2025年五愛語言測試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題1.下列詞語中，沒有錯別字的一項(xiàng)是（）A.靜謐鞠躬盡瘁婦孺皆知B.懊悔鋒芒必露一拍即合C.攛掇雜亂無張參差不齊D.屏嶂鞠躬盡瘁參差不齊答案：A2.下列詞語中，加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.確鑿（zuó）菜畦（qí）桑葚（shèn）B.輕捷（jié）油蛉（líng）斑蝥（máo）C.攢成（zǎn）斂在盒里（liǎn）人跡罕至（hǎn）D.腦髓（suí）陌生（mò）倜儻（tìtǎng）答案：B3.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.通過這次活動，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他的寫作水平明顯改進(jìn)了。C.他經(jīng)?；貞涍^去的往事。D.他完成了一次又一次的艱巨任務(wù)。答案：無正確選項(xiàng)，A選項(xiàng)應(yīng)刪去“通過”或“使”；B選項(xiàng)“改進(jìn)”應(yīng)改為“提高”；C選項(xiàng)“過去的”和“往事”語義重復(fù)；D選項(xiàng)語序不當(dāng)，應(yīng)是“他一次又一次地完成了艱巨任務(wù)”。4.下列詞語中，與“恍然大悟”意思相近的一項(xiàng)是（）A.豁然開朗B.百思不解C.迷惑不解D.大惑不解答案：A5.下列文學(xué)常識表述有誤的一項(xiàng)是（）A.《從百草園到三味書屋》出自魯迅的散文集《朝花夕拾》。B.《孫權(quán)勸學(xué)》出自北宋史學(xué)家司馬光主持編纂的一部編年體通史巨著《資治通鑒》。C.《木蘭詩》是南北朝時北方的一首樂府民歌，與《孔雀東南飛》并稱“樂府雙璧”。D.《賣油翁》的作者是唐代詩人杜甫，他與韓愈同屬“唐宋八大家”。答案：D6.下列詞語中，“顧”的意思與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）A.顧名思義B.三顧茅廬C.奮不顧身D.瞻前顧后答案：B7.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是（）A.他說：“了不起，你們中國的人才太多了！”B.我實(shí)在不明白他為什么要這么做？C.他看上去三、四十歲，蘋果臉，短發(fā)，一副菜農(nóng)打扮。D.他的文章在《讀者》雜志上發(fā)表了。答案：A8.下列詞語中，形容人做事認(rèn)真、細(xì)致的一項(xiàng)是（）A.小心翼翼B.馬馬虎虎C.粗枝大葉D.漫不經(jīng)心答案：A9.下列句子中，修辭手法判斷有誤的一項(xiàng)是（）A.油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。（擬人）B.紅的像火，粉的像霞，白的像雪。（排比、比喻）C.那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。（比喻）D.盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。（反復(fù)、擬人）答案：C10.下列詞語中，與“愛戴”意思相反的一項(xiàng)是（）A.敬愛B.擁護(hù)C.憎惡D.敬仰答案：C二、多項(xiàng)選擇題1.下列詞語中，屬于描寫人物外貌的有（）A.眉清目秀B.濃眉大眼C.唇紅齒白D.文質(zhì)彬彬答案：ABC2.下列句子中，屬于反問句的有（）A.難道那條街不熱鬧嗎？B.字典難道不是我們的良師益友嗎？C.飛蛾那種求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它！D.這不是偉大的奇觀嗎？答案：ABD3.下列文學(xué)作品中，屬于小說的有（）A.《駱駝祥子》B.《鋼鐵是怎樣煉成的》C.《繁星》D.《春水》答案：AB4.下列詞語中，含有近義詞的有（）A.眼疾手快B.東張西望C.千辛萬苦D.七上八下答案：ABC5.下列詞語中，與“高興”意思相近的有（）A.興奮B.愉快C.開心D.難過答案：ABC6.下列句子中，運(yùn)用了比喻修辭手法的有（）A.他像一只小鳥一樣快樂。B.他的臉像熟透了的蘋果。C.他的眼睛像星星一樣明亮。D.他跑得像風(fēng)一樣快。答案：ABCD7.下列詞語中，屬于描寫春天的有（）A.春暖花開B.驕陽似火C.秋高氣爽D.鳥語花香答案：AD8.下列文學(xué)常識表述正確的有（）A.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一。B.《孟子》是孟子及其弟子萬章、公孫丑等著，是儒家經(jīng)典著作之一。C.《史記》是我國第一部編年體通史。D.《資治通鑒》是一部編年體通史巨著。答案：ABD9.下列詞語中，屬于貶義詞的有（）A.自私自利B.大公無私C.陰險狡詐D.光明磊落答案：AC10.下列句子中，屬于祈使句的有（）A.請把門關(guān)上。B.你快過來！C.禁止吸煙！D.你吃飯了嗎？答案：ABC三、判斷題1.“徘徊”的“徊”讀音是“huí”。（×）2.“粉墨登場”原指演員化妝上臺演戲，現(xiàn)在多比喻壞人經(jīng)過一番打扮，登上政治舞臺。（√）3.《窮人》的作者是俄國作家列夫·托爾斯泰。（√）4.“他的寫作水平明顯改進(jìn)了?！边@句話沒有語病。（×）5.“他完成了一次又一次的艱巨任務(wù)。”這句話語序不當(dāng)。（√）6.“他經(jīng)?；貞涍^去的往事?！边@句話語義重復(fù)。（√）7.“通過這次活動，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性?！边@句話沒有語病。（×）8.“他看上去三、四十歲”，這里的頓號使用正確。（×）9.“他的文章在《讀者》雜志上發(fā)表了?！边@句話標(biāo)點(diǎn)符號使用正確。（√）10.“那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色?！边@句話運(yùn)用了比喻的修辭手法。（×）四、簡答題1.請簡要概括《從百草園到三味書屋》中百草園的特點(diǎn)。百草園是一個充滿生機(jī)與樂趣的地方。那里有各種各樣的植物，如碧綠的菜畦、高大的皂莢樹、紫紅的桑椹等。還有許多小動物，像鳴蟬、油蛉、蟋蟀等。這里景色優(yōu)美，充滿自然野趣，是作者童年的樂園，能讓他盡情玩耍、探索，留下了許多美好的回憶。2.簡述《孫權(quán)勸學(xué)》中孫權(quán)是如何勸學(xué)的。孫權(quán)先以自己的親身經(jīng)歷，向呂蒙說明學(xué)習(xí)的重要性，告訴他學(xué)習(xí)對自己的益處。然后指出呂蒙現(xiàn)在掌管事務(wù)，不能不學(xué)習(xí)。當(dāng)呂蒙以軍中事務(wù)多為借口推辭時，孫權(quán)又現(xiàn)身說法，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)時間是可以擠出來的，只要有決心就能學(xué)習(xí)。最終讓呂蒙認(rèn)識到學(xué)習(xí)的必要性，開始認(rèn)真學(xué)習(xí)。3.請說出《木蘭詩》中木蘭的形象特點(diǎn)。木蘭是一個勤勞善良、堅(jiān)毅勇敢、深明大義、不慕名利的女子。她勤勞織布，當(dāng)?shù)弥娓笍能姇r，毫不猶豫地承擔(dān)起責(zé)任，勇敢奔赴戰(zhàn)場，征戰(zhàn)多年立下赫赫戰(zhàn)功。勝利歸來后，她不貪圖功名利祿，只求回家與親人團(tuán)聚，展現(xiàn)出高尚的品德和質(zhì)樸的情懷。4.簡要說明描寫人物的方法有哪些。描寫人物的方法有外貌描寫，通過對人物容貌、神情、姿態(tài)、服飾等的描寫來展現(xiàn)人物特點(diǎn)；語言描寫，即記錄人物所說的話，表現(xiàn)人物的性格、思想等；動作描寫，描繪人物的行為動作，體現(xiàn)人物的性格或心理；心理描寫，刻畫人物內(nèi)心的想法、感受等；神態(tài)描寫，描寫人物面部表情，反映人物的情緒變化等。五、討論題1.討論《駱駝祥子》中祥子命運(yùn)變化的原因及啟示。祥子從一個勤勞、純樸、有夢想的農(nóng)村青年，逐漸變成一個自私、墮落、狡猾的行尸走肉。他命運(yùn)變化的原因一方面是黑暗的社會現(xiàn)實(shí)，如軍閥混戰(zhàn)、反動政府的剝削壓迫等，讓他的希望一次次破滅。另一方面是他自身性格的局限性，過于執(zhí)著個人奮斗，缺乏應(yīng)對挫折的能力。啟示我們要認(rèn)識到個人命運(yùn)與社會環(huán)境緊密相連，同時面對困境時要保持積極樂觀、堅(jiān)韌不拔的精神，不斷提升自己應(yīng)對挫折的能力。2.談?wù)勀銓Α朵撹F是怎樣煉成的》中保爾精神的理解。保爾具有堅(jiān)韌不拔的意志，面對戰(zhàn)爭的殘酷、疾病的折磨等重重困難，始終不屈服。他有著為理想不懈奮斗的精神，為了共產(chǎn)主義事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一生。他還具備自我犧牲精神，在關(guān)鍵時刻總是把生的希望留給別人，把危險和困難留給自己。保爾的精神激勵著我們在生活中要勇敢面對困難，堅(jiān)定信念，為實(shí)現(xiàn)自己的理想努力拼搏，做一個對社會有價值的人。3.討論《論語》中“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”這句話對你學(xué)習(xí)的啟示。這句話告訴我們學(xué)習(xí)和思考要相輔相成。只學(xué)習(xí)不思考，就會迷惑而無所得；只思考不學(xué)習(xí)，就會疑惑不解。在學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)會將所學(xué)知識進(jìn)行深入思考，理解其內(nèi)涵，不能死記硬背。同時，也要不斷通過學(xué)習(xí)新知識來豐富思考的素材，避免陷入空想。只有把學(xué)習(xí)和思考結(jié)合起來，才能真正掌握知識，提高學(xué)習(xí)效果，提升自己的思維能力。4.說說你對文學(xué)作品中環(huán)境描寫作用的理解，并舉例說明