專題03夢(mèng)想始于當(dāng)下大高頻考點(diǎn)概覽考點(diǎn)01做有夢(mèng)想的少年考點(diǎn)02學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想地地城考點(diǎn)01做有夢(mèng)想的少年一、單選題1．(24-25七上·江西樂(lè)平私立洪馬中學(xué)·期中)表中的故事啟示我們（

）13歲的周恩來(lái)：為中華之崛起而讀書(shū)25歲的魯迅：棄醫(yī)從文，用筆啟智報(bào)國(guó)17歲的毛澤東：孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還19歲的錢(qián)偉長(zhǎng)：棄文從理，科學(xué)救國(guó)A．與中國(guó)夢(mèng)相連的少年夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)B．年少要學(xué)習(xí)立大志，堅(jiān)持夢(mèng)想就能成真C．少年的夢(mèng)想要與時(shí)代的脈搏緊密相連D．個(gè)人夢(mèng)想一旦確立，就不應(yīng)發(fā)生改變2．(24-25七上·江西九江同文中學(xué)·期中)“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步?！睘榇?，今年“五四”期間，我市某中學(xué)舉行了“中國(guó)夢(mèng)，少年行”主題班會(huì)，同學(xué)們紛紛發(fā)表感想，以下同學(xué)發(fā)言，你贊同的是（

）①少年的夢(mèng)想，與時(shí)代的脈搏緊密相連，與中國(guó)夢(mèng)密不可分②青少年還小，中國(guó)夢(mèng)離我們很遙遠(yuǎn)③“中國(guó)夢(mèng)”為“少年行”提供物質(zhì)支持④青少年要敢于做夢(mèng)、勇于追夢(mèng)A．①② B．①④ C．①③ D．③④3．(24-25七上·江西宜春高安·期中)著名作家徐則臣在淮陰師范學(xué)院2024級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮上致辭。他圍繞“我們?yōu)槭裁匆畲髮W(xué)、如何念好大學(xué)”這一話題，勉勵(lì)學(xué)弟學(xué)妹要過(guò)一種相互砥礪的集體生活，立大志，識(shí)大體；要把握讀書(shū)學(xué)習(xí)最好的時(shí)間，讀專業(yè)書(shū)，讀“有字書(shū)”，也要讀“無(wú)字書(shū)”；要學(xué)有所成，成為學(xué)校這顆大樹(shù)上最茁壯的枝和葉。腳踏實(shí)地，以夢(mèng)為馬。當(dāng)代青年要“敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)”，作為奔跑在追夢(mèng)路上的青少年，我們應(yīng)該（

）A．愛(ài)崗敬業(yè)，事事?tīng)?zhēng)第一B．憧憬美好的未來(lái)，只關(guān)注結(jié)果C．只要努力就一定能實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想D．不應(yīng)止于心動(dòng)，更要付諸行動(dòng)二、綜合探究題4．(24-25七上·江西南昌·期中)七年級(jí)（1）班召開(kāi)了以“航天夢(mèng)·我的夢(mèng)”為主題的班會(huì)，請(qǐng)你參與探究?！狙鐾强招南导覈?guó)】解讀中國(guó)航天人的青春夢(mèng)想。航天員：楊洪波中國(guó)載人航天工程首任總設(shè)計(jì)師：王永志空氣動(dòng)力學(xué)家：俞鴻儒湯洪波深受老一輩革命家影響，懷揣報(bào)國(guó)夢(mèng)想。1995年秋，空軍招生通告激發(fā)其熱情：“我要守衛(wèi)祖國(guó)藍(lán)天?！鄙现袑W(xué)時(shí)，立志要當(dāng)一名農(nóng)學(xué)家。朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，美國(guó)飛機(jī)頻擾遼東，他立志投身國(guó)防，后考入清華大學(xué)。“國(guó)家的科學(xué)事業(yè)需要很多人做鋪路石”，俞鴻儒將恩師郭永懷的話牢記于心，甘當(dāng)鋪路石。(1)了解航天人的青春夢(mèng)對(duì)于我們編織自己的人生夢(mèng)想有何啟發(fā)?【榜樣力量引領(lǐng)成長(zhǎng)】2024年9月13日，王永志獲“共和國(guó)勛章”，以表彰其為國(guó)防現(xiàn)代化建設(shè)和載人航天事業(yè)作出的貢獻(xiàn)，讓我們共走他的圓夢(mèng)之路。1955年，被派往莫斯科學(xué)習(xí)。兩年后，服從國(guó)家需要，改學(xué)火箭和導(dǎo)彈設(shè)計(jì)專業(yè)。作為總設(shè)計(jì)師，王永志做了大量開(kāi)創(chuàng)性工作，起到了關(guān)鍵作用。為保證在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將火箭豎立在發(fā)射臺(tái)上，王永志帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)經(jīng)歷了300多項(xiàng)大型地面試驗(yàn)，攻克了20項(xiàng)技術(shù)難題。(2)從學(xué)習(xí)的角度，談?wù)勍跤乐窘o我們開(kāi)出了怎樣的圓夢(mèng)良方?【繪就藍(lán)圖腳踏實(shí)地】在這個(gè)日新月異的時(shí)代，青少年應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)，為夢(mèng)想前行，用青春和汗水書(shū)寫(xiě)屬于自己的輝煌篇章。行動(dòng)計(jì)劃表我的夢(mèng)想我的行動(dòng)(3)請(qǐng)你完成個(gè)人行動(dòng)計(jì)劃表。地地城考點(diǎn)02學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想一、單選題1．(24-25七下·江西贛州章源中學(xué)·期中)每年的4月23日是世界讀書(shū)日。某縣教育局開(kāi)展了首屆“悅讀”啟動(dòng)儀式，各個(gè)學(xué)校開(kāi)展了形式多樣的閱讀活動(dòng)。這要求青少年（

）A．積極參加讀書(shū)活動(dòng)，享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣B．重視電子閱讀，減少書(shū)本學(xué)習(xí)C．主動(dòng)探究學(xué)習(xí)，消除學(xué)習(xí)壓力D．學(xué)會(huì)管理自己2．(24-25七上·江西景德鎮(zhèn)·期中)“人為什么要多讀書(shū)？這是我聽(tīng)過(guò)的最好的答案：腳步丈量不到的地方，文字可以；讀書(shū)讓你哪怕深陷泥濘，也依然可以仰望星空；書(shū)或許不能解決眼下的難題，但它會(huì)給你沖破困難的力量。人生沒(méi)有白讀的書(shū)，每一頁(yè)都算數(shù)。”這讓我們明白（

）①學(xué)習(xí)能讓我們面前的世界更廣闊、更精彩②學(xué)習(xí)可以提升我們的思想品德和精神境界③夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的唯一途徑是努力學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)④“讀書(shū)”比“腳步丈量”更能增強(qiáng)智慧和能力A．①② B．①③ C．②④ D．③④3．(24-25七上·江西萍鄉(xiāng)·期中)習(xí)近平主席曾指出“青年最富有朝氣，最富有夢(mèng)想”。中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。關(guān)于“夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)”的關(guān)系認(rèn)識(shí)正確的是（

）A．夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)是平行線，永遠(yuǎn)無(wú)法相交B．所有的夢(mèng)想都能夠引領(lǐng)我們走向成功C．現(xiàn)實(shí)常常把夢(mèng)想打敗，夢(mèng)想都是臆想D．努力付諸行動(dòng)，夢(mèng)想才能夠變成現(xiàn)實(shí)4．(24-25八上·江西上饒·期中)習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“既要多讀有字之書(shū)，也要多讀無(wú)字之書(shū)?！边@啟示我們中學(xué)生要（

）①學(xué)習(xí)好文化知識(shí)

②爭(zhēng)取早日進(jìn)入社會(huì)工作③兩耳不聞窗外事

④學(xué)會(huì)在社會(huì)生活中學(xué)習(xí)A．①② B．①④ C．②③ D．③④5．(24-25七上·江西上饒·期中)科技館、植物園、山鄉(xiāng)田野……不少中小學(xué)把科學(xué)教育第一課搬到校外。在近距離接觸中，孩子們更加真切地發(fā)現(xiàn)了科技的神奇與美好，這啟示我們要如何學(xué)習(xí)（

）A．樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念 B．掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法C．只需要參加社會(huì)實(shí)踐 D．積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)6．(24-25七上·江西上饒·期中)習(xí)近平總書(shū)記指出：學(xué)習(xí)是文明傳承之途、人生成長(zhǎng)之梯、政黨鞏固之基、國(guó)家興盛之要，由此看出學(xué)習(xí)的重要性（

）①學(xué)習(xí)是立身做人的永恒主題，也是報(bào)國(guó)為民的重要基礎(chǔ)②學(xué)習(xí)不僅關(guān)乎個(gè)人的前途和命運(yùn)更關(guān)乎國(guó)家的未來(lái)和發(fā)展③我們要發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣更加自覺(jué)主動(dòng)學(xué)習(xí)④學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握，而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟A．①② B．②③ C．①③ D．③④7．(24-25七上·江西吉安·期中)清華大學(xué)“雙胞胎姐妹花”雙雙回國(guó)任教，無(wú)數(shù)網(wǎng)友為馬冬晗、馬冬昕點(diǎn)贊！從出發(fā)到回歸，從馬同學(xué)到馬老師，二人秉持著“早日學(xué)成歸國(guó)”的夢(mèng)想信念熬過(guò)異鄉(xiāng)學(xué)習(xí)、工作的日夜，回歸祖國(guó)繼續(xù)著各自的科研事業(yè)，為國(guó)家科研事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。她們的行為不能體現(xiàn)（

）A．做有夢(mèng)想的少年，應(yīng)當(dāng)緊扣時(shí)代的脈搏B．做更好的自己，是在為他人、為社會(huì)服務(wù)中實(shí)現(xiàn)的C．我們要學(xué)會(huì)接納自己D．學(xué)習(xí)是報(bào)國(guó)為民的基礎(chǔ)8．(24-25七上·江西吉安·期中)中學(xué)階段，學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)。下面哪個(gè)觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性（

）A．生活中的所看、所聽(tīng)、所嘗、所觸、所做都是學(xué)習(xí)B．學(xué)習(xí)需要自覺(jué)、主動(dòng)的態(tài)度，要有一顆愛(ài)學(xué)習(xí)的心C．學(xué)習(xí)可以提升我們的思想品德和精神境界，增強(qiáng)能力D．學(xué)習(xí)包括知識(shí)的獲取、能力的提升、品德的培養(yǎng)9．(24-25七上·江西吉安·期中)“知之者不如樂(lè)之者，樂(lè)之者不如好之者”(《論語(yǔ).雍也》)，這啟示我們（

）A．要在學(xué)習(xí)中尋找快樂(lè)B．掌握正確的學(xué)習(xí)方法C．要發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣D．愛(ài)好學(xué)習(xí)就能提高成績(jī)10．(24-25七上·江西吉安·期中)小明最近很煩，每天都做不完作業(yè)，總感覺(jué)時(shí)間不夠，每次作業(yè)拖到快交時(shí)才急急忙忙去做，常常丟三落四，忘記作業(yè)，為此總受到老師的批評(píng)，最能說(shuō)明他（

）A．沒(méi)有父母監(jiān)督，完成不了B．初中學(xué)科太多，作業(yè)多C．老師要求太嚴(yán)格了，布置太多作業(yè)D．缺乏合理規(guī)劃和時(shí)間管理11．(24-25七上·江西南昌第三中學(xué)·期中)中學(xué)階段，學(xué)習(xí)是我們的基本任務(wù)。下列關(guān)于學(xué)習(xí)的重要性，認(rèn)識(shí)正確的是（

）①學(xué)習(xí)是立身做人的永恒主題，也是報(bào)國(guó)為民的重要基礎(chǔ)。②學(xué)習(xí)中沒(méi)有快樂(lè)，只有辛苦③學(xué)習(xí)不僅關(guān)乎個(gè)人的前途和命運(yùn)，更關(guān)乎民族的未來(lái)和發(fā)展④學(xué)習(xí)需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法A．①② B．①③ C．②④ D．③④二、簡(jiǎn)答題12．(24-25七上·江西吉安·期中)以下是某校七(1)班本學(xué)期班務(wù)安排的摘錄：第×周

赴井岡山開(kāi)展紅色研學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；第×周

組織學(xué)生參加校團(tuán)委組織走進(jìn)福利院看望老人的活動(dòng)，關(guān)愛(ài)老人。有一位學(xué)生看完后感慨道：“研學(xué)活動(dòng)與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)，又累又耽誤時(shí)間，真不想?yún)⒓?！?1)請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)評(píng)析這位同學(xué)的觀點(diǎn)。(2)請(qǐng)你談?wù)剬W(xué)生走進(jìn)福利院關(guān)愛(ài)老人有什么意義?13．(24-25七上·江西吉安·期中)在中國(guó)載人航天工程蓬勃發(fā)展時(shí)，國(guó)家開(kāi)始選拔第三批航天員時(shí)，已經(jīng)是戰(zhàn)斗機(jī)飛行員的李廣蘇心想，為祖國(guó)出征太空是了不起的英雄壯舉，值得去拼一把。2020年9月，李廣蘇成為我國(guó)第三批航天員中的一員。李廣蘇是文科生，對(duì)他來(lái)說(shuō)，理工類課程如同“天書(shū)”，學(xué)起來(lái)非常吃力。他決定沉下心來(lái)，利用課后時(shí)間逐個(gè)攻破一個(gè)個(gè)小知識(shí)點(diǎn)，晚上12點(diǎn)前宿舍基本沒(méi)熄過(guò)燈?！疤焐系氖?，是天大的事?！彼f(shuō)，“從邁入航天員大隊(duì)的第一天起，就應(yīng)該向一個(gè)優(yōu)秀航天員的標(biāo)準(zhǔn)去看齊，每一項(xiàng)學(xué)習(xí)訓(xùn)練都要做到盡善盡美?！蓖ㄟ^(guò)他長(zhǎng)期的努力，最終于2024年4月25日?qǐng)A了自己的太空夢(mèng)。根據(jù)道德與法治課本的知識(shí)，談一談航天員李廣蘇的故事讓我們明白了什么道理?14．(24-25七上·江西萍鄉(xiāng)·期中)2024年3月28日，中國(guó)寶武集團(tuán)寶鋼技能大師王軍做為特邀嘉賓，參加了上?？茖W(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院舉辦的技能大師論壇會(huì)，王軍現(xiàn)場(chǎng)分享了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，作為一名技術(shù)工人，他酷愛(ài)學(xué)習(xí)，不管走到哪里，書(shū)籍始終與他相伴，將近40年的堅(jiān)持，60多本、100多萬(wàn)字的學(xué)習(xí)筆記，記錄了他成為“藍(lán)領(lǐng)科學(xué)家”的成長(zhǎng)之路。結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你談一談王軍重視學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的緣由？15．(24-25七上·江西南昌第三中學(xué)·期中)七年級(jí)（3）班正在開(kāi)展以“奏響中學(xué)序曲”為主題的班會(huì)活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中。探究一

跨進(jìn)中學(xué)校園，我們有了一個(gè)新的身份——中學(xué)生。這意味著一段新的人生旅程的開(kāi)始，新環(huán)境、新老師、新同學(xué)……我們對(duì)新生活充滿了期待。(1)面對(duì)剛剛開(kāi)啟的中學(xué)生活，我們對(duì)未來(lái)無(wú)限憧憬，你認(rèn)為我們應(yīng)如何迎接初中生活？探究二

隨著初中生活的開(kāi)啟，一片新的學(xué)習(xí)天地展現(xiàn)在面前，小涵欣喜不已。但不久，她卻有了一些困擾。老師講課的方式和小學(xué)大不一樣了，我都不想聽(tīng)課。一下子多了這么多門(mén)課，我都不知道該先學(xué)哪一門(mén)了。作業(yè)寫(xiě)不完，周末只能放棄戶外活動(dòng)了，好苦惱啊……(2)請(qǐng)你告訴小涵，面對(duì)困擾應(yīng)該如何學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)？三、概括與評(píng)析題16．(24-25七上·江西贛州龍南·期中)結(jié)合材料，完成答題。▲古希臘著名的政治家、雄辯家德摩斯梯尼，對(duì)辯論有濃厚的興趣，雖然他天生口吃，嗓音微弱。可是他卻沒(méi)有怨天尤人，氣餒放棄，而是堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練，他虛心向著名的演講家請(qǐng)教學(xué)習(xí)發(fā)音的方法和辯論的技巧；為了改進(jìn)氣短的毛病，他一邊在陡峭的山路上攀登，一邊不停地大聲吟詩(shī)；他在家里裝了一面大鏡子，每天起早貪黑地對(duì)著鏡子演說(shuō)…功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)艱苦的努力，他最終創(chuàng)造出奇跡，成為了一名著名的雄辯家。▲“胸有凌云志，無(wú)高不可攀。”有了堅(jiān)定的理想信念，遠(yuǎn)行之船才有揚(yáng)帆之時(shí)。為實(shí)現(xiàn)“禾下乘涼”夢(mèng)，袁隆平執(zhí)著一生；為實(shí)現(xiàn)冬奧冠軍夢(mèng)，徐夢(mèng)桃不懈堅(jiān)持……夢(mèng)在前方，路在腳下。我們青少年要向陽(yáng)而行，做有理想的好少年。(1)擬題：運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，自擬一個(gè)體現(xiàn)材料主要內(nèi)容的題目。(2)評(píng)論：從不同的角度對(duì)上述材料進(jìn)行分析評(píng)論。四、探究與實(shí)踐題17．(24-25七上·江西上饒·期中)七年級(jí)（1）開(kāi)展“夢(mèng)想起航，行動(dòng)鑄就未來(lái)”的主題班會(huì)，旨在激發(fā)同學(xué)們的夢(mèng)想追求，引導(dǎo)他們以實(shí)際行動(dòng)去創(chuàng)造美好未來(lái)?！緣?mèng)想分享】老師邀請(qǐng)兩位同學(xué)分享自己的夢(mèng)想：小美

我想周游世界，領(lǐng)略不同文化的魅力；我想成為一名環(huán)保志愿者，為保護(hù)地球貢獻(xiàn)自己的一份力量；我還想......小勝

我要成為一名工程師，制造出世界上最先進(jìn)的芯片，讓我們的科技自由翱翔。(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勆鲜鐾瑢W(xué)的發(fā)言帶給你哪些感悟?！?/p>