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文檔簡介
2025年下學期期中考試九年級 道德與法治一、單選題(本題共16小題,每小題3分,共48分。)1.小海回顧了初中與朋友小川相處的一些小細節(jié),同學們作了微點評,其中最合理的是()A.剛進入新的班級,小川主動與我交流--建立友誼,需要堅持原則B.我不想說的秘密,小川會一直追問我--建立友誼,需要持續(xù)行動C.遇到困難的時候,小川積極地幫助我--呵護友誼,需要關懷對方D.在上自習課的時候,小川總想和我講話--呵護友誼,需要順從對方2.各地人民檢察院與教育行政部門聯(lián)動,共建青少年法治教育實踐基地;數(shù)萬名法官、檢察官和民警擔任學校法治副校長,走進課堂播下法治種子……這說明()A.未成年人不具備自我保護能力C.家庭保護助力未成年人健康成長C.我國對未成年人實施特殊保護D.人民法院和人民檢察院嚴格執(zhí)法3.懷化市高度重視青少年學生的法治宣傳教育,積極推進全市各級各類學校廣泛深入地開展憲法學習活動,推動憲法宣傳教育常態(tài)化。此舉()①有利于政府依憲執(zhí)政②有利于增強青少年學生的憲法意識③有利于維護憲法權威④確保學生能夠將憲法精神外化于行A.①② B.①④ C.②③ D.③④4.2013年9月,中國(上海)自由貿易試驗區(qū)正式掛牌,這是我國繼經濟特區(qū)、開發(fā)區(qū)、產業(yè)園區(qū)之后的又一個重要的改革創(chuàng)新平臺,為中國經濟高質量發(fā)展及世界經濟復蘇注入正能量。這說明()①經濟發(fā)展水平是綜合國力競爭的決定性因素②參與全球規(guī)則制定,推動建立國際經濟新秩序③貫徹新發(fā)展理念能引領中國發(fā)展,創(chuàng)造中國奇跡④改革開放的中國與世界深度互動,貢獻中國力量A.①② B.①③ C.②④ D.③④5.中國國家版本館對由古及今的甲骨陶符、青銅銘文、古籍善本等中華文明流傳下來的典籍版本進行保藏,以版本為視角對中華文明進行解讀、闡釋和展示。建設國家版本館的意義在于()①呈現(xiàn)和保護中華民族文化瑰寶②傳承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化③學習和繼承傳統(tǒng)文化全部內容④吸收和借鑒人類文明一切成果A.①② B.①④ C.②③ D.③④6.20世紀90年代初,美俄等16國醞釀聯(lián)合建造國際空間站,卻沒有將中國納入其中,于是中國決心獨立自主建造自己的空間站。我國決心獨立自主建造空間站的原因有()①自主創(chuàng)新是我們攀登世界科技高峰的必由之路②自力更生是中華民族自立于世界民族之林的奮斗基點③提升創(chuàng)新能力是企業(yè)持續(xù)發(fā)展之基④關鍵核心技術是國之重器,是要不來、買不來、討不來的A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④7.資陽市在建設民主實踐基地過程中,通過一件件“小事”,詮釋了全過程人民民主這件“大事”。下列選項屬于全過程人民民主實踐的有()行為一:王某提出教育改革方案意見被采納行為二:周某因插隊被工作人員嚴厲制止便心生怨恨投訴該工作人員行為三:某村召開村民議事會,討論村適老化設施修建事宜行為四:張某在“兩委”班子換屆選舉過程中拉票賄選A.行為一和行為三 B.行為一和行為四C.行為二和行為三 D.行為二和行為四8.第28屆“中國青年五四獎章”獲得者李春燕,帶領群眾通過發(fā)展集體經濟走上了富裕之路。她的事跡詮釋了()①要在奉獻社會中實現(xiàn)人生價值②在平凡工作中綻放生命的精彩③服務社會都能得到國家的獎勵④奉獻社會要積極參加公益活動A.①② B.①④ C.②③ D.③④9.預防就是保護,治理也是挽救。針對未成年人犯罪總體呈上升趨勢,低齡未成年人犯罪占比上升的這一現(xiàn)象,青少年應該()①杜絕不良行為,遠離違法犯罪②積極見義勇為,用法律制裁違法犯罪③自覺遵章守法,依法規(guī)范自己的行為④實施社會保護,保障未成年人的合法權益A.①② B.①③ C.②③ D.②④10.近年來,微短劇憑借時長短、節(jié)奏快、劇情緊湊吸引了許多觀眾。然而,不少微短劇需要充值會員或付費購買才能觀看全部內容,但觀眾充值后,經常遇到無法觀看、二次付費等問題。上海陳女士就陷入了這種“陷阱”,她應該()①撥打電話、尋求消協(xié)幫助②自認倒霉,再不看微短劇③加強監(jiān)管、打擊不良商家④聯(lián)系商家,追回多付錢款A.①③ B.①④ C.②③ D.②④11.藍天衛(wèi)士空軍航空兵某團飛行二大隊曾領受某型導彈試打任務。面對這個無任何經驗可以借鑒的任務,大隊全員上陣、分組攻關,從導彈數(shù)據(jù)、毀傷效果等全過程精算、全鏈條深研,圓滿完成了試射任務。這告訴我們()①美好的集體善于圍繞共同目標,自覺行動②集體力量的大小取決于成員數(shù)量③堅持集體利益至上,分工合作,發(fā)揮所長④美好的集體要重視合作而非競爭A.①② B.①③ C.②③ D②④12.非洲草原上有一種蝙蝠喜歡在野馬身上叮咬吸血,有的野馬因此被折磨致死。動物學家研究發(fā)現(xiàn),蝙蝠所吸的血量非常少,野馬的死因并非蝙蝠的叮咬,而是被叮咬后的暴怒與狂奔。這啟示我們()①人的情緒是短暫的、不穩(wěn)定的、復雜②情緒會相互感染,要用恰當?shù)姆绞奖磉_③不要因為一些微小的事情而大動肝火④暴怒不能解決問題,要學會調節(jié)情緒A.①② B.①③ C.②④ D.③④13.2023年4月15日是第八個“全民國家安全教育日”,校廣播站舉辦相關主題節(jié)目。在講解“傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全”時,主持人說“非傳統(tǒng)安全”是指傳統(tǒng)的政治、軍事、國土安全之外的國家安全,并列舉下列四個案例讓師生辨別。其中屬于維護國家“非傳統(tǒng)安全”的是()A海關查扣了李女士從境外購買回國的水果B.小王同學旅游途中及時制止了游客拍攝軍車的行為C.杜叔叔身為國防哨所民兵,十年如一日戍守邊疆D.何大伯在某軍事基地工作,從不向他人透露自己的工作細節(jié)14.韓某從前一晚10時至次日凌晨3時,持續(xù)撥打報警電話60余次,嚴重擾亂接警工作秩序。2024年1月11日,警方依法傳喚韓某至派出所配合調查。之后,公安機關依法對韓某處以行政拘留5日的處罰。韓某的行為()①是缺乏法治意識的表現(xiàn)②屬于行政違法行為③具有嚴重的社會危害性④屬于民事違法行為A.①② B.①④ C.②③ D.③④15.元元是班級黑板報的主編,為了辦好黑板報,他征稿、催稿、編輯……他主動與同學交流、合作,性格開朗了許多。元元的收獲表現(xiàn)在()①培養(yǎng)了負責任的態(tài)度和能力②體現(xiàn)自己的價值③學習成績有所提升④培養(yǎng)人際交往的基本態(tài)度和能力A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④16.學校定期組織勞動體驗、研學旅行等實踐活動。這可以幫助我們()①學會合作共享,增強勞動觀念②豐富社會關系,推動社會發(fā)展③走進社會生活,養(yǎng)成親社會行為④培養(yǎng)良好習慣,塑造健康的人格A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④二、非選擇題(本題共5小題,共52分)17.某社區(qū)居委會組織居民代表參與“民生議事堂”議事活動,商討落實“禁止電動自行車進樓入戶”事項。居委會主任:我國《高層民用建筑消防安全管理規(guī)定》要求,禁止在高層民用建筑公共門廳、疏散走道、樓梯間、安全出口停放電動自行車或者為電動自行車充電。然而,僅過去的一年,各地因電動自行車進樓入戶就引發(fā)多起火災事故,造成重大人員傷亡和財產損失。我們社區(qū)仍存在電動自行車進樓入戶的現(xiàn)象,治理刻不容緩!甲代表:我非常贊同,這樣可以消除消防安全隱患。乙代表:我們小區(qū)充電樁不足,希望居委會協(xié)調解決。經過商討,大家在嚴格執(zhí)行“禁止電動自行車進樓入戶”、加裝充電樁等方面達成共識。思考:請你運用所學知識,分析此次議事活動的意義。(6分)18.人工智能(簡稱AI)在給我們的學習和生活帶來便利的同時,也帶來了侵犯個人隱私等問題,這引發(fā)了同學們的思考與討論。結合材料,運用所學知識,對上述兩位同學的觀點加以評析。(6分)19.農業(yè)農村農民問題是關系國計民生的根本性問題。進入新時代,我國實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,農村日益呈現(xiàn)新面貌。村黨支部書記小孟:若鄉(xiāng)要小康,關鍵看“錢袋于”鼓起來沒有。去年,我們村農民人均收入突破萬元,收入增長得比城里人還快。村民張大娘:現(xiàn)在的生活可好了,你石村里人住上了新房,喝上了干凈的白來水,用電方便,逍路寬闊。更好的是,生病了有城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險來保障!村民老李:現(xiàn)在政府支持休閑農業(yè)與鄉(xiāng)村旅游發(fā)展,村村通了公路。只要人勤快,肯動腦筋,生活會一天比一天好!初中生小莉:我上學不用交學雜費,也不用交課本費,媽媽說我趕上了好時代。思考:從他們的話語中,你感受到改革開放以來我國農村發(fā)生了哪些巨大變化?(8分)20.民主法治,國之基石。某校九年級(3)班的同學開展了“走進全國民主法治示范社區(qū)”的實踐學習活動,請你參與其中。鏡頭展示:同學們組織進行了“我在法治示范村的日常生活”街頭采訪活動,以下是部分鏡頭:鏡頭一李大娘:我通過“紅色議事會”參與我們小區(qū)的治理,通過群眾點單、黨員接單的“訂單式”服務,參與“金點子”征集會,共商共議“共享花園”的改造。鏡頭二王叔叔:我經過竹園路時總會停下來閱讀36塊宣傳板打造的法治長廊,上面選取的是與我們居民生產生活密切相關的法律條文、以案釋法等內容,讓我在潛移默化中感受到法治文化的熏陶。鏡頭三張阿姨:我上網時總會觀看普法直播課堂,他們邀請專業(yè)律師講解與居民息息相關的法律知識,解決了時間沖突、場地和人數(shù)限制的矛盾。(1)結合村民采訪內容和所學知識,說明湯家?guī)X社區(qū)能成為“全國民主法治示范社區(qū)”的成功經驗有哪些。(8分)打造長廊:同學們在參觀了湯家?guī)X社區(qū)用36塊宣傳板打造的法治長廊后,決定回校后制作校園法治長廊。(2)請你向同學們分享??鄯ㄖ伍L廊宣傳板的設計思路。(6分)(要求:①設計個板塊內容:②落實到具體行動。)21.一百年來,中國共產黨弘揚偉人建黨精神,在長期奮斗中構建起中國共產黨人的精神譜系,錘煉出鮮明的政治品格。在新中國成立72周年之際,黨中央批準了中央宣傳部梳理的第一批納入中國共產黨人精神譜系的偉大精神,首批發(fā)布包括“建黨精神”在內的46種偉大精神彰顯了中國共產黨精神譜系創(chuàng)造之偉力、結構之博人,在我們內心深處激起精神共鳴火花。為了讓同學們了解中國共產黨人的精神譜系,你班在道德與法治課上準備開展“棗續(xù)民族精神,做紅色接班人”的主題探究活動,請你
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