如何培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣？金師啟智，家育潤心。親愛的家長朋友們，大家好！歡迎來到教育部金小玲名師工作室家庭教育微課堂，我是主講人黃福。今天我要分享的主題是《如何培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》?！昂昧?xí)慣，益終身?！绷己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣對人的終身學(xué)習(xí)是非常重要的。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)方法有很多，但我認(rèn)為，家長的以身示范、激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣和幫助孩子做到長期堅持，是三個非常重要的方法。所以，我的講授分為以下三部分：

（一）以身示范做引領(lǐng)

（二）激發(fā)興趣是關(guān)鍵

（三）長期堅持成習(xí)慣一、以身示范做引領(lǐng)“身教重于言教”。家長做好了示范，孩子自然就會效仿學(xué)習(xí)。比如，為了培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣，我平時在家里也會閱讀各種書籍，還會做好筆記。我看習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述匯編《論教育》，也看教育家蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》、小學(xué)語文名家于永正老師的《做一個學(xué)生喜歡的老師》，還看朱光潛的《與美對話》、施一公的《自我突圍》等現(xiàn)代經(jīng)典人文藝術(shù)書籍。看的同時我也認(rèn)真做好筆記（課件展示自己讀的書目和筆記）。在我的影響下，我的小孩也愛看各類書籍，并且也會認(rèn)真做好筆記（展示兒子的讀書筆記）。二、激發(fā)興趣是關(guān)鍵

有很多非常重要的好習(xí)慣是要通過興趣培養(yǎng)的。比如語文學(xué)科的閱讀習(xí)慣，數(shù)學(xué)學(xué)科的深度思考推理習(xí)慣，科學(xué)學(xué)科的動手操作習(xí)慣。要讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，可以帶孩子到書店或圖書館看書。因為那里的書不但數(shù)量多、種類多，而且內(nèi)容新穎、裝幀精美，總能讓孩子找到他喜歡看的書，以此點燃他的閱讀興趣，并由此慢慢養(yǎng)成“博覽群書”的習(xí)慣。為了讓孩子養(yǎng)成深度思考推理的習(xí)慣，可以在孩子攻克一道數(shù)學(xué)難題后，讓他以小老師的身份，通過錄制講解解題過程小視頻的方式，把提取題目關(guān)鍵信息、分析條件與數(shù)量關(guān)系、理清解題思路、如何列式計算等思維過程呈現(xiàn)出來，并分享到班級群和朋友圈，激發(fā)他的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)他深度思考推理習(xí)慣的養(yǎng)成（課件展示班級學(xué)生錄講解視頻的事例）。為了培養(yǎng)我小孩的動手操作習(xí)慣，在他讀小學(xué)一年級的時候，我從網(wǎng)上購置了科學(xué)實驗器材，讓他動手操作，他興趣滿滿、不亦樂乎。我還鼓勵他利用廢棄的材料做各種各樣的小玩具，他也做得有模有樣。現(xiàn)在我們家哪個物品壞了，哪里要修修補補，我兒子都欣然動手嘗試，并且做得比我好（課件展示兒子做小牛頓實驗和小玩具的圖片）。三、長期堅持成習(xí)慣興趣被點燃后，還要長期堅持，才能使之成為習(xí)慣。怎樣才可以讓孩子做到長期堅持呢？家長首先要保護(hù)好孩子興趣的“火種”。當(dāng)孩子對學(xué)習(xí)表現(xiàn)出興趣時，家長切忌立即提高要求、增加難度或布置大量任務(wù)，不要讓興趣變成負(fù)擔(dān)和壓力源。其次，還要接納孩子偶爾的波動。孩子會有狀態(tài)不好的時候，會有被其他事物吸引的時候，要允許出現(xiàn)偶爾的“例外”和“倒退”。不要因為孩子一兩天沒堅持就批評責(zé)備，只要能保證整體向上的趨勢就行。我班上有一個單親家庭的留守兒童，他的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差，學(xué)習(xí)習(xí)慣也很不好，還經(jīng)常在課堂上怪聲怪叫，老師一批評他，他就肌肉緊張、身體蜷縮，甚至躺在地上不起來。為了改變這些不良行為，在半年多的時間里，我二十多次到他家家訪，和爺爺奶奶談心溝通，告訴他們要給予他更多關(guān)心關(guān)愛，課余時間也經(jīng)常叫同學(xué)輔導(dǎo)他做作業(yè)?，F(xiàn)在不論在行為還是成績方面，這位同學(xué)都取得了較大的進(jìn)步，但他的問題缺點偶爾還會出現(xiàn)。所以，對待孩子的成長，家長一定要有耐心。最后，還要巧用外部強化。在習(xí)慣建立的初期，可以設(shè)置相關(guān)的考核表，并進(jìn)行一些非物質(zhì)化