邏輯學超星考試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.“所有S是P”與“有的S不是P”這兩個邏輯形式，它們（）A.變項和邏輯常項都相同B.變項不同但邏輯常項相同C.邏輯常項不同但變項相同D.變項和邏輯常項都不同2.概念外延間的交叉關(guān)系屬于（）關(guān)系。A.既對稱又傳遞B.對稱但非傳遞C.非對稱但傳遞D.既非對稱又非傳遞3.在性質(zhì)判斷中，決定判斷形式的是（）A.主項和謂項B.主項和量項C.謂項和聯(lián)項D.量項和聯(lián)項4.由并非SEP可推出SiP，其根據(jù)是邏輯方陣中的（）關(guān)系。A.矛盾B.反對C.下反對D.差等5.已知“p→q”為假，則p和q的真值為（）A.p真q真B.p真q假C.p假q真D.p假q假6.下列屬于邏輯劃分的是（）A.三段論分為大前提，小前提和結(jié)論B.思維形式分為概念、判斷和推理C.關(guān)系判斷分為關(guān)系項、關(guān)系者項和量項D.定義分為被定義項、定義項和定義聯(lián)項7.“如果不以事實為根據(jù)，或者不以法律為準繩，則不能公正斷案”，這個命題的邏輯形式為（）A.p∧qB.p∨qC.（?p∨?q）→?rD.（p∧q）→r8.“所有拾金不昧的人都是有道德的人，老張是有道德的人，所以，老張是拾金不昧的人?！边@個三段論犯了（）的邏輯錯誤。A.大項不當周延B.小項不當周延C.兩否定得結(jié)論D.中項不周延9.與“并非有些貪污罪不是故意犯罪”等值的判斷是（）A.所有貪污罪都是故意犯罪B.所有貪污罪都不是故意犯罪C.有些貪污罪是故意犯罪D.有些貪污罪不是故意犯罪10.“調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，凡是普法教育搞得好的地區(qū)，刑事案件發(fā)案率都較低，凡是普法教育搞得不好的地區(qū)，刑事案件發(fā)案率都較高，由此可見，搞好普法教育是刑事案件發(fā)案率較低的原因?！边@是求因果聯(lián)系的（）A.求同法B.求異法C.求同求異并用法D.共變法答案：1.C2.B3.D4.A5.B6.B7.C8.D9.A10.C二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.下列對概念限制錯誤的是（）A.把“森林”限制為“樹”B.把“概念”限制為“概念的內(nèi)涵”C.把“歐洲”限制為“法國”D.把“顏色”限制為“紅色”E.把“犯罪”限制為“殺人罪”2.當SAP和SEP皆為假時，S與P之間可能具有（）A.全同關(guān)系B.真包含關(guān)系C.交叉關(guān)系D.全異關(guān)系E.真包含于關(guān)系3.根據(jù)性質(zhì)判斷的對當關(guān)系，從“所有菊花都是在秋天開花”可以推出（）A.并非所有菊花不是在秋天開花B.所有菊花不是在秋天開花C.有的菊花是在秋天開花D.有的菊花不是在秋天開花E.并非有的菊花不是在秋天開花4.以“如果受賄，那么犯法”為前提進行假言推理，其小前提可以是（）A.受賄B.沒犯法C.沒受賄D.犯法E.并非沒有犯法5.下列各組判斷中，具有等值關(guān)系的是（）A.“并非如果努力，就能考上大學”與“努力了但沒考上大學”B.“必然非p”與“不可能p”C.“并非有S不是P”與“所有的S都是P”D.“沒有S是P”與“并非有S是P”E.“p并且非q”與“并非（如果p，那么q）”6.下列邏輯錯誤屬于違反同一律要求的是（）A.定義過窄B.多出子項C.推不出D.偷換概念E.轉(zhuǎn)移論題7.一個有效的三段論的小項、中項、大項分別為S、M、P，如P在結(jié)論中周延，則其大前提不能是（）A.PAMB.MOPC.MAPD.POME.PIM8.以“聯(lián)言判斷是復合判斷”為前提進行對當關(guān)系推理，推出的結(jié)論是（）A.并非聯(lián)言判斷不是復合判斷B.并非有的聯(lián)言判斷不是復合判斷C.并非有的聯(lián)言判斷是復合判斷D.有的聯(lián)言判斷不是復合判斷E.有的聯(lián)言判斷是復合判斷9.下列判斷作為推理結(jié)論，可用完全歸納推理推出的是（）A.所有的原子都是可變的B.全村所有的人家都有電視機C.全班所有的學生都會使用計算機D.我廠的工程師全都是高校畢業(yè)的E.天下烏鴉一般黑10.“我國只有北京、天津、上海、重慶四個直轄市，北京人口超過700萬，天津人口超過700萬，上海人口超過700萬，重慶人口超過700萬，因此，我國所有直轄市的人口都超過700萬?！边@一推理屬于（）A.必然性推理B.或然性推理C.不完全歸納推理D.完全歸納推理E.簡單枚舉歸納推理答案：1.ABCE2.BC3.ACE4.AB5.ACDE6.DE7.CDE8.ABE9.BCD10.AD三、判斷題（每題2分，共20分）1.任何概念都有兩個邏輯特征，即內(nèi)涵和外延。（）2.“邏輯學是研究思維的科學?！边@個定義過寬。（）3.SAP換位后可得PAS。（）4.一個充分條件假言判斷，只有當前件假后件真時，它才是假的。（）5.若“A可以分為B、C、D”是一個正確的劃分，則B與C的外延一定是反對關(guān)系。（）6.“如果甲是三好學生，那么甲會得到獎學金，甲沒有得到獎學金，所以甲不是三好學生?！边@是一個有效的推理。（）7.兩個具有矛盾關(guān)系的判斷不能同時為真，但可以同時為假。（）8.歸納推理是從一般到個別的推理。（）9.三段論中，中項在大、小前提中必須是同一概念。（）10.“只有努力學習，才能取得好成績，小李努力學習了，所以小李能取得好成績?！边@個推理是正確的。（）答案：1.√2.√3.×4.×5.√6.√7.×8.×9.√10.×四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述概念的種類。答案：概念可分為單獨概念和普遍概念；集合概念和非集合概念；正概念和負概念。單獨概念是反映獨一無二對象的概念，普遍概念反映多個對象。集合概念以集合體為反映對象，非集合概念不以集合體為對象。正概念反映具有某種屬性事物，負概念反映不具有某種屬性事物。2.簡述三段論的規(guī)則。答案：有七條規(guī)則，如一個三段論有且只有三個不同項；中項至少周延一次；前提中不周延的項在結(jié)論中不得周延；兩個否定前提推不出結(jié)論；前提有一否定則結(jié)論否定，結(jié)論否定則前提有一否定；兩個特稱前提推不出結(jié)論；前提有一特稱則結(jié)論特稱。3.簡述排中律的內(nèi)容和要求。答案：排中律內(nèi)容是在同一思維過程中，兩個互相矛盾的思想不能都假，必有一真。要求是在同一思維過程中，對兩個互相矛盾的判斷不能都否定，必須肯定其中一個，不能含糊其辭、模棱兩可。4.簡述歸納推理與演繹推理的區(qū)別。答案：思維進程不同，歸納從個別到一般，演繹從一般到個別；結(jié)論所斷定的知識范圍不同，歸納超出前提范圍，演繹未超出；前提與結(jié)論聯(lián)系性質(zhì)不同，歸納是或然性聯(lián)系，演繹是必然性聯(lián)系。五、討論題（每題5分，共20分）1.結(jié)合實際談談學習邏輯學的意義。答案：學習邏輯學能提高邏輯思維能力，使思考和表達更嚴謹準確。在學習中助于理解知識、構(gòu)建知識體系；工作里利于分析解決問題、提高決策科學性；生活中能辨別是非、識破詭辯，更好地交流溝通和處理事務。2.在日常思維中，如何避免邏輯錯誤？答案：要明確概念內(nèi)涵外延，準確使用概念。遵循邏輯規(guī)律，如同一律保證思維確定性，矛盾律避免自相矛盾，排中律防止模棱兩可。進行推理時嚴格按規(guī)則，對前提、推理形式仔細審查，確保結(jié)論可靠。3.舉例說明類比推理在科學研究和日常生活中的應用。答案：科學研究中，如根據(jù)火星與地球諸多相似，推測火星可能有生命，為探索提供方向。生活中，買水果時依據(jù)以往