《英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)Starter Unit2 Pronunciation(1-3)》教案_第1頁(yè)
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《英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)StarterUnit2Pronunciation(1-3)》教案教學(xué)目標(biāo)Attheendofthisclass,studentswillbeableto1.pronouncethelongvowelsofthefivevowels2.distinguishopensyllablesandclosedsyllables教學(xué)內(nèi)容教學(xué)重點(diǎn):1.masterthepronunciationofthefivevowelletters2.pronouncethevowelscorrectlyinopenandclosedsyllables

教學(xué)難點(diǎn):1.pronouncethevowelsoundscorrectlyinopenandclosedsyllables教學(xué)過(guò)程Step1:Review26lettersandintroducewordalphabetandvowel.Theteacherasks“HowmanylettersarethereinEnglish?Whatarethe5specialletters?”Step2:IntroducethelongvowelsLet’sread.Repeatthelettersoundsoffivevowelsandintroducelongvowelsorthelettersound.Thenreadthewordswithlongvowels.Step3:Readandfindtherule.(Allthewordsareendedwithvowels.)Readmorewordsandtrytofindouttherule.Wordsaremadeupofconsonant+vowel+consonant+silenteStep4:Introduceopensyllablesandtwosituationsofopensyllables.元音音素結(jié)尾和輔元輔+eExercise:Readthechantandcirclewordswithopensyllables.Step5:Let’slearn.Ifwedropthesilente,howdowereadthewords?Trytoreadandthink.Step6:Introduceclosedsyllablesandtheshortlettersound.Showexamplesofclosedsyllables.Step7:Sowhatissyllable?LetSsknowwhatsyllableisinChinese.Andpractice.Countthesyllablesinthefollowingwords.Step8:Practice.Readtheword.Andfindoutthewordswithdifferentsound.Step9:Summaryandhomework.課后·知能演練基礎(chǔ)鞏固一、按所給音標(biāo)將方框中的單詞分類(lèi)home,Kate,me,bite,go,pupil,wake,name,sheep,nose,my,tidy,keep,season,coat,music,cute,use,like,lake,Mike1./eI/

2./aI/

3./??/

4./i?/

5./ju?/

二、根據(jù)句意及漢語(yǔ)提示填空1.MeiPingcankeepherroom(整潔的).Sheputsthingsinrightplaces.

2.Ihavea(瓶子)ofmilkforbreakfast.

3.—Where’smy?(橘黃色的)jacket?

—It’sonyourbed.4.Herearesome(鑰匙).Aretheyyours?

5.Therearesomeniceschool(東西)forstudentsinthisstore,likepensanderasers.

能力提升三、補(bǔ)全對(duì)話(huà)A:Hello,Lucy.Howareyou?B:1.

A:IsmyEnglishbookonthetable?B:2.

A:Whereismypen?B:3.

A:Andwherearemypencils?B:4.

A:Aremykeysinthedrawer(抽屜)?B:5.

A:Andwhereismybaseball?B:Sorry,Idon’tknow.A:Thankyouverymuch.A.Yes,itis.B.Yes,theyare.C.I’mfine,thankyou.D.Theyareinyourpencilbox.E.It’sontheEnglishbook.思維拓展四、從方框中選詞并用其適當(dāng)形式填空,使短文完整、通順always,my,room,desk,be,what’s,he,tidy,books,everywhereHello,I’mMarySmith!Hereismy1..It’svery2..Look!My3.anddictionariesareinthebookcase(書(shū)柜).Myschoolbagisonthedesk.Mykeysareonthe4.,too.

5.thatunderthedesk?Oh,it’sabaseball,butit’snot6..It’smybrother’s.MybrotherJackisnottidy.Histhingsare7..Look!Theblackjacketis8..It’sonmybed.Hismodelplaneisonthesofa.“Whereismyschoolbag?Where9.mykeys?Whereismywatch?”he10.asks.

參考答案【基礎(chǔ)鞏固】一、1.Katewakenamelake2.bitemytidylikeMike3.homegonosecoat4.mesheepkeepseason5.pupilmusiccuteus

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