答案第=page11頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁2025-2026學年陜西省咸陽市渭城區(qū)正陽鎮(zhèn)紅旗小學人教版二年級上冊素養(yǎng)展示數(shù)學試卷（一）學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、填空題1．加法算式：_____（）乘法算式：□×□＝□（），讀作（

）。2．把口訣補充完整。四六()

()四十六

三()十八()十二

四五()

()得八3．計算和用的同一句口訣是()。4．6與3的和是()，6個3相加的和是()。5．如果○＋○＋○＝9，○×□＝12，那么○＝()，□＝()。6．在括號里填上“＋”“－”或“×”。4()14＝18

3()5＝15

9()3＝6

3()3＝62()4＝8

15()5＝20

7()4＝3

1()6＝77．1只兔子4條腿，3只兔子()條腿，()只兔子20條腿。8．分針從4走到8，走了()分鐘。二、作圖題9．把每組中不同類的圈出來。

第一組：第二組：三、填空題10．小明和他的3個小伙伴比賽做題，每人都做了6道題，他們一共做了()道題。四、選擇題11．下面的物品可以按（

）分類。A．顏色 B．形狀 C．用途12．下面的算式，不能用“三五十五”這句口訣計算的是（

）。A． B． C．13．在5的乘法口訣中，相鄰兩句口訣的得數(shù)相差（

）。A．3 B．4 C．514．下面的算式中，積是12的是（

）。A．2＋6 B．3×4 C．9＋315．媽媽帶了6張5元的人民幣，不能買下面的（

）。A．《科技世界》34元 B．《故事大王》26元 C．《少兒百科》30元五、計算題16．直接寫得數(shù)。

六、填空題17．（

）最大能填幾？()

()

()()

()

()七、計算題18．看圖列式計算?？谠E：__________19．看圖列式計算。（朵）口訣：_____20．看圖列式計算。（個）或：（個）八、填空題21．分類整理下面的圖形。（1）填表。形狀正方體長方體圓柱三角形正方形長方形平行四邊形圓個數(shù)（2）把這些圖形分成兩類，把分類結果填入下表。種類個數(shù)九、解答題22．（1）買4個蛋糕一共多少錢？（2）買6個漢堡和1盒牛奶，一共要花多少錢？23．漢字“日”的筆畫是4畫，漢字“晶”的筆畫是幾畫？24．果園里種了2行蘋果樹，一行4棵，另一行5棵。果園里還種了4行梨樹，每行有5棵。（1）一共種了多少棵蘋果樹？（2）一共種了多少棵梨樹？25．小芳去文具店想買3支鋼筆，每支鋼筆5元，小芳帶了16元錢，夠嗎？《2025-2026學年陜西省咸陽市渭城區(qū)正陽鎮(zhèn)紅旗小學人教版二年級上冊素養(yǎng)展示數(shù)學試卷（一）》參考答案題號1112131415答案CCCBA1．4；33＋3＋3＋3＝12（個）3×4＝12（個）；3乘4等于12【分析】根據(jù)題圖可知，每把有3個香蕉，有這樣的4把，香蕉的總數(shù)為4個3相加；可以用加法計算，相同的加數(shù)是3，個數(shù)是4，據(jù)此列出加法算式；還可以用乘法計算，每把香蕉的個數(shù)乘把數(shù)，等于一共有多少個香蕉；讀乘法算式時，從左往右依次讀，“×”讀作乘，“＝”讀作等于，數(shù)字直接讀出來，據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)分析可得：加法算式：3＋3＋3＋3＝12（個）乘法算式：3×4＝12（個），讀作3乘4等于12。2．二十四四六

三四/二六二十

二四/一八【詳解】根據(jù)表內乘法口訣得：四六二十四

四四十六

三六十八三四十二（二六十二）

四五二十

二四得八（一八得八）3．三五十五【分析】乘法算式中兩個乘數(shù)是口訣中的前兩個數(shù)，積是口訣中的后一個數(shù)，寫算式時兩個乘數(shù)可互換位置，據(jù)此寫出乘法口訣，即可解答。【詳解】計算3×5和5×3時，用的同一句口訣是三五十五。4．918【分析】求兩個數(shù)的和是多少，用加法列式解決；求幾個相同加數(shù)的和是多少，可以用乘法簡便計算（用相同加數(shù)乘個數(shù)）?！驹斀狻?＋3＝93×6＝18即，6與3的和是9，6個3相加的和是18。5．34【分析】根據(jù)第一個等式，三個○相加等于9，可以求出○的值；再將○的值代入第二個等式，求出□的值?！驹斀狻坑伞穑穑穑?，可知3個○相加等于9，即3×○＝9，則○＝9÷3＝3。將○＝3代入○×□＝12，得3×□＝12。則□＝12÷3＝4。因此，○＝3，□＝4。6．＋×－＋×＋－＋【分析】根據(jù)加減乘法的運算規(guī)則，逐一分析每個等式左右兩邊的數(shù)，選擇合適的運算符號使等式成立?！驹斀狻?＋14＝18

3×5＝15

9－3＝6

3＋3＝62×4＝8

15＋5＝20

7－4＝3

1＋6＝77．125【分析】求3只兔子幾條腿，也就是求3個4的和是多少，用乘法計算，每只兔子腿的數(shù)量和兔子的只數(shù)相乘，就是腿的總數(shù)量；求幾只兔子20條腿，也就是求幾個4的和是20，根據(jù)乘法口訣解答?！驹斀狻?×3＝12（條）4×5＝20（條）1只兔子4條腿，3只兔子12條腿，5只兔子20條腿。8．20【分析】分針在鐘面上每走1個大格是5分鐘。從4走到8，經過4個大格，用乘法計算總時間即可?！驹斀狻?－4＝4（大格）4×5＝20（分鐘）所以，分針從4走到8，走了20分鐘。9．見詳解【分析】第一組中正方形，長方形和三角形屬于平面圖形，長方體屬于立體圖形，不是同一類；第二組中汽車，輪船和飛機屬于交通工具，桌椅不是同類。【詳解】作圖如下：第一組：第二組：10．24【分析】根據(jù)題意可知，小明和他的3個小伙伴共4人，每人做6道題，每人做的題數(shù)乘做題的人數(shù)，等于他們一共做了多少道題，據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)分析可得：1＋3＝4（人）6×4＝24（道）因此，他們一共做了24道題。11．C【分析】本題需要判斷物品的分類依據(jù)，要觀察物品的特征，分析顏色、形狀、用途哪種標準能合理對物品進行分類?！驹斀狻緼．按“顏色”分類，從給出的物品圖像來看，沒有明顯的、統(tǒng)一的顏色區(qū)分規(guī)律，不同物品顏色較為雜亂，無法按照顏色將這些物品清晰分類；B．按“形狀”分類，這些物品的形狀多樣，沒有呈現(xiàn)出可以按照形狀進行歸類的一致性，比如有的是彎曲的，有的是較規(guī)則的幾何形狀等，難以用形狀作為分類標準；C．按“用途”分類，仔細觀察物品，能發(fā)現(xiàn)可以根據(jù)物品的用途來分類，比如有的是水果類的（像香蕉、蘋果等），有的是學習用品類的（像橡皮、尺子等），所以按照用途可以對這些物品進行分類。故答案為：C12．C【分析】求幾個相同加數(shù)的和的簡便運算，可以用乘法計算，相同的加數(shù)乘加數(shù)的個數(shù)；根據(jù)乘法口訣計算乘法算式時，口訣中的前兩個數(shù)是乘數(shù)，可互換位置，后一個數(shù)是積，由此寫出各選項用的口訣即可?！驹斀狻緼．3＋3＋3＋3＋3表示5個3相加，即5×3＝15，可用“三五十五”計算。B．5×3＝15，直接應用“三五十五”口訣。C．3＋5＝8，屬于加法運算，與乘法無關，無法用“三五十五”計算。不能用“三五十五”這句口訣計算的是3＋5。故答案為：C13．C【分析】根據(jù)題意可知：寫出相鄰兩句5的乘法口訣，并計算出得數(shù)進行減法計算求出差即可?！驹斀狻克奈宥?，五五二十五4×5＝20，5×5＝2525－20＝5則5的乘法口訣，相鄰兩句口訣的得數(shù)相差5。故答案為：C14．B【分析】乘法算式為乘數(shù)×乘數(shù)＝積，加法算式為加數(shù)＋加數(shù)＝和，由此選擇積是12的即可。【詳解】A．2＋6：這是加法運算，結果是“和”，計算得2＋6＝8（和是8），不符合要求。B．3×4：這是乘法運算，計算得3×4＝12（積是12），符合要求。C．9＋3：這是加法運算，結果是“和”，計算得9＋3＝12（和是12），但不是積，因此不符合要求。只有選項3×4的乘法算式滿足積等于12。故答案為：B15．A【分析】根據(jù)題意，每張人民幣的面值乘張數(shù)，等于媽媽帶的總錢數(shù)，用總錢數(shù)與各選項的價格進行比較，超過30元的即為不能買的。【詳解】計算總錢數(shù)：5×6＝30（元）A．《科技世界》，34元＞30元，不能買。B．《故事大王》，26元＜30元，可以買。C．《少兒百科》，30元＝30元，可以買。媽媽帶了6張5元的人民幣，不能買下面的《科技世界》34元。故答案為：A16．12；15；4；9；1220；30；6；24；234；30；1535；21；30【詳解】略17．253636【分析】根據(jù)表內乘法口訣及整數(shù)比較大小的方法來解決此題即可。【詳解】5×2＝10，5×3＝15，10＜15，故，5×2＜15；4×5＝20，4×6＝24，20＜21＜24，故，4×5＜21；3×4＝12，4×4＝16，12＜15＜16，故，3×4＜15；4×6＝24，4×7＝28，24＜25＜28，故，4×6＜25；3×6＝18，4×6＝24，18＜20＜24，故，3×6＜20；5×6＝30，5×7＝35，35＞34＞30，故，34＞5×6。18．5×4＝20四五二十【分析】觀察圖形，數(shù)軸上每段長度是5，一共有4段，要求總長度，可根據(jù)乘法的意義，用每段的長度乘段數(shù)來計算；乘法算式中兩個乘數(shù)是口訣中的前兩個數(shù)，積是口訣中的后一個數(shù)，寫算式時兩個乘數(shù)可互換位置。【詳解】根據(jù)分析可得：

口訣：四五二十19．4×4＝16四四十六【分析】根據(jù)題圖可知，每個花瓶有4朵花，有這樣的4個花瓶，求一共有多少朵花，用乘法計算，每個花瓶花的數(shù)量乘花瓶的數(shù)量即可；乘法算式中兩個乘數(shù)是口訣中的前兩個數(shù)，積是口訣中的后一個數(shù)，寫算式時兩個乘數(shù)可互換位置，據(jù)此寫出乘法口訣?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：（朵）口訣：四四十六20．5×3＋3＝185×4－2＝18【分析】從圖上可得：前面3盤，每盤有5個蘋果，根據(jù)乘法的意義，用5×3先算出前面3盤有多少個蘋果，再加上3個，即可得出一共有多少個蘋果?；蛘邔⒆詈笠槐P蘋果看成5個蘋果（多余的2個后面再減去），用5×4先算出4盤有多少個蘋果，再減去2個，即可得出一共有多少個蘋果?！驹斀狻?×3＋3＝15＋3＝18（個）5×4－2＝20－2＝18（個）所以一共有18個蘋果。21．（1）1；3；3；4；2；1；4；5（2）平面圖形；立體圖形16；7【分析】（1）長方體是長長方方的有平平的面；正方體是正正方方的有平平的面；圓柱上下是平平的面且上下一樣粗，側面是曲面；正方形：有四個尖尖的角，四條直直的邊，并且每一條邊一樣長；長方形：有四個尖尖的角，四條直直的邊，相對的兩條邊一樣長；三角形：有三個尖尖的角，三條直直的邊；圓：沒有尖尖的角，沒有直直的邊，圓圓的；平行四邊形有4條直直的邊，對邊相等，有2條同方向的斜邊。據(jù)此解答即可。（2）根據(jù)平面圖形和立體圖形進行分類解答即可?！驹斀狻浚?）填表。形狀正方體長方體圓柱三角形正方形長方形平行四邊形圓個數(shù)13342145（2）把這些圖形分成兩類，把分類結果填入下表。種類平面圖形立體圖形個數(shù)16722．（1）20元（2）40元【分析】（1）要求買4個蛋糕一共多少錢，即求4個5的和是多少，根據(jù)乘法的意義，用5×4進行解答。（2）根據(jù)乘法的意義，用6×6先算出6個漢堡的錢，再加上1盒牛奶4元，即可解答?！驹斀狻浚?）5×4＝20（元）答：買4個蛋糕一共20元錢。（2）6×6＋4＝36＋4＝40（元）答：一共要花40元錢。23．12畫【分析】一個漢字“日”的筆畫是4畫，求漢字“晶”（“晶”由三個“日”組成）的筆畫是幾畫，就是求3個4的和是多少，用乘法列式解決即可?！驹斀狻?×3＝12（畫）答：漢字“晶”的筆畫是12畫。24．（1）9