第1頁/共1頁晉城一中2023——2024學(xué)年高二年級第二學(xué)期第二次調(diào)研考試試題生物分為第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分。滿分100分?？荚嚂r間60分鐘，請將全部答案按要求寫在答卷上。第I卷（選擇題，共60分）一、單選題（每小題2分共40分）1.甲品種青花菜具有由核基因控制的多種優(yōu)良性狀，另一遠緣植物乙的細胞質(zhì)中存在抗除草劑基因，欲將乙細胞質(zhì)中的抗性基因引入甲中。相關(guān)敘述錯誤的是（）A.操作過程中生物材料、培養(yǎng)基、培養(yǎng)環(huán)境都要嚴(yán)格的滅菌B.過程A中取頂芽細胞進行植物組織培養(yǎng)有利于獲得脫毒苗C.過程B中可以用物理法或化學(xué)法誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合D.過程C中只有具有完整細胞結(jié)構(gòu)，才可以正常生長2.豆豉是大豆經(jīng)過發(fā)酵制成的一種食品。為了研究影響豆豉發(fā)酵效果的因素，某小組將等量的甲、乙兩菌種分別接入等量的A、B兩桶煮熟大豆中并混勻，再將兩者置于適宜條件下進行發(fā)酵，并定期取樣觀測發(fā)酵效果。以下推測不合理的是A.該實驗的自變量是菌種，溫度屬于無關(guān)變量B.大豆發(fā)酵過程中部分蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)槎嚯?，形成豆豉的獨特風(fēng)味C.若容器內(nèi)上層大豆發(fā)酵效果優(yōu)于底層，則發(fā)酵菌為厭氧菌D.煮熟大豆使蛋白質(zhì)變性，有利于菌體分泌酶作用于蛋白質(zhì)3.下列關(guān)于發(fā)酵工程基本環(huán)節(jié)的敘述，錯誤的是（）A.在發(fā)酵過程中，隨時檢測微生物數(shù)量，產(chǎn)物濃度，嚴(yán)格控制溫度，pH溶解氧就可以了解發(fā)酵進程B.將菌種接入發(fā)酵罐之前，需要對菌種進行擴大培養(yǎng)C.在生產(chǎn)實踐中，培養(yǎng)基的成分需要經(jīng)過反復(fù)實驗才能確定D.如果發(fā)酵產(chǎn)物是微生物細胞本身，可在發(fā)酵結(jié)束后，采用分離，純化等方法獲得產(chǎn)物4.胃癌是我國發(fā)病率很高的一種惡性疾病，制備抑制癌細胞增殖的單克隆抗體對治療胃癌具有重要意義?？刮赴﹩慰寺】贵w的制備過程如圖所示，以下說法正確的是（）A.甲細胞只能產(chǎn)生一種抗體B.乙所代表的細胞中包括5種融合類型的細胞C.在篩選過程中，對丙細胞進行最終篩選的指標(biāo)是細胞能迅速繁殖D.抗胃癌單克隆抗體的制備利用的生物技術(shù)有動物細胞融合和動物細胞培養(yǎng)5.研究人員對新西蘭白兔不同階段胚胎在三種培養(yǎng)液中的分割效果進行研究，結(jié)果如下表。相關(guān)敘述錯誤的是（）分割胚胎培養(yǎng)液桑葚胚囊胚分割胚胎數(shù)分割成功率（%）分割胚胎數(shù)分割成功率（%）PBS2075.02680.8TCM-1993880.33384.8DMEM4480.74281.0合計10278.910182.2A.應(yīng)選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑葚胚或囊胚進行胚胎分割B.結(jié)果顯示在DMEM培養(yǎng)液中分割效果優(yōu)于其他兩種培養(yǎng)液C.分割的兩種胚胎數(shù)量足夠多以減少實驗誤差D.胚胎分割技術(shù)可用于優(yōu)良種畜的快速繁殖6.下圖是研究人員利用生物工程技術(shù)培育能產(chǎn)生人生長激素轉(zhuǎn)基因牛的過程。下列敘述正確的是（）人的生長激素基因重組DNA→受精卵轉(zhuǎn)基因牛A.基因工程是在DNA分子水平上進行的B.接受了重組DNA受精卵，可直接移植到代孕母牛的子宮C.若在②過程中培養(yǎng)到囊胚階段，對胚胎進行酶處理，可培育出多頭相同的轉(zhuǎn)基因牛D.胚胎干細胞具有全能性，故受體細胞可用胚胎干細胞代替受精卵7.分離土壤中分解尿素的細菌，對培養(yǎng)基的要求是（）①加尿素②不加尿素③加瓊脂④不加瓊脂⑤加葡萄糖⑥不加葡萄糖⑦加硝酸鹽⑧不加硝酸鹽A.①③⑤② B.①④⑤⑧ C.①③⑤⑧ D.①③⑥⑦8.下列有關(guān)實驗的描述中，正確的有（）①腐乳制作過程有多種微生物參與，其中毛霉和根霉為互利共生關(guān)系②顯微鏡直接計數(shù)法易計數(shù)活菌數(shù)目③一個菌落是在固體培養(yǎng)基表面以母細胞為中心形成的子細胞團④纖維素分解菌鑒定時在培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑，如果指示劑變紅則能初步鑒定⑤在果酒的制作過程中，應(yīng)先去除葡萄的枝梗，再進行多次反復(fù)沖洗，這樣才可以洗得徹底⑥制作泡菜時要選火候好、無裂紋、無砂眼、蓋子吻合好壇子，需要加水密封，目的是隔絕空氣，抑制細菌繁殖A.1項 B.2項 C.6項 D.4項9.如圖中甲、乙、丙依次表示果酒、果醋和腐乳制作，①、②、③、④表示它們制作的相同之處，下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.①表示兩者制作時所用的主要菌種都是單細胞生物B.②表示兩者制作時所用的主要菌種的代謝類型相同C.③表示兩者制作過程都需要有氧環(huán)境D.④表示三者制作過程所用的主要菌種在生態(tài)系統(tǒng)中所屬的成分相同10.下列關(guān)于生物工程的敘述，錯誤的是（）A.可利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)實現(xiàn)紫草素的工廠化生產(chǎn)B.由根尖細胞形成愈傷組織的過程中，可能會發(fā)生基因突變C.動物細胞融合與植物體細胞雜交所依據(jù)的原理相同，都能形成雜種個體D.胚胎工程技術(shù)可以充分發(fā)揮優(yōu)良動物的繁殖潛力11.下列關(guān)于試管嬰兒技術(shù)的敘述，正確的是（）A.在采集卵母細胞之前，需要給供卵者注射大量的促性腺激素，促進排卵B.從卵巢中吸取的卵母細胞，必須經(jīng)體外培養(yǎng)獲能處理后才能用于受精C.供體母牛和受體母牛需要用不同的激素處理D.設(shè)計試管嬰兒技術(shù)，有利于生育健康的下一代，不會造成社會危害12.某小組同學(xué)為了調(diào)查湖水中細菌的污染情況而進行了實驗，包括制備培養(yǎng)基、滅菌、接種培養(yǎng)、菌落觀察與計數(shù)。下列與此實驗相關(guān)問題的敘述中正確的是（）A.實驗用過的帶菌培養(yǎng)基經(jīng)過加熱后就能倒掉B.利用平板劃線法對細菌進行分離純化并計數(shù)C.觀察細菌培養(yǎng)的實驗時，最好是在另一塊平板上接種清水作為對照實驗D.培養(yǎng)基中的淀粉提供碳源，蛋白胨提供碳源、氮源和維生素13.某研究小組為測定藥物對體外培養(yǎng)細胞的毒性，準(zhǔn)備對某種動物的肝腫瘤細胞（甲）和正常肝細胞（乙）進行動物細胞培養(yǎng)。下列敘述正確的是（）A.制備肝細胞懸液時，可用胃蛋白酶處理肝組織塊B.動物細胞培養(yǎng)時通常將其置于含95%O2和CO2濃度維持在5%左右的培養(yǎng)箱中進行培養(yǎng)C.為了保證細胞培養(yǎng)所需的無毒環(huán)境，需大量添加各種抗生素D.本實驗應(yīng)設(shè)置對照實驗，以檢測藥物對甲、乙的毒性大小14.研究者應(yīng)用原生質(zhì)體融合技術(shù)，利用光合細菌與嗜熱菌選育出了耐高溫的光合細菌。下列有關(guān)敘述正確的是（）A.用纖維素酶和果膠酶處理可獲得兩種原生質(zhì)體B.兩種細菌細胞核的融合是完成細胞融合的標(biāo)志C.用高滲溶液處理可在培養(yǎng)液中有效分離原生質(zhì)體和細菌D.選育成功的細菌能在一定的高溫環(huán)境中進行光合作用15.束頂病毒是香蕉的嚴(yán)重病害之一，常用感病植株的莖尖作外植體以獲得脫毒苗?？蒲腥藛T進行相關(guān)實驗的結(jié)果如下表所示，敘述錯誤的是（）莖尖預(yù)處理莖尖數(shù)量成活莖尖數(shù)成活率（%脫毒莖尖數(shù)脫毒率（%）未低溫保存323093．75826．67超低溫保存603355．002060．61A.獲得脫毒苗利用植物細胞具有全能性的原理B.培養(yǎng)基中常添加生長素、細胞分裂素等激素C.結(jié)果顯示超低溫保存莖尖可以提高脫毒率D.用光學(xué)顯微鏡觀察病毒顆粒檢測莖尖脫毒率16.制備單克隆抗體過程中，下列與雜交瘤細胞的獲取相關(guān)敘述中正確的是（）A.利用了細胞增殖、細胞膜流動性和基因重組等原理B.可利用振動、電刺激等物理方法直接誘導(dǎo)細胞融合C.可利用細胞中染色體的數(shù)目和形態(tài)篩選雜交瘤細胞D.利用選擇培養(yǎng)基篩選的雜交瘤細胞可直接生產(chǎn)單抗17.辣椒素作為一種生物堿廣泛用于食品保健，醫(yī)藥工業(yè)等領(lǐng)域，其獲得途徑如圖所示。下列敘述錯誤的是（）A.圖中愈傷組織、脫毒苗和高產(chǎn)細胞系的獲得都體現(xiàn)了植物細胞的全能性B.圖中①和②分別表示辣椒組織培養(yǎng)中細胞的脫分化和再分化過程C.②過程中需要用適宜配比的生長素和細胞分裂素溶液處理D.用酶解法將愈傷組織分離成單細胞時，常用的酶是纖維素酶和果膠酶18.2018年癌癥治療的新方案“免疫檢查點療法”獲諾貝爾獎，如圖是利用該機制制備相應(yīng)單克隆抗體的過程，下列說法錯誤的是（）A.A細胞可以產(chǎn)生針對PD-1或PD-L1抗體B.若只考慮兩兩融合的細胞，細胞C可有5種類型，通過抗體檢測可篩選出細胞C.細胞D能迅速大量繁殖，又能產(chǎn)生單一的抗體D.過程①可以體現(xiàn)細胞膜的結(jié)構(gòu)特征19.稀釋涂布平板法是微生物培養(yǎng)中的一種常用的接種方法。以下相關(guān)表達錯誤的選項是（）A.操作中需要將菌液進展一系列的濃度梯度稀釋B.需將不同稀釋濃度的菌液分別涂布到固體培養(yǎng)基外表面C.不同濃度的菌液均可在培養(yǎng)基外表形成單個的菌落D.操作過程中對培養(yǎng)基和涂布器等均需進展嚴(yán)格滅菌處理20.胚胎移植是胚胎工程其他技術(shù)的最后一道“工序”，下列實踐活動不依賴胚胎移植技術(shù)的是（）A.試管動物的培育B.轉(zhuǎn)基因動物的培育C.克隆猴中、華華的培育D.通過人工授精直接獲得的動物二、不定項選擇，每小題4分共20分21.下圖為培育甘蔗脫毒苗的兩條途徑，研究發(fā)現(xiàn)經(jīng)②過程獲得的幼苗脫毒效果更好。下列敘述正確的是（）A.帶葉原基的芽病毒極少，甚至無病毒B.②過程的作用是使組織中的病毒在圖中處理溫度下部分或全部失活C.過程③、④所用培養(yǎng)基中生長素和細胞分裂素的含量和比例不同D.上圖中的脫毒苗，同時具備抗病毒的能力22.超氧化物歧化酶（SOD）是一種源于生命體的活性物質(zhì)，在生活實踐中有非常重要的應(yīng)用價值。下圖為人工培育含SOD植物新品種的過程，相關(guān)敘述正確的是（）A.②、③過程均需要光照B.②、③分別表示脫分化、再分化，兩個過程不需要無菌操作也可完成C.②過程生長素用量比細胞分裂素用量比值高D.該育種方式利用了細胞工程，能體現(xiàn)細胞的全能性23.下圖是制備單克隆抗體流程的簡明示意圖。下列有關(guān)敘述錯誤的是（）A.①是從已免疫的小鼠脾臟中獲得的效應(yīng)T淋巴細胞B.④是經(jīng)篩選培養(yǎng)獲得的能分泌特異性抗體的細胞群C.②中使用活性較強的病毒有利于雜交瘤細胞的形成D.③同時具有巨噬細胞和鼠骨髓瘤細胞的特性24.據(jù)第三次全國大熊貓野外種群調(diào)查，全世界野生大熊貓不足1600只，為保護和繁殖大熊貓，科研人員進行了如圖實驗，相關(guān)敘述錯誤的是（）A.克隆熊貓培育成功的部分原因是卵細胞質(zhì)具有調(diào)控細胞核發(fā)育的作用B.圖中用性激素處理可使供體超數(shù)排卵，從而可培育更多的早期胚胎C.圖中進行胚胎移植的胚胎是原腸胚D.對早期胚胎進行胚胎分割產(chǎn)生同卵多仔，同卵多仔的表現(xiàn)型一定相同25.中國科學(xué)院動物研究所首席科學(xué)家、動物克隆與受精生物學(xué)學(xué)科帶頭人陳大元，曾主持科研攻關(guān)項目—“攀登”，進行大熊貓的異種克隆。他們將大熊貓的體細胞核放入兔子的去核卵母細胞之中，并使其成功發(fā)育成囊胚，標(biāo)志著異種核質(zhì)相容的問題得到解決，異種克隆大熊貓邁過了第一道“坎”；然后至關(guān)重要的是選擇一種合適的“代孕母體”。如圖是該研究的理論流程圖。下列說法錯誤的是（）A.步驟甲、乙分別是指大熊貓體細胞核移植、胚胎收集B.誘導(dǎo)超數(shù)排卵需注射只能作用于特定細胞的某種激素C.重組細胞發(fā)育成早期胚胎所需營養(yǎng)主要來源于營養(yǎng)液D.步驟甲和步驟乙中的供體和受體需要同期發(fā)情處理第Ⅱ卷（非選擇題，共40分）三、簡答題共40分26.一種廣泛使用的除草劑（含氮有機物）在土壤中不易被降解，長期使用可污染土壤。為修復(fù)被該除草劑污染的土壤，可按下面程序選育能降解該除草劑的細菌（已知該除草劑在水中溶解度低；含一定量該除草劑的培養(yǎng)基不透明）。（1）制備土壤浸出液時，為避免菌體濃度過高，需將浸出液進行稀釋處理。現(xiàn)有一升土壤浸出液，用無菌吸管吸取1mL液樣至盛有9mL無菌水的試管中，依次稀釋10稀釋度。各取0.1mL已稀釋103倍的水樣分別涂布到三個培養(yǎng)基上培養(yǎng)，記錄的菌落數(shù)分別為55、56、57，則每升原土壤浸出液樣中菌體數(shù)為__________。（2）接種技術(shù)的核心是____________。（3）在培養(yǎng)基上形成的菌落中，無透明圈菌落利用的氮源主要是___________，有透明圈菌落利用的氮源主要是___________，據(jù)此可篩選出目的菌。實驗結(jié)果如圖顯示的A~E五種菌株中，___________是最理想菌株。27.小麥赤霉病是全球性小麥病害，嚴(yán)重影響小麥產(chǎn)量和品質(zhì)。利用植物細胞工程技術(shù)可加快抗赤霉病小麥的育種進程。請根據(jù)所學(xué)內(nèi)容和材料信息回答下列問題：（1）植物細胞工程是以植物細胞全能性為理論基礎(chǔ)，以____________為技術(shù)支持，在細胞和亞細胞水平對植物進行遺傳操作，從而實現(xiàn)對植物的改良和利用。（2）為了加快抗病基因型的純合速度，可采用玉米授粉誘導(dǎo)小麥加倍單倍體法?？共⌒←湥?n=42）與玉米（2n=20）雜交后，在雜交后的最初3次細胞分裂過程中，來自玉米花粉的染色體會被逐漸排除掉，最終僅剩下來自母本小麥的染色體，形成了小麥單倍體胚。該單倍體胚經(jīng)培養(yǎng)形成幼苗后，再進行染色體加倍。①雜交后最初3次細胞分裂的過程中，細胞發(fā)生了_____________變異。②小麥單倍體胚中含______________個染色體組，可用____________（物質(zhì)名稱）對_____________進行染色體加倍處理，處理后抗病小麥含有______________條染色體。28.下圖表示通過核移植等技術(shù)獲得某種克隆哺乳動物（二倍體