2025年云南省通?？h三中高二上化學期末檢測試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題（每題只有一個選項符合題意）1、下列屬于弱電解質(zhì)的是A．CH3COOHB．CH3CH2OHC．Cu(NO3)2D．氨水溶液2、t℃時，在體積不變的密閉容器中發(fā)生反應：X（g）+3Y（g）?2Z（g），各組分在不同時刻的濃度如下表：下列說法正確的是（）物質(zhì)XYZ初始濃度/mol?L﹣10.10.202min末濃度/mol?L﹣10.08ab平衡濃度/mol?L﹣10.050.050.1A．平衡時，X的轉(zhuǎn)化率為20%B．t℃時，該反應的平衡常數(shù)為40C．增大平衡后的體系壓強，v正增大，v逆減小，平衡向正反應方向移動D．前2min內(nèi)，用Y的變化量表示的平均反應速率v（Y）=0.03mol?L﹣1?min﹣13、下列有關實驗操作、實驗現(xiàn)象和所得結(jié)論均正確的是實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論A在2mL5%的H2O2溶液中加入1mL飽和FeCl3溶液產(chǎn)生大量氣泡Fe3+能催化H2O2的分解B用0.100mol?L－1鹽酸滴定未知濃度NaOH溶液(甲基橙做指示劑)溶液由橙色變紅色，且在半分鐘內(nèi)不恢復滴定到達終點C向濃度均為0.1mol·L－1

NaCl和NaI混合溶液中滴加少量AgNO3溶液產(chǎn)生黃色沉淀溶度積：Ksp(AgCl)＜Ksp(AgI)D往加有酚酞的碳酸鈉溶液中加入足量的CaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀，紅色褪去證明CO32－水解呈堿性A．A B．B C．C D．D4、在一密閉容器中，充入一定量的反應物A，反應達平衡后，保持溫度不變，將容器體積縮到一半，當達到新的平衡時，B的濃度是原來的1.6倍，則下列判斷正確的是()A．B．物質(zhì)A的轉(zhuǎn)化率降低C．物質(zhì)B的質(zhì)量增加D．平衡向正反應方向移動了5、常溫下，某無色溶液中由水電離出來的c(H＋)=1×10-12mol·L-1，該溶液中一定能大量存在的離子組是A．Na+、K+、MnO4－、SO42－B．Mg2+、NH4+、SO42-、Cl－C．Na+、Cl－、NO3－、SO42－D．Na+、K+、CO32－、NO3－6、下列反應屬于置換反應的A．CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑ B．Fe2O3+3CO2Fe+3CO2C．2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe D．4NH3+5O24NO+6H2O7、用已知濃度的鹽酸滴定未知濃度的NaOH溶液時，以下操作會導致測得的NaOH溶液濃度偏高的是()A．滴定前滴定管有氣泡，滴定后氣泡消失B．堿式滴定管量取NaOH溶液時，未進行潤洗操作C．滴定達到滴定終點時俯視讀數(shù)D．錐形瓶在取用NaOH待測液前用少量水洗滌8、烯烴在一定條件下發(fā)生氧化反應時，C=C雙鍵發(fā)生斷裂，RCH=CHR1可以氧化成RCHO和R1CHO，在該條件下，下列烯烴分別被氧化后產(chǎn)物可能有乙醛的是（）A．CH2=CH(CH2)3CH3B．CH3CH=CH(CH2)2CH3C．CH3CH2CH=CHCH=CHCH2CH3D．CH3CH2CH=CHCH2CH39、下列現(xiàn)象中，是因為發(fā)生加成反應而產(chǎn)生的現(xiàn)象是（）A．乙烯使酸性高錳酸鉀溶液褪色B．將苯滴入溴水中，振蕩后水層接近無色C．乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色D．甲烷與氯氣混合，光照一段時間后黃綠色消失10、某同學搜集資料發(fā)現(xiàn)，長期或大量攝入鋁元素會對人的大腦和神經(jīng)系統(tǒng)造成損害，為此該同學提出的下列建議中錯誤的是A．少吃油條，因為油條中含有KAl(SO4)2B．使用鋁鍋時，應加醋長時間燉煮C．使用鐵鍋代替鋁制炊具D．治療胃酸過多時盡量不服用含Al(OH)3的胃舒平11、下列過程表達式中,屬于電離方程式的是(

)A．HSO3-+H3O+H2SO3+H2O B．NH3·H2ONH4++OH-C．CH3COO-+H2OCH3COOH+OH- D．HCO3-+OH-=H2O+CO32-12、Mg–AgCl電池是一種以海水為電解質(zhì)溶液的水激活電池。下列敘述錯誤的是A．Mg為負極B．正極反應式為Ag++e–=AgC．電池放電時Cl–由正極向負極遷移D．負極會發(fā)生副反應Mg+2H2O=Mg(OH)2+H2↑13、用鐵片與稀硫酸反應制取氫氣時，下列措施不能使氫氣生成速率增大的是A．加熱B．不用稀硫酸，改用98%的濃硫酸C．滴加少量CuSO4溶液D．不用鐵片，改用鐵粉14、在一密閉容器中加入一定物質(zhì)的量的A氣體，發(fā)生反應aA(g)bB(g)＋cC(g)，達平衡后，保持溫度不變，將容器體積擴大為原來的一倍，當達到新的平衡時，c(A)變?yōu)樵胶獾?0%，下列說法正確的是()A．化學計量數(shù)之間的關系：a＞b＋c B．物質(zhì)B的質(zhì)量分數(shù)減小C．平衡向正反應方向移動 D．平衡移動過程中，與原平衡相比v正增大、v逆減小15、金屬原子一般具有的結(jié)構(gòu)特點是A．有金屬光澤，能導電，有延展性 B．核外電子個數(shù)少，容易失去C．熔點和沸點較低 D．最外層電子個數(shù)少，容易失去16、分子式為C5H10的屬于烯烴的同分異構(gòu)體有多少種(不考慮順反異構(gòu)現(xiàn)象)A．4種B．5種C．6種D．7種二、非選擇題（本題包括5小題）17、已知：A是石油裂解氣的主要產(chǎn)物之一，其產(chǎn)量常用于衡量一個國家石油化工發(fā)展水平的標志。下列是有機物A～G之間的轉(zhuǎn)化關系：請回答下列問題：A的官能團的名稱是___________；C的結(jié)構(gòu)簡式是________；E是一種具有香味的液體，由B+D→E的反應方程式為___________，該反應類型是______________；G是一種高分子化合物，其結(jié)構(gòu)簡式是______________；比賽中，當運動員肌肉挫傷或扭傷時，隨隊醫(yī)生即對準受傷部位噴射物質(zhì)F（沸點12.27°C）進行應急處理。寫出由A制F的化學反應方程式______________。E的同分異構(gòu)體能與NaHCO3溶液反應，寫出該同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式_______。18、乙烯的年產(chǎn)量，是衡量一個國家石油化工水平的標志。這充分說明乙烯在生產(chǎn)、生活中有著重要的用途。下圖是我們在中學學習中與乙烯有關的轉(zhuǎn)化關系，已知：A和D都是溴代烷烴，下述反應中①和⑧反應類型相同，⑥和⑦反應的反應類型和條件都相同，且反應物用量比相同。請寫出對應反應的化學方程式和反應類型：①______________________________________，類型____________：③______________________________________，類型____________：④______________________________________，類型____________：⑥______________________________________，類型____________。19、甲苯（）是一種重要的化工原料，能用于生產(chǎn)苯甲醛（）、苯甲酸（）等產(chǎn)品。下表列出有關物質(zhì)的部分物理性質(zhì)。注：甲苯、苯甲醛、苯甲酸三者互溶，且均易溶于有機溶劑中。

實驗室可用如圖裝置模擬制備苯甲醛：實驗時先在三頸瓶中加入0.5g固態(tài)難溶性催化劑，再加入15mL冰醋酸和2mL甲苯，攪拌升溫至70℃，同時緩慢加入12mL過氧化氫，在此溫度下攪拌反應3小時。試回答下列問題：裝置a的名稱是____________。三頸瓶中發(fā)生反應的化學方程式為______________________________________________，加入的冰醋酸并未參與反應，其作用可能為____________。經(jīng)測定，反應溫度升高時，甲苯的轉(zhuǎn)化率逐漸增大，但溫度過高時，苯甲醛的產(chǎn)量卻有所減少，可能的原因是________________________________________(答一條即可)。反應完畢后，反應混合液經(jīng)過自然冷卻至室溫時，還應經(jīng)過________(填操作名稱)等操作，才能得到苯甲醛粗產(chǎn)品。實驗中加入過量的過氧化氫并延長反應時間時，會使苯甲醛產(chǎn)品中產(chǎn)生較多的苯甲酸。①若想從混有苯甲酸的苯甲醛中分離出苯甲酸，正確的操作步驟是__________(按步驟順序填字母代號)。a．對混合液進行分液b．過濾、洗滌、干燥c．水層中加入鹽酸調(diào)節(jié)pH＝2d．與適量碳酸氫鈉溶液混合震蕩②若對實驗①中獲得的苯甲酸產(chǎn)品進行純度測定，可稱取2.500g產(chǎn)品，溶于200mL乙醇配成溶液，量取所得的乙醇溶液20.00mL于錐形瓶，滴加2～3滴酚酞指示劑，然后用預先配好的0.1000mol/L的KOH標準液滴定，到達滴定終點時消耗KOH溶液18.00mL。產(chǎn)品中苯甲酸的質(zhì)量分數(shù)為________(注：苯甲酸的相對分子質(zhì)量為122)。20、探究溶液酸堿性對溶液的配制和保存的影響。10mL或10mL溶液中。I.溶液的配制將分別溶于10mL蒸餾水或10mL溶液編號溶劑溶液性狀①蒸餾水淺黃色澄清溶液：遇溶液無明顯變化②無色澄清溶液：遇溶液微微變紅③無色澄清溶液遇溶液微微變紅(1)用平衡移動原理解釋①顯酸性的主要原因是________________②、③變紅時發(fā)生反應的離子方程式是_______________________甲同學認為①中一定有+3價鐵。他用激光筆照射“溶液”,觀察到光路:又向含有KSCN的①中滴入試劑a,溶液變紅,說明其推斷正確，試劑a是____________II溶液的保存將實驗I中配制的三份溶液分別在空氣中放置24小時后,記錄如下。溶液編號溶液性狀①橙色渾濁用酸化后，濁液變澄清，再滴加5滴KSCN溶液后變深紅②無色溶液滴加5滴溶液后顯淺紅色③無色溶液滴加5滴溶液后顯紅色，顏色比②略深（分析討論）①②說明酸性減弱時,溶液更易變質(zhì)；②③說明……在一定pH范圍內(nèi)，+2價鐵的還原性隨酸性減弱而增強,氧氣的氧化性隨酸性的增強而增強。用右圖所示裝置完成實驗(滴加試劑時溶液體積和溶液導電性變化可忽略)。向右池持續(xù)穩(wěn)定通人氧氣,待電流表示數(shù)穩(wěn)定后:I向左池滴加濃硫酸至接近，電流沒有明顯變化II向右池滴加等量濃硫酸，電流明顯增大。補全（分析討論）:②③說明_______________ii中右池的電極反應方程式是____________________依據(jù)實驗推斷：③比②中更易變質(zhì)的原因是___________________按上述原理及裝置重新進行實驗證實①中更易變質(zhì)的原因。實驗方案及預期現(xiàn)象是:向右池持續(xù)穩(wěn)定通人氧氣,待電流計示數(shù)穩(wěn)定后，____________依據(jù)實驗,配制并保存溶液的最佳方法是_________________。21、⑴有機物A和B無論以任何比例混合，其組成的混合物中所含的原子的核外電子總數(shù)均不變。①若A是分子中含8個氫原子的烴，B是分子中含3個碳原子的烴的含氧衍生物。寫出兩組符合上述要求的有機物的分子式：a、相對分子質(zhì)量之差為2：A_____________；B____________________；b、相對分子質(zhì)量相等：A________________；B_______________；②A是分子中含有4個碳原子的烴，B是飽和鏈烴的一元含氧衍生物。則A分子式為__________；B的分子式為________；符合B分子式的同分異構(gòu)體有_________種。⑵.烷烴CH3CH2CH(CH2CH2CH3)CH(CH3)2的系統(tǒng)命名是__________________。

參考答案一、選擇題（每題只有一個選項符合題意）1、A2、D3、D4、B5、C6、C7、A8、B9、C10、B11、B12、B13、B14、C15、D16、B二、非選擇題（本題包括5小題）17、碳碳雙鍵CH3CHOCH3CH2OH+CH3COOHCH3COOCH2CH3+H2O酯化反應(或取代反應)CH2＝CH2+HClCH3CH2ClCH3CH2CH2COOH；(CH3)2CHCOOH18、CH3CH2Br+NaOHCH2=CH2+NaBr+H2O消去反應CH3CH2Br+NaOHCH2OHCH2OH+NaBr水解或取代反應CH3CH3+Br2CH3CH2Br+HBr取代反應CH2=CH2+H2CH3CH3加成反應19、（1）球形冷凝管（2分）冷凝回流，防止甲苯的揮發(fā)而降低產(chǎn)品產(chǎn)率（2分）（2）（2分）66.25％（2分）（3）H2O2在較高溫度時分解速