內(nèi)蒙巴彥淖爾市2025-2026學(xué)年生物高二上期末考試模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．我國古書早有“旱極而蝗”的記載，大量的蝗蟲會吞食禾苗，使農(nóng)產(chǎn)品完全遭到破壞。干旱裸露的荒地是蝗蟲最佳的產(chǎn)卵場所，在干旱的年份，土壤變得堅實，地面植被稀疏，蝗蟲產(chǎn)卵數(shù)大為增加；陰濕多雨的環(huán)境易使蝗蟲間流行疾病，雨雪還能直接殺滅蝗蟲卵。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.蝗蟲間的流行疾病能影響其種群密度B.可以選擇用樣方法調(diào)查蝗蟲卵的密度C.合理灌溉和引入青蛙等天敵可以防治蝗害D.陰濕多雨環(huán)境中蝗蟲的K值大于干旱環(huán)境2．下圖為部分碳循環(huán)示意圖，有關(guān)敘述正確的是（）A.圖中由生產(chǎn)者、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ構(gòu)成的食物鏈中，能量最少的是ⅢB.生產(chǎn)者為第一營養(yǎng)級，①②⑥⑧之和為生產(chǎn)者固定的總能量C.根瘤菌與豆科植物互利共生時，其生命活動所需的有機(jī)碳來自⑥過程D.①⑦⑧過程以CO2的形式進(jìn)行，②③④⑤⑥過程以有機(jī)物的形式進(jìn)行3．下圖為結(jié)腸癌發(fā)病過程中細(xì)胞形態(tài)和部分染色體上基因的變化。下列有關(guān)敘述正確的是()A.圖示中與結(jié)腸癌有關(guān)的基因互為等位基因B.結(jié)腸癌發(fā)生是多個基因突變累積的結(jié)果C.圖中染色體上的基因變化說明基因突變是隨機(jī)和定向的D.基因突變屬可遺傳變異，必將傳遞給子代個體4．在南方茶園中，利用生物防治來降低害蟲的種群密度。人工合成的一種化學(xué)誘餌能散發(fā)出類似于雌性害蟲性外激素的氣體，布下“愛情陷阱”，專等雄性昆蟲撞來而掉在誘餌下的水盆中，這種方法的直接影響是（）A.降低昆蟲出生率 B.改變昆蟲性別比例C.增加昆蟲遷出率 D.改變昆蟲年齡組成5．下圖為某段神經(jīng)纖維示意圖，靈敏電流計的兩個電極按圖示連接，在a處給予適宜強度的刺激，下列敘述錯誤的是（）A.圖示中的靈敏電流計可測得靜息電位和動作電位B.興奮傳到b處時，經(jīng)通道蛋白大量涌入膜內(nèi)C.b處動作電位最大時，c處濃度比膜外更高D.d處產(chǎn)生動作電位時，與相鄰部位間會形成局部電流6．下圖表示人體內(nèi)生命活動調(diào)節(jié)的途徑。下列說法不正確的是A.該圖示說明神經(jīng)系統(tǒng)可以調(diào)控內(nèi)分泌系統(tǒng)的活動B.①過程既有電信號傳導(dǎo)又可能有化學(xué)信號的傳導(dǎo)C.如果內(nèi)分泌腺為甲狀腺，則③→④→⑥體現(xiàn)反饋調(diào)節(jié)D.感受器→①→下丘腦→⑦→內(nèi)分泌腺構(gòu)成一個完整的反射弧7．下列不屬于生長素生理作用的是（）A.促進(jìn)細(xì)胞生長B.促進(jìn)細(xì)胞分裂C.促進(jìn)插條生根D.促進(jìn)果實發(fā)育8．（10分）聽毛細(xì)胞是內(nèi)耳中的一種頂端具有纖毛的感覺神經(jīng)細(xì)胞。聲音傳遞到內(nèi)耳中引起聽毛細(xì)胞的纖毛發(fā)生偏轉(zhuǎn)，使位于纖毛膜上的K+通道打開，K+內(nèi)流而產(chǎn)生興奮。興奮通過聽毛細(xì)胞底部傳遞到聽覺神經(jīng)細(xì)胞，最終到達(dá)大腦皮層產(chǎn)生聽覺。下列說法錯誤的是（）A.靜息狀態(tài)時纖毛膜外的K+濃度低于膜內(nèi)B.纖毛膜上的K+內(nèi)流過程不消耗ATPC.興奮在聽毛細(xì)胞上以電信號的形式傳導(dǎo)D.聽覺的產(chǎn)生過程不屬于反射二、非選擇題9．（10分）下圖表示某種高等生物（含2對染色體）的幾個正在分裂的細(xì)胞示意圖，據(jù)圖回答：（1）A圖表示________時期，此細(xì)胞稱為________細(xì)胞。此細(xì)胞中有________對同源染色體，該圖細(xì)胞分裂一次后形成的子細(xì)胞中有染色體________個，DNA分子________個。（2）B圖表示的是________期，此細(xì)胞中含有________對同源染色體。（3）C圖表示________期，此細(xì)胞有________對同源染色體，此細(xì)胞分裂結(jié)束后的子細(xì)胞是________細(xì)胞。10．（14分）1952年，赫爾希和蔡斯利用放射性同位素標(biāo)記的新技術(shù)，完成了著名的噬菌體侵染細(xì)菌的實驗，下面是實驗的部分步驟：此實驗中，用32P標(biāo)記菌體侵染大腸桿菌，在理論上，上清液中不含放射性，下層沉淀物中具有很高的放射性；而實驗的實際最終結(jié)果顯示：在離心后的上清液中，也具有一定的放射性，而下層的沉淀物放射性強度比理論值略低。（1）在理論上，上清液放射性應(yīng)該為0，其原因是_____。（2）由于實驗數(shù)據(jù)和理論數(shù)據(jù)之間有較大的誤差，由此對實驗過程進(jìn)行誤差分析：a．在實驗中，從噬菌體和大腸桿菌混合培養(yǎng)到用離心機(jī)分離，這一段時間如果過長，會使上清液的放射性含量_____，其原因是_____。b．在實驗中，如果有一部分噬菌體沒有侵染到大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)，將_____（填“是”或“不是”）誤差的來源，理由是_____。（3）噬菌體侵染細(xì)菌實驗證明了_____。（4）上述實驗中，_____（填“能”或“不能”）用15N來標(biāo)記噬菌體的DNA，理由是_____。11．（14分）如圖1為某病毒侵入機(jī)體被殺傷的過程圖解，據(jù)圖回答：（1）圖1中細(xì)胞①為________，與靶細(xì)胞密切接觸，激活靶細(xì)胞內(nèi)的溶酶體酶，導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解死亡，通過該細(xì)胞進(jìn)行免疫的方式稱為________。（2）靶細(xì)胞裂解后，抗原要靠________進(jìn)一步清除。（3）圖2細(xì)胞為________細(xì)胞，通過該細(xì)胞進(jìn)行免疫的方式稱為________。12．下圖甲為人體內(nèi)基因1、基因2的表達(dá)過程圖，圖乙為基因表達(dá)的一個環(huán)節(jié)。據(jù)圖回答（1）基因中遺傳信息指的是_____________。圖甲中所表示的遺傳信息傳遞方向有__________。其中基因2控制生物性狀的途徑是___________（2）若RNA1中鳥嘌呤與尿嘧啶之和占堿基總數(shù)的54%，該鏈及其模板鏈對應(yīng)區(qū)段的堿基中，鳥嘌呤分別占34%和26%。則基因1中，腺嘌呤所占的堿基比例為____________（3）若基因2中共有1000對藏基，其中腺嘌呤為600個，該基因復(fù)制4次，則第四次復(fù)制需要消耗_________個胞嘧啶。（4）在圖乙中，核糖體移動的方向是________（用→或←表示）。若以a鏈為模板合成一個具有50個氨基酸的肽鏈時，a鏈至少含有______個堿基，最多需要______個tRNA．此過程完成后，b、c中氮基酸的序列________（相同或不相同）（5）人體肝細(xì)胞內(nèi)，發(fā)生甲圖中的①過程場所包括________

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】1、樣方法：在被調(diào)查種群的分布范圍內(nèi)，隨即選取若干個樣方，通過計數(shù)每個樣方內(nèi)的個體數(shù)，求得每個樣方的種群密度，以所有樣方種群密度的平均值作為該種群的種群密度估計值。多用于植物、某些昆蟲卵、作物植株上的蚜蟲、跳蝻等種群。2、在環(huán)境條件不受破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量，又稱K值?！驹斀狻緼、蝗蟲間流行疾病影響蝗蟲的種群數(shù)量進(jìn)而影響其種群密度，A正確；B、蝗蟲卵的活動能力弱，活動范圍小，所以可以選擇用樣方法調(diào)查蝗蟲卵的密度，B正確；C、由題意“在干旱的年份，土壤變得堅實，地面植被稀疏，蝗蟲產(chǎn)卵數(shù)大為增加”可知，合理灌溉可以防治蝗害，青蛙可以捕食蝗蟲，所以引入青蛙等天敵也可以防治蝗害，C正確；D、在環(huán)境條件不受破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為K值，由題意可知，干旱環(huán)境更容易引發(fā)蝗災(zāi)，所以陰濕多雨環(huán)境中蝗蟲的K值小于干旱環(huán)境，D錯誤。故選D。2、D【解析】分析題圖：此圖是生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，Ⅰ和生產(chǎn)者之間有來回雙箭頭，Ⅰ為大氣中的二氧化碳庫，Ⅱ、Ⅲ是消費者，Ⅳ是分解者，①是光合作用和化能合成作用，⑦⑧是呼吸作用，其中⑦也叫做分解者的分解作用，②、③是攝食，⑥⑤④是生產(chǎn)者的殘枝敗葉、消費者的遺體殘骸流向分解者?！驹斀狻緼、圖中I、Ⅱ、Ⅲ、IV分別表示大氣中二氧化碳庫、初級消費者、次級消費者、分解者，I和IV不參與構(gòu)成食物鏈，A錯誤；B、生產(chǎn)者同化的碳的總量為光合作用固定的太陽能總量，即①的總量，B錯誤；C、根瘤菌與豆科植物互利共生時，其生命活動所需的有機(jī)碳來自豆科植物的光合作用，即①過程，C錯誤；D、碳在群落和無機(jī)環(huán)境之間以二氧化碳的形式流動，在群落內(nèi)部以有機(jī)物形式流動，即①⑦⑧過程以CO2的形式進(jìn)行，②③④⑤⑥過程以有機(jī)物的形式進(jìn)行，D正確。故選D。3、B【解析】A、由圖可知幾個突變的基因發(fā)生在非同源染色體上，而等位基因是位于同源染色體上相同位置控制相對性狀的基因，A錯誤；B、依圖信息知：結(jié)腸癌的發(fā)生是多個基因突變累積的結(jié)果，B正確；C、圖中染色體上的基因變化說明基因突變是隨機(jī)和不定向的，C錯誤；D、基因突變?nèi)舭l(fā)生在動物的體細(xì)胞中是不能向后代遺傳的，D錯誤。故選B。4、B【解析】種群的數(shù)量特征有種群密度，出生率和死亡率，遷入率和遷出率，年齡組成，性別比例。遷入率和遷出率，出生率和死亡率決定種群數(shù)量的變化，但年齡組成是通過影響出生率和死亡率影響數(shù)量變化的，性別比例通過影響出生率影響數(shù)量變化的?！驹斀狻坷ハx的求偶、交配是通過性信息素的傳遞來實現(xiàn)的，所謂性信息素是指雌蟲分泌到體外以引誘雄蟲前去交配的微量化學(xué)物質(zhì)。根據(jù)這一原理，利用高新技術(shù)，人工合成信息素即性引誘劑，布下“愛情陷阱”在田間釋放后，等雄性昆蟲撞來而掉在誘餌下的水盆中，從而大幅度降低產(chǎn)卵量和孵化率，達(dá)到防治農(nóng)林害蟲目的，所以這種方法的直接影響是改變昆蟲性別比例，從而降低昆蟲出生率。綜上分析，B正確，ACD錯誤。故選B。5、C【解析】1、靜息電位是指細(xì)胞膜未受刺激時，存在于細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)的外正內(nèi)負(fù)的電位差。動作電位是指可興奮細(xì)胞受到刺激時在靜息電位的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的可擴(kuò)布的電位變化過程。2、動作電位的形成條件：①細(xì)胞膜兩側(cè)存在離子濃度差，細(xì)胞膜內(nèi)鉀離子濃度高于細(xì)胞膜外，而細(xì)胞外鈉離子、鈣離子、氯離子高于細(xì)胞內(nèi)，這種濃度差的維持依靠離子泵的主動轉(zhuǎn)運。②細(xì)胞膜在不同狀態(tài)下對不同離子的通透性不同，例如，安靜時主要允許鉀離子通透?！驹斀狻緼、已知圖示將靈敏電流計的兩個電極分別置于神經(jīng)纖維的膜外和內(nèi)部。神經(jīng)纖維處于靜息狀態(tài)時，膜兩側(cè)的靜息電位表現(xiàn)為內(nèi)負(fù)外正，指針向右偏轉(zhuǎn)，當(dāng)神經(jīng)纖維處于興奮狀態(tài)時，膜兩側(cè)的動作電位表現(xiàn)是內(nèi)正外負(fù)，指針向左偏轉(zhuǎn)，所以按圖示連接，靈敏電流計可測得靜息電位和動作電位，A正確；B、興奮傳到b處時，b處產(chǎn)生動作電位，導(dǎo)致Na+經(jīng)通道蛋白大量涌入膜內(nèi)，B正確；C、b處動作電位最大時，可能引起c處的興奮，導(dǎo)致Na+經(jīng)通道蛋白大量涌入膜內(nèi)，但此時c處Na+濃度仍然低于膜外，C錯誤；D、d處產(chǎn)生動作電位，細(xì)胞膜內(nèi)外電位情況為外負(fù)內(nèi)正，未受刺激部位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù)，兩者之間正電荷移向負(fù)電荷形成局部電流，D正確。故選C。6、C【解析】A、由圖可知，內(nèi)分泌腺受④和⑦兩個過程控制，下丘腦是內(nèi)分泌活動的樞紐，既可參與神經(jīng)調(diào)節(jié)過程，也可參與體液調(diào)節(jié)過程，該圖示說明神經(jīng)系統(tǒng)可以調(diào)控內(nèi)分泌系統(tǒng)的活動，A正確；B、①過程包含突觸結(jié)構(gòu)，興奮在神經(jīng)纖維上以電信號形式傳導(dǎo)，在神經(jīng)元之間以化學(xué)信號傳遞，所以①過程既有電信號的傳導(dǎo)又可能有化學(xué)信號的傳導(dǎo)，B正確；C、如果內(nèi)分泌腺為甲狀腺，③→④→⑥體現(xiàn)分級調(diào)節(jié)，C錯誤；D、效應(yīng)器指傳出神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉或腺體等，由圖可知，感受器→①→下丘腦→⑦→內(nèi)分泌腺構(gòu)成一個完整的反射弧，D正確。故選C。7、B【解析】生長素作用有：促進(jìn)細(xì)胞的生長、促進(jìn)果實的發(fā)育、促進(jìn)扦插的枝條生根、防止果實和葉片的脫落。【詳解】A、較低濃度的植物生長素能促進(jìn)生長，A不符合題意；B、促進(jìn)細(xì)胞分裂是細(xì)胞分裂素的作用，B符合題意；C、促進(jìn)插條生根是生長素的作用，C不符合題意；D、促進(jìn)果實發(fā)育是生長素的作用，D不符合題意。故選B?！军c睛】解題關(guān)鍵是識記植物激素的種類及作用，掌握生長素的作用及作用特性。8、A【解析】1、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射。完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，通常由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器組成。反射活動需要經(jīng)過完整的反射弧來實現(xiàn)，如果反射弧中任何環(huán)節(jié)在結(jié)構(gòu)或功能上受損，反射就不能完成。2、分析題干信息可知，當(dāng)聲音傳到聽毛細(xì)胞時，纖毛膜上的K+通道開放，K+內(nèi)流而產(chǎn)生興奮，該過程為順濃度梯度的運輸，屬于協(xié)助擴(kuò)散?！驹斀狻緼、分析題意可知，K+內(nèi)流為順濃度梯度，可知靜息狀態(tài)時，纖毛膜外的K+濃度高于膜內(nèi)，A錯誤；B、K+內(nèi)流而產(chǎn)生興奮，該過程為順濃度梯度的運輸，屬于協(xié)助擴(kuò)散，不需要消耗ATP，B正確；C、興奮在聽毛細(xì)胞上以局部電流，即電信號的形式傳導(dǎo)，C正確；D、由題干信息可知，興奮最終到達(dá)大腦皮層產(chǎn)生聽覺，沒有相應(yīng)的效應(yīng)器，反射弧不完整，故不屬于反射，D正確。故選A?！军c睛】本題結(jié)合聽覺的產(chǎn)生過程，考查神經(jīng)調(diào)節(jié)的相關(guān)內(nèi)容，掌握興奮在神經(jīng)元上的傳導(dǎo)和神經(jīng)元之間的傳遞過程，并準(zhǔn)確獲取題干信息是解題的關(guān)鍵。二、非選擇題9、（1）①.減數(shù)第一次分裂后期②.初級精母細(xì)胞③.2④.2⑤.4（2）①.有絲分裂后②.4（3）①.減數(shù)第二次分裂后期②.0③.精細(xì)胞【解析】A處于減數(shù)第一次后期，且細(xì)胞質(zhì)均等分裂，因此該生物為雄性，B為有絲分裂后期，C為減數(shù)第二次分裂后期，為次級精母細(xì)胞?！拘?詳解】A圖細(xì)胞中同源染色體分離，表示減數(shù)第一次分裂后期；細(xì)胞質(zhì)均等分裂，該生物為雄性，A為初級精母細(xì)胞；此細(xì)胞中有2對同源染色體（上下一黑一白的為一對同源染色體）；該圖細(xì)胞分裂一次后形成的子細(xì)胞中染色體減半，有2條染色體；每條染色體上有2個DNA分子，因此DNA分子有4個。【小問2詳解】B圖細(xì)胞著絲點分裂，染色單體分開形成子染色體分別移向兩級，且含有同源染色體，B圖表示的是有絲分裂后期，B圖中染色體數(shù)目為8條，此細(xì)胞含有4對同源染色體?！拘?詳解】C圖細(xì)胞著絲點分裂，染色單體分開形成子染色體分別移向兩級，且沒有同源染色體，C圖表示減數(shù)第二次分裂后期；此細(xì)胞中沒有同源染色體；此細(xì)胞是次級精母細(xì)胞，分裂結(jié)束后形成的子細(xì)胞是精細(xì)胞?！军c睛】本題主要考慮減數(shù)分裂和有絲分裂，要求學(xué)生有一定的理解分析能力。10、(1).理論上講，噬菌體已將含32P的DNA全部注入大腸桿菌內(nèi)，上清液中只含噬菌體蛋白質(zhì)外殼(2).升高(3).噬菌體在大腸桿菌內(nèi)增殖后釋放出來，經(jīng)離心后分布于上清液中(4).是(5).沒有侵入大腸桿菌的噬菌體經(jīng)離心后分布于上清液中，使上清液出現(xiàn)放射性(6).DNA是遺傳物質(zhì)(7).不能(8).在DNA和蛋白質(zhì)中都含有N元素【解析】1、噬菌體侵染細(xì)菌的過程：吸附→注入（注入噬菌體的DNA）→合成（控制者：噬菌體的DNA；原料：細(xì)菌的化學(xué)成分）→組裝→釋放。2、噬菌體侵染細(xì)菌的實驗步驟：分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)?！驹斀狻浚?）32P標(biāo)記的是噬菌體的DNA，在理論上，噬菌體已將含32P的DNA全部注入大腸桿菌內(nèi)，上清液中只含噬菌體蛋白質(zhì)外殼，因此上清液放射性應(yīng)該為0。（2）a．在實驗中，從噬菌體和大腸桿菌混合培養(yǎng)到用離心機(jī)分離，這一段時間如果過長，噬菌體在大腸桿菌內(nèi)增殖后釋放出來，經(jīng)離心后分布于上清液中，會使上清液的放射性含量升高。b．在實驗中，如果有一部分噬菌體沒有侵染到大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)，沒有侵入大腸桿菌的噬菌體經(jīng)離心后分布于上清液中，使上清液出現(xiàn)放射性，因此這將是誤差的來源。（3）噬菌體侵染細(xì)菌實驗證明了DNA是遺傳物質(zhì)。（4）在DNA和蛋白質(zhì)中都含有N元素，因此上述實驗中，不能用15N來標(biāo)記噬菌體的DNA。【點睛】本題考查噬菌體侵染細(xì)菌實驗，對于此類試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實驗的原理、實驗采用的方法、實驗現(xiàn)象及結(jié)論等，需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累。11、(1).效應(yīng)T細(xì)胞(2).細(xì)胞免疫(3).抗體(4).漿(5).體液免疫【解析】1、分析圖1：圖1表示效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞結(jié)合，將靶細(xì)胞裂解死亡的過程，因此圖中①為效應(yīng)T細(xì)胞。2、分析圖2：圖2為細(xì)胞能產(chǎn)生抗體，為漿細(xì)胞?！驹斀狻浚?）由圖可知：細(xì)胞①與靶細(xì)胞密切接觸，激活靶細(xì)胞內(nèi)溶酶體，導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解死亡，說明此時正發(fā)生的細(xì)胞免疫的效應(yīng)階段，該細(xì)胞為效應(yīng)T細(xì)胞。因此細(xì)胞①為效應(yīng)T細(xì)胞，該免疫為細(xì)胞免疫。（2）靶細(xì)胞裂解后，會將病原體釋放出來，因此靶細(xì)胞裂解后，病原體進(jìn)一步清除抗原往往需要與抗體結(jié)合，并最終被吞噬細(xì)胞清除。（3）圖2的細(xì)胞產(chǎn)生抗體，為漿細(xì)胞；抗體參與的免疫為體液免疫?！军c睛】本題考察學(xué)生對體液免疫和細(xì)胞免疫的過程，意在考查考生的識記能力，準(zhǔn)確判斷題圖含義是解題關(guān)鍵。12、(1).基因中脫氧核苷酸的排列順序(2).(3).基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀(4).20%(5).3200(6).←(7).150(8).50(9).相同(10).細(xì)胞核、線粒體【解析】DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)的主要特點：DNA分子是由兩條鏈組成的，這兩條鏈按反向平行方式盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)。DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接，排列在外側(cè)，構(gòu)成基本骨架；堿基排列在內(nèi)側(cè)。兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接成堿基對，并且堿基配對有一定的規(guī)律：A(腺嘌呤)一定與T(胸腺嘧啶)配對；G(鳥嘌呤)一定與C(胞嘧啶)配對。堿基之間的這種一一對應(yīng)的關(guān)系，叫做堿基互補配對原則。中心法則的證內(nèi)容：信息可以從DNA流向DNA，即DNA的自我復(fù)制；也可以從DNA流向RNA，進(jìn)而流向蛋白質(zhì)，即遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯。但是，遺傳信息不能從蛋白質(zhì)傳遞到蛋白質(zhì)，也不能從蛋白質(zhì)流向RNA或DNA。中心法則的后續(xù)補充有：遺傳信息從RNA流向RNA以及從RNA流向DNA這兩條途徑。【詳解】（1）基因中脫氧核苷酸