太原市重點中學2026屆生物高二第一學期期末檢測試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．使用限制酶MstⅡ處理正常的血紅蛋白基因（βA），在放射性自顯影膠片上會出現兩個條帶，用同樣方法處理鐮刀型貧血癥患者的異常血紅蛋白基因（βs），只會出現一個條帶。下圖為一個家庭的相關圖像，親代均不患鐮刀型貧血癥。下列說法正確的是（）A.βa為隱性基因，處理后其對應的條帶為①B.因為βA和βa的堿基序列不同，所以兩者被MstⅡ切割形成的黏性末端不同C.親代再生一個孩子，檢測后同時出現①②③條帶的概率為1/4D.限制酶主要作用于DNA分子的氫鍵，將其拆解為DNA分子片段2．關于生物多樣性及其保護的敘述，正確的是A.地球上所有的動、植物、微生物及他們擁有的全部基因共同組成生物多樣性B.保護生物多樣性就是在物種和生態(tài)系統(tǒng)兩個層次上采取保護措施C.人為因素是生物多樣性面臨威脅的主要原因D.生物多樣性保護的最有效措施是加強教育和法制管理3．下列有關人體水鹽平衡調節(jié)的敘述，錯誤的是（）A.水鹽平衡調節(jié)涉及激素和神經的協(xié)調作用B.大量流汗導致人體失水過多，會抑制抗利尿激素的分泌C.人體缺水時，體內血漿滲透壓升高，大腦皮層會產生渴覺D.人體大量出汗時，應及時補充含鹽的水以維持水鹽平衡4．根據孟德爾的遺傳實驗，基因分離定律的實質是（）A.F2出現性狀分離，分離比為3：1 B.F1產生配子時等位基因彼此分離C.F1只表現顯性親本性狀 D.F2有三種基因型，基因型的比例為1：2：15．下圖表示利用番茄植株(HhRr)培育新品種的途徑。下列說法中正確的是（）A.通過途徑1所獲得的F1的每粒種子，子葉的基因型與種皮的都相同B.途徑2能縮短育種年限，秋水仙素作用的時期是細胞有絲分裂后期C.途徑2和途徑3都要經過組織培養(yǎng)，品種B和品種C基因型相同的概率為25%D.途徑4依據的育種原理是基因突變，該途徑最突出的優(yōu)點是能產生新的基因6．下列不屬于人體血糖的來源的是（）A.肝糖原的分解 B.肌糖原的直接分解C.食物中糖類的消化和吸收 D.非糖物質的轉化二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）某研究性學習小組了解到泡菜中的乳酸菌除了在發(fā)酵中產生乳酸，還可以降解亞硝酸鹽，該小組利用泡菜液進行了相關的研究。請回答下列問題：（1）測定泡菜中亞硝酸鹽的含量可以用_____法。其原理是：在鹽酸酸化的條件下，亞硝酸鹽與_____發(fā)生重氮化反應后，與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結合形成_____，將顯色反應后的樣品與已知濃度的標準液進行目測比較，可以大致估算出泡菜中亞硝酸鹽的含量。提取亞硝酸鹽的過程中，要加入氫氧化鋁，其作用是_____。（2）小組成員用改良的MRS固體培養(yǎng)基分離乳酸菌，該培養(yǎng)基成分如下：蛋白胨牛肉膏酵母膏葡萄糖CaCO3瓊脂蒸餾水其他成分略10g10g10g20g20g20g1000mL①該培養(yǎng)基從物理狀態(tài)分屬于_____培養(yǎng)基，該培養(yǎng)基中能作為氮源的物質是_____②小組成員將泡菜液進行梯度稀釋后，取0.1ml加入到50℃左右的培養(yǎng)基中搖勻，待凝固后，再在其上加蓋一層固體培養(yǎng)基。在50℃左右操作的原因是_____，加蓋一層固體培養(yǎng)基的目的是_____。③該培養(yǎng)基因含碳酸鈣而不透明，乳酸菌產生的乳酸能溶解培養(yǎng)基中的碳酸鈣，從而在菌落周圍形成透明的溶鈣圈。②中接種泡菜液的培養(yǎng)基在恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)72h后，挑取溶鈣圈較大的菌落，用平板劃線法進行進一步純化。若下圖甲是純化培養(yǎng)后的菌落分布圖，對應的平板劃線操作示意圖為_____。④乳酸菌菌種在-20℃的冷凍箱中長期保存時，需要加入一定量的_____。8．（10分）沉水植物對湖泊的凈化起著關鍵作用。在富營養(yǎng)化的湖泊中，沉水植物表面會出現大量附著藻和螺類。為探討沉水植物、附著藻和螺類三者之間的關系，研究人員進行了相關實驗，請回答問題。（1）湖泊中的各種生物共同構成_______。在湖泊生態(tài)系統(tǒng)成分中，沉水植物和附著藻都屬于_______，該成分在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是_____________________（2）沉水植物和附著藻之間存在_______關系。研究表明，沉水植物能通過一定的信息傳遞吸引螺類棲息在其莖葉上，螺類能夠采食附著藻，這體現信息傳遞的作用是____________________________（3）研究發(fā)現，我國大部分湖泊的富營養(yǎng)化是由于N、P元素，尤其是N元素含量超標所致。為研究湖泊中螺的作用，設計了相關實驗，結果如下圖所示：通過實驗結果可以發(fā)現，N元素可以促進附著藻的生長，與正常氮負荷相比，三倍氮負荷條件下，螺類對附著藻的抑制作用_______?？梢酝茰y，在富含N、P的環(huán)境中，沉水植物數量______________（4）綜合上述研究結果，請寫出治理湖泊富營養(yǎng)化的兩條具體措施：_______________________9．（10分）下表為培養(yǎng)某種微生物的培養(yǎng)基配方，請回答有關問題題：KH2PO4Na2HPO4MgSO4·7H2O葡萄糖尿素蒸餾水1.4g2.1g0.2g10.0g1.0g定容至1000ml（1）該培養(yǎng)基只允許分解尿素的細菌生長，這種培養(yǎng)基稱為___培養(yǎng)基。該培養(yǎng)基會抑制其它種類微生物生長，其原因是該培養(yǎng)基___。（2）若要通過統(tǒng)計培養(yǎng)基中菌落數來估計樣品中的細菌數，上述培養(yǎng)基中還需要添加的成分是___，接種時應采用___法，該方法接種培養(yǎng)后的菌落，不可能是下圖中的___。（3）從土壤中分離出分解尿素的細菌后，要對其作進一步的鑒定，可在上述培養(yǎng)基中加入___指示劑，培養(yǎng)該菌后，如果指示劑變___，可初步鑒定該種細菌能夠分解尿素。（4）某同學用0.1mL稀釋液在稀釋倍數為106的平板中測得菌落數的平均值為163，則每mL樣品中的細菌數是___。10．（10分）人類遺傳病調查中發(fā)現兩個家系中都有甲遺傳?。ɑ驗镠、h）和乙遺傳病（基因為T、t）患者，系譜圖如下。以往研究表明在正常人群中Hh基因型頻率為10－4。請回答下列問題（所有概率用分數表示）：（1）甲病的遺傳方式為_________，乙病最可能的遺傳方式為_______。（2）若Ⅰ－3無乙病致病基因，請繼續(xù)分析。①Ⅰ－2的基因型為______；Ⅱ－5的基因型為____________。②如果Ⅱ－5與Ⅱ－6結婚，則所生男孩同時患兩種遺傳病的概率為______。③如果Ⅱ－7與Ⅱ－8再生育一個女兒，則女兒患甲病的概率為______。④如果Ⅱ－5與h基因攜帶者結婚并生育一個表現型正常的兒子，則兒子攜帶h基因的概率為______。11．（15分）請據圖回答下列問題：（1）某人皮膚燙傷后，出現水泡，該水泡內的液體主要是指___________（用圖中標號表示）（2）人體內環(huán)境主要包括______（用圖中標號表示）。在下面方框中寫出內環(huán)境各組成成分名稱：____（3）人體②的組成細胞，其主要的生活環(huán)境是___________和___________，④和⑥相比，⑥中含量明顯較少的成分主要是___________。（4）③④⑥⑦中，氧氣濃度最低的是___________（填序號），CO2濃度最高的是___________（填序號）。（5）心肌細胞的內環(huán)境是________________。（6）內環(huán)境滲透壓穩(wěn)態(tài)的意義是______________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、A【解析】由圖可知，鐮刀型貧血癥為隱性遺傳病，βA為顯性基因，βs為隱性基因。【詳解】A、鐮刀型貧血癥為隱性遺傳病，βs為隱性基因，患者處理后只會出現一個條帶，由圖可知，該條帶為①，A正確；B、同一種限制酶識別序列相同，切出的黏性末端也相同，B錯誤；C、同時出現①②③條帶的個體為雜合子，親本再生一個孩子，為雜合子的概率為1/2，C錯誤；D、限制酶作用于DNA分子的磷酸二酯鍵，將其拆解為DNA分子片段，D錯誤。故選A。2、C【解析】1、生物圈內所有的植物、動物和微生物，它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)，共同構成了生物多樣性；2、生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性；3、保護生物多樣性的措施有就地保護和遷地保護。【詳解】A、生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性，A錯誤；B、保護生物多樣性就是在基因、物種和生態(tài)系統(tǒng)三個層次上采取保護措施，B錯誤；C、生物多樣性面臨威脅的主要原因是生存環(huán)境的改變和破壞，主要是人為因素，C正確；D、生物多樣性保護的最有效措施是就地保護，主要指建立自然保護區(qū)，D錯誤。故選C。3、B【解析】水平衡調節(jié)的方式：體內水少或吃的食物過咸時→細胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少，同時大腦皮層產生渴覺，促使機體主動飲水?！驹斀狻緼、水鹽平衡調節(jié)方式是神經-體液調節(jié)，調節(jié)中樞在下丘腦，涉及抗利尿激素、醛固酮等，A正確；B、大量流汗導致人體失水過多，機體通過增加抗利尿激素的分泌進行調節(jié)，B錯誤；C、當人體缺水時，血漿的滲透壓會升高，下丘腦滲透壓感受器感受到興奮，從而使大腦皮層產生渴覺，C正確；D、大量出汗會丟失大量水分和無機鹽，故應該及時補充鹽水，并注意適當散熱，維持水鹽與體溫平衡，D正確。故選B。4、B【解析】基因分離定律的實質：在雜合子的細胞中，位于一對同源染色體上的等位基因，具有一定的獨立性；生物體在進行減數分裂形成配子時，等位基因會隨著同源染色體的分開而分離，分別進入到兩個配子中，獨立地隨配子遺傳給后代?！驹斀狻緼、F2出現性狀分離為3∶1，屬于實驗現象，A錯誤；B、F1在減數分裂形成配子時，等位基因隨著同源染色體的分開而分離，產生配子的比為1∶1，這屬于分離定律的實質，B正確；C、F1只表現顯性親本的性狀，據此能判斷顯隱性關系，不能說明基因分離定律的實質，C錯誤；D、F2基因型的比為1∶2∶1，是產生的配子隨機結合形成的，屬于結果而不是實質，D錯誤。故選B。5、D【解析】根據題意和圖示分析可以知道：圖示為番茄植株（HhRr）作為實驗材料培育新品種的途徑，其中途徑１是雜交育種；途徑２是單倍體育種，該途徑中將花粉培養(yǎng)成單倍體幼苗需要采用植物組織培養(yǎng)技術；途徑３為多倍體育種，該途徑中將葉肉細胞培養(yǎng)成幼苗需采用植物組織培養(yǎng)技術；途徑４是誘變育種?！驹斀狻緼、番茄植株（HhRr）通過途徑1（自交）所獲得的F1的每粒種子，子葉的基因型有9種，而種皮的基因型和母本（HhRr）相同，A錯誤；B、途徑２中秋水仙素作用于細胞有絲分裂前期，抑制細胞分裂時紡錘體的形成，使染色體數目加倍，Ｂ錯誤；C、親本HhRr經減數分裂能產生HR、Hr、hR、hr4種配子，所以經秋水仙素處理，染色體數目加倍后，品種B的基因型按理論計算共有4種，分別是HHRR、HHr、hhRR和hhrr；途徑3的育種方法稱為多倍體育種，通過途徑3獲得的品種C屬于四倍體品種，基因型是HHhhRRrr，故品種B和品種C基因型相同的概率為0，C錯誤；D、途徑4是誘變育種，原理是基因突變，與雜交育種相比，最突出的特點是能夠產生新基因，而不是新的基因型，D正確。故選D。6、B【解析】血糖來源：食物中的糖類的消化吸收、肝糖原的分解、脂肪等非糖物質的轉化；去向：血糖的氧化分解為CO2、H2O和能量、合成肝糖原、肌糖原（肌糖原只能合成不能水解）、血糖轉化為脂肪、某些氨基酸。【詳解】人體血糖的來源有三個：食物中的糖類消化和吸收、肝糖原分解和脂肪等非糖類物質的轉化，其中主要來源是食物中的糖類經消化和吸收；但肌糖原不能分解，B正確，ACD錯誤。故選B。二、綜合題：本大題共4小題7、①.比色②.對氨基苯磺酸③.玫瑰紅色染料④.吸附濾液中的色素等雜質，使濾液澄清⑤.固體⑥.牛肉膏、蛋白胨、酵母膏⑦.此時培養(yǎng)基為液態(tài)且不燙手⑧.隔絕空氣（氧氣），確保無氧環(huán)境⑨.丙⑩.甘油【解析】1、泡菜中的亞硝酸鹽含量可以用比色法測定，即在鹽酸酸化條件下，亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應生成重氮鹽，重氮鹽與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結合形成玫瑰紅色染料。2、培養(yǎng)基的類型，按物理性質分：名稱特征功能固體培養(yǎng)基外觀顯固體狀態(tài)的培養(yǎng)基主要用于微生物的分離、鑒定液體培養(yǎng)基呈液體狀態(tài)的培養(yǎng)基主要用于工業(yè)生產3、運用平板劃線法接種微生物時，在進行第二次以及其后的劃線操作時'要從上一次劃線的末端開始劃線。每次劃線后，線條末端細菌的數目比線條起始處要少，每次從上一次劃線的末端開始，能使細菌的數目隨著劃線次數的增加而逐步減少，最終能得到由單個細菌繁殖而來的菌落。4、菌種保存臨時保存法甘油管藏法適用對象頻繁使用的菌種長期保存的菌種培養(yǎng)及類型固體斜面培養(yǎng)基液體培養(yǎng)基溫度4℃-20℃方法菌落長成后于冰箱中保存，每3～6個月將菌種從舊的培養(yǎng)基轉移到新鮮培養(yǎng)基上將培養(yǎng)的菌液與等體積滅菌后的甘油混合均勻后于冷凍箱內保存缺點菌種易被污染或產生變異\\【詳解】（1）制作泡菜需要用比色法測定亞硝酸鹽的含量，其原理是：在鹽酸酸化的條件下，亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應后，與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結合形成玫瑰紅色染料，將顯色反應后的樣品與已知濃度的標準顯色液目測比較，可以大致估算出泡菜中亞硝酸鹽的含量。提取亞硝酸鹽的過程中，要加入氫氧化鋁，作用是吸附泡菜汁中的雜質，使泡菜汁透明澄清。（2）①表中培養(yǎng)基成分有瓊脂，所以是固體培養(yǎng)基，該培養(yǎng)基中能作為氮源的物質有牛肉膏、蛋白胨、酵母膏。②小組成員將泡菜液進行梯度稀釋后，取0.1ml加入到50℃左右的培養(yǎng)基中搖勻，待凝固后，再在其上加蓋一層固體培養(yǎng)基。在50℃左右操作的原因是此時培養(yǎng)基為液態(tài)且不燙手，加蓋一層固體培養(yǎng)基的目的是隔絕空氣（氧氣），確保無氧環(huán)境。③使用平板劃線法時，在進行第二次以及其后的劃線操作時要從上一次劃線的末端開始劃線，如圖丙所示。④長期保存菌種應該用甘油管藏法，因此乳酸菌在-20℃的冷凍箱中長期保存時，需要加入一定量的甘油?！军c睛】本題考查微生物的分離和培養(yǎng)，要求考生識記培養(yǎng)基的種類及功能；識記測定亞硝酸鹽含量的方法；識記接種微生物常用的兩種方法，能結合圖中和表中信息準確答題。8、①.群落②.生產者③.將太陽能轉變成化學能，儲存在制造的有機物中④.競爭⑤.調節(jié)生物的種間關系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定⑥.降低（下降、變低、變小、減弱、小、低、弱等）⑦.減少（下降、變低、變小、減弱等）⑧.引入適量的沉水植物；控制流入湖泊的N、P元素的量；引入適量的螺類動物（天敵）【解析】1、群落是指同一時間內聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合。2、綠色植物能和附著藻能進行光合作用合成有機物，屬于生態(tài)系統(tǒng)的生產者。3、生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的作用：調節(jié)生物種間關系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定；維持生物體正常生命活動；影響生物種群的繁衍。【詳解】（1）群落是指同一時間內聚集在一定區(qū)域中各種生物種群集合，湖泊中的所有生物共同構成群落。在湖泊生態(tài)系統(tǒng)成分中，沉水植物和附著藻都能進行光合作用合成有機物，都屬于生產者，該成分在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是將太陽能轉變成化學能，儲存在制造的有機物中。（2）沉水植物和附著藻之間競爭陽光、二氧化碳、無機鹽等，沉水植物、附著藻之間存在競爭關系。沉水植物能通過一定的信息傳遞吸引螺類棲息在其莖葉上，螺類能夠采食附著藻，這體現信息傳遞的作用是調節(jié)生物的種間關系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。（3）圖中的自變量為負荷情況、有無螺類，因變量為附著藻生物的干重，通過實驗結果可以發(fā)現，N元素可以促進附著藻的生長，與正常氮負荷相比，三倍氮負荷條件下，螺類對附著藻抑制作用降低（下降、變低、變小、減弱、小、低、弱等），可以推測，在富含N、P的環(huán)境中，沉水植物數量減少（下降、變低、變小、減弱等）。（4）根據圖形和（3）小題可知：治理湖泊富營養(yǎng)化可引入適量的沉水植物；控制流入湖泊的N、P元素的量；引入適量的螺類動物（天敵）?！军c睛】本題主要考查群落、生態(tài)系統(tǒng)的相關知識，意在考查考生對圖形的分析和理解，把握知識間內在聯(lián)系的能力。9、（15分，除注明外，每空2分）（1）選擇以尿素為唯一氮源（2）瓊脂稀釋涂布平板法（1分）D（1分）（3）酚紅紅（4）1.63×109【解析】（1）分析培養(yǎng)基配方可知，該培養(yǎng)基以尿素為唯一氮源，只允許分解尿素的細菌生長，會抑制不能分解尿素的其它種類微生物生長，因此這種培養(yǎng)基稱為選擇培養(yǎng)基。（2）上述培養(yǎng)基中缺少凝固劑，為液體培養(yǎng)基。若要通過統(tǒng)計培養(yǎng)基中菌落數來估計樣品中的細菌數，應使用固體培養(yǎng)基，因此在上述培養(yǎng)基中還需要添加瓊脂。常用稀釋涂布平板法來統(tǒng)計樣品中活菌的數目。從圖中信息可知，A、B、C圖采用的是稀釋涂布平板法，D圖采用的是平板劃線法，所以用稀釋涂布法平板法純化微生物時得到的菌落不可能是D。（3）對分離的菌種作進一步的鑒定，在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑，培養(yǎng)該菌后，如果指示劑變紅，說明該菌合成的脲酶將尿素分解成了氨，使培養(yǎng)基的PH升高，即可初步鑒定該種細菌能夠分解尿素。（4）某同學用0.1mL稀釋液在稀釋倍數為106的平板中測得菌落數的平均值為163，則每mL樣品中的細菌數是：163÷0.1×106=1.63×109個。10、①.常染色體隱性遺傳②.伴X隱性遺傳③.HhXTXt④.HHXTY或HhXTY⑤.1/36⑥.1/60000⑦.3/5【解析】根據題意和遺傳系譜圖分析可知：Ⅰ-1和Ⅰ-2均無甲病，但他們有一個患甲病的女兒，即“無中生有為隱性，隱性看女病，女病男正非伴性”，說明甲為常染色體隱性遺傳病；Ⅰ-1和Ⅰ-2均無乙病，說明乙病為常染色體隱性遺傳病，又已知Ⅰ-3無乙病致病基因，說明乙病為伴X染色體隱性遺傳病。【詳解】（1）Ⅰ-1和Ⅰ-2都不患甲病，但他們有一個患甲病的女兒（Ⅱ-2），說明甲病是常染色體隱性遺傳病。由系譜圖可知患乙病的都是男性，所以乙病最可能的遺傳方式是伴X染色體隱性遺傳。（2）①若Ⅰ-3無乙病致病基因，則乙病是伴X染色體隱性遺傳。所以Ⅰ-2的基因型為HhXTXt，Ⅱ-5的基因型及概率為1/3HHXTY或2/3HhXTY。②Ⅱ-6的基因型中為Hh的幾率是2/3，為XTXt的幾率是1/2，所以Ⅱ-5與Ⅱ-6結婚，則所生男孩患甲病的概率2/3×2/3×1/4=1/9，患乙病的概率1/2×1/2=1/4；因此同時患兩種遺傳病的概率為1/9×1/4=1/36。③Ⅱ-7為Hh的幾率是2/3，Ⅱ-8為Hh的幾率是10-4，則他們再生一個女兒患甲病的概率為2/3×10-4×1/4=1/60000。④由于Ⅱ-5的基因型及概率為1/3HH或2/3Hh，與h基因攜帶者結婚，后代為hh的概率為2/3×1/4=1/6。Hh的概率為1/3×1/2+2/3×1/2=3/6。所以表現型正常的兒子攜帶h基因的概率為3/6:(1-1/6)=3/5?！军c睛】本題