《我想和你們一起玩（第一課時）》教案教材簡析:《我想和你們一起玩》是人教版《道德與法治》一年級下冊第四單元《我們在一起》中的第一課。本單元主要引導學生養(yǎng)成與同伴共在的觀念與習慣，針對同伴群體生活中的樂群、互助、分享、合作四個核心主題，引導一年級學生反觀自己的生活，學習解決與同伴相處時遇到的問題，從而促進和諧共進、共同成長的同伴關(guān)系的形成。第13課《我想和你們一起玩》依據(jù)《品德與生活課程標準（2011年版）》“健康、安全地生活”中的第11條“在學校里情緒安定，心情愉快”；“愉快、積極地生活”中的第1條“喜歡和同學、老師交往，高興地學，愉快地玩”；“負責任、有愛心地生活”中的第3條“關(guān)心他人，友愛同伴，樂于分享與合作”來編寫。重在培養(yǎng)學生的樂群意識，引導學生適應(yīng)并喜歡學校生活，喜歡和同齡人一起玩，并在與同伴相處時相互尊重與理解。學情分析:一年級的學生進入校園不久，迫切地需要與同學交往。與小伙伴一起玩游戲是學生認識自我、認識世界、發(fā)展社會性的重要途徑。但他們年紀小，生活經(jīng)驗少，與人交往的方式方法還有欠缺，時而會出現(xiàn)霸道、自私、膽怯、不講禮貌、不講文明等行為，這既會影響他們與人繼續(xù)交往的信心，也會阻礙自身的成長。因此，我希望在學生已有的生活經(jīng)驗基礎(chǔ)上，讓學生喜歡與同伴交往，并且懂得與人交往的技巧。教學目標:【情感與態(tài)度】通過故事分享、共同游戲，體驗與同伴相處的樂趣；初步懂得與他人相處時需要自信陽光，需要互相尊重理解，養(yǎng)成明理樂群的好習慣。【行為與習慣】初步養(yǎng)成良好的游戲心態(tài)和基本的規(guī)則意識；初步學會與他人相處時所需要做到的語言文明和行為文明，勇敢地融入同伴并善于友好相處?！局R與技能】初步了解與人交往的方式、方法，以期形成融入同伴的能力?！具^程與方法】在游戲情境、討論交流等活動中，引導學生探尋游戲玩不下去的原因，找到游戲玩下去的方法。教學重難點：【教學重點】1.勇于克服不自信心理，大膽與同伴交往，養(yǎng)成樂群品質(zhì)。2.初步學會基本的與人交往的方式方法，在與他人相處時善于理解與寬容?！窘虒W難點】初步學會基本的與人交往的方式方法，在與他人相處時善于理解與寬容。教學過程:第一課時環(huán)節(jié)一猜拳游戲大擂臺導語：孩子們，你們喜歡玩游戲嗎？歡迎來到“開心游戲樂園”。今天，我想和你們一起玩，快來闖關(guān)吧！游戲：猜拳大擂臺老師播放視頻《猜拳歌》，學生聽音樂猜拳；2人一組，獲勝者與另外組的獲勝者繼續(xù)猜拳；視頻播完后決出“小組拳王”；最后請小組拳王給予同伴們擁抱。說一說：在游戲中，你有什么感受？小結(jié)：是啊，與小伙伴一起玩游戲，可以收獲快樂的好心情。真是大家一起歡樂多呀。（板書：大家一起歡樂多）【設(shè)計意圖】上課前，通過游戲的方式激發(fā)學生的興趣，更好地活躍課堂氣氛，讓學生初步體驗和伙伴一起玩耍的快樂，能更好地融入到大家庭中主動尋找玩伴，直奔主題。環(huán)節(jié)二快樂時光穿梭機導語：老師特別喜歡你們的笑聲，喜歡你們快樂的樣子，我想把你們所有的快樂都留下來，你瞧，第二關(guān)，我們來到了“時光穿梭機”面前，時光機里，藏著什么秘密呢？快快坐上去吧！播放自制視頻《我們的快樂時光》，回憶溫馨美好的玩樂時刻。講故事：坐上了時光機，你一定發(fā)現(xiàn)了，你和小伙伴們一起生活和游戲，你的快樂離不開他們的參與，你有哪些和大家一起玩的經(jīng)歷呢？講講你的故事吧！小結(jié)：《老鼠偷油》、《123木頭人》、跳繩、跳房子，這些游戲老師小時候也玩過，大家一起玩游戲可真有趣，不僅“我”快樂，你快樂，他快樂，我們大家都快樂?！驹O(shè)計說明】學生已經(jīng)擁有小學生活一年了，交到了很多新朋友，并一起發(fā)生了許多故事。通過故事分享這一環(huán)節(jié)，讓學生在回憶中體會到和朋友玩耍的喜悅，并且明白快樂不僅僅是“我”快樂，還是“他”快樂，大家一起快樂。環(huán)節(jié)三互幫互助游樂場導語：同學們，和大家一起玩不僅開心，你一定還有意想不到的收獲吧！讓我們?nèi)セ突ブ螛穲隼锟匆豢矗@些同學都收獲了什么？出示書本的三幅插圖。圖1：大家一起玩游戲，互相關(guān)心很快樂圖2：大家一起玩游戲，互學本領(lǐng)很快樂圖3：大家一起玩游戲，互相幫助很快樂過渡：真棒，你們拿到了快樂玩耍的鑰匙，現(xiàn)在就可以去互幫互助游戲場里暢游啦，如果你能解決這些問題，就可以順利過關(guān)哦！情景1：你們在玩跳繩，小華在旁邊看，她也很想玩，你會怎么辦呢？情景2：大家在玩影子游戲，你不會做小狗的影子手勢，覺得很氣餒，請問你怎么辦？情景3：在打乒乓球的時候，你的球不小心打到了小麗的額頭。你會怎么說呢？小結(jié)：孩子們，恭喜你們闖關(guān)成功！大家一起玩游戲時，我們可以互相關(guān)心、互學本領(lǐng)、互相幫助，當然，其它的收獲就等著你一一去發(fā)現(xiàn)啦！相信你一定會是最受歡迎的“開心果”。（隨機板書：互相關(guān)心、互學本領(lǐng)、互相幫助）【設(shè)計說明】通過情景呈現(xiàn)，讓學生明白大家一起玩游戲，可以互相關(guān)心、互學本領(lǐng)、互相幫助，學會正確與人游戲，珍惜和朋友共同成長的過程。環(huán)節(jié)四其樂融融大歡唱有朋友真好！大家一起歡樂多。融入團體，一起游戲，你們一定會交到更多的好朋友！現(xiàn)在請你伸出小手，主動去找小伙伴們，一起來到第四關(guān)“其樂融融大合唱”吧。播放《我們一起玩耍吧》，大家一起來歡唱。實踐作業(yè)：和同學一起玩，互學本領(lǐng)?！驹O(shè)計說明】其樂融融大合唱，讓本節(jié)課的快樂達到高潮，并且鼓勵孩子們勇敢地與其它同學一起玩，布置的拓展實踐作業(yè)能讓學生一下課就得到實踐，并且為下節(jié)課勇敢邁出第一步做好鋪墊。板書設(shè)計：測試題一、我會選。（50分，每題5分）1、發(fā)現(xiàn)同學的作業(yè)本掉在地上，應(yīng)該（）A．置之不理B．幫助同學撿起來C、踩兩腳2、好朋友比你進步了，你（）A．妒忌，不服氣B.祝賀他C.不再理他3、美術(shù)課上，一位同學忘記帶彩筆，我（）A．把彩筆借給他B.和我沒關(guān)系,我不管C.嘲笑他4、做課間操時，同學不小心把你撞倒，你（）。A．和他大吵B.告訴老師，讓老師批評他C.自己爬起來，告訴他沒關(guān)系5、當有陌生人敲門時，我們應(yīng)該（）A、報警B、不管他是誰都不開門C、先從門鏡看是不是認識的人再開門6、當你的好朋友犯了錯誤時，你應(yīng)該（）A.不理他B.笑話他C.幫他改正7、客人到我家，我會（）A、出去玩B、端茶倒水、熱情招呼C、讓媽媽帶著出去玩8、（）伴隨我們一生。A、乳牙B、恒牙C、蛀牙9、夏天我們穿（）衣服比較涼快A、黑色B、白色C、紅色10、每天適量喝水，可以（）A、有力氣B、增肥C、幫助消化和排泄二、我是小法官。判斷題（30分，每題3分）1、我們不一定每天都刷牙。（）2、長牙齒的時候牙齒有些癢，我們可以用舌頭去舔。（）3、小朋友不挑食、不偏食，身體才能健康。（）4、蚊子是益蟲。（）5、遇到雷雨時，我們要在大樹下避雨。（）6、暑假里我要幫爸爸媽媽做力所能及的事。（）7、長“毛”的饅頭已經(jīng)變質(zhì)了，就不能再吃了。（）8、我們要愛護小動物。（）9、遇到不會的問題，我才不問呢。那樣會讓別人瞧不起的。（）10、我們不僅要尊敬家中的老人，對社會上的老人也要尊敬。（）三、連