數(shù)學(xué)人教六年級(jí)下冊(cè)期末重點(diǎn)小學(xué)題目及解析_第1頁(yè)
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數(shù)學(xué)人教六年級(jí)下冊(cè)期末重點(diǎn)小學(xué)題目及解析一、選擇題1.小明用八個(gè)完全相同的小正方體,拼成一個(gè)棱長(zhǎng)是20厘米的大正方體。這個(gè)大正方體的表面積和原來(lái)的八個(gè)正方體的表面積之和相比減少了()平方厘米。A.120 B.600 C.800 D.24002.一條公路全長(zhǎng)50km,李老師騎車行了一段路程后,發(fā)現(xiàn)還有全程的才能到達(dá)中點(diǎn),求李老師騎車行了多少千米.正確的算式是().A.50× B.50×(1-) C.50×(-) D.50×(+)3.一個(gè)三角形三個(gè)內(nèi)角度數(shù)的比是2∶3∶5,這個(gè)三角形是()三角形。A.銳角 B.直角 C.鈍角 D.無(wú)法確定4.甲杯中有水100克,乙杯中有水80克,如果往甲杯中放入25克糖,往乙杯中放入20克糖,結(jié)果是().A.甲杯水甜 B.乙杯水甜 C.兩杯水一樣甜 D.無(wú)法比較5.將一些相同的小正方體搭成一個(gè)立體圖形。從上面看到的形狀是,從右面看到的形狀是,搭成這樣的一個(gè)立體圖形最多需要()個(gè)小正方體。A.5 B.6 C.7 D.86.六年級(jí)書屋各類書籍情況統(tǒng)計(jì)如圖所示,其中文學(xué)類有240本。下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.六年級(jí)書屋共有800本書 B.科技類的書最多C.漫畫類的書占總數(shù)的20% D.其他類的書有144本7.一個(gè)數(shù)值轉(zhuǎn)換器原理如圖所示,若輸入x的值是13,則第一次輸出的結(jié)果是16為奇數(shù),第二次輸出的結(jié)果是8,……則第2015次輸出的結(jié)果是()。A.1 B.2 C.4 D.88.一批練習(xí)本分發(fā)給數(shù)學(xué)興趣組的學(xué)生,平均每人分到36本,如果只發(fā)給女生,平均每人可分到60本,如果這批練習(xí)本不超過200本,若只發(fā)給男生,那么平均每人可分到()本。A.36 B.40 C.48 D.909.一個(gè)圓形紙片對(duì)折兩次得到,然后把黑色部分剪去,展開后得到的圖形是()。A. B. C. D.10.按下列規(guī)律印刷笑臉圖案,第8幅圖案有()個(gè)笑臉.A.8 B.32 C.3611.0.25時(shí)=(______)分8.5千克=(______)噸立方米=(______)立方分米72000平方米=(______)公頃二、填空題12.=四成=()∶()=()%=()折。13.分別記a、b的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)為(a,b)和[a,b],則(32,24)×[32,24]=________。14.兩根同樣長(zhǎng)的鐵絲分別圍成一個(gè)正方形和一個(gè)圓,已知正方形的邊長(zhǎng)是6.28厘米,圓的半徑是(________)厘米,面積是(________)平方厘米。15.一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)36分米,寬是長(zhǎng)的,長(zhǎng)方形的面積是_____平方分米。16.一幅圖的比例尺是1∶20000,圖上4cm的線段表示實(shí)際距離(________)千米。17.甲、乙兩個(gè)圓柱的體積相等,如果甲圓柱的高是乙圓柱的,那么甲圓柱的半徑則是乙圓柱的1.5倍。(____)18.四個(gè)不同的整數(shù)由小到大排列,平均數(shù)是13.75,三個(gè)大數(shù)的平均數(shù)是15,三個(gè)小數(shù)的平均數(shù)是12,如果第三個(gè)數(shù)是偶數(shù),那它是______19.小紅買4支黑色筆芯和5支藍(lán)色筆芯共付5元,小明買同樣的4支黑色筆芯和6支藍(lán)色筆芯共付5.6元。每支黑色的筆芯(________)元。20.一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬分別是4厘米和3厘米,把這個(gè)長(zhǎng)方形以它的長(zhǎng)邊為軸旋轉(zhuǎn)一周,所得立體圖形的表面積是(________)平方厘米,體積是(________)立方厘米。21.口算。1÷0.25=1-0.7=1.5×0.4=6.3÷2.1=三、解答題22.計(jì)算,能簡(jiǎn)算的用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。35×17-468÷12÷28+×(-)÷+19.2+10.2÷15+0.320.8×[(20-1.28)÷26]÷[×(-)]23.解方程或比例。x-x=18.7∶=x∶1-20%x=24.某校組織同學(xué)們?nèi)ノ幕^觀看國(guó)慶演出,全校共有832人參加,六年級(jí)占,六年級(jí)有多少人參加?六年級(jí)參加人數(shù)中女生占,六年級(jí)女生有多少人參加?25.洗衣機(jī)廠去年生產(chǎn)洗衣機(jī)5400臺(tái),比計(jì)劃多生產(chǎn)600臺(tái),實(shí)際比計(jì)劃增產(chǎn)了百分之幾?26.張師傅加工一批零件,完成的個(gè)數(shù)與零件的總個(gè)數(shù)的比是1:3.如果再加工15個(gè),完成的個(gè)數(shù)與零件的總個(gè)數(shù)的比就變成了1:2.這批零件共有多少個(gè)?27.星期六下午,王明同學(xué)騎自行車到6千米遠(yuǎn)的姥姥家去玩,請(qǐng)根據(jù)下面折線統(tǒng)計(jì)圖回答下列問題:(1)王明在姥姥家玩了多少時(shí)間?(2)如果王明從出發(fā)起一直騎自行車不休息,下午幾時(shí)幾分可到達(dá)姥姥家?(3)求王明回程階段的速度?如果不計(jì)停留時(shí)間,請(qǐng)求出王明騎自行車的往返的平均速度?28.有一種飲料瓶的瓶身呈圓柱形(不包括瓶頸),容積是30立方厘米.現(xiàn)在瓶中裝有一些飲料,正放時(shí)飲料的高度是20厘米,倒放時(shí)空余部分的高度為5厘米,瓶?jī)?nèi)現(xiàn)有飲料多少立方厘米?29.六年級(jí)61名學(xué)生去游樂園玩,每張門票30元,暑假期間有優(yōu)惠促銷,請(qǐng)你參考一下,哪種購(gòu)票方式最劃算?(1)30人以上可購(gòu)團(tuán)體票,每張按九折出售。(2)買9張送1張,不滿9張不贈(zèng)送。(3)每滿500元返還50元。30.有鹽水若干升,加入一定量水后,鹽水濃度降到3%,又加入同樣多的水后,鹽水濃度又降到2%,再加入同樣多的水,此時(shí)鹽水濃度是多少?未加水時(shí)鹽水濃度是多少?【參考答案】一、選擇題1.D解析:D【分析】如圖,用八個(gè)完全相同的小正方體,拼成大正方體,八個(gè)正方體的表面積之和減少了大正方體的6個(gè)面,求出大正方體一個(gè)面的面積×6即可。【詳解】20×20×6=2400(平方厘米)故答案為:D【點(diǎn)睛】本題考查了立體圖形的拼組,減少了大正方體前后、左右、上下,6個(gè)面的面積。2.C解析:C【詳解】略3.B解析:B【分析】用三角形的內(nèi)角和除以總份數(shù)求出每份是多少度,再乘最大角對(duì)應(yīng)的份數(shù)即可求出最大角的度數(shù),再進(jìn)行判斷即可。【詳解】180°÷(2+3+5)=180°÷10=18°;18°×5=90°;故答案為:B?!军c(diǎn)睛】本題考查了按比例分配的知識(shí)點(diǎn),關(guān)鍵是先求出每份是多少度,再求出最大角的度數(shù)。4.C解析:C【詳解】略5.C解析:C【詳解】略6.C解析:C【分析】由統(tǒng)計(jì)圖可知:文學(xué)類書籍占四類書籍總數(shù)的30%,是240本,由此求出四類書籍總數(shù)是240÷30%=800本,進(jìn)而得出其他類的書有800×18%=144本;科技數(shù)占的百分率最大,數(shù)量最多;根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)可知:漫畫書占四類書籍總數(shù)的1-18%-30%-40%=12%;據(jù)此解答。【詳解】A.由分析可得:六年級(jí)書屋共有240÷30%=800本書,該選項(xiàng)正確;B.科技類占40%,所占百分率最大,所以科技類的書最多,該選項(xiàng)正確;C.漫畫書占四類書籍總數(shù)的1-18%-30%-40%=12%,該選項(xiàng)不正確;D.其他類的書有240÷30%×18%=144本,該選項(xiàng)正確;故答案為:C【點(diǎn)睛】本題主要考查扇形統(tǒng)計(jì)圖,求出書籍總數(shù)是解題的關(guān)鍵。7.A解析:A【分析】根據(jù)數(shù)值轉(zhuǎn)換器依次求出前幾次的輸出的數(shù)值,再根據(jù)數(shù)值的變化,找出規(guī)律,然后利用規(guī)律進(jìn)行求解。【詳解】第1次輸出的結(jié)果是16,第2次輸出的結(jié)果是8,第3次輸出的結(jié)果是×8=4,第4次輸出的結(jié)果是×4=2,第5次輸出的結(jié)果是×2=1,第6次輸出的結(jié)果是3×1=4,第7次輸出的結(jié)果是×4=2,第8次輸出的結(jié)果是×2=1,……所以,從第3次開始,每3次輸出為一個(gè)循環(huán)組依次循環(huán),(2015-2)÷3=671,所以,第2015次輸出的結(jié)果是1。故選:A【點(diǎn)睛】本題考查了代數(shù)式求值,根據(jù)數(shù)值轉(zhuǎn)換器求出從第3次開始,每3次輸出為一個(gè)循環(huán)組依次循環(huán)是解題的關(guān)鍵。8.D解析:D【分析】設(shè)共x名學(xué)生,根據(jù)平均數(shù)的求法,共36x本練習(xí)本,練習(xí)本÷女生平均每人數(shù)量=女生人數(shù),總?cè)藬?shù)-女生人數(shù)=男生人數(shù),據(jù)此寫出男女生人數(shù)比,用女生平均每人數(shù)量×女生份數(shù)÷男生份數(shù)即可?!驹斀狻拷猓涸O(shè)共x名學(xué)生。36x÷60=0.6xx-0.6x=0.4x0.4x∶0.6x=2∶360×3÷2=90(本)故答案為:D【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是通過字母表示數(shù)的方法先確定男女生人數(shù)比。9.D解析:D【分析】一個(gè)圓形紙片對(duì)折兩次得到,然后把黑色部分剪去,減去的黑色部分是一個(gè)正方形,復(fù)原之后,減去部分是一個(gè)大正方形,因此展開后得到的圖形是?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可得,展開后得到的圖形是。故答案為:D?!军c(diǎn)睛】本題考查圓、正方形的特征,解答本題的關(guān)鍵是掌握?qǐng)D形折疊的特點(diǎn)。10.C解析:C【詳解】解:1+2+3+4+5+6+7+8=(1+8)+(2+7)+(3+6)+(4+5),=9×4,=36;答:第8副圖案有36個(gè)笑臉.故選C.第一幅圖有1個(gè)笑臉,第二幅圖有3個(gè)笑臉,第三幅圖有6個(gè)笑臉…;1=1,3=1+2,6=1+2+3,...第n幅圖中笑臉的數(shù)量就是1+2+3+…+n.11.0.008517007.2【詳解】【分析】考察學(xué)生單位進(jìn)率換算掌握情況,各單位之間能否熟練換算?!驹斀狻糠趾蜁r(shí)進(jìn)率是60,千克和噸進(jìn)率是1000,立方米和立方分米進(jìn)率是1000,平方米和公頃進(jìn)率是10000,高級(jí)單位換算至低級(jí)單位乘上進(jìn)率,低級(jí)單位換算至高級(jí)單位除以進(jìn)率?!军c(diǎn)睛】此題的解答關(guān)鍵是明確進(jìn)率換算如何正確判斷。二、填空題12.45;2;5;40;四【分析】幾成就是百分之幾十;幾折就是百分之幾十;將百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù),根據(jù)分?jǐn)?shù)與比的關(guān)系,以及它們通用的基本性質(zhì)進(jìn)行填空。【詳解】四成=40%=四折==2∶5;18÷2×5=45=四成=2∶5=40%=四折?!军c(diǎn)睛】分?jǐn)?shù)的分子相當(dāng)于比的前項(xiàng),分母相當(dāng)于比的后項(xiàng)。13.768【分析】(32,24)表示32和24的最大公因數(shù),[32,24]表示32和24的最小公倍數(shù),據(jù)此解答即可?!驹斀狻?2=2×2×2×2×2,24=2×2×2×3,則32和24的最大公因數(shù)為:2×2×2=8;32和24的最小公倍數(shù)為:2×2×2×2×2×3=96;所以:(32,24)×[32,24]=8×96=768【點(diǎn)睛】本題考查最小公倍數(shù)、最大公因數(shù),解答本題的關(guān)鍵是掌握求兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的方法。14.50.24【分析】用6.28×4求出正方形的周長(zhǎng),也是圓的周長(zhǎng),再根據(jù)“r=c÷π÷2”、“s=πr2”求出圓的半徑和面積即可?!驹斀狻?.28×4÷3.14÷2=25.12÷3.14÷2=4(厘米);3.14×42=50.24(平方厘米)【點(diǎn)睛】明確正方形和圓的周長(zhǎng)相等是解答本題的關(guān)鍵,熟練掌握的圓的周長(zhǎng)和面積公式。15.80【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式:c=(a+b)×2,先求出長(zhǎng)與寬的和,寬是長(zhǎng)的,也就是寬和長(zhǎng)的比是4:5,長(zhǎng)占長(zhǎng)與寬和的,寬占長(zhǎng)與寬和的,根據(jù)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義,分別求出長(zhǎng)、寬,再根據(jù)長(zhǎng)方形的解析:80【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式:c=(a+b)×2,先求出長(zhǎng)與寬的和,寬是長(zhǎng)的,也就是寬和長(zhǎng)的比是4:5,長(zhǎng)占長(zhǎng)與寬和的,寬占長(zhǎng)與寬和的,根據(jù)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義,分別求出長(zhǎng)、寬,再根據(jù)長(zhǎng)方形的面積公式解答?!驹斀狻?6÷2×,=18×,=10(分米),36÷2×,=18×,=8(分米),10×8=80(平方分米);答:長(zhǎng)方形的面積是80平方分米。故答案為80.【點(diǎn)睛】此題解答關(guān)鍵是根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式,求出長(zhǎng)、寬,再根據(jù)長(zhǎng)方形的面積公式解答即可。16.8【分析】根據(jù)比例尺=圖上距離∶實(shí)際距離,即實(shí)際距離=圖上距離÷比例尺,把數(shù)代入即可求解,最后要注意換算單位?!驹斀狻?÷=80000(厘米)80000厘米=0.8千米【點(diǎn)睛】本題主要解析:8【分析】根據(jù)比例尺=圖上距離∶實(shí)際距離,即實(shí)際距離=圖上距離÷比例尺,把數(shù)代入即可求解,最后要注意換算單位?!驹斀狻?÷=80000(厘米)80000厘米=0.8千米【點(diǎn)睛】本題主要考查比例尺的意義,熟練掌握比例尺的意義并靈活運(yùn)用。17.√【分析】圓柱的體積相等,底面積與高成反比例,因?yàn)榧讏A柱的高是乙圓柱的,可知甲、乙圓柱高的比是4∶9,那么甲、乙圓柱底面積的比就是9∶4,也即底面圓的面積比是9∶4,則甲、乙圓柱的底面半徑比是3解析:√【分析】圓柱的體積相等,底面積與高成反比例,因?yàn)榧讏A柱的高是乙圓柱的,可知甲、乙圓柱高的比是4∶9,那么甲、乙圓柱底面積的比就是9∶4,也即底面圓的面積比是9∶4,則甲、乙圓柱的底面半徑比是3∶2,也就是1.5倍;據(jù)此判斷為正確?!驹斀狻恳?yàn)榧滓覂蓚€(gè)圓柱的體積相等,甲圓柱的高是乙圓柱的,可知甲、乙圓柱高的比是4∶9,那么甲、乙圓柱底面積的比就是9∶4,則甲、乙圓柱的底面半徑比是3∶2,也就是1.5倍;故判斷為:正確。【點(diǎn)睛】此題主要考查根據(jù)兩個(gè)圓柱的體積相等,高的比是4∶9,那么底面積的比就是9∶4,進(jìn)而推出半徑的比是3∶2,也即1.5倍。18.14【解析】【詳解】略解析:14【解析】【詳解】略19.5【分析】由題意可知,4支黑色筆芯+5支藍(lán)色筆芯=5元,4支黑色筆芯+6支藍(lán)色筆芯=5.6元,由此計(jì)算出1支藍(lán)色筆芯的價(jià)格,再計(jì)算出4支黑色筆芯的總價(jià),最后利用“單價(jià)=總價(jià)÷數(shù)量”計(jì)算出黑色的筆解析:5【分析】由題意可知,4支黑色筆芯+5支藍(lán)色筆芯=5元,4支黑色筆芯+6支藍(lán)色筆芯=5.6元,由此計(jì)算出1支藍(lán)色筆芯的價(jià)格,再計(jì)算出4支黑色筆芯的總價(jià),最后利用“單價(jià)=總價(jià)÷數(shù)量”計(jì)算出黑色的筆芯的單價(jià)?!驹斀狻克{(lán)色筆芯的單價(jià):5.6-5=0.6(元)(5-5×0.6)÷4=(5-3)÷4=2÷4=0.5(元)所以,每支黑色的筆芯0.5元?!军c(diǎn)睛】掌握單價(jià)、總價(jià)、數(shù)量之間的關(guān)系是解答題目的關(guān)鍵。20.42π36π【分析】把這個(gè)長(zhǎng)方形以它的長(zhǎng)邊為軸旋轉(zhuǎn)一周,說(shuō)明所得的立體圖形是一個(gè)圓柱體,且圓柱體的高=長(zhǎng)方形的長(zhǎng)=4厘米,圓柱體的底面半徑=長(zhǎng)方形的寬=3厘米,進(jìn)而可以求出底面圓解析:42π36π【分析】把這個(gè)長(zhǎng)方形以它的長(zhǎng)邊為軸旋轉(zhuǎn)一周,說(shuō)明所得的立體圖形是一個(gè)圓柱體,且圓柱體的高=長(zhǎng)方形的長(zhǎng)=4厘米,圓柱體的底面半徑=長(zhǎng)方形的寬=3厘米,進(jìn)而可以求出底面圓的周長(zhǎng)和面積,根據(jù)圓柱的側(cè)面積=底面周長(zhǎng)×高,圓柱的表面積=底面積×2+側(cè)面積,圓柱的體積=底面積×高,即可求出圓柱的表面積和體積?!驹斀狻浚?)r=3厘米,h=4厘米=×2+×h=π××2+2×π×3×4=18π+24π=42π(平方厘米)(2)=×h=π××4=36π(立方厘米)故答案為:42π;36π【點(diǎn)睛】找出長(zhǎng)方形旋轉(zhuǎn)和圓柱體的之間的聯(lián)系是解決此題的關(guān)鍵,重點(diǎn)掌握?qǐng)A柱體的體積公式和表面積公式。21.4;0.3;0.6;3;1;56;;;1;;;;【詳解】略解析:4;0.3;0.6;3;1;56;;;1;;;;【詳解】略三、解答題22.556;2;20.20.576;【分析】(1)按照整數(shù)四則混合運(yùn)算順序,先同時(shí)計(jì)算乘除法,最后算減法;(2)先把÷28轉(zhuǎn)化成×,然后利用乘法分配律簡(jiǎn)算;(3)把除以轉(zhuǎn)化解析:556;2;20.20.576;【分析】(1)按照整數(shù)四則混合運(yùn)算順序,先同時(shí)計(jì)算乘除法,最后算減法;(2)先把÷28轉(zhuǎn)化成×,然后利用乘法分配律簡(jiǎn)算;(3)把除以轉(zhuǎn)化成乘,然后用乘法分配律計(jì)算;(4)先算除法,再用加法結(jié)合律簡(jiǎn)算;(5)按照小數(shù)四則混合運(yùn)算順序,先算減法,再算除法,最后算乘法;(6)按照分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算順序,先算減法,再算乘法,最后算除法。【詳解】35×17-468÷12=595-39=556÷28+×=×+×=(+)×=1×=(-)÷+=(-)×+=×-×+=2-+=219.2+10.2÷15+0.32=19.2+(0.68+0.32)=19.2+1=20.20.8×[(20-1.28)÷26]=0.8×(18.72÷26)=0.8×0.72=0.576÷[×(-)]=÷(×)=×45=【點(diǎn)睛】本題考查簡(jiǎn)便運(yùn)算,根據(jù)算式的特點(diǎn)選擇合適的運(yùn)算定律進(jìn)行簡(jiǎn)算。23.x=22;x=;x=3【分析】(1)和(3)利用等式的性質(zhì)1和2進(jìn)行解方程計(jì)算;(2)按照比例的基本性質(zhì):兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的乘積等于兩個(gè)外項(xiàng)的乘積轉(zhuǎn)化為乘積形式,再根據(jù)等式的性質(zhì)進(jìn)行解方程?!驹斀狻拷馕觯簒=22;x=;x=3【分析】(1)和(3)利用等式的性質(zhì)1和2進(jìn)行解方程計(jì)算;(2)按照比例的基本性質(zhì):兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的乘積等于兩個(gè)外項(xiàng)的乘積轉(zhuǎn)化為乘積形式,再根據(jù)等式的性質(zhì)進(jìn)行解方程?!驹斀狻浚?)x-x=18.7解:x÷=18.7÷x=22(2)∶=x∶解:x=×x=x×8=×8x=;(3)1-20%x=解:1-20%x+20%x=+20%x1=+20%x1-=-+20%x=20%x20%x=0.2x=0.60.2x÷0.2=0.6÷0.2x=3?!军c(diǎn)睛】熟練掌握等式的性質(zhì)和比較的基本性質(zhì)是解題的關(guān)鍵。24.六年級(jí):208人六年級(jí)女生:78人【詳解】832×=208(人)208×=78(人)答:六年級(jí)有208人參加,六年級(jí)女生有78人參加。解析:六年級(jí):208人六年級(jí)女生:78人【詳解】832×=208(人)208×=78(人)答:六年級(jí)有208人參加,六年級(jí)女生有78人參加。25.5%【解析】【詳解】要求實(shí)際比計(jì)劃增產(chǎn)了百分之幾,也就是求實(shí)際比計(jì)劃多的占計(jì)劃的了百分之幾;用5400﹣600求出洗衣機(jī)廠計(jì)劃生產(chǎn)洗衣機(jī)的臺(tái)數(shù),再用實(shí)際比計(jì)劃多的臺(tái)數(shù)除以計(jì)劃生產(chǎn)洗衣機(jī)的臺(tái)數(shù)就解析:5%【解析】【詳解】要求實(shí)際比計(jì)劃增產(chǎn)了百分之幾,也就是求實(shí)際比計(jì)劃多的占計(jì)劃的了百分之幾;用5400﹣600求出洗衣機(jī)廠計(jì)劃生產(chǎn)洗衣機(jī)的臺(tái)數(shù),再用實(shí)際比計(jì)劃多的臺(tái)數(shù)除以計(jì)劃生產(chǎn)洗衣機(jī)的臺(tái)數(shù)就是要求的答案.解:600÷(5400﹣600)=600÷4800=12.5%答:實(shí)際比計(jì)劃增產(chǎn)了12.5%26.180個(gè)【詳解】15÷(﹣)=15÷(﹣)=15÷=180(個(gè))答:這批零件共有180個(gè).解析:180個(gè)【詳解】15÷(﹣)=15÷(﹣)=15÷=180(個(gè))答:這批零件共有180個(gè).27.(1)30分;(2)1時(shí)40分;(3)12千米;10千米/時(shí)【分析】先根據(jù)折線圖得出王明行程情況:①下午1時(shí)出發(fā),行駛20分鐘,到下午1:20走了3千米;②然后休息了20分鐘,到下午1:40解析:(1)30分;(2)1時(shí)40分;(3)12千米;10千米/時(shí)【分析】先根據(jù)折線圖得出王明行程情況:①下午1時(shí)出發(fā),行駛20分鐘,到下午1:20走了3千米;②然后休息了20分鐘,到下午1:40;③接著從下午1:40到下午2:00,行駛20分鐘,又走了3千米,到姥姥家;④從下午2:00到下午2:30分,王明在姥姥家玩;⑤從下午2:30到下午3:00返回家中。(1)王明在姥姥家玩了30分鐘;(2)用到達(dá)姥姥家的時(shí)刻減去休息的時(shí)間,就是不休息到達(dá)姥姥家的時(shí)刻;(3)返回時(shí)的時(shí)間是0.5小時(shí),路程除以時(shí)間得出返回時(shí)的速度;總路程是2個(gè)6千米;去時(shí)用的時(shí)間是1小時(shí)減去休息的20分鐘,返回用的時(shí)間是0.5小時(shí),用總路程除以總時(shí)間即可?!驹斀狻浚?)王明在姥姥家是從下午2時(shí)到2時(shí)30分;2時(shí)30分﹣2時(shí)=30分;答:王明在姥姥家玩了30分。(2)王明中間休息了20分鐘;否則他會(huì)提前20分鐘到姥姥家。2時(shí)﹣20分=1時(shí)40分;答:下午1時(shí)40分可到達(dá)姥姥家。(3)6÷0.5=12(千米/時(shí));20+20=40(分)3時(shí)﹣2時(shí)30分=30分

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