蘇教版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末（含答案）一、填空題1．三位數(shù)乘一位數(shù)，積可能是()位數(shù)，也可能是()位數(shù)。2．在括號(hào)里填上“克”或“千克”。(1)一只雞重3()，一個(gè)雞蛋大約重60()。(2)一罐奶粉的凈合量是500()，6罐這樣的奶粉凈合量是3()。3．從一張長(zhǎng)12厘米、寬8厘米的長(zhǎng)方形紙片中剪去一個(gè)正方形，正方形的邊長(zhǎng)最多是()厘米，剩下部分是一個(gè)長(zhǎng)()厘米、寬()厘米的長(zhǎng)方形。4．小剛3分鐘踢毽子81個(gè)，小云2分鐘踢了68個(gè)，()踢得快一些。5．場(chǎng)地上來(lái)了5只母雞和2只公雞，公雞占這群雞；又跑來(lái)了一只母雞，這時(shí)母雞占這群雞的。6．在括號(hào)里填上“平移”或“旋轉(zhuǎn)”。（1）電梯下降的運(yùn)動(dòng)可以看作()；（2）汽車方向盤的運(yùn)動(dòng)可以看作()。7．聯(lián)華超市里2千克蘋果售價(jià)15元。晚上8：00起超市半價(jià)促銷，這時(shí)媽媽花30元能買()千克蘋果。8．20個(gè)小朋友站成一排，從左往右數(shù)，優(yōu)優(yōu)排在第9，從右往左數(shù)，陽(yáng)陽(yáng)排在第6，優(yōu)優(yōu)和陽(yáng)陽(yáng)之間有()人。二、選擇題9．計(jì)量重型物品或大宗物件的重量，通常用（

）作單位。A．噸 B．千克 C．克10．下面的積大約是4000的算式是（

）。A．492×8 B．7×496 C．795×411．和的陰影部分相比，（）。A．第一個(gè)圖的大 B．第二個(gè)圖的大 C．一樣大12．（

）號(hào)圖形的陰影部分可以用表示。A． B． C．13．王老師買了3臺(tái)同樣的復(fù)讀機(jī)，付給營(yíng)業(yè)員1500元。他可能買的是每臺(tái)（

）的。A．760元 B．480元 C．810元 D．506元14．做一個(gè)中國(guó)結(jié)要3米紅繩，624米紅繩最多能做多少個(gè)這樣的中國(guó)結(jié)？小紅用豎式計(jì)算出了結(jié)果，豎式中箭頭所指的數(shù)表示（

）。A．做了6個(gè) B．6米紅繩 C．60米紅繩 D．600米紅繩三、解答題題15．直接寫出得數(shù)。960÷3＝

420÷7＝

300÷6＝

800÷4＝

4.1－0.4＝20×70＝

11×60＝

30×34＝

5.8＋2＝

16．豎式計(jì)算。256×7＝

564×4＝

367÷4＝795÷5＝

867÷4＝

341÷4＝17．（1）把▲先向下平移2格，再向右平移3格，畫出它現(xiàn)在的位置。（2）把○先向上平移2格，再向右平移4格后是現(xiàn)在的位置，畫出它原來(lái)的位置。18．看圖列出算式。19．打字員要打一份200頁(yè)的稿件，第一天打了28頁(yè)，第二天打的是第一天的2倍，第三天要從第幾頁(yè)開(kāi)始打起？20．一塊正方形的玻璃邊長(zhǎng)8分米，在它一角切下一個(gè)長(zhǎng)4分米、寬3分米的長(zhǎng)方形，這塊玻璃剩下部分的周長(zhǎng)多少分米？（先畫圖，再計(jì)算）21．求下面圖形的周長(zhǎng)和面積。兩個(gè)完全一樣的長(zhǎng)方形（長(zhǎng)9cm、寬4cm），像下圖那樣重合了一部分。（1）求這個(gè)圖形的周長(zhǎng)。（2）求這個(gè)圖形的面積。22．王大伯在后院用竹籬笆圍了一塊長(zhǎng)方形菜地，菜地的長(zhǎng)是9米，寬是5米。如果菜地的一面靠墻，圍這塊菜地至少需要竹籬笆多少米？23．小新家養(yǎng)鵝和鴨共104只，賣掉24只鴨后，鴨和鵝的只數(shù)同樣多，小新家原來(lái)養(yǎng)鵝多少只？【參考答案】一、填空題1．

三

四【解析】據(jù)題意，假設(shè)三位數(shù)是999，一位數(shù)是9，或三位數(shù)是100，一位數(shù)是1，然后再進(jìn)一步解答。假設(shè)三位數(shù)是999，一位數(shù)是9，或三位數(shù)是100，一位數(shù)是1；999×9＝8991；100×1＝100；8991是四位數(shù)，100是三位數(shù)；三位數(shù)乘一位數(shù)，積可能是（三）位數(shù)，也可能是（四）位數(shù)?！军c(diǎn)睛】本題主要考查整數(shù)的乘法的應(yīng)用，掌握用極值法舉例證明。2．(1)

千克

克(2)

克

千克【解析】聯(lián)系生活實(shí)際，結(jié)合數(shù)據(jù)的大小選擇合適的計(jì)量單位。(1)一只雞重3千克，一個(gè)雞蛋大約重60克。(2)一罐奶粉的凈合量是500克，6罐這樣的奶粉凈合量是3千克?！军c(diǎn)睛】根據(jù)情景選擇計(jì)量單位，本題主要考查學(xué)生對(duì)生活常識(shí)的掌握。3．

8

8

4【解析】從長(zhǎng)方形紙上剪下最大的正方形，則這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)等于長(zhǎng)方形的寬；剩下的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為原來(lái)長(zhǎng)方形的寬，剩下的長(zhǎng)方形的寬為原來(lái)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬的差；據(jù)此解答。從一張長(zhǎng)12厘米、寬8厘米的長(zhǎng)方形紙片中剪去一個(gè)正方形，正方形的邊長(zhǎng)最多是8厘米，剩下部分是一個(gè)長(zhǎng)為8厘米，寬為：12－8＝4（厘米）的長(zhǎng)方形?！军c(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是明確最大正方形的邊長(zhǎng)等于長(zhǎng)方形的寬。4．小云【解析】小剛3分鐘踢毽子81個(gè)，用81÷3求出平均每分鐘踢的下數(shù)；小云2分鐘踢了68個(gè)，用68÷2求出平均每分鐘踢的下數(shù)，然后再進(jìn)一步解答。81÷3＝27（個(gè)）68÷2＝34（個(gè)）27＜34所以小云踢得快一些?！军c(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是求出每個(gè)人平均每分鐘踢的下數(shù)，然后再進(jìn)一步解答。5．；【解析】要求公雞占這群雞的幾分之幾，先求出這群雞的總數(shù)，即作為分母；公雞的只數(shù)作為分子；要求這時(shí)母雞占這群雞的幾分之幾，先求出這時(shí)這群雞的總數(shù)，即作為分母；后來(lái)的母雞只數(shù)作為分子；據(jù)此解答。5＋2＝7（只），公雞占這群雞；5＋2＋1＝8（只），5＋1＝6（只），這時(shí)母雞占這群雞的?！军c(diǎn)睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)是解答此題的關(guān)鍵。6．

平移

旋轉(zhuǎn)【解析】平移：將一個(gè)圖形整體按照某個(gè)直線方向移動(dòng)一定的距離；旋轉(zhuǎn)：指圍繞某個(gè)點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng)。電梯下降的運(yùn)動(dòng)是直線移動(dòng)，故是平移；汽車方向盤的運(yùn)動(dòng)是圍繞方向盤中心做圓周運(yùn)動(dòng)，故是旋轉(zhuǎn)?！军c(diǎn)睛】了解平移和旋轉(zhuǎn)的區(qū)別是解答本題的關(guān)鍵。7．8【解析】根據(jù)題意，15元可以購(gòu)買2千克蘋果。根據(jù)數(shù)量＝總價(jià)÷單價(jià)，當(dāng)蘋果半價(jià)銷售，15元可以購(gòu)買2×2＝4千克蘋果。15×2＝30，即30元可以購(gòu)買2個(gè)4千克蘋果，也就是8千克蘋果。2×2×2＝8（千克）則媽媽花30元能買8千克蘋果?！军c(diǎn)睛】當(dāng)蘋果的價(jià)錢變?yōu)樵瓉?lái)價(jià)錢的一半，同樣的錢數(shù)可以購(gòu)買原來(lái)2倍的蘋果。8．5【解析】用20減去9，再減去6，即等于兩人中間的人數(shù)。20－9－6＝11－6＝5（人）【點(diǎn)睛】除去左邊的9人和右邊的6人，剩下的就是兩人中間的人數(shù)。二、選擇題9．A解析：A【解析】計(jì)量重型物品或大宗物件的重量，通常用噸作單位。例如，一頭大象重4噸。故答案為：A10．A解析：A【解析】此題采用估算。A．492×8中492比較接近500，把它看作500，再計(jì)算；

B．7×496中496比較接近500，把它看作500，再計(jì)算；

C．795×4中795比較接近800，把它看作800，再計(jì)算；A．492×8≈500×8＝4000；

B．7×496≈7×500＝3500；

C．795×4≈800×4＝3200故答案為：A【點(diǎn)睛】三位數(shù)乘一位數(shù)的估算，把三位數(shù)看作最接近它的整十?dāng)?shù)或整百數(shù)，再計(jì)算。11．C解析：C【解析】根據(jù)題意，可以利用轉(zhuǎn)化思想把左圖轉(zhuǎn)化成右圖一樣，把長(zhǎng)方形平均分成8份，每份是它的，其中陰影部分占2份，用分?jǐn)?shù)表示為，即＝，所以兩個(gè)長(zhǎng)方形的陰影部分相等。據(jù)分析可得：和的陰影部分相比，一樣大。故答案為：C【點(diǎn)睛】本題主要考查了學(xué)生依據(jù)分?jǐn)?shù)的意義來(lái)解答問(wèn)題的能力。12．A解析：A【解析】把一個(gè)物體或一個(gè)計(jì)量單位平均分成若干份，這樣的一份或幾份可用分?jǐn)?shù)表示。A．把圓平均分成4份，涂了1份，用表示；B．不是平均分，不能用分?jǐn)?shù)表示；C．把8個(gè)圓平均分成4份，涂了3份，用表示。故答案為：A【點(diǎn)睛】本題考查了分?jǐn)?shù)的意義，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)平均分。13．B解析：B【解析】根據(jù)題意，王老師付給營(yíng)業(yè)員1500元，買了3臺(tái)同樣的復(fù)讀機(jī)，求每臺(tái)復(fù)讀機(jī)的價(jià)錢應(yīng)該用除法，1500÷3＝500（元），所以每臺(tái)復(fù)讀機(jī)的價(jià)錢可能是500元，或者少于500元，據(jù)此進(jìn)行選擇。1500÷3＝500（元）那么每臺(tái)復(fù)讀機(jī)的價(jià)錢小于或等于500元，所以480元符合題意。故答案為：B【點(diǎn)睛】本題主要考查除法的應(yīng)用，本題中理解復(fù)讀機(jī)的最高價(jià)錢為500元是解答此題的關(guān)鍵。14．D解析：D【解析】三位數(shù)除以一位數(shù)的豎式計(jì)算：從被除數(shù)的高位起，先看除數(shù)有幾位，再用除數(shù)試除被除數(shù)的前幾位，如果它比除數(shù)小，再試除多一位數(shù)；除到被除數(shù)的哪一位，就在那一位上面寫上商；每次除后余下的數(shù)必須比除數(shù)小。624÷3中，先算600÷3＝200，所以豎式中箭頭所指的數(shù)表示600米紅繩。故答案為：D【點(diǎn)睛】熟練掌握三位數(shù)除以一位數(shù)的計(jì)算方法是解答此題的關(guān)鍵。三、解答題題15．320；60；50；200；3.7；1400；660；1020；7.8；【解析】16．1792；2256；91……3

159；216……3；85……1【解析】考查了整數(shù)乘除法的筆算，根據(jù)整數(shù)乘除法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算。256×7＝1792

564×4＝2256

367÷4＝91……3

795÷5＝159

867÷4＝216……3

341÷4＝85……1

17．見(jiàn)詳解【解析】（1）根據(jù)對(duì)平移的認(rèn)識(shí)畫圖即可，即先向下平移2格，再向右平移3格。（2）將○先向左平移4格，再向下平移2格，即可畫出○的原來(lái)的位置。（1）、（2）作圖如下：【點(diǎn)睛】清楚平移的方向以及平移的格數(shù)畫圖即可。平移不改變圖形的形狀和大小。18．140箱【解析】根據(jù)題圖，用香蕉的箱數(shù)加上20箱，求出蘋果的箱數(shù)。再用香蕉的箱數(shù)加上蘋果的箱數(shù)，求出兩種水果的總箱數(shù)。60＋20＋60＝80＋60＝140（箱）答：兩種水果共140箱。19．85頁(yè)【解析】用第一天打字頁(yè)數(shù)乘2，求出第二天打字頁(yè)數(shù)。再將第一天打字頁(yè)數(shù)加上第二天打字頁(yè)數(shù)，求出前兩天打字總頁(yè)數(shù)。再加上1，即為第三天開(kāi)始打字頁(yè)數(shù)。28×2＝56（頁(yè)）56＋28＋1＝84＋1＝85（頁(yè)）答：第三天要從第85頁(yè)開(kāi)始打起?！军c(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是明確第三天應(yīng)從前兩天打字頁(yè)數(shù)的下一頁(yè)打起。20．畫圖見(jiàn)詳解；32分米【解析】當(dāng)切下一個(gè)長(zhǎng)4分米、寬3分米的長(zhǎng)方形后，經(jīng)過(guò)平移后，剩下部分的周長(zhǎng)還是等于原來(lái)正方形的周長(zhǎng)。8×4＝32（分米）答：這塊玻璃剩下部分的周長(zhǎng)32分米?！军c(diǎn)睛】學(xué)生應(yīng)熟練掌握用平移的方法把不規(guī)則的圖形轉(zhuǎn)化成規(guī)則圖形，再求周長(zhǎng)。21．（1）36cm（2）56cm2【解析】（1）將圖形補(bǔ)全，容易發(fā)現(xiàn)得到一個(gè)正方形且該正方形的周長(zhǎng)與原圖形的周長(zhǎng)相等。根據(jù)正方形的周長(zhǎng)＝邊長(zhǎng)×4，用9×4即可解答。（2）大正方形的面積－右上角小正方形的面積＝原圖形的面積，9×9即大正方形的面積；9－4＝5（cm），5×5即右上角小正方形的面積，據(jù)此解答。（1）9×4＝36（cm）答：這個(gè)圖形的周長(zhǎng)是36cm。（2）9－4＝5（cm）9×9－5×5＝81－25＝56（cm2）答：這個(gè)圖形的面積是56cm2。【點(diǎn)睛】本題利用“割補(bǔ)法”通過(guò)變形求出圖形的周長(zhǎng)和面積。22．19米【解析】要使竹籬笆最短，把9米長(zhǎng)的一條邊靠墻，即竹籬笆的一邊長(zhǎng)是