2025秋初三化學(xué)人教版（新教材）第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)卷附答案（一）可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1C-12N-14O-16S-32K-39Mn-55一、選擇題（本題包括14小題，每小題2分，共28分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）下列生活中的現(xiàn)象，屬于物理變化的是（）

A.食物腐爛B.紙張燃燒C.汽油揮發(fā)D.鋼鐵生銹下列實(shí)驗(yàn)操作中，符合規(guī)范要求的是（）

A.用手直接拿取砝碼B.稀釋濃硫酸時(shí)將水倒入濃硫酸中

C.用托盤(pán)天平稱(chēng)量時(shí)，左盤(pán)放藥品右盤(pán)放砝碼D.加熱試管內(nèi)液體時(shí)，試管口對(duì)著自己下列關(guān)于空氣成分的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）

A.稀有氣體通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光B.二氧化碳是植物光合作用的重要原料

C.氧氣約占空氣體積的78%D.氮?dú)饪捎糜谑称贩栏铝形镔|(zhì)中，由原子直接構(gòu)成的是（）

A.水B.氧氣C.鐵D.氯化鈉下列有關(guān)分子、原子的說(shuō)法正確的是（）

A.分子大，原子小B.分子可以再分，原子不能再分

C.分子是保持物質(zhì)物理性質(zhì)的最小粒子D.原子是化學(xué)變化中的最小粒子下列物質(zhì)的性質(zhì)中，屬于物理性質(zhì)的是（）

A.氧化性B.腐蝕性C.揮發(fā)性D.還原性實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，其中二氧化錳的作用是（）

A.反應(yīng)物B.催化劑C.氧化劑D.還原劑下列關(guān)于氧氣的用途中，利用其化學(xué)性質(zhì)的是（）

A.醫(yī)療急救B.煉鋼C.潛水D.動(dòng)植物呼吸下列化學(xué)符號(hào)中，數(shù)字“2”表示的意義正確的是（）

A.2H：表示2個(gè)氫分子B.CO?：表示二氧化碳中含有2個(gè)氧原子

C.Mg2?：表示鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)D.2SO?：表示2個(gè)三氧化硫分子某同學(xué)用量筒量取8.0mL液體，俯視讀數(shù)，則實(shí)際量取的液體體積（）

A.大于8.0mLB.等于8.0mLC.小于8.0mLD.無(wú)法確定下列反應(yīng)中，屬于分解反應(yīng)的是（）

A.氫氣+氧氣→點(diǎn)燃水B.碳酸鈣→高溫氧化鈣+二氧化碳

C.鐵+硫酸銅→硫酸亞鐵+銅D.甲烷+氧氣下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是（）

A.硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰B.鎂條在空氣中燃燒，生成白色固體

C.木炭在空氣中燃燒，發(fā)出白光D.紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙下列關(guān)于原子結(jié)構(gòu)的說(shuō)法中，正確的是（）

A.質(zhì)子數(shù)決定元素的種類(lèi)B.最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)，與元素類(lèi)別無(wú)關(guān)

C.原子的質(zhì)量主要集中在核外電子上D.原子核內(nèi)一定含有質(zhì)子和中子某物質(zhì)的化學(xué)式為H?RO????，其中R的化合價(jià)為+5，則n的值為（）

A.1B.2C.3D.4二、填空題（本題包括4小題，共26分）（7分）用化學(xué)用語(yǔ)填空：

（1）3個(gè)鐵原子_________；（2）2個(gè)水分子_________；（3）4個(gè)硫酸根離子_________；

（4）地殼中含量最多的金屬元素_________；（5）氦氣_________；

（6）氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)_________；（7）保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子_________。（6分）化學(xué)與生產(chǎn)生活密切相關(guān)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法有多種，寫(xiě)出其中一種屬于分解反應(yīng)的文字表達(dá)式：_________________________。

（2）酥脆的餅干在空氣中會(huì)變軟，說(shuō)明空氣中含有_________。

（3）熄滅燃?xì)庠罨鹧鏁r(shí)，關(guān)閉閥門(mén)，其滅火原理是_________。

（4）活性炭?jī)羲骺沙ニ械漠愇?，是因?yàn)榛钚蕴烤哂衉________性。

（5）醫(yī)療上常用液氮冷凍治療皮膚病，是利用了液氮_________的性質(zhì)。

（6）區(qū)別氧氣和二氧化碳的方法是_________________________（答一種即可）。（7分）根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖和元素周期表的相關(guān)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：

（1）某原子的結(jié)構(gòu)示意圖為，該原子的核電荷數(shù)為_(kāi)________，核外有_________個(gè)電子層，最外層電子數(shù)為_(kāi)________，該原子在化學(xué)反應(yīng)中易_________（填“得到”或“失去”）電子，形成_________（填“陽(yáng)離子”或“陰離子”）。

（2）元素周期表中，同一周期元素的原子_________相同，同一族元素的原子_________相同。

（3）下列元素中，與氧元素化學(xué)性質(zhì)相似的是_________（填序號(hào)）。

①硫（S）②碳（C）③氖（Ne）④氮（N）（6分）請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答下列關(guān)于氧氣制取和性質(zhì)的問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，試管口應(yīng)略向下傾斜，其目的是_________________________。

（2）用排水法收集氧氣時(shí)，收集到的氧氣不純，可能的原因是_________________________（答一點(diǎn)即可）。

（3）鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)中，集氣瓶底預(yù)先放少量水或細(xì)沙的目的是_________________________。

（4）木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更劇烈，說(shuō)明燃燒的劇烈程度與_________有關(guān)。

（5）檢驗(yàn)一瓶氣體是否為氧氣的方法是_________________________。

（6）工業(yè)上制取氧氣的方法是_________，該過(guò)程屬于_________變化（填“物理”或“化學(xué)”）。三、推斷題（本題包括1小題，共8分）現(xiàn)有A、B、C、D四種物質(zhì)，其中A是一種暗紫色固體，加熱A可以生成B、C、D三種物質(zhì)；B是一種黑色固體，能在氧氣中燃燒生成一種使澄清石灰水變渾濁的氣體；C是一種無(wú)色無(wú)味的氣體，能使帶火星的木條復(fù)燃；D是一種白色固體。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出物質(zhì)的化學(xué)式：A________，B________，C________，D________。

（2）寫(xiě)出A加熱分解的文字表達(dá)式：_________________________，該反應(yīng)屬于_________反應(yīng)（填基本反應(yīng)類(lèi)型）。

（3）寫(xiě)出B在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式：_________________________。四、實(shí)驗(yàn)探究題（本題包括2小題，共22分）（10分）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究：

【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹刻骄坑绊戇^(guò)氧化氫分解速率的因素

【實(shí)驗(yàn)藥品】5%過(guò)氧化氫溶液、10%過(guò)氧化氫溶液、二氧化錳、氧化銅

【實(shí)驗(yàn)裝置】（無(wú)圖片，描述為：試管、單孔塞、導(dǎo)管、水槽、集氣瓶）【實(shí)驗(yàn)方案】實(shí)驗(yàn)序號(hào)過(guò)氧化氫溶液濃度催化劑實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①5%無(wú)有少量氣泡產(chǎn)生②10%無(wú)有較多氣泡產(chǎn)生③5%二氧化錳有大量氣泡產(chǎn)生④5%氧化銅有較多氣泡產(chǎn)生【實(shí)驗(yàn)分析】

（1）實(shí)驗(yàn)①和②對(duì)比，說(shuō)明過(guò)氧化氫分解速率與_________有關(guān)，_________越大，分解速率越快。

（2）實(shí)驗(yàn)①和③對(duì)比，說(shuō)明二氧化錳能_________（填“加快”或“減慢”）過(guò)氧化氫的分解速率。

（3）實(shí)驗(yàn)③和④對(duì)比，說(shuō)明不同的催化劑對(duì)過(guò)氧化氫分解速率的影響不同，為了進(jìn)一步探究二氧化錳和氧化銅的催化效果，可比較_________________________（答一點(diǎn)即可）。

（4）寫(xiě)出過(guò)氧化氫在二氧化錳催化下分解的文字表達(dá)式：_________________________。

（5）實(shí)驗(yàn)中用排水法收集氧氣時(shí)，當(dāng)觀察到_________時(shí)，說(shuō)明氧氣已收集滿(mǎn)。

（6）拓展延伸：過(guò)氧化氫分解的速率還可能與_________有關(guān)（答一種即可），請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證你的猜想：_________________________。（12分）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了探究“物質(zhì)的構(gòu)成”，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

【實(shí)驗(yàn)一】品紅在水中的擴(kuò)散

（1）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：品紅在水中逐漸擴(kuò)散，最終整杯水變成紅色。

（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：_________________________?！緦?shí)驗(yàn)二】分子運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象的探究

（1）實(shí)驗(yàn)裝置：（無(wú)圖片，描述為：兩個(gè)小燒杯分別盛有濃氨水和酚酞溶液，放在一個(gè)大燒杯內(nèi)，大燒杯口蓋嚴(yán)）

（2）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：一段時(shí)間后，盛有酚酞溶液的燒杯變紅。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：_________________________。

（4）實(shí)驗(yàn)解釋?zhuān)簼獍彼哂袚]發(fā)性，氨分子不斷運(yùn)動(dòng)，進(jìn)入酚酞溶液中，使酚酞溶液變紅。

（5）實(shí)驗(yàn)改進(jìn)：為了使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯，可采取的措施是_________________________（答一點(diǎn)即可）?！緦?shí)驗(yàn)三】探究原子的結(jié)構(gòu)

（1）實(shí)驗(yàn)方法：原子結(jié)構(gòu)模型的構(gòu)建與分析。

（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：

①原子是由_________和_________構(gòu)成的。

②在原子中，質(zhì)子數(shù)=________=________。

③原子的質(zhì)量主要集中在_________上。五、計(jì)算題（本題包括2小題，共16分）（8分）計(jì)算下列物質(zhì)中各元素的質(zhì)量比：

（1）二氧化硫（SO?）中硫元素和氧元素的質(zhì)量比；

（2）氫氧化鈣[Ca(OH)?]中鈣元素、氧元素和氫元素的質(zhì)量比；

（3）硝酸（HNO?）中氫元素、氮元素和氧元素的質(zhì)量比。（8分）莽草酸（C?H??O?）是制取抗流感藥物的原料之一，請(qǐng)計(jì)算：

（1）莽草酸的相對(duì)分子質(zhì)量；

（2）莽草酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（結(jié)果保留一位小數(shù)）；

（3）174g莽草酸中含有多少克碳元素？

參考答案一、選擇題（每小題2分，共28分）C2.C3.C4.C5.D6.C7.B8.B9.D10.C11.B12.C13.A14.B二、填空題（共26分）（7分）

（1）3Fe（2）2H?O（3）4SO?2?（4）Al（5）He（6）Al+3（6分）

（1）高錳酸鉀→加熱錳酸鉀+二氧化錳+氧氣（或氯酸鉀→二氧化錳、加熱氯化鉀+氧氣；過(guò)氧化氫→二氧化錳水+氧氣，任寫(xiě)一個(gè)）

（2）水蒸氣（或水）（3）清除可燃物（4）吸附（7分）

（1）17；3；7；得到；陰離子（2）電子層數(shù)；最外層電子數(shù)（3）①（6分）

（1）防止冷凝水倒流，炸裂試管（2）未等導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出就開(kāi)始收集（或集氣瓶未裝滿(mǎn)水，任寫(xiě)一點(diǎn)）（3）防止高溫熔融物濺落，炸裂集氣瓶底（4）氧氣濃度（或反應(yīng)物濃度）（5）將帶火星的木條伸入集氣瓶中，木條復(fù)燃，證明是氧氣（6）分離液態(tài)空氣法；物理三、推斷題（共8分）（1）KMnO?；C；O?；K?MnO?（2）高錳酸鉀→加熱錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；分解（3）碳+氧氣→四、實(shí)驗(yàn)探究題（共22分）（10分）

（1）過(guò)氧化氫溶液濃度；濃度（2）加快（3）相同時(shí)間內(nèi)收集到氧氣的體積（或收集相同體積氧氣所需的時(shí)間，任寫(xiě)一點(diǎn)）（4）過(guò)氧化氫→二氧化錳水+氧氣（5）集氣瓶口有大氣泡冒出（12分）

【實(shí)驗(yàn)一】（2）分子在不斷運(yùn)動(dòng)【實(shí)驗(yàn)二】（3）分子在不斷運(yùn)動(dòng)（5）將濃氨水和酚酞溶液的燒杯距離拉近（或給大燒杯加熱，合理即可）【實(shí)驗(yàn)三】（2）①原子核；核外電子②核外電子數(shù)；核電荷數(shù)（順序可互換）③原子核五、計(jì)算題（共16分）（8分）

（1）二氧化硫中硫元素和氧元素的質(zhì)量比：32∶（16×2）=32∶32=1∶1

（2）氫氧化鈣中鈣元素、氧元素和氫元素的質(zhì)量比：40∶（16×2）∶（1×2）=40∶32∶2=20∶16∶1

（3）硝酸中氫元素、氮元素和氧元素的質(zhì)量比：1∶14∶（16×3）=1∶14∶48（8分）

（1）莽草酸的相對(duì)分子質(zhì)量=12×7+1×10+16×5=84+10+80=174

（2）碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=12×7174×100%≈48.3%

（3）174g莽草酸中碳元素的質(zhì)量=174g×2025秋初三化學(xué)人教版（新教材）第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)卷附答案（二）可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1C-12N-14O-16一、選擇題（本題包括15小題，每小題2分，共30分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（）

A.玻璃破碎B.冰雪融化C.蠟燭燃燒D.酒精揮發(fā)化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）

A.用嘴吹滅酒精燈B.取用固體藥品時(shí)，藥匙伸入試管底部

C.量取液體時(shí)，視線與凹液面最高處保持水平D.傾倒液體時(shí)，標(biāo)簽朝向手心空氣中含量最多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是（）

A.氧氣B.氮?dú)釩.二氧化碳D.稀有氣體下列物質(zhì)屬于純凈物的是（）

A.空氣B.礦泉水C.氧氣D.澄清石灰水下列關(guān)于分子和原子的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）

A.分子和原子都在不斷運(yùn)動(dòng)B.分子和原子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子

C.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子D.原子是不可再分的最小粒子下列物質(zhì)的性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（）

A.顏色B.密度C.可燃性D.熔點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，不需要用到的儀器是（）

A.試管B.燒杯C.酒精燈D.集氣瓶下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法中，正確的是（）

A.氧氣能支持燃燒，可作燃料B.氧氣能跟所有物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)

C.氧氣的密度比空氣略大D.氧氣易溶于水下列符號(hào)中，既能表示一種元素，又能表示一個(gè)原子，還能表示一種單質(zhì)的是（）

A.HB.O?C.FeD.N某同學(xué)用托盤(pán)天平稱(chēng)量5.3g藥品，稱(chēng)量時(shí)砝碼和藥品的位置放反了（1g以下用游碼），則實(shí)際稱(chēng)得的藥品質(zhì)量是（）

A.5.3gB.4.7gC.5.0gD.5.6g下列關(guān)于催化劑的說(shuō)法中，正確的是（）

A.催化劑能加快化學(xué)反應(yīng)速率B.催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)都不變

C.催化劑能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率D.所有化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（）

A.紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧B.鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

C.木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成二氧化碳D.硫在空氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰下列關(guān)于原子結(jié)構(gòu)的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）

A.原子由原子核和核外電子構(gòu)成B.原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成

C.原子的質(zhì)量主要集中在原子核上D.質(zhì)子數(shù)等于中子數(shù)下列物質(zhì)的化學(xué)式書(shū)寫(xiě)正確的是（）

A.氧化鎂MgO?B.氯化鈉NaClC.氧化鐵FeOD.碳酸HCO?實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)，下列操作正確的是（）

A.加熱高錳酸鉀時(shí)，試管口向上傾斜B.收集氧氣時(shí)，剛有氣泡冒出就立即收集

C.用排水法收集氧氣時(shí)，導(dǎo)管口應(yīng)放在集氣瓶口D.停止加熱時(shí)，先把導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈二、填空題（本題包括5小題，共30分）（6分）請(qǐng)用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)填空：

（1）2個(gè)氫原子_________；（2）3個(gè)氧分子_________；（3）5個(gè)鈉離子_________；

（4）地殼中含量最多的元素_________；空氣中含量最多的氣體_________；（6）氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià)_________。（6分）化學(xué)與生活密切相關(guān)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）蠟燭燃燒是_________變化（填“物理”或“化學(xué)”），判斷依據(jù)是_________。

（2）實(shí)驗(yàn)室熄滅酒精燈時(shí)，用燈帽蓋滅，其滅火原理是_________。

（3）空氣是一種寶貴的資源，其中氧氣的用途有_________（答一點(diǎn)即可）。

（4）區(qū)分硬水和軟水的方法是_________。

（5）活性炭具有_________性，可用于凈化水。（6分）請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式：

①紅磷在空氣中燃燒：_________________________；

②高錳酸鉀制取氧氣：_________________________；

③鐵絲在氧氣中燃燒：_________________________。

（2）上述反應(yīng)中，屬于化合反應(yīng)的是_________（填序號(hào)，下同），屬于分解反應(yīng)的是_________。（6分）根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的相關(guān)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：

（1）原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈表示_________，弧線表示_________，弧線上的數(shù)字表示_________。

（2）某原子的結(jié)構(gòu)示意圖為，該原子的質(zhì)子數(shù)為_(kāi)________，核外有_________個(gè)電子層，最外層電子數(shù)為_(kāi)________，該元素屬于_________（填“金屬”或“非金屬”）元素。（6分）實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出儀器①的名稱(chēng)：_________。

（2）用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_________（填字母序號(hào)），反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)________________________。

（3）用排水法收集氧氣時(shí)，當(dāng)_________時(shí)開(kāi)始收集，收集滿(mǎn)氧氣后，應(yīng)先_________，再_________。

（4）用向上排空氣法收集氧氣時(shí)，驗(yàn)滿(mǎn)的方法是_________________________。三、實(shí)驗(yàn)探究題（本題包括2小題，共24分）（12分）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)蠟燭及其燃燒進(jìn)行了如下探究：

（1）點(diǎn)燃蠟燭前，觀察到蠟燭的顏色是_________，狀態(tài)是_________，硬度_________（填“大”或“小”）。

（2）點(diǎn)燃蠟燭后，觀察到蠟燭火焰分為_(kāi)________、________、________三層，其中_________層溫度最高。

（3）罩一個(gè)干冷的燒杯在蠟燭火焰上方，觀察到燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)_________，說(shuō)明蠟燭燃燒生成了_________；迅速向燒杯中倒入少量澄清石灰水，振蕩，觀察到澄清石灰水變_________，說(shuō)明蠟燭燃燒生成了_________。

（4）熄滅蠟燭后，觀察到有白煙產(chǎn)生，白煙的成分是_________，用火柴點(diǎn)燃白煙，可觀察到_________。

（5）通過(guò)以上探究，你得出的結(jié)論是_________________________。（12分）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了測(cè)定空氣中氧氣的含量，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）實(shí)驗(yàn)原理：紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣，生成五氧化二磷固體，使集氣瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)_________，在大氣壓的作用下，水進(jìn)入集氣瓶，進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)水的體積即為空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。

（2）實(shí)驗(yàn)裝置：如圖所示（無(wú)圖片，描述為：集氣瓶?jī)?nèi)裝有少量水，燃燒匙內(nèi)裝有足量紅磷，導(dǎo)管一端伸入集氣瓶?jī)?nèi)，另一端連接燒杯）。

（3）實(shí)驗(yàn)步驟：

①檢查裝置的氣密性；

②在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水，并將水面上方空間分為5等份，做好標(biāo)記；

③用彈簧夾夾緊膠皮管；

④點(diǎn)燃紅磷，迅速伸入集氣瓶?jī)?nèi)，塞緊橡皮塞；

⑤待紅磷熄滅并冷卻至室溫后，打開(kāi)彈簧夾。

（4）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：

①紅磷燃燒，產(chǎn)生_________；

②打開(kāi)彈簧夾后，水進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)，進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)水的體積約占集氣瓶?jī)?nèi)空氣總體積的_________。

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為_(kāi)________。

（6）注意事項(xiàng)：

①紅磷必須足量，其目的是_________________________；

②裝置必須密封，其目的是_________________________；

③待紅磷熄滅并冷卻至室溫后再打開(kāi)彈簧夾，其目的是_________________________。

（7）誤差分析：若實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小，可能的原因是_________________________（答一點(diǎn)即可）。四、計(jì)算題（本題包括2小題，共16分）（8分）計(jì)算下列物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量：

（1）二氧化碳（CO?）；

（2）過(guò)氧化氫（H?O?）；

（3）高錳酸鉀（KMnO?）；

（4）硫酸（H?SO?）。（8分）硝酸銨（NH?NO?）是一種常用的氮肥，請(qǐng)計(jì)算：

（1）硝酸銨中氮、氫、氧三種元素的質(zhì)量比；

（2）硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（結(jié)果保留一位小數(shù)）；

（3）多少克硝酸銨中含有7g氮元素？

參考答案一、選擇題（每小題2分，共30分）C2.D3.B4.C5.D6.C7.B8.C9.C10.B11.C12.B13.D14.B15.D二、填空題（共30分）（6分）（1）2H（2）3O?（3）5Na?（4）O（5）N?（6）Mg（6分）（1）化學(xué)；有新物質(zhì)生成（2）隔絕氧氣（3）供給呼吸（或支持燃燒）（4）加入肥皂水，振蕩，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水（5）吸附（6分）（1）①紅磷+氧氣→點(diǎn)燃五氧化二磷②高錳酸鉀→加熱錳酸鉀+二氧化錳+氧氣③鐵+氧氣→點(diǎn)燃（6分）（1）原子核；電子層；該電子層上的電子數(shù)（2）17；3；7；非金屬（6分）（1）試管（2）固體加熱型；高錳酸鉀→加熱錳酸鉀+二氧化錳+氧氣（3）氣泡連續(xù)均勻冒出；把導(dǎo)管移出水面；熄滅酒精燈三、實(shí)驗(yàn)探究題（共24分）（12分）（1）白色（或其他合理顏色）；固體；?。?）外焰；內(nèi)焰；焰心；外焰（3）水霧；水；渾濁；二氧化碳（4）石蠟小顆粒；蠟燭重新燃燒（5）蠟燭燃燒生成水和二氧化碳（合理即可）（12分）（1）減?。?）①大量白煙；②1/5（5）1/5（6）①完全消耗集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣②防止裝置漏氣，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏?、鄯乐辜瘹馄?jī)?nèi)溫度過(guò)高，壓強(qiáng)過(guò)大，導(dǎo)致水進(jìn)入集氣瓶的體積偏?。?）紅磷不足（或裝置漏氣、未冷卻至室溫就打開(kāi)彈簧夾等，合理即可）四、計(jì)算題（共16分）（8分）

（1）CO?的相對(duì)分子質(zhì)量=12+16×2=44

（2）H?O?的相對(duì)分子質(zhì)量=1×2+16×2=34

（3）KMnO?的相對(duì)分子質(zhì)量=39+55+16×4=158

（4）H?SO?的相對(duì)分子質(zhì)量=1×2+32+16×4=98（8分）

（1）硝酸銨中氮、氫、氧三種元素的質(zhì)量比=（14×2）:（1×4）:（16×3）=28:4:48=7:1:12

（2）硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=14×214×2+1×4+16×32025秋初三化學(xué)人教版（新教材）第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)卷附答案（三）可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H—1C—12O—16N—14S—32P—31K—39一、單項(xiàng)選擇題（本題包括14個(gè)小題，每小題2分，共28分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）下列日常生活中的活動(dòng)，涉及化學(xué)變化的是（）A.衣服晾干B.剪紙成花C.糧食釀酒D.冰雪雕刻化學(xué)在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮著重要作用，下列不屬于化學(xué)研究?jī)?nèi)容的是（）A.防治環(huán)境污染B.開(kāi)發(fā)新型能源C.設(shè)計(jì)計(jì)算機(jī)程序D.合成新型材料下列實(shí)驗(yàn)操作符合規(guī)范要求的是（）A.取用固體藥品時(shí)，用手直接拿取B.量取液體時(shí)，視線與凹液面最低處保持水平C.稀釋濃硫酸時(shí)，將水倒入濃硫酸中D.加熱液體時(shí)，試管內(nèi)液體體積超過(guò)試管容積的1/2關(guān)于空氣的組成及性質(zhì)，下列說(shuō)法正確的是（）A.空氣中稀有氣體的體積分?jǐn)?shù)約為0.94%B.空氣中的氧氣能作為焊接金屬的保護(hù)氣C.空氣中的二氧化碳會(huì)導(dǎo)致酸雨D.空氣中的氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)活潑，易與其他物質(zhì)反應(yīng)下列物質(zhì)屬于混合物的是（）A.液態(tài)氮?dú)釨.蒸餾水C.高錳酸鉀D.加碘食鹽實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣，必需用到的儀器是（）A.酒精燈B.長(zhǎng)頸漏斗C.試管D.蒸發(fā)皿下列關(guān)于氧氣用途的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.醫(yī)療上用于急救病人B.工業(yè)上用于煉鋼C.用于食品保鮮D.用于宇宙航行中的呼吸保障下列對(duì)分子、原子的認(rèn)識(shí)正確的是（）A.分子一定比原子大B.分子能構(gòu)成物質(zhì)，原子不能構(gòu)成物質(zhì)C.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒（針對(duì)由分子構(gòu)成的物質(zhì)）D.原子是不可再分的最小微粒下列關(guān)于原子結(jié)構(gòu)的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）A.原子核帶正電B.原子中電子帶負(fù)電，且在核外分層運(yùn)動(dòng)C.原子中質(zhì)子數(shù)與電子數(shù)相等，所以原子不顯電性D.所有原子的原子核內(nèi)都含有中子“含氟牙膏”中的“氟”指的是（）A.氟單質(zhì)B.氟分子C.氟元素D.氟原子下列化學(xué)符號(hào)既能表示一種元素，又能表示該元素的一個(gè)原子的是（）A.O?B.MgC.COD.H?O亞硫酸鈉（Na?SO?）中硫元素的化合價(jià)為（）A.-2B.+4C.+6D.0下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是（）A.硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰B.木炭在空氣中燃燒，發(fā)出白光C.紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙D.鐵絲在氧氣中燃燒，生成黑色固體在“測(cè)定空氣中氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)中，若實(shí)驗(yàn)操作正確，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到紅磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙B.打開(kāi)彈簧夾后，可觀察到水進(jìn)入集氣瓶C.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，集氣瓶?jī)?nèi)剩余氣體主要是氮?dú)釪.實(shí)驗(yàn)結(jié)果測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為25%二、填空題（本題包括5個(gè)小題，共32分）15.（6分）用化學(xué)用語(yǔ)填空：（1）3個(gè)碳原子_________；（2）2個(gè)氧分子_________；（3）地殼中含量最多的元素_________；（4）氯化鉀_________；（5）鈣離子_________；（6）五氧化二磷_________。16.（7分）化學(xué)與生產(chǎn)生活密切相關(guān)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是_________，約占_________；（2）區(qū)分硬水和軟水常用的試劑是_________；（3）實(shí)驗(yàn)室熄滅酒精燈時(shí)，用燈帽蓋滅，其滅火原理是_________；（4）硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶底預(yù)先放少量水的目的是_________；（5）在微型空氣質(zhì)量“檢測(cè)站”中，可檢測(cè)出的空氣污染物有二氧化硫、二氧化氮、________（填一種即可）等；（6）為減少空氣污染，日常生活中我們可以采取的措施是_________（填一條即可）。17.（7分）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法有多種，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：（1）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)________，該反應(yīng)屬于_________反應(yīng)（填基本反應(yīng)類(lèi)型）；（2）若用排水法收集氧氣，收集到的氧氣不純，可能的原因是_________（寫(xiě)一條即可）；（3）若用向上排空氣法收集氧氣，檢驗(yàn)氧氣是否收集滿(mǎn)的方法是_________；（4）在過(guò)氧化氫溶液制取氧氣的實(shí)驗(yàn)中，二氧化錳的作用是_________，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)________；（5）收集氧氣時(shí)，能用排水法收集的原因是_________。18.（6分）從宏觀、微觀、符號(hào)三個(gè)層面認(rèn)識(shí)物質(zhì)是化學(xué)學(xué)科的重要思維方式，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）從宏觀角度看，二氧化碳是由_________組成的；從微觀角度看，二氧化碳是由_________構(gòu)成的；（2）用“”表示碳原子，“”表示氧原子，則表示二氧化碳分子的是_________（填字母序號(hào)）；（3）化學(xué)反應(yīng)前后，原子的_________、________和質(zhì)量都不變；（4）如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖（反應(yīng)前后原子種類(lèi)和數(shù)目不變），該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)________。（注：反應(yīng)前有“”和“”兩種分子，反應(yīng)后生成“”分子）19.（6分）元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，根據(jù)元素周期表的相關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題：（1）元素周期表中，原子序數(shù)=________=核外電子數(shù)；（2）鎂元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖中，最外層電子數(shù)為_(kāi)________，在化學(xué)反應(yīng)中易_________（填“得到”或“失去”）電子；（3）鋁元素和氧元素組成的化合物的化學(xué)式為_(kāi)________；（4）同一族元素的原子，其最外層電子數(shù)_________（填“相同”或“不同”），化學(xué)性質(zhì)相似。三、實(shí)驗(yàn)探究題（本題包括2個(gè)小題，共26分）20.（13分）某化學(xué)興趣小組開(kāi)展“測(cè)定空氣中氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與并回答問(wèn)題：【實(shí)驗(yàn)原理】紅磷在密閉容器內(nèi)燃燒，消耗空氣中的_________，生成固體五氧化二磷，導(dǎo)致容器內(nèi)壓強(qiáng)_________，外界大氣壓將水壓入容器，進(jìn)入容器內(nèi)水的體積即為氧氣的體積?！緦?shí)驗(yàn)裝置】如圖所示（集氣瓶容積為200mL，底部裝有少量水）【實(shí)驗(yàn)步驟】（1）檢查裝置氣密性：將導(dǎo)管一端放入水中，雙手緊握集氣瓶外壁，若觀察到_________，說(shuō)明裝置氣密性良好；（2）在燃燒匙中放入足量紅磷，點(diǎn)燃后迅速伸入集氣瓶，立即塞緊橡膠塞；（3）待紅磷完全熄滅，_________后，打開(kāi)彈簧夾?！緦?shí)驗(yàn)現(xiàn)象】（1）紅磷燃燒，產(chǎn)生大量_________，放出熱量；（2）打開(kāi)彈簧夾后，水沿導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶，進(jìn)入水的體積約為_(kāi)________mL?！緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為_(kāi)________?！痉此寂c評(píng)價(jià)】（1）紅磷要足量的目的是_________；（2）若實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大，可能的原因是_________（填一條即可）；（3）不能用硫代替紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，原因是_________。21.（13分）實(shí)驗(yàn)室常用如圖所示裝置制取和收集氣體，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：（注：裝置A為固體加熱型發(fā)生裝置，B為固液不加熱型發(fā)生裝置，C為排水法收集裝置，D為向上排空氣法收集裝置，E為向下排空氣法收集裝置）（1）寫(xiě)出圖中儀器的名稱(chēng)：①________；②________；（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_________（填字母序號(hào)），實(shí)驗(yàn)時(shí)需要在試管口放一團(tuán)棉花，其目的是_________；（3）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，發(fā)生裝置應(yīng)選擇_________（填字母序號(hào)），反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)________；（