高級中學名校試卷PAGEPAGE1廣西壯族自治區(qū)百色市貴百河聯(lián)考2025-2026學年高一上學期10月月考英語試題第一部分聽力（略）第二部分閱讀（共兩節(jié)，滿分50分）第一節(jié)（共15小題；每小題2.5分，滿分37.5分）閱讀下列短文，從每題所給的A、B、C、D四個選項中選出最佳選項。ABestApps2025forLearningEnglishEnglishClass101Thisappfocusesonhelpingusersmasterconversationbyofferingreal-worldexamplestheycanpracticewithnativespeakersthroughaudiorecordingsorvideochats.EnglishClass101alsohascomprehensivegrammarandvocabularylessonsandquizzesthatfocusondifferentaspectsofthelanguage.LinguaLiftThisisalanguageappthatisdesignedfordeterminedlearnerswhowantafulllanguageprogramwiththeguidanceofatutor(輔導(dǎo)員).It’stheextrahelpfromtheprofessionalteachersthatmakesthedifference.Thetutorsareavailabletoansweranyquestionsyoumighthave.Theycanhelpwithgrammar,suggestextraresources,andwillevenassignandcorrecthomeworkforthoseinterested.DuolingoDuolingoisoneofthemostpopularlanguage-learningappsaround.Itusesgame-likeelementssuchasfunquizzesandawardstomakelearningfunandengaging.Ithasawiderangeoftopics,fromgrammartopronunciation,soyoucanbuildyourconfidenceinanyareaofEnglishthatyouneedhelpwith.KoboreadingThefreetop-popularKoboReadingAppgivesyourighttoKobo’seBookstorewithover4millioneBooksandmagazines.Joinmillionsofreadersworldwideandreadconvenientlyonyourmobilephoneorcomputer.1.InEnglishClass101,youcanchatwith________.A.nativeEnglishspeakers B.personalcomputersC.foreignreaders D.newsmartphones2.Youcanhaveyourhomeworkcorrectedon________.A.EnglishClass101 B.LinguaLift C.Duolingo D.KoboReading3.WhatpartofDuolingohelpsusersbuildconfidence?A.Itsroleasapopularapp. B.Itsgame-likequizzesandawards.C.ItsfocusonEnglishonly. D.Itswiderangeoftopics.【答案】1.A2.B3.D【語篇解讀】這是一篇應(yīng)用文。文章主要介紹了2025年幾款優(yōu)秀的英語學習應(yīng)用程序，包括EnglishClass101、LinguaLift、Duolingo和Koboreading，分別闡述了它們的特點和功能?！?題詳析】細節(jié)理解題。根據(jù)第一段中“EnglishClass101focusesonhelpingusersmasterconversationbyofferingreal-worldexamplestheycanpracticewithnativespeakersthroughaudiorecordingsorvideochats.(EnglishClass101專注于幫助用戶掌握對話，通過提供真實世界的例子，用戶可以通過錄音或視頻聊天與以英語為母語的人練習)”可知，在EnglishClass101中，用戶可以和以英語為母語的人聊天。故選A?！?題詳析】細節(jié)理解題。根據(jù)第二段中“Thetutorsareavailabletoansweranyquestionsyoumighthave.Theycanhelpwithgrammar,suggestextraresources,andwillevenassignandcorrecthomeworkforthoseinterested.(輔導(dǎo)員可以回答你可能有的任何問題。他們可以幫助學習語法，推薦額外的資源，甚至會為有興趣的人布置和批改作業(yè))”可知，在LinguaLift上用戶的作業(yè)可以得到批改。故選B?！?題詳析】細節(jié)理解題。根據(jù)第三段中“Ithasawiderangeoftopics,fromgrammartopronunciation,soyoucanbuildyourconfidenceinanyareaofEnglishthatyouneedhelpwith.(它有廣泛的主題，從語法到發(fā)音，所以你可以在任何你需要幫助的英語領(lǐng)域建立信心)”可知，Duolingo廣泛的主題幫助用戶建立信心。故選D。BHomelessfor30years,MickgetstipsbyplayingataBARTstationintheBayAreaandbeggingalongthehighway.That’swhereJacobSwalwellcaughtupwithhimlastyear.HewarnedMickseveraltimestostop.Swalwellsaid,“WhenIgotcloser,Irealizedhewasaseniorcitizen.Iwantedtoknowhowcomehewasnotonsocialsecurity.Itturnedoutthathecouldn’tgetitbecausehecouldn’tevengetanID.”EvenwithSwalwell’sresourcesattheAlamedaCountySheriff’sDepartment,ittookthreeseparatetripstogetanidentificationcard.Hispersistencepaidoff.MickisnowonMedicaidandhasappliedforsocialsecuritybenefits.ButMick’sfreshstartwasjustbeginning.PrivateinvestigatorMarkAskinsfromMiracleMessages,anonprofitorganizationdevotedtoreconnectingthehomelesswiththeirlovedones,heardofMicksstory,andhewantedtohelpout.Usingthelittlein-formationprovided,AskinswasabletofindMick’sbirthmotherPollylivingroughly250milesawayinEureka,California.“Shewasjustsoanxioustoseehimandtalktohim.”Askinssaid.Pollydidn’thaveaneasylifeeither.Afterleavingherhusband,shewasateenagemomstrugglingtosupportthreekids.Mickwassickandneededsurgerywhenhewas2yearsold,soPollygavehimupforadoptiontohermother’sfriendwhocouldaffordtogivehimthehelpheneeded.SwalwellandMarkAskinsarrangedforMicktoflytomeetthemotherwhogavehimup65yearsagoandthefamilyhehadneverknown.Polly’shomeisreadytoembraceMick.PollyhasinvitedMicktolivewithherinEureka,buthe’shesitanttomoveawayfromtheareawherehehasspenthiswholelife.Fornow,he’sworkingongettingacarandpromisestogobackandvisitherasoftenaspossible.4.WhatdidSwalwelldoforMick?A.HecollectedresourcestocareforMick.B.HegaveMickmuchmoney.C.HehelpedMickgethisIDcard.D.HeofferedMicksocialsecuritybenefits.5.WhydidPollyabandonMick?A.Shefeltitwastoobusytoraisethreechildren.B.Shewantedtohelpherfriendadoptachild.C.Shedesiredtogivehimachancetocurehisillness.D.Hewasgoingtodieofaseriousillness.6.HowoldisMicknow?A.65yearsold. B.32yearsold. C.30yearsold. D.67yearsold.7.Whatmaybethebesttitleforthetext?A.Actsofkindnessledtoafamilyreunion. B.Greatlovecontributedtothelastmeeting.C.Twokindpeoplehelpedasickman. D.Ahomelessmanlivedanormallife.【答案】4.C5.C6.D7.A【語篇解讀】本文是一篇記敘文。主要講述的是在兩為好心人的幫助下，流浪了30年的Mick申請可社會救濟金，生活有了保障，并找到了他的生母，母子團聚?！?題詳析】細節(jié)理解題。根據(jù)第二段中的“EvenwithSwalwell’sresourcesattheAlamedaCountySheriff’sDepartment,ittookthreeseparatetripstogetanidentificationcard.Hispersistencepaidoff.(即使有Swalwell在阿拉米達縣治安部門的資源，他也需要三次不同的出行才能拿到身份證。他的堅持得到了回報。)”可知，在Swalwell的幫助下，Mick拿到了他的身份證。故選C項?！?題詳析】推理判斷題。根據(jù)第四段中的“Afterleavingherhusband,shewasateenagemomstrugglingtosupportthreekids.Mickwassickandneededsurgerywhenhewas2yearsold,soPollygavehimupforadoptiontohermother’sfriendwhocouldaffordtogivehimthehelpheneeded.(離開丈夫后，她是一個十幾歲的母親，努力養(yǎng)活三個孩子。Mick在2歲的時候生病了，需要做手術(shù)，所以Polly把他送給了她媽媽的朋友，她的朋友能給他所需的幫助。)”可知，Mick生病了，可他的家境不好，所以母親把他送給了朋友收養(yǎng)，她的朋友能支付費用救治Mick，由此可知，Polly拋棄Mick是給他一個治愈疾病的機會。故選C項?！?題詳析】細節(jié)理解題。根據(jù)第四段中的“Mickwassickandneededsurgerywhenhewas2yearsold,soPollygavehimupforadoptiontohermother’sfriendwhocouldaffordtogivehimthehelpheneeded.(Mick在2歲的時候生病了，需要做手術(shù)，所以Polly把他送給了她媽媽的朋友，她的朋友能給他所需的幫助。)”可知，Mick在2歲的時候被送給了母親的朋友，結(jié)合倒數(shù)第二段中的“SwalwellandMarkAskinsarrangedforMicktoflytomeetthemotherwhogavehimup65yearsagoandthefamilyhehadneverknown.(Swalwell和MarkAskins安排Mick飛過去見65年前拋棄他的母親和他從未認識的家人。)”可知，母親拋棄Mick是在65年前的事情，由此可知，Mick現(xiàn)在應(yīng)該是67歲。故選D項?！?題詳析】主旨大意題。根據(jù)第二段中的“EvenwithSwalwell’sresourcesattheAlamedaCountySheriff’sDepartment,ittookthreeseparatetripstogetanidentificationcard.Hispersistencepaidoff.MickisnowonMedicaidandhasappliedforsocialsecuritybenefits.(即使有Swalwell在阿拉米達縣治安部門的資源，他也需要三次不同的出行才能拿到身份證。他的堅持得到了回報。Mick現(xiàn)在在享受醫(yī)療補助，并申請了社會保障福利。)”可知，在Swalwell的幫助下，Mick拿到了身份證并且還申請了社保，結(jié)合倒數(shù)第二段中的“SwalwellandMarkAskinsarrangedforMicktoflytomeetthemotherwhogavehimup65yearsagoandthefamilyhehadneverknown.Polly’shomeisreadytoembraceMick.(Swalwell和MarkAskins安排Mick飛過去見65年前拋棄他的母親和他從未認識的家人。Polly的家準備接納Mick了。)”可知，Mick被拋棄65年后與他的生身母親團聚，他的母親Polly也準備接受Mick，所以，本文講述的好心人幫助Mick擁有身份證并于親生母親團聚的故事，所以“善舉帶來了家庭團聚”與本文內(nèi)容吻合，且概括了文章主題。故選A項。CAfewyearsago,Iwashavingaveryhardtime.Ifeltalone,mymarriagewasnotgood,andourhousewasalwaysbeingfixed.Then,mysicknessgotsobadthatIwasinthehospitalandevensleptfordayswithoutwakingup.WhenIgotbetter,Ithought:Ishouldhavedied,butIdidn’t.Theremustbeareason.Iwantedtomakemylifebetter.Buthow?Somanythingswereoutofmyhands.ThenIrealized:Imightnotcontrolwhathappens,butIcancontrolhowIreact.Icanchoosetoseethegood,notjustthebad.Iusedtoliketakingphotos,butIhadstopped.SoIstartedagain.Everyday,Itriedtotakeonepictureofsomethinghappy—asmile,aprettysky,somethingIloved.Lookingatthephotoshelpedmeseemylifedifferently.TheyshowedmeallthegoodthingsIdidn’tnoticebefore.Evenonbaddays,Ibeganfindingsmallmomentsofjoy—likegoldthreadsingraycloth.Afterayear,Iputallthephotosintoabook.Ithelpedmerememberthegoodinmylife.Now,takingphotosissomethingmywholefamilydoes.Ourlifeismuchbetternow—mymarriageisstronger,thehouseisalmostdone,andI’mworkingtowardthejobIalwayswanted.Thephotosdidn’tfixeverything,buttheyhelpedmeseethelightwhenthingsweredark.Onesmallphotoatatimechangedmylife.8.Whydidtheauthordecidetostartherphotoproject?A.Shewantedtobecomeanexcellentphotographer.B.Herfamilyencouragedhertotakemorepictures.C.Herhousewasfinallyfinishedandshewantedtocelebrate.D.Shewentthroughaserioushealthproblemandwantedtochangeherlife.9.Accordingtotheauthor,whatcouldshecontrolduringherdifficulttime?A.Hermarriageandhealth B.Otherpeople’sbehaviorC.Howshereactedtosituations D.Thespeedofherhouseconstruction10.Whathappenswiththephotoprojectnow?A.Shehasstoppeddoingit.B.Ithasbecomeanactivityforherwholefamily.C.Sheonlytakesphotoswhensheissad.D.Theauthordoesitaloneeveryday.11.Howdidthephotoprojecthelptheauthor?A.Itmadeherfamousonline.B.Ithelpedherfixherhousefaster.C.Ithelpedhersellphotosformoney.D.Itremindedherofhappythingsandchangedherattitude.【答案】8.D9.C10.B11.D【語篇解讀】這是一篇記敘文。文章講述作者曾陷困境且重病住院，康復(fù)后決定改變，重拾拍照記錄美好，如今全家參與，這一行為助其改善生活、轉(zhuǎn)變心態(tài)?！?題詳析】細節(jié)理解題。根據(jù)第一段“Then,mysicknessgotsobadthatIwasinthehospitalandevensleptfordayswithoutwakingup.(后來，我的病變得非常嚴重，以至于住進了醫(yī)院，甚至連續(xù)幾天昏睡不醒。)”、第二段“WhenIgotbetter,Ithought:Ishouldhavedied,butIdidn’t.Theremustbeareason.Iwantedtomakemylifebetter.Buthow?Somanythingswereoutofmyhands.ThenIrealized:Imightnotcontrolwhathappens,butIcancontrolhowIreact.Icanchoosetoseethegood,notjustthebad.(當我好轉(zhuǎn)時，我想：我本應(yīng)死去的，但我沒有。一定有原因。我想讓我的生活變得更好。但是怎么做？很多事情都超出了我的掌控。然后我意識到：我可能無法控制發(fā)生了什么，但我可以控制自己的反應(yīng)。我可以選擇看到好的一面，而不僅僅是壞的一面。)”以及第三段“Iusedtoliketakingphotos,butIhadstopped.SoIstartedagain.(我過去喜歡拍照，但我已經(jīng)停止了。所以我又開始了。)”可知，作者經(jīng)歷了嚴重的健康問題后，希望改變自己的生活，因此決定開啟拍照計劃。故選D項?！?題詳析】細節(jié)理解題。根據(jù)第二段“ThenIrealized:Imightnotcontrolwhathappens,butIcancontrolhowIreact.Icanchoosetoseethegood,notjustthebad.(然后我意識到：我可能無法控制發(fā)生的事情，但我可以控制自己的反應(yīng)。我可以選擇看到好的一面，而不僅僅是壞的一面。)”可知，作者在困境中能控制的是自己對各種情況的反應(yīng)。故選C項?！?0題詳析】細節(jié)理解題。根據(jù)第四段“Now,takingphotosissomethingmywholefamilydoes.(現(xiàn)在，拍照成了我們?nèi)叶紖⑴c的活動。)”可知，如今拍照計劃已成為全家共同的活動。故選B項?！?1題詳析】推理判斷題。根據(jù)第三段“Lookingatthephotoshelpedmeseemylifedifferently.TheyshowedmeallthegoodthingsIdidn’tnoticebefore.(看這些照片讓我以不同的視角看待生活。它們讓我看到了以前沒注意到的所有美好事物。)”和第五段“Thephotosdidn’tfixeverything,buttheyhelpedmeseethelightwhenthingsweredark.(照片沒有解決所有問題，但在處境艱難時，它們幫我看到了希望。)”可知，拍照計劃通過讓作者回憶起開心的事，改變了她看待生活的態(tài)度。故選D項。DAsmalltownineastChinahasbecomeacentreforthelow-altitudeeconomy(低空經(jīng)濟).SunMengqin,ayoungaviation(航空)scienceengineerfromWanzhiTowninWuhu,AnhuiProvince,isproudtoseeherhometowngoingintoafieldshedidn’tknowmuchaboutbefore.Wuhurecentlyheldthe2025EmergingAirEconomyDevelopmentConference(會議),makinginternationalgueststocomeandvisit.China’slow-altitudeeconomyisgrowingfast,supportedbynationalpolicies(政策)andstrongmarketdemands.Inthefirsthalfof2025,registereddrones(無人機)wentover2.72million—a149%risefromtheyearbefore.Attheconference,newproductsweredisplayed,suchasemergencycommandaircraftandcleaningdrones.Thesenewideasshowthefield’svitality.Wanzhi,onceaquietriversidefarmingtown,isnowhometoover200aviationcompanies.Itsgrowthbeganin2013whenalocalairportwasbuilt.Manycompaniesbeganworkingthere.Wuhu’slow-altitudeeconomymade46.38billionyuan,whichis15.95%morethantheyearbefore.Today,Wanzhihasbecomeabigproductionbase—frommakingparts(零件)todesigning,building,andrepairingplanesanddrones.CETC’sgeneralmanager,TianManlin,saidthatordersfromothercountriesarerisingquickly,andheexpectstomakemoremoneybymorethan40%.ThecompanyisenteringnewmarketsinSoutheastAsia.AdirectorfromaThaiaviationcompanysaidthatairplanesmadeinWuhuarelow-costanddependable,sotheyplantoworktogethermoreinthefuture.Low-altitudeflightshavebecomepopularacrossChina,withvisitorsandpeoplewholoveairplanessharingtheirexperiencesonline.12.WhatisthemainreasonforthefastgrowthofChina’slow-altitudeeconomy?A.TheconferenceheldinWanzhiTown.B.Thenumberofpeoplewholoveairplanes.C.Supportfromnationalpoliciesandstrongmarketneeds.D.Theincreaseininternationalvisitorswhosharetheirexperiencesonline.13.Whatdoestheunderlinedwordintheparagraph3mean?A.Difficulty. B.Energyandgrowth.C.Costandpayment. D.Silence.14.WhichofthefollowingbestshowsthechangeinWanzhiTown?A.Itchangedtoacenterofaviationindustry.B.Itbecameapopulartouristdestination.C.Itisnowknownforitseconomy.D.ItisthecapitalofAnhuiProvince.15.WhatisoneofthereasonsThaicompaniesplantoworktogetherwithWuhu?A.Thebeautifuldesignoftheaircraft.B.Newproductsweredisplayedattheevent.C.ThelowcostandreliabilityofWuhu-madeaircraft.D.Theability(ofbuildingandrepairingplanesanddrones.【答案】12.C13.B14.A15.C【語篇解讀】本文是一篇說明文。文章通過介紹安徽蕪湖灣沚鎮(zhèn)從農(nóng)業(yè)小鎮(zhèn)發(fā)展為低空經(jīng)濟中心的歷程，展現(xiàn)了中國低空經(jīng)濟在政策與市場需求驅(qū)動下的快速發(fā)展及其國際影響力?！?2題詳析】細節(jié)理解題。根據(jù)第二段中的“China’slow-altitudeeconomyisgrowingfast,supportedbynationalpoliciesandstrongmarketdemands.(中國的低空經(jīng)濟在國家政策和強勁市場需求的支持下正快速發(fā)展)”可知，中國低空經(jīng)濟的快速增長的主要原因是國家政策支持和強勁的市場需求。故選C?！?3題詳析】詞義猜測題。根據(jù)第三段首句“Attheconference,newproductsweredisplayed,suchasemergencycommandaircraftandcleaningdrones.(在會議上展示了新產(chǎn)品，比如應(yīng)急指揮飛機和清潔無人機)”可推斷，這些新創(chuàng)意（Thesenewideas）??本身就證明了該領(lǐng)域充滿活力與生機。畫線詞vitality應(yīng)包含“活力”之意。故選B?！?4題詳析】細節(jié)理解題。根據(jù)第四段首句“Wanzhi,onceaquietriversidefarmingtown,isnowhometoover200aviationcompanies.(萬芝，曾經(jīng)是一個寧靜的河畔農(nóng)業(yè)小鎮(zhèn)，如今有200多家航空企業(yè)在此落戶)”和第五段“Today,Wanzhihasbecomeabigproductionbase—frommakingpartstodesigning,building,andrepairingplanesanddrones.(如今，萬芝已成為一個大型生產(chǎn)基地——從制造零部件到設(shè)計、制造和維修飛機與無人機)”可知，萬芝最大變化是成為航空業(yè)中心。故選A。【15題詳析】細節(jié)理解題。根據(jù)第六段中的“airplanesmadeinWuhuarelow-costanddependable,sotheyplantoworktogethermore(在蕪湖制造的飛機成本低且可靠，所以他們計劃開展更多合作)”可知，泰國公司計劃與蕪湖合作的原因之一是飛機成本低且可靠。故選C。第二節(jié)（共5小題；每小題2.5分，滿分12.5分）閱讀下面短文，從短文后的選項中選出能填入空白處的最佳選項。選項中有兩項為多余選項。StudyingattheUniversityofIllinoisatSpringfield(UIS)hasbeenthemostexcitingexperienceIhaveeverhad.Ithasbeenchallengingandhelpedmetobemoremature(成熟的).DuringthethreemonthsIhavespentatUIS,____16____TheUShistoryclasshappenedto(恰好)betheveryfirstclassIhavehadhere.Iassumedtheprofessorwouldtalkalotandthestudentsmightsitthererigidly(生硬地)whilecarefullytakingnotes.____17____Theclassturnedouttobeaseminar(研討課).SinceIwasnotveryfamiliarwithAmericanhistory,Iwasnotevenabletosayawordinthefirstclass.Whentheprofessorhadnoticedthis,sheencouragedmetostayinherclass.ShethoughtsinceIwasaninternationalstudent,IwouldbeabletocontributeanewpointabouttheUShistory.____18____GraduallyIgotusedtothediscussionenvironmentoftheclass.Besides,allmyclassmateswerealsoveryinterestedinmyopinion,whichencouragedmealot.____19____Ihadabusytimeattendingthoseinterestingactivities,whetheroncampusoroffcampus.OnSeptember13th,theUISorganizedatourcalled“FindLincoln”,whichgavemeagoodopportunitytoknowmoreaboutAbrahamLincolnwhileenjoyingthebeautifultraditionalmusicanddancingplayedbythevillagers.Joiningastudentorganizationisalsoagoodchoiceforyoutomakemorefriendsandenjoycampuslife.____20____Itissuchagoodplaceforyoutomakefriendsfromdifferentpartsoftheworldandgetfamiliarwithothercultures.A.Theprofessorintroducedthecoursecarefully.B.However,thetruthwasfarfrommyassumption.C.Inspiredbyherwords,Ibegantogivesomeopinions.D.Ifeelproudofourowncultureandtheculturaldiversity(多樣性)atUIS.E.AsanexchangestudentfromChina,IjoinedtheInternationalStudentAssociation.F.Ihavehadsomereallymemorableexperiencesinmyacademic(學業(yè))lifeandafter-schoolactivities.G.Apartfrom(除了)theacademiclife,after-schoolactivitiesmadethecampuslifemoreexcitingandmorememorable.【答案】16.F17.B18.C19.G20.E【語篇解讀】這是一篇記敘文。文章主要講述了作者作為交換生在伊利諾伊大學斯普林菲爾德分校三個月的學習與生活經(jīng)歷?！?6題詳析】上文“DuringthethreemonthsIhavespentatUIS,(在UIS度過的這三個月里)”表明此處需總述這三個月的經(jīng)歷，起到承上啟下的作用，引出下文對課堂和課外活動的具體描述。選項F“在學術(shù)生活和課外活動中，我有一些非常難忘的經(jīng)歷?！狈险Z境，既提到了“學業(yè)生活”，也提到了“課外活動”，能總括下文即將展開的課堂和課后活動內(nèi)容。故選F?！?7題詳析】上文“Iassumedtheprofessorwouldtalkalotandthestudentsmightsitthererigidlywhilecarefullytakingnotes.(我以為教授會講很多內(nèi)容，學生們可能會僵硬地坐在那里，認真記筆記)”描述了作者對課程的“設(shè)想”，此處需體現(xiàn)實際情況與設(shè)想的關(guān)系，形成轉(zhuǎn)折或承接。選項B“然而，事實與我的設(shè)想相去甚遠?！狈险Z境，however體現(xiàn)轉(zhuǎn)折，farfrommyassumption呼應(yīng)上文的assumed，銜接自然。故選B?！?8題詳析】上文“ShethoughtsinceIwasaninternationalstudent,IwouldbeabletocontributeanewpointabouttheUShistory.(她認為，既然我是國際學生，我應(yīng)該能對美國歷史提出新的觀點)”講述教授鼓勵作者發(fā)表觀點，此處需體現(xiàn)作者受鼓勵后的行動，與下文“GraduallyIgotusedtothediscussionenvironmentoftheclass.(我逐漸適應(yīng)課堂討論的環(huán)境)”銜接。選項C“受她的話啟發(fā)，我開始發(fā)表一些觀點?！狈险Z境，Inspiredbyherwords對應(yīng)上文教授的鼓勵，begantogivesomeopinions則是作者的具體行動。故選C?！?9題詳析】下文“Ihadabusytimeattendingthoseinterestingactivities,whetheroncampusoroffcampus.(我忙著參加那些有趣的活動，無論是校內(nèi)的還是校外的)”圍繞“課外活動”展開，此處需引出“課外活動”這一話題，且與前文的“學業(yè)生活”形成過渡。選項G“除了學業(yè)生活，課外活動讓校園生活更加精彩，也更加難忘?！狈险Z境，承上啟下。故選G?！?0題詳析】上文“Joiningastudentorganizationisalsoagoodchoiceforyoutomakemorefriendsandenjoycampuslife.(加入學生組織也是一個結(jié)交更多朋友、享受校園生活的好選擇)”提到“學生組織”，此處需具體說明作者加入的組織，與下文“makefriendsfromdifferentpartsoftheworldandgetfamiliarwithothercultures.(結(jié)交來自世界各地的朋友并且熟悉其他文化)”銜接。選項E“作為一名來自中國的交換生，我加入了國際學生協(xié)會?！狈险Z境，“國際學生協(xié)會”是學生組織的具體例子。故選E。第三部分英語知識運用（共兩節(jié)，滿分30分）第一節(jié)完形填空（共15小題；每小題1分，滿分15分）閱讀下面短文，從短文后各題所給的A、B、C和D四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項。OnedaySusieSmithcamehomefromschool,lookingupset.Enteringthelivingroom,sheburstintotears.“What’swrong?”askedhermother,pullinghercloser.“Ourclassmust____21____compositions(作文)tomorrow,butIcan’twriteone!Iwon’t____22____onefromabook,soI’llgotoschoolwithoutacomposition,”Susiesobbed.“That’sarealproblem,”hermothersaid.“Butyou’llfeelbetterwithyourownwork,evenifit’simperfect.Don’tworry.You’vetried____23____enoughthesedays.Goplayinthegarden.I’llcallyousoon.Just____24____yourself.”Itfeltlikeonlya____25____laterwhenhermothercalled.Susieraninside,herhandsfullofflowers,her____26____redwithexercise.“Now,Susie,”saidhermother,“Sitbythewindowandwriteaboutwhatyou____27____.”Though____28____bythisstrangerequest(要求),Susiedidasshewastold.Shetookherpaperandpencilandsatdown.Watchingbirdsandcloudsoutside,____29____,wordsbegantoflowontothepaper.Shedescribedthesunset,flowers,andbirds.Asshereachedthe____30____ofthepage,hermotherreturned.“Howisitgoing?”sheasked.“This?Acomposition?”Susieaskedinsurprise.Hermotherreadit.“Thisisaveryfinecomposition,____31____,”shesaid.“Itwill____32____yourteacher,justasitpleasesme.Yousee,writingbecomes____33____whenyouhavesomething____34____tosay.Trueinspirationcomesfrom____35____observation.”21.A.referto B.settlefor C.comeacross D.handin22.A.buy B.copy C.keep D.order23.A.hard B.fast C.specific D.entire24.A.teach B.help C.enjoy D.relax25.A.hour B.minute C.day D.week26.A.face B.nose C.ears D.hands27.A.breathe B.calm C.see D.smell28.A.excited B.bored C.angry D.confused29.A.actually B.suddenly C.finally D.regularly30.A.top B.middle C.end D.back31.A.somehow B.besides C.though D.indeed32.A.impress B.approach C.respect D.ignore33.A.difficult B.easy C.boring D.useless34.A.new B.funny C.interesting D.important35.A.careful B.quick C.casual D.constant【答案】21.D22.B23.A24.D25.B26.A27.C28.D29.B30.C31.D32.A33.B34.C35.A【語篇解讀】本文是一篇記敘文。文章講述了蘇西因?qū)懖怀鲎魑亩趩?，在媽媽的引?dǎo)下通過觀察窗邊景物完成作文，并明白了真正的靈感源于仔細觀察、有內(nèi)容可寫時寫作會變?nèi)菀椎牡览??！?1題詳析】考查動詞短語詞義辨析。句意：我們班明天必須要交作文，但我一篇也寫不出來！A.referto參考；B.settlefor勉強接受；C.comeacross偶然遇見；D.handin上交。根據(jù)句中的“butIcan’twriteone(但是我寫不出來)”可知，蘇西無法提交作文。故選D項?！?2題詳析】考查動詞詞義辨析。句意：我不會從書上抄襲一篇，所以我會不帶作文去上學。A.buy買；B.copy抄襲；C.keep保持；D.order訂購。根據(jù)句中的“butIcan’twriteone(但是我寫不出來)”和下文“soI’llgotoschoolwithoutacomposition”可知，蘇西即使不會寫作文也不愿意抄襲作文。故選B項。【23題詳析】考查副詞和形容詞詞義辨析。句意：這些天你已經(jīng)足夠努力了。A.hard努力地；B.fast快；C.specific具體的；D.entire完全的。所填詞作狀語修飾謂語’vetried，要用副詞。根據(jù)前句中的“butyou’llfeelbetterwithyourownwork,evenifit’simperfect(但你會對自己的作品感覺更好，即使它不完美)”可知，蘇西努力地寫作文。故選A項?！?4題詳析】考查動詞詞義辨析。句意：請放松一下自己吧。A.teach教；B.help幫助；C.enjoy喜歡；D.relax放松。根據(jù)前句“Goplayinthegarden.(去花園里玩吧)”可知，蘇西的媽媽讓她放松。故選D項?！?5題詳析】考查名詞詞義辨析。句意：感覺只是過了一分鐘，她媽媽就在叫她了。A.hour小時；B.minute分鐘；C.day天；D.week周。根據(jù)前句“Goplayinthegarden.I’llcallyousoon.(去花園里玩吧。我很快會叫你的)”和后句中的“Susieraninside,herhandsfullofflowers(蘇西跑了進去，手里捧著滿滿的鮮花)”可推斷，蘇西接到母親的電話時感覺時間過得很快，選項中的minute可以與前面的a搭配，體現(xiàn)這種時間過得快的感覺。故選B項?！?6題詳析】考查名詞詞義辨析。句意：蘇西跑了進來，手里捧著鮮花，由于運動，她的臉頰紅撲撲的。A.face臉；B.nose鼻子；C.ears耳朵；D.hands手。根據(jù)句中的“withexercise(由于鍛煉)”可推斷，運動后因血液循環(huán)加快而變紅的通常是臉。故選A項。【27題詳析】考查動詞詞義辨析。句意：坐在窗邊，寫下你看到的內(nèi)容。A.breathe呼吸；B.calm使平靜；C.see看到；D.smell聞。根據(jù)下文中的“Watchingbirdsandcloudsoutside(看外面的鳥和云)”可知，蘇西的媽媽讓她寫下自己看到的事物。故選C項?！?8題詳析】考查形容詞詞義辨析。句意：盡管對這個奇怪的要求感到困惑，蘇西還是照做了。A.excited感到興奮的；B.bored無聊的；C.angry生氣的；D.confused感到困惑的。根據(jù)句中的“strangerequest(奇怪的要求)”可知，蘇西此時感到困惑。故選D項?！?9題詳析】考查副詞詞義辨析。句意：看著窗外的飛鳥與云朵，突然，文字開始在紙上流淌。A.actually實際上；B.suddenly突然；C.finally最后；D.regularly定期地。根據(jù)前文中的“butIcan’twriteone(但是我寫不出來)”可知，蘇西之前不會寫作文到能開始寫作文，這是一種突然的變化。故選B項?！?0題詳析】考查名詞詞義辨析。句意：當她寫到這一頁的結(jié)尾時，她母親回來了。A.top頂部；B.middle中間；C.end結(jié)尾；D.back背面。根據(jù)后文中的“Thisisaveryfinecomposition(這是一篇非常好的作文)”可知，蘇西此時寫到了作文的結(jié)尾。故選C項?！?1題詳析】考查副詞詞義辨析。句意：“這確實是一篇非常好的作文，”她說。A.somehow不知怎么地；B.besides而且；C.though不過；D.indeed確實。根據(jù)后句中的“justasitpleasesme(就像它讓我開心一樣)”可知，蘇西的母親對女兒的作文持肯定態(tài)度，且前后文在語義上不存在轉(zhuǎn)折、遞進等關(guān)系。選項中的indeed可以體現(xiàn)這種語氣，而且可以放在句末。故選D項。【32題詳析】考查動詞詞義辨析。句意：它會給你的老師留下深刻印象，就像它讓我開心一樣。A.impress給……留下深刻印象；B.approach接近；C.respect尊敬；D.ignore忽視。根據(jù)后句中的“justasitpleasesme(就像它讓我開心一樣)”可知，蘇西的母親相信這篇作文會給老師留下好印象。故選A項?！?3題詳析】考查形容詞詞義辨析。句意：你看，當你有有趣的內(nèi)容要說時，寫作就變得容易了。A.difficult難的；B.easy容易的；C.boring令人厭煩的；D.useless無用的。根據(jù)前句中的“Thisisaveryfinecomposition(這是一篇非常好的作文)”可知，蘇西的母親認為寫作并不難。故選B項?！?4題詳析】考查形容詞詞義辨析。句意：你看，當你有有趣的內(nèi)容要說時，寫作就變得容易了。A.new新的；B.funny滑稽的；C.interesting有趣的；D.important重要的。根據(jù)前文中的“Shedescribedthesunset,flowers,andbirds.(她描述日落、花朵和鳥兒)”可知，日落、花朵和鳥兒都是生活中常見但有趣的事物，可推斷記錄有趣的內(nèi)容讓寫作變得容易。故選C項?！?5題詳析】考查形容詞詞義辨析。句意：真正的靈感來自仔細觀察。A.careful仔細的；B.quick快速的；C.casual隨意的；D.constant不變的。根據(jù)前文中的“Shedescribedthesunset,flowers,andbirds.(她描述日落、花朵和鳥兒)”可知，蘇西通過認真觀察身邊的事物而學會了寫作文，可推斷寫作靈感源于仔細觀察。故選A項。第二節(jié)語法填空（共10小題；每小題1.5分，滿分15分）閱讀下面短文，在空白處填入1個適當?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。Oneday,abouttenyearsago,whileworkingatthecashregisterinthegiftshopatmyUniversityMuseumofNaturalHistory,Isaw____36____elderlycouplecomeinwithalittlegirlinawheelchair.AsIlooked____37____(close)atthisgirl,Ifoundthatshewasfixedonherchair.Ithenrealizedshehadnoarmsorlegs,justahead,aneckandupperbody,____38____(dress)inalittlewhiteskirt.Asthecouplewheeledheruptome,Iturnedmyheadtowardthegirl.WhenItookthemoneyfromhergrandparents,Ilookedback____39____thegirl,whowasgivingmethemostoptimistic,largestsmileIhadeverseen.Allofasudden,herhandicapwasgoneandallIsawwasthisbeautifulgirl,____40____smilejustmeltedme____41____almostinstantlygavemeacompletelynewsenseof____42____lifeisallabout.Shetookmefromapoor,unhappycollegestudentand____43____(bring)meintoherworld;aworldofsmiles,loveand____44____(warm).I’masuccessfulbusinessmannowandwheneverIthinkaboutthetroublesoftheworld,Ithinkaboutthatlittlegirlandtheremarkablelessonaboutlifethatshetaught_____45_____(I).【答案】36.an37.closer38.dressed39.at40.whose41.and42.what43.brought44.warmth45.me【語篇解讀】這是一篇記敘文。主要講述作者上大學時在學校自然歷史博物館的禮品店里工作的時候遇到了一個殘疾的小女孩，她樂觀的微笑給作者留下了深刻的印象，也對作者產(chǎn)生了很大的影響?！?6題詳析】考查冠詞。句意：大約十年前的一天，當我在我大學自然歷史博物館的禮品店里工作的時候，我看到一對老年夫婦帶著一個坐在輪椅上的小女孩進來了。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空格處應(yīng)填不定冠詞表示“一對”，空格后elderly的首字母發(fā)音為元音音素，所以應(yīng)填an。故填an?！?7題詳析】考查副詞比較級。句意：當我更近地看這個小女孩時，我發(fā)現(xiàn)她被固定在她的椅子上。根據(jù)句意可知此處有一個隱晦的比較意義，表示“更近一點地看小女孩”。故填closer?！?8題詳析】考查非謂語動詞。句意：我突然意識到她沒有手臂和腿，只有頭，脖子和上半身身體，穿著小小的白色短裙。分析句子成分可知，空格處應(yīng)填非謂語動詞作狀語，且dress與其邏輯主語之間的關(guān)系為被動，所以應(yīng)填dressed。故填dressed?！?9題詳析】考查介詞。句意：當我從她祖父母那里拿錢的時候，我回頭看這個女孩，她給了我一個我前所未見的最樂觀的大大的笑容。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空格處應(yīng)填介詞，lookbackat…表示“回頭看……”，故填at?！?0題詳析】考查定語從句。句意：突然，她的殘疾不見了，我只看到一個美麗的女孩，她的微笑融化了我并幾乎立刻讓我對生活有了全新的認識。分析句子成分可知，此處考查非限制性定語從句，thisbeautifulgirl作先行詞，且從句中缺少定語表示“……的”，所以應(yīng)填whose。故填whose?！?1題詳析】考查連詞。句意：突然，她的殘疾不見了，我只看到一個美麗的女孩，她的微笑融化了我，并幾乎立刻讓我對生活有了全新的認識。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空格處應(yīng)填并列連詞，結(jié)合空格前后意思可知，此處表示順承關(guān)系，所以應(yīng)填and。故填and。【42題詳析】考查賓語從句。句意：突然，她的殘疾沒了，我只看到一個美麗的女孩，她的微笑融化了我，并幾乎立刻讓我對生活有了全新的認識。分析句子成分可知，空格處應(yīng)填賓語從句的引導(dǎo)詞，且從句中缺少賓語表示“什么”，所以應(yīng)填what。故填what?！?3題詳析】考查時態(tài)。句意：她把我從一個貧窮，不開心的大學生帶走，并把我?guī)胨氖澜?；一個充滿微笑，愛和溫暖的世界。根據(jù)空格前and可知，空格處應(yīng)填謂語動詞，與空格前謂語took并列，用一般過去時。故填brought?！?4題詳析】考查名詞。句意：她把我從一個貧窮，不開心的大學生帶走，并把我?guī)胨氖澜?；一個充滿微笑，愛和溫暖的世界。根據(jù)空格前and可知，空格處應(yīng)填名詞，與空格前名詞smiles,love并列，所以應(yīng)填warmth。故填warmth。【45題詳析】考查代詞。句意：我現(xiàn)在已經(jīng)是一個成功的商人了，無論何時我想起這個世界上的困難時，我總會想起這個小女孩還有她教給我的關(guān)于生活的重要一課。分析句子成分可知，空格處應(yīng)填代詞賓格作賓語。故填me。第四部分寫作（共三節(jié)，滿分40分）第一節(jié)單詞拼寫（每題1分，滿分10分）根據(jù)中英文提示，用所學單詞的適當形式填空，并在答題卡上寫出完整單詞46.Hetoldherthesecrettosatisfyherc_________(好奇心).(根據(jù)中英文提示單詞拼寫)【答案】curiosity【詳析】考查名詞。句意：為了滿足她的好奇心，他把秘密告訴了她。根據(jù)漢語提示“好奇心”及首字母“c”可知，對應(yīng)的英文名詞是curiosity；satisfyone’scuriosity為固定搭配，意為“滿足某人的好奇心”，且curiosity為不可數(shù)名詞，作賓語。故填curiosity。47.Sheworkshardatalltimesinordertoi________(提高)hermathematics.(根據(jù)中/英文提示單詞拼寫)【答案】improve【詳析】考查動詞。句意：她一直努力工作以提高她的數(shù)學水平。根據(jù)首字母i及漢語提示“提高”可知，本空用動詞improve，位于不定式符號to后，用動詞原形。故填improve。48.Hecutthetreeandmadeafineshipmodelformewithas______(鋒利的)knife.(根據(jù)中英文提示單詞拼寫)【答案】sharp【詳析】考查形容詞。句意：他砍倒了樹，并用一把鋒利的刀為我做了一個精致的船模。根據(jù)漢語提示及首字母可知，此處使用sharp，作定語修飾名詞knife。故填sharp。49.Letthemknowthatyouaretheretohelpinanywaythatisacceptable,whileyoustillr____________(尊重)theprivacyofyourneighbor.(根據(jù)中英文提示單詞拼寫)【答案】respect【詳析】考查動詞。句意：讓他們知道你會以任何可以接受的方式幫助他們，同時你仍然尊重鄰居的隱私。由首字母提示r可知，“尊重”是respect，根據(jù)上文可知時態(tài)為一般現(xiàn)在時，主語you，謂語動詞用原形，故填respect。50.Thet____________(主題)parkattracts2.5millionvisitorsayear.(根據(jù)中英文提示拼寫單詞)【答