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古詩詞語言鑒賞題專練一、臨江仙[南宋]陳克①四海十年兵不解,胡塵直到江城。歲華銷盡客心驚,疏髯渾如雪,衰涕欲生冰。送老齏鹽②何處是?我緣應在吳興。故人相望若為情。別愁深夜雨,孤影小窗燈?!咀ⅰ竣訇惪耍耗纤卧~人,此詞作于南宋紹興四年,時年9月,金兵南下,一度逼近江城(今南京)。②齏(jī)鹽:原腌菜和鹽,此指最低限度的生活資料。習題:詞家認為結(jié)尾應含有“不盡之意”,結(jié)合全詞,賞析結(jié)尾的畫線句。(5分)二、客夜有懷
(清)吳兆騫一燈愁獨臥,永夜客衣單。星月臨江靜,樓臺拂曙寒。悲笳霜外斷,清漏夢中殘。忽憶西園會,笙歌滿玉闌?!咀⑨尅竣偾宄踉娙耍蚩茍霭副涣鞣诺饺鈱幑潘?,著有《秋笳集》。②西園會,泛指文人雅集。習題:結(jié)合全詩,鑒賞詩歌結(jié)尾兩句的構思特點。(4分)三、初發(fā)夷陵①〔南宋〕陸游雷動江邊鼓吹雄,百灘過盡失途窮。山平水遠蒼茫外,地辟天開指顧中。俊鶻橫飛遙掠岸,大魚騰出欲凌空。今朝喜處君知否?三丈黃旗②舞便風?!沧ⅰ尝傩⒆诖疚跷迥?,陸游在度過八年的川陜生活后奉詔離蜀東歸,往臨安廷對。此詩作于船出三峽到達夷陵(今湖北宜昌)后再出發(fā)時。②黃旗:古代軍中用旗,此處借指詩人船上的旗幟。習題:尾聯(lián)以問答抒情,請結(jié)合全詩和注釋對此作賞析。(5分)四、從鎮(zhèn)江州與游故別①(南朝梁)何遜歷稔②共追隨,一旦辭群匹③。復如東注水,未有西歸日。夜雨滴空階,曉燈暗離室。相悲各罷酒,何時同促膝?!咀⑨尅竣購逆?zhèn)江州:建安王蕭偉出鎮(zhèn)江州,何遜隨從出行。②稔(rěn):年。③群匹:眾友。習題:沈德潛稱贊何遜的詩“情詞宛轉(zhuǎn),淺語具深”,請以此賞析畫線句的語言表現(xiàn)力。(4分)五、送白利從金吾董將軍西征(唐)李白西羌延①國討,白起佐軍威。劍決浮云③氣,弓彎明月輝。馬行邊草綠,旌卷曙霜飛??故症軇C相顧,寒風生鐵衣。【注】①延:請,此意為招引。②白起:戰(zhàn)國秦之名將,這里借指白利。③決浮云:出自《莊子·說劍》:“天子之劍上決浮云,下絕地紀,此劍一用,匡諸侯,天下服矣。”決:斷。④抗手:舉手拜別。習題:賞析詩歌的三、四兩句“劍決浮云氣,弓彎明月輝”。(4分)六、桂州臘夜戎昱坐到三更盡,歸仍萬里賒。雪聲偏傍竹,寒夢不離家。曉角分殘漏,孤燈落碎花。二年隨驃騎,辛苦向天涯。習題:“雪聲偏傍竹,寒夢不離家”這句中“偏”和“寒”二字很有表現(xiàn)力,請選其一加以賞析。(4分)_______________________________________________________________________________________________________________________________________七、返照①[唐]杜甫
楚王宮北正黃昏,白帝城西過雨痕。返照入江翻石壁,歸云擁樹失山村。衰年肺病唯高枕,絕塞②愁時早閉門。不可久留豺虎亂,南方實有未招魂。【注】①返照:即夕照。此詩作于詩人流亡夔州期間。當時唐將楊子琳、崔寬互相攻戰(zhàn),瀘州刺史楊子琳率領數(shù)千名精銳騎兵乘虛突襲,攻入成都。②絕塞:夔州(今重慶奉節(jié))是川東門戶,對北方京城而言處地極為偏遠,故稱“絕塞”。習題:賞析頷聯(lián)中“翻”“失”二字的妙用。(5分)八、勞勞亭①歌李白金陵勞勞送客堂,蔓草離離生道旁。古情不盡東流水,此地悲風愁白楊。我乘素舸同康樂②,朗詠清川飛夜霜。昔聞牛渚吟五章③,今來何謝袁家郎④。苦竹寒聲動秋月,獨宿空簾歸夢長。【注】①勞勞亭:又名新亭,在今南京市西南,古送別之所。②康樂:即謝靈運,東晉文學家,以山水詩著稱。③牛渚:即今安徽馬鞍山采石磯。五章:五首詩。④袁家郎:即袁宏,少有逸才,文章絕麗,曾有詠史詩。一次,袁宏在舟中諷詠,時謝尚鎮(zhèn)牛渚,微服泛江,聞之,遂往聽之。謝尚佳其有興致,邀其談話至旦。自此袁宏名譽日茂。習題:賞析詩歌最后一聯(lián)“以景結(jié)情”的妙處。(5分)九、夜聞觱篥(同篳篥)杜甫夜聞觱篥滄江上,衰年側(cè)耳情所向。鄰舟一聽多感傷,塞曲三更欻(xū,忽然)悲壯。積雪飛霜此夜寒,孤燈急管復風湍。君①知天地干戈滿②,不見江湖行路難。【注釋】①君:指吹觱篥者。②干戈滿:指當時吐蕃多次進擾,商州、幽州等地有戰(zhàn)亂,桂州少數(shù)民族起事等。習題:有人認為本詩尾聯(lián)采用“透過一層”寫法,不直言本意而本意愈顯。請結(jié)合全詩加以賞析。(5分)參考答案:一、(5分)以景作結(jié)。深夜獨對夜雨,小窗殘燈,映照著孤單的身影,營造出凄清冷寂的意境。詩人以想象故友孤愁情狀來含蓄委婉地抒發(fā)別后思念之情;同時也將上闕興亡之嘆,歲華之感,漂泊之悲等深沉復雜之情,都化在結(jié)尾迷離恍惚的氛圍里。情致曲折,含有不盡之意。二、(4分)示例:以樂襯哀(反襯、襯托、虛實),前面描寫詩人孤身客居的情景,表現(xiàn)了孤獨凄冷的羈旅之愁,最后兩句宕開一筆,回憶當年好友相聚時笙歌作樂的熱鬧歡快場景,以曾經(jīng)的熱鬧歡快更增添了眼前孤獨凄苦,又以曾經(jīng)的笙歌滿樓寄托了對未來的向往,擴展了詩歌的意境。三、答案示例:前三聯(lián)寫船行出三峽后江面豁然開朗,輕舟即將順風順流而下,抬頭見船頭旗幟飄揚,自問為何喜不自禁,自答為告別多年異鄉(xiāng)生活而欣喜,為將要回歸故鄉(xiāng)而激動,更有對向皇上傾訴報國襟懷的期待、對實現(xiàn)馳騁沙場理想的憧憬,以答問直抒胸臆增強了欣喜之情的感染力。評分要點:詩句分析2分,情感分析2分,效果1分四、示例:“滴”字寫出夜雨綿綿的特點,滴滴答答,滴落在寂寥無人的空階上,也烘托出離人的離愁別緒?!鞍怠弊旨仁菍懘巴鈺陨故覂?nèi)燈光暗淡,也表現(xiàn)了離別之際眾人黯然神傷的心理。詩中沒有寫離筵的場景,但是能聽得見窗外滴滴答答的雨聲,可見氣氛之凝重、凄寂。從“夜”到“曉”寫出酒宴時間之久,賓主之間彼此都充滿依依不舍之情。兩句詩都是尋常用語,自然清新,卻描畫入微,深婉動人。(4分)五、答案示例:這兩句用夸張的手法,描繪白利將軍揮動寶劍,使空中云氣為之消散,白利將軍的彎弓如滿月,似與天上的明月相映增輝,(翻譯詩句)表達了詩人對他武藝高超,氣勢威武(或有萬夫不擋之勇)的由衷贊美。評分說明:手法1分,說用典故也可以,內(nèi)容1分,情感2分。六、答案示例1:落雪本是難以聽聞得出的,“偏”字描繪出雪積在竹上造成的細微聲響,讓人感知到主人公似有怨惱而又無可奈何的心理,將詩人因懷鄉(xiāng)思歸而夜不能眠時的心靈感受刻畫得細致入微,引發(fā)讀者的共情。答案示例2:“寒”字一語雙關,既指出桂州臘夜寒冷的生理感受,也反映了詩人思歸而不得時凄苦的心理感受,以實帶虛,情景相融。七、“翻”字描繪了夕陽返照入江后,江邊石壁的倒影在水中翻動的視覺效果(1分);“失”字寫歸云簇擁樹木,使山村在傍晚的云霧中逐漸隱沒消失的情景(1分)。頷聯(lián)通過“翻”和“失”二字把夕照、江水、石壁、歸云等意象組合在一起,明暗交錯、動靜結(jié)合(1分),營造出一種宏大而又略帶壓抑的意境氛圍(1分),展現(xiàn)出詩人對山河的深情凝望(1分),暗含對時局動蕩的深沉憂思(1分)。八、詩歌最后一聯(lián)描繪了秋夜風吹苦竹,詩人獨宿空船寄情于歸夢的場景,渲染凄涼氛圍,抒發(fā)孤獨寂寞歸夢漫長的痛苦,收束全詩。尾聯(lián)在傳統(tǒng)“秋月”意象上,加之“苦竹寒聲”“獨宿空簾”,與前幾聯(lián)“蔓草離離”“白楊悲風”等連綴成意象組合,離情中融入悲秋及感遇的復雜愁思,多重意蘊。以景結(jié)情,以形象畫面留給讀者回味無窮的不盡之意與想象空間。九、本詩敘述滄江舟中夜聞悲壯觱篥的感傷,并借助“積雪飛霜”“孤燈
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