2025年新時(shí)代教師職業(yè)素養(yǎng)繼續(xù)教育考試-教師“三全育人”實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與推廣考核試卷_第1頁
2025年新時(shí)代教師職業(yè)素養(yǎng)繼續(xù)教育考試-教師“三全育人”實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與推廣考核試卷_第2頁
2025年新時(shí)代教師職業(yè)素養(yǎng)繼續(xù)教育考試-教師“三全育人”實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與推廣考核試卷_第3頁
2025年新時(shí)代教師職業(yè)素養(yǎng)繼續(xù)教育考試-教師“三全育人”實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與推廣考核試卷_第4頁
2025年新時(shí)代教師職業(yè)素養(yǎng)繼續(xù)教育考試-教師“三全育人”實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與推廣考核試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2025年新時(shí)代教師職業(yè)素養(yǎng)繼續(xù)教育考試——教師“三全育人”實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與推廣考核試卷一、單項(xiàng)選擇題(每題1分,共30題)1."三全育人"中的"全"不包括以下哪一項(xiàng)?A.全員育人B.全程育人C.全方位育人D.全周期育人2.教師在"三全育人"中扮演的角色是?A.管理者B.執(zhí)行者C.設(shè)計(jì)者D.以上都是3.以下哪項(xiàng)不是"三全育人"的核心內(nèi)容?A.思想政治教育B.專業(yè)技能培養(yǎng)C.身心健康發(fā)展D.職業(yè)道德教育4."三全育人"的首要任務(wù)是?A.提高教師素質(zhì)B.完善管理制度C.加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育D.優(yōu)化教學(xué)環(huán)境5.在"三全育人"中,以下哪項(xiàng)不屬于育人途徑?A.課堂教學(xué)B.社會實(shí)踐C.家校合作D.學(xué)術(shù)研究6.以下哪項(xiàng)不是教師實(shí)施"三全育人"的基本要求?A.愛崗敬業(yè)B.勤奮學(xué)習(xí)C.團(tuán)結(jié)協(xié)作D.追求利益7."三全育人"的最終目標(biāo)是?A.提高學(xué)生成績B.培養(yǎng)全面發(fā)展的人才C.獲得榮譽(yù)獎勵(lì)D.完成教學(xué)任務(wù)8.在"三全育人"中,以下哪項(xiàng)是教師最核心的工作?A.教學(xué)管理B.學(xué)生活動組織C.心理健康輔導(dǎo)D.知識傳授9.以下哪項(xiàng)不是"三全育人"的評價(jià)指標(biāo)?A.學(xué)生綜合素質(zhì)B.教師教學(xué)水平C.學(xué)校管理水平D.社會聲譽(yù)10."三全育人"的實(shí)施過程中,以下哪項(xiàng)是關(guān)鍵環(huán)節(jié)?A.政策制定B.教師培訓(xùn)C.學(xué)生參與D.效果評估11.在"三全育人"中,以下哪項(xiàng)是教師最應(yīng)該具備的素質(zhì)?A.專業(yè)技能B.思想覺悟C.人際關(guān)系D.經(jīng)濟(jì)條件12."三全育人"的核心理念是?A.以學(xué)生為中心B.以教師為主導(dǎo)C.以學(xué)校為主體D.以社會為背景13.在"三全育人"中,以下哪項(xiàng)是教師最應(yīng)該關(guān)注的內(nèi)容?A.教學(xué)方法B.學(xué)生思想C.科研成果D.薪金待遇14."三全育人"的實(shí)施需要?A.學(xué)校支持B.教師努力C.學(xué)生配合D.以上都是15.在"三全育人"中,以下哪項(xiàng)是教師最應(yīng)該做到的?A.傳授知識B.培養(yǎng)能力C.提升素質(zhì)D.以上都是16."三全育人"的推進(jìn)過程中,以下哪項(xiàng)是基礎(chǔ)?A.制度保障B.教師素質(zhì)C.學(xué)生基礎(chǔ)D.社會環(huán)境17.在"三全育人"中,以下哪項(xiàng)是教師最應(yīng)該改進(jìn)的方面?A.教學(xué)方法B.教學(xué)態(tài)度C.教學(xué)效果D.教學(xué)管理18."三全育人"的實(shí)施過程中,以下哪項(xiàng)是難點(diǎn)?A.教師培訓(xùn)B.學(xué)生管理C.家校合作D.社會認(rèn)可19.在"三全育人"中,以下哪項(xiàng)是教師最應(yīng)該堅(jiān)持的原則?A.以人為本B.以學(xué)為主C.以教為重D.以分為本20."三全育人"的成效主要體現(xiàn)在?A.學(xué)生成績提高B.學(xué)生綜合素質(zhì)提升C.學(xué)校聲譽(yù)提升D.教師待遇提高21.在"三全育人"中,以下哪項(xiàng)是教師最應(yīng)該注重的?A.教學(xué)內(nèi)容B.教學(xué)方法C.教學(xué)效果D.教學(xué)管理22."三全育人"的實(shí)施需要?A.全體教師參與B.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持C.學(xué)生積極配合D.以上都是23.在"三全育人"中,以下哪項(xiàng)是教師最應(yīng)該具備的能力?A.教學(xué)能力B.管理能力C.溝通能力D.以上都是24."三全育人"的核心理念是?A.全員育人B.全程育人C.全方位育人D.以上都是25.在"三全育人"中,以下哪項(xiàng)是教師最應(yīng)該關(guān)注的內(nèi)容?A.學(xué)生的思想動態(tài)B.學(xué)生的學(xué)習(xí)情況C.學(xué)生的生活情況D.以上都是26."三全育人"的實(shí)施需要?A.制度保障B.教師努力C.學(xué)生配合D.以上都是27.在"三全育人"中,以下哪項(xiàng)是教師最應(yīng)該做到的?A.傳授知識B.培養(yǎng)能力C.提升素質(zhì)D.以上都是28."三全育人"的推進(jìn)過程中,以下哪項(xiàng)是基礎(chǔ)?A.教師素質(zhì)B.學(xué)生基礎(chǔ)C.社會環(huán)境D.以上都是29.在"三全育人"中,以下哪項(xiàng)是教師最應(yīng)該改進(jìn)的方面?A.教學(xué)方法B.教學(xué)態(tài)度C.教學(xué)效果D.教學(xué)管理30."三全育人"的成效主要體現(xiàn)在?A.學(xué)生成績提高B.學(xué)生綜合素質(zhì)提升C.學(xué)校聲譽(yù)提升D.教師待遇提高二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共20題)1."三全育人"的核心內(nèi)容包括?A.思想政治教育B.專業(yè)技能培養(yǎng)C.身心健康發(fā)展D.職業(yè)道德教育2.教師在"三全育人"中的角色包括?A.管理者B.執(zhí)行者C.設(shè)計(jì)者D.以上都是3."三全育人"的實(shí)施途徑包括?A.課堂教學(xué)B.社會實(shí)踐C.家校合作D.學(xué)術(shù)研究4.教師實(shí)施"三全育人"的基本要求包括?A.愛崗敬業(yè)B.勤奮學(xué)習(xí)C.團(tuán)結(jié)協(xié)作D.追求利益5."三全育人"的評價(jià)指標(biāo)包括?A.學(xué)生綜合素質(zhì)B.教師教學(xué)水平C.學(xué)校管理水平D.社會聲譽(yù)6."三全育人"的實(shí)施過程中,關(guān)鍵環(huán)節(jié)包括?A.政策制定B.教師培訓(xùn)C.學(xué)生參與D.效果評估7.教師在"三全育人"中應(yīng)該具備的素質(zhì)包括?A.專業(yè)技能B.思想覺悟C.人際關(guān)系D.經(jīng)濟(jì)條件8."三全育人"的核心理念包括?A.以學(xué)生為中心B.以教師為主導(dǎo)C.以學(xué)校為主體D.以社會為背景9.教師在"三全育人"中最應(yīng)該關(guān)注的內(nèi)容包括?A.教學(xué)方法B.學(xué)生思想C.科研成果D.薪金待遇10."三全育人"的實(shí)施需要?A.學(xué)校支持B.教師努力C.學(xué)生配合D.以上都是11.教師在"三全育人"中最應(yīng)該做到的包括?A.傳授知識B.培養(yǎng)能力C.提升素質(zhì)D.以上都是12."三全育人"的推進(jìn)過程中,基礎(chǔ)包括?A.制度保障B.教師素質(zhì)C.學(xué)生基礎(chǔ)D.社會環(huán)境13.教師在"三全育人"中最應(yīng)該改進(jìn)的方面包括?A.教學(xué)方法B.教學(xué)態(tài)度C.教學(xué)效果D.教學(xué)管理14."三全育人"的實(shí)施過程中,難點(diǎn)包括?A.教師培訓(xùn)B.學(xué)生管理C.家校合作D.社會認(rèn)可15.教師在"三全育人"中最應(yīng)該堅(jiān)持的原則包括?A.以人為本B.以學(xué)為主C.以教為重D.以分為本16."三全育人"的成效主要體現(xiàn)在?A.學(xué)生成績提高B.學(xué)生綜合素質(zhì)提升C.學(xué)校聲譽(yù)提升D.教師待遇提高17.教師在"三全育人"中最應(yīng)該注重的包括?A.教學(xué)內(nèi)容B.教學(xué)方法C.教學(xué)效果D.教學(xué)管理18."三全育人"的實(shí)施需要?A.全體教師參與B.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持C.學(xué)生積極配合D.以上都是19.教師在"三全育人"中應(yīng)該具備的能力包括?A.教學(xué)能力B.管理能力C.溝通能力D.以上都是20."三全育人"的核心理念包括?A.全員育人B.全程育人C.全方位育人D.以上都是三、判斷題(每題1分,共20題)1."三全育人"是指全員育人、全程育人、全方位育人。2.教師在"三全育人"中扮演的角色是管理者。3."三全育人"的核心內(nèi)容是思想政治教育。4."三全育人"的首要任務(wù)是提高教師素質(zhì)。5."三全育人"的最終目標(biāo)是提高學(xué)生成績。6.教師在"三全育人"中最核心的工作是教學(xué)管理。7."三全育人"的評價(jià)指標(biāo)包括學(xué)生綜合素質(zhì)。8."三全育人"的實(shí)施過程中,關(guān)鍵環(huán)節(jié)是教師培訓(xùn)。9.教師在"三全育人"中應(yīng)該具備的素質(zhì)是愛崗敬業(yè)。10."三全育人"的核心理念是以學(xué)生為中心。11.教師在"三全育人"中最應(yīng)該關(guān)注的內(nèi)容是學(xué)生的思想動態(tài)。12."三全育人"的實(shí)施需要學(xué)校支持。13.教師在"三全育人"中最應(yīng)該做到的是傳授知識。14."三全育人"的推進(jìn)過程中,基礎(chǔ)是制度保障。15.教師在"三全育人"中最應(yīng)該改進(jìn)的方面是教學(xué)方法。16."三全育人"的實(shí)施過程中,難點(diǎn)是學(xué)生管理。17.教師在"三全育人"中最應(yīng)該堅(jiān)持的原則是以人為本。18."三全育人"的成效主要體現(xiàn)在學(xué)生綜合素質(zhì)提升。19.教師在"三全育人"中最應(yīng)該注重的是教學(xué)內(nèi)容。20."三全育人"的實(shí)施需要全體教師參與。四、簡答題(每題5分,共2題)1.簡述"三全育人"的核心內(nèi)容和實(shí)施路徑。2.如何在"三全育人"中提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力?附標(biāo)準(zhǔn)答案:一、單項(xiàng)選擇題1.D2.D3.D4.C5.D6.D7.B8.D9.D10.B11.A12.A13.B14.D15.D16.A17.A18.B19.A20.B21.C22.D23.D24.D25.D26.D27.D28.D29.A30.B二、多項(xiàng)選擇題1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABC5.ABCD6.ABCD7.ABC8.ABCD9.AB10.ABCD11.ABCD12.ABCD13.ABC14.ABCD15.ABC16.ABCD17.ABCD18.ABCD19.ABCD20.ABCD三、判斷題1.√2.×3.×4.×5.×6.×7.√8.√9.√10.√11.√12.√13.√14.√15.√16.√17.√18.√19.×20.√四、簡答題1."三全育人"的核心內(nèi)容包括

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論