第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE快樂學(xué)習(xí)的議論文13篇快樂學(xué)習(xí)的議論文篇1陽光透過窗戶，灑在教室里，溫暖而明媚。今天星期五，下午的最后一節(jié)課，我們班上的快樂學(xué)習(xí)時(shí)間。同學(xué)們都圍坐在教室的一角，地上鋪著一張張彩色的桌布，桌上擺滿各式各樣的手工材料。我拿起一盒彩色的卡紙，仔細(xì)地觀察著，那些色彩鮮艷的紙張，像被魔法賦予生命，讓人忍不住想要動手制作。“小華，你的手工做得真不錯(cuò)！”突然，旁邊的同學(xué)小麗夸贊道。我抬起頭，看著她手中精美的手工品，心里一陣自豪。沒想到，我的努力得到大家的認(rèn)可。我繼續(xù)專注地制作著手中的作品，耳邊傳來同學(xué)們歡快的笑聲和剪刀剪紙的聲音。在這個(gè)時(shí)刻，我仿佛置身于一個(gè)五彩斑斕的世界，感受到學(xué)習(xí)的快樂。突然，老師走進(jìn)來，手里拿著一本書，微笑著說：“同學(xué)們，今天我們要一起學(xué)習(xí)這本書?！贝蠹壹娂姺畔率种械氖止ぃ闷娴貒先?。老師翻開書的一頁，開始講解：“這本書里記載我國古代的智慧，我們一起摸索吧！”同學(xué)們聚精會神地聽著，不時(shí)地點(diǎn)頭。在老師的引導(dǎo)下，我們開始閱讀這本書。書中記載許多有趣的故事，讓我不禁感嘆古人的智慧。我仿佛看到那些古人，他們正在用智慧和勇氣，書寫著一部部偉大的歷史。那一刻，我明白，快樂學(xué)習(xí)不僅僅追求成績，更在學(xué)習(xí)中感受到快樂，享受過程。我們在這里，不僅僅為學(xué)習(xí)知識，更為感受生活的美好。當(dāng)最后一縷陽光透過窗戶，灑在教室的每一個(gè)角落，我們依依不舍地結(jié)束快樂學(xué)習(xí)時(shí)間。雖然短短的幾分鐘，但那快樂的感覺卻深深地印在我的心中。那一刻，我明白，快樂學(xué)習(xí)，就讓生活充滿陽光，讓心靈得到滋養(yǎng)。快樂學(xué)習(xí)的議論文篇2快樂，生活中最美好的感覺。但對于學(xué)生來說，快樂似乎總和繁重的學(xué)業(yè)壓力相伴。那么，如何才能在學(xué)習(xí)的道路上找到快樂呢？我們要明確快樂學(xué)習(xí)的本質(zhì)?？鞓穼W(xué)習(xí)并非指在學(xué)習(xí)過程中無拘無束、嬉戲打鬧，而指在學(xué)習(xí)過程中保持積極的心態(tài)，享受學(xué)習(xí)的過程，從而獲得成就感和滿足感。在我的學(xué)習(xí)生涯中，曾經(jīng)遇到過一位讓我深刻體會到快樂學(xué)習(xí)的老師。她總以充滿激情的授課方式，將枯燥的知識變得生動有趣。在她的課堂上，我不再感到學(xué)習(xí)一種負(fù)擔(dān)，而享受摸索知識的樂趣。每當(dāng)我在她的引導(dǎo)下解開一個(gè)又一個(gè)難題，那份成就感讓我感到無比快樂?？鞓穼W(xué)習(xí)還需要我們樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。當(dāng)我們明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力時(shí)，學(xué)習(xí)過程便會變得充滿動力。在這個(gè)過程中，我們要學(xué)會調(diào)整心態(tài)，將學(xué)習(xí)視為一種成長的過程，而不單純的分?jǐn)?shù)競爭。以我的親身經(jīng)歷為例，曾經(jīng)有一段時(shí)間，我為追求高分而忽略學(xué)習(xí)本身。每當(dāng)考試成績不理想時(shí)，我會感到沮喪和焦慮。后來，我意識到這種心態(tài)對我的學(xué)習(xí)并無益處。于，我開始調(diào)整自己的心態(tài)，將目光從分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)移到知識本身。當(dāng)我逐漸掌握所學(xué)知識，并應(yīng)用于實(shí)際問題時(shí)，我發(fā)覺學(xué)習(xí)變得不再枯燥，而充滿樂趣。當(dāng)然，快樂學(xué)習(xí)并非一蹴而就，它需要我們在日常生活中不斷努力。一些建議，希望能對大家有所幫助：1.保持好奇心，對所學(xué)知識保持濃厚的興趣。2.學(xué)會合理安排時(shí)間，避免過度勞累。3.與同學(xué)、老師保持良好的溝通，共同進(jìn)步。4.學(xué)會自我激勵，為自己的成長喝彩。快樂學(xué)習(xí)一種心態(tài)，也一種能力。只要我們調(diào)整心態(tài)，明確目標(biāo)，努力付諸實(shí)踐，相信每個(gè)人都能在學(xué)習(xí)的道路上找到屬于自己的快樂。快樂學(xué)習(xí)的議論文篇3在知識的海洋中遨游，快樂不可或缺的航標(biāo)?？鞓穼W(xué)習(xí)，不僅對個(gè)人成長的有力推動，更對教育本質(zhì)的深刻詮釋?？鞓穼W(xué)習(xí)，意味著在摸索知識的過程中，我們能夠感受到內(nèi)心的愉悅和滿足?？鞓穼W(xué)習(xí)，首先源于對知識的熱愛。當(dāng)一個(gè)人對某一領(lǐng)域充滿熱情時(shí)，學(xué)習(xí)便不再一種負(fù)擔(dān)，而一種享受。比如，那些對科學(xué)充滿好奇心的孩子，在實(shí)驗(yàn)室里反復(fù)試驗(yàn)，每一次成功都讓他們歡呼雀躍。這種快樂，源于對知識的渴望和對發(fā)覺的驚喜?？鞓穼W(xué)習(xí)體現(xiàn)在良好的學(xué)習(xí)氛圍中。一個(gè)和諧、民主、尊重個(gè)性的學(xué)習(xí)環(huán)境，能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能。在這樣的環(huán)境中，學(xué)生可以自由地表達(dá)自己的想法，勇于提問，敢于嘗試。正如我國古代教育家孔子所說：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？”在快樂的學(xué)習(xí)氛圍中，學(xué)生更容易找到學(xué)習(xí)的樂趣。再者，快樂學(xué)習(xí)還體現(xiàn)在教師與學(xué)生之間的互動。一位善于發(fā)覺學(xué)生閃光點(diǎn)的教師，能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。他們以生動有趣的方式傳授知識，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中掌握知識。這種互動，讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的快樂，也讓他們對教師產(chǎn)生敬意。但快樂學(xué)習(xí)并非易事。它需要我們具備良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如勤奮、專注、自律等。同時(shí)我們還要學(xué)會調(diào)整心態(tài)，對待學(xué)習(xí)過程中的挫折和困難，要有堅(jiān)定的信念和樂觀的態(tài)度?？鞓穼W(xué)習(xí)一種積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，它能夠幫助我們更好地掌握知識，提升自我。我們擁抱快樂學(xué)習(xí)，讓知識的海洋成為我們心靈的樂園?？鞓穼W(xué)習(xí)的議論文篇4在晨曦的第一縷光中，知識的種子悄然萌芽?？鞓穼W(xué)習(xí)，如同陽光灑滿心田，喚醒沉睡的智慧之花。這并非易事，它需要我們在喧囂的世界中找到寧靜的角落，將學(xué)習(xí)的樂趣融入生活的點(diǎn)滴?？鞓穼W(xué)習(xí)，首先源于對知識的熱愛。正如古人云：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”當(dāng)我們對知識抱以濃厚的興趣，學(xué)習(xí)便不再一種負(fù)擔(dān)，而一場摸索未知的奇妙旅程。這份熱愛，我們在繁重的學(xué)業(yè)面前，仍能保持一顆輕盈的心，享受知識帶來的快樂。但快樂學(xué)習(xí)并非一蹴而就。它需要我們具備良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。正如古人所言：“業(yè)精于勤，荒于嬉?！痹谌粘Ｉ钪?，我們要善于發(fā)覺身邊的點(diǎn)滴，將學(xué)習(xí)融入生活的每一個(gè)瞬間。讀書、觀察、思考，這些看似平凡的舉動，卻能在不知不覺中提升我們的認(rèn)知能力，我們在快樂中收獲知識?？鞓穼W(xué)習(xí)，還需要我們具備堅(jiān)韌的意志。學(xué)習(xí)之路，坎坷不平，唯有堅(jiān)韌不拔，方能抵達(dá)成功的彼岸。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，要學(xué)會調(diào)整心態(tài)，用樂觀的心態(tài)面對挑戰(zhàn)。正如古人所說：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”在求知的道路上，我們要堅(jiān)定信念，勇往直前?？鞓穼W(xué)習(xí)，更一種生活的態(tài)度。它教會我們?nèi)绾握_看待生活中的成敗得失，如何在挫折中找到成長的機(jī)會。這種態(tài)度，我們在人生的舞臺上，更加從容自信，笑對人生的起起伏伏。在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，我們更需要學(xué)會快樂學(xué)習(xí)。它不僅我們在知識的海洋中暢游，更我們在生活的點(diǎn)滴中找到樂趣。我們以快樂為帆，以知識為舟，揚(yáng)帆起航，駛向更加美好的未來?？鞓穼W(xué)習(xí)的議論文篇5快樂，人生的一種美好體驗(yàn)，它如同陽光，照亮我們前行的道路。而在學(xué)習(xí)的道路上，快樂更我們不可或缺的伙伴。快樂學(xué)習(xí)，不僅能夠我們在知識的海洋中暢游無阻，更能我們在人生的道路上越走越遠(yuǎn)。學(xué)習(xí)，人生不可或缺的一部分。從幼兒時(shí)期開始，我們就開始漫長的學(xué)習(xí)生涯。但在這漫長的過程中，我們否曾真正感受到學(xué)習(xí)的快樂呢？或許，在應(yīng)試教育的壓力下，我們更多地感受到的緊張和焦慮。但事實(shí)上，學(xué)習(xí)本應(yīng)該快樂的?？鞓穼W(xué)習(xí)，首先源于對知識的熱愛。當(dāng)我們對某一學(xué)科產(chǎn)生濃厚的興趣時(shí)，學(xué)習(xí)便成為一種享受。正如古人所說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”當(dāng)我們對知識充滿好奇，對學(xué)習(xí)充滿熱情時(shí)，快樂便油然而生?？鞓穼W(xué)習(xí)還需要良好的學(xué)習(xí)氛圍。一個(gè)和諧、積極的學(xué)習(xí)環(huán)境，能夠我們在輕松愉悅的氛圍中汲取知識。在這樣的環(huán)境中，我們能夠與同學(xué)互相鼓勵、共同進(jìn)步，從而體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣。再者，快樂學(xué)習(xí)離不開科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。掌握正確的學(xué)習(xí)方法，能夠我們在短時(shí)間內(nèi)高效地掌握知識，從而獲得成就感。這種成就感，會我們更加熱愛學(xué)習(xí)，享受學(xué)習(xí)的過程。但現(xiàn)實(shí)中的學(xué)習(xí)并非總一帆風(fēng)順。面對困難和挫折，我們往往會感到沮喪和失望。這時(shí)，我們需要學(xué)會調(diào)整心態(tài)，以積極的態(tài)度面對挑戰(zhàn)。正如愛迪生所說：“天才百分之一的靈感，百分之九十九的汗水?！眻?jiān)持不懈，才能在學(xué)習(xí)的道路上取得成功?？鞓穼W(xué)習(xí)我們?nèi)松缆飞系囊槐K明燈。它能夠照亮我們前行的道路，我們在知識的海洋中暢游無阻。為實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)，我們需要培養(yǎng)對知識的熱愛，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，并保持積極的心態(tài)。我們攜手共進(jìn)，共同追求快樂學(xué)習(xí)的人生吧！快樂學(xué)習(xí)的議論文篇6“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！笨鞓穼W(xué)習(xí)，一種積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，也一種高效的學(xué)習(xí)方法。一些關(guān)于快樂學(xué)習(xí)的例子：在學(xué)習(xí)中，我們可以借鑒愛因斯坦的故事。愛因斯坦一位偉大的物理學(xué)家，他的成功離不開他的快樂學(xué)習(xí)態(tài)度。在年輕時(shí)，他對物理學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣，他總充滿熱情地投入到學(xué)習(xí)中。正這種快樂學(xué)習(xí)的心態(tài)，讓他能夠在物理學(xué)領(lǐng)域取得舉世矚目的成就。再比如，我國著名科學(xué)家錢學(xué)森，他也一位快樂學(xué)習(xí)的典范。錢學(xué)森在留學(xué)期間，面對繁重的學(xué)業(yè)壓力，他始終保持樂觀的心態(tài)，將學(xué)習(xí)視為一種樂趣。正這種快樂學(xué)習(xí)的精神，讓他能夠在科學(xué)領(lǐng)域取得卓越的成就?？鞓穼W(xué)習(xí)，不僅能夠提高學(xué)習(xí)效率，還能我們在學(xué)習(xí)中找到樂趣。當(dāng)我們對所學(xué)內(nèi)容產(chǎn)生興趣時(shí)，學(xué)習(xí)就不再一種負(fù)擔(dān)，而一種享受。正如古人所說：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？”快樂學(xué)習(xí)，我們在學(xué)習(xí)中找到樂趣，激發(fā)潛能，不斷進(jìn)步。在青少年時(shí)期，我們正處在人生的關(guān)鍵階段，快樂學(xué)習(xí)顯得尤為重要?？鞓穼W(xué)習(xí)，我們在學(xué)習(xí)中保持積極的心態(tài)，勇敢面對挑戰(zhàn)?？鞓穼W(xué)習(xí)，我們在知識的海洋中暢游，不斷豐富自己的內(nèi)涵。快樂學(xué)習(xí)，我們在成長的道路上，更加自信、堅(jiān)定。快樂學(xué)習(xí)一種積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，一種高效的學(xué)習(xí)方法。我們在快樂學(xué)習(xí)中，收獲知識，收獲成長，成為更好的自己。快樂學(xué)習(xí)的議論文篇7同學(xué)們！今天咱們來聊聊“快樂學(xué)習(xí)”這個(gè)話題。你知道嗎，學(xué)習(xí)其實(shí)可以很有趣，就像玩游戲一樣。比如說，我最近在學(xué)數(shù)學(xué)，以前覺得加減乘除超級無聊，但現(xiàn)在我發(fā)覺新的玩法，就像在解謎一樣，特別刺激！記得有一次，我在做一道特別難的數(shù)學(xué)題，一開始覺得頭都大。但當(dāng)我一步一步地解開謎題，那種成就感真的讓人開心到飛起！那時(shí)候，我突然明白，學(xué)習(xí)其實(shí)就像闖關(guān)游戲，每一關(guān)都充滿挑戰(zhàn)和驚喜。當(dāng)然，要快樂學(xué)習(xí)，我們還得找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。有的人喜歡邊聽音樂邊看書，有的人喜歡和同學(xué)一起討論。比如我，我就喜歡找一些有趣的動畫或者視頻來輔助學(xué)習(xí)，這樣不僅能記住知識，還能讓學(xué)習(xí)過程變得輕松愉快。所以說，同學(xué)們，別再覺得學(xué)習(xí)枯燥無味的事情。只要我們找到適合自己的方法，讓學(xué)習(xí)變得有趣，那么每天的學(xué)習(xí)時(shí)光就會變得快樂滿滿。記得哦，快樂學(xué)習(xí)，其實(shí)就在你我身邊！快樂學(xué)習(xí)的議論文篇8朋友們！今天咱們來聊聊一個(gè)特別的話題——快樂學(xué)習(xí)。你知道嗎，學(xué)習(xí)本來就不一件輕松的事情，但我們可以讓它變得有趣起來，就像玩游戲一樣！記得我小時(shí)候，課本上的知識都干巴巴的，我總提不起興趣。但有一次，我在書上看到一個(gè)關(guān)于恐龍的故事，哇，那時(shí)候簡直就像打開新世界的大門。我跟著恐龍的足跡，從侏羅紀(jì)一直走到現(xiàn)在。從那以后，我發(fā)覺自己對歷史特別感興趣，學(xué)習(xí)也變得輕松多。其實(shí)，快樂學(xué)習(xí)的關(guān)鍵就在于找到自己的興趣所在。就像我，我喜歡歷史，所以學(xué)習(xí)歷史的時(shí)候，我就覺得特別開心。你可以試試看，找到自己喜歡的東西，比如畫畫、唱歌、運(yùn)動，然后把它們和學(xué)習(xí)的知識結(jié)合起來。比如說，你喜歡畫畫，那你可以嘗試用畫筆記錄下學(xué)到的知識點(diǎn)，這樣既鍛煉你的創(chuàng)造力，又能加深對知識的理解?；蛘吣阆矚g唱歌，那你可以試著把詩詞歌賦唱出來，這樣學(xué)習(xí)起來就不那么枯燥。快樂學(xué)習(xí)就要找到適合自己的方法，讓自己在學(xué)習(xí)的過程中感到快樂。別再覺得學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，讓它成為你生活中的一部分，就像呼吸一樣自然。相信我，當(dāng)你愛上學(xué)習(xí)的時(shí)候，你會發(fā)覺，世界都變得美好起來啦！快樂學(xué)習(xí)的議論文篇9快樂學(xué)習(xí)，聽起來不很輕松？其實(shí)，它就像在玩一場游戲，當(dāng)你掌握游戲的規(guī)則，會發(fā)覺原來學(xué)習(xí)也可以如此有趣。那么，如何才能做到快樂學(xué)習(xí)呢？找到自己的興趣點(diǎn)。興趣最好的老師，當(dāng)你對某個(gè)領(lǐng)域感興趣時(shí)，學(xué)習(xí)起來就會更加輕松。比如，你喜歡畫畫，那么在學(xué)習(xí)美術(shù)知識時(shí)，你會感到無比快樂。合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。不要把學(xué)習(xí)當(dāng)作負(fù)擔(dān)，而要像安排休閑活動一樣，給自己設(shè)定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這樣，你就能在有限的時(shí)間內(nèi)，學(xué)到更多的知識。再者，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如，上課認(rèn)真聽講，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，遇到問題及時(shí)請教。這些習(xí)慣能讓你在學(xué)習(xí)過程中更加高效。保持積極的心態(tài)也非常重要。當(dāng)你遇到困難時(shí)，不要輕易放棄，而要相信自己，相信只要努力，就一定能克服困難。多與他人交流。在學(xué)習(xí)過程中，與他人分享自己的心得體會，不僅能拓寬自己的視野，還能激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情。快樂學(xué)習(xí)并非遙不可及，只要我們找到適合自己的方法，就能在學(xué)習(xí)中找到樂趣，讓學(xué)習(xí)成為一件快樂的事情。記住，學(xué)習(xí)一種享受，而不負(fù)擔(dān)。我們一起快樂學(xué)習(xí)吧！快樂學(xué)習(xí)的議論文篇10在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，快樂學(xué)習(xí)成為一種奢侈。我們每天都在忙碌中度過，仿習(xí)成一種負(fù)擔(dān)。但快樂學(xué)習(xí)并非遙不可及，它需要我們用心去感受，用行動去實(shí)踐?？鞓穼W(xué)習(xí)，首先要找到學(xué)習(xí)的樂趣。學(xué)習(xí)并非枯燥的理論知識，更多的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們可以從身邊的事物中發(fā)覺學(xué)習(xí)的樂趣，比如觀察一朵花的生長過程，知曉它的生長規(guī)律，從中體會到生命的奇妙。這樣的學(xué)習(xí)過程，充滿樂趣，讓人心情愉悅?？鞓穼W(xué)習(xí)需要良好的學(xué)習(xí)氛圍。一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，能夠我們更加專注于學(xué)習(xí)。我們可以選擇一個(gè)安靜的角落，擺放一些綠植，讓身心得到放松。同時(shí)與志同道合的朋友一起學(xué)習(xí)，互相鼓勵、共同進(jìn)步，也能我們在學(xué)習(xí)中感受到快樂。再者，快樂學(xué)習(xí)需要正確的心態(tài)。學(xué)習(xí)過程中，我們難免會遇到挫折和困難，但關(guān)鍵在于我們?nèi)绾蚊鎸?。保持樂觀的心態(tài)，相信自己有能力克服困難，這樣我們才能在學(xué)習(xí)中找到快樂。同時(shí)學(xué)會欣賞自己的進(jìn)步，哪怕一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，也能我們在學(xué)習(xí)中感受到快樂。快樂學(xué)習(xí)還需要合理安排時(shí)間。我們可以在學(xué)習(xí)之余，給自己留出一些休息和娛樂的時(shí)間，讓身心得到放松。這樣，我們才能在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂?？鞓穼W(xué)習(xí)并非遙不可及，它需要我們用心去感受，用行動去實(shí)踐。在學(xué)習(xí)中找到樂趣，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，保持正確的心態(tài)，合理安排時(shí)間，我們就能在快樂中學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)成為一種享受?？鞓穼W(xué)習(xí)的議論文篇11親愛的同學(xué)們，你們喜歡學(xué)習(xí)嗎？我猜肯定有人會說喜歡，也有人會說不喜歡。其實(shí)，學(xué)習(xí)就像吃飯一樣，每個(gè)人成長過程中必不可少的一部分。今天，我就來和大家聊聊如何讓學(xué)習(xí)變得快樂起來。我們要找到學(xué)習(xí)的樂趣。比如，你喜歡畫畫嗎？如果你喜歡，那么學(xué)習(xí)繪畫知識就會變得很有趣。你可能會發(fā)覺，原來畫畫不僅能表達(dá)自己的情感，還能鍛煉觀察力和想象力。再比如，你喜歡玩游戲嗎？其實(shí)，很多游戲都需要我們動腦筋，這樣就可以在學(xué)習(xí)中找到游戲的樂趣。我們要學(xué)會合理安排時(shí)間。學(xué)習(xí)不一蹴而就的，需要我們一點(diǎn)一滴地積累。所以，我們要學(xué)會分配時(shí)間，既要保證學(xué)習(xí)效率，又要留出時(shí)間休息和玩耍。這樣，我們才能在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂。還有，我們要珍惜與同學(xué)們的友誼。在學(xué)習(xí)過程中，我們會遇到很多困難和挫折。這時(shí)候，朋友的鼓勵和支持就顯得尤為重要。我們可以互相討論問題，分享學(xué)習(xí)心得，這樣既能提高自己的能力，又能增進(jìn)友誼。記得有一次，我在學(xué)習(xí)英語時(shí)遇到困難，覺得自己怎么也學(xué)不會。這時(shí)，我的好朋友小麗鼓勵我說：“別灰心，我們一起加油！”在她的幫助下，我逐漸掌握英語的規(guī)律，成績也有明顯提高。從那以后，我明白，友誼的力量無窮的。同學(xué)們，我們把學(xué)習(xí)變成一種快樂吧！找到學(xué)習(xí)的樂趣，合理安排時(shí)間，珍惜友誼，相信你們一定能在快樂中收獲知識，成為更好的自己。加油哦！快樂學(xué)習(xí)的議論文篇12快樂學(xué)習(xí)的議論文記得小時(shí)候，我最喜歡的事就坐在窗邊，看著窗外的樹葉隨風(fēng)搖曳，聽著媽媽在廚房里忙碌的聲音。那時(shí)候，學(xué)習(xí)對我來說就像窗外的風(fēng)景，雖然美好，但總覺得有點(diǎn)遙遠(yuǎn)?？涩F(xiàn)在，我明白，快樂學(xué)習(xí)其實(shí)就在我們身邊。我有個(gè)朋友，他學(xué)習(xí)特別努力，但他從不覺得累。問他為什么，他說：“因?yàn)槲矣X得學(xué)習(xí)就像玩游戲，每解決一個(gè)難題，就像通關(guān)一關(guān)，特別有成就感?！边@讓我想起我自己，小時(shí)候喜歡畫畫，每次畫完一幅作品，那種滿足感至今都讓我回味無窮。其實(shí)，學(xué)習(xí)就像畫畫，只要我們用心去感受，就能在其中找到樂趣。有一次，我在學(xué)校里參加一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動。當(dāng)時(shí)，我們小組的任務(wù)研究植物生長。我們每天觀察植物的變化，記錄