-1-初中數(shù)學(xué)人教版（2024）七年級(jí)下冊(cè)（2024）12.1.1全面調(diào)查教案設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)課題Xx課型新授課√□章/單元復(fù)習(xí)課□專題復(fù)習(xí)課□習(xí)題/試卷講評(píng)課□學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)課□其他□教學(xué)內(nèi)容人教版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)12.1.1《全面調(diào)查》教案設(shè)計(jì)，本節(jié)課內(nèi)容主要包括：了解調(diào)查的意義和作用，掌握調(diào)查的基本步驟和方法，學(xué)會(huì)如何設(shè)計(jì)調(diào)查問卷和收集數(shù)據(jù)，以及如何對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理和分析。通過實(shí)際操作，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。核心素養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力，提高數(shù)據(jù)分析和邏輯推理水平。通過調(diào)查活動(dòng)，提升學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作、溝通表達(dá)和信息處理能力。引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)探究精神，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的觀察和分析能力，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識(shí)：

學(xué)生在進(jìn)入七年級(jí)下冊(cè)之前，已經(jīng)學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)知識(shí)和統(tǒng)計(jì)初步，包括簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)收集、描述和分析方法。他們具備一定的邏輯思維能力和初步的數(shù)據(jù)處理能力。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：

初中學(xué)生對(duì)新鮮事物充滿好奇，對(duì)調(diào)查這一實(shí)踐活動(dòng)通常表現(xiàn)出較高的興趣。他們的學(xué)習(xí)能力差異較大，部分學(xué)生可能在數(shù)據(jù)分析和邏輯推理方面表現(xiàn)出較強(qiáng)的能力，而另一些學(xué)生可能對(duì)數(shù)學(xué)應(yīng)用和實(shí)踐活動(dòng)興趣不高，更傾向于理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)風(fēng)格上，有學(xué)生偏好直觀操作，通過實(shí)際操作來理解概念；也有學(xué)生更習(xí)慣于通過閱讀和思考來學(xué)習(xí)。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：

在全面調(diào)查的教學(xué)過程中，學(xué)生可能會(huì)遇到以下困難和挑戰(zhàn)：一是如何設(shè)計(jì)合理有效的調(diào)查問卷，二是如何準(zhǔn)確收集和分析數(shù)據(jù)，三是如何將調(diào)查結(jié)果與數(shù)學(xué)知識(shí)相結(jié)合進(jìn)行解釋。此外，部分學(xué)生可能因?yàn)槿狈?shí)踐經(jīng)驗(yàn)而感到困惑，難以將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際問題解決中。教師需要引導(dǎo)學(xué)生克服這些困難，通過小組合作、問題解決等方式提高學(xué)生的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有人教版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)教材。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與調(diào)查相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資源，用于展示調(diào)查實(shí)例和數(shù)據(jù)分析。

3.實(shí)驗(yàn)器材：準(zhǔn)備調(diào)查問卷設(shè)計(jì)模板、數(shù)據(jù)收集工具等，以支持學(xué)生的實(shí)踐操作。

4.教室布置：設(shè)置分組討論區(qū)，配備白板或投影儀，以便展示和分析調(diào)查結(jié)果。教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課

1.老師提問：同學(xué)們，你們?cè)谌粘Ｉ钪杏袥]有遇到需要調(diào)查的問題？請(qǐng)舉例說明。

2.學(xué)生回答，老師總結(jié)：調(diào)查是了解事物、收集信息的重要方法，今天我們就來學(xué)習(xí)全面調(diào)查。

二、新課講授

1.老師講解：全面調(diào)查的意義和作用

-意義：全面調(diào)查可以全面、準(zhǔn)確地了解事物的真實(shí)情況，為決策提供科學(xué)依據(jù)。

-作用：幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，從而解決問題。

2.老師講解：全面調(diào)查的基本步驟

-確定調(diào)查目的：明確調(diào)查的目的和意義。

-設(shè)計(jì)調(diào)查問卷：根據(jù)調(diào)查目的，設(shè)計(jì)合理的調(diào)查問卷。

-收集數(shù)據(jù)：通過實(shí)地調(diào)查、問卷調(diào)查等方式收集數(shù)據(jù)。

-分析數(shù)據(jù)：對(duì)收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，得出結(jié)論。

3.老師講解：調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)

-問題類型：包括開放式問題和封閉式問題。

-問題設(shè)置：?jiǎn)栴}應(yīng)清晰、簡(jiǎn)潔，避免歧義。

-問題順序：?jiǎn)栴}應(yīng)按照邏輯順序排列。

4.老師講解：數(shù)據(jù)收集與分析

-數(shù)據(jù)收集：通過實(shí)地調(diào)查、問卷調(diào)查等方式收集數(shù)據(jù)。

-數(shù)據(jù)整理：將收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理，形成統(tǒng)計(jì)表。

-數(shù)據(jù)分析：對(duì)整理后的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，得出結(jié)論。

三、課堂活動(dòng)

1.老師提問：同學(xué)們，如果你們要調(diào)查“同學(xué)們最喜歡的課外活動(dòng)”，你們會(huì)如何設(shè)計(jì)調(diào)查問卷？

2.學(xué)生分組討論，每組設(shè)計(jì)一份調(diào)查問卷。

3.各小組展示自己的調(diào)查問卷，老師點(diǎn)評(píng)并給出修改意見。

4.老師講解：如何進(jìn)行實(shí)地調(diào)查

-選擇調(diào)查對(duì)象：根據(jù)調(diào)查目的，選擇合適的調(diào)查對(duì)象。

-進(jìn)行調(diào)查：按照調(diào)查問卷，對(duì)調(diào)查對(duì)象進(jìn)行提問。

-記錄數(shù)據(jù)：將調(diào)查結(jié)果記錄下來。

5.老師提問：同學(xué)們，如何對(duì)收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析？

6.學(xué)生分組討論，每組分析一份調(diào)查數(shù)據(jù)。

7.各小組展示自己的分析結(jié)果，老師點(diǎn)評(píng)并給出指導(dǎo)。

四、鞏固練習(xí)

1.老師布置課后作業(yè)：

-設(shè)計(jì)一份關(guān)于“同學(xué)們對(duì)學(xué)校食堂的意見”的調(diào)查問卷。

-對(duì)收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，撰寫調(diào)查報(bào)告。

2.學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè)，老師巡視指導(dǎo)。

五、課堂小結(jié)

1.老師總結(jié)：今天我們學(xué)習(xí)了全面調(diào)查的意義、步驟、問卷設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)分析，希望同學(xué)們能夠掌握這些知識(shí)，并將其應(yīng)用于實(shí)際生活中。

2.學(xué)生分享自己的學(xué)習(xí)心得，老師點(diǎn)評(píng)。

六、課后拓展

1.老師布置拓展作業(yè)：

-選擇一個(gè)感興趣的社會(huì)問題，設(shè)計(jì)調(diào)查問卷，進(jìn)行實(shí)地調(diào)查。

-對(duì)收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，撰寫調(diào)查報(bào)告。

2.學(xué)生獨(dú)立完成拓展作業(yè)，老師進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-統(tǒng)計(jì)圖的應(yīng)用：介紹餅圖、條形圖、折線圖等統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)和用途，以及如何通過統(tǒng)計(jì)圖來直觀展示調(diào)查數(shù)據(jù)。

-社會(huì)調(diào)查案例：分享一些真實(shí)的社會(huì)調(diào)查案例，如市場(chǎng)調(diào)查、民意調(diào)查等，讓學(xué)生了解調(diào)查的實(shí)際應(yīng)用。

-數(shù)據(jù)分析方法：介紹更多數(shù)據(jù)分析方法，如交叉分析、趨勢(shì)分析等，豐富學(xué)生對(duì)數(shù)據(jù)處理的認(rèn)知。

2.拓展建議：

-設(shè)計(jì)調(diào)查問卷時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生思考問卷的合理性和科學(xué)性，如問題的設(shè)計(jì)、選項(xiàng)的設(shè)置等。

-鼓勵(lì)學(xué)生在進(jìn)行調(diào)查前，先對(duì)調(diào)查對(duì)象進(jìn)行初步了解，以提高調(diào)查的針對(duì)性和準(zhǔn)確性。

-培養(yǎng)學(xué)生整理和分析數(shù)據(jù)的能力，如使用統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理，撰寫調(diào)查報(bào)告。

-組織學(xué)生參觀相關(guān)機(jī)構(gòu)或企業(yè)，了解調(diào)查的實(shí)際操作過程，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力。

-引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，設(shè)計(jì)調(diào)查問卷，開展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。

-鼓勵(lì)學(xué)生參加各類數(shù)學(xué)競(jìng)賽或科研活動(dòng)，將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際解決問題，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

-通過開展小組合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通能力。

-引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注數(shù)據(jù)背后的故事，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和創(chuàng)新能力。

-組織學(xué)生進(jìn)行模擬調(diào)查活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)際操作中體驗(yàn)調(diào)查的全過程，提高學(xué)生的實(shí)踐能力。

-鼓勵(lì)學(xué)生參與社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于解決實(shí)際問題，提升學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。板書設(shè)計(jì)①全面調(diào)查的意義

-了解事物真實(shí)情況

-為決策提供科學(xué)依據(jù)

-發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題

②全面調(diào)查的基本步驟

-確定調(diào)查目的

-設(shè)計(jì)調(diào)查問卷

-收集數(shù)據(jù)

-分析數(shù)據(jù)

③調(diào)查問卷設(shè)計(jì)

-問題類型：開放式、封閉式

-問題設(shè)置：清晰、簡(jiǎn)潔、避免歧義

-問題順序：邏輯順序排列

④數(shù)據(jù)收集方法

-實(shí)地調(diào)查

-問卷調(diào)查

⑤數(shù)據(jù)整理與分析

-數(shù)據(jù)整理：形成統(tǒng)計(jì)表

-數(shù)據(jù)分析：統(tǒng)計(jì)分析、得出結(jié)論

⑥統(tǒng)計(jì)圖的應(yīng)用

-餅圖、條形圖、折線圖

-直觀展示調(diào)查數(shù)據(jù)

⑦數(shù)據(jù)分析方法

-交叉分析

-趨勢(shì)分析課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測(cè)課堂小結(jié)：

今天我們學(xué)習(xí)了全面調(diào)查的相關(guān)知識(shí)，重點(diǎn)包括全面調(diào)查的意義、基本步驟、問卷設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)收集與分析以及統(tǒng)計(jì)圖的應(yīng)用。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們應(yīng)該掌握了以下要點(diǎn)：

1.全面調(diào)查的意義在于全面、準(zhǔn)確地了解事物的真實(shí)情況，為決策提供科學(xué)依據(jù)，幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，最終解決問題。

2.全面調(diào)查的基本步驟包括確定調(diào)查目的、設(shè)計(jì)調(diào)查問卷、收集數(shù)據(jù)和分析數(shù)據(jù)。

3.設(shè)計(jì)調(diào)查問卷時(shí)，要注意問題的類型、設(shè)置和順序，確保問卷的合理性和科學(xué)性。

4.數(shù)據(jù)收集可以通過實(shí)地調(diào)查或問卷調(diào)查進(jìn)行，收集到的數(shù)據(jù)需要整理成統(tǒng)計(jì)表，并進(jìn)行分析以得出結(jié)論。

5.統(tǒng)計(jì)圖的應(yīng)用可以幫助我們直觀地展示調(diào)查數(shù)據(jù)，常用的統(tǒng)計(jì)圖包括餅圖、條形圖和折線圖。

當(dāng)堂檢測(cè)：

為了檢測(cè)學(xué)生對(duì)本節(jié)課內(nèi)容的掌握情況，我們將進(jìn)行以下檢測(cè)：

1.請(qǐng)同學(xué)們簡(jiǎn)要描述全面調(diào)查的意義。

2.列舉全面調(diào)查的基本步驟，并說明每個(gè)步驟的關(guān)鍵點(diǎn)。

3.設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的調(diào)查問卷，針對(duì)“同學(xué)們最喜歡的課外活動(dòng)”這一主題。

4.請(qǐng)同學(xué)們解釋如何對(duì)收集到的調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行整理和分析。

5.選擇一種統(tǒng)計(jì)圖，展示一組調(diào)查數(shù)據(jù)，并解釋其代表的意義。反思改進(jìn)措施反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.融入實(shí)際案例：在講解全面調(diào)查的概念和步驟時(shí)，結(jié)合實(shí)際案例，如市場(chǎng)調(diào)查、社會(huì)調(diào)研等，讓學(xué)生更直觀地理解調(diào)查的意義和方法。

2.激發(fā)學(xué)生興趣：通過設(shè)計(jì)互動(dòng)環(huán)節(jié)，如小組討論、角色扮演等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂參與度。

反思改進(jìn)措施（二）存在主要問題

1.學(xué)生實(shí)踐能力不足：部分學(xué)生在設(shè)計(jì)調(diào)查問卷和數(shù)據(jù)分析方面缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果不準(zhǔn)確。

2.教學(xué)方法單一：課堂講解為主，缺乏多樣化的教學(xué)方法，可能導(dǎo)致學(xué)生理解不夠深入。

3.評(píng)價(jià)方式局限：評(píng)價(jià)主要依靠學(xué)生的課堂表現(xiàn)和作業(yè)完成情況，未能全面評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

反思改進(jìn)措施（三）改進(jìn)措施

1.增加實(shí)踐環(huán)節(jié)：在教學(xué)中，增加實(shí)地調(diào)查、數(shù)據(jù)收集和分析的實(shí)際操作，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和提高。

2.豐富教學(xué)方法：運(yùn)用小組討論、角色扮演、案例分析等多種教學(xué)方法，提高學(xué)生的參與度和學(xué)習(xí)效果。

3.改進(jìn)評(píng)價(jià)方式：結(jié)合課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、調(diào)查報(bào)告質(zhì)量等多方面，全面評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。重點(diǎn)題型整理1.設(shè)計(jì)調(diào)查問卷

-題型：請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一份關(guān)于“同學(xué)們最喜歡的休閑活動(dòng)”的調(diào)查問卷。

-答案示例：?jiǎn)柧戆韵聠栴}：

1.你最喜歡的休閑活動(dòng)是？

A.閱讀

B.運(yùn)動(dòng)

C.旅游

D.聽音樂

2.你每周花費(fèi)在休閑活動(dòng)上的時(shí)間大約是多少？

A.1小時(shí)以內(nèi)

B.1-3小時(shí)

C.3-5小時(shí)

D.5小時(shí)以上

2.數(shù)據(jù)整理與分析

-題型：根據(jù)以下調(diào)查數(shù)據(jù)，分析同學(xué)們最喜歡的休閑活動(dòng)。

-答案示例：調(diào)查結(jié)果顯示，40%的同學(xué)喜歡閱讀，30%的同學(xué)喜歡運(yùn)動(dòng)，20%的同學(xué)喜歡旅游，10%的同學(xué)喜歡聽音樂。由此可見，閱讀是同學(xué)們最喜歡的休閑活動(dòng)。

3.統(tǒng)計(jì)圖繪制

-題型：根據(jù)以下數(shù)據(jù)，繪制一個(gè)條形圖展示同學(xué)們最喜歡的休閑活動(dòng)。

-答案示例：條形圖如下：

```

閱讀|40%

運(yùn)動(dòng)|30%

旅游|20%

聽音樂|10%

```

4.調(diào)查結(jié)果解釋

-題型：根據(jù)以下調(diào)查結(jié)果，解釋同學(xué)們選擇休閑活動(dòng)的原因。

-答案示例：根據(jù)調(diào)查結(jié)果，同學(xué)們選擇休閑活動(dòng)的原因可能包括：閱讀有助于放松心情、增長(zhǎng)知識(shí)；運(yùn)動(dòng)有助于保持健康、緩解壓力；旅游可以拓寬視野、放松身心；聽音樂可以陶冶情操、緩解疲勞。

5.調(diào)查報(bào)告撰寫

-題型：根據(jù)以下調(diào)查數(shù)據(jù)，撰寫一份關(guān)于“同學(xué)們最喜歡的休閑活動(dòng)”的調(diào)