2026年新疆哈密地區(qū)單招職業(yè)傾向性考試必刷測(cè)試卷第一部分單選題(100題)1、在自行車(chē)家族中有性能各異的不同車(chē)型。如裝有輔助小輪的童車(chē)、雙梁載重車(chē)、彎梁女式車(chē)、雙坐雙腳蹬的雙人車(chē)等，這些特殊功能的實(shí)現(xiàn)，是因?yàn)樵O(shè)計(jì)者改變了()。

A.車(chē)的自重

B.車(chē)的材料

C.車(chē)的結(jié)構(gòu)

D.車(chē)的大小

【答案】：C

解析：這些特殊功能的實(shí)現(xiàn)，是因?yàn)樵O(shè)計(jì)者改變了結(jié)構(gòu)的功能。故選C?？键c(diǎn)通用技術(shù)2、韓愈說(shuō):“無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，道之所存，師之所存也?！边@句話的意思是()

A.踏實(shí)

B.謙和

C.虛心

D.刻苦

【答案】：C

解析：“無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，道之所存，師之所存也?！边@句話的意思是不論高貴貧賤，不論年長(zhǎng)年少，道理存在的地方，就是老師存在的地方。它告訴我們做人要謙虛，只要我們能從別人身上學(xué)到東西，都可以虛心請(qǐng)教。故選C?？键c(diǎn)思想道德素質(zhì)3、《三國(guó)演義》中有一個(gè)“諸葛亮三氣周瑜”的故事，因?yàn)椴荒芸刂谱约旱那榫w，周瑜最后竟被活活氣死了。這個(gè)故事告訴我們()

A.要學(xué)會(huì)避免產(chǎn)生任何情緒

B.情緒是不能調(diào)節(jié)和控制的

C.人們?cè)谙麡O情緒面前是無(wú)能為力的

D.消極情緒有害身心健康

【答案】：D

解析：情緒有積極情緒和消極情緒，積極情緒給人以積極的影響，消極情緒有消極影響。故選D?？键c(diǎn)：心理素質(zhì)與社會(huì)4、小李在西餐廳就餐時(shí)，①咀嚼食物時(shí)不斷張開(kāi)嘴巴;②喝湯時(shí)發(fā)出聲響;③餐刀在切割食物時(shí)與盤(pán)子接觸發(fā)出較大響聲;④就餐間隙把刀叉斜放在盤(pán)子邊沿;⑤用餐布擦拭嘴唇。上述行為中不符合西餐就餐禮儀的有()項(xiàng)。

A.2

B.3

C.4

D.5

【答案】：B

解析：餐桌上的行為舉止不能疏忽，應(yīng)舉止優(yōu)雅、文明、規(guī)范。①②③不符合西餐就餐禮儀。故選B。考點(diǎn)心理素質(zhì)與社5、曾叫作“象牙海岸”的是非洲的()

A、科納迪瓦

B、南非

C、納米比亞

D、安哥拉

【答案】：A

解析：科特迪瓦共和國(guó)舊譯“象牙海岸”,因?yàn)楫?dāng)?shù)厥a(chǎn)象牙而得名。知識(shí)點(diǎn)：教育類(lèi)6、爵是一種典禮時(shí)用的酒器，那么爵有幾只腳?()

A、五只腳

B、三只腳

C、四只腳

D、兩只腳

【答案】：B

解析：爵可以說(shuō)是最早的酒器，有三只腳。知識(shí)點(diǎn)：人文常識(shí)7、根據(jù)我國(guó)法律規(guī)定，結(jié)婚年齡，男不得早于()周歲，女不得早于二十周歲。

A.二十一

B.二十三

C.二十五

D.二十一

【答案】：D

解析：《中華人民共和國(guó)民法典》第一千零四十七條規(guī)定，結(jié)婚年齡，男不得早于二十二周歲，女不得早于二十周歲。故選D?？键c(diǎn)法律常識(shí)8、下列關(guān)于植物激素或類(lèi)似物的敘述，正確的是()

A.脫落酸能夠調(diào)控細(xì)胞的基因表達(dá)

B.楊樹(shù)頂芽的生長(zhǎng)需要側(cè)芽提供生長(zhǎng)素

C.噴施生長(zhǎng)素類(lèi)似物可以?；ū９?，但不能疏花疏果

D.密封貯藏會(huì)使水果中各種激素的合成增加

【答案】：A

解析：A項(xiàng)，基因控制生物的性狀，而脫落酸能引起生物性狀的改變，A項(xiàng)正確;B項(xiàng)，頂芽能合成生長(zhǎng)素，不需要側(cè)芽提供，B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)，生長(zhǎng)素的作用具有兩重性，既能防止落花落果，也能疏花疏果，C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)，植物的生命活動(dòng)受多種激素的調(diào)節(jié)，某一生理活動(dòng)中有的激素分泌增多，而有的會(huì)減少，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。考點(diǎn)：生物常識(shí)9、世界烹飪的三大風(fēng)味體系中，法餐和土耳其的美食文化項(xiàng)目已先后于2010年和2011年入選世界非遺名錄。博大精深的中國(guó)飲食文化缺失于世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，是餐飲界的一大憾事。關(guān)于申遺工作，世界各國(guó)都是舉國(guó)家之力來(lái)做。在國(guó)內(nèi)，其他非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的申請(qǐng)工作基本靠政府推動(dòng)，但美食申遺現(xiàn)在多由行業(yè)協(xié)會(huì)和民間組織在推動(dòng)，而僅靠協(xié)會(huì)自身的資金、能力，難度很大。這段文字意在暗示()

A.中國(guó)的飲食文化沒(méi)有產(chǎn)生廣泛的國(guó)際影響

B.其他國(guó)家申遺工作的經(jīng)驗(yàn)未必適用于中國(guó)

C.政府部門(mén)應(yīng)盡早地積極推動(dòng)中餐申遺工作

D.美食申遺未能成功是因?yàn)檎`讀了評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

【答案】：C

解析：A項(xiàng)，“廣泛的國(guó)際影響”是無(wú)中生有，A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)，“未必適用”與文意不符，作者肯定了其他國(guó)家的申遺經(jīng)驗(yàn)，B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)，選文是“提出問(wèn)題一分析問(wèn)題”的結(jié)構(gòu)，文章重點(diǎn)應(yīng)該在“提出問(wèn)題”的部分，故主旨在后半部分，意在強(qiáng)調(diào)中國(guó)美食的申遺工作應(yīng)該由政府部門(mén)積極推動(dòng)，C項(xiàng)正確;D項(xiàng)，“誤讀了評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)”是無(wú)中生有，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C?？键c(diǎn)：言語(yǔ)理解10、與歐洲建筑相比，中國(guó)庭院式的組群布局有其獨(dú)特的藝術(shù)魅力。一般來(lái)說(shuō)，一座歐洲建筑是較為_(kāi)___的，中國(guó)的古建筑卻像一幅長(zhǎng)卷，必須一段段逐漸____，而不可能同時(shí)看到全景。從一個(gè)庭院到另一個(gè)庭院，每走一步，景色似乎都在____，給人留下深切的感受。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.一脈相承呈現(xiàn)更替

B.一氣呵成領(lǐng)悟延伸

C.一目了然展開(kāi)變換

D.一覽無(wú)余欣賞升華

【答案】：C

解析：第一空，一脈相承：從同一血統(tǒng)、派別世代相承流傳下來(lái)，比喻某種思想、行為或?qū)W說(shuō)之間有繼承關(guān)系;一氣呵成：比喻完成整個(gè)工作的過(guò)程中不間斷，不松懈;一目了然：一眼就看得很清楚，形容事物、事情原委很清晰，一看就知道是怎么回事;一覽無(wú)余：一眼看去，所有的景物都看見(jiàn)了，形容建筑物的結(jié)構(gòu)沒(méi)有曲折變化，或詩(shī)文內(nèi)容平淡，沒(méi)有回味。這段文字主要講述了中國(guó)建筑與歐洲的不同，“中國(guó)古建筑卻像一幅長(zhǎng)卷，不可能同時(shí)看到全景”當(dāng)中的“卻”為轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞，前后語(yǔ)義相反，表示歐洲建筑是能一下子看到全景的，那么“一目了然”和“一覽無(wú)余”更合適。第二空，根據(jù)“一幅長(zhǎng)卷”“一段段逐漸”等詞語(yǔ)可知，選擇“展開(kāi)”更合適。故選C。考點(diǎn)言語(yǔ)理解11、下列有關(guān)地震的表述不正確的是()

A.極震區(qū)的人在感到大的上下跳動(dòng)之前，會(huì)首先感到左右晃動(dòng)。這是地震波從地內(nèi)向地面?zhèn)鱽?lái)，橫波首先到達(dá)的緣故

B.震級(jí)是衡量地震大小的指標(biāo)，每次地震只有一個(gè)固定的震級(jí)

C.衡量地震的破壞程度有兩個(gè)重要指標(biāo)，一是震級(jí)，二是強(qiáng)度

D.里氏是目前國(guó)際上使用的地震震級(jí)——里克特級(jí)數(shù)，由美國(guó)地震學(xué)家里克特制定

【答案】：A

解析：極震區(qū)的人會(huì)首先感到上下跳動(dòng)。這是因?yàn)榈卣鸩◤牡貎?nèi)向地面?zhèn)鱽?lái)，縱波首先到達(dá)。故選A?？键c(diǎn)災(zāi)害專(zhuān)項(xiàng)題庫(kù)12、小李說(shuō)話喜歡引用詩(shī)文，下列選項(xiàng)中引用不正確的一項(xiàng)是()

A.同桌要去國(guó)外留學(xué)，小李說(shuō)：“‘欲窮千里目，更上一層樓’，希望你在他鄉(xiāng)繼續(xù)努力”

B.同學(xué)寫(xiě)作文需要表現(xiàn)讀書(shū)心得的句子，小李說(shuō)：“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)?！?/p>

C.重陽(yáng)節(jié)同學(xué)們?nèi)ゾ蠢显何繂?wèn)老人，小李感嘆：“如果‘少壯不努力’就會(huì)‘老大徒傷悲’!”

D.在外地旅游，望著天上的秋月，小李吟誦到：“今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家。”

【答案】：C

解析：A項(xiàng)，“欲窮千里目，更上一層樓”的意思是再接再厲，適合對(duì)要去國(guó)外留學(xué)的同學(xué)說(shuō)，A項(xiàng)正確;B項(xiàng)，“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”是說(shuō)要不斷汲取知識(shí)，B項(xiàng)正確;C項(xiàng)，敬老院的老人在敬老院不是因?yàn)椤吧賶巡慌Α?，所以小李的感嘆不正確，C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)，“今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家”是用來(lái)表示思念家人的，D項(xiàng)正確。故選C。考點(diǎn)言語(yǔ)理解13、秦始皇建立的封建專(zhuān)制主義中央集權(quán)制度的基本特征是()

A、稱(chēng)最高統(tǒng)治者為皇帝

B、中央政府設(shè)丞相、御史大夫、太尉等官職

C、地方實(shí)行郡縣制

D、確立皇權(quán)至高無(wú)上

【答案】：D

解析：A、B、C項(xiàng)都是封建專(zhuān)制主義中央集權(quán)制度的具體表現(xiàn)，而不是基本特征。知識(shí)點(diǎn)：人文常識(shí)14、乘坐公共汽車(chē)時(shí)，人們應(yīng)該遵守一定的乘坐禮儀，以保證乘車(chē)安全及車(chē)廂文明。下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()

A.遵守先下后上順序

B.遵守前門(mén)上車(chē)、后門(mén)下車(chē)規(guī)則

C.為老弱病殘?jiān)凶屪?/p>

D.站立在黃色區(qū)域

【答案】：D

解析：公共汽車(chē)的黃色區(qū)域不能站人。故選D?？键c(diǎn)心理素質(zhì)與社15、根據(jù)我國(guó)《票據(jù)法》的規(guī)定，對(duì)匯票的持票人承擔(dān)連帶責(zé)任的主體不包括()

A.出票人

B.見(jiàn)證人

C.背書(shū)人

D.承兌人

【答案】：B

解析：《票據(jù)法》第六十八條規(guī)定，匯票的出票人、背書(shū)人、承兌人和保證人對(duì)持票人承擔(dān)連帶責(zé)任。故選B。考點(diǎn)法律常識(shí)16、03=1.01+1.02,3.05=1.02+2.03,5.08=2.03+3.05,設(shè)題中數(shù)列為an,則an=am-1+am-2(n>2),則5.08后面的數(shù)據(jù)項(xiàng)應(yīng)是5.08+3.05=8.13知識(shí)點(diǎn)：邏輯推理32．①雖然農(nóng)村留守兒童的生活狀態(tài)令人擔(dān)憂，所需的關(guān)愛(ài)力度更大。②長(zhǎng)此以往，勢(shì)必會(huì)加重城市留守兒童問(wèn)題。③當(dāng)前，留守兒童關(guān)愛(ài)措施主要是針對(duì)農(nóng)村留守兒童。④但長(zhǎng)期以來(lái)，城市留守兒童問(wèn)題始終被邊緣化。⑤從而給社會(huì)造成新的難題。⑥既無(wú)過(guò)多關(guān)注，也無(wú)相應(yīng)的關(guān)愛(ài)措施。將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是()

A、③①②⑥④⑤

B、①③④②⑤⑥

C、③①④⑥②⑤

D、①④③②⑥⑤

【答案】：C

解析：先確定首句。①句是對(duì)農(nóng)村留守兒童的生活狀態(tài)進(jìn)行了論述，③句是引出農(nóng)村留守兒童的話題。按照先引出話題，再展開(kāi)具體論述的原則，③句在①句之前，且③句是首句，B,D項(xiàng)錯(cuò)誤。①句中有“雖然”,后面應(yīng)接轉(zhuǎn)折詞，④中出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞“但”,故①④排在一起，根據(jù)排除法，A項(xiàng)正確。知識(shí)點(diǎn)：言語(yǔ)理解17、美德:節(jié)儉()

A.出售：零售

B.權(quán)力：產(chǎn)權(quán)

C.城市：市場(chǎng)

D.廣告：宣傳

【答案】：A

解析：美德與節(jié)儉之間是包容關(guān)系，美德包含節(jié)儉;出售與零售之間是包容關(guān)系，出售包含零售。故選A。考點(diǎn)：類(lèi)比推理18、大氣中二氧化碳含量的逐年上升導(dǎo)致什么現(xiàn)象?()

A.雨島效應(yīng)

B.熱島效應(yīng)

C.溫室效應(yīng)

D.臭氧層空洞

【答案】：C

解析：自工業(yè)革命以來(lái)，人類(lèi)向大氣中排入的二氧化碳等溫室氣體逐年增加，大氣的溫室效應(yīng)也隨之增強(qiáng)。故選C。考點(diǎn)環(huán)境污染與海19、哲學(xué)的基本問(wèn)題是()

A.唯物主義和唯心主義的根本分歧問(wèn)題

B.世界是什么

C.思維和存在的關(guān)系問(wèn)題

D.認(rèn)識(shí)世界和改造世界的問(wèn)題

【答案】：C

解析：哲學(xué)的基本問(wèn)題是物質(zhì)和意識(shí)的關(guān)系問(wèn)題，也可以說(shuō)是思維與存在的關(guān)系問(wèn)題。故選C?？键c(diǎn)：思想政治素質(zhì)20、板塊與板塊碰撞、擠壓、拉伸可能產(chǎn)生新的地形和地貌，那么大洋板塊與大陸板塊碰撞，可能形成的地形地貌是()

A、島弧和裂谷

B、海嶺和海溝

C、島弧和海溝

D、海嶺和裂谷

【答案】：C

解析：大洋板塊與大陸板塊碰撞，大陸板塊邊緣受擠壓隆起為島弧或海岸山脈，大洋板塊俯沖到大陸板塊之下形成海溝。知識(shí)點(diǎn)：地理常識(shí)21、板塊與板塊碰撞、擠壓、拉伸可能產(chǎn)生新的地形和地貌，那么大洋板塊與大陸板塊碰撞，可能形成的地形地貌是()

A、島弧和裂谷

B、海嶺和海溝

C、島弧和海溝

D、海嶺和裂谷

【答案】：C

解析：大洋板塊與大陸板塊碰撞，大陸板塊邊緣受擠壓隆起為島弧或海岸山脈，大洋板塊俯沖到大陸板塊之下形成海溝。知識(shí)點(diǎn)：地理常識(shí)22、下列文學(xué)常識(shí)的表述不正確的是()

A、歌德是法國(guó)著名作家，代表作是《浮士德》

B、莫里哀是十七世紀(jì)法國(guó)最重要的喜劇作家

C、古希臘悲劇三大詩(shī)人是埃斯庫(kù)羅斯、索福克勒斯、歐里庇得斯

D、亞里士多德的文藝?yán)碚撝魇恰对?shī)學(xué)》

【答案】：A

解析：歌德是德國(guó)的著名作家，而不是法國(guó)知識(shí)點(diǎn)：人文常識(shí)23、語(yǔ)文不是跟數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、歷史、地理、政治并列的一個(gè)學(xué)科，你要是那樣看待它，那你就一定學(xué)不好。你必須以對(duì)待整個(gè)人生的態(tài)度來(lái)對(duì)待語(yǔ)文，才能學(xué)好語(yǔ)文。因?yàn)檎Z(yǔ)文就是思想，語(yǔ)文就是生活，語(yǔ)文就是你這個(gè)人;學(xué)習(xí)語(yǔ)文，就是在塑造自己的靈魂。你要明白了這個(gè)道理，語(yǔ)文很快就能學(xué)好了，也就是說(shuō)，很快就進(jìn)化到人了。不明白，我再寫(xiě)十萬(wàn)字，你還是個(gè)猴子。下面概括這段話的內(nèi)容，最準(zhǔn)確的是()

A、對(duì)待語(yǔ)文應(yīng)有的態(tài)度

B、學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要意義

C、語(yǔ)文與其他學(xué)科的關(guān)系

D、學(xué)好語(yǔ)文的具體方法

【答案】：A

解析：語(yǔ)段第一句話點(diǎn)明了語(yǔ)文學(xué)科的地位及不重視的后果;第二句強(qiáng)調(diào)要學(xué)好語(yǔ)文的態(tài)度;第三句分析原因;第四、五兩句從正反兩面點(diǎn)明要以正確態(tài)度學(xué)語(yǔ)文。綜上，本段的中心是闡明對(duì)待語(yǔ)文應(yīng)有的態(tài)度。知識(shí)點(diǎn)：言語(yǔ)理解24、觀眾在觀看比賽鼓掌喝彩時(shí)，錯(cuò)誤的行為是()

A、對(duì)不喜歡的一方喝倒彩、辱罵或扔?xùn)|西

B、比賽的緊要關(guān)頭，不能因情緒激動(dòng)而從座位上跳起來(lái)

C、不論主隊(duì)還是客隊(duì)都應(yīng)給予鼓掌加油

D、殘奧會(huì)中，有一些特殊的比賽，觀看時(shí)一定要保持安靜

【答案】：A

解析：A項(xiàng)是不文明行為，B、C、D三項(xiàng)均符合文明禮儀行為。知識(shí)點(diǎn)：心理素質(zhì)與社交禮儀25、下列不是吝嗇鬼的是()

A、葛朗臺(tái)

B、嚴(yán)監(jiān)生

C、衛(wèi)希禮

D、阿巴貢

【答案】：C

解析：A項(xiàng)，葛朗臺(tái)是小說(shuō)《歐也妮·葛朗臺(tái)》中的一個(gè)吝嗇鬼，A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)，嚴(yán)監(jiān)生是《儒林外史》中的一個(gè)吝嗇鬼，B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)，衛(wèi)希禮是《飄》中的一個(gè)人物，不是吝嗇鬼，C項(xiàng)正確;D項(xiàng)，阿巴貢是《慳吝人》中的主人公，是一個(gè)吝嗇鬼，D項(xiàng)錯(cuò)誤。知識(shí)點(diǎn)：人文常識(shí)26、下列詩(shī)句與其蘊(yùn)含的地理知識(shí)對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是()

A.人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)——自然帶的垂直地帶性

B.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)——快行冷鋒

C.城市尚余三伏熱，秋光先到野人家——城市熱島效應(yīng)

D.東邊日出西邊雨，道是無(wú)晴卻有晴——山坡兩側(cè)光照與熱量的差異

【答案】：D

解析：“東邊日出西邊雨，道是無(wú)晴卻有晴”說(shuō)的是對(duì)流雨。對(duì)流雨的特點(diǎn)是降水強(qiáng)度大、范圍小、歷時(shí)短等。故選D。考點(diǎn)地理常識(shí)27、欣賞中國(guó)書(shū)法，意義存在于忘言之境。它的筆畫(huà)，它的結(jié)構(gòu)只有在不可言傳的意境中體會(huì)其真味。在這種純粹線條美與結(jié)構(gòu)美的魔力的教養(yǎng)領(lǐng)悟中，中國(guó)人可有絕對(duì)自由貫注全神于形式美而無(wú)暇顧及其內(nèi)容。對(duì)這一段文字主要意思的提煉，最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()

A.中國(guó)書(shū)法的忘言之境，主要由筆畫(huà)、線條等要件營(yíng)造產(chǎn)生

B.不能領(lǐng)悟中國(guó)書(shū)法純粹的線條美與結(jié)構(gòu)美就難獲欣賞自由

C.中國(guó)人欣賞書(shū)法多喜歡貫注全神于形式而無(wú)暇顧及其內(nèi)容

D.中國(guó)書(shū)法筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)的真味，多在不可言傳的意境中體會(huì)

【答案】：D

解析：第一句強(qiáng)調(diào)中國(guó)書(shū)法的美在于忘言之境。第二句指出中國(guó)書(shū)法的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)之美存在于不可言傳的意境里。第三句是對(duì)第二句的具體解釋。因此這段文字的中心句可以概括為“中國(guó)書(shū)法筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)的真味，多在不可言傳的意境中體會(huì)?！惫蔬xD?？键c(diǎn)：言語(yǔ)理解28、滅火器：干粉()

A、課桌：書(shū)本

B、電燈：路燈

C、打印機(jī)：打印紙

D、印紙學(xué)習(xí)：經(jīng)費(fèi)

【答案】：C

解析：滅火器需要干粉才能發(fā)揮作用;打印機(jī)需要打印紙才能發(fā)揮作用。知識(shí)點(diǎn)：類(lèi)比推理29、以下關(guān)于“愛(ài)崗”與“敬業(yè)”之間關(guān)系的說(shuō)法中，正確的是()

A.雖然“愛(ài)崗”與“敬業(yè)”并非截然對(duì)立，卻是難以融合的

B.“敬業(yè)”存在心中不必體現(xiàn)在“愛(ài)崗”上

C.“愛(ài)崗”與“敬業(yè)”在職場(chǎng)生活中是辯證統(tǒng)一的

D.“愛(ài)崗”不一定要“敬業(yè)”，因?yàn)椤熬礃I(yè)”是精神需求

【答案】：C

解析：愛(ài)崗就是熱愛(ài)自己的工作崗位，熱愛(ài)本職工作;敬業(yè)就是要用一種恭敬嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待自己的工作，敬業(yè)可分為兩個(gè)層次，即功利的層次和道德的層次。愛(ài)崗敬業(yè)作為最基本的職業(yè)道德規(guī)范，是對(duì)人們工作態(tài)度的一種普遍要求。愛(ài)崗與敬業(yè)在職場(chǎng)生活中是辯證統(tǒng)一的。故選C?？键c(diǎn)：職業(yè)道德與職30、酸、堿、鹽在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中應(yīng)用廣泛。下列做法錯(cuò)誤的是()

A、用食鹽水除去水壺中的水垢

B、施用復(fù)合肥硝酸鉀能使作物枝葉繁茂，并增加抗倒伏能力

C、用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹

D、用石灰乳與硫酸銅溶液配制農(nóng)藥“波爾多液”

【答案】：A

解析：食鹽(氯化鈉)與水垢不會(huì)發(fā)生反應(yīng)，所以食鹽水無(wú)法除去水垢。知識(shí)點(diǎn)：化學(xué)常識(shí)31、中國(guó)的海域有()①黃海②渤海③南海④東海

A.①

B.①②

C.①②③

D.①②③④

【答案】：D

解析：中國(guó)的海域一共四個(gè)，分別是黃海，渤海，南海，東海。故選D。考點(diǎn)環(huán)境污染與海32、手機(jī)可能使一個(gè)孩子深陷其中不能自拔。近日，看到一個(gè)“標(biāo)題黨”:(),表達(dá)了人們的深深憂慮。因此，中小學(xué)都將大力治理學(xué)生手機(jī)問(wèn)題納入重難點(diǎn)，很多學(xué)校校規(guī)中明確規(guī)定禁止學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)入校園和課堂，違者將受重罰。即便如此，學(xué)生攜帶手機(jī)的現(xiàn)象還是呈現(xiàn)蔓延之勢(shì)，擁有手機(jī)的學(xué)生越來(lái)越低齡化。填入括號(hào)中部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A、未來(lái)讓手機(jī)給毀了

B、別讓手機(jī)危害孩子

C、恐怖的手機(jī)危害

D、手機(jī)，身邊的炸彈

【答案】：A

解析：這個(gè)標(biāo)題屬于“標(biāo)題黨”,應(yīng)該是吸引眼球、過(guò)分夸張的，并且這個(gè)標(biāo)題能夠體現(xiàn)后文“表達(dá)了人們的深深憂慮”的意思，由后文可知，這個(gè)標(biāo)題還應(yīng)該包含“手機(jī)的危害”“正在蔓延的趨勢(shì)”的意思。A項(xiàng)，能夠表達(dá)家長(zhǎng)們深深地憂慮，體現(xiàn)了手機(jī)“毀了未來(lái)”的危害，“未來(lái)”一詞也包含了學(xué)生攜帶手機(jī)依然呈現(xiàn)蔓延之勢(shì)的意思，A項(xiàng)正確;B項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)“危害”,但是沒(méi)有“正在蔓延”的意思，表達(dá)人們憂慮的意思也不夠強(qiáng)，B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)了手機(jī)的危害，但是無(wú)法體現(xiàn)出孩子，而且沒(méi)有體現(xiàn)出未來(lái)的趨勢(shì)，C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)，沒(méi)有體現(xiàn)出未來(lái)的趨勢(shì)，D項(xiàng)錯(cuò)誤。知識(shí)點(diǎn)：言語(yǔ)理解33、下列詩(shī)句體現(xiàn)了環(huán)境對(duì)生物影響的是()

A.梅子留酸軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗

B.花到嶺南無(wú)月令，撞水撞粉透性靈

C.秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽(tīng)雨聲

D.芳樹(shù)無(wú)人花自落，春山一路鳥(niǎo)空啼

【答案】：B

解析：A項(xiàng)，體現(xiàn)了事物對(duì)人的影響，A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)，體現(xiàn)了嶺南的氣候環(huán)境對(duì)植物生長(zhǎng)的影響，B項(xiàng)正確;C項(xiàng)，體現(xiàn)了環(huán)境對(duì)人物心情的影響，C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)，體現(xiàn)了環(huán)境寂寥，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。考點(diǎn)生物常識(shí)34、某單位有2個(gè)處室，甲處室有12人，乙處室有20人?，F(xiàn)在將甲處室最年輕的4人調(diào)入乙處室，則乙處室的平均年齡增長(zhǎng)了1歲，甲處室的平均年齡增加了3歲。問(wèn)在調(diào)動(dòng)之前，兩個(gè)處室的平均年齡相差()歲。

A.10

B.12

C.14

D.16

【答案】：B

解析：設(shè)甲處室平均年齡為優(yōu)歲，乙處室平均年齡為九歲，從甲處室轉(zhuǎn)出的最年輕的四個(gè)人年齡總和為x歲，解得m-n=12，則兩個(gè)處室的平均年齡相差12歲，故選B。考點(diǎn)：判斷推理判斷推理35、地球自轉(zhuǎn)一圈的時(shí)間是一天，地球半徑約為6371千米，毛澤東詩(shī)詞“坐地日行八萬(wàn)里”是有科學(xué)依據(jù)的，人可以隨著地球自轉(zhuǎn)而運(yùn)動(dòng)，那么與詩(shī)句最吻合的可能是哪個(gè)國(guó)家的人?()

A.阿富汗

B.南非

C.新加坡

D.挪威

【答案】：C

解析：八萬(wàn)里指赤道周長(zhǎng)，因此只需尋找離赤道最近的國(guó)家。阿富汗在北緯29°36’到北緯38°46’。南非在南緯33°5’左右。新加坡在北緯1°左右。挪威在北緯57°到70°。由此可知，新加坡是離赤道最近的國(guó)家。故選C?？键c(diǎn)：地理常識(shí)36、小朋友在玩用筷子夾乒乓球的游戲，這個(gè)過(guò)程的被控對(duì)象、控制器和執(zhí)行器分別是()

A、乒乓球、手、筷子

B、筷子、大腦、手

C、筷子、眼睛、手

D、乒乓球、大腦、手

【答案】：A

解析：控制系統(tǒng)的組成(以騎自行車(chē)為例):(1)輸入量--即控制系統(tǒng)的給定量.(2)控制器--控制命令的發(fā)出者，即對(duì)輸入信號(hào)進(jìn)行處理并發(fā)出控制命令的裝置或元件.(大腦)(3)執(zhí)行器--將控制器發(fā)出的信號(hào)轉(zhuǎn)換成能影響被控對(duì)象的信號(hào)的裝置,即直接對(duì)被控對(duì)象進(jìn)行控制的裝置或元件.(人的肢體)(4)控制量--能對(duì)被控對(duì)象產(chǎn)生作用，從而使被控量發(fā)生變化的量，即被控對(duì)象的輸入，也即執(zhí)行器的輸出信號(hào).(力)(5)被控對(duì)象--對(duì)被控量進(jìn)行調(diào)整時(shí)所操作的對(duì)象，即控制系統(tǒng)中所要求控制的裝置和生產(chǎn)過(guò)程.(自行車(chē))(6)被控量--系統(tǒng)的控制目的，即被控對(duì)象的輸出，也即控制系統(tǒng)所要控制的量.(自行車(chē)的行駛方向)用筷子夾乒乓球的游戲的目的是將乒乓球夾起來(lái)，故控制對(duì)象是乒乓球,乒乓球由筷子夾起來(lái)，即筷子是執(zhí)行器,而筷子由手支配，故手是控制器知識(shí)點(diǎn)：通用技術(shù)37、關(guān)于紀(jì)律和自由的關(guān)系，理解有誤的一項(xiàng)是()

A.自由是在紀(jì)律約束下的自由

B.只要不違反紀(jì)律，每個(gè)人都會(huì)獲得充分的自由

C.紀(jì)律是對(duì)自由的保障

D.紀(jì)律和自由是對(duì)立的，不能統(tǒng)一

【答案】：D

解析：紀(jì)律和自由是對(duì)立統(tǒng)一的。故選D?？键c(diǎn)思想政治素質(zhì)38、“你的眼睛只有長(zhǎng)在你的臉上才漂亮啊”，這話體現(xiàn)了系統(tǒng)的()

A.整體性

B.相關(guān)性

C.目的性

D.環(huán)境適應(yīng)性

【答案】：A

解析：系統(tǒng)的整體功能不是各個(gè)要素的簡(jiǎn)單相加，它的整體功能是各要素在孤立狀態(tài)下所沒(méi)有的，一個(gè)人的漂亮不是五官中的各個(gè)要素簡(jiǎn)單的相加，它需要五官各要素的有機(jī)組合、合理搭配才能達(dá)到漂亮的效果，也就說(shuō)系統(tǒng)的整體功能大于部分功能之和。故選A?？键c(diǎn)通用技術(shù)39、如今含糖飲料的危害已是人盡皆知，尤其是正在減重的人群，更是對(duì)含糖飲料()。因此，市面上推出了一些“無(wú)糖”飲料，但這些“無(wú)糖”飲料中有時(shí)會(huì)添加甜味劑來(lái)替代蔗糖，這可能刺激食欲，讓人更渴望高糖食物，這與減肥的初衷()。選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入括號(hào)中

A.深?lèi)和唇^事與愿違

B.避之不及背道而馳

C.諱莫如深大相徑庭

D.敬而遠(yuǎn)之適得其反

【答案】：B

解析：第一空的詞形容“正在減重的人群”對(duì)于含糖飲料的態(tài)度，應(yīng)該是逃避、不喜歡的態(tài)度。A頊，“深?lèi)和唇^”形容極端厭惡，可以與之搭配;B項(xiàng)，“避之不及”形容逃避還來(lái)不及，可以與之搭配;C、D項(xiàng)，“諱莫如深”形容對(duì)于真相隱瞞的很深，“敬而遠(yuǎn)之”形容因?yàn)樽鹁炊柽h(yuǎn)，均不符合文意，排除C、D項(xiàng)。第二空的詞形容與實(shí)際愿望相反。A項(xiàng)，“事與愿違”的意思是事情的發(fā)展與愿望相反，與“初衷”語(yǔ)義重復(fù)，排除A項(xiàng);B項(xiàng)，“背道而馳”符合題意，B項(xiàng)正確。故選B。考點(diǎn)言語(yǔ)理解40、在公元3世紀(jì)時(shí)，羅馬已開(kāi)始陷入“現(xiàn)狀無(wú)法忍受，未來(lái)也許更加可怕”的“經(jīng)濟(jì)、政治、智力和道德的總解體時(shí)期”,兵源日益(),邊防逐漸廢弛。公元375年，匈奴西征迫使大批日耳曼人涌入羅馬帝國(guó)，掀起了移民狂潮，這時(shí)已經(jīng)()的西羅馬帝國(guó)無(wú)力擋住外族入侵。填入括號(hào)中部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A、貧乏;自身難保

B、削弱;日薄西山

C、枯竭;風(fēng)雨飄搖

D、縮減;命懸一線

【答案】：C

解析：第一空形容“兵源”,第二空形容當(dāng)時(shí)的西羅馬帝國(guó)的狀態(tài)。A項(xiàng)，“貧乏”一般不能用來(lái)形容兵源，常與精神、資源搭配，A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)，兵源無(wú)法“削弱”,一般為兵力削弱、兵權(quán)削弱，B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)，“枯竭”可以與兵源搭配，“風(fēng)雨飄搖”形容動(dòng)蕩不安的局勢(shì)，可以用來(lái)形容當(dāng)時(shí)的西羅馬帝國(guó)，C項(xiàng)正確;D項(xiàng)，“縮減”無(wú)法與兵源搭配，一般為兵力縮減，D項(xiàng)錯(cuò)誤。知識(shí)點(diǎn)：言語(yǔ)理解41、企業(yè)從業(yè)人員協(xié)調(diào)與上司之間的關(guān)系，其正確的做法是()

A、如果認(rèn)為上司委派自己的工作不合理，可以直接拒絕

B、對(duì)上司委派而自己干不了或干不好的工作，不能推辭

C、尊重上司的隱私，不在背地議論上司

D、對(duì)上司的錯(cuò)誤指責(zé)，要敢于當(dāng)面爭(zhēng)辯以維護(hù)自身利益

【答案】：C

解析：A項(xiàng)，上司委派工作，有他自己的考慮，如果有覺(jué)得不合適的地方，可以與領(lǐng)導(dǎo)溝通，而不是直接拒絕，A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)，對(duì)上司委派而自己干不了或干不好的工作，要及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)溝通，表明原因，而不是直接接受，導(dǎo)致最終沒(méi)完成，影響成果，B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)，每個(gè)人都有自己的隱私，我們要學(xué)會(huì)尊重，不在背后議論，C項(xiàng)正確;D項(xiàng)，對(duì)上司的錯(cuò)誤指責(zé)，我們應(yīng)私下與上司溝通，D項(xiàng)錯(cuò)誤。知識(shí)點(diǎn)：職業(yè)道德與職業(yè)能力測(cè)試42、應(yīng)急處置與救援，是應(yīng)對(duì)突發(fā)事件工作的核心環(huán)節(jié)，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持()的原則，開(kāi)展工作。

A、先搶險(xiǎn)、后避險(xiǎn)，先救人、再救物，先救災(zāi)、再恢復(fù)

B、先避險(xiǎn)、后搶險(xiǎn)，先救物、再救人，先救災(zāi)、再恢復(fù)

C、先避險(xiǎn)、后搶險(xiǎn)，先救人、再救物，先救災(zāi)、再恢復(fù)

D、先避險(xiǎn)、后搶險(xiǎn)，先救人、再救物，先恢復(fù)、再救災(zāi)

【答案】：C

解析：應(yīng)急處置與救援的原則是，先自行有序避險(xiǎn)、后組織安排搶險(xiǎn)，先救人、其次再救物，先是救災(zāi)、最后再恢復(fù)生產(chǎn)生活。知識(shí)點(diǎn)：通用技術(shù)43、下列變化過(guò)程中包含化學(xué)反應(yīng)的有()①鬼火②光合作用③水垢的形成④高粱釀酒⑤舞臺(tái)云霧的生成

A.②③④⑤

B.①②④⑤

C.①③④⑤

D.①②③④

【答案】：D

解析：判斷一個(gè)反應(yīng)是否為化學(xué)反應(yīng)的依據(jù)是此反應(yīng)是否有新物質(zhì)產(chǎn)生。舞臺(tái)云霧的生成是因?yàn)楦杀A吸收空氣中大量的熱，從而使空氣中的水蒸氣凝結(jié)成了水霧。這一過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，所以不屬于化學(xué)反應(yīng)。故選D?？键c(diǎn)：化學(xué)常識(shí)44、有客來(lái)家里拜訪，在接待時(shí)，下列行為正確的是()

A.身穿睡衣

B.蓬頭垢面

C.穿短褲或打著赤膊

D.要禮貌待客、衣著整潔

【答案】：D

解析：A.B.C項(xiàng)是不文明行為。故選D。考點(diǎn)心理素質(zhì)與社45、關(guān)于道德，正確的說(shuō)法是()

A.道德在職業(yè)活動(dòng)中不起作用

B.道德在公共生活中幾乎不起作用

C.道德威力巨大，無(wú)堅(jiān)不克

D.道德是調(diào)節(jié)社會(huì)關(guān)系的重要手段

【答案】：D

解析：道德是社會(huì)意識(shí)形態(tài)之一，是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則和規(guī)范。道德通過(guò)社會(huì)的或一定階級(jí)的輿論對(duì)社會(huì)生活起約束作用，所以道德是調(diào)節(jié)社會(huì)關(guān)系的重要手段。故選D。考點(diǎn)：職業(yè)道德與職46、人格研究表明，()的變化是人格變化的重要原因。

A、職業(yè)

B、環(huán)境

C、文化

D、國(guó)家

【答案】：B

解析：環(huán)境對(duì)人的塑造起著十分重要的作用。知識(shí)點(diǎn)：心理素質(zhì)與社交禮儀47、在日常生活中養(yǎng)成良好的道德行為，應(yīng)該()

A、進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)

B、從自我做起，自覺(jué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣

C、重視技能訓(xùn)練

D、進(jìn)行專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)

【答案】：B

解析：B項(xiàng)，從自我做起，自覺(jué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，符合題意，B項(xiàng)正確;A、C、D項(xiàng)，都不是在日常生活中養(yǎng)成的道德行為，排除。知識(shí)點(diǎn)：思想道德素養(yǎng)48、“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”出自()

A.《三國(guó)志》

B.《論語(yǔ)》

C.《中庸》

D.《道德經(jīng)》

【答案】：A

解析：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”是劉備臨終前對(duì)劉禪說(shuō)的話，出自陳壽的《三國(guó)志》。故選A?？键c(diǎn)人文常識(shí)49、下列詩(shī)句與其蘊(yùn)含的地理知識(shí)對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是()

A.人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)——自然帶的垂直地帶性

B.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)——快行冷鋒

C.城市尚余三伏熱，秋光先到野人家——城市熱島效應(yīng)

D.東邊日出西邊雨，道是無(wú)晴卻有晴——山坡兩側(cè)光照與熱量的差異

【答案】：D

解析：“東邊日出西邊雨，道是無(wú)晴卻有晴”說(shuō)的是對(duì)流雨。對(duì)流雨的特點(diǎn)是降水強(qiáng)度大、范圍小、歷時(shí)短等。故選D。考點(diǎn)：地理常識(shí)50、“清明上河圖”描述的城市是當(dāng)今的()

A、洛陽(yáng)

B、南京

C、開(kāi)封

D、杭州

【答案】：C

解析：名畫(huà)《清明上河圖》描繪的是北宋的都城汴京即現(xiàn)在的開(kāi)封。知識(shí)點(diǎn)：地理常識(shí)51、“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”出自誰(shuí)的名言?()

A.管仲

B.齊桓公

C.孔子

D.唐高宗

【答案】：A

解析：“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”出自《管子·權(quán)修》，是管仲的名言。故選A?？键c(diǎn)：人文常識(shí)52、我國(guó)的冬季比世界上同緯度地區(qū)偏冷的主要原因之一是()

A.受副極地低氣壓的控制

B.西伯利亞冷空氣頻繁南下

C.東部沿海受到海流影響

D.太陽(yáng)高度角小，日照時(shí)間短

【答案】：B

解析：我國(guó)氣候?yàn)轱@著的季風(fēng)氣候，冬季由于亞洲高壓，來(lái)自西伯利亞的強(qiáng)冷空氣向南入侵。故選B。考點(diǎn)地理常識(shí)53、一個(gè)玩具廠家設(shè)計(jì)生產(chǎn)了一種活潑可愛(ài)的毛絨娃娃玩具，深受許多小姑娘的喜愛(ài)。這種玩具的設(shè)計(jì)滿(mǎn)足了小姑娘們()

A、心理的需求

B、生理的需求

C、發(fā)展的需求

D、安全的需求

【答案】：A

解析：題中的表述屬于心理的需求。知識(shí)點(diǎn)：通用技術(shù)54、當(dāng)一位大使問(wèn)前聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)安南成功的秘訣時(shí)，安南講了這樣一件往事:我至今記得17歲時(shí)老師給我們上的一堂課，老師手里拿著一張畫(huà)有一個(gè)黑點(diǎn)的白紙，他問(wèn)我們:“孩子們，你們看到了什么?”我們齊聲回答:“一個(gè)黑點(diǎn)!”這時(shí)，老師說(shuō):“難道你們誰(shuí)也沒(méi)有看到這張白紙嗎?在今后的生活中，你們可不要這樣啊!”對(duì)上面語(yǔ)段的主旨把握最不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()

A.崇尚個(gè)性，擺脫束縛

B.拼搏進(jìn)取，填補(bǔ)空白

C.追求人生的高潔

D.懂得缺憾與欣賞

【答案】：B

解析：“拼搏進(jìn)取，填補(bǔ)空白”錯(cuò)誤，這段文字主要講述的是“片面看問(wèn)題”的事，沒(méi)有拼搏進(jìn)取的意思。故選B?？键c(diǎn)言語(yǔ)理解55、小張開(kāi)車(chē)經(jīng)高速公路從甲地前往乙地。該高速公路限速為120千米/小時(shí)。返程時(shí)發(fā)現(xiàn)有÷的路段正在維修，且維修路段限速為60千米/小時(shí)。30分鐘，則甲、乙兩地距離為()千米。已知小張全程均按最高限速行駛，且返程用時(shí)比去程用時(shí)多

A.150

B.180

C.200

D.240

【答案】：B

解析：設(shè)甲、乙兩地距離為x千米，則，解得x=180，甲、乙兩地距離為180千米。故選B?？键c(diǎn)：判斷推理判斷推理56、翠竹:高潔()

A.牡丹：華貴

B.青松：高山

C.金屬：金銀

D.青草：植物

【答案】：A

解析：翠竹與高潔之間是意象與象征的意義的關(guān)系，翠竹象征著高潔;牡丹與華貴之間也是意象與象征的意義的關(guān)系，牡丹象征著華貴。故選A。考點(diǎn)類(lèi)比推理57、以下關(guān)于金屬加工的方法錯(cuò)誤的是()

A.利用手鋸對(duì)金屬進(jìn)行加工時(shí)，推據(jù)加壓，回拉不加壓

B.沖眼時(shí)沖尖對(duì)準(zhǔn)劃線的交點(diǎn)或劃線

C.一般都是用鋼直尺來(lái)檢查銼削平面的垂直度

D.在推銼過(guò)程中，左手的施壓由大變小，右手的施壓要由小變大

【答案】：C

解析：檢查銼削平面的垂直度應(yīng)該選用角尺，而不是鋼直尺。故選C?？键c(diǎn)通用技術(shù)58、有一張發(fā)票的號(hào)碼是484523，它應(yīng)該在下列哪一本發(fā)票上?()

A.484401～484500

B.484501～484600

C.484601～484700

D.484701～484800

【答案】：B

解析：前三位數(shù)字相同，后三位數(shù)字523屬于501--600范圍。故選B?？键c(diǎn)判斷推理判斷推理59、醫(yī)生:患者()

A.工人：機(jī)器

B.啄木鳥(niǎo)：病樹(shù)

C.警察：罪犯

D.法官：律師

【答案】：B

解析：醫(yī)生與患者的關(guān)系是對(duì)應(yīng)關(guān)系，醫(yī)生救治患者;啄木鳥(niǎo)和病樹(shù)的關(guān)系也是對(duì)應(yīng)關(guān)系，啄木鳥(niǎo)救治病樹(shù)。故選B。考點(diǎn)：類(lèi)比推理60、下列措施不利于保護(hù)環(huán)境的是()

A、大力實(shí)施綠化工程

B、加大石油、天然氣、煤炭的開(kāi)采力度

C、讓水、風(fēng)、光在能源生產(chǎn)中發(fā)揮重要作用

D、開(kāi)發(fā)利用新能源汽車(chē)

【答案】：B

解析：A項(xiàng)，大力實(shí)施綠化工程，有利于環(huán)境保護(hù)，A項(xiàng)正確;B項(xiàng)，化石燃料的使用是造成空氣污染的重要原因，故加大石油、天然氣、煤炭的開(kāi)采力度不利于環(huán)境保護(hù)，B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)，讓水、風(fēng)、光在能源生產(chǎn)中發(fā)揮重要作用，有利于環(huán)境保護(hù)，C項(xiàng)正確。D項(xiàng)，開(kāi)發(fā)利用新能源汽車(chē)，可以減少機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣的排放，從而保護(hù)大氣質(zhì)量，有利于環(huán)境保護(hù)，D項(xiàng)正確;知識(shí)點(diǎn)：環(huán)境污染與海洋61、企業(yè)某次培訓(xùn)的員工中有369名來(lái)自A部門(mén)，412名來(lái)自B部門(mén)?，F(xiàn)分批對(duì)所有人進(jìn)行培訓(xùn)，要求每批人數(shù)相同且盡可能少。如果有且僅有一批培訓(xùn)對(duì)象同時(shí)包含來(lái)自A和B部門(mén)的員工，那么該批中有()人來(lái)自B部門(mén)。

A、45、B、57、C、62、D、73、

【答案】：B

解析：兩個(gè)部門(mén)共有369+412=781(人),781=11×71,批次盡可能少，則共分11批次，每批次71人。412÷71=5余57,則所求這一批中共有57人來(lái)自B部門(mén)。知識(shí)點(diǎn)：邏輯推理62、海洋動(dòng)物科學(xué)考察的結(jié)果顯示:近十年來(lái)，許多海洋有殼類(lèi)動(dòng)物，如貝類(lèi)、螺類(lèi)和蝦蟹類(lèi)等，出現(xiàn)外殼變薄、變軟的趨勢(shì)。導(dǎo)致這種現(xiàn)象的主要原因是()

A.海洋有殼類(lèi)動(dòng)物面臨食物短缺的困境，經(jīng)常出現(xiàn)營(yíng)養(yǎng)不良

B.外殼輕便的海洋動(dòng)物更易于游動(dòng)、捕食和躲避天敵

C.海水升溫導(dǎo)致海洋動(dòng)物的生長(zhǎng)成熟周期縮短

D.二氧化碳排放過(guò)度導(dǎo)致海水酸化

【答案】：D

解析：全球氣候變暖造成的負(fù)面影響正在進(jìn)一步擴(kuò)大，海洋酸化便是其中之一。一項(xiàng)最新研究成果顯示，海水酸化導(dǎo)致包括貝類(lèi)在內(nèi)的眾多小型海洋動(dòng)物的外殼和骨骼變薄。故選D?？键c(diǎn)：環(huán)境污染與海63、焊接工：護(hù)目鏡()

A、騎士：盾

B、技工：電話

C、水生物：鯨

D、婦女：潑婦

【答案】：A

解析：焊接工與護(hù)目鏡的關(guān)系是對(duì)應(yīng)關(guān)系，護(hù)目鏡可以保護(hù)焊接工不受傷害;騎士與盾的關(guān)系也是對(duì)應(yīng)關(guān)系，盾可以保護(hù)騎士不受傷害。知識(shí)點(diǎn)：類(lèi)比推理64、娛樂(lè)節(jié)目中經(jīng)常會(huì)有耳語(yǔ)游戲，它就是利用溝通之間的障礙產(chǎn)生搞笑效果的。查找溝通的障礙通?？蓮娜齻€(gè)環(huán)節(jié)下手，下面不屬于這三個(gè)環(huán)節(jié)的是()

A.發(fā)送者

B.方式方法

C.傳送過(guò)程

D.接收者

【答案】：B

解析：查找溝通的障礙通常會(huì)從發(fā)送者、傳送過(guò)程和接收者三個(gè)環(huán)節(jié)下手。故選B。考點(diǎn)團(tuán)隊(duì)合作65、小李在西餐廳就餐時(shí)，①咀嚼食物時(shí)不斷張開(kāi)嘴巴;②喝湯時(shí)發(fā)出聲響;③餐刀在切割食物時(shí)與盤(pán)子接觸發(fā)出較大響聲;④就餐間隙把刀叉斜放在盤(pán)子邊沿;⑤用餐布擦拭嘴唇。上述行為中不符合西餐就餐禮儀的有()項(xiàng)。

A.2

B.3

C.4

D.5

【答案】：B

解析：餐桌上的行為舉止不能疏忽，應(yīng)舉止優(yōu)雅、文明、規(guī)范。①②③不符合西餐就餐禮儀。故選B?？键c(diǎn)心理素質(zhì)與社66、在康熙四十七年爆發(fā)的火山群是()

A.阿什庫(kù)勒火山群

B.大屯火山群

C.五大連池火山群

D.龍崗火山群

【答案】：C

解析在康熙四十七年爆發(fā)的火山群是五大連池火山群。故選C?？键c(diǎn)災(zāi)害專(zhuān)項(xiàng)題庫(kù)67、組成生態(tài)系統(tǒng)的角色包括非生物的物質(zhì)和能量以及生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。下列屬于同一角色的是()

A.空氣、陽(yáng)光、人類(lèi)

B.綠色植物、藍(lán)藻

C.蚯蚓、魚(yú)類(lèi)

D.蜣螂、蘑菇、硝化細(xì)菌

【答案】：B

解析A項(xiàng)，空氣和陽(yáng)光是非生物的物質(zhì)和能量，人類(lèi)是消費(fèi)者，A項(xiàng)錯(cuò)誤；B項(xiàng)，二者都是生產(chǎn)者，B項(xiàng)正確；C項(xiàng)，蚯蚓是分解者，魚(yú)類(lèi)是消費(fèi)者，C項(xiàng)錯(cuò)誤；D項(xiàng)，蜣螂和蘑菇是分解者，硝化細(xì)菌是生產(chǎn)者，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B?？键c(diǎn)生物常識(shí)68、中國(guó)古代小說(shuō)塑造了很多莽漢形象，他們外表威猛陽(yáng)剛，性格天真似兒童，深受讀者的喜愛(ài)。下列小說(shuō)中莽漢的時(shí)代順序排列正確的是()①?gòu)堬w②程咬金③李逵④牛皋

A.②①③④

B.②①④③

C.④②①③

D.①②③④

【答案】：D

解析：①?gòu)堬w是三國(guó)時(shí)期的人物;②程咬金是隋唐時(shí)期的人物;③李逵是《水滸傳》中虛構(gòu)的人物，《水滸傳》扮的時(shí)間背景是北宋;④牛皋是南宋時(shí)期的人物，是岳飛的部下。因此按時(shí)代順序排序?yàn)閺堬w、程咬金、李逵、牛皋。故選D。考點(diǎn)歷史常識(shí)69、職業(yè)道德的特征是()

A、形式上的普遍單調(diào)性

B、范圍上的相對(duì)有限性

C、執(zhí)行中的權(quán)威強(qiáng)制性

D、內(nèi)容上的持續(xù)變動(dòng)性

【答案】：B

解析：職業(yè)道德的特征有：①職業(yè)道德適用范圍上的有限性，由于各種職業(yè)的職業(yè)責(zé)任和義務(wù)不同，從而形成各自特定的職業(yè)道德的具體規(guī)范;②職業(yè)道德內(nèi)容上的穩(wěn)定性和連續(xù)性，由于職業(yè)分工有其相對(duì)的穩(wěn)定性，形成比較穩(wěn)定的職業(yè)心理和職業(yè)習(xí)慣，與其相適應(yīng)的職業(yè)道德也就有較強(qiáng)的穩(wěn)定性;由于職業(yè)又具有不斷發(fā)展和世代延續(xù)的特征，其在內(nèi)容上又具有連續(xù)性;③職業(yè)道德形式上的多樣性，職業(yè)道德的形式，因行業(yè)而異;④職業(yè)道德有強(qiáng)烈的紀(jì)律性，紀(jì)律也是一種行為規(guī)范，但它是介于法律和道德之間的一種特殊的規(guī)范。知識(shí)點(diǎn)：職業(yè)道德與職業(yè)能力測(cè)試70、下列哪部作品是笛福的小說(shuō)?()

A、《復(fù)活》

B、《魯濱遜漂流記》

C、《巴黎圣母院》

D、《人間喜劇》

【答案】：B

解析：A項(xiàng)，《復(fù)活》是列夫·托爾斯泰的作品，A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)，《魯濱遜漂流記》是笛福的小說(shuō)，B項(xiàng)正確;C項(xiàng)，《巴黎圣母院》是雨果的作品，C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)，《人間喜劇》是巴爾扎克的作品，D項(xiàng)錯(cuò)誤;知識(shí)點(diǎn)：人文常識(shí)71、在發(fā)生泥石流時(shí)，下列做法正確的是()

A.發(fā)現(xiàn)泥石流后，要馬上向與泥石流成垂直方向一邊的山坡爬

B.發(fā)生山體滑坡時(shí)，要馬上沿著滑坡方向盡力奔跑

C.發(fā)生泥石流時(shí)，在溝底盡力爬到大樹(shù)上進(jìn)行躲避，等待救援

D.沿山谷徒步行走時(shí)，一旦遭遇大雨，發(fā)現(xiàn)山谷有異常的聲音或聽(tīng)到警報(bào)時(shí)，應(yīng)立即找尋較大的洞穴或巨石躲避，等大雨過(guò)后再走

【答案】：A

解析：發(fā)生泥石流時(shí)，要馬上向與泥石流成垂直方向一邊的山坡上面爬，爬得越高越好，避災(zāi)場(chǎng)地應(yīng)選擇山坡兩側(cè)邊界外圍，脫離泥石流危險(xiǎn)區(qū)。故選A。考點(diǎn)災(zāi)害專(zhuān)項(xiàng)題庫(kù)72、機(jī)會(huì)就像一扇迅速旋轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)門(mén)，那個(gè)空檔轉(zhuǎn)到你面前時(shí)，你必須迅速擠進(jìn)去。這段話意在強(qiáng)調(diào)()

A.機(jī)會(huì)來(lái)去無(wú)蹤

B.機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)

C.人要審時(shí)度勢(shì)，隨機(jī)應(yīng)變

D.機(jī)會(huì)瞬息萬(wàn)變，萬(wàn)變不離其宗

【答案】：B

解析這段文字強(qiáng)調(diào)機(jī)會(huì)稍縱即逝。A項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)機(jī)會(huì)難以捕捉，與題意不符，A項(xiàng)錯(cuò)誤；B項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)機(jī)會(huì)難得，需要及時(shí)抓住，與題意相符，B項(xiàng)正確；C項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)隨機(jī)應(yīng)變，與題意不符，C項(xiàng)錯(cuò)誤；D項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)機(jī)會(huì)的規(guī)律性，與題意不符，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B?？键c(diǎn)言語(yǔ)理解73、《史記》中列有《五帝本紀(jì)》，這五帝指的是()

A.黃帝、炎帝、帝嚳、堯和舜

B.黃帝、蚩尤、顓頊、帝嚳和舜

C.黃帝、顓頊、帝嚳、堯和舜

D.黃帝、炎帝、顓頊、堯和舜

【答案】：C

解析：“五帝”指的是黃帝、顓頊、帝嚳、堯、舜。故選C。考點(diǎn)：人文常識(shí)74、職業(yè)道德的特征是()

A、形式上的普遍單調(diào)性

B、范圍上的相對(duì)有限性

C、執(zhí)行中的權(quán)威強(qiáng)制性

D、內(nèi)容上的持續(xù)變動(dòng)性

【答案】：B

解析：職業(yè)道德的特征有：①職業(yè)道德適用范圍上的有限性，由于各種職業(yè)的職業(yè)責(zé)任和義務(wù)不同，從而形成各自特定的職業(yè)道德的具體規(guī)范;②職業(yè)道德內(nèi)容上的穩(wěn)定性和連續(xù)性，由于職業(yè)分工有其相對(duì)的穩(wěn)定性，形成比較穩(wěn)定的職業(yè)心理和職業(yè)習(xí)慣，與其相適應(yīng)的職業(yè)道德也就有較強(qiáng)的穩(wěn)定性;由于職業(yè)又具有不斷發(fā)展和世代延續(xù)的特征，其在內(nèi)容上又具有連續(xù)性;③職業(yè)道德形式上的多樣性，職業(yè)道德的形式，因行業(yè)而異;④職業(yè)道德有強(qiáng)烈的紀(jì)律性，紀(jì)律也是一種行為規(guī)范，但它是介于法律和道德之間的一種特殊的規(guī)范。知識(shí)點(diǎn)：職業(yè)道德與職業(yè)能力測(cè)試75、下列句子中有歧義的一項(xiàng)是()

A.這個(gè)工程師曾經(jīng)是某大學(xué)的教授

B.這些天來(lái)，他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思念親人

C.孩子們很喜歡李大伯，一來(lái)到這里，就有說(shuō)有笑的，十分高興

D.他大學(xué)畢業(yè)后被保送讀研究生

【答案】：C

解析：“一來(lái)到這里”主語(yǔ)不明，不知道是孩子們來(lái)到這里還是李大伯來(lái)到這里。故選C。考點(diǎn)言語(yǔ)理解76、一輛汽車(chē)第一天行駛了5個(gè)小時(shí)，第二天行駛了600公里，第三天比第一天少行駛200公里，三天共行駛了800小時(shí)。已知第一天的平均速度與三天全程的平均速度相同，則三天共行駛了()公里。

A.800

B.900

C.1000

D.1100

【答案】：B

解析：設(shè)第一天的平均速度為x公里/小時(shí)，第一天行駛了5x公里，第三天行駛了(5x-200)公里，則5x+600+5x-200=18x，解得x=50，則三天共行駛了18×50=900(公里)。故選B?？键c(diǎn)判斷推理77、只有硬件系統(tǒng)的計(jì)算機(jī)稱(chēng)為()

A.裸機(jī)

B.單片機(jī)

C.模擬機(jī)

D.微型機(jī)

【答案】：A

解析：只有硬件系統(tǒng)的計(jì)算機(jī)稱(chēng)為“裸機(jī)”。故選A?？键c(diǎn)：計(jì)算機(jī)信息技78、某縣農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)有幾家經(jīng)營(yíng)生鮮食品的個(gè)體戶(hù)，縣衛(wèi)生防疫站多次通知他們?nèi)マk理健康證和衛(wèi)生許可證，但均未前去辦理。于是縣衛(wèi)生防疫站對(duì)他們做出罰款決定。這些個(gè)體戶(hù)文化水平低，以為衛(wèi)生站是濫收費(fèi)，于是集體向縣政府上訪，并拒絕交納罰款。關(guān)于該案件的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

A.縣衛(wèi)生防疫站的處罰決定沒(méi)有錯(cuò)

B.這些個(gè)體戶(hù)不應(yīng)上訪，而應(yīng)該提起行政復(fù)議或行政訴訟

C.縣衛(wèi)生防疫站犯的錯(cuò)誤是只重處罰，不重教育

D.縣衛(wèi)生防疫站應(yīng)該在處罰的同時(shí)加以教育

【答案】：B

解析：行政處罰應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持公開(kāi)公正和處罰與教育相結(jié)合的原則，本題衛(wèi)生局對(duì)商戶(hù)違法經(jīng)營(yíng)的行為有權(quán)行使處罰，但不能一味為了處罰而處罰，針對(duì)群眾不能理解的處罰行為，應(yīng)當(dāng)給予說(shuō)明和教育，使群眾能更好地配合行政機(jī)關(guān)的行為。相對(duì)人的權(quán)利救濟(jì)有多種方式，比如復(fù)議、訴訟和上訪等。故選B?？键c(diǎn)：法律常識(shí)79、職業(yè)道德體現(xiàn)行業(yè)的特點(diǎn)。教師的職業(yè)道德包括“耐心作答，誨人不倦”，“百問(wèn)不厭，公平交易”是營(yíng)業(yè)員的職業(yè)道德和職責(zé)要求。如果對(duì)公務(wù)員提出這樣的職業(yè)道德和職責(zé)要求，則可能導(dǎo)致泄密。這主要說(shuō)明()

A.不同行業(yè)有不同的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)

B.職業(yè)道德有助于提高全社會(huì)的道德水平

C.職業(yè)道德具有普遍性

D.各行業(yè)迫切需要建立完善的道德規(guī)范

【答案】：A

解析：教師的職業(yè)道德包括“耐心作答，誨人不倦”，“百問(wèn)不厭，公平交易”是營(yíng)業(yè)員的職業(yè)道德和職責(zé)要求。如果對(duì)公務(wù)員提出這樣的職業(yè)道德和職責(zé)要求，則可能導(dǎo)致泄密。說(shuō)明不同的行業(yè)有不同的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)。故選A。考點(diǎn)職業(yè)道德與職80、面包房購(gòu)買(mǎi)一包售價(jià)15元/千克的白糖，取其中的一部分加水溶解形成濃度為20%的糖水12千克，然后將剩余的白糖全部加入后溶解，糖水濃度變?yōu)?5%，問(wèn)購(gòu)買(mǎi)白糖花了()元。

A.36

B.42

C.45

D.48

【答案】：D

解析：第一次加入的白糖為12×20%=2.4(千克)，設(shè)第二次加入的白糖為x千克，則25%，解得x=0.8，則購(gòu)買(mǎi)白糖共花了15×(2.4+0.8)=48(元)。故選D.考點(diǎn)判斷推理判斷推理81、某市有甲、乙、丙、丁四家書(shū)店，其中甲書(shū)店的各種圖書(shū)都能在乙書(shū)店找到，在乙書(shū)店出售的圖書(shū)一定也在丙書(shū)店出售，而丙書(shū)店有一些圖書(shū)在丁書(shū)店中也有銷(xiāo)售。由此可以推出()

A、甲書(shū)店中有一些圖書(shū)能在丁書(shū)店中找到

B、乙書(shū)店中有一些圖書(shū)能在丁書(shū)店中找到

C、丁書(shū)店中所有的圖書(shū)都能夠在乙書(shū)店中找到

D、甲書(shū)店中所有的圖書(shū)都能在丙書(shū)店中找到

【答案】：D

解析：由題意，得甲書(shū)店的書(shū)→乙書(shū)店的書(shū)→丙書(shū)店的書(shū);有的丙書(shū)店的書(shū)→丁書(shū)店的書(shū)。A項(xiàng)，有的甲書(shū)店的書(shū)→丁書(shū)店的書(shū)，無(wú)法推出，A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)，有的乙書(shū)店的書(shū)→丁書(shū)店的書(shū)，無(wú)法推出，B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)，丁書(shū)店的書(shū)→乙書(shū)店的書(shū)，無(wú)法推出，C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)，甲書(shū)店的書(shū)→丙書(shū)店的書(shū)，D項(xiàng)正確。知識(shí)點(diǎn)：邏輯推理82、正式場(chǎng)合中，如果有長(zhǎng)者到來(lái)或者離去時(shí)，為表示敬意，在場(chǎng)者應(yīng)()表示歡迎和送別。

A.點(diǎn)頭

B.舉手

C.鼓掌

D.起立

【答案】：D

解析：正式場(chǎng)合中，如果有長(zhǎng)者到來(lái)或者離去時(shí)，為表示敬意，在場(chǎng)者應(yīng)起立表示歡迎和送別。故選D。考點(diǎn)心理素質(zhì)與社83、小峰同學(xué)利用假日在他家后院種植一棵芒果樹(shù)苗，其種植環(huán)節(jié)主要有:①放樹(shù)苗培土;②挖坑;③澆水;④施農(nóng)家底肥，種植果樹(shù)的正確流程是()

A.①②③④

B.②①③④

C.②④①③

D.①②④③

【答案】：C

解析：由分析知種植果樹(shù)的正確流程是②④①③。故選C?？键c(diǎn)通用技術(shù)84、有這么一則童謠：“一只螞蟻來(lái)搬米，搬來(lái)搬去搬不起;兩只螞蟻來(lái)搬米，身體晃來(lái)又晃去;三只螞蟻來(lái)搬米，輕輕抬著進(jìn)洞里?！薄叭晃浵亖?lái)搬米”之所以能“輕輕抬著進(jìn)洞”是()

A、洞口比較大的緣故

B、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的結(jié)果

C、重視團(tuán)隊(duì)成員的結(jié)果

D、螞蟻力氣比較大的緣故

【答案】：B

解析：從童謠中可以看出個(gè)人的力量是渺小的，只有互相協(xié)作，團(tuán)結(jié)起來(lái)，集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力知識(shí)點(diǎn)：團(tuán)隊(duì)合作85、“吃得營(yíng)養(yǎng)”和“吃得健康”是人們普遍的飲食追求。下列說(shuō)法正確的是()

A、多吃燒烤食品對(duì)成長(zhǎng)大為有利

B、過(guò)量攝入微量元素對(duì)身體有益

C、常吃蔬菜和水果可以補(bǔ)充維生素

D、食用甲醛浸泡過(guò)的海產(chǎn)品有利于健康

【答案】：C

解析：A項(xiàng)，食品在燒烤的過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生對(duì)人體有害的物質(zhì)，A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)，過(guò)多的攝入微量元素不利于健康，攝入要適量，B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)，蔬菜和水果中含有豐富的維生素，常吃蔬菜和水果可以補(bǔ)充維生素，C項(xiàng)正確;D項(xiàng)，甲醛是一種有毒物質(zhì)，用甲醛溶液浸泡過(guò)的海產(chǎn)品對(duì)人體有害，D項(xiàng)錯(cuò)誤。知識(shí)點(diǎn)：化學(xué)常識(shí)86、不滿(mǎn)()周歲的未成年人為無(wú)民事行為能力人，由其法定代理人代理實(shí)施民事法律行為。

A.六

B.八

C.十

D.十二

【答案】：B

解析：《中華人民共和國(guó)民法典》第二十條規(guī)定，不滿(mǎn)八周歲的未成年人為無(wú)民事行為能力人，由其法定代理人代理實(shí)施民事法律行為。故選B。考點(diǎn)法律常識(shí)87、計(jì)算機(jī)硬機(jī)系統(tǒng)由控制器、存儲(chǔ)器、輸入/輸出設(shè)備和()組成。

A.運(yùn)算器

B.計(jì)數(shù)器

C.磁盤(pán)

D.光驅(qū)

【答案】：A

解析：計(jì)算機(jī)硬機(jī)系統(tǒng)由運(yùn)算器、控制器、存儲(chǔ)器和輸入/輸出設(shè)備所組成。故選A?？键c(diǎn)：計(jì)算機(jī)信息技88、張、王、趙三人中，有一位工程師、一位會(huì)計(jì)、一位教師，已知:（1）王、趙的身高比工程師高；（2）會(huì)計(jì)的身高比王矮。根據(jù)上述條件，可以判斷出這三個(gè)人的職業(yè)分別是()

A.張是教師，王是工程師，趙是會(huì)計(jì)

B.張是工程師，王是教師，趙是會(huì)計(jì)

C.張是工程師，王是會(huì)計(jì)，趙是教師

D.張是會(huì)計(jì)，王是教師，趙是I程師

【答案】：B

解析王、趙的身高比工程師高，則工程師是張，A、D項(xiàng)排除；會(huì)計(jì)的身高比王矮，則會(huì)計(jì)是趙，C項(xiàng)排除，B項(xiàng)正確。故選B。考點(diǎn)判斷推理89、在公元3世紀(jì)時(shí)，羅馬已開(kāi)始陷入“現(xiàn)狀無(wú)法忍受，未來(lái)也許更加可怕”的“經(jīng)濟(jì)、政治、智力和道德的總解體時(shí)期”,兵源日益(),邊防逐漸廢弛。公元375年，匈奴西征迫使大批日耳曼人涌入羅馬帝國(guó)，掀起了移民狂潮，這時(shí)已經(jīng)()的西羅馬帝國(guó)無(wú)力擋住外族入侵。填入括號(hào)中部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A、貧乏;自身難保

B、削弱;日薄西山

C、枯竭;風(fēng)雨飄搖

D、縮減;命懸一線

【答案】：C

解析：第一空形容“兵源”,第二空形容當(dāng)