文言文閱讀

遼寧省部分學(xué)校2022-2023學(xué)年高二下學(xué)期期中語文試題

（一）文言文閱讀

閱讀下面的文言文，完成下列小題。

狄青之征儂智高也，自過桂林，即以辨色時(shí)先鋒行。先鋒既行，青乃出帳。受衙罷，命

諸將坐，飲酒一卮，小餐，然后中軍行，率以為常。及頓軍昆侖關(guān)下，翼日，將度關(guān)。及起，

諸將俟立既久，而育尚未出。迨至H高，親吏疑之，遽入帳周視，則不知青所在。諸將方加

顧驚怛，俄有軍候至曰：“宣徽傳語諸官，請(qǐng)過關(guān)吃食?！狈街嘁盐⒎蠕h出關(guān)矣。

儂智高守昆侖關(guān)，青至賓州。值上元節(jié)，令大張燈燭。首夜安將佐，次夜安從軍，三夜

饗軍校。首夜，樂飲徹曉。次夜二鼓，青忽稱疾，暫起入內(nèi)。久之，使人喻孫元規(guī)，令暫主

席行酒，少服藥乃出。數(shù)使勸勞坐客，至?xí)晕吹猛?。忽有馳報(bào)者云，是夜三鼓，青已奪昆侖。

寶元中，黨項(xiàng)犯寨。時(shí)新募萬勝軍未經(jīng)戰(zhàn)陣，遇寇多北。狄青為將，盡取萬勝旗

付虎翼軍，使之出戰(zhàn)，寇望其旗易之，全軍徑趨，為虎翼所破，殆無遺類。又青在涇原，嘗

以其當(dāng)眾，度必以奇勝，預(yù)戒軍中盡舍弓弩，皆執(zhí)短器。令軍中聞?wù)饕宦晞t止，再聲則嚴(yán)陣

而陽卻，銃聲止則大呼而突之。士卒皆如其教才遇敵未接戰(zhàn)避聲銃士卒置止再聲皆卻敵兵大

笑相謂曰敦謂狄大使勇銃聲止,忽前突之，敵兵大亂，相蹂踐死者不可勝計(jì)也。又嘗與賊戰(zhàn)，

大勝。追奔數(shù)里，賊忽壅遏山路，士卒知其前必遇險(xiǎn)，皆欲進(jìn)擊。青遽鳴銃止之，賊得手去，

驗(yàn)其處采臨深澗，將佐皆悔不擊。青獨(dú)曰：“不然，奔亡之寇，忽止而拒我，安知非謀？軍

已大勝，殘寇不足利，得之無所加，萬一失利，黑前功矣！”后平嶺寇儂智高，亦不乘危深

入，青之用兵，主勝而已，臨利而能戒，其過人處也。

（節(jié)選自李宗孔《宋稗?類鈔》）

10.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）

A.士卒皆如其教/才遇敵/未接戰(zhàn)/遽聲銃/士卒皆止/再聲皆卻/敵兵大笑相謂/曰/孰謂狄天

使勇/

B.士卒皆如其教/才遇敵/未接/戰(zhàn)遽聲鈿/士卒皆止/再聲皆卻/敵兵大笑相謂/曰/孰謂狄天

使勇/

C.士卒皆如其教/才遇敵/未接/戰(zhàn)遽聲銃/I?卒皆止/再聲皆卻/敵兵大笑/相謂曰/孰謂狄天

使勇/

D.士卒皆如其教/才遇敵/未接戰(zhàn)/遽聲銃/士卒皆止/再聲皆卻/敵兵大笑/相謂曰/孰謂狄天

使勇/

11.下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說不正確的一項(xiàng)是（）

A.“相顧驚怛”中的“相”與《孔雀東南飛》中“會(huì)不相從許”的“相”意思相同。

B.“遇寇多北”中的“北”與《過秦論》中“追亡逐北”的“北”本義相同。

C.“度必以奇勝”中的“度”與《離騷》中“競(jìng)周容以為度”的‘'度"意思不同。

D.“賊得引去”中的“引”與《蘇武傳》中“虞常果引張勝”中的''引"意思不同。

12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（）

A.狄青征討儂智高的時(shí)候，派先鋒先行出發(fā)，自己和部將隨便吃點(diǎn)東西，再派中軍出發(fā)：

次日早晨，將士們才通過軍候得知狄青已同先鋒出了昆侖關(guān)。

B.時(shí)逢元宵節(jié)，狄青令軍中連續(xù)三夜飲酒作樂：次夜二鼓，他忽然稱病，暫起入帳，其間

讓孫元規(guī)主持宴席；豈料三鼓傳來消息，狄青已奪取昆侖關(guān)。

C.黨項(xiàng)侵犯宋朝邊寨，當(dāng)時(shí)萬勝軍戰(zhàn)斗力差，狄青就讓虎翼軍打著萬勝軍旗幟與黨項(xiàng)軍交

戰(zhàn)，黨項(xiàng)軍以為是萬勝軍，全軍奔來，結(jié)果被虎翼軍打敗。

D.一次，狄青與敵兵作戰(zhàn)取得大捷，便乘勝追擊敵人，忽然敵人擋住山路，士兵估計(jì)敵人

前面遇險(xiǎn)，都想進(jìn)擊，狄青卻鳴鋅收兵，阻止了士兵進(jìn)擊。

13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）迨至日高，親吏疑之，遽入帳周視，則不知青所在。

（2）令軍中聞銃一聲則止，再聲則嚴(yán)陣而陽卻，皺聲止則大呼而突之。

14.狄青具有怎樣的戰(zhàn)術(shù)謀略和戰(zhàn)略眼光？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。

【答案】10.D11.A12.B

13.（1）等到太陽升高時(shí)，狄青身邊的軍吏疑惑，立刻進(jìn)入營(yíng)帳環(huán)視，卻不知道狄青在哪

里。

（2）命令軍中將士聽到敲銃一聲就停止，（聽到）兩聲就擺好嚴(yán)整的陣勢(shì)假裝后退，銃聲

停止就大聲吶喊沖鋒。

14.①善于出奇制勝。②善于迷惑敵人。③面對(duì)好處利益懂得取舍分寸。（面臨好處能警惕）

【解析】

【10題詳解】

本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。

句意：命令軍中將士聽到敲鈕一聲就停止，（聽到）兩聲就擺好嚴(yán)整的陣勢(shì)假裝退卻，鈕聲

停止就大聲吶喊沖鋒。士卒都按照狄青的指教（去做），剛遇到敵人，還沒有交戰(zhàn)，立刻敲

響銃，士兵都停止下來，（敲）兩聲（士兵）都退卻。敵兵大笑，互相說：“誰說狄天使勇

武？”

“接”的賓語為“戰(zhàn)”，所以應(yīng)在“戰(zhàn)”后面斷開，排除BC；

“敵兵”的謂語為“大笑”，所以應(yīng)在“笑”后面斷開，排除A。

故選D。

【11題詳解】

本題考查學(xué)生理解文言實(shí)詞在文中的意義和用法的能力。

A.錯(cuò)誤?！被ハ?表對(duì)稱，你”。句意：眾將正面面相覷、驚恐不已；決不會(huì)答應(yīng)你。

B.本義均為“敗逃”。句意：遇到敵人大多敗逃/追擊敗走的敵人。

C.“估計(jì)/法度”。句意：估計(jì)一定憑借奇計(jì)取勝/競(jìng)相把茍合取悅于人奉為法度。

D.“率領(lǐng)/牽連；攀供”。句意：敵人得以帶兵逃離/虞常果然供出了張勝。

故選A。

【12題詳解】

本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。

B.“三鼓傳來消息”概述錯(cuò)誤，三鼓是狄青奪取昆侖關(guān)的時(shí)辰，從“至?xí)晕吹猛恕笨?，傳?/p>

消息時(shí)已是拂曉。

故選Bo

【13題詳解】

本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。

（1）“迨至”，等到；“遽”，立刻；“周視”，環(huán)視。

（2）“再”，兩；“陽”，假裝;“卻”，后退。

【14題詳解】

本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容、篩選并概括信息的能力。

由原文“先鋒既行，青乃出帳。受衙罷，命諸將坐，飲酒一卮，小餐，然后中軍行，率以為

常。及頓軍昆侖關(guān)下，翼日，將度關(guān)。辰起，諸將俟立既久，而青尚未出。迨至口高，親吏

疑之，遽入帳周視，則不知青所在。諸將方相顧驚怛，俄有軍候至曰：'宣徽傳語諸官，請(qǐng)

過關(guān)吃食。'方知青已微服同先鋒出關(guān)矣”可知，狄青善于出奇制勝。

由原文“儂智高守昆侖關(guān)，青至賓州。值上元節(jié)，令大張燈燭。首夜安將佐，次夜安從軍，

三夜饗軍校。首夜，樂飲徹曉。次夜二鼓，青忽稱疾，暫起入內(nèi)。久之，使人喻孫元就，令

暫主席行酒，少服藥乃出。數(shù)使勸勞坐客，至?xí)晕吹猛?。忽有馳報(bào)者云，是夜三鼓，青已奪

昆侖”可知，狄青善于迷惑敵人。

由原文“又嘗與賊戰(zhàn)，大勝。追奔數(shù)里，賊忽壅遏山路，士卒知其前必遇險(xiǎn)，皆欲進(jìn)擊。青

遽鳴鈕止之，賊得引去，驗(yàn)其處采臨深澗，將佐皆悔不擊”可知，狄青面對(duì)好處利益懂得取

舍分寸。

參考譯文：

狄青征討儂智高的時(shí)候，親自（帶兵）經(jīng)過桂林，就在黎明時(shí)讓先鋒前行。先鋒已經(jīng)出

發(fā)，狄青才走出營(yíng)帳。到衙府后，命令眾將坐下，飲酒一杯，隨便吃點(diǎn)東西，然后讓中軍出

發(fā)，這成為經(jīng)常的事情。等到在昆侖關(guān)下駐軍。第二天將過昆侖關(guān)。早晨起來，眾將站立等

候已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間，可狄青還沒出來。等到太陽升高時(shí)，狄青身邊的軍吏疑惑（他為什么還不

出來），立刻進(jìn)入營(yíng)帳環(huán)視，卻不知道狄青在哪里。眾將正面面相覷、驚恐不已，不一會(huì)兒

有軍候來到說：“宣徽使傳話眾將，請(qǐng)過關(guān)吃早餐?！北妼⒉胖赖仪嘁呀?jīng)改變行裝與先鋒

出關(guān)了。

其后晉壽太守郭啟玄亦有清節(jié)，卒官。元嘉二十八年，詔口：“故綏遠(yuǎn)將軍、晉壽太守

郭啟玄往銜命虜庭，秉意不屈，受任白水，盡勤靡懈，公奉私飾，纖亳弗納，布衣蔬食，飭

躬惟儉。故想厚顯邦，以甄廉績(jī)。而介誠(chéng)苦節(jié)，終始匪貳，身死之日，妻子凍餒，志操殊俗,

良可哀悼?？少n其家谷五百斛?！?/p>

史臣曰：夫善政之于民，猶良工之于埴⑴也，用功寡而成器多。漢世戶口殷盛，刑務(wù)簡(jiǎn)

闊，郡縣治民，無所橫擾，勸賞威刑，事多專斷。尺一詔書②，希經(jīng)邦邑，龔、黃之化久易

以有成。降及晚代，情偽繁起，民減昔時(shí)，務(wù)多前世，立績(jī)垂風(fēng)，艱易百倍。若以上古之化，

治此世之民，今吏之良，撫前代之俗，則武城弦歌④，將有未暇；淮陽臥治⑤，如或可勉。未

必今才尊古，蓋化有淳薄也。

節(jié)選自《宋書-列傳第五十二-良吏》

注釋：①埴，黏土。②尺一詔書，亦稱尺一牘、尺一板。古時(shí)詔板長(zhǎng)一尺一寸，所以稱

天子的詔書為尺-O③龔、黃之化，西漢著名循吏龔遂、黃霸兩人都認(rèn)為治國(guó)以德政教化為

先，以刑罰制裁為輔。④武城弦歌，孔子的學(xué)生子游出任武城宰，以弦歌禮樂教化百姓。⑤

淮陽臥治，汲黯治理淮陽郡，善于抓大事而不究小節(jié)，出其老病，漢武帝特許他躺在郡閣中

治理。

10.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）

A.復(fù)出為山陰令/民戶三萬/政事煩擾/訟訴股積/階庭常數(shù)百人/秉之御繁/以簡(jiǎn)常得無事/

B.復(fù)出為山陰令/民戶三萬/政事煩擾訟訴/殷積階庭/常數(shù)百人/乘之御繁以簡(jiǎn)/常得無事/

C.復(fù)出為山陰令/民戶三萬/政事煩擾/訟訴殷積/階庭常數(shù)百人/秉之御繁以簡(jiǎn)/常得無事/

D.復(fù)出為山陰令/民戶三萬/政事煩擾訟訴/殷積階庭/常數(shù)百人/秉之御繁/以簡(jiǎn)常得無事/

11.下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（）

A.姻，指男方的父親，引申為由婚姻關(guān)系而形成的親戚，如《鴻門宴》中“約為婚姻”意

為結(jié)為親家。

B.受禪，即接受禪讓，指在王朝更迭中新皇帝接受舊帝讓給的帝位，又稱“封禪”，但與

“踐祚”不同。

C.超授，古代指越等授官：拔、擢、超描等詞也表提升官職，如《陳情表》“過蒙拔摧，

寵命優(yōu)渥”。

D.“未必今才陋古”與《石鐘山記》“蓋嘆酈元之簡(jiǎn)，而笑李渤之陋也”兩句中的“陋”

字意思相同。

12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（）

A.江秉之對(duì)年幼的弟妹盡心竭力，撫育其長(zhǎng)大成人，有長(zhǎng)兄風(fēng)范；為官清廉，不忘周濟(jì)親

友；治縣有能，被提拔為太守。

B.江秉之在京都所在地?fù)?dān)任縣令，任職期間，執(zhí)法嚴(yán)格，明察善辨，以簡(jiǎn)御繁，把京畿一

帶治理得井然有序，清平無事。

C.郭啟玄奉命出使虜?shù)?，秉持意向而不屈從；?dān)任白水太守時(shí)，勤于政務(wù)絲亳不懈??；修

身正己，志氣節(jié)操不同于流俗。

D.江秉之、郭啟玄都有清廉節(jié)儉的品格，但史臣敘述的側(cè)重點(diǎn)并不同，前者重述其為政治

理才能，后者重展現(xiàn)其節(jié)操品質(zhì)。

13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）人有勸其營(yíng)田，秉之正色曰：“食祿之家，豈可與農(nóng)人競(jìng)利！”

（2）而介誠(chéng)苦節(jié)，終始匪貳，身死之日，妻子凍餒，志操殊俗，良可哀悼。

14.結(jié)尾史臣認(rèn)為古代良吏易得，后代良吏難為，原因有哪些？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。

【答案】10.C11.B12.B

13.（1）有人勸說他購(gòu)置田地經(jīng)營(yíng)田產(chǎn)，秉之態(tài)度嚴(yán)肅地說：“我是享受朝廷俸祿的人家，

怎么可以和農(nóng)人爭(zhēng)奪利益呢！”

（2）他矢志忠誠(chéng)，堅(jiān)守節(jié)操，從始至終都沒有改變，在他去世的時(shí)候，妻子兒女受凍挨餓,

這種志氣節(jié)操不同于世俗，實(shí)在值得深深哀悼。

14.①古代地方官吏可以按照自己的理念專心治理地方，朝廷很少干涉，易于發(fā)揮個(gè)人才能，

而后代上級(jí)安排政事較多，干擾大。②古代民風(fēng)教化淳厚，做良吏相對(duì)容易；后代民風(fēng)教化

浮薄，做良吏太難。

【解析】

【10題詳解】

本題考杳學(xué)生文言文斷句的能力。

句意：以后又出任山陰令，山陰有三萬民戶，政事雜亂紛擾，訴訟案件大量積壓，衙門里階

前堂下常常聚集數(shù)百人。江耒之到任后用簡(jiǎn)要駕馭繁難，常常得以清閑無事。

“政事煩擾”與“訟訴殷積”結(jié)構(gòu)一致，都是主謂式，應(yīng)單獨(dú)成句，前后斷開，排除BD；

“以簡(jiǎn)”是“御繁”的后置狀語，二者之間不能斷開，排除A。

故選C

【11題詳解】

本題考查學(xué)生對(duì)占代文化常識(shí)的掌握，理解一詞多義現(xiàn)象的能力。

B.“乂稱‘封禪'"錯(cuò)誤,封為“祭天”，禪為“祭地”，意思是指中國(guó)古代帝王在太平盛

世或天降祥瑞之時(shí)的祭祀天地的大型典禮，一般由帝王親自到泰山上舉行。

C.正確。句意：所以越級(jí)擢升而顯耀于大邦。/受到過分提拔，恩寵優(yōu)厚。

D.正確。都是“淺陋”。句意：必是如今的人才能比古代淺陋。/嘆惜酈道元的解釋過于簡(jiǎn)

略，也嘲笑李渤的解釋太淺陋了。

故選B。

【12題詳解】

本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。

B.“以簡(jiǎn)御繁，把京畿一帶治理得井然有序，清平無事”錯(cuò)誤，由原文“復(fù)出為山陰令……

秉之御繁以簡(jiǎn)，常得無事”可知，是出任山陰縣令時(shí)用簡(jiǎn)要駕!我繁難，常常得以清閑無事。

故選B。

【13題詳解】

本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。

（1）“營(yíng)田”，經(jīng)營(yíng)田產(chǎn)；“正色”，態(tài)度嚴(yán)肅；“競(jìng)”，爭(zhēng)奪。

（2）“苦節(jié)”，堅(jiān)守節(jié)操；“妻子”，妻子兒女；“良”，實(shí)在。

【14題詳解】

本題考杳學(xué)生分析文章信息、歸納內(nèi)容要點(diǎn)的能力。

①由原文“漢世戶口殷盛，刑務(wù)簡(jiǎn)闊，郡縣治民，無所橫擾，勸賞威刑，事多專斷……降及

晚代，情偽繁起，民減昔時(shí)，務(wù)多前世”可知，古代地方官吏可以按照自己的理念專心治理

地方，朝廷很少干涉，易于發(fā)揮個(gè)人才能，而后代上級(jí)安排政事較多，干擾大。

②由原文“若以上古之化，治此世之民，今吏之良，撫前代之俗，則武城弦歌，將有未暇;

淮陽臥治，如或可勉。未必今才陋古，蓋化有淳薄也”可知，古代民風(fēng)教化淳厚，做良史相

對(duì)容易；后代民風(fēng)教化浮薄，做良吏太難。

參考譯文：

江秉之，字玄叔，是濟(jì)陽考城人。祖父江道，晉時(shí)擔(dān)任太常。父親江纂，擔(dān)任給事中。

秉之年少喪父，弟妹七人?均年幼，撫養(yǎng)照料、婚嫁之事，都傾盡心力。起初擔(dān)任劉穆之丹

陽前軍府參軍。高祖劉裕督管徐州時(shí)，轉(zhuǎn)任主簿，仍做世子中軍參軍。劉宋接受晉的禪讓后,

按照舊例任命他做員外散掩侍郎，補(bǔ)任太子詹事丞。少帝即位后，召人擔(dān)任尚書都官郎，出

任永世、馬程令，憑借治政清明在東上一帶聞名。授予官職做建康縣令，處理政事嚴(yán)厲明察，

京邑一帶安定平靜，秩序良好。殷景仁做領(lǐng)軍時(shí)，邀請(qǐng)江秉之擔(dān)任司馬。以后又出任山陰令,

山陰有三萬民戶，政事雜亂紛擾，訴訟案件大量積壓，衙門里階前堂下常常聚集數(shù)百人。江

秉之到任后用簡(jiǎn)要駕馭繁難，常常得以清閑無事,劉宋時(shí)只有顧覬之也憑精簡(jiǎn)事務(wù)而有顯著

的功績(jī)，其余人雖然也做到刑法修整，處理政務(wù)合宜，但是不能讓事務(wù)簡(jiǎn)化。因?yàn)樵谏疥幙h

治政有能力，升遷補(bǔ)任新安太守。

元嘉十二年，轉(zhuǎn)任到臨海做官，也憑借簡(jiǎn)約被稱頌。自己所得俸祿，全都散發(fā)給了親戚

朋友，妻子兒女卻常常挨餓受凍。有人勸說他購(gòu)置田地經(jīng)營(yíng)田產(chǎn)，秉之態(tài)度嚴(yán)肅地說：“我

是享受朝廷俸祿的人家，怎么可以和農(nóng)人爭(zhēng)奪利益呢！”在郡縣做官時(shí)制作了一張書案，等

到離任時(shí)，留下來交付官庫(kù)。

這以后晉壽太守郭啟玄也有高潔的節(jié)操，在任上逝世。元嘉二十八年，朝廷下詔書說：

“已故綏遠(yuǎn)將軍、晉壽太守郭啟玄奉命出使虜?shù)兀ū蔽海?，秉持意向不屈臣?jié)，受任管轄白

水，勤于政務(wù)絲亳不懈怠，公私財(cái)物，絲亳不受，穿布衣吃粗食，修身正己只求節(jié)儉。所以

越級(jí)擢升而顯耀于大邦，用來表彰廉潔和政績(jī)。他矢志忠誠(chéng)，堅(jiān)守節(jié)操，從始至終都沒有改

變，在他去世的時(shí)候，妻子兒女受凍挨餓，這種志氣節(jié)操不同于世俗，實(shí)在值得深深哀悼。

可以賞賜他家五百斛糧食，”

史官說：良好的政令對(duì)于百姓，就好比技藝精妙的工匠對(duì)于黏土，用的功夫少但制成的

器物多。漢代戶籍人口殷實(shí)繁盛，刑法政務(wù)簡(jiǎn)易寬松，郡縣治理民政時(shí).，沒有什么攪擾，獎(jiǎng)

賞勤勉嚴(yán)刑示威，這類政事大都由地方長(zhǎng)官獨(dú)自做決定。朝廷的詔書，很少到達(dá)邦邑干涉政

務(wù)，因此漢代龔遂、黃礪那樣的教化，很容易產(chǎn)生成效。等到了后代，弄虛作假的事情頻繁

發(fā)生，百姓人口比以前少了，政事卻比前世增多，想做出政績(jī)，樹立風(fēng)范，都要比以前艱難

百倍。如果用上古的教化來治理當(dāng)世的百姓，如今賢能的官吏，去弘揚(yáng)前代的風(fēng)俗，那么像

子游在武城那樣用弦歌禮樂教化百姓，將會(huì)很難做到；像汲黯治理淮陽那樣清簡(jiǎn)而治，或者

可以嘉勉。未必是如今的人才能比古代淺陋，大概是因?yàn)榘?姓受到的教化有淳厚和浮薄之分

啊。

遼寧省沈陽市級(jí)重點(diǎn)高中聯(lián)合體2022-2023學(xué)年高二下學(xué)期期中語文試題

（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）

閱讀下面的文字，完成下面小題。

朱之弼，字右君，順天大興人。順治三年進(jìn)士。八年，疏言：“國(guó)家宜重名學(xué)。舊制、

胥吏供役年久無過，予以義敘，選用佐貳。今戶、兵等部書役別系職銜，非官非吏，有玷班

行。此曹起自貧乏，不數(shù)年家寬錮萬，衣食奢侈。非舞文作奸，何以致此？請(qǐng)嚴(yán)察褫奪?！?/p>

上鞋其言，并嚴(yán)飭行。

又疏言：“國(guó)家章制大備部臣實(shí)心任事利自知舉弊啟知革令乃盡若事外遇事至才者不肯

決無才者不能決稍重大即請(qǐng)會(huì)議,上下相諉，彼北相安。國(guó)家事安得不廢，百姓安得不困？

臣愚謂今日求治，首在擇人。上面召諸大臣親試才品，因能授任；復(fù)考其歷事后興利幾何，

除弊幾何，定功罪，信賞罰，則法行而事舉矣?！鄙霞{之弼言，諭方那去怠忽舊習(xí)。

世祖惡貪吏，命官得贓十兩、役得贓一兩，皆流徙。今既行，之弼疏論其不便，略謂：

“自上諭宣傳后，撫按所糾，必?zé)o大貪。何則？一經(jīng)提問，有司無不圖保身命，雖盈千累百，

而及其結(jié)漱，期不滿十兩而止。而今普天之下，皆不取十兩之有司，豈真出古律事哉？良以

令嚴(yán)則思遁，徒有名而無其實(shí)也。上但擇一大貪者懲之，一大廉者獎(jiǎng)之，則眾貪懼、眾廉奮

矣。”上甚嘉之。

康熙八年，疏言：“世祖嚴(yán)治貪官蠹役，特立嚴(yán)法，如非官役，不用此例。今不論有祿

無祿，通用重典。貪貓事發(fā)，被證畏同罪，刑訊不承，使大貪漏網(wǎng)。如逼抑出錢，倘非官役，

許用舊律。”詔并如所請(qǐng)。十四年，以母喪去宜。二十二年，會(huì)推湖北按察使，之弼舉道員

土垓，不當(dāng)上意。以所舉非材,吏部議降三級(jí)調(diào)用。尋卒。

之弼內(nèi)行修篤，事親孝，與其弟之佐相友愛。之佐，順治十四年進(jìn)士，選席聲±,歷官

侍讀學(xué)士。嚴(yán)事之弼，雖白首，執(zhí)子弟禮甚謹(jǐn)。

（選自《清史稿?列傳五十》，有刪改）

10.下列對(duì)文中畫波浪線部分?jǐn)嗑湔_的一項(xiàng)是（）

A.國(guó)家章制大備/部臣實(shí)心任事/利自知舉弊/自知革今/乃盡若事/外遇事至才者/不肯決無

才者/不能決稍重大/即請(qǐng)會(huì)議

B.國(guó)家章制大備/部臣實(shí)心任事/利自知舉/弊自知革/今乃盡若事外/遇事至/才者不肯決無

才者不能決/稍重大即請(qǐng)會(huì)議

C.國(guó)家章制/大備部臣實(shí)心/任事利自知舉弊自知革今/乃盡若事/外遇事至才者/不肯決無

才者/不能決稍重/大即請(qǐng)會(huì)議

D.國(guó)家章制/大備部臣實(shí)心/任事利自知/舉弊自知/革今乃盡若事外/遇事至/才者不肯決無

才者不能決/稍重大即請(qǐng)會(huì)議

11.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（）

A.名器，名號(hào)與車服方面的儀制。封建社會(huì)用以區(qū)別尊卑貴賤的等級(jí)。

B.六部，隋唐至清代，中央行政機(jī)構(gòu)分吏、戶、禮、兵、刑、工六部。

C.循吏，徇私枉法的官吏.《史記?太史公自序》“作循吏列傳五十九”。

D.庶古士，明清兩朝時(shí)翰林院內(nèi)的短期職位，是內(nèi)閣輔臣的重要來源。

12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（）

A.朱之弼認(rèn)為禮部、吏皆的一些小更職銜混亂，有辱禮部、吏部的整體形象。

B.朱之弼建議皇上親自考察任用各部大臣，再根據(jù)他們的政績(jī)獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。

C.懲治貪官蠹役方面，朱之弼建議康熙借鑒順治朝的辦法，康熙采納J'。

D.朱之弼家風(fēng)孝謹(jǐn)，兄弟友愛，弟弟雖然頭發(fā)白了仍然對(duì)哥哥非常恭謹(jǐn)。

13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）舊制，胥吏供役年久無過，予以議敘，選用佐貳。

（2）二十二年，會(huì)推湖北按察使，之弼舉道員王垓，不當(dāng)上意。

14.對(duì)于世祖懲治貪腐的法令，朱之弼認(rèn)為“不便”的原因有哪些？

【答案】10.B11.C12.A

13.（1）按照過去的制度，官府小吏工作時(shí)間長(zhǎng)了如果沒有過失，就給予核議獎(jiǎng)勵(lì)，選擇

任用為副職。

（2）康熙二十二年，適逢推薦湖北按察使，朱之弼舉薦道員王垓，不符合皇上的心意。

14.①法令過于嚴(yán)苛；

②貪官會(huì)想方設(shè)法逃避處罰；

③法令會(huì)流于有名無實(shí)。

【解析】

【10題詳解】

本題考查學(xué)生文言文斷句為能力。

句意：如果國(guó)家規(guī)章制度非常完備了，各部大臣就會(huì)認(rèn)真做事，自己知道興辦善政革除弊端。

現(xiàn)在卻好像都置身事外，遇到事情了，有才干的不肯決斷，沒有才干的不能決斷，稍微重大

的事情就請(qǐng)求聚合眾人商議。

“國(guó)家章制”是偏正短語作主語，“國(guó)家”是“章制”的定語，“大備”是謂語，主謂之間

不可斷開,排除CD；

“利自知舉”“弊自知革”句式結(jié)構(gòu)一致，“才者不肯決”“無才者不能決”句式結(jié)構(gòu)一致，

各自斷開，排除

故選Bo

【11題詳解】

本題考查學(xué)生理解古代文化常識(shí)的能力。

C.“循吏，徇私枉法的官吏”錯(cuò)誤，循吏，善良守法的官吏。

故選C。

【12題詳解】

本題考查學(xué)生篩選文中信息、歸納內(nèi)容要點(diǎn)的能力。

A.“有辱禮部、吏部的整體形象”錯(cuò)誤，曲解文意，原文“有玷班行”，意思是玷污混亂

了正常的官階班列行次。

故選Ao

【13題詳解】

本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。

（1）“舊制”，按照過去的制度，名詞作狀語；“供役”，服役，執(zhí)役，工作；“過”，

過失；“議敘”，核議獎(jiǎng)勵(lì)；“佐貳”，指擔(dān)任副職。

（2）“會(huì)”，適逢；“推”，推薦；“當(dāng)”，符合；上意"，皇上的心意。

【14題詳解】

本題考查學(xué)生篩選概括文章信息的能力。

由“命官得贓十兩、役得贓一兩，皆流徙”“良以令嚴(yán)”可知，世祖下令如果官員貪贓十兩

銀子，役卒貪贓一兩銀子，都要流放，朱之弼認(rèn)為這一法令太過嚴(yán)苛。

由“一經(jīng)提問，有司無不圖保身命，雖盈千累百，而及其結(jié)僦，期不滿十兩而止”“則思遁”

可知，因?yàn)槭雷妗笆畠伞睘樘幜P規(guī)定，貪官會(huì)想方設(shè)法逃避處罰。

由“徒有名而無其實(shí)也”可知，朱之弼認(rèn)為這一法令會(huì)流于有名無實(shí)。

參考譯文：

朱之弼，字右君，順天大興人。順治三年考中進(jìn)士，授予禮科給事中，后轉(zhuǎn)任工科都給

事中。順治八年，他上疏說：“國(guó)家應(yīng)該重視區(qū)別尊卑貴賤的等級(jí)。官府小吏工作時(shí)間長(zhǎng)了

如果沒有過失，就給予核議獎(jiǎng)勵(lì)，選擇任用為副職?，F(xiàn)在戶部、兵部等部管辦文書的屬吏是

另外的職位和頭銜，不屬于正常的官吏，玷污混亂了正常的官階班列行次。這些人從貧窮匱

乏人家起步，不幾年就有萬貫家財(cái)，衣服食物豪奢侈靡。如果不是玩弄文字做亂法的事，憑

什么到這種地步？請(qǐng)朝廷亞格考察依法剝奪他們的官職?！被噬险J(rèn)為他的建議正確，并且嚴(yán)

格要求官員使他們行為謹(jǐn)迎合禮。

他乂上疏說：“如果國(guó)家規(guī)章制度非常完備了，各部大臣就會(huì)認(rèn)真做事，自己知道興辦

善政革除弊端。現(xiàn)在卻好像都置身事外，遇到事情了，有才干的不肯決斷，沒有才干的不能

決斷，稍微重大的事情就請(qǐng)求聚合眾人商議。上下級(jí)互相推諉，各自安好。這樣，國(guó)家的事

情怎么能不被廢棄，老百姓怎么能不受困窘？我愚笨地認(rèn)為現(xiàn)在要想國(guó)家安定，首先在于選

川人才?；噬夏?dāng)面召集多位大臣親自考察他們的才干品級(jí)，根據(jù)能力授職任命；再考察他

們?nèi)温毢笈d辦了多少有利的事，革除了多少弊端，確定功勞和罪過，彰明獎(jiǎng)賞和處罰，那就

會(huì)法令可以施行事情可以成功了?！痹缟喜杉{了朱之弼的建議，告訴六部革除原來怠惰玩忽

的作風(fēng)。

世祖憎惡貪腐，下令如果官員貪贓十兩銀子，役卒貪贓一兩銀子，都要流放。法令頒發(fā)

以后，朱之弼上疏議論它不合適，大致說：“自從皇上這個(gè)法令宣布傳達(dá)后，巡撫和巡按所

稽查的，一定不會(huì)再有大的貪官了。為什么呢？一旦被提審查問，官員沒有不盡力保全身家

性命的，即使貪污了千百兩，等到他結(jié)案定罪的時(shí)候，也一定期望貪污不足十兩才罷休?，F(xiàn)

在普天之卜，都是連十兩很子都不貪污的官員，難道真的都超過占代那樣的清廉官吏嗎？實(shí)

在是因?yàn)榉钐珖?yán)苛了人心就想逃避，法令也就只有名無實(shí)了?；噬现灰x擇一個(gè)大的貪官

懲罰他，選擇一個(gè)大的清官獎(jiǎng)勵(lì)他，那么那些貪官就會(huì)懼怕，那些清官就會(huì)振奮了?！盎噬?/p>

非常贊賞他。

康熙八年，他上疏說：“世祖嚴(yán)厲懲處貪官污吏，特意制定了嚴(yán)苛的法律，如果貪污者

不屬于官吏衙役，就不使用這部法律?，F(xiàn)在不論貪污者有沒有俸祿，一律使用重典。貪官污

吏事情敗露，接受審查害咱罪行一樣，用刑審訊也不會(huì)承認(rèn)，致使大的貪污犯漏網(wǎng)。如果逼

迫勒令交出了贓款，只要不是官吏，允許使用原來的法律?！被实巯略t一并批準(zhǔn)了他的建議。

十四年，因?yàn)槟赣H去世辭去官職。二十二年，適逢推薦湖北按察使，朱之弼舉薦道員王垓，

不符合皇上的心意。因?yàn)榕e薦出來的人不具備才能,吏部考量將朱之弼降三級(jí)調(diào)到別處任職。

不久去世。

朱之弼居家言行美好誠(chéng)懇，侍奉父母孝順，跟弟弟朱之佐友睦仁愛。朱之佐，順治十四

年考中進(jìn)士，被選為庶吉士，歷次做官到侍讀學(xué)士。恭敬對(duì)待朱之弼，雖然自己頭發(fā)白了，

遵守弟弟的禮數(shù)非常恭謹(jǐn)，

遼寧省重點(diǎn)高中沈陽市郊聯(lián)體2022-2023學(xué)年高二下學(xué)期期中語文試題

（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）

閱讀下面的文言文，完成下面小題。

泰博學(xué)，善談?wù)摗３跤温尻枙r(shí)人莫識(shí)陳留苻融一見嗟異因以介于河南尹李膺膺與相見，

曰：“吾見土多矣，未有如郭林宗者也。其聰識(shí)通朗，高雅密博，今之華夏，鮮見其傳?！?/p>

遂與為友，于是名震京師。后歸鄉(xiāng)里，衣冠諸儒送至河上，車數(shù)千輛。膺唯與泰同舟而濟(jì)，

眾賓望之，以為神仙焉。

泰性明知人，好獎(jiǎng)訓(xùn)士類。陳國(guó)革了魏昭請(qǐng)于泰曰：“經(jīng)師易遇，人師難遭，愿在左右，

供給灑掃?！碧┰S之。泰嘗不佳，命昭作粥，粥成，進(jìn)泰，泰呵之曰：“為長(zhǎng)者作粥，不加

意敬，使不可食！”以杯擲地。昭更為粥重進(jìn)，泰復(fù)呵之，如此者三，昭姿容無變。泰乃日：

“吾始見子之面，而今而后，知卿心耳！”遂友而善之。或問范滂曰：“郭林宗何如人？”

滂曰：“隱不違親，貞不絕俗，天子不得臣，諸侯不得友，吾不知其他?！碧﹪L舉有道，不

就,同郡宋沖素服素德，以為自漢元以元，未見其匹，嘗勸之仕。泰曰:“吾夜觀乾象，晝

察人事，天之所廢，不可支也，吾將優(yōu)游卒歲而已?！比华q周旋京師，海誘不息。

陳留仇香，至行純嘿.鄉(xiāng)黨無知者。年四十，為蒲亭長(zhǎng)。民有陳元，獨(dú)與母居，母詣香

告元不孝。香驚曰：“吾近日過元舍，廬落整頓，耕耘以時(shí)；此非惡人，當(dāng)是教化未至耳。

母守其養(yǎng)孤，苦身投老，奈何以一旦之忿，棄歷年之勤?！且母養(yǎng)人遺孤,不能成濟(jì)，若死

者有知，百歲之后，當(dāng)何以見亡者！”母涕泣而起。香乃親到元家，為陳人倫孝行，譬以禍

福之言，元感悟，卒為孝子。考城令河內(nèi)王奐署香主簿，謂之曰：“聞在蒲亭，陳元不罰而

化之，得無少鷹鶻之志邪？”香曰：“以為鷹鶻不若鸞鳳，故不為也。”奐曰：“枳棘之林

非鸞風(fēng)所集，百里非大賢之路。”乃以一月奉資香，使人木學(xué)。郭泰、苻融覺刺謁之，因留

宿；明旦，泰起，下床拜之曰：“君，泰之師，非泰之友也?！毕銓W(xué)畢歸鄉(xiāng)里，不應(yīng)在辟，

卒于家。

（節(jié)選自《資治通鑒?漢紀(jì)四十七》）

10.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）

A.初游洛陽/時(shí)人莫識(shí)陳留苻融/一見嗟異/因以介于河南尹李膺

B.初游洛陽時(shí)/人莫識(shí)陳留苻融/一見嗟異/因以介于河南尹李膺

C.初游洛陽/時(shí)人莫識(shí)/陳留苻融一見嗟異/因以介于河南尹李膺

D.初游洛陽時(shí)/人莫識(shí)陳留苻融/一見嗟異/因以介于河南尹李膺

11.下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（）

A.士，指儒生。文中的“士”與《氓》中“無與士耽”的“士”意思相同。

B.童子，文中指未成年人古時(shí)還可指科舉考試科目之一。

C.太學(xué)，中國(guó)古代中央官學(xué)。文中的“太學(xué)”與《送東陽馬生序》“在太學(xué)已二年”中“太

學(xué)”都是古代最高學(xué)府。

I）.赍，文中為“攜帶”之意，與《孔雀東南飛》中“赍錢三百萬”中的“赍”意思不同。

12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（）

A.李膺欣賞郭泰而與之結(jié)交，儒生們送郭泰歸鄉(xiāng)至河邊時(shí)，李膺和郭泰同舟渡河，被眾人

看成神仙般的人物。

B.魏昭認(rèn)為郭泰是難得的“人師”，甘愿侍奉左右；他為郭泰做粥，雖被多次為難，仍臉

色不變，終獲郭泰認(rèn)可。

C.陳元被母親控告不孝順，仇香認(rèn)為陳元并非惡人，用倫理孝道、禍福之理教導(dǎo)他，最終

陳元成為孝子。

D.仇香品行卓絕，因?yàn)橄聱楖i般忠勇，被任命為主簿，但他認(rèn)為鸞鳳不應(yīng)棲在枳棘林中，

不愿應(yīng)征，故被郭泰奉為老師。

13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）同郡宋沖素服其德，以為自漢元以來，未見其匹，嘗勸之仕。

（2）母守寡養(yǎng)孤，苦身投老，奈何以一旦之忿，棄歷年之勤乎！

14.郭泰為什么被譽(yù)為“鮮見其傍”？請(qǐng)簡(jiǎn)要說明。

【答案】10.C11.A12.D

13.（1）同郡人宋沖一向佩服郭泰的德行，認(rèn)為從漢初以來，沒有見過和他匹敵之人，曾

經(jīng)勸他出來做官。

（2）你守寡而撫養(yǎng)孤兒，勞苦一生而年紀(jì)己老，怎能為了一時(shí)的惱怒，而拋棄多年的勤勞

和辛苦！

14.聰明博學(xué)，高雅通達(dá)；明達(dá)知人，獎(jiǎng)訓(xùn)士人；謙遜自知。

【解析】

【10題詳解】

本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。

句意：起初游學(xué)到洛陽，當(dāng)時(shí)的人沒有人知道他，陳留有融一見到他就感嘆與眾不同，于是

把他介紹給河南尹李膺。

“時(shí)”修飾“人”，中間不能斷開,排除BD；

“陳留苻融”是“一見嗟異”的主語，中間不能斷開，排除A。

故選C

【11題詳解】

本題考查學(xué)生理解古代文化常識(shí)和文言實(shí)詞在文中的意義的能力。

A."'±'意思相同”錯(cuò)誤?！拔嵋娛慷嘁印敝小笆俊钡囊馑际恰爸溉迳?，“無與士耽”

中“士”的意思是“指未婚的男子”。句意：我見過的士人多了。/別對(duì)■男人情依依。

D.正確。攜帶；贈(zèng)送。句意：郭泰、苻融攜帶名帖來拜訪仇香。/贈(zèng)送很多錢。

故選Ao

【12題詳解】

本題考查學(xué)生篩選文中信息、歸納內(nèi)容要點(diǎn)的能力。

D.“因?yàn)橄聱楖i般忠勇，被任命為主簿”錯(cuò)誤。仇香被任命為主簿是因?yàn)槠沸凶拷^，“像鷹

鶻般忠勇”是王奐對(duì)他的期許?！暗J(rèn)為鸞鳳不應(yīng)棲在枳棘林中”錯(cuò)誤。這是王奐的觀點(diǎn),

而非仇香。“故被郭泰奉為老師”錯(cuò)誤，強(qiáng)加因果，被郭泰奉為老師是之后的事，如文中寫

道“乃以一月奉資香，使入太學(xué)。郭泰、苻融赍刺謁之……”。

故選D。

【13題詳解】

本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。

(1)“素”，一向；“匹”，匹敵，此處活用為名詞，匹敵之人；“嘗”，曾經(jīng)；“仕”，

做官。

(2)“奈何”，怎能；“忿”，惱怒；“歷”，多。

【14題詳解】

本題考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的篩選和概括的能力。

由“其聰識(shí)通朗，高雅密博”可得出：聰明博學(xué)，高雅通達(dá)：

山“泰性明知人，好獎(jiǎng)訓(xùn)士類”可得出；明達(dá)知人，獎(jiǎng)訓(xùn)士人；

由“君，泰之師，非泰之友也”可得出：謙遜自知。

參考譯文：

郭泰學(xué)識(shí)廣博，善于講論。起初游學(xué)到洛陽，當(dāng)時(shí)的人沒有人知道他，陳留苻融一見到

他就感嘆與眾不同，于是把他介紹給河南尹李膺。李膺與他相見，說：“我見過的士人多了，

沒有趕上郭林宗的。他靈敏卓識(shí)通達(dá)朗悟，高尚雅致精到淵博，當(dāng)今華夏，很少看到能與他

相比的?！本屯Y(jié)為好友。于是，他的名聲震動(dòng)京師。后來回歸鄉(xiāng)里，士紳儒生一直送到

河邊，送行的車輛有數(shù)千澗，李鷹同郭泰同船而渡，各位賓客遠(yuǎn)望看他，以為他是神仙。

郭泰善于識(shí)別人，喜好稱贊開道讀書人。陳國(guó)少年魏昭向郭泰請(qǐng)求說：“教授經(jīng)書的老

師容易遇到，但傳授做人道理的老師卻難遇到。我愿意跟隨在您的身邊，給您灑掃房屋和庭

院。”郭泰答應(yīng)了他。后來，郭泰曾因身體不適，命魏昭給他煮稀飯。稀飯煮好以后，魏昭

端給郭泰，郭泰大聲喝斥魏昭說：“你給長(zhǎng)輩煮稀飯，不存敬意，使我不能進(jìn)食。”將杯子

扔到地上。魏昭又重新煮好稀飯，再次端給郭泰，郭泰又喝斥他。這樣一連三次，魏昭的態(tài)

度和臉色始終沒有改變。于是郭泰說：“我開始只看到你的表面，從今以后，我知道你的內(nèi)

心了！”就把魏昭當(dāng)作好友，善意對(duì)待。有人問汝南范滂說''郭林宗是怎樣一個(gè)人呢？”范

滂說“隱居像介子推一樣不違反母親的意旨，出仕像柳下惠一樣，貞忠而不矯情絕俗。天子

不能把他看做臣仆，諸侯用他看做朋友。我就不知道他的其它情況了?！惫┰蝾H有道德

和才藝被推舉，但他沒有赴任，同郡人宋沖一向佩服郭泰的德行，認(rèn)為從漢初以來，沒有見

過和他匹敵之人，曾經(jīng)勸他出來做官。郭泰回答說：“我晚.卜?觀看天象，白天考察世態(tài)人事,

天命要廢棄的事物，是不能支配的，我就悠閑度日罷了。”但他仍然周游于京城，教誨他人

不止。

仇香，是陳留人，有高尚的德行，但沉默其言，鄉(xiāng)里無人知道他。四十歲時(shí)，擔(dān)任蒲亭

亭長(zhǎng)。有個(gè)叫陳元的老百姓，一個(gè)人和母親同住，他的母親向仇香控告陳元忤逆不孝。仇香

吃驚地說：“我最近經(jīng)過陳元的房舍，院落整理得干干凈凈，耕作也很及時(shí)，說明他不是一

個(gè)惡人，應(yīng)當(dāng)是教育感化沒有達(dá)到（要求）罷了。你年輕時(shí)守寡，撫養(yǎng)孤兒，勞苦一生，而今

年紀(jì)已老，怎能因?yàn)橐粫r(shí)的惱怒，拋棄多年的勤勞和辛苦？況且你辛苦養(yǎng)大孤兒，卻不能成

全補(bǔ)益他，倘若已故的人行靈知，你百年之后亡故，怎么去面對(duì)先人！”陳元的母親哭泣著

起身告辭。于是仇香親自來到陳元家里，趁機(jī)向他陳述人倫孝行，用不孝生禍、行孝得福的

話做喻感化他，陳元感動(dòng)省悟，終于成為孝子。當(dāng)時(shí)考城縣令河內(nèi)人王奐想委任仇香當(dāng)主簿,

他對(duì)仇香說：“聽說在蒲亭，陳元有了過錯(cuò)，不治罪而去感化他，莫非缺少鷹鶴一樣威猛的

心志吧？”仇香說：“我以為鷹鶉雖威猛但不如鸞鳳美好，因此不想為官?！蓖鯗o說：“枳

樹荊棘不是鸞鳳棲息之處，百里之路哪里是你這樣的大賢人走的路呢?！庇谑怯靡粋€(gè)月的俸

祿資助仇香，讓他進(jìn)入太學(xué)學(xué)習(xí)。郭泰、苻融攜帶名帖來拜訪仇香，仇香于是留下他們住宿;

第二天早上，郭泰起身，下床拜叩仇香說：“您是我的老師，而不是我的朋友?！背鹣阍谔?/p>

學(xué)學(xué)成，I可歸鄉(xiāng)里，不接受官府的征召，后來在家里去世。

遼寧省沈陽市東北育才學(xué)校2022-2023學(xué)年高二下學(xué)期期中語文試題

（二）文言文閱讀（本題共4小題，14分）

閱讀下面的文言文，完成下面10?13題。

靈壁張氏園亭記

蘇軾

道事西而東，水浮濁流，陸走黃塵，陂田蒼莽，行者倦?yún)挕７舶税倮?，始得靈壁張氏之

園于汴之陽。其外修竹森然以高，喬木蓊然以深。其中區(qū)汴之余浸，以為陂池；取山之怪石,

以為巖阜，蒲葦蓮英，有江湖之思；椅桐檜柏，有山林之氣；奇花美草，有京洛之態(tài)；華堂

廈屋，有吳蜀之巧。其深可以隱，其富可以養(yǎng)。果蔬可以飽鄰里，魚鱉筍茹可以饋四方之賓

客。余自彭城移守吳興，由宋登舟，三宿而至其下。肩輿叩門，見張氏之子碩。碩求余文以

記之。

維張氏世有顯人，自其伯父殿中君，與其先人通判府君，始家靈壁，而為此園，作蘭皋

之亭以養(yǎng)其親。其后出仕于朝，名聞一時(shí)，推其余力，日增治之，于今五十余年矣。其木皆

十圍，岸谷隱然。凡園之岸物，無一不可人意者，信其用力之多且久也。

古之君子，不必仕，不必不仕。必仕則忘其身，必不仕則忘其君。譬之飲食，適于饑飽

而已。然士罕能蹈其義、赴其節(jié)。處者安于故而難出，出者犯①于利而忘返。于是有違親絕

俗之譏，懷祿茍安之弊。令張氏之先君，所以為其子孫之計(jì)慮者遠(yuǎn)且周，是故筑室藝園于汴、

泗之間，舟車冠蓋之沖，凡朝夕之奉，燕游之樂，不求而足。使其子孫開門而出仕，則陛步

市朝之上；閉門而歸隱，則值似山林之下。于以養(yǎng)生治性，行義求志，無適而不可。故其子

孫仕者皆有御事良能之稱，處者皆有節(jié)士廉退之行.蓋其先君子之澤也.

余為彭城二年，樂其土風(fēng)，將去不忍，而彭城之父老亦莫余廬也，將買田于泗水之上而

老焉。南望靈壁雞犬之聲相聞幅巾杖展歲時(shí)往來于張氐之園以與其子孫游將必有旦矣。

元豐二年三月二十七日記

［注］①狙：貪圖。

10.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）

A.南望/靈壁雞犬之聲相聞/幅巾杖屐/歲時(shí)往來于張氏之園/以與其子孫/游將必有口矣。

B.南望/靈壁雞犬之聲相聞/幅巾杖屐歲時(shí)往/來于張氏之園/以與其子孫游/將必有日矣。

C.南望靈壁/雞犬之聲相聞/幅巾杖屣歲時(shí)往/來于張氏之園/以與其子孫/游將必有日矣。

D.南望靈壁/雞犬之聲相聞/幅巾杖屐/歲時(shí)往來于張氏之園/以與其子孫游/將必有日矣。

11.下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，正確的一項(xiàng)是（）

A.京師是古代京城的通稱，現(xiàn)代則稱為首都；“京”“師”單用，舊時(shí)均可指國(guó)都。

B.俯仰，指安居，與《蘭亭集序》中“夫人之相與，俯仰一世”的“俯仰”意思相同。

C.循吏，指奉法循理，不伐功矜能官吏，其名最早見于《史記》的《循吏列傳》。

D.厭，指滿足，與《短歌行》中“山不厭高，海不厭深”的“厭”字意思相同。

12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述和分析?，不正確的一項(xiàng)是（）

A.文章開篇交待園亭的地理位置，描寫園亭的景物。一方面與下文“出仕，則踵步市朝之

上”相呼應(yīng)，一方面也寄寓了作者的贊美之情。

B.文章第二部分包括第二和第三兩個(gè)自然段，介紹了園亭修建的經(jīng)過，同時(shí)也闡明了張氏

先人為后世子孫考慮得長(zhǎng)遠(yuǎn)周到的良苦用心。

C.最后一段，作者表示想要買田歸隱，既表達(dá)了對(duì)張氏園亭的羨慕和依戀之情，也是作者

鄙棄黑暗官場(chǎng)，厭倦仕途生活的真情流露。

D.張氏園亭景色美，面積大，物產(chǎn)豐富，不僅足夠家用，還可以供給鄰里，招待賓客。即

使隱居不做官，也可以過著富裕舒適的生活。

13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

凡園之百物，無一不可人意者，信其用力之多且久也。

【答案】10.D11.C12.C

13.大凡園中的各種景物，沒有一樣不符合人的心意（令人賞心悅目），我相信他們一定是

花「許多的力氣和很長(zhǎng)的時(shí)間。

【解析】

【10題詳解】

本題考查學(xué)生斷句的能力，

句意：向南可以望見靈壁，雞犬之聲相聞。（我）頭裹幅巾手拄竹杖，時(shí)時(shí)往來于張氏園亭，

與他們的子孫交游，我相信這一天已為時(shí)不遠(yuǎn)了。

“南望靈壁”，是動(dòng)賓短語，中間不能斷開，排除AB；

“往來”是并列關(guān)系合成詞，中間不能斷開，排除C。

故選D。

【11題詳解】

本題考查學(xué)生理解古代文化常識(shí)和文言詞語含義的能力。

X“'師’單用，舊時(shí)均可指國(guó)都”錯(cuò)誤?！皫煛眴斡茫荒苤阜Q國(guó)都。

B.“意思相同”錯(cuò)誤?！案┭觥保褐赴簿印＞湟猓壕涂梢园簿佑谏搅种畠?nèi)。/“俯仰”：比

喻時(shí)間短暫。句意：人與人相互交往，很快便度過一生?？梢?，兩句的“俯仰”意思不同。

D.“厭，指滿足”“意思相同”錯(cuò)誤。“厭”：討厭、厭惡。句意：而彭城的父老也并不厭

棄我。/“厭”：嫌棄。句意：高山不辭土石才見巍峨，大海不棄涓流才見壯闊?？梢姡瑑?/p>

句的“厭”字意思不同。

故選C

【12題詳解】

本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。

C.”也是作者鄙棄黑暗官場(chǎng)，厭倦仕途生活的真情流露”錯(cuò)誤?！皡挆壓诎倒賵?chǎng)”于文中無

據(jù)，文中只寫道“余為彭城二年，樂其風(fēng)土，將去不忍，而彭城之父老亦莫余厭也，招買田

于泗水之上而老焉”，來表達(dá)了對(duì)張氏園亭的羨慕和依戀之情。

故選C。

【13題詳解】

本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。

“凡”，大凡；“可”，符合；“用力之多”，定語后置，“多用力”，花了許多的力氣。

參考譯文：

離開京師向東行，河水里卷著濁泥，道路上飛起黃塵，高坡田野蒼莽暗淡，使行路的人

感到疲倦。走了八百里，才來到靈壁汴水北面的張氏的園亭。園亭外面有茂密高大的長(zhǎng)竹;

有蓊郁幽深的喬木，園中借汴水的支流，建成池塘；又鑿取山上的怪石，堆成假山；園中的

蒲草蘆葦蓮花菱角，讓人產(chǎn)生江湖之思；青桐翠柏，讓人感覺到山林清氣；奇花異草，讓人

回憶起京、洛的繁華；高堂大漢，有吳蜀之地建筑的精巧。園亭深廣可以隱居，園亭里物產(chǎn)

豐饒可以養(yǎng)家。瓜果蔬菜可以使鄰里得到滿足，魚鱉筍菇可以饋贈(zèng)四方賓客。我從徐州改任

湖州知州，由宋（彭城）乘船，三天后到達(dá)張氏園亭。我坐著小轎來到他家門前，見到了張

氏的兒子張碩。張碩請(qǐng)我寫文章為張氏園亭作記。

張家世世代代都有顯達(dá)的人，從他伯父殿中君和他父親通判府君那一代，開始在靈壁縣

定居，建造了這個(gè)園子，在池邊修建了蘭皋之亭奉養(yǎng)雙親。后來他們到朝中做官，在當(dāng)時(shí)很

有名望。用剩余的資財(cái)，不斷增修擴(kuò)建，到現(xiàn)在五十多年了。園子里的樹木都已長(zhǎng)成十圍之

粗，濃陰遮蔽了河岸。大凡園中的各種景物，沒有一樣不符合人的心意（令人賞心悅目），

我相信他們一定是花了許多的力氣和很長(zhǎng)的時(shí)間。

古代的君子，不是非要做官，也不必一定不做官。非要做官就容易忘掉自我，一定不做

官就容易忘掉國(guó)君。就像飲食一樣，自己感到適意就行了。然而士子很難做到踐行道義，為

氣節(jié)奔赴前行。居于鄉(xiāng)野的人安于現(xiàn)狀不愿外出做官，外出做官的人貪圖利益而不愿退隱。

于是他們就有了違拗親情自命高潔或貪圖利祿茍且偷安的弊病，因而受到人們的譏諷。如今

張氏的先人，為了孫后代考慮得長(zhǎng)遠(yuǎn)而周到，因此將建筑居室種植園林的地址選擇在汴水、

泗水之間，（此地是）舟船車馬官員來往的要沖。凡衣食之需，飲宴游覽之樂，不必刻意追

求就能滿足。讓他們的子孫邁出家門出去做官，朝堂不過幾步之遙；閉上院門回家隱居，就

可以安居于山林之內(nèi)。對(duì)于貽養(yǎng)性情，推行仁義保持志節(jié)，無不是非常適宜的。因此他們的

子孫凡出仕做官的人都獲得了循良的名聲，凡在家隘居的人都保持了高潔謙退的德行。這都

是他們先人的遺風(fēng)。

我在彭城兩年，很喜歡那里的風(fēng)土人情，不忍心離去，而彭城的父老也并不厭棄我，我

打算在泗水河邊買地歸老，向南可以望見靈壁，雞犬之聲相聞。（我）頭裹幅巾手拄竹杖，

時(shí)時(shí)往來于張氏園亭，與他們的子孫交游。我相信這一天已為時(shí)不遠(yuǎn)了。

遼寧省大連市八中2022-2023學(xué)年高二下學(xué)期期中語文試題

（一）文言文閱讀（20分）

閱讀下面的文言文，完成小題。

（甲）

嗚呼！盛衰之理，雖曰天命，豈非人事哉！原莊宗之所以得天下，與其所以失之者，可

以知之矣。

世言晉王之將終也，以三矢賜莊宗而告之曰：“梁，吾仇也；燕王，吾所立；契丹與吾

約為兄弟；而皆背晉以歸梁。此三者，吾遺恨也。與爾三矢，爾其無忘乃父之志！”莊宗受

而藏之于廟。其后用兵，則造叢事以一少年告廟，請(qǐng)其矢，盛以錦囊，負(fù)而前驅(qū)，及凱旋而

納之。

方其系燕父子以組，函梁君臣之首，入于太廟，還矢先矢,而告以成功，其意氣之盛，

可謂壯哉！

（節(jié)選自歐陽修《五代史伶官傳序》）

（乙）

帝在朝城，召諸將會(huì)議。李紹宏等皆以為郛州城門之外皆為寇境，東遠(yuǎn)難守，有之不如

無之，請(qǐng)以易衛(wèi)州及黎陽于栗，與之約和，以河為境。帝不悅，獨(dú)召郭崇韜問之。對(duì)曰：“陛

下不櫛沐，不解甲，十五余年，其志欲以雪家國(guó)之仇恥也。今已正尊號(hào)，始得郛州尺寸之地,

不能守而棄之，安能盡有中原乎！臣恐將士解體，將來食盡眾散，雖畫河為境，誰為陛下守

之！臣度己料彼，成敗之機(jī)決在今歲。若非陛下決忐，大功何由可成!帝王應(yīng)運(yùn)，必有天命，

在陛下勿疑耳?！钡墼唬骸按苏想拗?。丈夫得則為王，失則為虜，吾行決矣！”冬，十月,

辛未則，遣魏國(guó)夫人劉氏、皇子繼岌歸興唐，與之訣曰：“事之成敗，在此一決。若其不濟(jì),

當(dāng)聚吾家于魏宮而焚之！”

壬申，帝以大軍自楊劉濟(jì)河，癸酉，至耶州，中夜，進(jìn)軍逾汶，以李嗣源為前鋒，甲戌

旦，遇梁兵，一戰(zhàn)敗之，追至中都，圍其城。少頃，梁兵潰圍出，追擊，破之。于是諸將稱

賀，帝謂諸將曰：“段凝猶在河上，進(jìn)退之計(jì)，宜何向百可？”康延孝固請(qǐng)亟取大梁。李嗣

源曰：“兵責(zé)神速。延孝之言是也，請(qǐng)陛下以大軍徐進(jìn)，臣愿以千的前驅(qū)?！钡蹚闹Ｊ窍?，

嗣源帥前軍借道趣大梁。乙亥，帝發(fā)中都。丁丑，至曹州，梁守將降。戊寅梁主謂皇甫麟日

李氏吾世仇理難降首不可俟彼刀鋸吾不能自裁卿可斷吾首。麟逆弒梁主，因自殺。已卯旦，

李嗣源軍至大梁，攻封丘門，王瓚開門出降。是口，帝入自梁門，手引嗣源衣，以頭觸之曰：

“吾有天下，卿父子之功也，天下與爾共之?！泵罅褐鳎曋?，或以其首獻(xiàn)。庚辰，梁百

官?gòu)?fù)待罪于朝堂。辛已，詔王瓚收未友貞尸，殯于佛寺，漆其首，函之，藏于太社。

（節(jié)選自《貨檢旭軍?后唐紀(jì)》，有刪改）

10.下列對(duì)文中波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）

A.戊寅/梁土謂皇甫麟/日/李氏吾世仇/理難降首/不可俟彼刀鋸/吾不能自裁/卿可斷吾首

B.戊寅/梁主謂皇甫麟曰/李氏吾世仇/理難降首/不可俟彼刀鋸/吾不能自裁/卿可斷吾首

C.戊寅/梁主謂皇甫麟曰/李氏吾世仇/理難降首/不可俟彼刀鋸吾/不能自裁/卿可斷吾首

D.戊寅/梁主謂皇甫麟/曰/李氏吾世仇/理難降首/不可俟彼刀鋸吾/不能自裁/卿可斷吾首

11.下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（）

A.“從事”，官名。漢以后三公及州郡長(zhǎng)官皆自辟僚屬，多以“從事”為稱，在文中則是

指一般屬官。

B.“少牢”的“牢”，是指祭祀用的牲畜。古代祭祀用牛、羊、豬各一頭叫“太牢”，用

羊、豬各一頭叫“少牢”，

C.“朔”，采用的是古代紀(jì)日中的“月相紀(jì)日”法；除“月相紀(jì)日”之外，古代還有干支

紀(jì)日，如文中的“壬申”“癸酉”等。

D.《資治通鑒》，是由北宋司馬光主編的紀(jì)傳體史書，內(nèi)容以政治、軍事史實(shí)為主，展示

歷代君臣治亂、成敗、安危之跡，作為歷史的借鑒。

12.下列對(duì)原文內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（）

A.甲文第一段先以蘊(yùn)含深沉歷史感慨的“嗚呼”二字發(fā)端，奠定了嘆惋的基調(diào)；緊接著提

出國(guó)家盛衰興亡和“天命”相關(guān)，但更與“人事”相關(guān)的觀點(diǎn)。

B.甲文中，對(duì)莊宗“得天下”的敘述和評(píng)議，帶有作者的主觀感情：而乙文對(duì)莊宗“滅后

梁”的敘述則表現(xiàn)出史傳文的客觀冷靜。

C.乙文中，郭崇韜和李嗣源都建議莊宗進(jìn)擊后梁，莊宗一一加以采納，并親率大軍，最終

取得郭州和曹州戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。

I）.在后唐的步步進(jìn)擊之下，后梁守城將領(lǐng)紛紛投降，而在莊宗下令訪求梁主的下落后，梁

主也被人殺害，頭被割下獻(xiàn)給莊宗。

13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）方其系燕父子以組，函梁君臣之首，入于太廟，還矢先王。

（2）臣度己料彼，成敗之機(jī)決在今歲。若非陛下決志，大功何由可成！

14.請(qǐng)依據(jù)甲、乙兩則材料，簡(jiǎn)要概括莊宗在滅梁過程中展現(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì)。

【答案】10.B11.I）12.1）

13.①當(dāng)莊宗用繩子捆著燕王父子，用木匣裝放著梁王君臣的頭顱，進(jìn)宗廟，把箭交還先王。

②我權(quán)衡雙方的形勢(shì)，認(rèn)為成敗的關(guān)鍵一定在今年。如果不是陛下下定決心，大功如何能夠

成功！

14.①謹(jǐn)遵父志，勵(lì)精圖治；

②勇毅果敢。

【解析】

題詳解】

本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。

句意：初八，梁主