2025年初中一年級(jí)歷史實(shí)踐考核考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每小題2分，共20分）1.以下哪個(gè)朝代被稱為“漢承秦制，百代師表”？A.夏朝B.商朝C.周朝D.秦朝2.“昭君出塞”這一歷史事件主要發(fā)生在哪位皇帝在位時(shí)期？A.漢高祖B.漢文帝C.漢武帝D.漢元帝3.中國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史是由誰(shuí)編寫(xiě)的？A.司馬遷B.司馬光C.司馬炎D.司馬貞4.“開(kāi)皇之治”指的是哪個(gè)朝代的哪位皇帝統(tǒng)治時(shí)期？A.秦始皇B.漢武帝C.隋文帝D.唐太宗5.唐朝時(shí)，與日本、新羅等國(guó)進(jìn)行頻繁文化交流的機(jī)構(gòu)是？A.理藩院B.中書(shū)省C.門(mén)下省D.鑒真6.以下哪個(gè)事件標(biāo)志著北宋的建立？A.陳橋兵變B.黃巢起義C.玄武門(mén)之變D.安史之亂7.指南針開(kāi)始用于航海事業(yè)是在哪個(gè)朝代？A.唐朝B.北宋C.南宋D.元朝8.明朝時(shí)期，廢除丞相制度，權(quán)分六部的皇帝是？A.明太祖朱元璋B.明成祖朱棣C.明仁宗朱高熾D.明宣宗朱瞻基9.中國(guó)近代史上，被迫簽訂第一個(gè)不平等條約《南京條約》的戰(zhàn)爭(zhēng)是？A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)B.太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)C.中法戰(zhàn)爭(zhēng)D.中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)10.辛亥革命發(fā)生的年份是？A.1840年B.1860年C.1911年D.1919年二、填空題（每空1分，共10分）1.我國(guó)有文字可考的歷史開(kāi)始于朝。2.“焚書(shū)坑儒”是秦朝皇帝為了加強(qiáng)思想控制而采取的措施。3.唐朝的都城是。4.宋朝時(shí)，活字印刷術(shù)由發(fā)明。5.明朝著名的思想家王陽(yáng)明屬于思想流派。6.1840年至1842年，英國(guó)發(fā)動(dòng)了對(duì)中國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)，史稱。7.中國(guó)第一個(gè)全國(guó)性的資產(chǎn)階級(jí)革命政黨是。8.1912年，中華民國(guó)成立的標(biāo)志是。9.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，清政府被迫簽訂的《璦琿條約》是哪兩個(gè)侵略者簽訂的？。10.中國(guó)共產(chǎn)黨成立于。三、簡(jiǎn)答題（每題5分，共10分）1.簡(jiǎn)述秦始皇統(tǒng)一中國(guó)的措施及其影響。2.簡(jiǎn)述明朝設(shè)立特務(wù)機(jī)構(gòu)——錦衣衛(wèi)的背景和作用。四、材料分析題（每題10分，共20分）1.閱讀下列材料：“朕聞治國(guó)之道，在乎人才。人才之興，在于學(xué)。自古人君好學(xué)，則poai（樸）而明，不好學(xué)，則愚而蔽?！藿裼H擢（zhú）百官，量才錄用，欲使各盡其能。其令有司，廣開(kāi)學(xué)校，以育人才?！薄魈妗队拼笳a》選段請(qǐng)回答：（1）材料反映明太祖重視教育的目的是什么？（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析明太祖為選拔和培養(yǎng)人才采取了哪些措施？2.閱讀下列材料：“鴉片之害，非止病身，實(shí)病國(guó)也?！聒f片流毒于天下，則數(shù)十年后，中原之財(cái)耗，海內(nèi)之民困，思患而預(yù)防之，莫若嚴(yán)禁?！薄謩t徐《虎門(mén)銷(xiāo)煙奏折》選段請(qǐng)回答：（1）材料反映了林則徐怎樣的心態(tài)？（2）材料所述的“鴉片之害”給中國(guó)帶來(lái)了哪些嚴(yán)重后果？（至少列舉兩點(diǎn)）五、比較與探究題（15分）清朝前期，中國(guó)經(jīng)歷了“康乾盛世”，國(guó)力強(qiáng)盛，社會(huì)相對(duì)穩(wěn)定。與此同時(shí)，西方一些國(guó)家（如英國(guó)）開(kāi)始經(jīng)歷工業(yè)革命，社會(huì)發(fā)生巨大變革。請(qǐng)比較清朝前期與西方工業(yè)革命時(shí)期在政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等方面存在的顯著不同，并簡(jiǎn)要分析這些不同對(duì)各自國(guó)家后續(xù)發(fā)展產(chǎn)生的影響。（要求：比較角度清晰，分析合理，條理清晰。）試卷答案一、選擇題1.D2.D3.A4.C5.B6.A7.B8.A9.A10.C二、填空題1.夏2.秦始皇；加強(qiáng)思想控制3.長(zhǎng)安4.畢昇5.心學(xué)6.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)7.中國(guó)同盟會(huì)8.中華民國(guó)臨時(shí)約法頒布（或袁世凱就任臨時(shí)大總統(tǒng)）9.俄國(guó)；沙皇俄國(guó)10.1921年三、簡(jiǎn)答題1.措施：統(tǒng)一文字（小篆）、統(tǒng)一貨幣（圓形方孔錢(qián)）、統(tǒng)一度量衡、修筑馳道、北擊匈奴、建立郡縣制。影響：結(jié)束了長(zhǎng)期的分裂割據(jù)局面，建立了中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)國(guó)家；促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展和文化交流；奠定了中國(guó)此后兩千多年政治制度的基本格局。2.背景：明太祖為了加強(qiáng)君主專制統(tǒng)治，防范官員和百官的勢(shì)力過(guò)大。作用：錦衣衛(wèi)是皇帝的侍衛(wèi)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)偵察、逮捕、審問(wèn)等工作，不受法律約束，成為皇帝的特務(wù)工具，加強(qiáng)了對(duì)官員和百姓的統(tǒng)治，是專制皇權(quán)高度強(qiáng)化的產(chǎn)物。四、材料分析題1.（1）目的：通過(guò)教育培養(yǎng)人才，為加強(qiáng)君主專制統(tǒng)治服務(wù)；希望通過(guò)選拔賢能之士來(lái)鞏固統(tǒng)治，實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)治久安。（2）措施：設(shè)立國(guó)子監(jiān)作為中央最高學(xué)府；鼓勵(lì)民間辦學(xué)；派遣留學(xué)生（如鄭和下西洋途中）；推行科舉制度（雖然材料未直接提，但這是明初選拔人才的重要途徑）。2.（1）心態(tài)：對(duì)鴉片泛濫危害國(guó)家深感憂慮和痛心；決心采取措施禁止鴉片流入中國(guó)，維護(hù)國(guó)家利益和民族尊嚴(yán)。（2）后果：白銀大量外流，造成財(cái)政困難；大量白銀流入英國(guó)，加劇了英國(guó)的資本積累；中國(guó)喪失了關(guān)稅自主權(quán)等主權(quán)；毒害了中國(guó)人民的身心健康；加劇了社會(huì)矛盾，成為鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火索之一。五、比較與探究題不同之處：*政治：清朝前期實(shí)行高度中央集權(quán)的君主專制制度，君主權(quán)力達(dá)到頂峰；西方工業(yè)革命時(shí)期，資本主義制度逐步確立，君主權(quán)力受到制約（如英國(guó)），或發(fā)生革命（如美國(guó)），民主思想開(kāi)始傳播。*經(jīng)濟(jì)：清朝前期以小農(nóng)經(jīng)濟(jì)為主體，自然經(jīng)濟(jì)占統(tǒng)治地位，雖人口增長(zhǎng)、手工業(yè)有一定發(fā)展，但經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)相對(duì)單一；西方工業(yè)革命時(shí)期，機(jī)器大工業(yè)興起，資本主義經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，工業(yè)成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主要部門(mén)，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)發(fā)生根本性變化。*社會(huì)：清朝前期社會(huì)相對(duì)穩(wěn)定，但社會(huì)結(jié)構(gòu)等級(jí)森嚴(yán)，思想控制嚴(yán)格，社會(huì)發(fā)展趨于保守；西方工業(yè)革命時(shí)期，社會(huì)結(jié)構(gòu)發(fā)生劇烈變動(dòng)，新興階級(jí)崛起，城市化進(jìn)程加快，社會(huì)思想活躍，科學(xué)文化迅速發(fā)展。*對(duì)外關(guān)系：清朝前期實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)政策，對(duì)外交流有限；西方工業(yè)革命時(shí)期，資本主義國(guó)家為開(kāi)拓市場(chǎng)、掠奪資源而加緊對(duì)外擴(kuò)張，殖民掠奪達(dá)到頂峰。影響：*清朝前期：國(guó)力達(dá)到頂峰