2020年遼寧省沈陽(yáng)市事業(yè)單位考試職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)真題_第1頁(yè)
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2020年遼寧省沈陽(yáng)市事業(yè)單位考試職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)真題一、公共基礎(chǔ)知識(shí)1.中國(guó)特色社會(huì)主義制度是黨和人民在長(zhǎng)期實(shí)踐探索中形成的科學(xué)制度體系。黨的十九屆四中全會(huì)提出,中國(guó)特色社會(huì)主義制度及其執(zhí)行能力集中體現(xiàn)在(

)。

A.堅(jiān)持黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

B.把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合

C.社會(huì)主義民主協(xié)商優(yōu)勢(shì)

D.我國(guó)國(guó)家治理體系和治理能力

√本題考查時(shí)事政治。中共十九屆四中全會(huì)是中共中央站在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)上召開的,要對(duì)堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化作出政治宣示。我國(guó)國(guó)家治理體系和治理能力是中國(guó)特色社會(huì)主義制度及其執(zhí)行能力的集中體現(xiàn)。故正確答案為D。2.新冠肺炎疫情發(fā)生以來,黨中央高度重視,始終把(

)放在第一位,重點(diǎn)支持湖北和武漢疫情防控工作,采取最全面、最嚴(yán)格、最徹底的防控舉措,堅(jiān)決遏制疫情擴(kuò)散蔓延勢(shì)頭。

A.以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心

B.人民利益和黨的集體利益

C.人民群眾生命安全和身體健康

D.人民群眾生命安全和財(cái)產(chǎn)安全本題考查時(shí)事政治。2020年6月7日發(fā)布的《抗擊新冠肺炎疫情的中國(guó)行動(dòng)》白皮書指出:習(xí)近平總書記高度重視疫情防控工作,全面加強(qiáng)集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)調(diào)把人民生命安全和身體健康放在第一位,提出“堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策”的總要求,明確堅(jiān)決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。故正確答案為C。(一)根據(jù)下列案例,回答下列問題。

2019年10月18日12時(shí)15分許,駱某駕駛小型轎車從甲縣城區(qū)往高速公路收費(fèi)站方向行駛時(shí),因駕駛操作不當(dāng),與從右至左橫過公路的行人楊某及其孫女胡某相撞,造成楊某受傷(后經(jīng)醫(yī)院搶救無效死亡)、胡某受傷及車輛受損的交通事故。案發(fā)后,駱某明知他人打電話報(bào)警仍在現(xiàn)場(chǎng)等候處置,到案后如實(shí)供述其罪行。(1).本案中,駱某的行為(

)。

A.不構(gòu)成犯罪

B.構(gòu)成故意傷害罪

C.構(gòu)成過失致人死亡罪

D.構(gòu)成交通肇事罪

√本題考查刑法。交通肇事罪,是指違反道路交通管理法規(guī),發(fā)生重大交通事故,致人重傷、死亡或者使公私財(cái)產(chǎn)遭受重大損失,依法被追究刑事責(zé)任的犯罪行為。本題中,因駱某駕駛操作不當(dāng),導(dǎo)致與行人楊某及其孫女胡某相撞,造成楊某受傷(后經(jīng)醫(yī)院搶救無效死亡)、胡某受傷及車輛受損的嚴(yán)重后果,符合交通肇事罪。故正確答案為D。(2).駱某明知他人打電話報(bào)警仍在現(xiàn)場(chǎng)等候處置,到案后如實(shí)供述其罪行,該行為屬于(

)。

A.自首

B.立功

C.坦白

D.改過本題考查刑法。犯罪以后自動(dòng)投案,如實(shí)供述自己的罪行的,是自首。根據(jù)《最高人民法院關(guān)于處理自首和立功若干具體問題的意見》第一條規(guī)定:犯罪嫌疑人具有以下情形之一的,也應(yīng)當(dāng)視為自動(dòng)投案:······明知他人報(bào)案而在現(xiàn)場(chǎng)等待,抓捕時(shí)無拒捕行為,供認(rèn)犯罪事實(shí)的……,本題中,駱某明知他人打電話報(bào)警仍在現(xiàn)場(chǎng)等候處置,到案后如實(shí)供述其罪行,符合自首的條件。故本題答案為A。3.大學(xué)生劉某畢業(yè)后輾轉(zhuǎn)多家企業(yè)尋找合適的工作,因此失業(yè)了很長(zhǎng)時(shí)間。這種情況造成的失業(yè)屬于(

)。

A.摩擦性失業(yè)

B.結(jié)構(gòu)性失業(yè)

C.周期性失業(yè)

D.技術(shù)性失業(yè)本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。大學(xué)生畢業(yè)之后沒有立即找到工作屬于摩擦性失業(yè)。

A項(xiàng)摩擦性失業(yè)是指勞動(dòng)者想要工作與得到工作之間的時(shí)間消耗造成的失業(yè)。

B項(xiàng)結(jié)構(gòu)性失業(yè)是指經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)的每次變動(dòng)都要求勞動(dòng)力供應(yīng)能迅速適應(yīng)變動(dòng),但勞動(dòng)力市場(chǎng)的結(jié)構(gòu)特征卻與社會(huì)對(duì)勞動(dòng)力需求不吻合。

C項(xiàng)周期性失業(yè)又稱為總需求不足的失業(yè),是由于整體經(jīng)濟(jì)的支出和產(chǎn)出水平下降即總需求不足而引起的短期失業(yè),它一般出現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)周期的蕭條階段。

D項(xiàng)是由于技術(shù)進(jìn)步所引起的失業(yè)。在經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)過程中,技術(shù)進(jìn)步的必然趨勢(shì)是生產(chǎn)中越來越廣泛地采用了資本、技術(shù)密集性技術(shù),越來越先進(jìn)的設(shè)備替代了工人的勞動(dòng),這樣,對(duì)勞動(dòng)需求的相對(duì)減小就會(huì)使失業(yè)增加。故本題答案為A。4.從支出的角度看,下列不屬于拉動(dòng)我國(guó)GDP增長(zhǎng)的“三駕馬車”的是(

)。

A.稅收

B.凈出口

C.消費(fèi)

D.投資本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。在經(jīng)濟(jì)學(xué)上常把投資、消費(fèi)、出口比喻為拉動(dòng)GDP增長(zhǎng)的“三駕馬車”。

A項(xiàng)稅收收入是政府為實(shí)現(xiàn)其職能的需要,憑借其政治權(quán)利并按照特定的標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)制、無償?shù)娜〉秘?cái)政收入的一種形式,它是現(xiàn)代國(guó)家財(cái)政收入最重要的收入形式和最主要的收入來源。

B項(xiàng)凈出口,當(dāng)出口大于進(jìn)口,這個(gè)差額稱為順差;當(dāng)凈出口為負(fù)時(shí)則稱為逆差。貿(mào)易差額又稱凈出口、貿(mào)易余額,是指一國(guó)在一定時(shí)期內(nèi)(如一年、半年、一季、一月)出口總值與進(jìn)口總值之間的差額。經(jīng)濟(jì)學(xué)上為了方便,常以NX符號(hào)代替。當(dāng)出口總值與進(jìn)口總值相等時(shí),稱為“貿(mào)易平衡”。

C項(xiàng)消費(fèi)是社會(huì)再生產(chǎn)過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),也是最終環(huán)節(jié)。它是指利用社會(huì)產(chǎn)品來滿足人們各種需要的過程。消費(fèi)又分為生產(chǎn)消費(fèi)和個(gè)人消費(fèi)。前者指物質(zhì)資料生產(chǎn)過程中的生產(chǎn)資料和生活勞動(dòng)的使用和消耗。

D項(xiàng)投資指國(guó)家或企業(yè)以及個(gè)人,為了特定目的,與對(duì)方簽訂協(xié)議,促進(jìn)社會(huì)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)互惠互利,輸送資金的過程。又是特定經(jīng)濟(jì)主體為了在未來可預(yù)見的時(shí)期內(nèi)獲得收益或是資金增值,在一定時(shí)期內(nèi)向一定領(lǐng)域投放足夠數(shù)額的資金或?qū)嵨锏呢泿诺葍r(jià)物的經(jīng)濟(jì)行為。

本題為選非題,故本題答案為A。5.我國(guó)地域面積廣大,跨越在較廣范圍的緯度帶上,受多變的地形影響,出現(xiàn)不同類型的氣候和氣候?yàn)?zāi)害。下列地區(qū)和常見氣候?yàn)?zāi)害對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是(

)。

A.江淮地區(qū)——梅雨

B.東南沿?!_(tái)風(fēng)

C.西北地區(qū)——沙塵暴

D.青藏高原——寒潮

√本題考查地理知識(shí)。

A.江淮地區(qū)位于我國(guó)東部季風(fēng)區(qū),夏季風(fēng)不穩(wěn)定,每年6、7月份都會(huì)出現(xiàn)持續(xù)天陰有雨的氣候現(xiàn)象,由于正是江南梅子的成熟期,故稱其為“梅雨”。這一時(shí)期容易產(chǎn)生洪澇災(zāi)害。

B.臺(tái)風(fēng)要在水溫在26攝氏度以上才能形成,我國(guó)東南沿海地區(qū)海水溫度在夏初逐漸開始上升,此時(shí)如果大氣條件符合就容易形成熱帶低氣壓,繼續(xù)發(fā)展的話會(huì)成為臺(tái)風(fēng)等。成為熱帶氣旋后,受到引導(dǎo)氣流和臺(tái)風(fēng)自身動(dòng)力以及地轉(zhuǎn)偏向力的影響,作西行或者西北行(其中也有特殊路徑的),我國(guó)東南沿海正好位于西北太平洋的西岸,這樣就很容易遇到臺(tái)風(fēng)。

C.我國(guó)西北地區(qū)植被比較稀少,沙質(zhì)土壤較多,寒潮大風(fēng)天氣頻繁,加上人為破壞造成草場(chǎng)退化、土地荒漠化嚴(yán)重,在氣候比較干燥的春季,很容易出現(xiàn)沙塵暴天氣。

D.影響我國(guó)的冷空氣的發(fā)源地主要是西伯利亞,在長(zhǎng)驅(qū)南下時(shí),中國(guó)大陸的眾多東西走向的山脈對(duì)寒潮起到了阻礙作用,青藏高原海拔過高,冷空氣無法爬上青藏高原的高度,所以影響較小。

本題為選非題,故本題答案為D。6.我國(guó)大陸海岸線長(zhǎng)達(dá)18000多千米,自北向南瀕臨的近海依次是(

)。

A.渤海,黃海,東海,南海

B.威海,渤海,東海,南海

C.東海,黃海,威海,南海

D.渤海,威海,黃海,南海本題考查地理國(guó)情。我國(guó)是世界上重要的海洋國(guó)家,大陸海岸線長(zhǎng)達(dá)18000千米。我國(guó)所瀕臨的海洋,從北到南依次是渤海、黃海、東海和南海。故本題答案為A。7.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的思想家中,(

)是儒家學(xué)派的代表人物,他強(qiáng)調(diào)人在自然面前的主觀能動(dòng)性,主張“制天命”“載萬物”“騁能而化之”的思想。

A.孟子

B.墨子

C.荀子

D.老子本題考查中國(guó)歷史。

A.孟子,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期儒家代表人物,宣揚(yáng)“仁政”,最早提出“民貴君輕”思想,被韓愈列為先秦儒家繼承孔子“道統(tǒng)”的人物,元朝追封為“亞圣”。

B.墨子,墨家學(xué)派創(chuàng)始人,墨家在先秦時(shí)期影響很大,與儒家并稱“顯學(xué)”。提出了“兼愛”“非攻”“尚賢”“尚同”“天志”“明鬼”“非命”“非樂”“節(jié)葬”“節(jié)用”等觀點(diǎn)。

C.荀子,戰(zhàn)國(guó)末期趙國(guó)思想家、教育家,對(duì)儒家思想有所發(fā)展。他主張“制天命”“載萬物”“騁能而化之”的思想,都強(qiáng)調(diào)人在自然面前的主觀能動(dòng)性。

D.老子,道家學(xué)派創(chuàng)始人和主要代表人物,與莊子并稱“老莊”,提出道法自然、無為而治、辯證法思想。故本題答案為C。8.1848年,馬克思、恩格斯合作撰寫了(

),一經(jīng)問世就震驚了世界,恩格斯認(rèn)為該著作是“全部社會(huì)主義文獻(xiàn)中傳播最廣和最具有國(guó)際性的著作,是從西伯利亞到加利福尼亞的千百萬工人的共同綱領(lǐng)”。

A.《資本論》

B.《獨(dú)立宣言》

C.《共產(chǎn)黨宣言》

D.《德意志意識(shí)形態(tài)》本題考查世界歷史。

A項(xiàng),《資本論》首版出版于1867年9月14日,是馬克思研究資本主義社會(huì)經(jīng)濟(jì)形態(tài)的巔峰之作。

B項(xiàng),《獨(dú)立宣言》是18世紀(jì)美國(guó)13個(gè)英屬殖民地宣布脫離英國(guó)殖民統(tǒng)治的文件,也是美國(guó)人民關(guān)于其民主政府的權(quán)利的第一份正式聲明。1776年7月2日在美國(guó)費(fèi)城召開的大陸會(huì)議上通過,7月4日起實(shí)施。

C項(xiàng),《共產(chǎn)黨宣言》是馬克思和恩格斯為共產(chǎn)主義者同盟起草的第一部無產(chǎn)階級(jí)政黨的正式綱領(lǐng),寫于1847年12月至1848年1月,1848年2月第1次以單行本在倫敦出版。一經(jīng)問世就震驚了世界,恩格斯認(rèn)為該著作是“全部社會(huì)主義文獻(xiàn)中傳播最廣和最具有國(guó)際性的著作。

D項(xiàng),《德意志意識(shí)形態(tài)》一書是由馬克思、恩格斯于1845-1846年創(chuàng)作的。該書第一次系統(tǒng)闡述了歷史唯物主義的基本原理,如社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)、生產(chǎn)方式在社會(huì)生活中起決定作用、生產(chǎn)關(guān)系必須適合生產(chǎn)力的發(fā)展等,該書的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義哲學(xué)的成熟。故正確答案為C。9.太陽(yáng)像一個(gè)巨大熾熱的球體,其主要成分是(

),太陽(yáng)作為太陽(yáng)系的中心天體,采用核聚變的方式向太空釋放光和熱。

A.氫和氦

B.氧和氫

C.氧和氦

D.氦和氧本題考查化學(xué)常識(shí)。太陽(yáng)質(zhì)量的大約四分之三是氫,剩下的幾乎都是氦,包括氧、碳、氖、鐵和其他的重元素質(zhì)量少于2%,采用核聚變的方式向太空釋放光和熱。故正確答案為A。10.隨著云時(shí)代的來臨,大數(shù)據(jù)引起了越來越多人的關(guān)注,大數(shù)據(jù)的特點(diǎn)包括(

)。

①大量;②高速;③多樣;④低價(jià)值密度;⑤真實(shí)性。

A.①②④⑤

B.①③④⑤

C.②③④⑤

D.①②③④⑤

√本題考查前沿科技。大數(shù)據(jù)技術(shù)就是收集與目標(biāo)問題相關(guān)的大量的數(shù)據(jù),對(duì)這些數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、分類處理,從中得出服務(wù)于目的的規(guī)律的一種技術(shù)。大數(shù)據(jù)的特點(diǎn)有:Volume(大量)、Velocity(高速)、Variety(多樣)、Value(低價(jià)值密度)、Veracity(真實(shí)性)。故正確答案為D。11.N95口罩是NIOSH在1995年制定的9種標(biāo)準(zhǔn)之一,其中“N”表示(

),“95"表示暴露在規(guī)定數(shù)量的專用試驗(yàn)粒子下,口罩內(nèi)的粒子濃度要比口罩外粒子濃度(

)。

A.“不耐油”;低95%

B.“不耐酸”;高95%

C.“不耐油”;高95%

D.“不耐酸”;低95%本題考查生活常識(shí)。N95口罩是NIOSH在1995年制定的9種標(biāo)準(zhǔn)之一?!癗”表示“不耐油”?!?5”表示暴露在規(guī)定數(shù)量的專用試驗(yàn)粒子下,口罩內(nèi)的粒子濃度要比口罩外粒子濃度低95%。N95口罩的大特點(diǎn)就是可以預(yù)防由患者體液或血液飛濺引起的飛沫傳染。飛沫的大小為直徑1至5微米。故正確答案為A。12.生活中,觸電是常見的一種意外狀況當(dāng)發(fā)現(xiàn)周邊有人觸電時(shí),下列做法順序最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

)。

①將觸電者推到通風(fēng)處;②用絕緣物挑開電線;③迅速切斷電源;④進(jìn)行搶救并撥打120。

A.②③④①

B.③②①④

C.②④①③

D.④②③①本題考查生活常識(shí)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí),應(yīng)該立即采取的措施是:迅速切斷電源,用絕緣體挑開電線,將觸電者推到通風(fēng)處,進(jìn)行搶救并撥打120。注意:不能用手拉開觸電的人,這樣自己也會(huì)觸電。故正確答案為B。13.下列文藝作品中出現(xiàn)于宋代的是(

)。

A.《清明上河圖》

B.《孔雀東南飛》

C.《霓裳羽衣曲》

D.《四世同堂》本題考查文學(xué)常識(shí)。

A項(xiàng):清明上河圖作者為北宋畫家張擇端,該作品生動(dòng)記錄了中國(guó)十二世紀(jì)北宋都城東京(又稱汴京,今河南開封)的城市面貌和當(dāng)時(shí)社會(huì)各階層人民的生活狀況,是北宋時(shí)期都城汴京當(dāng)年繁榮的見證,也是北宋城市經(jīng)濟(jì)情況的寫照。

B項(xiàng):《孔雀東南飛》取材于東漢獻(xiàn)帝年間發(fā)生在廬江郡(今安徽懷寧、潛山一帶)的一樁婚姻悲劇。主要講述了焦仲卿、劉蘭芝夫婦被迫分離并雙雙自殺的故事,控訴了封建禮教的殘酷無情,歌頌了焦劉夫婦的真摯感情和反抗精神?!犊兹笘|南飛》是中國(guó)文學(xué)史上第一部長(zhǎng)篇敘事詩(shī),也是樂府詩(shī)發(fā)展史上的高峰之作,后人盛稱它與北朝的《木蘭詩(shī)》為“樂府雙璧”。

C項(xiàng):《霓裳羽衣曲》即《霓裳羽衣舞》,中國(guó)唐代宮廷樂舞。相傳為唐玄宗登洛陽(yáng)三鄉(xiāng)驛,望女幾山所作。直到現(xiàn)在,它仍無愧于音樂舞蹈史上的一顆璀璨的明珠。

D項(xiàng):《四世同堂》是中國(guó)作家老舍創(chuàng)作的一部百萬字的小說。這是一部表現(xiàn)抗戰(zhàn)北平淪陷區(qū)普通民眾生活與抗戰(zhàn)的長(zhǎng)篇小說。故正確答案為A。二、言語理解與表達(dá)14.2019年以來,“雙百行動(dòng)”與“綜合改革試點(diǎn)”為地方國(guó)企改革注入了新動(dòng)力,踩下了加速器。地方國(guó)企改革正推向縱深,包括從單項(xiàng)改革向綜合改革推進(jìn),從容易改的層面向較難改的層面推進(jìn),從修修補(bǔ)補(bǔ)向________推進(jìn)。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。

A.脫胎換骨

B.洗心革面

C.清身潔己

D.陽(yáng)春白雪由前文“從單項(xiàng)改革向綜合改革推進(jìn),從容易改的層面向較難改的層面推進(jìn)”可知,空處所表示的意思應(yīng)比“修修補(bǔ)補(bǔ)”也就是修改的意思更進(jìn)一層,B項(xiàng)“洗心革面”意思是去除舊思想,改變舊面貌,比喻壞人物徹底悔改,文中的主體為企業(yè)改革,并沒有把企業(yè)定義為負(fù)面角色,排除;

C項(xiàng)“清身潔己”比喻保持自身節(jié)操,身體力行,文段強(qiáng)調(diào)的是修補(bǔ)也就是改變改正,并無保持節(jié)操之意,排除;

D項(xiàng)“陽(yáng)春白雪”比喻高深的不通俗的文學(xué)藝術(shù),文中并無此意,排除;

A項(xiàng)“脫胎換骨”比喻重新做人,側(cè)重改變程度深,與上文“修修補(bǔ)補(bǔ)”形成遞進(jìn),可選。故正確答案為A。

【文段出處】央廣網(wǎng)《深圳先行示范四季度國(guó)資綜改將迎新突破》15.200多年前,達(dá)爾文提出了自然選擇的進(jìn)化理論,“自然中的一切都是自然律的結(jié)果”,________人類是自然的一部分,我們的行為自然________是自然律的結(jié)果,而不是個(gè)人的意愿。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。

A.既然;也

B.即使;也

C.既然;卻

D.盡管;卻由前文“自然中的一切都是自然律的結(jié)果”以及“人類是自然的一部分、我們的行為是自然律的結(jié)果”可知,兩個(gè)空所表達(dá)的意思應(yīng)為由論據(jù)到結(jié)論的推理過程,B項(xiàng)“即使……也……”表示的是假設(shè)的讓步(以進(jìn)一步證實(shí)或加強(qiáng)主句的意思),比如即使科學(xué)家花費(fèi)很多心血,實(shí)驗(yàn)最終也還是失敗了。強(qiáng)調(diào)的就是實(shí)驗(yàn)失敗的結(jié)果,而題干強(qiáng)調(diào)前后文的因果關(guān)系,而非突出強(qiáng)調(diào)我們的行為是自然律的結(jié)果,排除;C項(xiàng)“既然……卻……”搭配不當(dāng);D項(xiàng)“盡管……卻……”表示轉(zhuǎn)折,排除;A項(xiàng)“既然……也……”表示先提出前提,而后加以推論,符合題干意思。故正確答案為A。

【文段出處】三聯(lián)生活周刊《學(xué)會(huì)選擇,如何更好地掌控人生》16.隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力和國(guó)際地位的提升,在“一帶一路”倡議的________下,越來越多的中國(guó)企業(yè)正在走出國(guó)門,開始在全球范圍進(jìn)行產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略布局,并積極參與到________全球產(chǎn)業(yè)格局的進(jìn)程中。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。

A.指導(dǎo);塑造

B.指引;重塑

C.指導(dǎo);打造

D.指引;重建第一空“指導(dǎo)”表示指示教導(dǎo)、指點(diǎn)引導(dǎo),通常應(yīng)用在具體事物中,如“指導(dǎo)學(xué)生寫作業(yè)、指導(dǎo)員工工作”等,“指引”表示指示,引導(dǎo),題干的中強(qiáng)調(diào)的是“一帶一路”的引領(lǐng),而非具體工作,“指引”更適合,故排除A、C;

第二空“重建”表示重新建造,側(cè)重從無到有、推倒重來,對(duì)于全球產(chǎn)業(yè)格局的改變不應(yīng)是從無到有的,排除D;“重塑”側(cè)重在原有基礎(chǔ)上進(jìn)行塑造改動(dòng),符合文意。故正確答案為B。

【文段出處】知網(wǎng)《提升企業(yè)語言戰(zhàn)略助力一帶一路建設(shè)》17.流失海外文物,是中華文化遺產(chǎn)不可分割的重要組成部分,________著歷史記憶與民族情感,________著海內(nèi)外愛國(guó)同胞的心弦。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。

A.裝載;牽連

B.承載;牽連

C.裝載;牽動(dòng)

D.承載;牽動(dòng)

√第一空“裝載”表示用運(yùn)輸工具裝人或物,一般搭配對(duì)象為實(shí)際的物體,“承載”指承受支撐物體,一般搭配對(duì)象為虛擬對(duì)象,題干中搭配“歷史記憶與民族情感”,“承載”更合適,排除A、C;

第二空強(qiáng)調(diào)受到愛國(guó)同胞的高度關(guān)心,“牽連”強(qiáng)調(diào)因某個(gè)人或某件事產(chǎn)生的影響而使別的人或別的事不利或二者有聯(lián)系,均無法體現(xiàn)題干中的意思,排除,“牽動(dòng)”表示因一部分的變動(dòng)而使其他部分跟著變動(dòng),觸動(dòng),符合文意。故正確答案為D。

【文段出處】法治周末《文物回家路無“法”護(hù)送,道阻且長(zhǎng)》18.圍繞古建筑的開發(fā),地方政府須保持應(yīng)有的審慎,因?yàn)闅v史淵源、文化地位。武當(dāng)山________是資本關(guān)注的焦點(diǎn)。武當(dāng)山的養(yǎng)生、旅游、文化、武術(shù)等資源,哪一樣都很容易迅速變現(xiàn),如果不限制開發(fā),一夜之間就會(huì)有很多項(xiàng)目________,但從對(duì)古建筑,對(duì)世界遺產(chǎn),對(duì)未來負(fù)責(zé)的角度看,對(duì)過度開發(fā)實(shí)際上就是破壞,變味的發(fā)展實(shí)際上就是損毀。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。

A.一度;突如其來

B.一旦;蜂擁而至

C.一再;暗潮洶涌

D.一向;拔地而起

√第一空,根據(jù)文段信息“歷史淵源、文化地位”可知文段在設(shè)空處表達(dá)一直等長(zhǎng)時(shí)間的概念,A項(xiàng)“一度”意思是計(jì)量日月星辰運(yùn)行距離的一個(gè)單位;有一次;有過一次;一次渡過,無長(zhǎng)時(shí)間含義,排除;B項(xiàng)“一旦”指不確定的時(shí)間,一天之間,表示在非常短的時(shí)間內(nèi),排除;C項(xiàng)“一再”指一次以后再加一次;一次又一次;屢次,強(qiáng)調(diào)次數(shù),排除。D項(xiàng)“一向”意思是從來、一直;同一趨向;一段時(shí)間,符合語境,可選。

第二空代入驗(yàn)證,“拔地而起”與前文“哪一樣都很容易迅速變現(xiàn),如果不限制開發(fā),一夜之間就會(huì)有很多項(xiàng)目”形成對(duì)應(yīng),符合語境。故正確答案為D。

【文段出處】《光明日?qǐng)?bào):投入超2億讓武當(dāng)山建筑“飛升”15米,這錢花的值!》19.時(shí)過境遷,中國(guó)的農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展與農(nóng)民的生活狀態(tài)已________,但了解歷史,感悟歷史是________當(dāng)今現(xiàn)實(shí),做好三農(nóng)工作的前提和鏡鑒。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。

A.今非昔比;理解

B.千差萬別;領(lǐng)略

C.天翻地覆;剖析

D.蔚為大觀;認(rèn)識(shí)第一空,根據(jù)文段信息“時(shí)過境遷”可知,此處表示中國(guó)的農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展與農(nóng)民的生活狀態(tài)已與過去不同。A項(xiàng)“今非昔比”指現(xiàn)在不是過去能比得上的,多指形勢(shì)、自然面貌等發(fā)生了巨大的變化,可選。B項(xiàng)“千差萬別”形容種類多,差別大,C項(xiàng)“天翻地覆”形容變化巨大。也形容鬧得很兇,D項(xiàng)“蔚為大觀”形容豐富多彩的景色、雄偉的景象,形容事物美好而繁多,給人一種盛大的印象,多指文物、盛大的景象等,均體現(xiàn)不出文中“已”之后暗含的現(xiàn)在與過去的狀態(tài)對(duì)比,無對(duì)比的概念,排除;

第二空代入驗(yàn)證,“理解”與后文“現(xiàn)實(shí)”搭配恰當(dāng),符合語境。故正確答案為A。

【文段出處】《中國(guó)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)發(fā)展史的新探索》20.智能汽車的________,既給公眾的出行帶來了顛覆傳統(tǒng)認(rèn)知的便捷,也給如何確保其安全行駛帶來了諸多不確定的挑戰(zhàn),這其中最令人關(guān)注的是,智能汽車在行駛過程中發(fā)生了交通事故,究竟該怎樣認(rèn)定車輛所有人和汽車制造商的法律責(zé)任?如果不________其中的法律關(guān)系,那么智能汽車的推廣必然會(huì)面臨法治素養(yǎng)先天不足的困境。

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)。

A.破土而出;認(rèn)定

B.脫穎而出;分析

C.應(yīng)運(yùn)而生;認(rèn)可

D.橫空出世;厘清

√第一空,根據(jù)文段信息“既給公眾的出行帶來了顛覆傳統(tǒng)認(rèn)知的便捷,也給如何確保其安全行駛帶來了諸多不確定的挑戰(zhàn)”可知,此處表示智能汽車出現(xiàn)的傾向。A項(xiàng)“破土而出”指從土里冒出來。比喻在重重壓力下顯露頭角,排除。B項(xiàng)“脫穎而出”才華像禾穗的尖芒那樣,整個(gè)鋒芒都會(huì)挺露出來,多數(shù)情況下形容人,排除。C項(xiàng)“應(yīng)運(yùn)而生”舊指應(yīng)天命而產(chǎn)生?,F(xiàn)指適應(yīng)時(shí)機(jī)而產(chǎn)生,文中并無適應(yīng)時(shí)機(jī)這樣的背景描述,排除。D項(xiàng)“橫空出世”可表達(dá)出現(xiàn)在人世,符合語境,可選。

第二空代入驗(yàn)證,“厘清”指的是整理清楚,與后文“法律關(guān)系”搭配恰當(dāng),符合語境。故正確答案為D。

【文段出處】《智能汽車立法不宜操之過急需做好前期工作》21.當(dāng)年,當(dāng)“春天的故事”在神州大地講述的時(shí)候,美國(guó)《時(shí)代》周刊曾這樣形容中國(guó)所發(fā)生的________:“一艘航母在硬幣上轉(zhuǎn)身”。過程何其艱難,令人驚心動(dòng)魄;結(jié)果________,令人歡欣鼓舞。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。

A.聚變;一舉成名

B.巨變;一舉成名

C.巨變;石破天驚

D.聚變;石破天驚第一空,根據(jù)文段信息“一艘航母在硬幣上轉(zhuǎn)身”可知,此處表達(dá)中國(guó)當(dāng)時(shí)發(fā)生的很大的改變?!熬拮儭敝妇薮蟮幕騽×业淖兓?,可選。“聚變”通常指的是核聚變,屬于物理方面專業(yè)術(shù)語,排除。故排除A、D兩項(xiàng)。

第二空,根據(jù)文段信息“令人歡欣鼓舞”可知,空缺處表達(dá)的結(jié)果的積極意義的,“一舉成名”指舊指一次科舉便登第成名。今泛稱做成一事而因此聲名遠(yuǎn)播,雖是褒義詞,但多數(shù)情況下搭配的主語是人,排除?!笆铺祗@”用以指使人震驚之意,也形容文章議論新奇驚人。與后文搭配恰當(dāng),符合語境。故正確答案為C。

【文段出處】《人民論壇:從春天出發(fā)》22.書寫是人類文明的標(biāo)志,使我們的知識(shí),表達(dá)得以保存,傳承,書寫將我們________的言說用某種固定的方式確定下來,并得以在時(shí)空中________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。

A.轉(zhuǎn)瞬即逝;傳播

B.光陰似箭;散步

C.白駒過隙;傳頌

D.曠日持久;傳遞第一空,文段首先指出書寫使人類的知識(shí)得以保存、傳承,接著表示書寫能夠?qū)⒀哉f、言談以固定方式確定下來,故所填成語表示不固定的、短暫的,A項(xiàng)“轉(zhuǎn)瞬即逝”形容很快就會(huì)失去或消失,與文段語境相符,當(dāng)選。

B項(xiàng),“光陰似箭”形容時(shí)間消逝如飛箭般迅速、C項(xiàng),“白駒過隙”比喻時(shí)間過得很快,兩者均強(qiáng)調(diào)時(shí)間的飛逝,而第一空成語并非用于修飾時(shí)間,排除B、C;D項(xiàng),“曠日持久”比喻歷時(shí)長(zhǎng)久,拖延時(shí)日,與文段語境不符,排除;

第二空代入驗(yàn)證,“傳播”承接“并”,與前文“確定下來”呈現(xiàn)遞進(jìn)關(guān)系,符合語境。故正確答案為A。23.東溪古鎮(zhèn)依山傍水,以________的布局,________的街道,描繪了一幅棄時(shí)光于不顧的古鎮(zhèn)畫面,引得很多美院師生或繪畫愛好者前來寫生。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。

A.五花八門;迂回曲折

B.鐘靈毓秀;犬牙交錯(cuò)

C.錯(cuò)落有致;迂回曲折

D.鱗次櫛比;琳瑯滿目第一空,用于修飾東溪古鎮(zhèn)的布局,C項(xiàng)“錯(cuò)落有致”比喻交錯(cuò)紛雜但有條理,與布局搭配得當(dāng),當(dāng)選。

A項(xiàng),“五花八門”比喻形形色色、變化多端,強(qiáng)調(diào)種類的繁多,無法與布局搭配,排除;B項(xiàng),“鐘靈毓秀”形容能造育杰出人才的環(huán)境,無法修飾布局,排除;D項(xiàng),“鱗次櫛比”指像魚鱗和梳齒那樣相次排列,形容建筑物排列的密集,無法修飾布局,排除;

第二空代入驗(yàn)證,“迂回曲折”形容彎彎曲曲,回旋環(huán)繞的樣子,用于修飾街道得當(dāng)。故正確答案為C。

【文段出處】《東溪古鎮(zhèn):昔日繁華,如今清幽淡雅》24.十二生肖作為紀(jì)年的一套符號(hào)體系,在中國(guó)傳統(tǒng)文化中和人們的生活中占有非常重要的位置,毫不起眼的老鼠不僅在其中占有________,甚至還能名列榜首,其中的原因一直是人們樂于探究的話題,而種種解釋,都離不開老鼠的“精靈狡猾”,比如老鼠怎樣欺騙了貓,又怎樣利用了牛,________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。

A.方寸之地;不計(jì)其數(shù)

B.彈丸之地;層出不窮

C.立錐之地;一文不名

D.一席之地;不一而足

√第一空,文段指出十二生肖在文化、生活中占據(jù)重要地位,其中老鼠的地位“名列榜首”,通過“不僅…甚至…”呈現(xiàn)遞進(jìn)關(guān)系,故所填成語程度較“名列榜首”更弱,同時(shí)和前文“毫不起眼”形成對(duì)比,D項(xiàng)“一席之地”指一張坐席的地方,比喻極小的地方或具有某種程度的地位或位置,與文段語境相符,當(dāng)選;

“方寸之地”指地方狹??;B項(xiàng),“彈丸之地”指彈丸那么大的地方,形容地方非常狹??;C項(xiàng),“立錐之地”指插錐子的地方,比喻極微小的地方。三者均強(qiáng)調(diào)地方狹小,無法體現(xiàn)地位重要,不符合文段語境,排除;

第二空代入驗(yàn)證,尾句列舉了老鼠地位高的數(shù)種解釋,且均與“精靈狡猾”相關(guān),“不一而足”指同類的事物不只一個(gè)而是很多,無法列舉齊全,符合語境。故正確答案為D。

【文段出處】《鼠年說鼠》25.虛擬角色、模擬場(chǎng)景、多角度表演....新技術(shù)正在刷新人們對(duì)舞臺(tái)呈現(xiàn)的印象,隨著虛擬現(xiàn)實(shí)(VR)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)(AR)、混合現(xiàn)實(shí)(MR)技術(shù)手段越發(fā)呈現(xiàn)出和藝術(shù)________的趨勢(shì),科技的深度________會(huì)對(duì)舞臺(tái)表演產(chǎn)生什么樣的影響,是否會(huì)帶來顛覆性的________?

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。

A.結(jié)合;干預(yù);改革

B.配合;插入;革命

C.融合;介入;變革

D.聯(lián)結(jié);植入;革新第一空,文段首句列舉了多種技術(shù)在舞臺(tái)當(dāng)中的應(yīng)用,刷新了人們對(duì)舞臺(tái)呈現(xiàn)的印象,接著提出問題—技術(shù)手段與藝術(shù)之間的這種關(guān)系趨勢(shì)會(huì)對(duì)舞臺(tái)表演產(chǎn)生何種影響,故第一空對(duì)應(yīng)首句,所填詞語當(dāng)體現(xiàn)兩者相融合的關(guān)系,A項(xiàng),“結(jié)合”形容人或事物間發(fā)生密切聯(lián)系;C項(xiàng),“融合”指融化匯合,合成一體,兩者均可用于修飾抽象事物,與文段語境相符,保留;B項(xiàng),“配合”形容為一共同任務(wù)分工合作,協(xié)調(diào)一致地行動(dòng),多修飾人或物件,排除;D項(xiàng),“聯(lián)結(jié)”指聯(lián)接結(jié)合,強(qiáng)調(diào)互相聯(lián)接,而題干側(cè)重兩者彼此融合應(yīng)用的關(guān)系,與文段語境不符,排除;

第二空,科技的加入對(duì)舞臺(tái)產(chǎn)生何種影響,結(jié)合上文兩者的密切關(guān)系,所填詞語應(yīng)體現(xiàn)科技的深度參與并產(chǎn)生影響,C項(xiàng)“介入”指參與其間,并加干預(yù),與文段語境相符,當(dāng)選;A項(xiàng)“干預(yù)”指干涉、參與、過問,單純強(qiáng)調(diào)影響,與文段語境不符,排除;第三空代入驗(yàn)證,“變革”指本質(zhì)上的改變更動(dòng),對(duì)應(yīng)“顛覆性”,符合語境。故正確答案為C。

【文段出處】《虛擬角色模擬場(chǎng)景舞臺(tái)新科技會(huì)顛覆表演藝術(shù)嗎?》26.書寫新時(shí)代的“社會(huì)風(fēng)景”,游記收文作者_(dá)_______要勇于深入生活、扎根現(xiàn)實(shí),多走多看,全身心地感受和體悟,________要站在國(guó)家、民族的高度,以________的姿態(tài),________旅途中所遭遇的社會(huì)問題和現(xiàn)實(shí)人生。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。

A.不但;還;高屋建瓴;審視

B.不僅;還;仰觀俯察;認(rèn)知

C.不光;也;別出新意;映照

D.即便;也;張本繼末;刻畫題干第一空后“深入生活、扎根顯示”、第二空“站在國(guó)家角度、民族高度”內(nèi)容上構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系。所以排除C、D兩個(gè)選項(xiàng)。

第三個(gè)空“仰觀俯察”意思是多方仔細(xì)觀察?!案呶萁病币馑际蔷痈吲R下不可阻遏。形容居高臨下的形式??梢詫?duì)應(yīng)前文的站在國(guó)家、民族的高度。所以排除B項(xiàng)。故正確答案為A。

【文段出處】游記散文:步履間感受時(shí)代的脈搏27.①除了供私人收藏,全球各大博物館對(duì)文物的需求也是盜墓者的強(qiáng)大動(dòng)力。

②歐美強(qiáng)國(guó)的博物館開始匯集來自世界各地的文物,而那時(shí)的博物館收集文物,又何曾細(xì)究過文物的來歷呢?

③于是,盜墓者和文物販子四處奔走,忙得不亦樂乎。

④盜墓的動(dòng)力何在?毋庸置疑,沒有買賣,就沒有盜掘。

⑤新航路開辟以后,對(duì)異域文明認(rèn)知的渴望讓收藏者愈加瘋狂,近代意義上的博物館也應(yīng)運(yùn)而生。

⑥以中國(guó)為例,清末民國(guó)時(shí)期大古董商盧營(yíng)齋販賣到國(guó)外的中國(guó)文物就不計(jì)其數(shù),其中以賣到賓大博物館的昭陵六駿中的颯露紫和拳毛駒最為國(guó)人不齒。

將上述句子組成語意連貫的語段,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。

A.④⑤②③①⑥

B.⑤②③①④⑥

C.①④⑥③②⑤

D.④①⑤②③⑥

√①句以除了開頭,說明前文描寫的內(nèi)容是私人收藏,排除C項(xiàng)。③句的“于是”后說的是盜墓者和文物販子四處奔走,忙得不亦樂乎。說明前文應(yīng)該描述的是需求很多。所以①句要在③句之前。所以排除A、B。故正確答案為D。28.①“原細(xì)胞”究竟是什么,又如何具備了生命力?

②膜起源假說的擁護(hù)者認(rèn)為,這個(gè)過程首先需要脂肪酸膜的出現(xiàn),構(gòu)成生命的化學(xué)物質(zhì)被捕捉到膜內(nèi),并孕育出更復(fù)雜的生命活動(dòng)。

③但問題是,膜系統(tǒng)這樣復(fù)雜的結(jié)構(gòu)如何才能獲取自我復(fù)制和繁殖的能力,從而允許演化的發(fā)生。

④早在1924年,生化學(xué)家AlexanderOparin就提出了另外一種假說:生命起源于鍋熱滾滾的原生湯,神秘的原細(xì)胞就是其中的液滴。

⑤生命起源之謎的關(guān)鍵在于第一個(gè)細(xì)胞是如何從其原始形態(tài)中誕生的。

⑥這些自然生成、不具有膜結(jié)構(gòu)的液滴構(gòu)成了集中化學(xué)物質(zhì),發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的“培養(yǎng)皿”。

將上述句子組成語意連貫的語段,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。

A.④②①③⑤⑥

B.⑤①②③④⑥

C.③⑤①②①⑥

D.①⑥②③⑤④③句以“但”開頭。排除C。②句提出膜起源。③句說膜系統(tǒng)的問題。所以②在③前排除A。①句是對(duì)⑤句的解釋說明所以排除D項(xiàng)。故正確答案為B。

【文段出處】世界上第一個(gè)細(xì)胞可以“簡(jiǎn)陋”到什么程度?29.兩宋時(shí)期,政治、經(jīng)濟(jì),文化的高度發(fā)展標(biāo)志者封建社會(huì)到達(dá)成熟階段,園林的發(fā)展也進(jìn)入了成熟時(shí)期。山水畫、文人詩(shī)文與園林相互滲透,相互融合,強(qiáng)調(diào)“對(duì)景選意、造意而后自然寫意,自然不取醒飾”,形成了中國(guó)園林的獨(dú)特藝術(shù)風(fēng)格,即________。

填入畫模線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。

A.注重意境創(chuàng)造的山水園林

B.結(jié)合詩(shī)文發(fā)展的自然式園林

C.多方面表現(xiàn)社會(huì)繁榮的自然式園林

D.兼顧美觀與實(shí)用的山水園林尾句一個(gè)“即”字起到對(duì)前文的解釋說明的作用。前文寫到“山水畫、文人詩(shī)文與園林相互滲透,相互融合”,強(qiáng)調(diào)“對(duì)景選意、造意而后自然寫意”,說明注重強(qiáng)調(diào)意境。故正確答案為A。30.鹽在人們生活中是不可或缺的一樣食品,它可以讓食物更加美味。但也有人說,________;甚至網(wǎng)絡(luò)上還出現(xiàn)過“嬰兒吃鹽致死”的新聞,使人們“談鹽色變”。

填入畫橫線部分的語句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。

A.吃鹽過多會(huì)危害健康

B.不吃鹽會(huì)影響人的身體健康

C.食用鹽中含有許多雜質(zhì)

D.鹽并不能提供人體必需的一些物質(zhì)空缺句出現(xiàn)在文段中間,選擇語句要注意承前啟后。文中第一句意為鹽對(duì)人們生活很重要,第二句話鋒一轉(zhuǎn)出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折詞——但,根據(jù)語境可以推斷出下文要表達(dá)鹽也有不好的地方,再后文用到了遞進(jìn)詞——甚至,根據(jù)“嬰兒吃鹽致死”的語境可以推斷出吃鹽對(duì)人體健康是有危害的。

A項(xiàng)吃鹽過多會(huì)危害健康,符合分析語境,保留;

B項(xiàng)不吃鹽會(huì)影響人的身體健康,與后文“吃鹽致死”話題不一致,排除;

C項(xiàng)食用鹽中含有許多雜質(zhì),后文并沒有具體說明其雜質(zhì),無法承接下文,排除;

D項(xiàng)鹽并不能提供人體必需的一些物質(zhì),與后文“吃鹽致死”話題不一致,排除。故正確答案為A。

【文段出處】中國(guó)食品報(bào)官方平臺(tái)《吃鹽是越多越好還是越少越好?一文教懂你科學(xué)吃鹽》31.不少家長(zhǎng)都在為孩子們沉迷上網(wǎng)而煩惱,恨不得把家里的手機(jī)都收起來??墒?,小朋友發(fā)出“手機(jī)才是爸媽的‘二孩’”“希望爸媽多陪我”的呼聲。對(duì)小朋友來說,身教勝于言傳,如果父母都是低頭族,又怎么可能讓孩子遠(yuǎn)離手機(jī)和電腦呢?網(wǎng)絡(luò)化生存雖是新媒體時(shí)代的大趨勢(shì),但也不能不說跟大人們成天捧著手機(jī)和電腦有關(guān)。

作者支持的觀點(diǎn)是(

)。

A.網(wǎng)絡(luò)化是新媒體時(shí)代的大趨勢(shì),家長(zhǎng)不必?fù)?dān)憂

B.孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)原因在于科技過于發(fā)達(dá)

C.家長(zhǎng)應(yīng)摒棄切電子產(chǎn)品

D.孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)與父母存在著一定關(guān)系

√文中第一句意為家長(zhǎng)的煩惱——孩子沉迷網(wǎng)絡(luò),第二句為孩子的心聲——爸媽也沉迷網(wǎng)絡(luò),總之,前兩句都是在描述題干現(xiàn)象。第三句通過反問表達(dá)出父母都沉迷網(wǎng)絡(luò),孩子自然也無法自拔的觀點(diǎn),第四句再次強(qiáng)調(diào)父母沉迷網(wǎng)絡(luò)對(duì)其影響的重要性。所以,本文通過分總的行文脈絡(luò),先闡述現(xiàn)象再提出觀點(diǎn)——孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)是和家長(zhǎng)有些關(guān)系的。

A項(xiàng)缺少文段話題“孩子沉溺網(wǎng)絡(luò)”,排除;

B項(xiàng)文段無關(guān)于“科技發(fā)達(dá)”相關(guān)話題,排除;

C項(xiàng)“摒棄”說法絕對(duì),排除;

D項(xiàng)符合文意,保留。故正確答案為D。

【文段出處】廣州日?qǐng)?bào)《爸媽是低頭族孩子怎會(huì)不愛網(wǎng)絡(luò)》32.伴隨著發(fā)展,我國(guó)的國(guó)家制度體系、社會(huì)結(jié)構(gòu)也發(fā)生重大變化。這對(duì)國(guó)家和社會(huì)治理提出新要求,也呼喚法律制度和法學(xué)理論上的革新。我國(guó)的全面深化改革如今在許多領(lǐng)域都進(jìn)入攻堅(jiān)期和深水區(qū),在這些領(lǐng)域產(chǎn)生的大量新問題,已經(jīng)沒有可能直接搬用外國(guó)經(jīng)驗(yàn)了,學(xué)者們必須自己進(jìn)行思考、提供答案。

以下各項(xiàng)能代表作者觀點(diǎn)的是(

)。

A.我國(guó)國(guó)家制度體系開始發(fā)生重大變化

B.我國(guó)在社會(huì)治理上必須進(jìn)行革新

C.當(dāng)前我國(guó)的全面深化改革需要自行摸索

D.我國(guó)學(xué)者總是樂于直接搬用外國(guó)經(jīng)驗(yàn)人文中第一句意為當(dāng)今我國(guó)社會(huì)處于變化中,第二句為隨之要變化的還有社會(huì)治理以及法律法規(guī)等理論,第三句告訴我們新的問題已無法借鑒外國(guó)經(jīng)驗(yàn),提出只有靠自己的智慧去解決問題這一對(duì)策。所以文段前部分是通過對(duì)當(dāng)下現(xiàn)狀的描述、分析,最后提出對(duì)策——靠自己。

A項(xiàng)對(duì)應(yīng)文中第一句,引出話題非重點(diǎn),排除;

B項(xiàng)對(duì)應(yīng)文中第二句,分析部分非重點(diǎn),排除;

C項(xiàng)對(duì)應(yīng)文中對(duì)策句,符合文意,保留;

D項(xiàng)無中生有,排除。故正確答案為C。

【文段出處】人民日?qǐng)?bào)《提升中國(guó)法學(xué)的研究品格》33.有些學(xué)校的美育也被異化,異化成只針對(duì)少數(shù)特長(zhǎng)生的教育,異化成僅僅是吹拉彈唱的教育,異化成一些學(xué)校迎接上級(jí)各類檢查的教育,異化成一種展示學(xué)校成果或者為少許“特長(zhǎng)生”貼標(biāo)簽的教育。殊不知,真正的美育面向每個(gè)孩子,落實(shí)在教育的每一個(gè)環(huán)節(jié),是用以育德、啟智、健體、賞心、鑒美的教育,是一種為了培養(yǎng)高尚、聰明、健康的人而必須實(shí)施的綜合育人的教育。

根據(jù)這段文字,作者主要批判的是(

)。

A.學(xué)校美育與德育的沖突

B.學(xué)校美育的功利化傾向

C.學(xué)校美育實(shí)現(xiàn)途徑單一

D.學(xué)校美育的氛圍被破壞文中第一句通過排比句告訴我們當(dāng)下學(xué)校的美育已經(jīng)變了味,形成了為了美育而美育的不良氛圍。第二句“殊不知”轉(zhuǎn)折,指出真正的美育是何教育。問題為作者批判的是什么?對(duì)應(yīng)的是文中前半部分的諸多異化。

A項(xiàng)無中生有,文段未涉及“美育和德育的沖突”,排除;

B項(xiàng)根據(jù)文意美育被異化,只是為了迎接檢查、展示教學(xué)成果等等,體現(xiàn)出為了完成目標(biāo)而進(jìn)行的美育,功利化傾向符合文意,保留;

C項(xiàng)無中生有,文段未涉及“途徑單一”,排除;

D項(xiàng)屬于文段批判的現(xiàn)象,但不如B項(xiàng)準(zhǔn)確,排除。故正確答案為B。

【文段出處】中國(guó)教育新聞網(wǎng)《教育部司長(zhǎng)王登峰:美育去功利化才能回歸育人本位》34.生活忙碌,喜歡忙里偷閑時(shí)玩弄文字的感覺,我不想把內(nèi)心的不快直接說出來,只有借著文字,將心境與文字一起躍然紙上。午后,捧著一杯茶,倚窗而立,看著那片片雪花落入紅塵。漸漸地我發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)將一杯茶喝到了無味,將一首聽不厭的歌曲聽到了無韻。人生百味,心似乎瞬間變得簡(jiǎn)單起來。沒有了閑言碎語,靜靜地,只有我一個(gè)人守候在這里。

這段文字透露出作者的情緒是(

)。

A.幸福

B.平和

C.悲痛

D.厭惡文段開篇作者描述忙里偷閑的玩弄文字、捧茶觀雪到茶無味、聽歌到歌無韻,通過對(duì)周圍環(huán)境和作者行為的描寫營(yíng)造了一種恬靜舒適的生活意象。文段中最后兩句“心簡(jiǎn)單起來······靜靜的”也可點(diǎn)明作者心緒情緒是安靜平和的。故對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)幸福,文段并未體現(xiàn)作者幸福、滿足之感,無中生有,排除;

C項(xiàng)悲痛、D項(xiàng)厭惡,文段未表達(dá)負(fù)面情緒,無中生有,排除。故正確答案為B。35.數(shù)據(jù)庫(kù)本身并不能產(chǎn)生新的人文思想,數(shù)字人文工具的開發(fā)亦離不開研究者、開發(fā)者的人文關(guān)懷和思考。同時(shí),既有的利用數(shù)據(jù)庫(kù)與數(shù)字人文工具進(jìn)行的研究,也已經(jīng)暴露出了一些新的問題和可能面臨的挑戰(zhàn)。由于數(shù)字工具的運(yùn)用很容易進(jìn)行類型化、模式化的分析,因而更有可能產(chǎn)生的一種弊病是“去脈絡(luò)化”--用數(shù)字人文工具“發(fā)現(xiàn)”和抽象出來的“脈絡(luò)”去替代具體的文獻(xiàn)、人事所處現(xiàn)實(shí)中的情境性脈絡(luò),從而掩蓋了人文世界的復(fù)雜性。因此,即便是數(shù)據(jù)庫(kù)與數(shù)字人文有更成熟的發(fā)展,它們也不能取代傳統(tǒng)上研究者對(duì)人文世界的認(rèn)識(shí)以及對(duì)社會(huì)思想、社會(huì)理論的探索。

文段中畫橫線處“新的問題”指的是(

)。

A.數(shù)字工具越來越類型化

B.數(shù)據(jù)庫(kù)將取代具體文獻(xiàn)

C.簡(jiǎn)化對(duì)人文世界的認(rèn)識(shí)

D.數(shù)字人文探索很不理想根據(jù)題干“新問題指的是”可知本題為詞句理解題。定位原文第二句提到暴露出了一些新的問題和可能面臨的挑戰(zhàn),后文進(jìn)行解釋說明。通過“因而”、“從而”兩個(gè)因果詞引導(dǎo)最終結(jié)論掩蓋了人文世界的復(fù)雜性,即簡(jiǎn)化了對(duì)人文世界的認(rèn)識(shí),對(duì)應(yīng)C選項(xiàng)。

A項(xiàng)數(shù)字工具類型化是產(chǎn)生新問題的原因,不是問題,排除;

B項(xiàng)對(duì)應(yīng)用數(shù)字人文工具“發(fā)現(xiàn)”和抽象出來的“脈絡(luò)”去替代具體的文獻(xiàn),在“從而”之前,并非最終問題,非重點(diǎn)內(nèi)容,排除;

D項(xiàng)數(shù)字人文探索很不理想,并未提及,無中生有,排除。故正確答案為C。36.圍棋和中國(guó)古老的哲學(xué)應(yīng)該同出一源,尤其和中國(guó)太極文化相輔相成。太極是通過黑白的交融和互補(bǔ),展現(xiàn)了世界的矛盾統(tǒng)一,而圍棋的黑子和白子構(gòu)成的奇特圖景也是流動(dòng)的太極圖,而中國(guó)古代哲學(xué)的樸素辯證法,陰陽(yáng)、盛衰、盈虧、優(yōu)劣、虛實(shí)、有無,都辯證地融合在一起。

這段文字主要講的是(

)。

A.中國(guó)古代哲學(xué)的樸素辯證法

B.圍棋和中國(guó)太極文化的淵源

C.以世界矛盾統(tǒng)一辯證法的發(fā)現(xiàn)

D.圍棋的起源與發(fā)展文段開篇介紹圍棋與中國(guó)古老哲學(xué)的關(guān)系,通過“尤其”遞進(jìn)詞進(jìn)一步說明圍棋與太極之間的關(guān)系是相輔相成的。后文解釋說明具體論述圍棋與太極之間的關(guān)系。故文段為總分文段,首句為文段中心,主題詞“圍棋”“太極”。對(duì)應(yīng)B選項(xiàng)。

A、C兩項(xiàng)未涉及兩個(gè)主題詞,排除;

D項(xiàng)的圍棋發(fā)展,文段并未提及,無中生有,排除。故正確答案為B。37.新書店大量出現(xiàn)并不是純粹意義上的書店復(fù)興,單純的傳統(tǒng)書店早已無聲衰退,新開的書店只是新消費(fèi)語境下的文化形態(tài),“書店+”的模式成為發(fā)展主基調(diào),“書店+美術(shù)館”“書店+文創(chuàng)”等組合消費(fèi)帶來了人氣,營(yíng)造了實(shí)體書店新風(fēng)景。

最能概括這段文字主旨的是(

)。

A.“書店+”正成為實(shí)體書店發(fā)展的主基調(diào)

B.傳統(tǒng)書店已經(jīng)衰退

C.實(shí)體書店迎來新風(fēng)景

D.新消費(fèi)語境催生了“書店+”文段開篇說明新書店出現(xiàn)不是書店復(fù)興,只是“書店+”模式成為發(fā)展基調(diào),“只是”之后為重點(diǎn)內(nèi)容。后文又通過“書店+美術(shù)館”“書店+文創(chuàng)”等形式進(jìn)行舉例說明。故“書店+”模式成為發(fā)展基調(diào)為文段主旨,對(duì)應(yīng)A選項(xiàng)。

B項(xiàng)傳統(tǒng)書店已經(jīng)衰退在“只是”之前,非重點(diǎn)內(nèi)容,排除;

C項(xiàng)實(shí)體書店新風(fēng)景是什么,表述不明,排除;

D項(xiàng)文段表述為新消費(fèi)語境下的文化形態(tài),“書店+”的模式成為發(fā)展主基調(diào),新消費(fèi)語境是基礎(chǔ)而不是新消費(fèi)語境催生“書店+”,偷換概念,排除。故正確答案為A。38.被譽(yù)為“國(guó)粹”的京劇,是人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要組成部分。然而,在很長(zhǎng)一段時(shí)間里,年輕人只熱衷于欣賞歌劇等舶來藝術(shù),殊不知京劇才是幾百年來中華民族凝結(jié)而成的文化結(jié)晶。幾經(jīng)歲月流轉(zhuǎn),幾多故事吟唱。如今,仍在各大劇場(chǎng)登臺(tái)上演的京劇,大部分只輻射到了老一輩觀眾群體。

下列說法最符合文意的是(

)。

A.京劇面臨著傳承發(fā)揚(yáng)難的困局

B.年輕人忽視了京劇的藝術(shù)價(jià)值

C.京劇和外來歌劇藝術(shù)異曲同工

D.各大舞臺(tái)主演曲目以京劇為主A項(xiàng),文段闡述在很長(zhǎng)一段時(shí)間里,年輕人只熱衷于欣賞歌劇等舶來藝術(shù),并未提及京劇傳承發(fā)揚(yáng)難,無中生有,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“年輕人只熱衷于欣賞歌劇等舶來藝術(shù),殊不知京劇才是幾百年來中華民族凝結(jié)面成的文化結(jié)晶”可知年輕人重視歌劇等舶來藝術(shù),忽略京劇價(jià)值,正確;

C項(xiàng),京劇和外來歌劇藝術(shù)異曲同工,文段并未提及,無中生有,排除;

D項(xiàng),文段闡述各大劇成登臺(tái)上演的京劇,大部分只輻射到了老一輩觀眾群體,并未提及各大舞臺(tái)以京劇為主,無中生有,排除。故正確答案為B。39.標(biāo)語,是考驗(yàn)執(zhí)政者,執(zhí)法者智慧和管理水平的一把標(biāo)尺,如果標(biāo)語脫離群眾,就是一個(gè)擺設(shè),一無是處,空洞的標(biāo)語非但不能起到警示作用,還容易使人產(chǎn)生視覺疲憊,而只要通俗易懂,說得在理,就一定能引起人們的注意力,人們就會(huì)把標(biāo)語中的內(nèi)容內(nèi)化于心,還非常有可能體現(xiàn)在行動(dòng)上。

根據(jù)上述文段,下列說法正確的是(

)。

A.是否可以引起人們的注意力是檢驗(yàn)標(biāo)語成效的最重要判斷標(biāo)準(zhǔn)

B.標(biāo)語需要結(jié)合群眾才有可能發(fā)揮警示作用

C.作風(fēng)廉潔的執(zhí)政者構(gòu)思出的標(biāo)語更加通俗易懂

D.好的標(biāo)語能遏制人們所有的不良行為A項(xiàng),根據(jù)“只要通俗易懂,說得在理,就一定能引起人們的注意力,人們就會(huì)把標(biāo)語中的內(nèi)容內(nèi)化于心”可知,文段闡述的是標(biāo)語如何才能起到效果,而并未闡述檢驗(yàn)標(biāo)語成效的最重要判斷標(biāo)準(zhǔn),故表述無中生有,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“如果標(biāo)語脫離群眾,就是一個(gè)擺設(shè),一無是處,空洞的標(biāo)語非但不能起到警示作用,還容易使人產(chǎn)生視覺疲憊”可知,表述正確,當(dāng)選;

C項(xiàng),文段并沒有提到“作風(fēng)廉潔的執(zhí)政者”,故表述無中生有,排除;

D項(xiàng),文段并沒有提到“好的標(biāo)語能遏制人們所有的不良行為”,故表述無中生有,排除。故正確答案為B。

【文段出處】膠東在線︱接地氣又能起作用的“創(chuàng)新”標(biāo)語多多益善40.心臟停止跳動(dòng)以后,身體的供氧會(huì)受到影響,細(xì)胞就開始死亡。但大腦是一個(gè)復(fù)雜的器官,并不是所有的器官在心臟停止跳動(dòng)以后瞬間都死掉了,而是一個(gè)逐漸死去的過程,因此,在很多死去的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的大腦中,短時(shí)間內(nèi)依然可以看到很多單一神經(jīng)細(xì)胞自發(fā)放電。

根據(jù)這段文字,可以知道(

)。

A.腦死亡的原因是身體里的細(xì)胞受到病毒感染

B.腦死亡很難用一個(gè)確切的時(shí)間點(diǎn)來判斷

C.心臟停止跳動(dòng)不會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞的死亡

D.神經(jīng)細(xì)胞是大腦中受供氧量影響最小的細(xì)胞A項(xiàng),文段并沒有提到“病毒感染”,故表述無中生有,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“大腦是一個(gè)復(fù)雜的器官,并不是所有的器官在心臟停止跳動(dòng)以后瞬間都死掉了,而是一個(gè)逐漸死去的過程”可知,腦死亡有一個(gè)過程,很難用一個(gè)確切的時(shí)間點(diǎn)來判斷,表述正確,當(dāng)選;

C項(xiàng),根據(jù)“心臟停止跳動(dòng)以后,身體的氧供會(huì)受到影響,細(xì)胞就開始死亡”可知,心臟停止跳動(dòng)必然會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞的死亡,表述錯(cuò)誤,排除;

D項(xiàng),根據(jù)“但大腦是一個(gè)復(fù)雜的器官、短時(shí)間內(nèi)依然可以看到很多單一神經(jīng)細(xì)胞自發(fā)放電”可知,文段只闡述了大腦中一些單一神經(jīng)細(xì)胞自發(fā)放電,而并未闡述神經(jīng)細(xì)胞是大腦中受供氧量影響最小的細(xì)胞,故表述錯(cuò)誤,排除。故正確答案為B。41.信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)機(jī)制的發(fā)現(xiàn),是在分子水平上了解幻覺如何產(chǎn)生的一條線索,但也僅僅是幻覺形成的復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)中的一條支路,更復(fù)雜的是,決定幻覺的網(wǎng)絡(luò)很可能和決定其他情緒的網(wǎng)絡(luò)重疊,有專家表示,毒品的使用也會(huì)使人產(chǎn)生幻覺,但也伴隨著啟動(dòng)對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)的獎(jiǎng)賞機(jī)制。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)(

)。

A.獎(jiǎng)賞機(jī)制在情緒網(wǎng)絡(luò)中的表現(xiàn)

B.使用毒品對(duì)人體產(chǎn)生的危害

C.發(fā)現(xiàn)信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)機(jī)制的重大意義

D.產(chǎn)生幻覺的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)非常復(fù)雜

√文段開篇引出信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)機(jī)制有助于了解幻覺的產(chǎn)生機(jī)制,接下來通過轉(zhuǎn)折詞“但”指出“它只是幻覺形成的復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)中的一條支路”,即作者真正想表達(dá)的并不是信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)機(jī)制作用,而是幻覺形成的復(fù)雜度,隨后通過程度詞“更復(fù)雜的是”提出觀點(diǎn),決定幻覺的網(wǎng)絡(luò)很可能和決定其他情緒的網(wǎng)絡(luò)重疊,進(jìn)一步表明產(chǎn)生幻覺的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的復(fù)雜性。文段最后通過專家具體陳述點(diǎn)明獎(jiǎng)賞和幻覺的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)有交叉。故文段意在強(qiáng)調(diào)產(chǎn)生幻覺的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)很復(fù)雜,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),文段只是強(qiáng)調(diào)“獎(jiǎng)賞和幻覺的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)有交叉”,并未提及“獎(jiǎng)賞機(jī)制在情緒網(wǎng)絡(luò)中的表現(xiàn)”,無中生有,排除;

B項(xiàng),“毒品”屬于解釋說明的部分,為了解釋前面觀點(diǎn)“決定幻覺的網(wǎng)絡(luò)很可能和決定其他情緒的網(wǎng)絡(luò)重疊”,非重點(diǎn),而且“危害”屬于無中生有,排除;

C項(xiàng),“信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)機(jī)制”屬于背景,為程度詞之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。故正確答案為D。42.現(xiàn)代以來,人們以為像以前發(fā)生在歐洲列國(guó)的那些大規(guī)模戰(zhàn)爭(zhēng)將會(huì)消失,相比過去,人類只會(huì)更加文明,不再有絞刑等刑罰,但事實(shí)上,取而代之的是現(xiàn)代最為常見的全球性恐怖主義的活動(dòng),這被看作如今世界的新型戰(zhàn)爭(zhēng),而更為流行的一種看法是,隨著網(wǎng)絡(luò)攻擊,人工智能,機(jī)器學(xué)習(xí),數(shù)字化網(wǎng)絡(luò),快速數(shù)據(jù)鏈,GPS精確制導(dǎo)等科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,未來戰(zhàn)爭(zhēng)的特點(diǎn)和本質(zhì)都將會(huì)改變。由此,可以推斷作者想表達(dá)的態(tài)度是(

)。

A.戰(zhàn)爭(zhēng)并沒有消失

B.無論何時(shí),人類社會(huì)的戰(zhàn)爭(zhēng)都不會(huì)停止

C.未來的戰(zhàn)爭(zhēng)將會(huì)越發(fā)智能化,機(jī)械化

D.戰(zhàn)爭(zhēng)的形式隨著人類社會(huì)的發(fā)展不斷更新文段開篇指出現(xiàn)代人們的普遍看法:大規(guī)模戰(zhàn)爭(zhēng)將會(huì)消失,人類會(huì)更加文明。接下來通過轉(zhuǎn)折詞“但事實(shí)上”指出“全球性恐怖主義的活動(dòng)是如今世界的新型戰(zhàn)爭(zhēng)”,即戰(zhàn)爭(zhēng)不會(huì)消失,只是形態(tài)會(huì)發(fā)生變化。隨后通過程度詞“更為流行的一種看法是”進(jìn)一步提出觀點(diǎn),隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,未來戰(zhàn)爭(zhēng)的特點(diǎn)和本質(zhì)都將會(huì)改變。故文段意在強(qiáng)調(diào)未來戰(zhàn)爭(zhēng)的本質(zhì)會(huì)被人工智能等新興的科學(xué)技術(shù)改變,即未來的戰(zhàn)爭(zhēng)將會(huì)越發(fā)智能化,機(jī)械化,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),“戰(zhàn)爭(zhēng)并沒有消失”并非文段重點(diǎn),文段旨在強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)爭(zhēng)的變化,偏離文段重點(diǎn),排除;

B項(xiàng),“人類社會(huì)的戰(zhàn)爭(zhēng)都不會(huì)停止”無中生有,文段未提及,排除;

D項(xiàng),文段描述的是未來戰(zhàn)爭(zhēng)特點(diǎn)和本質(zhì)的變化,而不是形式變化,同時(shí),文段描述的是科學(xué)技術(shù)的發(fā)展而不是人類社會(huì)的發(fā)展,表述錯(cuò)誤,排除。故正確答案為C。43.教育評(píng)價(jià)是教育發(fā)展的指揮棒,貫穿基礎(chǔ)教育、高等教育、教師評(píng)價(jià)等關(guān)鍵領(lǐng)域,同時(shí)也是教育領(lǐng)域的難點(diǎn)、焦點(diǎn)和痛點(diǎn)。在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域,應(yīng)實(shí)施公共服務(wù)均等化,確?;A(chǔ)教育均衡發(fā)展,為每個(gè)孩子提供適合的教育,發(fā)現(xiàn)每一個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,把孩子的健全人格、健康素養(yǎng)、健康技能放在基礎(chǔ)性地位,降低考試頻次,拓展評(píng)價(jià)孩子的維度。最終讓廣大教師的日常教育從“唯分?jǐn)?shù)論”中解放出來,回歸全面育人的本質(zhì)。

最適合做這段文字標(biāo)題的是(

)。

A.基礎(chǔ)教育領(lǐng)域要克服“唯分?jǐn)?shù)論”

B.教育評(píng)價(jià)至關(guān)重要

C.拓展基礎(chǔ)教育評(píng)價(jià)維度

D.基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的必要條件文段開篇點(diǎn)出教育評(píng)價(jià)的重要性,接下來提出扭轉(zhuǎn)教育評(píng)價(jià)導(dǎo)向的對(duì)策“在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域,應(yīng)實(shí)施公共服務(wù)均等化”,最后描述了這么做的目的意義“拓展評(píng)價(jià)孩子的維度,最終讓廣大教師的日常教育從‘唯分?jǐn)?shù)論’中解放出來,回歸全面育人的本質(zhì)”。通過程度詞“最終”可知,作者真正的用意是讓廣大教師的日常教育從“唯分?jǐn)?shù)論”中解放出來,回歸全面育人的本質(zhì),故文段旨在強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)教育領(lǐng)域如何克服“唯分?jǐn)?shù)論”,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng),“教育評(píng)價(jià)至關(guān)重要”屬于背景,對(duì)策前的內(nèi)容,并非文段重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),“拓展基礎(chǔ)教育評(píng)價(jià)維度”是對(duì)策的目的意義,非重點(diǎn),排除;

D項(xiàng),“基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展”屬于實(shí)施公共服務(wù)均等化的好處,并非是最終目標(biāo),非重點(diǎn),排除。故正確答案為A。三、數(shù)量關(guān)系44.一個(gè)三位數(shù)除以11余9,并且尾數(shù)為8,這樣的三位數(shù)共有多少個(gè)?(

A.8

B.9

C.10

D.11

√該三位數(shù)可表示為11n+9,由于尾數(shù)為8,故11n的尾數(shù)必為9,所以n可取9、19、29、39、49、59、69、79、89,即滿足要求的三位數(shù)共9個(gè),分別為108、218、328、438、548、658、768、878、988。故正確答案為B。45.已知2020年2月14日是星期五,則2021年2月14日是(

)。

A.星期一

B.星期三

C.星期五

D.星期日

√由于2020年為閏年,二月份共29天,所以2020年2月14日至2021年2月14日共366天,366÷7=52周······2天,故2021年2月14日為星期日。故正確答案為D。46.已知某三角形的三條邊長(zhǎng)均為整數(shù),且長(zhǎng)度最長(zhǎng)的邊長(zhǎng)為9。則這樣的三角形有多少個(gè)?(

A.24

B.25

C.35

D.36由于最長(zhǎng)邊為9,所以另兩邊長(zhǎng)度均不超過9,而三角形兩邊之和大于第三邊,所以另兩邊之和大于9,可對(duì)三邊長(zhǎng)度進(jìn)行列舉:

(1)9,9,(9、8、7、6、5、4、3、2、1),9種;

(2)9,8,(8、7、6、5、4、3、2),7種;

(3)9,7,(7、6、5、4、3),5種;

(4)9,6,(6、5、4),3種;

(5)9,5,5,1種。

即滿足要求的三角形共有9+7+5+3+1=25種。故正確答案為B。47.甲和乙兩個(gè)建筑公司打算合作完成一處公園景觀的建造。甲公司需要100天才能完工,費(fèi)用為1萬元/天。乙公司60天就能完工,費(fèi)用為2萬元/天。綜合考慮時(shí)間和費(fèi)用等問題,在甲公司開工20天后,乙公司才加入。則建造完成后的總費(fèi)用為(

)。

A.90萬元

B.110萬元

C.135萬元

D.172萬元方法一:給定甲公司單獨(dú)完工時(shí)間100天,乙公司單獨(dú)完工時(shí)間60天,設(shè)工程總量為兩個(gè)完工時(shí)間的最小公倍數(shù)300,可得,甲公司效率為300/100=3,乙公司效率為300/60=5。甲開工20天后完成3×20天=60,此時(shí)剩余300-60=240,還需甲乙合作的時(shí)間為天。因此總費(fèi)用為:甲20天+甲乙合作30天,即1萬元/天×20天+(1+2)萬元/天×30天=110萬元。

方法二:甲公司需要100天才能完工,費(fèi)用為1萬元/天,即甲公司獨(dú)立完成費(fèi)用為100天×1萬元/天=100萬元;乙公司60天就能完工,費(fèi)用為2萬元/天,則乙公司獨(dú)立完成費(fèi)用為60天×2萬元/天=120萬元,故無論怎樣施工,總費(fèi)用均在100萬元—120萬元之間,只有B項(xiàng)110萬元符合。故正確答案為B。48.小明和小李約好一起拼裝模型,小明拼裝了8個(gè)A模型,4個(gè)B模型,2個(gè)C模型,共用了118個(gè)螺絲釘;小李拼裝了同樣類型的A模型5個(gè),B模型3個(gè),C模型2個(gè),共用了83個(gè)螺絲釘,那么拼裝一個(gè)A模型,一個(gè)B模型,一個(gè)C模型共需要螺絲釘多少個(gè)?(

A.24

B.26

C.30

D.32設(shè)每個(gè)A模型、B模型、C模型分別需要A個(gè)、B個(gè)、C個(gè)螺絲釘,可得:,將①式左右兩端同時(shí)除2得:,此時(shí)②-①得:A+B+C=83-59=24。故正確答案為A。49.劉某比黃某大5歲,張某比車某小4歲,張某比劉某大6歲。2010年,黃某和張某的年齡之和為19歲,則2020年劉某的年齡為多少歲?(

A.9

B.14

C.19

D.25設(shè)2020年劉某為x歲,則根據(jù)年齡差不變,黃某為x-5歲,張某為x+6歲,則2010年黃某和張某的年齡之和為(x-5-10)+(x+6-10)=19,解得x=19。故正確答案為C。50.某生日派對(duì)上,主人需要9升可樂,某客人幫忙去超市購(gòu)買可樂,發(fā)現(xiàn)超市的貨架上有15瓶規(guī)格5升的可樂,3瓶規(guī)格2升的可樂和8瓶規(guī)格1升的可樂。該客人若要滿足主人的需要,則有多少種購(gòu)買方式?(

A.4

B.5

C.6

D.7根據(jù)題干要求需要湊出9升可樂,可枚舉如下:5L(15瓶)2升(3瓶)1升(8瓶)120112104033025017共有6種購(gòu)買方式。故正確答案為C。51.某單位組織100名員工進(jìn)行體檢,員工可自愿選擇甲、乙、丙三個(gè)體檢項(xiàng)目。結(jié)果發(fā)現(xiàn),有58人選擇了甲項(xiàng)目,38人選擇了乙項(xiàng)目,52人選擇了丙項(xiàng)目,甲和丙項(xiàng)目都選擇的有18人,乙和丙項(xiàng)目都選擇的有16人,三個(gè)項(xiàng)目都選擇的有12人,已知每個(gè)人至少選擇一個(gè)項(xiàng)目,則只選擇了乙項(xiàng)目的有多少人?(

A.6

B.8

C.10

D.12假設(shè)只選擇乙項(xiàng)目的為x人,且每個(gè)人至少選擇一個(gè)項(xiàng)目(都不=0),如下圖。則總?cè)藬?shù)100去掉只選擇乙項(xiàng)目的x即為甲和丙的兩集合容斥。因此100-x=58+52-18,解得x=8。

故正確答案為B。52.一服裝店老板進(jìn)了十件一樣的新服裝,開始時(shí)以進(jìn)價(jià)25%的利潤(rùn)來定價(jià),結(jié)果只銷售了三件,為盡快完成資金周轉(zhuǎn),最后八折全部賣出,這樣賣完全部商品后,利潤(rùn)率是(

)。

A.7.5%

B.8.5%

C.10%

D.12%賦值進(jìn)價(jià)為100,則最開始的定價(jià)為100×(1+25%)=125,賣了三件的利潤(rùn)為3×(125-100)=75;后面七件打八折,則定價(jià)變?yōu)?25×0.8=100,則七件利潤(rùn)為7×(100-100)=0,故總利潤(rùn)為75,利潤(rùn)率。故正確答案為A。53.某溶液,蒸發(fā)一定量的水后,溶液的濃度為15%,再蒸發(fā)掉相同量的水后溶液的濃度提高為20%,則該溶液原來的濃度為(

)。

A.10%

B.10.5%

C.12%

D.12.5%蒸發(fā)不會(huì)減少溶質(zhì)的量,因此賦值溶質(zhì)為30,則根據(jù)公式“濃度=溶質(zhì)/溶液”可知,蒸發(fā)一定量水后的溶液為,再蒸發(fā)一定量水后的溶液為,即蒸發(fā)的水量為200-150=50,因此最初水量為200+50=250,故原來濃度為。

溶質(zhì)溶液濃度最初3025012%蒸發(fā)一定量水3020015%再蒸發(fā)一定量水3015020%故正確答案為C。四、判斷推理54.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,選出一個(gè)最合理的答案。(

正確答案:B觀察圖形整體特征,元素組成不同,且無明顯屬性規(guī)律,優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。題干已給出五個(gè)圖形共同規(guī)律為均由內(nèi)外兩個(gè)圖形構(gòu)成??膳懦鼶。進(jìn)行二級(jí)辨析會(huì)發(fā)現(xiàn),內(nèi)外部圖形相接點(diǎn)成等差數(shù)列依次遞增1。排除A和C。故正確答案為B。55.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,選出一個(gè)最合理的答案。(

正確答案:C觀察圖形整體特征,元素組成不同,且無明顯屬性規(guī)律,優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。進(jìn)一步分析題干和選項(xiàng)圖形特征為圖形被分割,封閉區(qū)域明顯,優(yōu)先數(shù)面的數(shù)量??芍坏剿膱D面的數(shù)量為0,1,2,3依次遞增一。所以問號(hào)處應(yīng)該四個(gè)面。注:B為兩個(gè)橢圓相切為一點(diǎn),中間交一個(gè)圓,面的數(shù)量應(yīng)該為6。故正確答案為C。56.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,選出一個(gè)最合理的答案。(

正確答案:A觀察圖形整體特征,元素組成不同,優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。通過觀察題干圖形比較規(guī)整,優(yōu)先考慮對(duì)稱,很明顯各個(gè)圖形均是軸對(duì)稱圖形,并且對(duì)稱軸數(shù)量有且僅有一條。B選項(xiàng)對(duì)稱軸為2;C選項(xiàng)對(duì)稱軸為0;D選項(xiàng)對(duì)稱軸為2;故正確答案為A。57.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,選出一個(gè)最合理的答案。(

正確答案:B觀察圖形整體特征,元素組成相同。優(yōu)先考慮位置規(guī)律。通過觀察題干第一組圖形特征可發(fā)現(xiàn)整體逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45度。觀察第二組前兩個(gè)圖形可知同樣為逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45度。注:題干圖形是整體在旋轉(zhuǎn),故A選項(xiàng)不準(zhǔn)確。故正確答案B。58.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,選出一個(gè)最合理的答案。(

正確答案:C題目為九宮格圖形,觀察規(guī)律順序應(yīng)為先橫向再縱向。觀察橫向規(guī)律可知第一行和第二行黑色方塊總數(shù)為10。所以第三行也應(yīng)符合黑色方塊總數(shù)為10的規(guī)律,可知問號(hào)處應(yīng)選一個(gè)帶有四個(gè)黑色方塊的選項(xiàng)。可排除B。需進(jìn)行二級(jí)辨析進(jìn)一步排除。進(jìn)一步觀察可知九宮格整體以左上到右下這條對(duì)角線為對(duì)稱軸,左右對(duì)稱。問號(hào)處應(yīng)填C項(xiàng)。故正確答案為C。59.下列選項(xiàng)中,能由左邊的立方體展開而成的是(

)。

正確答案:D此題可以用公共邊來解題。根據(jù)左邊給的立體圖形,應(yīng)該找一組特殊面的公共邊。圓四個(gè)方向均相同,故應(yīng)該以正面和右側(cè)面為主進(jìn)行分析。分析可知坐輪椅的人豎直指向站著的人的左手邊。按此規(guī)律,去平面圖上一一對(duì)應(yīng)。A項(xiàng)坐輪椅的人和站立的人相對(duì)位置不對(duì)。坐輪椅的人頭指向站立的人,排除;B項(xiàng)坐輪椅的人和站立的人左右位置顛倒,排除;C項(xiàng)坐輪椅的人豎直朝向站立人的頭,排除;D項(xiàng)與題干一致當(dāng)選。故正確答案為D。60.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類最為恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。

A.①③⑥;②⑤④

B.①②④;③⑤⑥

C.①②⑤;③④⑥

D.①⑤⑥;②③④觀察圖形整體特征,元素組成不同,優(yōu)先考慮屬性規(guī)律??紤]對(duì)稱性會(huì)發(fā)現(xiàn)①③⑤⑥均是軸對(duì)稱圖形,②④為中心對(duì)稱圖形,無法分類為兩組,故考查不是對(duì)稱。進(jìn)一步觀察圖形特征為完整的圖形留了小開口可以考慮開閉性,①②⑤為開放圖形,③④⑥為封閉圖形,所以應(yīng)據(jù)此分類。故正確答案為C。61.職業(yè)聲望是職業(yè)地位的反應(yīng),是人們對(duì)某種職業(yè)的權(quán)力、工資、晉升機(jī)會(huì)、發(fā)展前景、工作條件等社會(huì)資源情況,亦即社會(huì)地位高低的主觀評(píng)價(jià),根據(jù)上述定義,下列反映了職業(yè)聲望的是(

)。

A.大學(xué)教授一般都很有學(xué)識(shí)

B.“當(dāng)官不為民做主,不如回家賣紅薯”

C.“公務(wù)員不再是鐵飯碗”

D.“不管什么工作,都是為自己打工”第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!笆锹殬I(yè)地位的反應(yīng)”,“職業(yè)的權(quán)力、工資、晉升機(jī)會(huì)、發(fā)展前景、工作條件”,“主觀評(píng)價(jià)”

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):教授有學(xué)識(shí),不符合職業(yè)地位關(guān)鍵詞,不符合定義,排除;

B項(xiàng):“當(dāng)官不為民做主,不如回家賣紅薯”是人們對(duì)于官員職業(yè)權(quán)力的客觀評(píng)價(jià),而非主觀評(píng)價(jià),排除;

C項(xiàng):“公務(wù)員不再是鐵飯碗”是人們對(duì)于公務(wù)員這一職位的發(fā)展前景的主觀看法;

D項(xiàng):并沒有涉及對(duì)具體職業(yè)的評(píng)價(jià),不符合定義,排除。故正確答案為C。62.定性研究方法是根據(jù)社會(huì)現(xiàn)象或事物具有的屬性和在運(yùn)動(dòng)中的矛盾變化,從事物的內(nèi)在規(guī)定性來研究事物的一種方法或角度。他以普遍承認(rèn)的公理、一套演繹邏輯和大量的歷史事實(shí)為分析基礎(chǔ),從事物的矛盾性出發(fā),描述、闡釋所研究的事物。根據(jù)上述定義,下列運(yùn)用了定性研究方法的是(

)。

A.通過抽樣調(diào)查了解特定人口總體中精神病出現(xiàn)的頻率

B.通過問卷調(diào)查了解某中學(xué)參加校外培訓(xùn)班的學(xué)生比例

C.通過大數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)得出某年度國(guó)內(nèi)游和出境游的旅客人數(shù)

D.通過訪談法了解人們對(duì)共享單車的使用和管理現(xiàn)狀的滿意度

√第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“以普遍承認(rèn)的公理、一套演繹邏輯和大量的歷史事實(shí)為分析基礎(chǔ)”、“從事物的矛盾性出發(fā),描述、闡釋所研究的事物”。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):通過抽樣調(diào)查的方式了解精神病出現(xiàn)的頻率,僅是通過數(shù)據(jù)和抽樣方式統(tǒng)計(jì)得到最終數(shù)據(jù),并未體現(xiàn)分析過程,不符合“以普遍承認(rèn)的公理、一套演繹邏輯和大量的歷史事實(shí)為分析基礎(chǔ)”,不符合定義,排除;

B項(xiàng):通過問卷調(diào)查了解參加培訓(xùn)班的比例,僅是統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的直接呈現(xiàn),不涉及分析過程,不符合“以普遍承認(rèn)的公理、一套演繹邏輯和大量的歷史事實(shí)為分析基礎(chǔ)”,不符合定義,排除;

C項(xiàng):通過大數(shù)據(jù)得到最終的人數(shù),僅是數(shù)據(jù)的直接呈現(xiàn),不涉及分析過程,不符合“以普遍承認(rèn)的公理、一套演繹邏輯和大量的歷史事實(shí)為分析基礎(chǔ)”,不符合定義,排除;

D項(xiàng):通過訪談法,了解使用和管理現(xiàn)狀的滿意度,即通過詢問,普遍承認(rèn)的公理去進(jìn)行分析。符合“以普遍承認(rèn)的公理、一套演繹邏輯和大量的歷史事實(shí)為分析基礎(chǔ)”,符合定義,當(dāng)選。故正確答案為D。63.知性失業(yè)是指受過高等教育,具備一定專業(yè)知識(shí)的勞動(dòng)者,找不到工作或已就業(yè)但專業(yè)不對(duì)口,無法實(shí)現(xiàn)其自身價(jià)值的狀態(tài)。根據(jù)上述定義,下列屬于知性失業(yè)的是(

)。

A.甲從國(guó)外留學(xué)回來以后一直在國(guó)內(nèi)旅游,暫時(shí)沒有找工作的打算

B.乙大學(xué)畢業(yè)后因所學(xué)專業(yè)比較冷門便找了一份銷售的工作,計(jì)劃先掙點(diǎn)錢再做其他考慮

C.丙初中畢業(yè)后就去外地的一家工廠從事流水線操作,后因工廠升級(jí)為機(jī)械化操作而被裁員

D.丁在大三的時(shí)候考慮到本科生的就業(yè)機(jī)會(huì)不多便決心繼續(xù)讀研,以提升自己的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“受過高等教育”、“找不到工作或已就業(yè)但專業(yè)不對(duì)口”。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):甲國(guó)外留學(xué),暫時(shí)沒有找工作的打算,不符合“找不到工作或已就業(yè)但專業(yè)不對(duì)口”,不符合定義,排除;

B項(xiàng):乙大學(xué)畢業(yè)后因?qū)I(yè)冷門找了一份銷售,符合“受過高等教育”、“找不到工作或已就業(yè)但專業(yè)不對(duì)口”,符合定義,當(dāng)選;

C項(xiàng):丙初中畢業(yè),不符合“受過高等教育”,不符合定義,排除;

D項(xiàng):丁大學(xué)畢業(yè)符合“受過高等教育”但因就業(yè)機(jī)會(huì)少而選擇讀研,不符合“找不到工作或已就業(yè)但專業(yè)不對(duì)口”,不符合定義,排除。故正確答案為B。64.杯子理論是指杯子生產(chǎn)廠家可以根據(jù)市場(chǎng)的需求生產(chǎn)不同種類的杯子,實(shí)驗(yàn)室在物品的用量上很有講究,廠家就生產(chǎn)出量杯方便實(shí)驗(yàn)員的使用;為了防止開水燙手,廠家就生產(chǎn)出帶有手柄的水杯;冬天為了保持水溫,廠家就生產(chǎn)出保溫杯......這種現(xiàn)象說明,市場(chǎng)需要什么樣的杯子,廠家就可以生產(chǎn)什么樣的杯子,反過來不同的杯子只有在相應(yīng)的市場(chǎng)里才能發(fā)揮出最大的價(jià)值。根據(jù)上述定義,下列體現(xiàn)了杯子理論的是(

)。

A.單位欲引進(jìn)一項(xiàng)技術(shù),水某研究了國(guó)外的大量最新技術(shù)資料,最終提交的引進(jìn)計(jì)劃獲得了同事的一致認(rèn)可

B.劉備臨終之時(shí)對(duì)諸葛亮說“馬謖言過其實(shí),不可大用,君其察之?!敝T葛亮卻重用馬謖嚴(yán)守要地街亭

C.某公司根據(jù)其業(yè)務(wù)需要發(fā)布了招聘公告,但因崗位需要專業(yè)面覆蓋廣的人才,該公司沒有招到符合要求的求職者

D.宋某表現(xiàn)突出,短短一個(gè)月就完成一個(gè)車間的技術(shù)改造,領(lǐng)導(dǎo)很欣賞他的能力,就讓他負(fù)責(zé)研究新產(chǎn)品第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!盀榱朔乐归_水燙手,廠家就生產(chǎn)出帶有手柄的水杯;冬天為了保持水溫,廠家就生產(chǎn)出保溫杯”、“不同的杯子只有在相應(yīng)的市場(chǎng)里才能發(fā)揮出最大的價(jià)值”。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):?jiǎn)挝灰M(jìn)技術(shù),并最終受到認(rèn)可,并沒有體現(xiàn)人才的需求和相關(guān)的招聘過程,不符合“為了防止開水燙手,廠家就生產(chǎn)出帶有手柄的水杯;冬天為了保持水溫,廠家就生產(chǎn)出保溫杯”,不符合定義,排除;

B項(xiàng):馬謖被諸葛亮用在了不對(duì)的位置上導(dǎo)致最后的街亭失守,符合“不同的杯子只有在相應(yīng)的市場(chǎng)里才能發(fā)揮出最大的價(jià)值”,不符合定義,排除;

C項(xiàng):公司發(fā)布招聘公告,缺什么樣的人才就招什么樣的人才,需求是什么樣就在市場(chǎng)要什么樣的,符合“為了防止開水燙手,廠家就生產(chǎn)出帶有手柄的水杯;冬天為了保持水溫,廠家就生產(chǎn)出保溫杯”,符合定義,當(dāng)選;

D項(xiàng):宋某完成技術(shù)改造,領(lǐng)導(dǎo)因信任能力而將他任命負(fù)責(zé)新產(chǎn)品,不涉及公司缺少什么補(bǔ)充什么的過程,新產(chǎn)品研發(fā)不知是否缺少人手,不符合“為了防止開水燙手,廠家就生產(chǎn)出帶有手柄的水杯;冬天為了保持水溫,廠家就生產(chǎn)出保溫杯”,不符合定義,排除。故正確答案為C。65.搭便車者指的是消費(fèi)者在自利心理的誘惑下,試圖期望不需要由自己提供相關(guān)公共產(chǎn)品或不必由自己為本應(yīng)承擔(dān)的公共產(chǎn)品提供付費(fèi),而希望坐享由他人提供的公共產(chǎn)品,根據(jù)上述定義,下列屬于搭便車者的是(

)。

A.趙某經(jīng)常喜歡去小區(qū)附近的公園使用免費(fèi)健身器材

B.黃某小區(qū)的路燈壞了,他希望其他業(yè)主能將燈換上

C.張某坐公交車的時(shí)候,每次都會(huì)使用自己的老人卡,從而免費(fèi)乘車

D.劉某每次和朋友一起出去玩的時(shí)候都會(huì)讓朋友付費(fèi),自己從不給錢第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“消費(fèi)者在自利心理的誘惑下”、“試圖期望不需要由自己提供相關(guān)公共產(chǎn)品或不必由自己為本應(yīng)承擔(dān)的公共產(chǎn)品提供付費(fèi)”、“坐享由他人提供的公共產(chǎn)品”。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):趙某去公園使用免費(fèi)健身器材,不涉及到花錢,不符合“試圖期望不需要由自己提供相關(guān)公共產(chǎn)品或不必由自己為本應(yīng)承擔(dān)的公共產(chǎn)品提供付費(fèi)”,不符合定義,排除;

B項(xiàng):小區(qū)路燈壞了,他希望其他業(yè)主能將燈換上。符合“試圖期望不需要由自己提供相關(guān)公共產(chǎn)品或不必由自己為本應(yīng)承擔(dān)的公共產(chǎn)品提供付費(fèi)”和“坐享由他人提供的公共產(chǎn)品”,符合定義,當(dāng)選;

C項(xiàng):張某坐公交車使用自己的老年卡,不涉及到希望他人消費(fèi)的公共產(chǎn)品,不符合“試圖期望不需要由自己提供相關(guān)公共產(chǎn)品或不必由自己為本應(yīng)承擔(dān)的公共產(chǎn)品提供付費(fèi)”和“坐享由他人提供的公共產(chǎn)品”,不符合定義,排除;

D項(xiàng):劉某出去玩,自己從不花錢,不符合“坐享由他人提供的公共產(chǎn)品”,不符合定義,排除。故正確答案為B。66.虛假同感偏差又叫“虛假一致性偏差”,指的是人們常常會(huì)高估或夸大自己的信念、判斷及行為的普遍性。當(dāng)遇到與此相沖突的信息時(shí),這種偏差使人堅(jiān)持自己的社會(huì)知覺。下列情形不屬于虛假同感偏差的是(

)。

A.小張覺得男孩子肯定都喜歡打游戲,所以推薦大家在聚會(huì)的時(shí)候打游戲

B.小蘇疑心很重,他認(rèn)為同事之間不可能存在真正的友誼

C.自從車輛按尾號(hào)限行措施實(shí)行以來,小林每周五都會(huì)選擇乘地鐵出行

D.小王見窗外天氣有點(diǎn)陰沉,便把女兒裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“高估或夸大自己的信念、判斷及行為”、“遇到與此相沖突的信息時(shí),這種偏差使人堅(jiān)持自己的社會(huì)知覺”。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):小張覺得男孩子喜歡打游戲,聚會(huì)時(shí)就推薦打游戲,高估自己的認(rèn)知,符合“高估或夸大自己的信念、判斷及行為”,符合定義,排除;

B項(xiàng):疑心重,認(rèn)為不可能存在真友誼,夸大自己的認(rèn)知,同事之間可以存在真友誼,符合“高估或夸大自己的信念、判斷及行為”

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