2025-2026學(xué)年蘇教版(2024)小學(xué)科學(xué)一年級(jí)上冊(cè)期中質(zhì)量檢測(cè)試卷附答案_第1頁(yè)
2025-2026學(xué)年蘇教版(2024)小學(xué)科學(xué)一年級(jí)上冊(cè)期中質(zhì)量檢測(cè)試卷附答案_第2頁(yè)
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2025-2026學(xué)年蘇教版(2024)小學(xué)科學(xué)一年級(jí)上冊(cè)期中質(zhì)量檢測(cè)試卷附答案我會(huì)填(每空2分,共30分)我們身邊有很多有趣的現(xiàn)象,(________)和(________)就是探索這些現(xiàn)象的人??茖W(xué)家做研究時(shí),會(huì)先(________),再提出問(wèn)題,然后動(dòng)手(________),最后得出結(jié)論。工程師會(huì)根據(jù)人們的(________),設(shè)計(jì)并制作出有用的(________)。我們有(________)種感覺(jué)器官,分別是眼睛、(________)、鼻子、(________)和皮膚。眼睛能幫助我們看到物體的(________)和(________),耳朵能幫助我們聽(tīng)到(________)。用眼睛看不清細(xì)小的物體時(shí),可以借助(________)來(lái)觀察。辨認(rèn)蘋果和橙子時(shí),我們可以用眼睛看顏色,用鼻子聞(________),用嘴巴嘗味道,這是(________)總動(dòng)員的方法。我會(huì)選(每題3分,共30分)下列人物中,屬于科學(xué)家的是()A.建筑工人B.牛頓C.廚師做科學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),我們應(yīng)該()A.隨便玩實(shí)驗(yàn)材料B.聽(tīng)老師指揮,仔細(xì)觀察C.只看別人做下列物品中,不是工程師設(shè)計(jì)的是()A.自然生長(zhǎng)的樹(shù)B.玩具汽車C.課桌要知道花兒的香味,我們應(yīng)該用()A.眼睛B.鼻子C.耳朵能幫助我們分辨糖水和鹽水味道的是()A.嘴巴B.手C.耳朵觀察小螞蟻的身體細(xì)節(jié)時(shí),最好用()A.放大鏡B.尺子C.杯子下列哪項(xiàng)是眼睛不能看到的()A.物體的形狀B.物體的聲音C.物體的顏色皮膚能感覺(jué)到的是()A.聲音的大小B.物體的冷熱C.氣味的香臭上好科學(xué)課,下列做法不正確的是()A.積極舉手發(fā)言B.認(rèn)真記錄觀察結(jié)果C.上課隨便說(shuō)話辨認(rèn)鐵塊和木塊時(shí),用手摸可以感覺(jué)到()的不同A.味道B.冷熱C.聲音我會(huì)判斷(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”,每題2分,共20分)科學(xué)家的工作很神奇,我們小學(xué)生做不了科學(xué)探索。()工程師制作的物品都是為了方便我們的生活。()用鼻子聞未知的液體,要先輕輕扇聞。()我們的感覺(jué)器官中,眼睛的作用最大,其他器官不重要。()放大鏡可以把所有物體都放得很大很大。()聽(tīng)音樂(lè)時(shí),我們用到的感覺(jué)器官是耳朵。()做科學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),只要自己喜歡,不用遵守規(guī)則。()辨認(rèn)不同的水果時(shí),只需要用眼睛看就夠了。()皮膚碰到燙的東西會(huì)感覺(jué)到疼,這是皮膚在保護(hù)我們。()借助工具觀察能讓我們發(fā)現(xiàn)更多細(xì)節(jié)。()我會(huì)連(每線2分,共20分)把科學(xué)家/工程師的工作與對(duì)應(yīng)的內(nèi)容連起來(lái)科學(xué)家設(shè)計(jì)大橋科學(xué)家研究蝴蝶的翅膀工程師發(fā)明新玩具工程師觀察星星的運(yùn)動(dòng)科學(xué)家探索植物生長(zhǎng)的秘密把感覺(jué)器官與對(duì)應(yīng)的功能連起來(lái)眼睛嘗味道耳朵聞氣味鼻子看顏色嘴巴摸冷熱皮膚聽(tīng)聲音參考答案我會(huì)填(每空2分,共30分)1.科學(xué)家、工程師2.觀察、實(shí)驗(yàn)3.需求、物品4.五、耳朵、嘴巴5.形狀、顏色、聲音6.放大鏡7.氣味、感官我會(huì)選(每題3分,共30分)1.B2.B3.A4.B5.A6.A7.B8.B9.C10.B我會(huì)判斷(每題2分,共20分)1.×2.√3.√4.×5.×6.√7.×8.×9.√10.√我會(huì)連(每線2分,共20分)科學(xué)家——研究蝴蝶的翅膀;科學(xué)家——觀察星星

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