2026屆北京市第三十九中學(xué)高二上化學(xué)期中考試模擬試題含解析_第1頁
2026屆北京市第三十九中學(xué)高二上化學(xué)期中考試模擬試題含解析_第2頁
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文檔簡介

2026屆北京市第三十九中學(xué)高二上化學(xué)期中考試模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、已知:,某同學(xué)研究濃度對化學(xué)平衡的影響,現(xiàn)象如下:①待試管b中顏色不變后與試管a比較,溶液顏色變淺.②滴加濃硫酸,試管c溫度略有升高,溶液顏色與試管a相比,變深.下列說法正確的是A.該反應(yīng)是一個氧化還原反應(yīng)B.待試管b中溶液顏色不變的目的是使完全反應(yīng)C.該實驗不能證明減小生成物濃度,平衡正向移動D.試管c中的現(xiàn)象說明影響平衡的主要因素是溫度2、一定溫度下,在固定容積的密閉容器中,可逆反應(yīng):mA(g)+nB(g)pC(g)+qD(g),當(dāng)m、n、p、q為任意正整數(shù)時,下列狀態(tài):①體系的壓強不再發(fā)生變化;②生成mmolA,同時消耗qmolD;③各組分的物質(zhì)的量濃度不再改變;④體系的密度不再發(fā)生變化;⑤反應(yīng)速率v(A)∶v(B)∶v(C)∶v(D)=m∶n∶p∶q;⑥各組分的質(zhì)量分數(shù)不再改變;⑦反應(yīng)混合物的平均摩爾質(zhì)量不再發(fā)生變化。其中一定能說明反應(yīng)已達到平衡狀態(tài)的是A.②③④⑥B.③⑥⑦C.②③⑥D(zhuǎn).③⑥3、某種鋰電池的總反應(yīng)為Li+MnO2=LiMnO2,下列說法正確的是A.Li是正極,電極反應(yīng)為Li-e-=Li+B.Li是負極,電極反應(yīng)為Li-e-=Li+C.Li是負極,電極反應(yīng)為MnO2+e-=MnO2–D.Li是負極,電極反應(yīng)為Li-2e-=Li2+4、的物質(zhì)的量濃度相等的下列溶液:①(NH4)2SO4②(NH4)2Fe(SO4)2③(NH4)2CO3,溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度由大到小的順序為A.①>②>③ B.③>①>②C.③>②>① D.②>①>③5、如圖為一種天然產(chǎn)物,具有一定的除草功效。下列有關(guān)該化合物的說法錯誤的是A.分子中含有三種含氧官能團B.1mol該化合物最多能與4molNaOH反應(yīng)C.既可以發(fā)生取代反應(yīng),又能夠發(fā)生加成反應(yīng)D.既能與FeCl3發(fā)生顯色反應(yīng),也能和NaHCO3反應(yīng)放出CO26、用下列實驗裝置進行相應(yīng)實驗,能達到實驗?zāi)康牡氖牵篈.用圖1所示裝置分離有機層和水層B.用圖2所示裝置從食鹽水中提取NaClC.用圖3所示裝置用水來吸收HClD.用圖4所示裝置收集并檢驗氨氣7、下列化學(xué)用語表達不正確的是①丙烷的球棍模型為②丙烯的結(jié)構(gòu)簡式為CH3CHCH2③C(CH3)4,叫新戊烷④與C8H6互為同分異構(gòu)體A.①② B.②③ C.③④ D.②④8、控制適當(dāng)?shù)臈l件,將反應(yīng)2Fe3++2I-2Fe2++I2設(shè)計成如圖所示的原電池。下列判斷不正確的是A.反應(yīng)開始時,乙中電極反應(yīng)為2I--2e-=I2B.反應(yīng)開始時,甲中石墨電極上Fe3+被還原C.電流計讀數(shù)為零時,反應(yīng)達到化學(xué)平衡狀態(tài)D.平衡時甲中溶入FeCl2固體后,電流計讀數(shù)為零9、下列原子或離子核外電子排布式不屬于基態(tài)排布的是A.Na:1s22s22p53s2 B.S2-:1s22s22p63s23p6C.N:1s22s22p3 D.Si:1s22s22p63s23p210、下列關(guān)于化學(xué)電源的敘述錯誤的是()A.普通鋅錳干電池中碳棒為正極B.鉛蓄電池中覆蓋著PbO2的電極板是負極板C.氫氧燃料電池的正極是通入氧氣的那一極D.堿性鋅錳干電池的比能量和儲存時間比普通鋅錳干電池高11、下列說法或表示方法中正確的是()A.HCl和NaOH反應(yīng)的中和熱ΔH=-57.3kJ·mol-1,則H2SO4和Ca(OH)2反應(yīng)的中和熱ΔH=-2×57.3kJ·mol-1B.相同條件下,等物質(zhì)的量的硫蒸氣和硫固體分別完全燃燒,后者放出的熱量多C.由C(金剛石)=C(石墨)ΔH=-1.9kJ·mol-1可知,金剛石比石墨穩(wěn)定D.若CO(g)的燃燒熱ΔH=-283.0kJ·mol-1,則反應(yīng)2CO2(g)=2CO(g)+O2(g)的ΔH=+2×283.0kJ·mol-112、下列事實不能用勒夏特列原理解釋的是A.合成氨工業(yè)上增大壓強以提高反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率B.黃綠色的氯水光照后顏色變淺C.由H2、I2蒸氣、HI組成的平衡體系加壓后顏色變深D.在含有Fe(SCN)3的紅色溶液中加鐵粉,振蕩靜置,溶液顏色變淺或褪去13、下列離子方程式表示的是鹽類的水解且正確的是()A.HS-+H2OH3O++S2-B.HS-+H+===H2SC.CO32-+2H2OH2CO3+2OH-D.Fe3++3H2OFe(OH)3+3H+14、下列各離子或原子的電子排布式錯誤的是()A.Ca2+:1s22s22p63s23p6 B.Fe3+:1s22s22p63s23p63d5C.K:1s22s22p63s23p64s1 D.O2-:1s22s22p415、在容積不變的密閉容器中存在如下反應(yīng):2A(g)+B(g)3C(g)+D(s)△H<0,在其他條件不變時,改變某一條件對上述反應(yīng)的影響,下列分析不正確的是A.圖I表示增加反應(yīng)物濃度對該平衡的影響B(tài).圖II表示減小壓強對該平衡的影響C.圖Ⅲ表示溫度對該平衡的影響,溫度:乙>甲D.圖IV表示催化劑對該平衡的影響,催化效率:甲>乙16、下列溶液一定呈堿性的是A.強堿弱酸鹽溶液 B.c(OH-)>c(H+)的溶液C.滴加甲基橙顯黃色的溶液 D.pH大于7的溶液二、非選擇題(本題包括5小題)17、下列框圖給出了8種有機化合物的轉(zhuǎn)化關(guān)系,請回答下列問題:(1)根據(jù)系統(tǒng)命名法,化合物A的名稱是________。(2)上述框圖中,①是________反應(yīng),③是________反應(yīng)。(填反應(yīng)類型)(3)化合物E是重要的工業(yè)原料,寫出由D生成E的化學(xué)方程式:___________________。(4)C2的結(jié)構(gòu)簡式是______________________________________。18、A、B、C、D、E代表前四周期原子序數(shù)依次增大的五種元素。A、D同主族且A原子的2p軌道上有1個電子的自旋方向與其它電子的自旋方向相反;工業(yè)上電解熔融C2A3制取單質(zhì)C;B、E除最外層均只有2個電子外,其余各層全充滿。回答下列問題:(1)B、C中第一電離能較大的是__(用元素符號填空),基態(tài)E原子價電子的軌道表達式______。(2)DA2分子的VSEPR模型是_____。(3)實驗測得C與氯元素形成化合物的實際組成為C2Cl6,其球棍模型如圖所示。已知C2Cl6在加熱時易升華,與過量的NaOH溶液反應(yīng)可生成Na[C(OH)4]。①C2Cl6屬于_______晶體(填晶體類型),其中C原子的雜化軌道類型為________雜化。②[C(OH)4]-中存在的化學(xué)鍵有________。a.離子鍵b.共價鍵c.σ鍵d.π鍵e.配位鍵f.氫鍵(4)B、C的氟化物晶格能分別是2957kJ/mol、5492kJ/mol,二者相差很大的原因________。(5)D與E形成化合物晶體的晶胞如下圖所示:①在該晶胞中,E的配位數(shù)為_________。②原子坐標(biāo)參數(shù)可表示晶胞內(nèi)部各原子的相對位置。上圖晶胞中,原子的坐標(biāo)參數(shù)為:a(0,0,0);b(,0,);c(,,0)。則d原子的坐標(biāo)參數(shù)為______。③已知該晶胞的邊長為xcm,則該晶胞的密度為ρ=_______g/cm3(列出計算式即可)。19、為了探究化學(xué)能與熱能的轉(zhuǎn)化,某實驗小組設(shè)計了如圖所示三套實驗裝置:(1)上述3個裝置中,不能證明“銅與濃硝酸反應(yīng)是吸熱反應(yīng)還是放熱反應(yīng)”的是____。

(2)某同學(xué)選用裝置Ⅰ進行實驗(實驗前U形管里液面左右相平),在甲試管里加入適量氫氧化鋇溶液與稀硫酸,U形管中可觀察到的現(xiàn)象是________________,說明該反應(yīng)屬于____(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。

(3)為探究固體M溶于水的熱效應(yīng),選擇裝置Ⅱ進行實驗(反應(yīng)在甲中進行)。①若M為鈉,則實驗過程中燒杯中可觀察到的現(xiàn)象是_______________________②若觀察到燒杯里產(chǎn)生氣泡,則說明M溶于水__________(填“一定是放熱反應(yīng)”“一定是吸熱反應(yīng)”或“可能是放熱反應(yīng)”);③若觀察到燒杯里的玻璃管內(nèi)形成一段水柱,則M可能是____。

(4)至少有兩種實驗方法能證明超氧化鉀與水的反應(yīng)(4KO2+2H2O4KOH+3O2↑)是放熱反應(yīng)還是吸熱反應(yīng)。方法①:選擇上述裝置____(填“I”“Ⅱ”或“Ⅲ”)進行實驗;方法②:取適量超氧化鉀粉末用脫脂棉包裹并放在石棉網(wǎng)上,向脫脂棉上滴加幾滴蒸餾水,片刻后,若觀察到棉花燃燒,則說明該反應(yīng)是____(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。20、取等體積、等物質(zhì)的量濃度H2O2溶液分別進行下列實驗,研究外界條件對反應(yīng)速率的影響。序號條件溫度/℃催化劑140FeCl3溶液220FeCl3溶液320MnO2420無(1)實驗1、2研究的是___________對H2O2分解速率的影響;實驗3、4研究的是________對H2O2分解速率的影響。(2)實驗中可以判斷該反應(yīng)速率快慢的現(xiàn)象是__________。(3)有同學(xué)認為,若把實驗3中的催化劑改成CuSO4進行下圖操作,看到反應(yīng)速率為①>②,則一定可以說明Fe3+比Cu2+對H2O2分解催化效果好。你認為此同學(xué)的結(jié)論是否正確?____(填“正確”或“不正確”),理由是_____。21、《有機化學(xué)基礎(chǔ)》(1)下列有機物結(jié)構(gòu)簡式中,符合如圖核磁共振氫譜的是_________A.CHCl3B.CH3ClC.CH3CH3D.CH3CH2OH(2)某有機物結(jié)構(gòu)簡式為CH3CH2CH(CH3)2,其名稱是______A.2-甲基丁烷B.3-甲基丁烷C.2-甲基戊烷D.3-甲基戊烷(3)下列物質(zhì)中,在人體內(nèi)需要通過發(fā)生水解反應(yīng)才能被消化吸收的是______A.淀粉B.葡萄糖C.氨基酸D.高級脂肪酸(4)乙烯是一種重要的基本化工原料。如圖是以乙烯為原料,制備環(huán)狀酯E(某香精成分和高分子材料F的流程圖。請回答下列問題:①B可做汽車發(fā)動機的防凍液,B分子中的官能團是___________________,A轉(zhuǎn)化為B的“一定條件”是指NaOH的________(填“水”或“醇”)溶液。②E的分子式為________________________。③由CH2=CH2轉(zhuǎn)化為A的反應(yīng)類型為_________________,請寫出A的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式______________________________。④C屬于醛類,通常用___________________試劑來檢驗C分子中的醛基。⑤把Na2CO3加到足量D溶液中,產(chǎn)生CO2氣體,說明D的酸性比碳酸的酸性_______(填“強”或“弱”)。

參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、C【詳解】A.反應(yīng)中無元素的化合價變化,為非氧化還原反應(yīng),故A錯誤;B.該反應(yīng)為可逆反應(yīng),待b中溶液顏色不變的目的是使?jié)舛炔蛔?,達到平衡,故B錯誤;C.滴加濃硫酸,放出熱量,溫度、濃度均影響平衡移動,則該實驗不能證明減小生成物濃度,平衡正向移動,可能是升高溫度平衡正向移動,故C正確;D.試管c中溫度、氫離子濃度均變化,則c中的現(xiàn)象不能說明影響平衡的主要因素是溫度,故D錯誤。故選:C。2、D【解析】試題分析:當(dāng)m、n、p、q為任意正整數(shù)時,下列狀態(tài):①體系的壓強不再發(fā)生變化.則說明m+n=p+q。無論反應(yīng)是否達到平衡,體系的壓強都不會發(fā)生變化。因此不能說明反應(yīng)達到了平衡狀態(tài)。錯誤。②在任何時間段內(nèi),每生成mmolA同時消耗qmolD;這是反應(yīng)逆向進行。因此不能證明反應(yīng)達到了平衡狀態(tài)。錯誤。③若反應(yīng)達到平衡狀態(tài),則各組分的物質(zhì)的量濃度不再改變。因此可以證明反應(yīng)得到平衡狀態(tài)。正確。④由于反應(yīng)在固定容積的密閉容器中進行,所以反應(yīng)是否達到平衡,容器內(nèi)的體系的密度不再發(fā)生變化。所以不能證明反應(yīng)達到了平衡狀態(tài)。錯誤。⑤對于任何反應(yīng),無論再什么時候,反應(yīng)速率v(A)∶v(B)∶v(C)∶v(D)=m∶n∶p∶q;所以不能證明反應(yīng)達到了平衡狀態(tài)。錯誤。⑥只有當(dāng)反應(yīng)達到平衡狀態(tài)時,各組分的質(zhì)量分數(shù)。物質(zhì)的量分數(shù)、體積分數(shù)都不再改變。正確。⑦若反應(yīng)為前后氣體體積相等的反應(yīng),則反應(yīng)混合物的平均摩爾質(zhì)量不會發(fā)生變化;若反應(yīng)為前后氣體體積不相等的反應(yīng),則只有當(dāng)反應(yīng)達到平衡狀態(tài)時反應(yīng)混合物的平均摩爾質(zhì)量才不會發(fā)生變化。因此不能作為反應(yīng)是否達到平衡狀態(tài)的標(biāo)志。錯誤。一定能說明反應(yīng)已達到平衡狀態(tài)的是③⑥。選項為D??键c:考查平衡狀態(tài)的判斷的知識。3、B【分析】本題根據(jù)總反應(yīng)式判斷Li被氧化,為負極材料,失去電子成為Li+,正極放電的為MnO2,若已知電池總反應(yīng)式而要寫電極反應(yīng)式,這類題的一般處理方法是:根據(jù)“負失氧、正得還”的規(guī)律先判斷出負極材料,負極材料若是金屬,則失電子而變?yōu)橄鄳?yīng)陽離子(注意:Fe失電子應(yīng)變?yōu)镕e2+),負極材料若是其他被氧化的物質(zhì)(如氫氧燃料電池中的H2、甲烷燃料電池中的CH4),則失電子變?yōu)橄鄳?yīng)氧化產(chǎn)物,然后再推斷正極反應(yīng)?!驹斀狻扛鶕?jù)鋰電池的總反應(yīng)式Li+MnO2=LiMnO2,失電子的金屬Li為負極,電極反應(yīng)為:Li-e-=Li+,MnO2是正極,電極反應(yīng)為MnO2

+e-=MnO2–,故B正確;故選:B。4、B【詳解】①(NH4)2SO4中只有NH水解;③(NH4)2CO3溶液中,CO32-離子水解顯堿性,NH離子水解顯酸性,二者相互促進水解,NH離子濃度減小的較多,剩余的少;②(NH4)2Fe(SO4)2中Fe2+水解顯酸性,對NH水解起到抑制作用,導(dǎo)致NH水解程度減小,NH剩余的多;因此NH的物質(zhì)的量濃度相等的下列溶液:①(NH4)2SO4②(NH4)2Fe(SO4)2③(NH4)2CO3,溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度由大到小的順序為:③>①>②,B正確;綜上所述,本題選B?!军c睛】①(NH4)2SO4僅僅是水解;②(NH4)2Fe(SO4)2是抑制水解;③(NH4)2CO3相互促進水解;因此物質(zhì)的量濃度相等三種溶液中c(NH)由大到小順序:②>①>③;若NH的物質(zhì)的量濃度相等的三種溶液中溶液濃度由大到小順序:③>①>②。5、D【解析】A.分子中含有三種含氧官能團,即酚羥基、醚鍵和酯基,A正確;B.含有3個酚羥基和1個酯基,1mol該化合物最多能與4molNaOH反應(yīng),B正確;C.含有酚羥基、酯基、碳碳雙鍵,因此既可以發(fā)生取代反應(yīng),又能夠發(fā)生加成反應(yīng),C正確;D.含有酚羥基,能與FeCl3發(fā)生顯色反應(yīng),酚羥基的酸性弱于碳酸,不能和NaHCO3反應(yīng),D錯誤,答案選D。6、A【解析】試題分析:A.由于CCl4的密度比水大,而且與水不反應(yīng),互不相溶,所以用圖1所示裝置可以分離有機層和水層,正確;B.從食鹽水中提取NaCl應(yīng)該使用蒸發(fā)皿,而不是坩堝,錯誤;C.用水來吸收HCl時為了防止倒吸現(xiàn)象的發(fā)生,應(yīng)該使用倒扣的漏斗,而且倒扣漏斗的邊緣應(yīng)該緊貼水面,錯誤;D.氨氣的密度比空氣小,應(yīng)該用向下排空氣的方法收集,檢驗氨氣時應(yīng)該使用濕潤的紅色石蕊試紙,錯誤??键c:考查實驗裝置與實驗?zāi)康牡年P(guān)系的知識。7、D【解析】①丙烷為含有3個碳原子的烷烴,丙烷的球棍模型為,故①正確;②丙烯的官能團為碳碳雙鍵,結(jié)構(gòu)簡式中需要標(biāo)出官能團,丙烯的結(jié)構(gòu)簡式為CH3CH=CH2,故②錯誤;③C(CH3)4中含有5個C的烷烴,分子中含有4個甲基,為新戊烷的結(jié)構(gòu)簡式,故③正確;④與C8H6的結(jié)構(gòu)可能完全相同,可能為同一種物質(zhì),不一定互為同分異構(gòu)體,故④錯誤;故選D。8、D【解析】試題分析:反應(yīng)開始時鐵離子、碘離子濃度最大,則電池總反應(yīng)為2Fe3++2I-=2Fe2++I2,則乙中碘元素由—1升為0價,失去電子,發(fā)生氧化反應(yīng),即2I--2e-=I2,說明乙燒杯中石墨是負極,故A正確;甲中鐵元素由+3降為+2價,得到電子,發(fā)生還原反應(yīng),即2Fe3++2e-=2Fe2+,說明甲中石墨是正極,故B正確;反應(yīng)開始時,正反應(yīng)速率大于逆反應(yīng)速率,電子從乙中石墨經(jīng)過導(dǎo)線、靈敏電流計流向甲中石墨的速率大,而電子從甲中石墨經(jīng)過導(dǎo)線、靈敏電流計流向乙中石墨的速率小,當(dāng)電流計讀書為零時,正反應(yīng)速率等于逆反應(yīng)速率,消耗的鐵離子與生成的鐵離子相等,達到化學(xué)平衡狀態(tài),故C正確;甲中加入氯化亞鐵固體后,增大亞鐵離子濃度,平衡向逆反應(yīng)方向移動,電池總反應(yīng)變?yōu)?Fe2++I2=2Fe3++2I-,則甲中石墨變?yōu)樨摌O,反應(yīng)變?yōu)?Fe2+—2e-=2Fe3+,乙中石墨變?yōu)檎龢O,反應(yīng)變?yōu)镮2+2e-=2I-,電子從甲中石墨經(jīng)過導(dǎo)線、靈敏電流計流向乙中石墨的速率大,而電子從乙中石墨經(jīng)過導(dǎo)線、靈敏電流計流向甲中石墨的速率小,靈敏電流計讀數(shù)增大,故D不正確??键c:考查原電池的工作原理,涉及含鹽橋的原電池裝置圖、氧化還原反應(yīng)、反應(yīng)類型、電極類型、電極反應(yīng)式、濃度對、化學(xué)反應(yīng)速率和平衡移動的影響規(guī)律等。9、A【解析】根據(jù)構(gòu)造原理可知,鈉原子的最外層電子數(shù)是1個,所以選項A不是鈉原子的基態(tài)電子排布,其余都是的,答案選A。10、B【詳解】A.普通鋅錳干電池中碳棒為正極,故A正確;B.鉛蓄電池中覆蓋著PbO2的電極板是正極板,故B錯誤;C.通入氧氣的那一極是氫氧燃料電池的正極,故C正確;D.堿性鋅錳干電池不發(fā)生自放電,所以能量和儲存時間比普通鋅錳干電池高,故D正確。答案選B。11、D【詳解】A.中和熱是指強酸與強堿反應(yīng),生成1molH2O時所放出的熱量,但選項中還有CaSO4沉淀生成,故反應(yīng)最后放出的熱量包括2倍的中和熱和生成沉淀放出的熱量,A說法錯誤;B.硫固體轉(zhuǎn)化為硫蒸氣吸熱,所以前者放出熱量多,B說法錯誤;C.由C(金剛石)=C(石墨)ΔH=-1.9kJ·mol-1可知,相同物質(zhì)的量的金剛石的能量比石墨高,石墨更穩(wěn)定,C說法錯誤;D.CO(g)的燃燒熱是283.0kJ/mol,表示1molCO完全燃燒產(chǎn)生CO2放出熱量是283.0kJ,則2CO2(g)=2CO(g)+O2(g)反應(yīng)的ΔH=+(2×283.0)kJ/mol,D說法正確;答案為D。12、C【解析】平衡移動原理是如果改變影響平衡的一個條件(如濃度、壓強或溫度等),平衡就向能夠減弱這種改變的方向移動;平衡移動原理適用的對象應(yīng)存在可逆過程,如與可逆過程無關(guān),則不能用勒沙特列原理解釋.【詳解】A.合成氨是氣體體積減小的反應(yīng),增大壓強,平衡向正反應(yīng)方向移動,能用平衡移動原理解釋,故A不選;B.氯氣溶于水的反應(yīng)是一個可逆反應(yīng),Cl2+H2OHClO+H++Cl-,光照條件下,次氯酸分解生成HCl和氧氣,生成物濃度降低,平衡正向移動,黃綠色的氯水光照后顏色變淺,可以用平衡移動原理解釋,故B不選;C.該反應(yīng)前后氣體體積不變,增大壓強平衡不移動,因為體積減小導(dǎo)致碘濃度增大而使顏色加深,所以不能用平衡移動原理解釋,故C選;D.溶液中存在平衡Fe3++6SCN-Fe(SCN)63-,加鐵粉,鐵與Fe3+反應(yīng),F(xiàn)e3+濃度降低,則平衡向左移動進行,溶液顏色變淺或褪去,能用勒夏特利原理來解釋,故D不選;故選:C?!军c睛】本題考查化學(xué)平衡移動原理,解題關(guān)鍵:明確化學(xué)平衡移動原理適用范圍,易錯點:催化劑只能改變反應(yīng)速率不改變平衡移動,易錯選項是C,是可逆反應(yīng),但反應(yīng)前后氣體體積不變.13、D【分析】鹽電離出來的離子結(jié)合水電離出來的H+或OH-生成弱電解質(zhì)的過程是鹽類水解,據(jù)此解答?!驹斀狻緼.HS-水解的方程式為HS-+H2OOH-+H2S,HS-+H2OH3O++S2-表示其電離方程式,A錯誤;B.HS-+H+=H2S表示HS-與氫離子反應(yīng)生成硫化氫,B錯誤;C.碳酸根水解分步進行,以第一步水解為主:CO32-+H2OHCO3-+OH-,C錯誤;D.鐵離子水解方程式為Fe3++3H2OFe(OH)3+3H+,D正確。答案選D。14、D【詳解】A.Ca元素為20號元素,原子核外有20個電子,失去4s能級兩個電子形成Ca2+,所以其電子排布式為1s22s22p63s23p6,故A正確;B.Fe元素為26號元素,原子核外有26個電子,失去4s能級兩個電子和3d能級1個電子形成Fe3+,所以其電子排布式為1s22s22p63s23p63d5,故B正確;C.K元素為19號元素,根據(jù)核外電子排布規(guī)律可知其原子核外電子排布為1s22s22p63s23p64s1,故C正確;D.O元素為8號元素,原子核外有8個電子,2p能級得到兩個電子形成O2-,所以其電子排布式為1s22s22p6,故D錯誤;故答案為D。15、A【詳解】A、增大反應(yīng)物的濃度,正逆反應(yīng)速率均增大,但是在增大的瞬間,逆反應(yīng)速率不變,所以逆反應(yīng)速率在t時刻不變,不會離開原平衡點,故A錯誤;B、反應(yīng)前后氣體體積不變,壓強變化不影響平衡移動,但減小壓強反應(yīng)速率減慢,故B正確;C、先拐先平數(shù)值大,說明乙的溫度高于甲,升溫平衡逆向移動,A的轉(zhuǎn)化率降低,故C正確;D、催化劑不影響平衡移動,可以縮短反應(yīng)達到平衡所用時間,故D正確;故答案選A。16、B【分析】有的強堿弱酸的酸式鹽溶液顯酸性,如NaHSO3溶液呈酸性;根據(jù)c(OH-)、c(H+)的相對大小判斷酸堿性;甲基橙的變色范圍是3.14.4;常溫下,pH大于7的溶液呈堿性,低溫條件下,pH大于7的溶液不一定呈堿性?!驹斀狻繌妷A弱酸的酸式鹽溶液有的顯酸性,如NaHSO3溶液呈酸性,故A錯誤;根據(jù)c(OH-)、c(H+)的相對大小判斷酸堿性,c(OH-)>c(H+)的溶液一定呈堿性,故B正確;甲基橙的變色范圍是3.14.4,滴加甲基橙顯黃色的溶液可能呈酸性或中性,故C錯誤;常溫下,pH大于7的溶液呈堿性,低溫條件下,pH大于7的溶液不一定呈堿性,故D錯誤。二、非選擇題(本題包括5小題)17、2,3-二甲基丁烷取代加成+2NaOH+2NaBr+2H2O【分析】由題中信息可知,烷烴A與氯氣發(fā)生取代反應(yīng)生成鹵代烴B,B發(fā)生消去反應(yīng)生成、,與溴發(fā)生加成反應(yīng)生成二溴代物D,D再發(fā)生消去反應(yīng)生成E,E與溴可以發(fā)生1,2-加成或1,4-加成,故為,為,則D為,E為,為,為?!驹斀狻?1)根據(jù)系統(tǒng)命名法,化合物A的名稱是:2,3-二甲基丁烷;(2)上述反應(yīng)中,反應(yīng)(1)中A中H原子被Cl原子取代生成B,屬于取代反應(yīng),反應(yīng)(3)是碳碳雙鍵與溴發(fā)生加成反應(yīng);(3)由D生成E是鹵代烴發(fā)生消去反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:+2NaOH+2NaBr+2H2O。(4)由上述分析可以知道,的結(jié)構(gòu)簡式是。18、Mg平面三角形分子sp3bceAl3+比Mg2+電荷多,半徑小,晶格能大4(1,,)【分析】A、B、C、D、E是前四周期原子序數(shù)依次增大的五種元素。A、D同主族且A原子的2p軌道上有1個電子的自旋方向與其它電子的自旋方向相反,則A是核外電子排布式是1s22s22p4,所以A是O元素;D是S元素;工業(yè)上電解熔融C2A3制取單質(zhì)C,則C為Al元素;基態(tài)B、E原子的最外層均只有2個電子,其余各電子層均全充滿,結(jié)合原子序數(shù)可知,B的電子排布為1s22s22p63s2、E的電子排布為1s22s22p63s23p63d104s2,B為Mg,E為Zn,以此來解答?!驹斀狻坑缮鲜龇治隹芍?,A為O元素,B為Mg元素,C為Al元素,D為S元素,E為Zn元素。(1)Mg的3s電子全滿為穩(wěn)定結(jié)構(gòu),難失去電子;C是Al元素,原子核外電子排布式是1s22s22p63s33p1,失去第一個電子相對容易,因此元素B與C第一電離能較大的是Mg;E是Zn元素,根據(jù)構(gòu)造原理可得其基態(tài)E原子電子排布式是[Ar]3d104s2,所以價電子的軌道表達式為;(2)DA2分子是SO2,根據(jù)VSEPR理論,價電子對數(shù)為VP=BP+LP=2+=3,VSEPR理論為平面三角形;(3)①C2Cl6是Al2Cl6,在加熱時易升華,可知其熔沸點較低,據(jù)此可知該物質(zhì)在固態(tài)時為分子晶體,Al形成4個共價鍵,3個為σ鍵,1個為配位鍵,其雜化方式為sp3雜化;②[Al(OH)4]-中,含有O-H極性共價鍵,Al-O配位鍵,共價單鍵為σ鍵,故合理選項是bce;(4)B、C的氟化物分別為MgF2和AlF3,晶格能分別是2957kJ/mol、5492kJ/mol,同為離子晶體,晶格能相差很大,是由于Al3+比Mg2+電荷多、離子半徑小,而AlF3的晶格能比MgCl2大;(5)①根據(jù)晶胞結(jié)構(gòu)分析,S為面心立方最密堆積,Zn為四面體填隙,則Zn的配位數(shù)為4;②根據(jù)如圖晶胞,原子坐標(biāo)a為(0,0,0);b為(,0,);c為(,,0),d處于右側(cè)面的面心,根據(jù)幾何關(guān)系,則d的原子坐標(biāo)參數(shù)為(1,,);③一個晶胞中含有S的個數(shù)為8×+6×=4個,含有Zn的個數(shù)為4個,1個晶胞中含有4個ZnS,1個晶胞的體積為V=a3cm3,所以晶體密度為ρ==g/cm3?!军c睛】本題考查晶胞計算及原子結(jié)構(gòu)與元素周期律的知識,把握電子排布規(guī)律推斷元素、雜化及均攤法計算為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意(5)為解答的難點,具有一定的空間想象能力和數(shù)學(xué)計算能力才可以。19、Ⅲ左端液柱降低。右端液柱升高放熱產(chǎn)生氣泡,反應(yīng)完畢后,冷卻至室溫,燒杯里的導(dǎo)管內(nèi)形成一段水柱可能是放熱反應(yīng)NH4NO3“I”或“Ⅱ”放熱【分析】(1)裝置Ⅰ和Ⅱ都可以分別通過右邊裝置中液面變化、是否有氣泡判斷反應(yīng)是吸熱還是放熱,而裝置Ⅲ是將生成的氣體直接通入水中,無法判斷該反應(yīng)是吸熱還是放熱反應(yīng);

(2)酸堿中和反應(yīng)為放熱反應(yīng),反應(yīng)放出的熱使錐形瓶中溫度升高,氣體體積增大,據(jù)此判斷U型管中液面的變化;(3)鈉與水的反應(yīng)為放熱反應(yīng),溫度升高導(dǎo)致大試管中氣體受熱壓強增大,燒杯中有氣泡產(chǎn)生,冷卻后體積減小,壓強減小,導(dǎo)管中會形成水柱;M溶于水放出熱量,不一定為化學(xué)變化,則不一定屬于放熱反應(yīng);

(4)利用裝置Ⅰ或Ⅱ都可以驗證該反應(yīng)為放熱反應(yīng);棉花燃燒,證明反應(yīng)中放出大量熱,該反應(yīng)為放熱反應(yīng)?!驹斀狻?1)裝置Ⅰ可通過U形管中紅墨水液面的變化判斷銅與濃硝酸的反應(yīng)是放熱還是吸熱;裝置Ⅱ可通過燒杯中是否產(chǎn)生氣泡判斷銅與濃硝酸的反應(yīng)放熱還是吸熱;裝置Ⅲ只是一個銅與濃硝酸反應(yīng)并將生成的氣體用水吸收的裝置,不能證明該反應(yīng)是放熱反應(yīng)還是吸熱反應(yīng),故答案為Ⅲ;(2)氫氧化鋇與硫酸反應(yīng)屬于中和反應(yīng),中和反應(yīng)都是放熱反應(yīng),所以錐形瓶中氣體受熱膨脹,導(dǎo)致U型管左端液柱降低,右端液柱升高,故答案為左端液柱降低,右端液柱升高;放熱;(3))①若M為鈉,鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣,該反應(yīng)為放熱反應(yīng),放出的熱量使大試管中溫度升高,氣體壓強增大,所以右邊燒杯中有氣泡產(chǎn)生,反應(yīng)完畢后,冷卻至室溫,燒杯里的導(dǎo)管內(nèi)形成一段水柱,故答案為放熱;產(chǎn)生氣泡,反應(yīng)完畢后,冷卻至室溫,燒杯里的導(dǎo)管內(nèi)形成一段水柱;②若觀察到燒杯里產(chǎn)生氣泡,說明M溶于水可能放出熱量,由于放熱反應(yīng)一定屬于化學(xué)變化,而有熱量放出不一定為化學(xué)變化,所以不一定屬于放熱反應(yīng),某些物質(zhì)(如氫氧化鈉)溶于水放熱,但不是化學(xué)反應(yīng),故答案為可能是放熱反應(yīng);③若觀察到燒杯里的玻璃管內(nèi)形成一段水柱,說明裝置中氣體的壓強減小,則M可能是硝酸銨,硝酸銨溶于水,吸收熱量,溫度降低,氣體壓強減小,故答案為NH4NO3;

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