版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
孫中山的民主追求單擊此處添加文檔副標(biāo)題內(nèi)容匯報(bào)人:XX目錄01.孫中山的生平簡(jiǎn)介02.孫中山的民主思想03.孫中山的政治實(shí)踐04.孫中山的歷史影響05.孫中山的遺產(chǎn)與紀(jì)念01孫中山的生平簡(jiǎn)介早年經(jīng)歷簡(jiǎn)介:1866年生于廣東農(nóng)家,13歲赴檀香山求學(xué),受西方思想啟蒙。教育轉(zhuǎn)折:1883年回國(guó)后學(xué)醫(yī),行醫(yī)期間萌發(fā)革命思想,棄醫(yī)從政。0102早年經(jīng)歷革命活動(dòng)創(chuàng)立興中會(huì)、同盟會(huì),提出三民主義,推動(dòng)革命進(jìn)程創(chuàng)立革命組織領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命,推翻帝制,建立中華民國(guó)領(lǐng)導(dǎo)武裝起義領(lǐng)導(dǎo)二次革命、護(hù)法運(yùn)動(dòng),捍衛(wèi)民主共和制度捍衛(wèi)共和斗爭(zhēng)晚年貢獻(xiàn)晚年改組國(guó)民黨,確立三大政策,推動(dòng)國(guó)共第一次合作。推動(dòng)國(guó)共合作晚年毅然北上,呼吁召開(kāi)國(guó)民會(huì)議、廢除不平等條約。北上爭(zhēng)取權(quán)益晚年創(chuàng)辦黃埔軍校,培養(yǎng)革命軍事人才,推動(dòng)革命進(jìn)程。創(chuàng)立黃埔軍校02孫中山的民主思想三民主義概念主張推翻清王朝統(tǒng)治,反對(duì)民族壓迫,實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立。民族主義主張平均地權(quán),通過(guò)核定地價(jià)、漲價(jià)歸公改善民生。民生主義主張推翻君主專制,建立資產(chǎn)階級(jí)民主共和國(guó)。民權(quán)主義010203民主政治理念立法、行政、司法、考試、監(jiān)察五權(quán)分立,完善治理五權(quán)分立構(gòu)想推翻專制,建立民主共和,保障人民參政權(quán)民權(quán)主義核心對(duì)抗封建制度對(duì)抗封建制度孫中山主張推翻清朝統(tǒng)治,建立民主共和政體,破除封建專制暴虐。他提出五權(quán)分立原則,設(shè)立五院相互制約,以限制封建權(quán)力集中。03孫中山的政治實(shí)踐辛亥革命領(lǐng)導(dǎo)孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命,推翻清王朝,建立中華民國(guó)辛亥革命領(lǐng)導(dǎo)中華民國(guó)建立1912年元旦,孫中山在南京就任臨時(shí)大總統(tǒng),宣告中華民國(guó)成立,頒布《臨時(shí)約法》。中華民國(guó)建立政治改革嘗試領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命,推翻清朝統(tǒng)治,建立中華民國(guó),實(shí)現(xiàn)民主共和。推翻帝制建共和01從聯(lián)邦制到單一制,從總統(tǒng)制到責(zé)任內(nèi)閣制,不斷調(diào)整政體以適應(yīng)國(guó)情。調(diào)整政體謀統(tǒng)一02創(chuàng)立五權(quán)分立學(xué)說(shuō),提高政府工作效率,防止專制腐敗。五權(quán)分立強(qiáng)效能0304孫中山的歷史影響對(duì)中國(guó)近代史的影響領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命,終結(jié)清朝統(tǒng)治,結(jié)束兩千余年君主專制推翻帝制提出三民主義,傳播民主共和理念,推動(dòng)思想解放思想革新對(duì)后世政治家的影響三民主義為后世政治家提供理論框架,指引民主革命方向政治理念傳承民族主義思想激勵(lì)后世追求國(guó)家統(tǒng)一與民族復(fù)興民族復(fù)興動(dòng)力在國(guó)際上的地位被英媒譽(yù)為近代民族自決運(yùn)動(dòng)史上的突出人物民族自決先驅(qū)為多國(guó)民族民主革命提供思想武器與援助亞洲革命導(dǎo)師05孫中山的遺產(chǎn)與紀(jì)念紀(jì)念設(shè)施與活動(dòng)紀(jì)念設(shè)施中山陵、孫中山紀(jì)念堂及衣冠冢等設(shè)施,承載歷史記憶。紀(jì)念活動(dòng)各地舉辦謁陵、展覽等活動(dòng),緬懷孫中山的民主追求。學(xué)術(shù)研究與評(píng)價(jià)01學(xué)術(shù)研究深化近十五年對(duì)民生主義哲學(xué)基礎(chǔ)等研究深化,揭示其社會(huì)革命思想內(nèi)涵。02歷史評(píng)價(jià)多元從“幻想論”到“務(wù)實(shí)論”,學(xué)術(shù)界對(duì)孫中山民初奮斗評(píng)價(jià)更趨客觀全面。民主精神的傳承中山陵緬懷:南京中山陵成為傳承孫中山民主精神的重要場(chǎng)所,激勵(lì)后人奮斗。民主精神的傳承01請(qǐng)盡量言簡(jiǎn)意賅的闡述觀點(diǎn),單擊此處輸入您的智能圖形項(xiàng)正文,文字是您思想的提煉,請(qǐng)言簡(jiǎn)意賅的闡述觀
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 深度解析(2026)《GBT 25890.6-2010軌道交通 地面裝置 直流開(kāi)關(guān)設(shè)備 第6部分:直流成套開(kāi)關(guān)設(shè)備》(2026年)深度解析
- 2025重慶大學(xué)實(shí)驗(yàn)室及設(shè)備管理處勞務(wù)派遣工作人員招聘1人備考考試題庫(kù)及答案解析
- 2025北京大學(xué)電子學(xué)院招聘1名勞動(dòng)合同制工作人員考試備考題庫(kù)及答案解析
- 深度解析(2026)GBT 25637.1-2010建筑施工機(jī)械與設(shè)備 混凝土攪拌機(jī) 第1部分:術(shù)語(yǔ)與商業(yè)規(guī)格
- 古希臘城邦公民身份的政治哲學(xué)基礎(chǔ)-基于亞里士多德《政治學(xué)》第三卷分析
- 格林“教育想象力”概念的審美教育基礎(chǔ)-基于《知識(shí)與人的未來(lái)》第5章
- 2025湖北黃岡市勞動(dòng)人事?tīng)?zhēng)議仲裁院公益性崗位招聘1人備考筆試題庫(kù)及答案解析
- 2025重慶大學(xué)實(shí)驗(yàn)室附設(shè)備管理處勞務(wù)派遣工作人員招聘1人參考筆試題庫(kù)附答案解析
- 2025湖南長(zhǎng)沙市雨花區(qū)雨花亭街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心招聘2人模擬筆試試題及答案解析
- 2025廣西欽州市北部灣職業(yè)技術(shù)學(xué)校招聘歷史、地理、物理和化學(xué)類教師5人參考考試試題及答案解析
- 2025云南省人民檢察院招聘22人筆試考試備考試題及答案解析
- 駿馬奔騰啟新程盛世華章譜未來(lái)-2026年馬年學(xué)校元旦主持詞
- 22863中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)(一)機(jī)考綜合復(fù)習(xí)題
- 油漆車間年終總結(jié)
- 2025年甘肅省水務(wù)投資集團(tuán)有限公司招聘企業(yè)管理人員筆試考試參考試題及答案解析
- 廣東省六校2025-2026學(xué)年高二上學(xué)期12月聯(lián)合學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ)文試題(含答案)
- 2025年10月自考07180廣播播音主持試題及答案
- 鄉(xiāng)村康養(yǎng)項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)
- 私人奴隸協(xié)議書(shū)范本
- GB/T 17774-2025通風(fēng)機(jī)尺寸
- 2025年綜合物流園區(qū)建設(shè)可行性研究報(bào)告及總結(jié)分析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論