果洛市重點中學2026屆高二上化學期中考試試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（每題只有一個選項符合題意）1、常溫下，將pH=3的鹽酸aL分別與下列三種溶液混合后，混合溶液均呈中性：①1×10-3mol·L-1的氨水bL②c(OH-)＝1×10-3mol·L-1的氨水cL③c(OH-)＝1×10-3mol·L-1的Ba(OH)2溶液dL其中a、b、c、d的關系正確的是（）A．b>a＝d>c B．a＝b>c>d C．a＝b＞d>c D．c>a=d>b2、不能由兩種單質直接化合制得物質是A．FeCl3B．FeSC．FeCl2D．Fe3O43、下列說法正確的是A．C元素的相對分子質量是12，則1molC的質量12g/molB．1molCl2的體積為22.4LC．1molCO2中含有3個原子D．已知NaOH溶液的物質的量濃度為0.5mol/L，則2L該溶液中含NaOH1mol4、教材中證明海帶中存在碘元素的實驗過程中，下列有關裝置或操作錯誤的是A．過濾 B．灼燒C．溶解 D．檢驗5、氮化硼(BN)晶體有多種結構。六方相氮化硼是通常存在的穩(wěn)定相，與石墨相似，具有層狀結構，可作高溫潤滑劑。立方相氮化硼是超硬材料，有優(yōu)異的耐磨性。它們的晶體結構如圖所示。關于這兩種晶體的說法，正確的是A．立方相氮化硼含有σ鍵和π鍵，所以硬度大B．六方相氮化硼層間作用力小，所以質地軟C．兩種晶體中的B原子的雜化類型相同D．兩種晶體均為分子晶體6、下列說法正確的是（）A．烯烴分子中所有的碳原子都在同一平面上B．分子組成符合CnH2n-2通式的鏈烴，一定是炔烴C．苯的同系物既能發(fā)生加成反應，又能發(fā)生取代反應D．芳香烴既可使溴水褪色，又可使KMnO4酸性溶液褪色7、從下列實驗事實所引出的相應結論正確的是選項實驗事實結論A其他條件相同，Na2S2O3溶液濃度越大，析出硫沉淀所需要的時間越短當其他條件不變時，增大反應物的濃度化學反應速率加快B在化學反應前后，催化劑的質量和化學性質都沒有發(fā)生變化催化劑一定不參加化學反應CH+濃度相同的鹽酸和醋酸分別與等質量的形態(tài)相同的鋅粒反應二者產生氫氣的量相同D在容積可變的密閉容器中發(fā)生反應I2（g）+H2（g）?2HI（g），把容積縮小一倍正反應速率加快，逆反應速率不變A．A B．B C．C D．D8、25℃時,在20mL0.1mol·L-1NaOH溶液中逐滴加入0.2mol·L-1醋酸溶液,曲線如圖所示,有關粒子濃度關系的比較中,不正確的是()A．在A點:c(Na+)＞c(OH-)＞c(CH3COO-)＞c(H+)B．在B點:c(OH-)=c(H+),c(Na+)=c(CH3COO-)C．在C點:c(CH3COO-)＞c(Na+)＞c(H+)＞c(OH-)D．在C點:c(CH3COO-)+c(CH3COOH)=2c(Na+)9、下列實驗事實不能用平衡移動原理解釋的是A．B．C．D．10、下列實驗過程可以達到實驗目的的是選項實驗目的實驗過程A．比較碳酸和醋酸的酸性常溫下，用pH計測量等濃度醋酸鈉和碳酸氫鈉溶液的pHB．探究濃度對反應速率的影響向盛有4mL濃度分別為0.01mol/L和0.05mol/LKMnO4酸性溶液的兩支試管中，同時加入4mL0.1mol/L的草酸溶液，記錄褪色所需時間C．證明Ksp[Fe(OH)3]＜Ksp[Al(OH)3]向1mL0.1mol·L－1NaOH溶液中滴加2滴0.1mol·L－1AlCl3溶液，充分反應后再滴加2滴0.1mol·L－1FeCl3溶液,觀察沉淀顏色變化D．探究溫度對反應速率的影響將2支盛有5mL同濃度NaHSO3溶液的試管和兩支盛有2mL5%H2O2溶液的試管分成兩組，一組放入冷水中，另一組放入熱水中，經過一段時間分別混合并攪拌，觀察實驗現象A．A B．B C．C D．D11、糖原[(C6H10O5)n]是一種相對分子質量比淀粉大的多糖，主要存在于肝臟和肌肉中，所以又叫動物淀粉或肝糖。下列關于糖原的敘述正確的是A．糖原與淀粉、纖維素互為同分異構體B．糖原與淀粉、纖維素屬于同系物C．糖原水解的最終產物是葡萄糖D．糖原具有還原性，能發(fā)生銀鏡反應12、X、Y、Z和W代表原子序數依次增大的四種短周期元素，X原子核內沒有中子，在周期表中，Z與Y、W均相鄰；Y、Z和W三種元素的原子最外層電子數之和為1．則下列有關敘述正確的是A．兩化合物均由X、Y、Z和W四種元素組成且它們的水溶液能發(fā)生化學反應,則反應的離子方程式為:H++=SO2↑+H2OB．上述元素形成的氫化物中，W的氫化物相對分子質量最大，熔沸點最高C．Y和W分別形成的含氧酸均為強酸，是離子化合物D．Y、Z和W三種元素可能位于同一周期13、在日常生活中，下列物質體現氧化性的是()A．硅膠作食品干燥劑 B．甘油作護膚保濕劑C．石墨作電池的電極 D．臭氧作自來水消毒劑14、下列推論正確的是A．S(g)+O2(g)=SO2(g)ΔH=a，S(s)+O2(g)=SO2(g)ΔH=b；則a＞bB．C(s，石墨)=C(s，金剛石)ΔH=1.9kJ·mol-1，則可判定石墨比金剛石穩(wěn)定C．NaOH(aq)+HCl(aq)=NaCl(aq)+H2O(l)ΔH=-57.4kJ·mol-1，則含20gNaOH的溶液與稀鹽酸完全反應，放出的熱量為28.7kJD．CaCO3(s)=CaO(s)+CO2(g)ΔH＞0，則該反應任何溫度下都能自發(fā)進行15、已知某有機物X的結構簡式為，下列有關敘述不正確的是A．1molX分別與足量的Na、NaOH溶液、NaHCO3溶液反應，消耗這三種物質的物質的量分別為3mol、4mol、1molB．X在一定條件下能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應C．X在一定條件下能發(fā)生消去反應和酯化反應D．X的化學式為C10H10O616、洪澇地區(qū)欲將河水轉化為可飲用水，下列處理過程中較合理的順序是（）①化學沉降（加明礬）；②消毒殺菌（用漂白粉）；③自然沉降；④加熱煮沸A．②①④③ B．③②①④C．③①②④ D．③①④②二、非選擇題（本題包括5小題）17、已知：，以下是用苯作原料制備一系列化合物的轉化關系圖：(1)苯轉化為A的化學方程式是______________________________________________。(2)B的結構簡式為_______________。(3)有機物C的所有原子______(填“是”或“不是”)在同一平面上。(4)D分子苯環(huán)上的一氯代物有_________種。(5)在上述反應①②③④⑤中，屬于取代反應的是_______________________。18、克矽平是一種治療矽肺病的藥物，其合成路線如下（反應均在一定條件下進行）：（1）化合物Ⅰ的某些性質類似苯。例如，化合物Ⅰ可以一定條件下與氫氣發(fā)生反應生成：該反應類型為______。（2）已知化合物Ⅰ生成化合物Ⅱ是原子利用率100%的反應，則所需另一種反應物的分子式為_____。（3）下列關于化合物Ⅱ和化合物Ⅲ的化學性質，說法正確的是_____（填字母）。A．化合物Ⅱ可以與CH3COOH發(fā)生酯化反應B．化合物Ⅱ不可以與金屬鈉生成氫氣C．化合物Ⅲ可以使溴的四氯化碳溶液褪色D．化合物Ⅲ不可以使酸性高錳酸鉀溶液褪色（4）下列化合物中，能發(fā)生類似于“Ⅲ→Ⅳ”反應的是（__________）A．乙烷B．乙烯C．乙醇D．苯19、某實驗室需要配制500mL0.10mol/LNa2CO3溶液．（1）所需玻璃儀器有：玻璃棒、燒杯、100mL量筒、________、________（2）實驗時圖中所示操作的先后順序為________（填編號）（3）在配制過程中，下列操作對所配溶液濃度有無影響？（填“偏高”、“偏低”或“無影響”）①稱量時誤用“左碼右物”________②轉移溶液后沒有洗滌燒杯和玻璃棒________③向容量瓶加水定容時俯視液面________④搖勻后液面下降，再加水至刻度線________（4）所需Na2CO3固體的質量為____

g；若改用濃溶液稀釋，需要量取2mol/LNa2CO3溶液________

mL．20、1，2-二溴乙烷可作汽油抗爆劑的添加劑，在實驗室中可以用下圖所示裝置制備1，2二溴乙烷。其中A和F中裝有乙醇和濃硫酸的混合液，D中的試管里裝有液溴?？赡艽嬖诘闹饕狈磻校阂掖荚跐饬蛩岬拇嬖谙略?40℃脫水生成乙醚。（夾持裝置已略去）有關數據列表如下：填寫下列空白：(1)A的儀器名稱是____。(2)安全瓶B可以防止倒吸，還可以檢查實驗進行時導管是否發(fā)生堵塞。請寫出發(fā)生堵塞時瓶B中的現象____。(3)A中發(fā)生反應的化學方程式為：____；D中發(fā)生反應的化學方程式為：____。(4)在裝置C中應加入____(填字母），其目的是吸收反應中可能生成的酸性氣體。a．水b．濃硫酸c．氫氧化鈉溶液d．飽和碳酸氫鈉溶液(5)若產物中有少量副產物乙醚，可用___（填操作名稱）的方法除去。(6)反應過程中應用冷水冷卻裝置D，其主要目的是乙烯與溴反應時放熱，冷卻可避免溴的大量揮發(fā)；但又不能過度冷卻（如用冰水），其原因是____。21、Ⅰ、用50mL0.50mol/L鹽酸與50mL0.55mol/LNaOH溶液在如圖所示的裝置中進行中和反應。通過測定反應過程中所放出的熱量可計算中和熱。回答下列問題：（1）從實驗裝置上看，圖中尚缺少的一種玻璃用品是________________。（2）燒杯間填滿碎紙條的作用是________________。（3）如果用60mL0.50mol/L鹽酸與50mL0.55mol/LNaOH溶液進行反應，與上述實驗相比，所放出的熱量________________(填“相等、不相等”)，所求中和熱___________(填“相等、不相等”)。（4）用相同濃度和體積的氨水（NH3·H2O）代替NaOH溶液進行上述實驗，測得的中和熱的數值會________________。（填“偏大”、“偏小”、“無影響”）。Ⅱ、（1）下圖是NO2和CO反應生成CO2和NO過程中能量變化示意圖，請寫出NO2和CO反應的熱化學方程式：__________________________。（2）依據蓋斯定律可以對某些難以通過實驗直接測定的化學反應的焓變進行推算。已知：C(s，石墨)+O2(g)=CO2(g)△H1=-393.5kJ·mol-12H2(g)+O2(g)=2H2O(l)△H2=-571.6kJ·mol-12C2H2(g)+5O2(g)=4CO2(g)+2H2O(l)△H3=-2599kJ·mol-1根據蓋斯定律，計算298K時由C(s，石墨)和H2(g)生成1molC2H2(g)反應的焓變：△H=___________。（3）1.3gC2H2完全燃燒生成液態(tài)水和CO2，放出62kJ熱量，寫出C2H2燃燒的熱化學方程式：_______________________________________________。

參考答案一、選擇題（每題只有一個選項符合題意）1、A【詳解】pH=3的鹽酸的物質的量濃度=1×10-3mol/L。①中和物質的量濃度是1×10-3mol/L氨水的，因為氨水是弱堿，要使溶液最終顯中性，則b＞a；②中氫氧根離子的濃度是1×10-3mol/L的氨水,因為氨水是弱堿只有部分電離，所以a＞c;③鹽酸和氫氧化鋇都是強電解質，氫離子和氫氧根離子中和時是1：1的關系，氫離子和氫氧根離子的濃度相等，所以a=d；所以a、b、c、d的關系為b＞a＝d＞c，故答案為A?！军c睛】pH=3的鹽酸的物質的量濃度=1×10-3mol/L，中和相同物質的量的堿，堿的濃度越大，所用的堿越少，注意弱堿溶液中氫氧根離子的物質的量濃度和堿的濃度不等。2、C【解析】A、因Cl2是強氧化劑，Fe與Cl2直接化合得到的是FeCl3，選項A正確；B、因S是弱氧化劑，FeS可由Fe和S直接化合得到，選項B正確；C、因Cl2是強氧化劑，Fe與Cl2直接化合得到的是FeCl3，而不是FeCl2，選項C錯誤；D、因O2是強氧化劑，Fe3O4可由Fe和O2直接化合得到，選項D正確；答案選C。3、D【詳解】A．C元素的相對原子質量是12，1molC的質量是12g，A錯誤；B．未標明狀況，只有在標準狀況下1molCl2的體積才為22.4L，B錯誤；C．1molCO2中含有3NA個原子，C錯誤；D．NaOH溶液的物質的量濃度為0.5mol/L，則2L該溶液中含NaOH的物質的量為：n=cV=0.5mol/L×2L=1mol，D正確；答案選D?！军c睛】元素的相對原子質量的單位為“1”，摩爾質量的單位為“mol/L”；在標準狀況下，1mol氣體的體積才為22.4L，如果不是氣體或者未指明在標準狀況下，其體積都不是22.4L。4、B【詳解】A．過濾時使用漏斗和燒杯，溶液沿玻璃棒引流，A正確；B．灼燒海帶應該在坩堝中進行，裝置中使用儀器不正確，B錯誤；C．溶解時用玻璃棒攪拌，并且適當加熱，可以加速溶解，C正確；D．可以向溶液中滴加淀粉溶液檢驗是否存在碘單質，D正確；故答案選B。5、B【詳解】A、由圖可知立方相氮化硼中都是單鍵，所以都是σ鍵，故A錯誤；B、六方相氮化硼與石墨的結構相似，層間存在分子間作用力比化學鍵弱的多，所以質地軟，故B正確；C、六方相氮化硼中B原子的雜化類型為sp2,立方相氮化硼中B原子的雜化類型為sp3，故C錯誤；D、六方相氮化硼與石墨的結構相似，所以為混合型晶體；立方相氮化硼為空間網狀結構，不存在分子，為原子晶體，故D錯誤；綜上所述，本題應選B。6、C【詳解】A．碳碳雙鍵直接相連的碳原子在同一平面上，A錯誤；B．分子組成符合CnH2n-2通式的鏈烴，可能是炔烴可能是環(huán)烯烴，B錯誤；C．苯可發(fā)生加成反應，可發(fā)生取代反應，則苯的同系物可發(fā)生類似反應，C正確；D．甲苯屬于芳香烴，但不能使溴水褪色，只有苯環(huán)連接相鄰碳上有氫，才能使酸性高錳酸鉀褪色，D錯誤；答案選C。7、A【解析】A．反應物濃度增大，反應速率加快；B．催化劑參與反應，改變反應的途徑；C．金屬與酸反應時，若氫離子濃度相同，則弱酸的濃度較大，兩酸等體積時，弱酸產生氫氣多，但是兩酸的體積關系不確定；D．容積縮小一倍，壓強增大。【詳解】A．其他條件相同，Na2S2O3溶液濃度越大，析出硫沉淀所需要的時間越短，是因反應物濃度增大，反應速率加快，選項A正確；B．催化劑參與反應，改變反應的途徑，但反應前后其質量和化學性質不變，選項B錯誤；C．金屬與酸反應時，若氫離子濃度相同，則弱酸的濃度較大。若兩酸體積相等時，弱酸與鋅反應產生的氫氣多，由于兩種酸的體積不明確，故兩種酸產物的氫氣不一定相同，選項C錯誤；D．容積縮小一倍，壓強增大，所以正逆反應速率均增大，選項D錯誤；答案選A?！军c睛】本題考查化學反應速率，明確影響反應速率的因素正確評價實驗中的結論是解答的關鍵，選項C為解答的易錯點，題目難度中等。8、A【詳解】A.A點溶液中的溶質為醋酸鈉，因為醋酸根離子水解，溶液顯堿性，但醋酸根離子濃度大于氫氧根離子濃度，錯誤，選A；B.B點溶液為中性，則氫離子濃度和氫氧根離子濃度相等，根據電荷守恒分析，鈉離子濃度等于醋酸根離子濃度，正確不選B；C.C點溶液為等量的醋酸鈉和醋酸，溶液顯酸性，醋酸的電離大于醋酸根離子的水解，所以離子濃度順序正確，不選C；D.根據物料守恒分析，正確，不選D。答案選A。9、C【解析】A.NO2球中存在2NO2N2O4，△H<0，正反應放熱，NO2球放入冷水，顏色變淺，NO2球放入熱水中，顏色變深，可以用平衡移動原理解釋，A不合題意；B.水的電離是微弱的電離，存在電離平衡，同時電離是吸熱過程，溫度升高向電離方向移動，水的離子積增大，可以用平衡移動原理解釋，B不合題意；C.加二氧化錳可以加快過氧化氫的分解，但催化劑不能使平衡發(fā)生移動，不能用平衡移動原理解釋，C符合題意；D.氨水中存在電離平衡NH3·H2ONH4++OH-，隨著氨水濃度降低，氨水的離程度減小，OH-濃度降低，可以用平衡移動原理解釋，D不合題意；答案選C。10、A【分析】A.碳酸和醋酸均為弱酸，測量相同濃度的兩種酸的pH，酸性越強的pH越小；B.2MnO4-+5H2C2O4+6H+＝2Mn2++10CO2↑+8H2O，一只試管中高錳酸鉀過量，溶液不褪色；【詳解】A.碳酸和醋酸均為弱酸，測量相同濃度的兩種酸的pH，酸性越強的pH越小，A正確；B.2MnO4-+5H2C2O4+6H+＝2Mn2++10CO2↑+8H2O，根據化學方程式可以計算出其中濃度較小的試管中高錳酸鉀過量，該試管中溶液在反應后不可能褪色，故不能證明H2C2O4濃度越大反應速率越快，B錯誤；C.氫氧化鈉在和氯化鋁溶液反應時，由于氫氧化鈉過量生成偏鋁酸鈉，無沉淀，且仍有氫氧化鈉剩余，再加入氯化鐵時一定產生紅褐色氫氧化鐵沉淀，所以不能證明在相同溫度下兩者的Ksp的大小，C錯誤；D.NaHSO3溶液與5%H2O2溶液反應生成硫酸氫鈉溶液，均為無色溶液，無明顯現象，D錯誤；答案為A11、C【分析】根據糖元的分子組成，同分異構體、同系物等概念分析判斷斷。【詳解】A.糖原、淀粉、纖維素都是多糖，都可用(C6H10O5)n表示，但n不同，不是同分異構體。A項錯誤；B.糖原與淀粉、纖維素的分子組成相差若干個C6H10O5，而同系物要求相差若干CH2。B項錯誤；C.與淀粉、纖維素相似，糖原水解的最終產物是葡萄糖。C項正確；D.糖原屬于多糖，沒有還原性，不能發(fā)生銀鏡反應。D項錯誤。本題選C。12、A【分析】X、Y、Z和W代表原子序數依次增大的四種短周期元素，X原子核內沒有中子，所以X是H元素；在周期表中，Z與Y、W均相鄰，Y、Z和W三種元素的原子最外層電子數之和為1，若Y、Z、W屬于同一周期，Y、Z、W的最外層電子數應為3的倍數，1不是3的倍數，所以不是同一周期；在周期表中，Z與Y、W均相鄰，Y、Z和W三種元素的原子最外層電子數之和為1，所以Z和Y屬于同一周期，Z和W屬于同主族，設Z的最外層電子數是a，則Y最外層電子數是a-1，W的最外層電子數是a，a+a+a-1=1，a=6，所以Y最外層電子數是5，Z最外層電子數是6，W最外層電子數是6，Y、Z和W的原子序數小于19，所以Y是N元素，Z是O元素，W是S元素。綜上所述，X是H元素，Y是N元素，Z是O元素，W是S元素?！驹斀狻緼．根據分析，X、Y、Z和W可形成多種離子化合物，如NH4HSO4、NH4HSO3，二者反應的離子方程式為H++=SO2↑+H2O，A正確；B．共價化合物的熔沸點與相對分子質量有關，一般來說，相對分子質量越大物質的熔沸點越高，但由于氫鍵的存在導致某些物質的熔沸點增大，所以由于H2O分子間有氫鍵，H2O的熔沸點最高，B錯誤；C．Y和W所形成的含氧酸不一定都是強酸，如H2SO3是弱酸，C錯誤；D．根據分析，Y是N元素，Z是O元素，W是S元素，所以Y、Z和W三種元素位于不同周期，D錯誤；故選A。13、D【詳解】A．硅膠作食物干燥劑，是由于其具有吸水性，與氧化性無關，故A錯誤；B．甘油作護膚保濕劑，是由于其與水混溶，具有強的吸水性，與氧化性無關，故B錯誤；C．石墨作電池的電極，是石墨有導電性，與氧化性無關，故C錯誤；D．臭氧作自來水消毒劑，是臭氧有強氧化性的緣故，故D正確；故答案為D。14、B【解析】A、由于氣態(tài)硫的能量大于固態(tài)硫的能量，所以氣態(tài)硫燃燒放出的熱量多，但放熱越多，△H越小，即a<b，A錯誤；B、該反應是吸熱反應，說明石墨的能量低于金剛石的，能量越低越穩(wěn)定，即石墨更穩(wěn)定，B正確；C、無法確定鹽酸的物質的量，C錯誤；D、該反應是熵增反應，根據△G=△H-T△S可知，該反應應該在高溫下自發(fā)，D錯誤；故答案選B。15、C【詳解】A．與Na反應的有—OH和—COOH，需要3mol；與NaHCO3反應的只有—COOH，需要1mol；與NaOH反應的有酚羥基、羧基和酯基，特別注意酚酯基水解生成酚羥基，需要4mol，正確；B．有酚羥基，故能與三氯化鐵顯色，正確；C．苯環(huán)上的氫原子不能消去，故不能發(fā)生消去反應，錯誤；D．不飽和度為6，分子式為C10H10O6，正確。16、C【詳解】凈化水時，先通過自然沉降使較大的顆粒沉淀，再通過化學沉降使較小的顆粒沉淀，通過過濾把沉淀除去，再用漂白粉對水進行消毒，最后通過加熱煮沸再次進行消毒，并且把部分鈣離子、鎂離子除去，答案選C。二、非選擇題（本題包括5小題）17、是2①②③④【分析】苯和濃硝酸發(fā)生取代反應生成A，A為；由結合信息逆推可知B為；則A發(fā)生取代反應生成B；由逆推可知D為，則B和溴發(fā)生取代反應生成C，C為，C發(fā)生取代反應生成D，據此分析解答?！驹斀狻?1)苯和濃硝酸發(fā)生取代反應生成A，反應的化學方程式為，故答案為；(2)根據上述分析，B為，故答案為；(3)有機物C為，苯環(huán)為平面結構，因此C的所有原子都在同一平面上，故答案為是；(4)D為，苯環(huán)上有2種環(huán)境的氫原子，其一氯代物有2種，故答案為2；(5)根據上述分析，反應①為硝化反應，屬于取代反應，反應②為取代反應，反應③為苯環(huán)上的溴代反應，屬于取代反應，反應④為溴苯與濃硫酸發(fā)生的對位取代反應，反應⑤為苯環(huán)與氫氣的加成反應，屬于取代反應的是①②③④，故答案為①②③④。18、加成反應CH2OACB【詳解】（1）由結構可知，發(fā)生雙鍵的加成反應，該反應為，故答案為：加成反應；（2）化合物I生成化合物Ⅱ是原子利用率100%的反應，為加成反應，由兩種化合物的結構可知另一反應物為甲醛，分子式為CH2O，故答案為：CH2O；（3）除環(huán)狀結構外，Ⅱ中含-OH，Ⅲ中含C=C，則A．化合物II含-OH，可以與CH3COOH發(fā)生酯化反應，故正確；B．化合物II含-OH，可以與金屬鈉生成氫氣，故錯誤；C．化合物III中含C=C，可以使溴的四氯化碳溶液褪色，故正確；D．化合物III中含C=C，可以使酸性高錳酸鉀溶液褪色，故錯誤；故答案為：AC；（4）比較物質的結構可知，化合物Ⅲ→Ⅳ發(fā)生加聚反應，而能發(fā)生加聚反應的物質必須含有C=C雙鍵官能團，A．乙烷中不含C=C雙鍵官能團，無法發(fā)生加聚反應，A不合題意；B．乙烯含有C=C雙鍵官能團，故能發(fā)生加聚反應，B符合題意；C．乙醇中不含C=C雙鍵官能團，無法發(fā)生加聚反應，C不合題意；D．苯中不含C=C雙鍵官能團，無法發(fā)生加聚反應，D不合題意；故答案為：B。19、膠頭滴管500mL容量瓶②④③⑤①⑥偏低偏低偏高偏低5.325.0【解析】實驗室需要配制500mL0.10mol/LNa2CO3溶液，應選擇500mL容量瓶，操作步驟：計算、稱量、溶解、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻。【詳解】（1）實驗室需要配制500mL0.10mol/LNa2CO3溶液，應選擇500mL容量瓶，操作步驟：計算、稱量、溶解、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻，用到的儀器：托盤天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、500mL容量瓶、膠頭滴管，所以還缺少的玻璃儀器為：500mL容量瓶，膠頭滴管；故答案為500mL容量瓶，膠頭滴管；（2）配制一定物質的量濃度溶液的一般步驟：計算、稱量、溶解、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻，所以正確的操作步驟為：②④③⑤①⑥；故答案為②④③⑤①⑥；（3）①稱量時誤用“左碼右物”，依據托盤天平原理：左盤的質量=右盤的質量+游碼的質量，所以實際稱取的質量=砝碼的質量-游碼的質量，稱取的溶質的質量偏小，溶質的物質的量偏小，溶液濃度偏低；故答案為偏低；②轉移溶液后沒有洗滌燒杯和玻璃棒，導致溶質的物質的量偏小，溶液濃度偏低；故答案為偏低；③向容量瓶加水定容時俯視液面，導致溶液體積偏小，溶液的物質的量濃度偏高；故答案為偏高；④搖勻后液面下降，再加水至刻度線，導致溶液體積偏大，溶液濃度偏低；故答案為偏低；（4）實驗室需要配制500mL0.10mol/LNa2CO3溶液，應選擇500mL容量瓶，需要碳酸鈉的質量m=0.10mol/L×106g/mol×0.5L=5.3g；若改用濃溶液稀釋，設需要量取2mol/LNa2CO3溶液體積為V，則依據溶液稀釋過程中所含溶質的物質的量不變得V×2mol/L=0.10mol/L×500mL，解得V=25.0mL；故答案為5.3；25.0?！军c睛】本題考查了配制一定物質的量濃度的溶液的方法，注意掌握配制一定物質的量濃度的溶液的方法，明確誤差分析的方法與技巧，側重對學生能力的培養(yǎng)和解題方法的指導和訓練。配制一定物質的量濃度溶液的誤差分析，要緊扣公式c=n/V：如①用量筒量取濃硫酸倒入小燒杯后，用蒸餾水洗滌量筒并將洗滌液轉移至小燒杯中，會造成結果偏大，因為量筒中的殘留液是量筒的自然殘留液，在制造儀器時已經將該部分的體積扣除，若洗滌并將洗滌液轉移到容量瓶中，所配溶液濃度偏高；②配制氫氧化鈉溶液時，將稱量好的氫氧化鈉固體放入小燒杯中溶解，未冷卻立即轉移到容量瓶中并定容，會造成結偏大；因為氫氧化鈉固體溶于水放熱，定容后冷卻至室溫，溶液體積縮小，低于刻度線，濃度偏大，若是溶解過程中吸熱的物質，則溶液濃度偏小等等。20、三頸燒瓶或答圓底燒瓶、三口瓶都可B中水面會下降，玻璃管中的水柱會上升，甚至溢出CH3CH2OHCH2＝CH2↑＋H2OCH2＝CH2＋Br2→CH2BrCH2Brc蒸餾1,2－二溴乙烷的凝固點較低（9℃），過度冷卻會使其凝固而使導管堵塞【解析】分析：（1）根據儀器構造判斷儀器名稱；（2）依據當堵塞時，氣體不暢通，壓強會增大分析；（3）根據A中制備乙烯，D中制備1，2－二溴乙烷分析；（4）C中放氫氧化鈉可以和制取乙烯中產生的雜質氣體二氧化碳和二氧化硫發(fā)生反應；（5）根據1，2-二溴乙烷與乙醚的沸點不同，二者互溶分析；（6）根據1，2-二溴乙烷的凝固點較低（9℃）分析。詳解：（1）根據A的結構特點可判斷儀器名稱是三頸燒瓶；（2）發(fā)生堵塞時，B中壓強不斷增大，會導致B中水面下降，玻璃管中的水柱上升，甚至溢出；（3）裝置A制備乙烯，其中發(fā)生反應的化學方程式為CH3CH2OHCH2＝CH2↑＋H2O；D中乙烯與溴發(fā)生加成反應生成1，2－二溴乙烷，發(fā)生反應的化學方程式為CH2＝CH2＋Br2→CH2BrCH2Br；（4）制取乙烯中產生的雜質氣體有二氧化碳和二氧化硫等酸性氣體，可用氫氧化鈉溶液吸收，答案為c；（5）1，2-二溴乙烷與乙醚的沸點不同，兩者均為有機物，互溶，用蒸餾的方法將它們分離；（6）由于1，2－二溴乙烷的凝固點較低（9℃），過度冷卻會使其凝固而使導管堵塞，所以不能過