2024~2025學(xué)年山東省威海乳山市（五四制）八年級下學(xué)期期末考試物理試卷一、單選題(★★★)1.根據(jù)你所學(xué)的物理知識，下列分析正確的是（）

A．地球上的物體只要受力，其運動狀態(tài)一定會發(fā)生改變B．物體運動狀態(tài)改變時，一定受到力的作用C．摩擦力的方向一定與物體運動方向相反D．踢出去的足球能繼續(xù)飛行是因為受到慣性力的作用(★★★)2.如圖所示，小強健身時將杠鈴架在肩上，并保持靜止，則下列說法正確的是（）

A．小強和杠鈴受到的合力為零B．小強對地面的壓力和他的重力是一對平衡力C．小強的重力和地面對他的支持力是一對平衡力D．杠鈴的重力和小強對杠鈴的支持力是一對相互作用力(★★★)3.如圖所示，我們的祖先曾用滾木巧妙的移動巨石。下列措施中改變摩擦力大小的方法與此相同的是（）

A．鞋底凹凸不平的花紋B．在衣服的拉鏈上涂些蠟C．自行車的車軸處裝有滾珠軸承D．壓住橡皮，來回擦去寫錯的鉛筆字(★★★)4.下列有關(guān)生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用解釋正確的是（）

A．斧頭具有很薄的刃，是為了增大壓力B．用吸管吸飲料，利用了大氣壓C．飛機能在空中飛行，是因為受到空氣的浮力D．?dāng)r河大壩修成上窄下寬，是因為液體壓強的大小與容器的形狀有關(guān)二、多選題(★★★)5.如圖所示，小雪用放在水平面上的兩個實驗裝置來觀察并研究大氣壓的變化，下列說法正確的是（）

A．甲圖中大氣壓變大時，玻璃管內(nèi)的液面會上升B．乙圖中大氣壓變小時，玻璃管內(nèi)的液面會下降C．把乙裝置從高山腳下拿到高山頂上，玻璃管內(nèi)外液面高度差會變大D．乙裝置更能準(zhǔn)確地測量出大氣壓的值三、單選題(★★★)6.兩個相同容器中裝有甲、乙兩種液體，一個薄壁密封飲料瓶內(nèi)裝有一些飲料，先后放在兩液體中，靜止后飲料瓶的狀態(tài)如圖所示，飲料瓶受到的浮力分別為F浮甲、F浮乙容器中液體的密度分別為ρ甲、ρ乙，液體對容器底的壓強分別為p甲、p乙，則（）

A．F浮甲>F浮乙，ρ甲>ρ乙，p甲>p乙B．F浮甲<F浮乙，ρ甲<ρ乙，p甲<p乙C．F浮甲=F浮乙，ρ甲>ρ乙，p甲>p乙D．F浮甲=F浮乙，ρ甲<ρ乙，p甲<p乙(★★★)7.小明父母做飯時，為了防止?fàn)C傷，使用碗夾（如圖所示）將滾燙的砂鍋夾起，在使用圖示工具過程中與碗夾屬于同一類型杠桿的是（）

A．起瓶器B．核桃夾C．定滑輪D．船槳(★★)8.如圖中，放在水平桌面上的A、B兩個物體，在相同的拉力F=5N的作用下，向右做直線運動，如圖乙是它們的v-t圖像，下列說法錯誤的是（）

A．A靜止，B做勻速運動B．A受力平衡，B受力不平衡C．A受的摩擦力大于B受的摩擦力D．拉力對物體A做功的功率為25W(★★★)9.科技館的展廳里有一個如圖甲所示的“最速降線”裝置，其示意圖如圖乙所示。將分別位于直軌道和弧形軌道上的M、N兩個完全相同的小球同時從起點由靜止釋放，N球先到達終點。不考慮摩擦和空氣阻力，下列說法正確的是（）

A．M到達終點時的動能更大B．M整個過程重力做功更多C．N到達終點時的慣性更大D．N整個過程重力做功更快(★★★)10.如圖所示，是公共場所殘疾人專用斜面通道?，F(xiàn)將重700N的小車沿4m長的斜面勻速推上0.6m高的平臺，用時10s，平行于斜面向上的推力為150N，不計空氣阻力，下列說法錯誤的是（）

A．該斜面的機械效率為70%B．沿該斜面運動時的摩擦力為45NC．推力做功的功率為60WD．沿該斜面上臺階與直接上臺階相比，可以省功四、多選題(★★★)11.如圖所示，甲工人用水平推力F甲推動重為750N的貨物，在水平路面上勻速移動2m至倉庫門口A處，用時10s，此過程中甲工人做功的功率P甲=30W；乙工人接著使用滑輪組拉動該貨物在同樣的路面上勻速移動3m到達指定位置B，拉力F乙為80N。下列說法正確的是（）

A．甲工人做功1500JB．物體受到的摩擦力為150NC．乙工人移動了6mD．滑輪組的機械效率為62.5%(★★)12.底面積為100cm2的燒杯中裝有適量水。當(dāng)金屬塊浸沒在水中靜止時，如圖甲所示，彈簧測力計的示數(shù)F1=3.4N，水對杯底的壓強為p1；當(dāng)金屬塊總體積的露出水面靜止時，如圖乙所示，彈簧測力計的示數(shù)為F2，水對杯底的壓強為p2；若p1、p2之差為50Pa，則下列判斷中正確的是（）

A．金屬塊的體積為B．金屬塊的體積為C．金屬塊的重力為D．彈簧測力計的示數(shù)五、填空題(★★)13.賽龍舟是端午節(jié)里的傳統(tǒng)習(xí)俗。當(dāng)號令一響，各龍舟上的運動員奮力劃漿，龍舟向前加速運動。這既可說明力的作用是______的，又說明力可以改變物體的______。(★★)14.生活中經(jīng)常用到物理知識。建筑工人在砌墻時常常用到鉛垂線，主要是利用了重力的方向始終是_____的；升國旗時旗桿頂上安裝了一個定滑輪，此裝置的作用是_____。(★★★)15.如圖表示體重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景，為了探究他們對雪地壓力的作用效果，現(xiàn)利用海綿、小桌、砝碼進行模擬研究，應(yīng)選擇圖中的________（選填“甲、乙”、“乙、丙”或“甲、丙”）兩圖進行探究。該實驗中用到的研究物理問題的方法有________法和轉(zhuǎn)換法。(★★★)16.如圖所示，兩個重10N的相同物體A、B疊放在一起，受到5N的水平推力F1的作用，在水平地面上一起做勻速直線運動，則此時物體B受到的摩擦力是______N，若將A、B并列，讓它們一起在同一水平地面上勻速直線運動，那么水平推力F2______F1。(★★★)17.如圖所示是伽利略設(shè)計的一個雙斜面實驗，當(dāng)小球從左側(cè)某一高度向下運動時，若不考慮摩擦及空氣阻力，那么無論右側(cè)斜面坡度如何，小球都會沿斜面上升到相同的高度，即斜面越趨于平緩，小球運動的路程______（選填“相等”、“越短”或“越長”）。如果將右側(cè)斜面變?yōu)樗矫?，小球在水平面上將做______。(★★★)18.如圖甲為陰陽壺，壺把上開有兩孔，可同時盛裝兩種液體，圖乙為壺的結(jié)構(gòu)示意圖，該壺的設(shè)計遵循了_____原理；使用時，若捂住甲孔，則倒出的是_____液體。(★★★)19.如圖所示，質(zhì)量不計的光滑木板AB長1.5m，可繞固定點O轉(zhuǎn)動，離O點0.6m的B端掛一個30N的重物G，在A端用與水平地面成30°夾角的力F拉住，杠桿平衡時，拉力F=________N，若拉力F與水平地面的角度減小后仍斜向下拉，則大小將________（選填“變大”“變小”或“不變”）．(★★★)20.小明上學(xué)時的教室在三樓，早晨小明背著書包從一樓走上三樓，用時30s，然后又沿走廊水平走了8m，進入自己的教室。若小明的質(zhì)量為55kg，他所背書包質(zhì)量為5kg，一層樓高3m，則小明上樓過程克服自身重力做功的功率為_______W，他沿走廊水平走過8m，對書包做的功為_______J。（g取10N/kg）六、作圖題(★★)21.如圖所示，物體A放在斜面上處于靜止?fàn)顟B(tài)，請在圖中畫出斜面對物體A的摩擦力f和物體A對斜面的壓力F的示意圖。(★★★)22.圖甲是一種菜餡擠水器，使用時可以輕松擠走菜餡中多余的水分，其手柄可以視為一個杠桿，圖乙是其簡化示意圖。請在圖乙中畫出在A點施加的最小動力F1（保留作圖痕跡）。七、實驗題(★★★)23.某實驗小組探究物體的動能大小跟哪些因素有關(guān)：(1)在同一段高速公路，小明發(fā)現(xiàn)對小型客車限速120km/h，而對大型貨車限速卻是90km/h，由此可以猜想動能大小可能與____有關(guān)；在校園里對車輛限速低至5km/h，由此可以猜想，動能大小可能與____有關(guān)；(2)如圖甲所示，用質(zhì)量不同的兩個小鋼球m和M（M的質(zhì)量大于m），分別從不同的高度和（）由靜止開始滾下，分別測出木塊B被撞擊后移動的距離，結(jié)果是，實驗中是通過木塊移動的距離反映____（選填“木塊”或“鋼球”）的動能大?。?3)對比甲、乙兩圖可得出的結(jié)論是____；(4)要探究動能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系，應(yīng)選用____兩圖，由圖中____的信息可以得出“速度一定時，物體質(zhì)量越大動能越大”的結(jié)論；(5)下列選項中，與判斷小球動能大小的方法相同的是____（選填字母序號）。

A．建立合力的概念B．用力的示意圖表示力的三要素C．學(xué)習(xí)“功率”時與“速度”進行比較D．通過壓強計U形管左右液面高度差的變化來比較液體壓強大小(★★★)24.小明在探究浮力的實驗中，測量浸在水中的物體所受浮力大小過程如圖1所示。（1）由甲圖可知，物體的重力為______N；（2）由甲圖和丁圖可知，物體完全浸沒在水中時，所受的浮力為______N，物體的密度為______kg/m3（水的密度是1.0×103kg/m3，g＝10N/kg）；（3）根據(jù)圖中彈簧測力計示數(shù)的變化可知，物體排開水的體積越大，所受的浮力越______；（4）在上述實驗的基礎(chǔ)上，小明若想探究浮力大小與液體密度的關(guān)系，則應(yīng)該換用一杯______（選填“質(zhì)量”或“密度”）不同的液體，將金屬圓柱體浸沒在液體中，觀察彈簧測力計的示數(shù)，與______圖比較得出結(jié)論（選填“乙”、“丙”或“丁”）；（5）如圖2所示，圖線______（選填“a”或“b”）能用來表示物體所受浮力大小隨浸入液體深度的變化情況。(★★★)25.同學(xué)們用杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質(zhì)量相同的若干鉤碼探究“杠桿的平衡條件”。(1)調(diào)節(jié)杠桿水平平衡后，第一組同學(xué)按圖甲進行實驗，第二組同學(xué)按圖乙進行實驗，你認為第___________（選填“一”或“二”）組實驗更方便，理由是___________；(2)如圖丙所示，小剛調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡。然后在B點下方加掛一些鉤碼，若仍要保持杠桿在水平位置平衡，需要用彈簧測力計A點施加一個豎直___________（選填“向上”或“向下”）的動力；(3)保持所掛鉤碼位置不變，不斷改變彈簧測力計的作用點，每次都使得杠桿在水平位置平衡，彈簧測力計施加的動力F與其力臂L1的圖象如圖丁所示。由圖象可知，各個數(shù)據(jù)點與兩坐標(biāo)軸所圍成的矩形的面積（如圖丁中陰影部分）是___________（選填“相等”或“不等”）的，由此可以得到結(jié)論是：___________；(4)實驗結(jié)束后，小剛想到一個新問題：在生活中，杠桿是有自重的，當(dāng)支點不在杠桿的中點時，杠桿也會平衡。如圖戊所示，已知彈簧測力計的示數(shù)為2N，杠桿恰好平衡，則杠桿自身受到的重力為___________N。八、計算題(★★★)26.如圖所示為一款機械狗（UnitreeLaikago），它的質(zhì)量為22kg，它的單足與地面接觸面積為20cm2，在一次運輸過程中，機械狗裝載8kg的貨物，在水平地面上勻速直線運動600m，用時5min，受到的阻力為總重力的0.2倍（g取10N/kg）；求：(1)該機械狗裝載貨物后靜止站立在水平地面時，對地面的壓力、壓強分別是多少？(2)該機械狗牽引力做功的功率是多少？(★★★)27.如圖所示，小明設(shè)計了一款拉力健身器，配重質(zhì)量為90kg，小明用500N的拉力，在10s內(nèi)將配重勻速提升了0.5m，兩滑輪的質(zhì)量相同，細繩、拉環(huán)的重力及摩擦忽略不計。求：(1)小明做功的功率是多少？(2)該滑輪組的機械效率是多少？(3)繩子a受到的拉力是多少？(★★★)28.學(xué)?？萍夹〗M設(shè)計了一款潛水艇模型，如圖甲所示，潛水艇模型相鄰兩艙之間密