2024~2025學年山東省濟南市商河縣八年級下學期期末考試物理試卷一、單選題(★★★)1.下列警示牌中，不屬于“防止慣性帶來危害”的是（）

A．B．C．D．(★★)2.向前直線行駛的車內，小明連拍兩張照片如圖甲、乙所示。拍照過程中車可能（）

A．向西減速B．向東減速C．向西加速D．向東加速(★★★)3.如圖所示是探究“阻力對物體運動的影響”實驗。有關這個實驗的說法正確的是（）

A．實驗中應把小車從斜面的不同高度由靜止釋放B．小車在水平面上運動時，只受阻力的作用C．圖中三次實驗小車都會停下來，說明物體的運動需要力來維持D．實驗表明小車受到的阻力越小，運動的距離越遠，如果阻力為零，小車將做勻速直線運動(★★★)4.小雅要在水槽中洗兩只相同的瓷碗，發(fā)現(xiàn)a碗漂浮在水面，b碗沉在水底，如圖所示下列說法正確的是（）

A．a碗受到的浮力小于b碗受到的浮力B．b碗排開水的重力等于碗的重力C．a碗底部水的壓強小于b碗底部水的壓強D．若a碗也沉入水底，水槽底部受到水的壓強變大(★★)5.如圖所示的四種飛行器，在飛行時利用流體壓強與流速關系獲升力的是（）

A．熱氣球B．飛艇C．飛機D．火箭(★★★)6.某同學將一支自制的簡易密度計放入盛有不同液體的兩個燒杯中，靜止后的情形如圖所示，兩液面相平，下列判斷正確的是（）

A．密度計在甲液體中受到的浮力和在乙液體中受到的浮力不同B．甲液體對容器底部的壓強比乙液體對容器底部的壓強小C．密度計越靠上的刻度，對應的密度值越大D．甲液體的密度比乙液體的密度大(★★★)7.如圖所示，下列說法中正確的是（）

A．甲圖中，杠鈴靜止時受到的重力小于運動員的舉力B．乙圖中，跳水運動員在下落的過程中，重力對運動員做了功C．丙圖中，離手后的冰壺向前滑行，此過程中運動員的推力對冰壺做了功D．丁圖中，小京推著小車加速向前運動，他對車的作用力大于車對他的作用力(★★★)8.滑雪運動是一項既有趣又對身體有益的活動，圖甲中滑雪者從A點出發(fā)，先后經過B、C、D、E點。圖乙是滑雪者在B、C、D、E點的動能和重力勢能大小的示意圖，下列說法正確的是（）

A．全過程滑雪者的動能在E點時最大B．全過程滑雪者的重力勢能一直在減小C．B點重力勢能的大小等于E點動能的大小D．全過程滑雪者的機械能保持不變(★★★)9.為了探究空氣產生浮力大小是否與排開體積有關，小明設計了如下實驗，能夠達成目的的是（）

A．籃球放氣使氣球變大B．給籃球打氣C．給氣球打氣D．籃球旁增放一個氣球(★★)10.《天工開物》中記錄的一種農具“耙”如圖，用于農耕。耙的鐵齒做得尖銳是為了（）

A．增大壓力B．減小壓力C．增大壓強D．減小壓強二、多選題(★★★)11.對下列四幅圖所示的情景，說法不正確的是（）

A．圖甲：體現(xiàn)了力改變物體形狀的作用效果，不能體現(xiàn)力的作用是相互的B．圖乙：估測大氣壓實驗中，當小女孩A測力計示數(shù)為80N，小男孩B的示數(shù)大于80NC．圖丙：越野汽車寬大且深刻花紋的車輪，既能增大摩擦力又能減小對地面的壓強D．圖丁：茶壺主要利用了連通器原理工作，上方的通氣孔沒什么用處(★★★)12.關于粒子和宇宙，下列說法正確的是（）

A．甲圖中水和酒精混合后總體積變小，說明分子間有空隙B．乙圖中磨平的鉛棒壓緊后能吊住鉤碼，說明分子間存在引力C．丙圖中原子核式結構模型，說明原子由原子核和電子組成D．丁圖中行星繞太陽運行，說明太陽是宇宙的中心(★★)13.下列說法中正確的是（）

A．圖甲：受力面積一定時，桌腿給海綿的壓力越大，桌腿下陷越深B．圖乙：壓強計U形管的液面高度差不同，說明水內部的壓強與水的深度有關C．圖丙：檢查桌面是否水平，利用的是重力方向是垂直向下D．圖丁：排水管的U形“反水彎”是一個連通器，起到隔絕下水道異味的作用(★★★)14.小明感冒輸液時看到藥液袋外面有如圖所示的標識，詢問醫(yī)生得知：“0.9%”是指每的這種液體中含有0.9g食鹽、其余是純凈的水；護士在調試輸液管時提醒小明，每分鐘不要超過40滴，不能太快。小明的下列估計中正確的是（）

A．未開封時袋內所裝藥液的質量略大于250gB．圖中護士調試時輸液袋的頂端距離地面的高度約1.5mC．輸液過程中，輸液袋內的氣壓大約為1.013×106PaD．小明通過脈搏監(jiān)控滴速，應比其脈搏速度要慢一些(★★)15.從古至今，人們一直在探究物質構成的奧秘?？茖W研究發(fā)現(xiàn)，任何物質都是由很多極其微小的粒子構成的。關于微觀粒子，下列說法正確的是（）

A．原子結構與西瓜很相似，西瓜子就如同分布在原子中的電子B．盧瑟福認為原子結構與太陽系很相似，電子繞原子核高速旋轉C．原子核由質子和中子構成，質子和中子則由更小的粒子構成D．湯姆孫發(fā)現(xiàn)了電子，證明了原子可再分三、填空題(★★★)16.如圖甲所示，同學們學習重力時，用細線拴一塊橡皮甩起來模擬引力實驗，使橡皮繞手做勻速圓周運動，此過程中橡皮的運動狀態(tài)____（選填“改變”或“不變”）。有的同學換了種玩法，如圖乙所示，他找來一個小球，使其在豎直面內像“鐘擺”一樣來回擺動，不計阻力，小球可在A、B兩點間來回擺動，當小球擺到B點時，剪斷細線，則小球將_________（選填“靜止”“沿BC運動”“沿BD運動”或“沿BE運動”）。(★★)17.如圖所示，高鐵身形優(yōu)美，形似子彈，這樣設計可以使高鐵上方空氣流速增大，列車上方壓強__________（選填“增大”或“減小”），從而__________（選填“增大”或“減小”）高鐵對地面的壓力，減小阻力，增大時速。(★★)18.至2025年3月，中國高鐵超4.6萬公里，穩(wěn)居世界第一、高速鐵路的輸電線，無論冬、夏都繃得直直的，如圖甲采用墜砣牽引以保障列車電極與輸電線的良好接觸，圖乙為輸電線的牽引裝置工作原理圖?；咮為___________滑輪。鋼繩通過輪組懸掛20個相同的墜砣，每個墜砣配重為200N，若某段時間內墜砣串下降了10cm，輸電線Р端向左移動了___________cm。(★★★)19.面點師傅做出來的小籠饅頭像藝術感十足，口感好。如圖所示，面皮在手的捏壓下變成花瓣般的褶狀，說明力能改變物體的_______。在蒸小籠饅頭的過程中，香氣特別濃，這是因為溫度越高，分子的_______運動越劇烈。四、作圖題(★)20.如圖所示，一只杯子靜放在傾斜的粗糙面上，請畫出杯子對斜面的壓力的示意圖。(★★)21.如圖，建筑工地上工人師傅正在用撬棒撬石頭，其中圖是簡化圖。請你利用學過的杠桿知識，在圖中，以為支點，并在圖中點畫出撬起石頭的最小力。五、計算題(★★)22.為了估算某只野生東北虎的質量，生物學家在松軟、平坦且足夠深的雪地上，選取該東北虎四腳著地停留時的腳印，其中的一個腳印如圖甲所示。在方格紙上描繪出腳印的輪廓，如圖乙所示，圖中每個小方格的面積均為10cm2，數(shù)出腳印輪廓占有小方格的數(shù)量（大于半格的算一格，小于半格的不算）。測出腳印的深度，在腳印旁邊相同的雪地上放一底面積為100cm2的平底容器，在容器中緩緩放入適當?shù)奈矬w，當容器下陷的深度與腳印的深度相同時，測出容器及內部物體的總質量為40kg。忽略腳趾和腳掌之間空隙的面積，g取10N/kg。該東北虎的質量為多少？(★★★)23.如圖甲所示，彈簧測力計下面掛一實心圓柱體，將圓柱體從盛有水的容器上方離水面某一高度處緩緩下降（其底面始終與水面平行），使其逐漸浸沒入水中某一深度處。如圖乙是整個過程中彈簧測力計的示數(shù)F與圓柱體下降高度h變化關系的數(shù)據(jù)圖像。已知ρ=1.0×103kg/m3，g取10N/kg求：(1)圓柱體的體積；(2)圓柱體的密度。(★★★)24.疫情期間，經常使用無人機進行常態(tài)化安全巡查，如圖所示是正在巡查的無人機。無人機起飛前，放在地面上時要確?！八哪_”著地，啟動后，利用遙控器可控制它運動和工作。無人機的部分參數(shù)如表，g取10N/kg。求：

機身質量/kg5“四腳”著地的總面積/cm210最大水平速度/m/s5機身尺寸/mm400×300×200最大上升速度/m/s1(1)無人機從地面以最大上升速度勻速豎直飛到離地30m高處，此過程中克服重力做功是多少？(2)無人機勻速最大豎直向上飛行過程中的輸出功率是多少？六、實驗題(★★★)25.在“探究影響液體內部壓強的因素”的活動中，興趣小組準備了壓強計、水和鹽水等實驗器材。（1）液體壓強計是通過U形管中兩側液面的___________來反映橡皮膜所受壓強大小的，這種方法叫___________（選填“控制變量法”“等效替代法”或“轉換法”）；（2）壓強計的金屬盒上所蒙著的橡皮膜最好選用較___________（選填“厚”或“薄”）的橡皮膜；（3）對于圖甲所示壓強計出現(xiàn)的問題，應將壓強計金屬盒拿出液體，然后___________；A．將U形管中液體倒出一部分B．更換U形管中液體C．檢查壓強計的氣密性（4）正確處理存在問題之后，將壓強計的金屬盒放入液體中，如圖乙、丙、丁所示；（5）為了探究液體內部壓強與液體密度的關系，應該比較圖中___________兩圖所示的實驗，并得出結論：___________；（6）小明利用礦泉水瓶裝滿水，繼續(xù)探究，如圖①所示，將瓶蓋擰緊，他只將N孔堵住，水從M孔也不能流出，因為水受到了___________的作用。當他擰開瓶蓋，放開兩小孔，在瓶底部水平放置接水盤，發(fā)現(xiàn)水的落點為圖②所示的B、C，于是他將接水盤向下平移至D處，使MA=ND，水的落點為E、F。為了比較兩小孔處液體壓強大小，應比較AC與___________的距離。(★★★)26.在“探究浮力的大小跟哪些因素有關”的實驗中，提出如下猜想：猜想1：浮力的大小可能與液體的密度有關；猜想2：浮力的大小可能與物體的重力有關；猜想3：浮力的大小可能與物體的形狀有關；猜想4：浮力的大小可能與物體排開液體的體積有關。(1)如圖1所示，用手把飲料罐按入水中，飲料罐浸入水中越深，手會感到越吃力。這個事實可以支持以上猜想___________（選填序號）﹔(2)為了研究猜想1和猜想2，運用了體積相同的A、B、C三個圓柱體，測得重力分別為4N，4.5N和5N。然后進行如圖2所示的實驗：①在序號a的實驗中物體所受的浮力為___________N②比較序號___________的三次實驗，可得出初步結論：浮力大小與液體密度有關；比較序號a、b、c三次實驗，可得出結論：浮力的大小與物體的重力___________。(3)為了研究猜想3，小明用兩塊相同的橡皮泥分別捏成圓錐體和圓柱體進行如圖所示的實驗，由此小明得出的結論是：浮力的大小與物體的形狀有關，小珍認為這結論不可靠，主要原因是___________。(★★★)27.同學們利用蠟燭、細鐵絲、杯子等制作了一個蠟燭“蹺蹺板”，如圖甲。一端燭油滴下時，此端就上升，兩端交替上下。為了尋找上述現(xiàn)象的原因，同學們用鐵架臺、杠桿（已在水平位置平衡）、質量相等的鉤碼等器材進行以下探究。(1)圖乙中杠桿水平平衡，分別改變一側鉤碼的個數(shù)或懸掛位置，發(fā)現(xiàn)杠桿不再平衡。小聰認為：影響杠桿平衡的因素是力的大小和支點到力的作用點的距離；小明認為：影響杠桿平衡的因素是力的大小和支點到力的作用線的距離。為判斷誰的觀點正確，同學們利用圖丙中水平平衡的杠桿（OD>OA=OC）進行實驗，保持B處懸掛鉤碼的個數(shù)和位置不變。①把A處懸掛的鉤碼改掛在C處，發(fā)現(xiàn)杠桿不再平衡。與A處相比，支點到力的作用點的距離________（選填“變小”“不變”或“變大”）；②把A處懸掛的鉤碼改掛在D處，發(fā)現(xiàn)杠桿仍保持平衡，這兩種情況下________的