學(xué)習(xí)重點(diǎn)：

1.知道太陽直射與斜射下太陽輻射強(qiáng)弱的差異，能分析地球形狀對氣候的影響。2.了解地球運(yùn)動造成地球表面太陽輻射的時間和空間分布差異，能舉例說明地球運(yùn)動對天氣、氣候的影響。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：

舉例說明地球運(yùn)動對天氣、氣候的影響。

1.從低緯度向兩極氣溫逐漸

。2.同一緯度內(nèi)，陸地和海洋氣溫______。3.同緯度陸地上，海拔高處氣溫______。地區(qū)降水量多少赤道地區(qū)兩極地區(qū)中緯度地區(qū)

沿海內(nèi)陸回歸線附近

大陸東側(cè)大陸西側(cè)多多多少少少世界各地的氣候千差萬別世界的氣候為什么會千差萬別太陽輻射｜太陽向外傳遞的能量地球表面的熱量來源1.5億KM空間尺度：全球01地球形狀與氣候地球的球體形狀對各地太陽輻射的強(qiáng)弱產(chǎn)生什么影響？｜如下圖，將兩個溫度計分別插入兩個同等大小的盒子中且有等量和溫度一致的沙土，同時在陽光照射20分鐘后，兩個溫度計顯示的溫度會一樣嗎？為什么？實(shí)驗探究｜太陽高度與太陽輻射的關(guān)系？陽光直射沙土，獲得光熱多，溫度高陽光斜射沙，獲得光熱少，溫度低90°直射斜射照射面積小=光照集中，太陽高度大=太陽輻射強(qiáng)照射面積大=光照分散，太陽高度小=太陽輻射弱探究｜同一時刻各地的太陽高度有什么特點(diǎn)？1、比較A、B、C三地的緯度大小。2、比較同一時刻A、B、C三地的太陽高度。3、歸納出各地太陽高度大小的分布規(guī)律。C地<B地<A地緯度:C地＞B地＞A地太陽高度：當(dāng)太陽直射赤道時，隨緯度的增高，太陽高度變小，太陽輻射的強(qiáng)度逐漸降低。判斷：距離太陽直射點(diǎn)越近，太陽高度越大由于地球是個不規(guī)則的_____，各地獲得的_________不同。

當(dāng)太陽光線垂直照射赤道時，隨著緯度的增高，太陽高度

，太陽輻射的強(qiáng)度逐漸_____，從而導(dǎo)致氣溫從低緯向兩極逐漸

。

減弱太陽輻射球體歸納小結(jié)：降低變小02地球運(yùn)動與氣候生活中我們有沒有感受到太陽高度的變化呢？日出日落正午這些現(xiàn)象是由什么造成的？地球自轉(zhuǎn)太陽升落太陽高度變化氣溫等天氣的變化探究地球的自轉(zhuǎn)對天氣的影響——為什么早晨、晚上氣溫較低，中午較高？探究地球公轉(zhuǎn)對氣候的影響——

為什么一年有四季更替？地球總是傾斜著身子在運(yùn)動，會產(chǎn)生什么現(xiàn)象？晝夜長短狀況晝夜長短變化狀況。晝夜平分晝夜平分晝漸短夜?jié)u長晝最長,北極圈內(nèi)出現(xiàn)極晝晝最短，南極圈內(nèi)出現(xiàn)極晝(以北半球為例)【判讀技巧】1.春分秋分，晝夜平分晝漸長夜?jié)u短晝＞夜晝＜夜3.太陽直射點(diǎn)在哪個半球，哪個半球就晝長夜短2.太陽直射點(diǎn)往那個半球移動，那個半球就晝漸長，夜?jié)u短地球公轉(zhuǎn)直射點(diǎn)移動的回歸運(yùn)動正午太陽高度晝夜長短變化太陽輻射變化歸納小結(jié)：季節(jié)變化夏季，白晝

、太陽高度角

、氣溫

。冬季，白晝

、太陽高度角

、氣溫

。此兩季，氣候反差最大！3、4、5月6、7、8月9、10、11月12、1、2月北半球為例大長高小短低地球形狀地球運(yùn)動不同緯度存在太陽輻射差異氣候差異課堂總結(jié)為什么我們生活中安放的太陽能熱水器都是傾斜的呢？熱水器的表面與太陽光線垂直，受熱條件最好。討論南方北方課堂探究居住在長沙的趙亮父母于2014年6月15日在當(dāng)?shù)亍瓣柟饣▓@”購買了一套位于一層的住房。2014年12月20日，全家入住后，發(fā)現(xiàn)陽光全被前排樓房擋住了。趙亮感到很困惑，那天看房時，朝南的房間內(nèi)陽光充足，怎么才過了幾個月，陽光就被擋住了呢？（見左下圖）回答下列問題。（1）6月為北半球的夏季，太陽直射北半球，正午太陽高度_____，前排樓房的影子______（填“長”或“短”），所以后排樓房的一層陽光充足。12月份為北半球的___季，正午太陽高度____，前排樓房的影子____（填“長”或“短”），因此，一層的陽光全部被前排樓房擋住了。（2）綜上所述，正午太陽高度越_____，物體的影子越_____；正午太陽高度越_____，物體的影子越______。大短冬小長大短小長活動中東北15夏至?xí)円蛊椒謺儩u短，夜?jié)u長正南冬至極晝1、說出你居住的地區(qū)，每