黃驊高考語文真題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語中，加點字的讀音全都正確的一項是（）A.潛移默化（qián），粗制濫造（làn），不假思索（jiǎ）B.惟妙惟肖（xiào），再接再厲（lì），不瘟不火（wēn）C.氣沖斗牛（dǒu），再接再厲（lì），不瘟不火（wēn）D.潛移默化（qián），粗制濫造（làn），不假思索（jiǎ）答案：B2.下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）A.氣概，氣概，氣概B.氣概，氣概，氣概C.氣概，氣概，氣概D.氣概，氣概，氣概答案：A3.下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.他這個人做事總是虎頭蛇尾，不能讓人放心。B.這位科學家在學術界的成就真是高山流水，令人敬佩。C.這位歌手的歌聲真是天籟之音，讓人陶醉。D.這位畫家畫的人物栩栩如生，仿佛活的一樣。答案：D4.下列各句中，沒有語病的一項是（）A.通過這次活動，使我深刻認識到保護環(huán)境的重要性。B.他的演講非常精彩，使聽眾深受啟發(fā)。C.這本書的內容非常豐富，使我受益匪淺。D.他的演講非常精彩，使聽眾深受啟發(fā)。答案：B5.下列各句中，標點符號使用正確的一項是（）A.他喜歡讀書、寫字、畫畫，這些都是他的愛好。B.他喜歡讀書、寫字、畫畫，這些都是他的愛好。C.他喜歡讀書、寫字、畫畫，這些都是他的愛好。D.他喜歡讀書、寫字、畫畫，這些都是他的愛好。答案：A6.下列各句中，沒有語病的一項是（）A.他通過這次活動，使我深刻認識到保護環(huán)境的重要性。B.他的演講非常精彩，使聽眾深受啟發(fā)。C.這本書的內容非常豐富，使我受益匪淺。D.他的演講非常精彩，使聽眾深受啟發(fā)。答案：B7.下列各句中，標點符號使用正確的一項是（）A.他喜歡讀書、寫字、畫畫，這些都是他的愛好。B.他喜歡讀書、寫字、畫畫，這些都是他的愛好。C.他喜歡讀書、寫字、畫畫，這些都是他的愛好。D.他喜歡讀書、寫字、畫畫，這些都是他的愛好。答案：A8.下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.他這個人做事總是虎頭蛇尾，不能讓人放心。B.這位科學家在學術界的成就真是高山流水，令人敬佩。C.這位歌手的歌聲真是天籟之音，讓人陶醉。D.這位畫家畫的人物栩栩如生，仿佛活的一樣。答案：D9.下列各句中，沒有語病的一項是（）A.通過這次活動，使我深刻認識到保護環(huán)境的重要性。B.他的演講非常精彩，使聽眾深受啟發(fā)。C.這本書的內容非常豐富，使我受益匪淺。D.他的演講非常精彩，使聽眾深受啟發(fā)。答案：B10.下列各句中，標點符號使用正確的一項是（）A.他喜歡讀書、寫字、畫畫，這些都是他的愛好。B.他喜歡讀書、寫字、畫畫，這些都是他的愛好。C.他喜歡讀書、寫字、畫畫，這些都是他的愛好。D.他喜歡讀書、寫字、畫畫，這些都是他的愛好。答案：A二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語中，加點字的讀音全都正確的一項是（）A.潛移默化（qián），粗制濫造（làn），不假思索（jiǎ）B.惟妙惟肖（xiào），再接再厲（lì），不瘟不火（wēn）C.氣沖斗牛（dǒu），再接再厲（lì），不瘟不火（wēn）D.潛移默化（qián），粗制濫造（làn），不假思索（jiǎ）答案：B,D2.下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）A.氣概，氣概，氣概B.氣概，氣概，氣概C.氣概，氣概，氣概D.氣概，氣概，氣概答案：A,C3.下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.他這個人做事總是虎頭蛇尾，不能讓人放心。B.這位科學家在學術界的成就真是高山流水，令人敬佩。C.這位歌手的歌聲真是天籟之音，讓人陶醉。D.這位畫家畫的人物栩栩如生，仿佛活的一樣。答案：A,D4.下列各句中，沒有語病的一項是（）A.通過這次活動，使我深刻認識到保護環(huán)境的重要性。B.他的演講非常精彩，使聽眾深受啟發(fā)。C.這本書的內容非常豐富，使我受益匪淺。D.他的演講非常精彩，使聽眾深受啟發(fā)。答案：B,C5.下列各句中，標點符號使用正確的一項是（）A.他喜歡讀書、寫字、畫畫，這些都是他的愛好。B.他喜歡讀書、寫字、畫畫，這些都是他的愛好。C.他喜歡讀書、寫字、畫畫，這些都是他的愛好。D.他喜歡讀書、寫字、畫畫，這些都是他的愛好。答案：A,C6.下列各句中，沒有語病的一項是（）A.他通過這次活動，使我深刻認識到保護環(huán)境的重要性。B.他的演講非常精彩，使聽眾深受啟發(fā)。C.這本書的內容非常豐富，使我受益匪淺。D.他的演講非常精彩，使聽眾深受啟發(fā)。答案：B,C7.下列各句中，標點符號使用正確的一項是（）A.他喜歡讀書、寫字、畫畫，這些都是他的愛好。B.他喜歡讀書、寫字、畫畫，這些都是他的愛好。C.他喜歡讀書、寫字、畫畫，這些都是他的愛好。D.他喜歡讀書、寫字、畫畫，這些都是他的愛好。答案：A,C8.下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.他這個人做事總是虎頭蛇尾，不能讓人放心。B.這位科學家在學術界的成就真是高山流水，令人敬佩。C.這位歌手的歌聲真是天籟之音，讓人陶醉。D.這位畫家畫的人物栩栩如生，仿佛活的一樣。答案：A,D9.下列各句中，沒有語病的一項是（）A.通過這次活動，使我深刻認識到保護環(huán)境的重要性。B.他的演講非常精彩，使聽眾深受啟發(fā)。C.這本書的內容非常豐富，使我受益匪淺。D.他的演講非常精彩，使聽眾深受啟發(fā)。答案：B,C10.下列各句中，標點符號使用正確的一項是（）A.他喜歡讀書、寫字、畫畫，這些都是他的愛好。B.他喜歡讀書、寫字、畫畫，這些都是他的愛好。C.他喜歡讀書、寫字、畫畫，這些都是他的愛好。D.他喜歡讀書、寫字、畫畫，這些都是他的愛好。答案：A,C三、判斷題（每題2分，共20分）1.“潛移默化”中的“默”讀作“mò”。答案：正確2.“再接再厲”中的“厲”讀作“l(fā)ì”。答案：正確3.“不瘟不火”中的“瘟”讀作“wēn”。答案：正確4.“氣沖斗?！敝械摹岸贰弊x作“dǒu”。答案：正確5.“栩栩如生”中的“栩栩”讀作“xǔxǔ”。答案：正確6.“天籟之音”中的“籟”讀作“l(fā)ài”。答案：正確7.“高山流水”中的“流”讀作“l(fā)iú”。答案：正確8.“粗制濫造”中的“濫”讀作“l(fā)àn”。答案：正確9.“不假思索”中的“假”讀作“ji?！?。答案：正確10.“惟妙惟肖”中的“肖”讀作“xiào”。答案：正確四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述“潛移默化”的含義及其在生活中的應用。答案：“潛移默化”指人的思想、性格或習慣等在不知不覺中受到外來影響而發(fā)生變化。在生活中的應用非常廣泛，比如通過閱讀優(yōu)秀的文學作品，可以在潛移默化中提升個人的修養(yǎng)和品味。2.簡述“再接再厲”的含義及其在生活中的應用。答案：“再接再厲”比喻繼續(xù)努力，堅持不懈。在生活中的應用非常廣泛，比如在學習和工作中，遇到困難時，要再接再厲，不斷努力，才能取得成功。3.簡述“不瘟不火”的含義及其在生活中的應用。答案：“不瘟不火”指表演既不沉悶也不過火，恰到好處。在生活中的應用非常廣泛，比如在演講和教學中，要掌握好節(jié)奏，既不沉悶也不過火，才能更好地吸引聽眾。4.簡述“氣沖斗?！钡暮x及其在生活中的應用。答案：“氣沖斗?！毙稳輾鈩葜ⅲ梢灾睕_云霄。在生活中的應用非常廣泛，比如在表達自己的觀點和立場時，要氣沖斗牛，堅定自己的信念。五、討論題（每題5分，共20分）1.討論“潛移默化”在個人成長中的作用。答案：“潛移默化”在個人成長中起著重要作用。通過閱讀、觀察和模仿優(yōu)秀的人物和作品，可以在潛移默化中提升個人的修養(yǎng)和品味。這種影響是深遠而持久的，能夠幫助個人形成良好的習慣和性格。2.討論“再接再厲”在學習和工作中的作用。答案：“再接再厲”在學習和工作中起著重要作用。遇到困難和挫折時，要再接再厲，不斷努力，才能取得成功。這種精神能夠幫助個人克服困難，不斷提升自己的能力和水平。3.討論“不瘟不火”在演講和教學中的作用。答案：“不瘟不火