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文檔簡介
數(shù)學(xué)初一分班模擬真題解析一、選擇題1.玻璃店有幾種不同規(guī)格的玻璃,小明想做一個長方體的魚缸(無蓋).他應(yīng)該選擇方案()(圖中單位dm).①②③④⑤A.①玻璃2塊,②玻璃2塊,④玻璃2塊B.③玻璃2塊,④玻璃2塊,②玻璃1塊C.①玻璃2塊,②玻璃2塊,④玻璃1塊D.②玻璃2塊,④玻璃2塊,⑤玻璃1塊答案:C解析:C【詳解】做一個長方體的魚缸(無蓋),通過這個條件可以判斷:A.①玻璃兩塊②玻璃兩塊④玻璃兩塊總計用了六塊玻璃,是錯誤的;B.③玻璃兩塊④玻璃兩塊②玻璃一塊,選兩塊③說明寬是2、高是3;選兩塊④說明長是5、寬是4;與③矛盾,不符合長方形的特征,是錯誤的;C.①玻璃兩塊②玻璃兩塊④玻璃一塊,說明寬是4、高是3、長是5的長方體,是正確的;D.②玻璃兩塊④玻璃兩塊⑤玻璃一塊說明底面積是正方形與②④的邊長組合矛盾,是錯誤的.故正確答案選C.2.一個三角形三個內(nèi)角度數(shù)的比是5∶3∶2,這個三角形是()。A.銳角三角形 B.直角三角形 C.鈍角三角形答案:B解析:B【分析】用三角形內(nèi)角和除以總份數(shù)求出每份是多少度,再乘最大角對應(yīng)的份數(shù)即可求出最大角的度數(shù),再進(jìn)行判斷。【詳解】180°÷(5+3+2)×5=180°÷10×5=90°,是直角三角形;故答案為:B。【點睛】本題較易,主要考查了按比例分配的知識點,先求出每份是多少度是解答本題的關(guān)鍵,進(jìn)而求出最大角的度數(shù),進(jìn)行判斷。3.甲、乙兩同學(xué)從學(xué)校出發(fā)到縣城去,甲每小時走4千米,乙每小時走6千米,甲先出發(fā)1小時,結(jié)果乙還比甲早到1小時.若設(shè)學(xué)校與縣城間的距離為s千米,則以下方程正確的是()A. B. C. D.答案:C解析:C【詳解】甲所用的時間為小時,乙所用的時間為小時,根據(jù)題意可得甲所用的時間比乙所用的時間多2小時,根據(jù)題意列出方程為:=+2,即-1=+14.觀察,從右面看到的圖形是()。A. B. C. D.答案:C解析:C【分析】從有面看有2層,下層2個小正方形,上層靠右1個小正方形?!驹斀狻坑^察,從右面看到的圖形是。故答案為:C【點睛】觀察一個用小正方體搭建的立方立方體圖形,發(fā)現(xiàn)從不同的位置觀察到圖形的形狀可能是不同的。5.陳東家每月各種支出計劃如下圖。下列說法錯誤的是()。A.陳東家每月教育支出比水電支出多10% B.陳東家每月還購房貸款和食品支出一樣多C.陳東家每月教育比水電多的支出是水電支出的2倍 D.陳東家每月食品比教育多的支出是每月總支出的15%答案:A解析:A【分析】先分別求出陳東家每月的教育支出和水電支出,然后求一個數(shù)比另一個數(shù)多百分之幾即可;觀察扇形統(tǒng)計圖看還購房貸款和食品支出所占的比例是否相同即可;先計算出教育比水電多支出多少,然后再除以水電的支出即可;用食品所占的比例減去教育支出所占的比例即可?!驹斀狻坑煞治隹芍篈.假設(shè)總支出是100元,教育支出是100×15%=15元,水電支出是100×5%=5元,陳東家每月教育支出比水電支出多(15-5)÷5=10÷5=200%,原題說法錯誤。B.陳東家每月還購房貸款和食品支出都是30%,一樣多,說法正確。C.15%-5%=10%,10%÷5%=2,陳東家每月教育比水電多的支出是水電支出的2倍,說法正確。D.30%-15%=15%,陳東家每月食品比教育多的支出是每月總支出的15%,說法正確。故答案為:A?!军c睛】本題考查扇形統(tǒng)計圖,通過扇形統(tǒng)計圖分析出相應(yīng)的數(shù)據(jù)是關(guān)鍵。6.下面是關(guān)于正比例與反比例的描述,其中正確的是()。①正比例圖像上的點在同一直線上。②圓柱的底面積一定,體積和高成反比例關(guān)系。③一個人的年齡和體重既不成正比例關(guān)系,也不成反比例關(guān)系。④路程一定,已走的路程和剩下的路程不成比例。A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④答案:D解析:D【分析】根據(jù)正反比例的判斷方法:兩個相關(guān)聯(lián)的量的比值一定,則成正比例,兩個相關(guān)聯(lián)的量的乘積一定,即成反比例,再根據(jù)正比例圖像,是一條經(jīng)過原點的直線,由此即可解答。【詳解】①根據(jù)正比例圖像即可知道,所有的點在同一條直線上,此說法正確;②圓柱的體積=底面積×高,則圓柱的體積÷高=底面積(一定),兩個數(shù)的比值一定,則圓柱的體積和高成正比例,原題說法錯誤;③一個人的年齡和體重不成比例;原題說法正確;④路程=已走的路程+剩下的路程,這兩個相關(guān)聯(lián)的量不成比例,原題說法正確。故答案為:D?!军c睛】本題主要考查正比例和反比例的判斷方法,熟練掌握它們的判斷方法并靈活運(yùn)用。7.春節(jié)期間,一家三口旅游,甲旅行社優(yōu)惠條件是:父母全票,孩子半票,乙旅行社優(yōu)惠條件是:三人都按80%收費(fèi)。兩旅行社原來標(biāo)價都相同,花錢少的是()。A.甲社 B.乙社 C.不好確定答案:B解析:B【分析】可以設(shè)每人的原票價為x元,然后按照旅行社的要求代入數(shù)據(jù)進(jìn)行計算即可。【詳解】解:設(shè)這兩家旅行社原票價均為x元,優(yōu)惠后參加甲旅行社所需費(fèi)用(元),參加乙旅行社所需費(fèi)用(元),2.5x>2.4x故乙旅行社更優(yōu)惠。故答案為:B?!军c睛】解決問題的關(guān)鍵是讀懂題意,找到所求的量的等量關(guān)系;本題的解題關(guān)鍵是分別計算出甲乙旅行社的費(fèi)用再比較。8.PM2.5是我國新增的大氣環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測指標(biāo)。下表是某天測得的山東省13個城市PM2.5日平均值情況:城市濟(jì)南青島淄博棗莊東營煙臺濰坊濟(jì)寧泰安威海日照臨沂聊城PM2.5日平均值/(微克/立方米)1911021111257214220169175179102126105若PM2.5日平均值不超過75微克/立方米的為達(dá)標(biāo),則這一天不達(dá)標(biāo)的城市占了這13個城市的()。A. B. C. D.答案:C解析:C【分析】用不達(dá)標(biāo)的城市數(shù)量÷全省的城市數(shù)量即可?!驹斀狻咳∮?3個城市,PM2.5日平均值不達(dá)標(biāo)的城市有11個,11÷13=故選:C。【點睛】求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾,用除法解答。9.把一個圓形紙片對折3次,展開后,每一份的大小是圓形紙片的()。A. B. C. D.答案:C解析:C【分析】把這個圓形紙片看作單位“1”,計算出這個紙片對折3次后,把單位“1”平均分成了幾份,每一份就是整體的幾分之一。【詳解】對折1次時,把單位“1”平均分成了2份,展開后,每一份的大小是圓形紙片的;對折2次時,把單位“1”平均分成了4份,展開后,每一份的大小是圓形紙片的;對折3次時,把單位“1”平均分成了8份;展開后,每一份的大小是圓形紙片的。故答案為:C【點睛】計算出對折3次后整體被平均分成的份數(shù)是解答題目的關(guān)鍵。10.把一張長6cm、寬2cm的長方形紙對折一次后,長與寬的比可能是()和()。A.6∶1;3∶1 B.3∶1;3∶2 C.3∶2;6∶1 D.3∶1;2∶3答案:C解析:C【分析】可以沿著長方形的長對折,也可以沿著長方形的寬對折,畫出圖形,先計算對折之后長與寬的值,再求長與寬的比即可。【詳解】圖一:6cm∶(2÷2)cm=6∶1圖二:(6÷2)cm∶2cm=3∶2故答案為:C【點睛】分析圖形根據(jù)比的意義求出長和寬的比。11.我國耕地面積約是125930000公頃,讀作(_____)公頃,改寫成用“萬公頃”做單位是(___)萬公頃.解析:一億二千五百九十三萬12593【詳解】思路分析:這道題是數(shù)的讀法和改寫的知識,數(shù)的讀法:從高位讀起,無論讀哪一級的數(shù)都要按照個級的讀法來讀,再在后面加上億字或萬字,每一級中間無論有幾個0都只讀一個0,每級末尾的0都不讀.改寫用萬作單位的數(shù)時,從數(shù)的右邊起向左數(shù)出四位點上小數(shù)點,再在后面加上一個“萬”字.名師詳解:這個數(shù)讀作:一億二千五百九十三萬,改寫成用萬作單位的數(shù)是12593萬易錯提示:數(shù)的讀法和改寫方法掌握不清會出錯.12.()∶20==0.8=4÷()=()%。解析:16;10;5;80【分析】根據(jù)比、分?jǐn)?shù)、小數(shù)和百分?jǐn)?shù)的關(guān)系,結(jié)合題意,分析計算填空即可?!驹斀狻恳驗?0×0.8=16,8÷0.8=10,4÷0.8=5,所以,16∶20==0.8=4÷5=80%?!军c睛】本題考查了比、分?jǐn)?shù)、小數(shù)和百分?jǐn)?shù)的互化,屬于綜合性基礎(chǔ)題,計算填空需細(xì)心。二、填空題13.甲∶乙=8∶5,甲比乙多(________)%,乙比甲少(________)%。解析:37.5【分析】用甲、乙的份數(shù)差除以乙的份數(shù)即可求出甲比乙多百分之幾;用甲、乙的份數(shù)差除以甲的份數(shù)即可求出乙比甲少百分之幾?!驹斀狻浚?-5)÷5=3÷5=60%(8-5)÷8=3÷8=37.5%【點睛】求一個數(shù)比另一個數(shù)多(少)百分之幾,用“兩個數(shù)的差÷另一個數(shù)”。14.在一個長8dm,寬6dm的長方形中畫一個最大的圓,這個圓的周長是(________)dm,面積是(________)dm2。解析:8428.26【分析】在長方形中畫一個最大的圓,圓的直徑等于長方形的寬,據(jù)此根據(jù)圓的周長和面積公式進(jìn)行計算。【詳解】周長:3.14×6=18.84(分米)面積:3.14×(6÷2)2=3.14×9=28.26(平方分米)【點睛】本題主要考查圓的周長和面積公式,熟練掌握它們的公式并靈活運(yùn)用。15.用60cm長的鐵絲圍成一個三角形,這個三角形三邊的長度之比是3∶4∶5。這個三角形最長的一條邊是(________)cm。如果把這跟鐵絲平均分成三段,分別圍成長方形、正方形和圓,(________)的面積最大。答案:圓【分析】根據(jù)比可知,這個三角形最長的一條邊占60厘米的,據(jù)此利用乘法求出這條邊的長度;根據(jù)題意可知,圍成的長方形、正方形和圓的周長是相等的,周長相等的圖形中,圓的面積最大。據(jù)此解題。解析:圓【分析】根據(jù)比可知,這個三角形最長的一條邊占60厘米的,據(jù)此利用乘法求出這條邊的長度;根據(jù)題意可知,圍成的長方形、正方形和圓的周長是相等的,周長相等的圖形中,圓的面積最大。據(jù)此解題?!驹斀狻?0×=25(厘米),所以,這個三角形最長的一條邊是25cm。如果把這跟鐵絲平均分成三段,分別圍成長方形、正方形和圓,圓的面積最大?!军c睛】本題考查了比和圓,屬于綜合性基礎(chǔ)題,解題時細(xì)心即可。16.一個機(jī)械零件長7毫米,畫在圖紙上是28厘米,這個圖的比例尺是(________),這個機(jī)械的另一個零件畫在同一份圖紙上是36厘米,這個零件的實際長度是(________)毫米。答案:40∶19【分析】比例尺=圖上距離∶實際距離,代入數(shù)據(jù)計算即可;實際距離=圖上距離÷比例尺,代入數(shù)據(jù)計算即可?!驹斀狻?8厘米=280毫米比例尺280毫米∶:7毫米=40∶解析:40∶19【分析】比例尺=圖上距離∶實際距離,代入數(shù)據(jù)計算即可;實際距離=圖上距離÷比例尺,代入數(shù)據(jù)計算即可?!驹斀狻?8厘米=280毫米比例尺280毫米∶:7毫米=40∶1實際距離:36÷40=0.9厘米=9毫米【點睛】本題主要考查比例尺的意義及圖上距離與實際距離的換算。17.把一個圓柱體加工成一個最大的圓錐體后,它的體積減少了40立方厘米,原來圓柱體的體積是_____立方厘米.答案:60【分析】因為把一個圓柱體削成一個最大的圓錐,削成的圓錐和圓柱等底等高,根據(jù)“圓錐的體積等于和它等底等高的圓柱體積的”,即削去圓柱體積的(1﹣)=,體積減少了40立方厘米,即圓柱體積的是40立解析:60【分析】因為把一個圓柱體削成一個最大的圓錐,削成的圓錐和圓柱等底等高,根據(jù)“圓錐的體積等于和它等底等高的圓柱體積的”,即削去圓柱體積的(1﹣)=,體積減少了40立方厘米,即圓柱體積的是40立方厘米,根據(jù)已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù),用除法即可求出圓柱的體積.【詳解】解:40÷(1﹣),=40÷,=60(立方厘米),答:原來圓柱體的體積是60立方厘米;故答案為60.解答此題用到的知識點:(1)圓錐的體積等于和它等底等高的圓柱體積的;(2)已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù),用除法解答和一個數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義.18.有三位好朋友都參加了繪畫比賽,第一位與第二位的平均成績是17分,第二位與第三位的平均成績是20分,第三位和第一位的成績相差______分.答案:6【解析】【分析】此題考查平均數(shù)的意義和求法,解決此題關(guān)鍵是先求出第一位與第二位的總成績和第二位與第三位的總成績,進(jìn)而兩數(shù)相減即得第三位與第一位的成績相差的分?jǐn)?shù).根據(jù)“第一位與第二位的平均成解析:6【解析】【分析】此題考查平均數(shù)的意義和求法,解決此題關(guān)鍵是先求出第一位與第二位的總成績和第二位與第三位的總成績,進(jìn)而兩數(shù)相減即得第三位與第一位的成績相差的分?jǐn)?shù).根據(jù)“第一位與第二位的平均成績是17分”,可求出第一位與第二位的總成績;根據(jù)“第二位與第三位的平均成績是20分”,可求出第二位與第三位的總成績;再用第二位與第三位的總成績減去第一位與第二位的總成績,即可求得第三位與第一位的成績相差的分?jǐn)?shù);列式計算即可.【詳解】第一位與第二位的總成績:17×2=34(分),①第二位與第三位的總成績:20×2=40(分),②②﹣①,可得第三位與第一位的成績相差:40﹣34=6(分);答:第三位和第一位的成績相差6分.故答案為:6.19.從A到B,甲需40分鐘走完,乙需30分鐘走完,如果倆人都從A地出發(fā),甲先出發(fā)5分鐘后,乙去追趕甲,(________)分鐘乙追上甲。答案:15【分析】把A到B地的路程看作“1”,則甲的速度是1÷40=,乙的速度是1÷30=,根據(jù)追及時間=追及路程÷甲乙速度差,求出追及速度即可。【詳解】1÷40=1÷30=5×÷(-)=÷解析:15【分析】把A到B地的路程看作“1”,則甲的速度是1÷40=,乙的速度是1÷30=,根據(jù)追及時間=追及路程÷甲乙速度差,求出追及速度即可?!驹斀狻?÷40=1÷30=5×÷(-)=÷=15(分鐘)【點睛】本題考查追及問題,解答本題的關(guān)鍵是掌握追及問題的數(shù)量關(guān)系:追及時間=追及路程÷速度差。20.兩個等底等高的圓柱與圓錐,如果它們的體積相差18立方分米,則圓柱的體積是(______)立方分米,如果它們的體積和是18立方分米,則圓柱的體積是(______)立方分米。答案:13.5【分析】等底等高的圓柱的體積是圓錐體積的3倍,因此他們的體積差是圓錐體積的2倍,體積和是圓錐體積的4倍,據(jù)此求解?!驹斀狻?8÷(3-1)×3=18÷2×3=9×3=2解析:13.5【分析】等底等高的圓柱的體積是圓錐體積的3倍,因此他們的體積差是圓錐體積的2倍,體積和是圓錐體積的4倍,據(jù)此求解。【詳解】18÷(3-1)×3=18÷2×3=9×3=27(立方分米)18÷(3+1)×3=18÷4×3=4.5×3=13.5(立方分米)故答案為27;13.5?!军c睛】本題考查等底等高的圓柱和圓錐體積的關(guān)系及和倍與差倍問題,關(guān)鍵是理解題意并掌握公式:和÷(倍數(shù)+1)=小數(shù);差÷(倍數(shù)-1)=小數(shù)。21.直接寫出得數(shù)。答案:77;9;;69.67;;13;12;【分析】根據(jù)小數(shù)分?jǐn)?shù)加減乘除及其四則運(yùn)算的計算方法計算即可?!驹斀狻?.77969.671310+2=12【點睛解析:77;9;;69.67;;13;12;【分析】根據(jù)小數(shù)分?jǐn)?shù)加減乘除及其四則運(yùn)算的計算方法計算即可?!驹斀狻?.77969.671310+2=12【點睛】直接寫得數(shù)時,注意數(shù)據(jù)特點和運(yùn)算符號,細(xì)心解答即可。22.計算下面各題.(怎么算簡便就怎么算).①3264÷32+34×5
②1.05×(3.8﹣0.8)÷6.3③85﹣12.8﹣47.2
④20×(1﹣﹣)⑤×0.75+×⑥[1﹣(+)]×12.答案:①272②0.5③25④7⑤⑥2【詳解】解:①3264÷32+34×5=102+170=272
②1.05×(3.8﹣0.8)÷6.3=1解析:①272②0.5③25④7⑤⑥2【詳解】解:①3264÷32+34×5=102+170=272
②1.05×(3.8﹣0.8)÷6.3=1.05×3÷6.3=3.15÷6.3=0.5③85﹣12.8﹣47.2=85﹣(12.8+47.2)=85﹣60=25
④20×(1﹣﹣)=20×1﹣20×﹣20×=20﹣8﹣5=7⑤×0.75+×=×+×=×(+)=×1=⑥[1﹣(+)]×12=[1﹣()]×12=[1﹣]×12=×12=2三、解答題23.解方程(或比例)x-x=:=:答案:x=;x=【詳解】略解析:x=;x=【詳解】略24.劉老師的年齡是28歲,小麗的年齡是劉老師的,小雪的年齡是劉老師的,兩人各幾歲?答案:7歲;4歲【詳解】28×=7(歲)28×=4(歲)答:小麗的年齡是7歲,小雪的年齡是4歲.解析:7歲;4歲【詳解】28×=7(歲)28×=4(歲)答:小麗的年齡是7歲,小雪的年齡是4歲.25.王阿姨買了50000元定期五年的國家建設(shè)債券,年利率為3.14%,到期時,她想用利息買一臺7500元的筆記本電腦,夠嗎?答案:夠【詳解】50000×3.14%×5=7850(元)7850>7500夠解析:夠【詳解】50000×3.14%×5=7850(元)7850>7500夠26.有一工程隊鋪路,第一天鋪了全程的,第二天鋪了余下的,第三天鋪的是第二天工作量的。還剩下9千米沒有鋪完。求:(1)第三天鋪了全程的幾分之幾?(2)這條路全長多少千米?答案:(1);(2)20千米【分析】(1)把這條路的長度看作單位“1”,第一天鋪了全程的,還余下全程的(1﹣),根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,第二天鋪了全程的(1﹣)×,第三天鋪了全程的(1﹣)××。(2)解析:(1);(2)20千米【分析】(1)把這條路的長度看作單位“1”,第一天鋪了全程的,還余下全程的(1﹣),根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,第二天鋪了全程的(1﹣)×,第三天鋪了全程的(1﹣)××。(2)根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義,用還剩下的長度除以剩下部分所占的分率(1減去前三天鋪的長度所占全程的分率)就是這條路的全長?!驹斀狻浚?)第二天鋪了全程的:(1﹣)×=×=第三天鋪了全程的×=答:第三天鋪了全程的。(2)9÷(1﹣﹣﹣)=9÷=20(千米)答:這條路全長20千米?!军c睛】本題主要考查了分?jǐn)?shù)的應(yīng)用;關(guān)鍵是要理解求一個數(shù)的幾分之幾是多少,把這個數(shù)看作單位“1”,用這個數(shù)乘分率;已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,把這個數(shù)看作單位“1”,用已知量除以它所占的分率。27.從A地到B地,甲車需20小時,乙車需30小時,兩車從A、B兩地同時相對而行,相遇時,甲車比乙車多行了384千米,兩地相距多少千米?答案:1920千米.【解析】試題分析:甲車需20小時,乙車需30小時,則兩車每小時共行全程的+,則兩車的相遇是共行了1÷(+)=12小時,又相遇時,又甲車每小時比乙車多行全程的﹣,所以相遇時,甲車比乙解析:1920千米.【解析】試題分析:甲車需20小時,乙車需30小時,則兩車每小時共行全程的+,則兩車的相遇是共行了1÷(+)=12小時,又相遇時,又甲車每小時比乙車多行全程的﹣,所以相遇時,甲車比乙車多行了全程的(﹣)×12,甲車比乙車多行了384千米,則全程為:384÷[(﹣)×12]千米.解:1÷(+)=1÷=12(小時)384÷[(﹣)×12]=384÷[×12]=384×5=1920(千米)答:兩地相距1920千米.點評:首先根據(jù)已知條件求出384千米占全程的分率是完成本題的關(guān)鍵.28.小田在一個長和寬都是8厘米,高20厘米的長方體水中倒入12厘米高的水,再把5個一樣大小的雞蛋完全浸沒在水中,這是測得水面高度是16厘米,算一算,平均每個雞蛋的體積是多少立方厘米?答案:2立方厘米【分析】根據(jù)浸入物體體積=容器底面積×水面上升(或下降)高度公式,即可得知長方體底面積:長×寬×水面倒入前和倒入后的高度差,即可求出5個雞蛋的總體積,最后除以雞蛋數(shù)量即可解答。【詳解解析:2立方厘米【分析】根據(jù)浸入物體體積=容器底面積×水面上升(或下降)高度公式,即可得知長方體底面積:長×寬×水面倒入前和倒入后的高度差,即可求出5個雞蛋的總體積,最后除以雞蛋數(shù)量即可解答?!驹斀狻?×8×(16-12)÷5=8×8×4÷5=256÷5=51.2(立方厘米)答:平均每個雞蛋的體積是51.2立方厘米?!军c睛】此題主要考查了學(xué)生對浸入物體體積公式的實際應(yīng)用解題能力,需要掌握浸入物體體積=容器底面積×水面上升(或下降)高度。29.2019年1月1日新修訂的個稅法正式實施,個人所得稅由之前的3500元提高到了5000元。工資小于5000元不需要繳納個人所得稅,大于5000元需要繳納,執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)部分如下:工資范圍免征額稅率50003%500010%500020%(1)李華十二月份工資是7500元,請你算一算需要交稅多少元?(2)劉強(qiáng)爸爸十二月份工資是10000元,請你算一算需要交稅多少元?(3)小星爸爸十二月交稅490元,請你算一算他十二月份個人收入多入元?答案:(1)75元;(2)290元;(3)12000元【分析】(1)李華十二月份工資是7500元,屬于的范疇;根據(jù)題目我們知道工資小于5000元不需要繳納個人所得稅,大于5000元需要繳納,3%的個解析:(1)75元;(2)290元;(3)12000元【分析】(1)李華十二月份工資是7500元,屬于的范疇;根據(jù)題目我們知道工資小于5000元不需要繳納個人所得稅,大于5000元需要繳納,3%的個人所得稅。(2)劉強(qiáng)爸爸十二月份工資是10000,大于8000元的部分稅率是10%,5001元元的部分稅率是3%,求出兩部分的納稅額相加即可。(3)小星爸爸十二月交稅490元,根據(jù)(2)可以需要交稅90元;此時還剩余(元);根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義求出400元對應(yīng)的錢數(shù),再加上8000即可。【詳解】(1)(元)(元)答:需要繳稅75元。(2)=2000×10%=200(元);=3000×3%=90(元)所以需要交稅:(元)。答:需要交稅290元。(3)(元)(元)(元)。答:他十二月份個人收入12000元?!军c睛】本題主要考查稅率問題,解題時注意稅率的變化。30.六年級(5)班同學(xué)最喜歡的球類運(yùn)動統(tǒng)計情況如下圖:(1)()運(yùn)動最受歡迎,占()%;如果這個班級一共有50人,那么喜歡這類運(yùn)動的同學(xué)有()人。(2)喜歡排球運(yùn)動的人數(shù)比喜歡籃球的少()%。(3)上面的數(shù)據(jù)如果用以下統(tǒng)計圖表示,你能算一算、畫一畫嗎?答案:(1)足球;36;18;(2)14;(3)【分析】(1)從扇形統(tǒng)計圖可知,哪個百分?jǐn)?shù)最大就是哪個運(yùn)動最受歡迎;總?cè)藬?shù)50人乘以最受歡迎的運(yùn)動的百分?jǐn)?shù)即可解答;(2)用籃球的百分?jǐn)?shù)減去排球的百解析:(1)足球;36;18;(2)14;(3)【分析】(1)從扇形統(tǒng)計圖可知,哪
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