2020年浙江省公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)真題（B卷）一、數(shù)量關(guān)系1.3，5，2，2，-3，（

），-12。

A.-5

√

B.-7

C.-9

D.-11第一步，本題考查多級(jí)數(shù)列。

第二步，相鄰兩項(xiàng)做減法（后－前），得一級(jí)差數(shù)列為2，－3，0，－5，……再做一次差得二級(jí)差數(shù)列為－5，3，－5，3，－5……是周期數(shù)列，那么一級(jí)差數(shù)列的下一項(xiàng)為－5＋3＝－2，則（

）為－3－2＝－5。因此，選擇A選項(xiàng)。2.48，24，16，12，（

），8。

A.9

B.9.6

√

C.10

D.10.8第一步，本題考查多級(jí)數(shù)列。

第二步，相鄰兩項(xiàng)做除法（后÷前），得商數(shù)列為1/2，2/3，3/4……那么商數(shù)列的下一項(xiàng)是4/5，再下一項(xiàng)是5/6，則（

）為12×4/5＝9.6，驗(yàn)證發(fā)現(xiàn)9÷9.6＝5/6，滿(mǎn)足商數(shù)列。因此，選擇B選項(xiàng)。3.36，12，30，36，51，（

），94.5。

A.61

B.69

√

C.77

D.85第一步，本題考查遞推數(shù)列。

第二步，原數(shù)列中36＝（30－12）×2，12＝（36－30）×2，30＝（51－36）×2，相鄰三項(xiàng)中第一項(xiàng)＝（第三項(xiàng)－第二項(xiàng)）×2，那么[（

）－51]×2＝36，（

）為69。因此，選擇B選項(xiàng)。4.1，4，27，256，（

）。

A.1024

B.1620

C.3125

√

D.3456第一步，本題考查冪次數(shù)列。

第二步，原數(shù)列1＝11，4＝22，27＝33，256＝44，那么數(shù)列的下一項(xiàng)應(yīng)該為55＝3125，即（

）為3125。因此，選擇C選項(xiàng)。5.42，40，37，32，25，（

），1。

A.2

B.6

C.10

D.14

√第一步，本題考查多級(jí)數(shù)列。

第二步，相鄰兩項(xiàng)做差（前－后）得差數(shù)列為2，3，5，7……為質(zhì)數(shù)數(shù)列，那么差數(shù)列的下一項(xiàng)為11，則（

）為25－11＝14。因此，選擇D選項(xiàng)。6.

A.0

√

B.1

C.2

D.3第一步，本題考查數(shù)圖推理。

第二步，第一個(gè)圓內(nèi)8＋14＝18＋4，第二個(gè)圓內(nèi)7＋5＝3＋9，第三個(gè)圓內(nèi)6＋4＝8＋2，圓內(nèi)存在規(guī)律左上＋左下＝右上＋右下，那么5＋5＝？＋10，？為0。因此，選擇A選項(xiàng)。7.

A.1/5

B.1/3

C.3/5

√

D.1第一步，本題考查數(shù)圖推理。

第二步，第一個(gè)圓內(nèi)12×4＝6×8，第二個(gè)圓內(nèi)10×2＝5×4，第三個(gè)圓內(nèi)4×4＝8×2，圓內(nèi)存在規(guī)律左上×右上＝左下×右下，那么1×3＝5×？，？為3/5。因此，選擇C選項(xiàng)。8.

A.2

B.4

C.6

D.8

√第一步，本題考查數(shù)圖推理。

第二步，第一個(gè)圓內(nèi)2×6＝4＋8，第二個(gè)圓內(nèi)5×6＝12＋18，第三個(gè)圓內(nèi)7×3＝12＋9，圓內(nèi)存在規(guī)律左上×左下＝右上＋右下，那么6×4＝16＋？，？為8。因此，選擇D選項(xiàng)。9.

A.11

B.12

C.13

√

D.14第一步，本題考查數(shù)圖推理。

第二步，第一個(gè)圓內(nèi)（5－3）×7＝14，第二個(gè)圓內(nèi)（4－2）×4＝8，第三個(gè)圓內(nèi)（9－6）×3＝9，圓內(nèi)存在規(guī)律（右上－左上）×右下＝左下，那么（？－10）×5＝15，？為13。因此，選擇C選項(xiàng)。10.

A.15

B.18

√

C.21

D.24第一步，本題考查數(shù)圖推理。

第二步，第一個(gè)圓內(nèi)（1＋2）×3＝9，第二個(gè)圓內(nèi)（2＋4）×2＝12，第三個(gè)圓內(nèi)（1＋5）×1＝6，圓內(nèi)存在規(guī)律（左上＋右上）×左下＝右下，那么（3＋6）×2＝？，？為18。因此，選擇B選項(xiàng)。11.某會(huì)務(wù)組租了20多輛車(chē)將2220參會(huì)者從酒店接到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。大車(chē)每次能送50人，小車(chē)每次能送36人，所有車(chē)輛送2趟，且所有車(chē)輛均滿(mǎn)員，正好送完，則大車(chē)比小車(chē)（

）。

A.多5輛

√

B.多2輛

C.少2輛

D.少5輛第一步，本題考查不定方程問(wèn)題，用數(shù)字特性法解題。

第二步，根據(jù)20多輛車(chē)將2220人，滿(mǎn)載2趟正好送完，設(shè)大車(chē)有x輛，小車(chē)有y輛，建立等量關(guān)系式:2×x×50＋2×y×36＝2220，將此式化解得：25x＋18y＝555,根據(jù)因子特性，18y能被5整除，即：y是5的整數(shù)倍，當(dāng)y＝5時(shí)，x不是正整數(shù)，排除；y＝10時(shí)，x＝15，符合車(chē)輛總數(shù)20多輛的條件，所以大車(chē)比小車(chē)多5輛。因此，選擇A選項(xiàng)。12.用邊長(zhǎng)為0.2m的正三角形地磚鋪滿(mǎn)一塊邊長(zhǎng)為1m的正六邊形地面，需要多少塊地磚？（

）

A.30

B.60

C.150

√

D.180解法一：第一步，本題考查幾何問(wèn)題，屬于平面幾何類(lèi)。

第二步，一個(gè)邊長(zhǎng)為1m的正六邊形可以分解成6個(gè)邊長(zhǎng)為1m的正三角形，正三角形的地磚邊長(zhǎng)為0.2m，正六邊形分解出來(lái)的正三角形和正三角形地磚的邊長(zhǎng)比為1∶0.2=5∶1，因此面積比為25∶1，故一塊分解出來(lái)的正三角形需要25塊地磚，正六邊形可以分解成6個(gè)正三角形，因此共需要150塊地磚。因此，選擇C選項(xiàng)。

解法二：第一步，本題考查幾何問(wèn)題，屬于平面幾何類(lèi)。

第二步，一個(gè)邊長(zhǎng)為1m的正六邊形可以分解成6個(gè)邊長(zhǎng)為1m的正三角形，和正三角形地磚的邊長(zhǎng)比為1∶0.2=5∶1，因此面積比為25∶1，那么需要的小正三角形地磚肯定是25的倍數(shù)，只有C符合。因此，選擇C選項(xiàng)。13.一套試卷有若干道題，每題答對(duì)得10分，答錯(cuò)扣5分，不答扣3分。小鄭答對(duì)、答錯(cuò)、不答的題目數(shù)量依次成等差數(shù)列，最后總分為95分，問(wèn)這套試卷共有多少道題？（

）

A.15

B.30

C.36

D.45

√第一步，本題考查不定方程問(wèn)題。

第二步，設(shè)答對(duì)、答錯(cuò)、不答的題目數(shù)分別為x、y、z道，根據(jù)總得分列方程：10x-5y-3z=95，則z一定為5的倍數(shù)，當(dāng)z=5時(shí)，x、y、z無(wú)法構(gòu)成等差數(shù)列；當(dāng)z=10時(shí)，x=20、y=15符合題意，共有x+y+z=45道題。因此，選擇D選項(xiàng)。14.一輛汽車(chē)第一天和第二天的行駛時(shí)間之比為3:4，第二天與第三天行駛路程相同，第三天行駛400km，三天全程的平均速度為80km/h，問(wèn)第二天的平均速度是多少km/h？（

）

A.70

√

B.75

C.80

D.85第一步，本題考查行程問(wèn)題，屬于基本行程類(lèi)。

第二步，根據(jù)第一天和第二天的行駛時(shí)間之比為3∶4，設(shè)第一天跟第二天的時(shí)間分別為3t和4t，第二天和第三天的路程相等，設(shè)第二天第三天的路程都為s，并且第三天行駛5小時(shí)，第一天的路程為400千米，前三天的平均速度為80千米/小時(shí)，根據(jù)路程=速度×?xí)r間，可以得到方程（3t+4t+5）×80=2s+400，解得s=280t。第三步，第二天的平均速度為280t÷4t=70（千米/小時(shí)）。因此，選擇A選項(xiàng)。15.超市銷(xiāo)售某種圓珠筆，單盒裝的售價(jià)10元，5盒裝的售價(jià)40元，10盒裝的售價(jià)70元，20盒裝的售價(jià)120元?，F(xiàn)有兩家企業(yè)來(lái)采購(gòu)這種圓珠筆，甲企業(yè)的預(yù)算最多正好買(mǎi)92盒，乙預(yù)算最多正好購(gòu)買(mǎi)103盒。問(wèn)，兩家企業(yè)如果合買(mǎi)最多比分開(kāi)買(mǎi)多采購(gòu)多少盒？（

）

A.3

B.5

√

C.8

D.10第一步，本題考查最值問(wèn)題，用枚舉法解題。

第二步，根據(jù)甲企業(yè)預(yù)計(jì)最多正好購(gòu)買(mǎi)92盒，構(gòu)造數(shù)量最多的情況，即：購(gòu)買(mǎi)4份20盒裝的圓珠筆，購(gòu)買(mǎi)1份10盒裝圓珠筆，購(gòu)買(mǎi)2份單盒裝圓珠筆，甲的費(fèi)用＝4×120＋1×70＋2×10＝570元。

第三步，同理，根據(jù)乙企業(yè)最多正好購(gòu)買(mǎi)103盒，構(gòu)造數(shù)量最多的情況，即：購(gòu)買(mǎi)5份20盒裝的圓珠筆，購(gòu)買(mǎi)3份單盒裝圓珠筆，乙的費(fèi)用＝5×120＋3×10＝630元。兩人合買(mǎi)的總費(fèi)用為570＋630＝1200元，全部購(gòu)買(mǎi)20盒裝的圓珠筆可以購(gòu)買(mǎi)10份，即200盒，比分開(kāi)購(gòu)買(mǎi)多了200－92－103＝5盒。因此，選擇B選項(xiàng)。16.從分別寫(xiě)著1-9數(shù)字的9張卡中選出4張并排列為一個(gè)四位數(shù)，其結(jié)果能被75整除的數(shù)字（

）。

A.不到15個(gè)

B.15-20個(gè)

C.21-25個(gè)

D.超過(guò)25個(gè)

√第一步，本題考查排列組合問(wèn)題，用枚舉法做題。

第二步，根據(jù)排列形成的四位數(shù)能被75整除，得出這個(gè)四位數(shù)能被25和3整除，即這個(gè)四位數(shù)末兩位能被25整除且各個(gè)位數(shù)加和是3的整數(shù)倍。對(duì)于此題，末兩位能被25整除，分為兩類(lèi)情況，末兩位是25或者末兩位是75。第一類(lèi)，當(dāng)末兩位為25時(shí)，根據(jù)各個(gè)位數(shù)數(shù)字加和是三的整數(shù)倍，得出前兩位加和為5（1和4）、8（1和7）、11（3和8；4和7）、14（6和8）、17（8和9），考慮到前兩位有順序之分，故第一類(lèi)情況數(shù)＝2＋2＋4＋2＋2＝12種。

第三步，同理，當(dāng)末兩位為75時(shí)，前兩位數(shù)字加和為3（1和2）、6（2和4）、9（1和8；3和6）、12（3和9；4和8）、15（6和9），故第二類(lèi)情況數(shù)＝2＋2＋4＋4＋2＝14種，總情況數(shù)＝12＋14＝26種。因此，選擇D選項(xiàng)。17.火車(chē)站售票窗口一開(kāi)始有若干乘客排隊(duì)購(gòu)票，且之后每分鐘增加排隊(duì)購(gòu)票的乘客人數(shù)相同。從開(kāi)始辦理購(gòu)票手續(xù)到?jīng)]有乘客排隊(duì)，若開(kāi)放3個(gè)窗口,需耗時(shí)90分鐘，若開(kāi)放5個(gè)窗口，則需耗時(shí)45分鐘。問(wèn)如果開(kāi)放6個(gè)窗口，需耗時(shí)多少分鐘？（

）

A.36

√

B.38

C.40

D.42第一步，本題考查牛吃草問(wèn)題。

第二步，當(dāng)開(kāi)放3個(gè)窗口時(shí)，需耗時(shí)90分鐘，開(kāi)放5個(gè)窗口時(shí)需耗時(shí)45分鐘，根據(jù)牛吃草問(wèn)題公式Y(jié)=（N-X）T,可以得到方程Y=（3-X）×90①；Y=（5-x）×45②，解得X=1,Y=180。

第三步，當(dāng)開(kāi)放6個(gè)窗口時(shí)，可以得到方程180=（6-1）t，解得t=36。因此，選擇A選項(xiàng)。18.某公園雇傭一名小丑表演騎獨(dú)輪車(chē)。獨(dú)輪車(chē)車(chē)輪直徑為50厘米，小丑沿如圖所示8字形軌跡騎行。軌跡為相切的兩個(gè)圓，兩個(gè)圓面積比是16:9，小圓直徑為15米。問(wèn)小丑沿8字形軌跡騎行一圈，車(chē)輪轉(zhuǎn)動(dòng)了多少圈？（

）

A.50

B.60

C.70

√

D.90解法一：第一步，本題考查幾何問(wèn)題，屬于平面幾何類(lèi)。

第二步，兩個(gè)圓面積之比為16∶9，半徑之比為4∶3，小圓直徑為15米，則大圓直徑為20米，兩個(gè)圓的周長(zhǎng)共20π+15π=35π。獨(dú)輪車(chē)直徑50厘米=0.5米，周長(zhǎng)為0.5π，小丑沿8字形軌跡騎行一圈，車(chē)輪轉(zhuǎn)動(dòng)了35π/0.5π=70（圈）。因此，選擇C選項(xiàng)。

解法二：第一步，本題考查幾何問(wèn)題，屬于平面幾何類(lèi)。

第二步，兩個(gè)圓面積之比為16∶9，半徑之比為4∶3，那么周長(zhǎng)之和應(yīng)該是4+3=7的倍數(shù)，而獨(dú)輪車(chē)直徑不含7因子，那么轉(zhuǎn)動(dòng)圈數(shù)應(yīng)該是7的倍數(shù)。只有C滿(mǎn)足。因此，選擇C選項(xiàng)。19.有兩排各6個(gè)連續(xù)的空車(chē)位,包含甲車(chē)、乙車(chē)在內(nèi)的6輛車(chē)隨機(jī)停入這12個(gè)車(chē)位中，則以下哪種情況發(fā)生的概率最低？（

）

A.有一排正好停了2輛車(chē)

B.甲車(chē)和乙車(chē)停在同一排的不相鄰車(chē)位

√

C.甲車(chē)停在某一排的中間兩個(gè)車(chē)位之一

D.甲車(chē)和乙車(chē)中至少有1輛停在靠邊的車(chē)位第一步，本題考查概率問(wèn)題。

第二步，依次分析各選項(xiàng)概率。

A選項(xiàng)：有一排正好停2輛車(chē)，用分步概率有。

B選項(xiàng)：甲和乙停在同一排不相鄰車(chē)位，概率為：。

C選項(xiàng)：甲停在某一排的中間兩個(gè)車(chē)位之一：。

D選項(xiàng)：甲、乙中至少有1輛停在靠邊的車(chē)位：。

AD都大于1/3可以首先排除，C選項(xiàng)即11/33，大于B選項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。20.企業(yè)對(duì)25名應(yīng)聘者進(jìn)行面試。已知所有應(yīng)聘者的能力都不相同，面試采取5人一組的無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論形式，每次面試都能對(duì)小組內(nèi)5個(gè)人的能力進(jìn)行排名。問(wèn)至少要進(jìn)行多少次面試才能保證選出能力最強(qiáng)的4個(gè)人？（

）

A.7

B.8

√

C.9

D.10第一步，本題考查最值問(wèn)題，屬于最不利構(gòu)造。

第二步，首先將25個(gè)人分成A、B、C、D、E五個(gè)小組進(jìn)行無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論，按每個(gè)人的能力水平排序，進(jìn)行五場(chǎng)得到如下表格：

第一名第二名第三名第四名第五名AA1A2A3A4A5BB1B2B3B4B5CC1C2C3C4C5DD1D2D3D4D5EE1E2E3E4E5第三步，將每組第一名五個(gè)人進(jìn)行小組討論，這樣可以評(píng)選出25人中的第一名。在此假定為按能力水平從大到小排序分別是A1＞B1＞C1＞D1＞E1，進(jìn)行一場(chǎng)即第六場(chǎng)能確定A1是25人中的第一名。

第四步，將有可能是第二名或第三名的人放在一個(gè)小組進(jìn)行評(píng)選，由于A1＞B1＞C1＞D1，C組后四名、D組和E組都不可能出二三名，第二名只能是A2或者B1，第三名只能是A3、B2或者C1。那么將A2、B1、A3、B2、C1五個(gè)人進(jìn)行評(píng)選，進(jìn)行一場(chǎng)即第七場(chǎng)能確定第二名和第三名。

第五步，第七場(chǎng)排名可能情況如下：

①A2能力最好，B1其次。第四名只能是A3、B2、C1中的一個(gè)，恰好都在本場(chǎng)中，那么這7場(chǎng)已經(jīng)全部搞定前四名。

②A2能力最好，A3其次。那么第四名只能是B1或者A4，將兩人同時(shí)放到一場(chǎng)討論即可知道誰(shuí)是25人中的第四名，一共需要8場(chǎng)。

③B1能力最好，A2其次。第四名只能是A3、B2、C1中的一個(gè)，恰好都在本場(chǎng)中，那么這7場(chǎng)已經(jīng)全部搞定前四名。

④B1能力最好，B2其次。如果C1＞A2，那么第四名只能是B3或者C1，將兩人同時(shí)放到一場(chǎng)討論即可知道誰(shuí)是25人中的第四名，一共需要8場(chǎng)；如果C1＜A2，那么第四名只能是B3或者A2，將兩人同時(shí)放到一場(chǎng)討論即可知道誰(shuí)是25人中的第四名，一共需要8場(chǎng)。

⑤B1能力最好，C1其次。如果接下來(lái)是A2最好，那么第四名可能是A2、C2、D1，將三人同時(shí)放到一場(chǎng)討論即可知道誰(shuí)是25人中的第四名，一共需要8場(chǎng)；如果接下來(lái)是B2最好，那么第四名可能是B3、C2、D1，將三人同時(shí)放到一場(chǎng)討論即可知道誰(shuí)是25人中的第四名，一共需要8場(chǎng)。

綜上所述，8場(chǎng)就可以選出前四名。因此，選擇B選項(xiàng)。二、言語(yǔ)理解與表達(dá)21.抗戰(zhàn)小說(shuō)因?yàn)轭}材的特殊性，一般強(qiáng)調(diào)英雄人物的“神圣使命”，強(qiáng)調(diào)軍人形象塑造，________百姓形象。而在《怒吼的平原》中，作者將普通群眾納入群像之中，軍與民的筆墨雖不是________，卻同樣飽含深情。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.忽視厚此薄彼

B.削弱等量齊觀

C.忽略伯仲之間

D.淡化平分秋色

√第一步，突破口在第二空。填入詞語(yǔ)搭配“軍與民的筆墨”，前有否定詞“不是”。根據(jù)轉(zhuǎn)折關(guān)系詞“雖然……卻……”和“卻”后的“同樣飽含深情”可知，填入詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)“相等的”的含義，搭配“軍與民的筆墨”應(yīng)表現(xiàn)出“描寫(xiě)軍與民的筆墨不是相等的”的意思。A項(xiàng)“厚此薄彼”比喻對(duì)人、對(duì)事不同看待；B項(xiàng)“等量齊觀”指對(duì)有差別的事物同等看待；C項(xiàng)“伯仲之間”比喻差不多，強(qiáng)調(diào)難分優(yōu)劣、好壞。A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)填入均不能表達(dá)“描寫(xiě)軍與民的筆墨不是相等的”的含義，排除。D項(xiàng)“平分秋色”比喻雙方各占一半，符合文意。因此，答案鎖定D項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第一空。填入詞語(yǔ)搭配“百姓形象”，與前文“強(qiáng)調(diào)軍人形象塑造”語(yǔ)義相反?！暗敝缸兊貌槐恢匾暬驘o(wú)關(guān)緊要，符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。

忽視：不注意；不重視。削弱：（力量、勢(shì)力）變?nèi)?；使變?nèi)?。忽略：沒(méi)有注意到；疏忽。22.傳統(tǒng)村落需要保護(hù)，是________的嗎？不是，反而需要充分的理由，尤其是對(duì)各利益相關(guān)方而言。傳統(tǒng)村落保護(hù)的重大意義，凸顯在中華民族整體的、長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益上，但現(xiàn)實(shí)中保護(hù)的責(zé)任或________卻由具體的人來(lái)承擔(dān)。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.不言自明代價(jià)

√

B.自然而然義務(wù)

C.無(wú)庸贅述使命

D.理直氣壯后果第一步，分析第一空。填入詞語(yǔ)應(yīng)與轉(zhuǎn)折詞“反而”后引導(dǎo)的“需要充分的理由”語(yǔ)義相反。因此，填入詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)“不需要什么理由就能明白”的含義。A項(xiàng)“不言自明”指不用說(shuō)話(huà)就能明白；C項(xiàng)“無(wú)庸贅述”指用不著多說(shuō)，指事實(shí)和道理很清楚。A項(xiàng)和C項(xiàng)均符合文意。B項(xiàng)“自然而然”指自由發(fā)展，必然這樣；D項(xiàng)“理直氣壯”指理由充分，因而說(shuō)話(huà)有氣勢(shì)。B項(xiàng)和D項(xiàng)均不符合文意，排除。

第二步，分析第二空。根據(jù)“或”可知，填入詞語(yǔ)應(yīng)與“責(zé)任”語(yǔ)義不同，為相反并列。A項(xiàng)“代價(jià)”指為達(dá)到某種目的所耗費(fèi)的物質(zhì)、精力，或所作出的犧牲，符合文意。C項(xiàng)“使命”指出使的人應(yīng)完成的任務(wù)、應(yīng)盡的責(zé)任，與“責(zé)任”語(yǔ)義重復(fù)，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。

義務(wù)：道德上應(yīng)盡的責(zé)任。后果：最后的結(jié)果（多用于壞的方面）。23.徽州的一景一物，較之粗獷的西北，是________的。那馬頭墻、小青瓦透出的人文氣息，濃郁得似乎連游客都成了詩(shī)的一部分。粉墻黛瓦，青山綠水，全然一派水墨丹青的________。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.大相徑庭韻味

√

B.截然不同氛圍

C.別具一格風(fēng)格

D.無(wú)可比擬意境第一步，分析第一空。根據(jù)“徽州的一景一物，較之粗獷的西北”可知，劃線處表示不一樣的意思。A項(xiàng)“大相徑庭”側(cè)重相差很遠(yuǎn)，大不相同。B項(xiàng)“截然不同”指的是完全不同。二者均符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“別具一格”指另有一種獨(dú)特的風(fēng)格?；罩莺臀鞅北容^，側(cè)重不同，排除。D項(xiàng)“無(wú)可比擬”指的沒(méi)有可以相比的，重在比較。不符合文意，排除。

第二步，分析第二空。根據(jù)“粉墻黛瓦，青山綠水，全然一派水墨丹青的________”可知，粉墻黛瓦，青山綠水整體所蘊(yùn)含的意味像水墨丹青。A項(xiàng)“韻味”指含蓄的意味或情趣風(fēng)味。符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“氛圍”指周?chē)臍夥蘸颓檎{(diào)。不符合文意，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。

風(fēng)格：風(fēng)度，作風(fēng)。意境：指文藝作品中描繪的生活圖景與所表現(xiàn)的思想情感融為一體而形成的藝術(shù)境界。24.傳統(tǒng)高性能材料越來(lái)越依賴(lài)各類(lèi)稀缺資源，人們想在自然界中找尋具有超物理特性天然材料的嘗試一直________，必須另辟蹊徑，探尋超越常規(guī)材料性能極限的新型材料。直到21世紀(jì)初，美國(guó)研究人員在研制“隱身衣”的實(shí)驗(yàn)中利用微波技術(shù)發(fā)現(xiàn)了超材料的________，才宣告了超材料的誕生。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

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A.屢試不爽乾端坤倪

B.收效甚微蛛絲馬跡

√

C.困難重重奇思妙想

D.舉步維艱一鱗半爪第一步，分析第一空。根據(jù)“必須另辟蹊徑，尋超越常規(guī)材料性能極限的新型材料”可知，人們?cè)谧匀唤缰姓覍ぞ哂谐锢硖匦蕴烊徊牧系膰L試效果不好。A項(xiàng)“屢試不爽”指屢次實(shí)驗(yàn)都沒(méi)有差錯(cuò)。不符合語(yǔ)境，排除。B項(xiàng)“收效甚微”指付出的努力基本沒(méi)什么效果。C項(xiàng)“困難重重”指困難很多。D項(xiàng)“舉步維艱”比喻辦事情每向前進(jìn)行一步都十分不容易。均符合語(yǔ)境。

第二步，分析第二空。根據(jù)“利用微波技術(shù)發(fā)現(xiàn)了超材料的________，才宣告了超材料的誕生”可知，在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了超材料。B項(xiàng)“蛛絲馬跡”比喻事情所留下的隱約可尋的痕跡和線索，側(cè)重強(qiáng)調(diào)線索。符合文意。C項(xiàng)“奇思妙想”意思是奇妙的想法。與“超材料”搭配不當(dāng)，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“一鱗半爪”指零星片段的事物，強(qiáng)調(diào)事物的一部分。文段并沒(méi)有語(yǔ)境說(shuō)發(fā)現(xiàn)零星的超材料，不符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。25.蕓蕓眾生中的一些人，放不下自己的身段，覺(jué)得到了某個(gè)年齡某個(gè)職位，就一定要有怎樣的標(biāo)配，略有不足，就覺(jué)得________。這樣的人________又乏味，當(dāng)把自己套進(jìn)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)里面，就難免變得堅(jiān)硬無(wú)趣，________。其實(shí)，聰明的活法，是可以把生活過(guò)得有彈性，能屈能伸，能進(jìn)能退。

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A.無(wú)奈固執(zhí)斤斤計(jì)較

B.屈就刻板作繭自縛

√

C.失落平庸形如槁木

D.不滿(mǎn)可悲碌碌無(wú)為第一步，從第二空和第三空突破。根據(jù)“其實(shí)，聰明的活法，是可以把生活過(guò)得有彈性，能屈能伸，能進(jìn)能退”可知，尾句通過(guò)“其實(shí)”與前句構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，也就是前句表達(dá)的是“這樣的人把自己套進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)中，活得沒(méi)有彈性、非常死板”，即第二空和第三空所填詞語(yǔ)均含有“沒(méi)有彈性、死板、受束縛”之意。

先看第二空，A項(xiàng)“固執(zhí)”表示性情或態(tài)度古板執(zhí)著，不愿變通；B項(xiàng)“刻板”比喻呆板沒(méi)有變化。二者均可與尾句構(gòu)成轉(zhuǎn)折，符合文意。C項(xiàng)“平庸”指普通、尋常而不突出，碌碌無(wú)為；D項(xiàng)“可悲”指令人傷心的。二者均無(wú)法與尾句構(gòu)成轉(zhuǎn)折，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。

再看第三空，A項(xiàng)“斤斤計(jì)較”表示只對(duì)無(wú)關(guān)緊要的事過(guò)分計(jì)較，語(yǔ)義不符，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“作繭自縛”意思是春蠶吐絲為繭，將自己裹縛其中，比喻弄巧成拙，自作自受，可以表示“自己受到束縛”的意義，符合文意。答案鎖定B選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第一空?！扒汀北硎具w就，符合文意。因此，選擇B選項(xiàng)。

無(wú)奈：①?zèng)]有別的辦法；②表示惋惜的轉(zhuǎn)折。失落：①丟失，遺失；②精神上空虛或失去寄托。不滿(mǎn)：①不充滿(mǎn)；②不滿(mǎn)足，不滿(mǎn)意。形如槁木：形容身體瘦得像干枯的木頭。碌碌無(wú)為：平平庸庸，無(wú)所作為。26.近年來(lái)，我國(guó)在信息技術(shù)上取得長(zhǎng)足進(jìn)步，但仍然沒(méi)有完全解決核心技術(shù)“卡脖子”的問(wèn)題。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我們既不可夜郎自大，也不能________。路是自己走出來(lái)的，突破核心技術(shù)這個(gè)難題，說(shuō)到底要靠我們自己奮發(fā)有為，加速打造“中國(guó)芯”，以自主創(chuàng)新________技術(shù)格局。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

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A.一蹶不振主導(dǎo)

B.妄自菲薄重塑

√

C.自怨自艾刷新

D.安之若素構(gòu)建第一步，分析第一空。根據(jù)“我們既不可夜郎自大，也不能……”可知，該空所填詞語(yǔ)與“夜郎自大”語(yǔ)義相反?！耙估勺源蟆北扔魅藷o(wú)知而又狂妄自大，那么所填詞語(yǔ)應(yīng)表示“瞧不上自己、缺乏自信”的意思。A項(xiàng)“一蹶不振”指一跌倒就再也爬不起來(lái)，比喻遭受一次挫折以后就再也振作不起來(lái)，符合文意。B項(xiàng)“妄自菲薄”形容過(guò)分看輕自己，形容自卑心理，自輕自賤，對(duì)自己的能力等沒(méi)有自信，不相信自己可以完成，符合文意。C項(xiàng)“自怨自艾”表示悔恨自己的錯(cuò)誤，語(yǔ)義不符，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“安之若素”指安然相處，和往常一樣，不覺(jué)得有什么不合適，語(yǔ)義不符，排除D項(xiàng)。

第二步，分析第二空。該空所填詞語(yǔ)搭配“技術(shù)格局”。A項(xiàng)“主導(dǎo)”指統(tǒng)領(lǐng)全局，推動(dòng)全局發(fā)展，文段要表達(dá)的意思僅是以自主創(chuàng)新改變技術(shù)格局，而非起到“統(tǒng)領(lǐng)”的作用，“主導(dǎo)”語(yǔ)義不符，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“重塑”指重新塑造，符合文意。因此，選擇B選項(xiàng)。

刷新：指刷洗之后使之變新，比喻突破舊的而創(chuàng)造出新的。構(gòu)建：建立（多用于抽象事物）。27.在媒體市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，________是整個(gè)市場(chǎng)正常有序運(yùn)行的根本法則。新媒體憑借超越時(shí)空的非線性傳播特性、跨邊界的國(guó)際傳播影響力成為新時(shí)代的________?？梢哉f(shuō)，誰(shuí)掌握了新媒體，誰(shuí)就走在了市場(chǎng)的前面。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

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A.與時(shí)俱進(jìn)驕子

B.推陳出新潮流

C.優(yōu)勝劣汰寵兒

D.弱肉強(qiáng)食利器

√第一步，分析第一空。根據(jù)“誰(shuí)掌握了新媒體，誰(shuí)就走在了市場(chǎng)的前面”，可知媒體市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。A項(xiàng)“與時(shí)俱進(jìn)”指隨著時(shí)代的發(fā)展而不斷發(fā)展、前進(jìn)；B項(xiàng)“推陳出新”指去掉舊事物的糟粕，取其精華，并使它向新的方向發(fā)展（多指繼承文化遺產(chǎn)）。二者均不符合文意，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。C項(xiàng)“優(yōu)勝劣汰”就是優(yōu)的得以勝出，劣的將被淘汰；D項(xiàng)“弱肉強(qiáng)食”比喻弱者被強(qiáng)者吞并。C項(xiàng)和D項(xiàng)均可以體現(xiàn)出競(jìng)爭(zhēng)的激烈性，符合文意。

第二步，分析第二空。根據(jù)“是整個(gè)市場(chǎng)正常有序運(yùn)行的根本法則”“憑借……”“誰(shuí)掌握了新媒體……”可知，新媒體具有重要作用。C項(xiàng)“寵兒”指嬌生慣養(yǎng)的孩子，通常指慣壞了的、受到特殊優(yōu)待或照顧的人，語(yǔ)義不符，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“利器”指有效的工具，符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。

驕子：受到驕寵的兒子。潮流：比喻社會(huì)上的一種趨勢(shì)。28.在視頻網(wǎng)站行業(yè),每一個(gè)視頻內(nèi)容獲得多少點(diǎn)擊量________，行業(yè)也會(huì)根據(jù)視頻內(nèi)容帶來(lái)的流量分配收益，但在線音樂(lè)平臺(tái)并不公開(kāi)這些數(shù)據(jù)，這就導(dǎo)致大家很難按照音樂(lè)作品真正帶來(lái)的價(jià)值來(lái)分配收益。數(shù)據(jù)________才能令音樂(lè)行業(yè)得以變革，也會(huì)促進(jìn)優(yōu)秀音樂(lè)內(nèi)容的生產(chǎn)。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

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A.了如指掌精準(zhǔn)化

B.顯而易見(jiàn)可視化

C.不言而喻公開(kāi)化

D.一清二楚透明化

√第一步，分析第一空。根據(jù)“行業(yè)也會(huì)根據(jù)視頻內(nèi)容帶來(lái)的流量分配收益”，可知在視頻網(wǎng)站行業(yè)，每一個(gè)視頻內(nèi)容獲得多少點(diǎn)擊量是很明顯、很直觀的。A項(xiàng)“了如指掌”形容對(duì)事物的了解非常透徹，但成語(yǔ)用法不對(duì)，缺少主語(yǔ)，應(yīng)該是“公司（大眾）對(duì)視頻內(nèi)容獲得多少點(diǎn)擊量了如指掌”，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“不言而喻”指用不著解釋就可以明白，語(yǔ)義不符，排除C項(xiàng)。B項(xiàng)“顯而易見(jiàn)”指（事情、道理）非常明顯，很容易看清楚；D項(xiàng)“一清二楚”指十分清楚、明白。B項(xiàng)和D項(xiàng)均符合文意。

第二步，分析第二空。根據(jù)“在線音樂(lè)平臺(tái)并不公開(kāi)這些數(shù)據(jù)，這就導(dǎo)致大家很難按照音樂(lè)作品真正帶來(lái)的價(jià)值來(lái)分配收益”“才能令音樂(lè)行業(yè)得以變革，也會(huì)促進(jìn)優(yōu)秀音樂(lè)內(nèi)容的生產(chǎn)”可知，視頻網(wǎng)站行業(yè)應(yīng)該讓點(diǎn)擊量等數(shù)據(jù)公開(kāi)、透明。B項(xiàng)“可視化”是利用計(jì)算機(jī)圖形學(xué)和圖像處理技術(shù)，將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成圖形或圖像在屏幕上顯示出來(lái)，再進(jìn)行交互處理的理論、方法和技術(shù)，不符合文意，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“透明化”比喻公開(kāi)，不隱藏，符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。

精準(zhǔn)化：非常準(zhǔn)確；精確。公開(kāi)化：不加隱蔽的；面對(duì)大家的（跟“秘密”相對(duì)）。29.金融的本質(zhì)特征之一是風(fēng)險(xiǎn)管理，金融機(jī)構(gòu)控風(fēng)險(xiǎn)________。與此同時(shí)，民營(yíng)企業(yè)也需要管理自己的風(fēng)險(xiǎn)，要對(duì)自己負(fù)責(zé)。因?yàn)?，通過(guò)市場(chǎng)化的方案解決企業(yè)融資難未來(lái)將越發(fā)成為應(yīng)對(duì)問(wèn)題的主流，風(fēng)險(xiǎn)________才是市場(chǎng)化。這是一種挑戰(zhàn)和約束，有利于在實(shí)體經(jīng)濟(jì)和金融體系之間，樹(shù)立一個(gè)正向的“市場(chǎng)化預(yù)期”。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.理所當(dāng)然自擔(dān)

√

B.勢(shì)在必行均攤

C.大勢(shì)所趨防控

D.情有可原規(guī)避第一步，分析第一空。根據(jù)“與此同時(shí)，民營(yíng)企業(yè)也需要管理自己的風(fēng)險(xiǎn)”可知，第一空所在之處說(shuō)的是金融機(jī)構(gòu)控風(fēng)險(xiǎn)是應(yīng)該做的。A項(xiàng)“理所當(dāng)然”指按道理應(yīng)該這樣，符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“勢(shì)在必行”意思是不能躲開(kāi)或回避；從事情發(fā)展的趨勢(shì)看，必須采取行動(dòng)；C項(xiàng)“大勢(shì)所趨”意思是整個(gè)局勢(shì)發(fā)展的趨向。二者均側(cè)重未來(lái)如何做，不符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“情有可原”意思是按情理，有可原諒的地方，形容金融機(jī)構(gòu)控風(fēng)險(xiǎn)并不恰當(dāng)，排除D項(xiàng)。答案鎖定A項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第二空?！白該?dān)”指自己承擔(dān)，符合“管理自己的風(fēng)險(xiǎn)，對(duì)自己負(fù)責(zé)”這一語(yǔ)境。因此，選擇A選項(xiàng)。30.天下熙熙攘攘，為稀土而來(lái)，為稀土而往。各種黑科技產(chǎn)品________離不開(kāi)的稀土一直都是“香餑餑”，各國(guó)都為尋找掌握更多稀土資源而________。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.根本挖空心思

B.完全殫思竭慮

C.須臾絞盡腦汁

√

D.片刻盡心竭力第一步，突破口為第二空。根據(jù)“一直都是‘香餑餑’”可知，第二空應(yīng)體現(xiàn)各國(guó)都為掌握更多稀土資源而努力。A項(xiàng)“挖空心思”形容費(fèi)盡心思，想盡一切辦法；C項(xiàng)“絞盡腦汁”形容苦思積慮，費(fèi)盡腦筋，想盡辦法。二者均符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“殫思竭慮”指用盡心思，程度較重，一般用于形容研究鉆研的精神；D項(xiàng)“盡心竭力”意思是用盡心思，使出全力，側(cè)重做事使出全力，并無(wú)保留。二者置于此處形容各國(guó)尋找稀土的狀態(tài)不恰當(dāng)，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步，分析第一空。該空形容各種黑科技都離不開(kāi)稀土。A項(xiàng)“根本”指本質(zhì)上，C項(xiàng)“須臾”指片刻之間，置于此處指一刻也離不開(kāi)，體現(xiàn)出稀土的重要程度，相比之下，C項(xiàng)更符合語(yǔ)境。因此，選擇C選項(xiàng)。31.媒介失憶是指值得記憶信息的________，而媒介失聲則是對(duì)值得記憶信息的________。迅速、真實(shí)、客觀、準(zhǔn)確地告知、報(bào)告和記載有意義的新聞事實(shí)和信息，本應(yīng)是媒介記憶中的頭等大事。媒介如果在重大社會(huì)問(wèn)題或重要新聞事件上發(fā)生障礙性、麻痹性失聲，對(duì)有文獻(xiàn)和歷史價(jià)值的信息熟視無(wú)睹，其實(shí)就是媒介的不記憶和不作為，是媒介_(kāi)_______。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.錯(cuò)失無(wú)視失責(zé)

B.丟失漠視失職

√

C.消失輕視瀆職

D.散失忽視塞責(zé)第一步，分析第一空。根據(jù)前文“媒介失憶”可知，第一空應(yīng)填入和失憶類(lèi)似意思的詞語(yǔ)，失憶即記憶缺失。觀察選項(xiàng)，A項(xiàng)“錯(cuò)失”指錯(cuò)過(guò)失去，常用于表示沒(méi)有把握住機(jī)會(huì)，不符合語(yǔ)境，排除。B項(xiàng)“丟失”和C項(xiàng)“消失”都符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“散失”指分散失落，上下文語(yǔ)境中沒(méi)有分散的含義，故排除。

第二步，分析第二空。填入詞語(yǔ)應(yīng)與前文“媒介失聲”中的“失聲”意思類(lèi)似。B項(xiàng)“漠視”和C項(xiàng)“輕視”都有可能導(dǎo)致失聲，無(wú)法排除。

第三步，分析第三空。B項(xiàng)“失職”是指工作人員對(duì)本職工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)，未依照規(guī)定履行自己的職務(wù)，和“瀆職”相比語(yǔ)義較輕，且與前文的“不記憶和不作為”意思類(lèi)似，符合文意。C項(xiàng)“瀆職”指專(zhuān)業(yè)服務(wù)者或國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員在履行職責(zé)或者行使職權(quán)過(guò)程中，玩忽職守、濫用職權(quán)或者徇私舞弊，導(dǎo)致傷害或損失，致使國(guó)家財(cái)產(chǎn)、國(guó)家和人民利益遭受重大損失的行為。語(yǔ)義過(guò)重，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。32.傳統(tǒng)的銀行信貸模式是依賴(lài)擔(dān)保和抵押?；ヂ?lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等技術(shù)的快速________催生了金融的變革和創(chuàng)新。借助大數(shù)據(jù)的應(yīng)用，以科技金融的方式________傳統(tǒng)小微業(yè)務(wù)，可以提升金融服務(wù)的質(zhì)量和效率，做到真正意義上的普惠金融。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.崛起打造

B.更新推動(dòng)

C.啟動(dòng)重構(gòu)

D.迭代介入

√第一步，突破口為第二空。該空填入詞語(yǔ)一方面要和傳統(tǒng)小微業(yè)務(wù)能直接搭配，另一方面又要能引發(fā)后面“提升金融服務(wù)的質(zhì)量和效率”這一結(jié)果，所以要有對(duì)傳統(tǒng)小微業(yè)務(wù)產(chǎn)生影響的含義。觀察選項(xiàng)，A項(xiàng)“打造”即制造、創(chuàng)造的意思，傳統(tǒng)小微業(yè)務(wù)是本來(lái)就有的，不符合語(yǔ)境，排除。B項(xiàng)“推動(dòng)”常用搭配為推動(dòng)……的發(fā)展，不能直接與傳統(tǒng)小微業(yè)務(wù)搭配，排除。C項(xiàng)“重構(gòu)”指重新構(gòu)建，語(yǔ)義程度較重，不符合語(yǔ)境，排除。D項(xiàng)“介入”指插入事件之中進(jìn)行干預(yù)，符合文意。答案鎖定D項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第一空?！凹夹g(shù)的快速迭代”為常用搭配。因此，選擇D選項(xiàng)。33.“國(guó)學(xué)”這個(gè)概念是從日本輸入的。19世紀(jì)末，劉師培、章太炎、梁?jiǎn)⒊冉邮芰巳毡镜摹皣?guó)學(xué)”概念，并將其引入中國(guó)。當(dāng)時(shí)引進(jìn)這樣一個(gè)概念，是為了和西方學(xué)問(wèn)相區(qū)別，是被逼出來(lái)的。古人從不稱(chēng)自己的學(xué)問(wèn)為“國(guó)學(xué)”，而直稱(chēng)其為儒學(xué)、道學(xué)、理學(xué)、心學(xué)、佛學(xué)、玄學(xué)、子學(xué)等?！皣?guó)學(xué)”概念出現(xiàn)之后，作為一國(guó)固有之學(xué)問(wèn)，究竟包含哪些內(nèi)容，實(shí)在是各說(shuō)各話(huà)，無(wú)法統(tǒng)一。

根據(jù)這段文字，“國(guó)學(xué)”的哪一方面不能確定？（

）

A.誕生背景

B.具體所指

√

C.傳播過(guò)程

D.概念來(lái)源第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“誕生背景”對(duì)應(yīng)文段第三句“當(dāng)時(shí)引進(jìn)這樣一個(gè)概念，是為了和西方學(xué)問(wèn)相區(qū)別，是被逼出來(lái)的”。C項(xiàng)“傳播過(guò)程”對(duì)應(yīng)文段第二句“19世紀(jì)末……并將其引入中國(guó)”。D項(xiàng)“概念來(lái)源”對(duì)應(yīng)文段首句“這個(gè)概念是從日本輸入的”。B項(xiàng)“具體所指”對(duì)應(yīng)文段尾句“究竟包含哪些內(nèi)容，實(shí)在是各說(shuō)各話(huà)，無(wú)法統(tǒng)一”，可知“國(guó)學(xué)具體所指”是不能確定的。因此，選擇B選項(xiàng)。34.文藝復(fù)興一般被視為一場(chǎng)源自14世紀(jì)意大利而后蔓延到整個(gè)歐洲的思想與藝術(shù)運(yùn)動(dòng)，而殖民主義則往往同15世紀(jì)末以來(lái)歐洲開(kāi)辟新航路、發(fā)現(xiàn)新大陸以至對(duì)亞非拉地區(qū)的政治奴役、經(jīng)濟(jì)剝削、軍事占領(lǐng)等歷史發(fā)展相聯(lián)系。過(guò)去，兩者的研究相隔甚遠(yuǎn)，但最近有學(xué)者敏銳地把握到兩者實(shí)有一種隱蔽的疊合關(guān)系。

這段文字接下來(lái)最可能講述的是（

）。

A.文藝復(fù)興如何為殖民主義鋪路

√

B.殖民主義相關(guān)內(nèi)容的研究現(xiàn)狀

C.殖民主義對(duì)亞非拉地區(qū)的深遠(yuǎn)影響

D.文藝復(fù)興如何引發(fā)歐洲思想藝術(shù)運(yùn)動(dòng)第一步，快速瀏覽文段，重點(diǎn)分析尾句，判別文段話(huà)題落腳點(diǎn)。文段先引出“文藝復(fù)興”和“殖民主義”兩個(gè)話(huà)題，尾句轉(zhuǎn)折強(qiáng)調(diào)“最近有學(xué)者敏銳地把握到兩者實(shí)有一種隱蔽的疊合關(guān)系”。文段話(huà)題落在尾句的轉(zhuǎn)折之后，接下來(lái)應(yīng)圍繞“二者的疊合關(guān)系”這一話(huà)題進(jìn)行論述。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“文藝復(fù)興如何為殖民主義鋪路”符合語(yǔ)境。因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)：均沒(méi)有論及文藝復(fù)興和殖民主義二者隱蔽的疊合關(guān)系，與尾句話(huà)題不一致。35.軍事戰(zhàn)略空間融合化指的是戰(zhàn)略空間不再僅限于軍事或戰(zhàn)時(shí)范疇，而是融合了一個(gè)國(guó)家治國(guó)理政的各個(gè)領(lǐng)域和所有時(shí)期。在和平與發(fā)展成為時(shí)代主題的大背景下，戰(zhàn)爭(zhēng)和沖突只發(fā)生在世界局部地區(qū)。這就要求戰(zhàn)略主體轉(zhuǎn)變對(duì)戰(zhàn)略空間的價(jià)值判斷，把戰(zhàn)略空間的安全目標(biāo)和發(fā)展目標(biāo)有機(jī)融合。冷戰(zhàn)結(jié)束后，許多軍事空間開(kāi)始向軍民融合空間的方向轉(zhuǎn)變，形成一股潮流。歷史上，各國(guó)十分重視邊境線、公海、兩極、太空等戰(zhàn)略空間的軍事控制權(quán)，而現(xiàn)在越來(lái)越關(guān)注的則是如何實(shí)現(xiàn)共同安全和共同發(fā)展的融合。

這段文字意在說(shuō)明（

）。

A.戰(zhàn)略空間的概念已擴(kuò)展至國(guó)家治理各個(gè)層面

√

B.軍民融合是軍事戰(zhàn)略空間融合化的主要方向

C.時(shí)代主題的變化改變了軍事戰(zhàn)略空間的內(nèi)涵

D.安全和發(fā)展是當(dāng)前國(guó)際軍事戰(zhàn)略研究的主題第一步，分析文段。首先我們確定文段論述主體是“軍事戰(zhàn)略空間”，然后根據(jù)第一句話(huà)，知道作者想說(shuō)“戰(zhàn)略軍事空間融合化是指融合了一個(gè)國(guó)家治國(guó)理政的各個(gè)領(lǐng)域和所有時(shí)期”。后面的內(nèi)容則是對(duì)這個(gè)觀點(diǎn)的解釋說(shuō)明，說(shuō)了這個(gè)觀點(diǎn)的產(chǎn)生原因及時(shí)代介紹。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)提及的“軍民融合”是解釋說(shuō)明的內(nèi)容，不屬于主旨。C項(xiàng)的“時(shí)代主題”是介紹原因，但不是主要觀點(diǎn)。D項(xiàng)論述的與主體無(wú)關(guān)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合作者意圖。因此，選擇A選項(xiàng)。36.長(zhǎng)期的城鄉(xiāng)二元發(fā)展格局，導(dǎo)致城鄉(xiāng)在科技、人才、資金及土地等要素配置方面嚴(yán)重不均衡，并且農(nóng)村的優(yōu)質(zhì)資源還在源源不斷地向城市集中，難以避免地造成農(nóng)村產(chǎn)業(yè)萎縮乃至空心化。通過(guò)建立健全城鄉(xiāng)融合發(fā)展機(jī)制，推動(dòng)城鄉(xiāng)要素自由平等交換，消除城市優(yōu)質(zhì)要素資源向農(nóng)村流動(dòng)的各種障得，才能真正形成鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)興旺的基礎(chǔ)條件。事實(shí)上，我國(guó)農(nóng)村三產(chǎn)融合發(fā)展好的地方往往也是城鄉(xiāng)融合發(fā)展程度高的地方。

這段文字主要說(shuō)明農(nóng)村三產(chǎn)融合發(fā)展（

）。

A.受制于城鄉(xiāng)二元發(fā)展格局

B.需吸引城市優(yōu)質(zhì)要素資源的流入

C.與城鄉(xiāng)融合的發(fā)展水平息息相關(guān)

√

D.應(yīng)解決城鄉(xiāng)間資源配置不均衡的問(wèn)題第一步，分析文段。根據(jù)提問(wèn)尋找關(guān)鍵詞“農(nóng)村三產(chǎn)融合發(fā)展”，在文段最后一句，“事實(shí)上”引導(dǎo)結(jié)論“農(nóng)村三產(chǎn)融合發(fā)展好得地方也是城鄉(xiāng)融合發(fā)展程度高的地方”。這一句也就是主旨句，即“農(nóng)村三產(chǎn)融合”與“城鄉(xiāng)融合發(fā)展程度”兩者息息相關(guān)。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)提及的“受限于……”，原文沒(méi)有提及。B項(xiàng)的“資源流入”只是介紹一種對(duì)策，不是文段主旨。D項(xiàng)“應(yīng)解決……問(wèn)題”是根據(jù)農(nóng)村現(xiàn)狀提的意見(jiàn)，與主旨無(wú)關(guān)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。因此，選擇C選項(xiàng)。37.從政策沿革來(lái)看，行業(yè)出現(xiàn)產(chǎn)能過(guò)剩時(shí)，治理政策通常先從拉動(dòng)內(nèi)需的角度去設(shè)計(jì)。實(shí)際上，________。許多基礎(chǔ)設(shè)施比較薄弱的新興市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)國(guó)家對(duì)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)能需求還非常大，外部市場(chǎng)正在幫助解決內(nèi)部需求不足的問(wèn)題。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.外部需求也是化解產(chǎn)能過(guò)剩的突破口

√

B.化解產(chǎn)能過(guò)剩還要更多依靠市場(chǎng)機(jī)制

C.化解產(chǎn)能過(guò)剩必然是個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程

D.一味依賴(lài)市場(chǎng)擴(kuò)容也僅僅是緩兵之計(jì)第一步，分析橫線處的上下文語(yǔ)境。文段首句講了“產(chǎn)能過(guò)?！钡耐ǔＬ幚磙k法，即“拉動(dòng)內(nèi)需”，第二句用“其實(shí)”這個(gè)關(guān)聯(lián)詞轉(zhuǎn)折，引出不同的觀點(diǎn)。最后一句又明確指出了“外部市場(chǎng)正在幫助解決內(nèi)部需求不足的問(wèn)題”。所以轉(zhuǎn)折后強(qiáng)調(diào)的是外部市場(chǎng)對(duì)產(chǎn)能過(guò)剩的積極作用。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)“市場(chǎng)機(jī)制”表達(dá)不夠精準(zhǔn)，沒(méi)能突出“外部”，從而與前句“內(nèi)部”形成對(duì)比。C項(xiàng)“長(zhǎng)期的過(guò)程”與前句不能構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系。D項(xiàng)無(wú)中生有。因此，選擇A選項(xiàng)。38.人們喜歡從半封閉、安全的住宅中，往外眺望心目中理想的景色。如果能自由選擇，他們選擇的居家環(huán)境總是兩者兼顧，一方面是安全的避難所，另一方面則視野遼闊，以便向外發(fā)展和覓食。不同性別的人，選擇可能稍有差異，至少在西方風(fēng)景畫(huà)家中是如此：女性畫(huà)家強(qiáng)調(diào)安全的居所，前景通常不大；男性畫(huà)家則強(qiáng)調(diào)開(kāi)闊的前景。此外，女畫(huà)家似乎比較喜歡把人物的位置安排在居所內(nèi)或附近；反觀男畫(huà)家，常常把人物安排到一望無(wú)際的空間中。

對(duì)這段文字理解錯(cuò)誤的是（

）。

A.人們的擇居傾向是主要話(huà)題，性別比較是衍生話(huà)題

B.人們?cè)谶x擇住宅時(shí)首先考慮安全，也渴望親近自然

C.可以看出作者更贊賞男畫(huà)家對(duì)住宅開(kāi)闊前景的喜好

√

D.可以推斷作者認(rèn)為的理想住宅的前景不可能是森林第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)符合原文，對(duì)應(yīng)“不同性別的人，選擇可能稍有差異，至少在西方風(fēng)景畫(huà)家中是如此”。B項(xiàng)符合原文，對(duì)應(yīng)“人們喜歡從半封閉、安全的住宅中，往外眺望心目中理想的景色”。C項(xiàng)與原文不符，“更贊賞”屬于無(wú)中生有。D項(xiàng)符合原文，對(duì)應(yīng)“他們選擇居家環(huán)境總是兩者兼顧，一方面是安全的避難所，另一方面則視野遼闊……”，明顯森林不符合“視野遼闊”的特點(diǎn)。因此，選擇C選項(xiàng)。39.從古代開(kāi)始，對(duì)修辭的研究，就一直包含著倫理的層面。所謂修辭，也就是使用語(yǔ)言來(lái)有效說(shuō)服他人的技巧、技藝或藝術(shù)。修辭這種公共話(huà)語(yǔ)的倫理價(jià)值包括好的動(dòng)機(jī)、對(duì)他人的養(yǎng)意、話(huà)語(yǔ)內(nèi)容的真實(shí)。離開(kāi)或背棄了這樣的倫理價(jià)值，言論技巧就會(huì)成為一種不正當(dāng)?shù)男揶o，一種為達(dá)目的可以無(wú)所不用的手段，一種不正當(dāng)?shù)脑庌q或巧言。

這段文字的中心話(huà)題是（

）。

A.公共話(huà)語(yǔ)的修辭

B.修辭的倫理價(jià)值

√

C.倫理價(jià)值的內(nèi)涵

D.反對(duì)詭辯或巧言第一步，分析文段。文段首句就強(qiáng)調(diào)“從古代開(kāi)始，對(duì)修辭的研究，就一直包含著倫理的層面”，引出了“修辭的倫理層面”。第二句又簡(jiǎn)單解釋了修辭。第三句就回歸了修辭的倫理價(jià)值，第四句“離開(kāi)或背離了這樣的倫理價(jià)值……”為反面論證。由此可見(jiàn)，文段的中心話(huà)題是“修辭的倫理價(jià)值”。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨的概括，即為中心話(huà)題。A項(xiàng)沒(méi)有指出“倫理價(jià)值”，導(dǎo)致話(huà)題范圍擴(kuò)大化。C項(xiàng)缺乏文段主體詞“修辭”。D項(xiàng)來(lái)自于非主旨句，以偏概全。因此，選擇B選項(xiàng)。40.把環(huán)衛(wèi)工群體的人力資源利用起來(lái)，將之與規(guī)范共享單車(chē)停放的需求對(duì)接，是多贏之舉：兼管單車(chē)雖然會(huì)加重環(huán)衛(wèi)工的勞動(dòng)負(fù)擔(dān)，但他們的收入也會(huì)增加；環(huán)衛(wèi)工參與管理單車(chē)，有利于單車(chē)企業(yè)降低損耗和成本，將更多資金用在企業(yè)發(fā)展上；對(duì)于城市管理來(lái)說(shuō)，單車(chē)擺放有秩序，市容市貌也會(huì)更好。

這段文字意在說(shuō)明（

）。

A.兼管單車(chē)能夠增加環(huán)衛(wèi)工收入

B.城市管理應(yīng)整合各方資源優(yōu)勢(shì)

C.環(huán)衛(wèi)工兼管單車(chē)可以一舉多贏

√

D.共享經(jīng)濟(jì)需多方參與才能共贏第一步，分析文段。首句提出觀點(diǎn)：即讓環(huán)衛(wèi)工人去管理共享單車(chē)，這一舉措是“多贏之舉”，接著用冒號(hào)解釋說(shuō)明，具體闡述這一舉措“多贏”體現(xiàn)在哪些方面。因此文段主旨句就是第一句話(huà)，讓環(huán)衛(wèi)工人去管理共享單車(chē)有很多益處。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C選項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。A選項(xiàng)“增加收入”只是對(duì)應(yīng)好處的一個(gè)方面，片面；B項(xiàng)和D項(xiàng)都沒(méi)有提到環(huán)衛(wèi)工人和共享單車(chē)這兩個(gè)主體，而且“各方優(yōu)勢(shì)”和“多方參與”表述過(guò)于籠統(tǒng)。因此，選擇C選項(xiàng)。41.①于是，無(wú)數(shù)的天文愛(ài)好者冒著眼眸被灼傷的風(fēng)險(xiǎn)，持續(xù)追尋這顆行星的蹤跡

②祝融星，這顆曾經(jīng)被熱捧的行星是物理學(xué)發(fā)展史最好的注腳，它的“出現(xiàn)”和“消失”都十分精彩

③《追捕祝融星》一書(shū)里，這場(chǎng)漫長(zhǎng)博弈中的理論和實(shí)踐的沖突被擺在讀者的眼前?？茖W(xué)家內(nèi)心的矛盾和掙扎也纖毫畢現(xiàn)

④原來(lái)，祝融星根本不存在

⑤直到1915年，愛(ài)因斯坦頂著巨大的壓力提出廣義相對(duì)論，才為這場(chǎng)持續(xù)數(shù)百年的追尋畫(huà)上句號(hào)

⑥自從牛頓奠定經(jīng)典力學(xué)理論以來(lái)，無(wú)數(shù)人將祝融星奉為圭臬，即使發(fā)現(xiàn)水星的軌道偏離理論預(yù)言，也只是相信在更靠近太陽(yáng)的地方，是它的存在干擾了水星軌道

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（

）。

A.②④③⑥⑤①

B.②⑥①⑤④③

√

C.⑥③④②①⑤

D.⑥⑤①④③②第一步，對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。②句論述的是“祝融星的‘消失’和‘存在’都十分精彩”，引出話(huà)題。⑥句論述的是祝融星的出現(xiàn)，所以相比較來(lái)說(shuō)先引出話(huà)題，在論述其出現(xiàn)，所以⑥不適合做首句，排除C和D。

第二步，尋找關(guān)聯(lián)信息。①句論述“無(wú)數(shù)天文愛(ài)好者持續(xù)追尋這顆行星”，而⑤句論述的是“直到1915年……才為這場(chǎng)持續(xù)數(shù)百年的追尋畫(huà)上句號(hào)”，可知⑤句應(yīng)該在①句之后，排除A項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。42.數(shù)字經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與個(gè)人信息保護(hù)本不應(yīng)是非此即彼的選擇。然而，無(wú)論是傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的興衰，還是近年來(lái)經(jīng)濟(jì)新業(yè)態(tài)的更迭，許多教訓(xùn)在提醒我們，發(fā)展與規(guī)范極易顧此失彼。數(shù)據(jù)是數(shù)字經(jīng)濟(jì)的“糧食”，而數(shù)字經(jīng)濟(jì)則被看作是中國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)彎道超車(chē)的良機(jī)。然而，數(shù)字經(jīng)濟(jì)與信息數(shù)據(jù)保護(hù)之間的沖突已日益凸顯。個(gè)人信息保護(hù)基本規(guī)范缺位，監(jiān)管執(zhí)行無(wú)力且遲緩，平臺(tái)侵權(quán)頻發(fā)，諸多難題倘若不能盡快破解，最終必然拖累數(shù)字經(jīng)濟(jì)本身。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)（

）。

A.中國(guó)發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)須先建立規(guī)范有序的市場(chǎng)

B.數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代依法依規(guī)保護(hù)個(gè)人信息迫在眉睫

√

C.數(shù)據(jù)收集與個(gè)人權(quán)益保護(hù)之間的矛盾難以調(diào)和

D.迅猛發(fā)展的數(shù)字經(jīng)濟(jì)不可避免地帶來(lái)數(shù)據(jù)安全問(wèn)題第一步，分析文段。首句提出數(shù)字經(jīng)濟(jì)與個(gè)人信息保護(hù)相互之間存在關(guān)系。接著通過(guò)“然而”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，論述“發(fā)展與規(guī)范極易顧此失彼”。接著具體論述顧此失彼主要體現(xiàn)在數(shù)字經(jīng)濟(jì)與信息數(shù)據(jù)保護(hù)存在沖突這一問(wèn)題，結(jié)尾通過(guò)反面論證依舊強(qiáng)調(diào)的是個(gè)人信息保護(hù)的重要性。主旨句就是文段倒數(shù)第二句話(huà)，即“數(shù)字經(jīng)濟(jì)與信息保護(hù)數(shù)據(jù)之間的沖突已日益凸顯?！?/p>

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是針對(duì)文段問(wèn)題的對(duì)策。A項(xiàng)對(duì)策屬于無(wú)中生有，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)個(gè)人信息保護(hù)的重要性；C項(xiàng)和D項(xiàng)都是問(wèn)題的表述，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。43.不可否認(rèn)，數(shù)學(xué)在經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)研究中有廣泛的應(yīng)用，為推動(dòng)學(xué)術(shù)研究和科學(xué)決策發(fā)揮了積極作用。但是，學(xué)術(shù)研究應(yīng)以問(wèn)題為導(dǎo)向，而不是以技術(shù)為導(dǎo)向，數(shù)學(xué)方法只是工具和手段，不是目的。研究實(shí)踐中，一些論文只用文字或輔以簡(jiǎn)單的圖表，學(xué)術(shù)水平依然很高；有的論文沒(méi)有使用數(shù)學(xué)模型，明白曉暢，即使非專(zhuān)業(yè)人士都能讀懂。說(shuō)到底，論文是用來(lái)表達(dá)思想和觀點(diǎn)的，優(yōu)秀的論文應(yīng)兼具思想啟迪性、理論創(chuàng)造性、通俗可讀性。

根據(jù)這段文字，作者最可能想批評(píng)的是（

）。

A.學(xué)術(shù)論文存在片面追求數(shù)理模型的傾向

√

B.經(jīng)管研究類(lèi)論文缺乏深度、創(chuàng)新和易讀性

C.學(xué)術(shù)研究成果在一定程度上與現(xiàn)實(shí)需求脫節(jié)

D.學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)中“唯論文”、重?cái)?shù)量、功利化的現(xiàn)狀第一步，分析文段。文段先指出數(shù)學(xué)為推動(dòng)學(xué)術(shù)研究和科學(xué)決策發(fā)揮了積極作用，接著通過(guò)轉(zhuǎn)折指出學(xué)術(shù)研究應(yīng)該以問(wèn)題為導(dǎo)向，數(shù)學(xué)方法不是目的，接下來(lái)列舉了一些在研究實(shí)踐中的做法，最后指出優(yōu)秀的論文的特點(diǎn)。文段為“分—總—分”的結(jié)構(gòu)，“但是”之后是重點(diǎn)，批評(píng)的是學(xué)術(shù)研究中把數(shù)學(xué)當(dāng)成目的的傾向。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是作者最想批評(píng)的，符合作者意圖。B項(xiàng)“經(jīng)管類(lèi)論文”范圍縮小，且沒(méi)有提到“數(shù)學(xué)”的話(huà)題。C項(xiàng)“與現(xiàn)實(shí)需求脫節(jié)”文段未提及，屬于無(wú)中生有。D項(xiàng)“‘唯論文’、重?cái)?shù)量、功利化的現(xiàn)狀”文段未提到，無(wú)中生有。因此，選擇A選項(xiàng)。44.榮格說(shuō)：“一切文化將最終積淀為人格?！睂?duì)家的依戀和向往，構(gòu)成了中國(guó)人十百年來(lái)的文化人格，以至于親情眷顧成為中國(guó)人深入骨髓的文化胎記，過(guò)年回家成為春節(jié)最重要的節(jié)日僅式。年復(fù)一年，億萬(wàn)個(gè)家庭的團(tuán)圓故事總會(huì)在春節(jié)集中上演，“人類(lèi)最大規(guī)模的周期性遷徙”成為春節(jié)這股文化潮汐持久不衰的生動(dòng)見(jiàn)證。

關(guān)于劃線的段首句的作用，解釋錯(cuò)誤的是（

）。

A.為觀點(diǎn)提供有力的論據(jù)

B.增強(qiáng)現(xiàn)象描述的說(shuō)服力

C.可以讓表達(dá)更簡(jiǎn)潔凝練

√

D.是對(duì)段旨的提煉和概括第一步，分析文段。段首句為援引觀點(diǎn)，指出文化會(huì)積淀為人格，后文通過(guò)春節(jié)為例，進(jìn)行論證。這是一個(gè)援引觀點(diǎn)本身就是作者論點(diǎn)的文段。所以這一觀點(diǎn)本身兼具了論點(diǎn)和論據(jù)的作用。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)都是段首句的作用。C項(xiàng)“簡(jiǎn)潔凝練”側(cè)重文字簡(jiǎn)明扼要，沒(méi)有多余的內(nèi)容，不是段首句的作用。因此，選擇C選項(xiàng)。45.家長(zhǎng)們擔(dān)心孩子過(guò)度依賴(lài)手機(jī)會(huì)損害視力、看到不良信息。但值得注意的是，除了這些淺表層次的影響外，最重要的在于移動(dòng)學(xué)習(xí)提高了學(xué)生的信息搜索能力，卻也因答案的易得性而忽略了學(xué)生分析能力、創(chuàng)造能力的訓(xùn)練，這些才是學(xué)習(xí)最重要、最核心的部分。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)（

）。

A.家長(zhǎng)們?yōu)楹⒆舆^(guò)度依賴(lài)手機(jī)感到焦慮

B.過(guò)度依賴(lài)手機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生身體健康不利

C.移動(dòng)學(xué)習(xí)提高了學(xué)生的信息搜索能力

D.移動(dòng)學(xué)習(xí)對(duì)訓(xùn)練分析和創(chuàng)造能力不利

√第一步，分析文段。文段先指出家長(zhǎng)們對(duì)于孩子過(guò)度依賴(lài)手機(jī)的擔(dān)心都是淺表層次的，接著通過(guò)轉(zhuǎn)折指出最重要的是在于提高了學(xué)生的信息檢索能力，接著又轉(zhuǎn)折提到而忽略了學(xué)習(xí)中最重要、最核心的分析能力和創(chuàng)造能力的訓(xùn)練。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，最后一個(gè)轉(zhuǎn)折后是重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)移動(dòng)學(xué)習(xí)不利于學(xué)生分析能力、創(chuàng)造能力的訓(xùn)練。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是文段重點(diǎn)的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)和B項(xiàng)：對(duì)應(yīng)文段第一句話(huà)，非重點(diǎn)。C項(xiàng)：“信息搜索能力”屬于轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非重點(diǎn)。三、判斷推理46.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。

正確答案:C第一步，觀察特征。組成元素相同，元素位置發(fā)生變化，優(yōu)先考慮動(dòng)態(tài)位置類(lèi)平移。

第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。觀察輪廓內(nèi)三種元素的位置，發(fā)現(xiàn)三角形沿著矩形內(nèi)部的六個(gè)面每次逆時(shí)針平移一個(gè)位置，圓圈在左側(cè)的兩個(gè)區(qū)域內(nèi)循環(huán)移動(dòng)，五角星在和外邊框相連的六個(gè)面上每次順時(shí)針移動(dòng)2個(gè)位置，觀察選項(xiàng)，只有C項(xiàng)符合。

因此，選擇C選項(xiàng)。47.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。

正確答案:A第一步，觀察特征。圖形組成相同，內(nèi)部填充不同，考慮運(yùn)算類(lèi)定義疊加。

第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。第一段中，將第一個(gè)圖形與順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的第二個(gè)圖形進(jìn)行疊加得到第三個(gè)圖形，疊加規(guī)律為：白+白=黑、白+黑=白、黑+黑=白、黑+白=黑。第二段應(yīng)用此規(guī)律，將第一個(gè)圖形與順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的第二個(gè)圖形進(jìn)行疊加得到A項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。48.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。

正確答案:A第一步，觀察特征。圖形組成不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類(lèi)或?qū)傩灶?lèi)。每一個(gè)圖形中均存在平行線，考慮平行線的組數(shù)。

第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。第一段中，所有圖形中均有2組平行線；第二段中，前兩個(gè)圖形中均存在3組平行線，所以問(wèn)號(hào)處的圖形中也應(yīng)存在3組平行線，只有A項(xiàng)符合。因此，選擇A選項(xiàng)。49.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一個(gè)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律。分類(lèi)正確的一項(xiàng)是（

）。

A.①②③，④⑤⑥

B.①②⑥，③④⑤

√

C.①②④，③⑤⑥

D.①④⑥，②③⑤第一步，觀察特征。組成元素相同，均由小黑球和小白球組成，但是沒(méi)有位置規(guī)律，考慮小黑球或者小白球的部分?jǐn)?shù)。

第二步，根據(jù)規(guī)律進(jìn)行分組。相連小白球作為一部分，圖①②⑥相連小白球的部分?jǐn)?shù)均為2個(gè)，圖③④⑤相連小白球的部分?jǐn)?shù)均為3個(gè)。依此規(guī)律分成兩組。因此，選擇B選項(xiàng)。50.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一個(gè)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律。分類(lèi)正確的一項(xiàng)是（

）。

A.①②③，④⑤⑥

B.①②⑤，③④⑥

C.①②④，③⑤⑥

D.①④⑤，②③⑥

√第一步，觀察特征。組成元素不同，且圖形中出現(xiàn)了典型的對(duì)稱(chēng)圖形，優(yōu)先考慮屬性類(lèi)的對(duì)稱(chēng)性。

第二步，根據(jù)規(guī)律進(jìn)行分組。觀察圖形發(fā)現(xiàn)，所有圖形均為軸對(duì)稱(chēng)圖形，圖①④⑤均有2條對(duì)稱(chēng)軸，圖②③⑥均只有1條對(duì)稱(chēng)軸，依此規(guī)律分成兩組。因此，選擇D選項(xiàng)。51.體象障礙是指一個(gè)人強(qiáng)迫性地認(rèn)為自己身體的某些部分有嚴(yán)重的缺陷，并采取特殊的方式來(lái)掩蓋或“修復(fù)”。而這些被感受到的缺陷，通常是想象出來(lái)的；即便缺陷確實(shí)存在，它的嚴(yán)重性也是被夸大的。

根據(jù)上述定義，下列符合體象障礙表現(xiàn)的是（

）。

A.愛(ài)美的小王在拍完證件照后讓攝影師為其修圖

B.愛(ài)干凈的小李每天早上花一小時(shí)在衛(wèi)生間洗漱

C.外表不突出的小高經(jīng)常宅在家中，不喜歡參加社交活動(dòng)

D.身高170厘米的張女士認(rèn)為自己身材矮小，每次出門(mén)必穿高跟鞋

√第一步，根據(jù)提問(wèn)方式，確定為選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。①認(rèn)為自己身體的某些部分有嚴(yán)重的缺陷；②采取特殊的方式來(lái)掩蓋或“修復(fù)”。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：愛(ài)美的小王拍完證件照后讓攝影師為其修圖，是因?yàn)槠鋹?ài)美，不符合“認(rèn)為自己身體的某些部分有嚴(yán)重的缺陷”，不符合定義；

B項(xiàng)：愛(ài)干凈的小李每天早上花一小時(shí)在衛(wèi)生間洗漱，是因?yàn)槠鋹?ài)干凈，不符合“認(rèn)為自己身體的某些部分有嚴(yán)重的缺陷”，不符合定義；

C項(xiàng)：外表不突出的小高經(jīng)常宅在家中，“外表不突出”并非自身的看法，不符合“認(rèn)為自己身體的某些部分有嚴(yán)重的缺陷”，且沒(méi)有“采取特殊的方式來(lái)掩蓋或修復(fù)”，不符合定義；

D項(xiàng)：身高的170厘米的張女士認(rèn)為自己身材矮小，符合“認(rèn)為自己身體的某些部分有嚴(yán)重的缺陷”，每次出門(mén)必穿高跟鞋，符合“采取特殊的方式來(lái)掩蓋或修復(fù)”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。52.信息影響法則指的是人們往往會(huì)對(duì)極為熟悉的、形象生動(dòng)的、特點(diǎn)鮮明的信息產(chǎn)生積極的心理反應(yīng)，不僅表現(xiàn)得非常敏感，而且容易印象深刻。

根據(jù)上述定義，下列沒(méi)有反映信息影響法則的是（

）。

A.小鄭在電視中看到某洗發(fā)水廣告，他覺(jué)得葫蘆形產(chǎn)品包裝很可愛(ài)，于是去超市買(mǎi)了這款洗發(fā)水

B.小林最近加班多，覺(jué)得頸部不適，同事推薦給他一款配樂(lè)頸椎按摩儀，他試用了一下，覺(jué)得效果不錯(cuò)

√

C.許多小朋友愛(ài)看某款動(dòng)畫(huà)片，當(dāng)商場(chǎng)里出現(xiàn)該動(dòng)畫(huà)片里相關(guān)人物的玩偶時(shí)，小朋友們都會(huì)特別興奮

D.小李在閱讀一本推理小說(shuō)時(shí)，發(fā)現(xiàn)作者的寫(xiě)法和自己之前看過(guò)的小說(shuō)完全不同，因此他產(chǎn)生了更大的興趣第一步，根據(jù)提問(wèn)方式，確定為選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。對(duì)極為熟悉、形象生動(dòng)的、特點(diǎn)鮮明的信息產(chǎn)生積極的心理反應(yīng)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：小鄭看到洗發(fā)水廣告后，覺(jué)得葫蘆形的包裝很可愛(ài)，從而買(mǎi)了這款洗發(fā)水，符合“對(duì)形象生動(dòng)的信息產(chǎn)生積極的心理反應(yīng)”，符合定義；

B項(xiàng)：同事推薦給他一款配樂(lè)頸椎按摩椅，試用后才覺(jué)得效果不錯(cuò)，不符合“對(duì)極為熟悉、形象生動(dòng)的、特點(diǎn)鮮明的信息產(chǎn)生積極的心理反應(yīng)”，不符合定義；

C項(xiàng)：小朋友看完動(dòng)畫(huà)片后，在商場(chǎng)里看到動(dòng)畫(huà)片里相關(guān)人物的玩偶而興奮，符合“對(duì)極為熟悉、形象生動(dòng)的信息產(chǎn)生積極的心理反應(yīng)”，符合定義；

D項(xiàng)：小李閱讀推理小說(shuō)時(shí)，發(fā)現(xiàn)與以前看過(guò)的小說(shuō)寫(xiě)法均不同而產(chǎn)生更大的興趣，符合“對(duì)特點(diǎn)鮮明的信息產(chǎn)生積極的心理反應(yīng)”，符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。53.市場(chǎng)補(bǔ)缺者戰(zhàn)略是指行業(yè)中相對(duì)弱小的企業(yè)，在競(jìng)爭(zhēng)中為避免與實(shí)力強(qiáng)大的企業(yè)正面沖突，選擇未被滿(mǎn)足的細(xì)分市場(chǎng)，向細(xì)分市場(chǎng)提供專(zhuān)門(mén)的產(chǎn)品或服務(wù)，以謀求生存與發(fā)展的戰(zhàn)略。

根據(jù)上述定義，下列屬于市場(chǎng)補(bǔ)缺者戰(zhàn)略的是（

）。

A.某小型培訓(xùn)機(jī)構(gòu)通過(guò)降低學(xué)費(fèi)、免費(fèi)接送等方法吸引生源

B.某網(wǎng)商將市場(chǎng)上深受喜愛(ài)的卡通形象印制在水杯、優(yōu)盤(pán)上出售，銷(xiāo)量很好

C.某新成立的化妝品公司專(zhuān)門(mén)開(kāi)發(fā)生產(chǎn)市場(chǎng)上較為稀缺的適合老年人使用的護(hù)膚品

√

D.某小型服裝生產(chǎn)企業(yè)將今年市場(chǎng)上的流行元素融入設(shè)計(jì)中，生產(chǎn)出物美價(jià)廉的女裝第一步，根據(jù)提問(wèn)方式，確定為選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。①行業(yè)中相對(duì)弱小的企業(yè)；②為避免與強(qiáng)大的企業(yè)正面沖突，選擇未被滿(mǎn)足的細(xì)分市場(chǎng)，向細(xì)分市場(chǎng)提供專(zhuān)門(mén)的產(chǎn)品或服務(wù)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：小型培訓(xùn)機(jī)構(gòu)通過(guò)降低學(xué)費(fèi)、免費(fèi)接送等方法吸引生源，是改變招生策略，并未體現(xiàn)轉(zhuǎn)向細(xì)分市場(chǎng)，不符合“選擇未被滿(mǎn)足的細(xì)分市場(chǎng)，向細(xì)分市場(chǎng)提供專(zhuān)門(mén)的產(chǎn)品或服務(wù)”，不符合定義；

B項(xiàng)：某商場(chǎng)可能并不是“行業(yè)中相對(duì)弱小的企業(yè)”，將市場(chǎng)上深受喜愛(ài)的卡通形象印在水杯、優(yōu)盤(pán)上出售，只是改變外觀設(shè)計(jì)，并未體現(xiàn)轉(zhuǎn)向細(xì)分市場(chǎng)，也不符合“選擇未被滿(mǎn)足的細(xì)分市場(chǎng)，向細(xì)分市場(chǎng)提供專(zhuān)門(mén)的產(chǎn)品或服務(wù)”，不符合定義；

C項(xiàng)：新成立的化妝品公司，符合“行業(yè)中相對(duì)弱小的企業(yè)”，專(zhuān)門(mén)開(kāi)發(fā)生產(chǎn)市場(chǎng)上較為稀缺的適合老年人使用的護(hù)膚品，也符合“為避免與強(qiáng)大的企業(yè)正面沖突，選擇未被滿(mǎn)足的細(xì)分市場(chǎng)，向細(xì)分市場(chǎng)提供專(zhuān)門(mén)的產(chǎn)品或服務(wù)”，符合定義；

D項(xiàng)：某小型服裝生產(chǎn)企業(yè)將今年市場(chǎng)上的流行元素融入設(shè)計(jì)中，只是改變?cè)O(shè)計(jì)內(nèi)容，并未體現(xiàn)轉(zhuǎn)向細(xì)分市場(chǎng)，不符合“選擇未被滿(mǎn)足的細(xì)分市場(chǎng)，向細(xì)分市場(chǎng)提供專(zhuān)門(mén)的產(chǎn)品或服務(wù)”，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。54.單務(wù)合同是指一方只享有權(quán)利而不盡義務(wù)，另一方只盡義務(wù)而不享有權(quán)利的合同，該合同中，當(dāng)事人的權(quán)利義務(wù)不存在對(duì)應(yīng)關(guān)系。

根據(jù)上述定義，下列屬于單務(wù)合同的是（

）。

A.甲因資金周轉(zhuǎn)困難，與乙簽訂合同，約定將個(gè)人名下的一輛越野車(chē)抵押給乙，乙一次性出借5萬(wàn)元給甲

B.甲與乙簽訂合同，合同約定甲一次性支付乙10萬(wàn)元，乙為甲提供市場(chǎng)調(diào)研與營(yíng)銷(xiāo)策略服務(wù)，期限為2年

C.甲與乙準(zhǔn)備結(jié)婚，甲的父母將名下的一處房產(chǎn)贈(zèng)予甲，并簽訂合同，約定該房產(chǎn)僅贈(zèng)予甲，非夫妻共有財(cái)產(chǎn)

√

D.甲被公司派至海外工作1年，甲將個(gè)人電腦、家庭影院等貴重設(shè)備委托乙保管，并簽訂合同，支付乙1000元保管費(fèi)第一步，根據(jù)提問(wèn)方式，確定為選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。一方只享有權(quán)利而不盡義務(wù)，另一方只盡義務(wù)而不享有權(quán)利。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：甲將越野車(chē)抵押給乙，乙借給甲5萬(wàn)元，說(shuō)明雙方都既有權(quán)利又有義務(wù)，不符合定義；

B項(xiàng)：乙提供服務(wù)，甲支付乙報(bào)酬，說(shuō)明雙方都既有權(quán)利又有義務(wù)，不符合定義；

C項(xiàng)：甲父母將房產(chǎn)贈(zèng)予甲，則甲父母“只盡義務(wù)而不享有權(quán)利”，同時(shí)甲“只享有權(quán)利而不盡義務(wù)”，符合定義；

D項(xiàng)：乙保管甲的貴重物品，甲支付乙報(bào)酬，說(shuō)明雙方都既有權(quán)利又有義務(wù)，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。55.聯(lián)邊是一種為了表達(dá)的需要，在特定的語(yǔ)言環(huán)境中，連用三個(gè)以上的聯(lián)邊字（即偏旁部首相同的字）的修辭方式。運(yùn)用聯(lián)邊的修辭手法，通過(guò)形旁表義，往往具有一定的形象性，看到形旁，人們會(huì)對(duì)其所表意義產(chǎn)生形象上的聯(lián)想。

下列使用了聯(lián)邊修辭手法的是（

）。

A.騰歡今日新天地，澎湃潮流佛海江

B.但見(jiàn)云暗江心，波濤滾滾，杳無(wú)蹤影

C.他一個(gè)人嘰里咕嚕地說(shuō)些不滿(mǎn)意的話(huà)

D.煙鎖池塘柳，桃燃錦江堤，炮鎮(zhèn)海城樓

√第一步，根據(jù)提問(wèn)方式，確定為選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。連用三個(gè)以上的聯(lián)邊字（即偏旁部首相同的字）。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：澎湃潮流沸江海，偏旁部首均為“氵”，符合“連用三個(gè)以上的聯(lián)邊字”，符合定義；

B項(xiàng)：波濤滾滾，偏旁部首均為“氵”，符合“連用三個(gè)以上的聯(lián)邊字”，符合定義；

C項(xiàng)：嘰里咕嚕，偏旁部首均為“口”，符合“連用三個(gè)以上的聯(lián)邊字”，符合定義；

D項(xiàng)：沒(méi)有出現(xiàn)三個(gè)以上偏旁部首相同的字連用，不符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。56.射箭：靶心

A.購(gòu)買(mǎi)：賣(mài)家

B.審判：法庭

C.投標(biāo)：項(xiàng)目

√

D.出發(fā)：起點(diǎn)第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！吧浼笔菫榱松渲小鞍行摹保呤悄康膶?duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：從“賣(mài)家”處“購(gòu)買(mǎi)”，二者屬于人與事的對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“審判”在“法庭”進(jìn)行，二者屬于地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“投標(biāo)”是為了獲得“項(xiàng)目”，二者屬于目的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干的邏輯關(guān)系一致，符合；

D項(xiàng)：從“起點(diǎn)”“出發(fā)”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，但對(duì)應(yīng)方式與題干不一致，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。57.蕭條：欣欣向榮

A.激進(jìn)：墨守成規(guī)

√

B.全面：以偏概全

C.默契：心照不宣

D.統(tǒng)一：眾叛親離第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！笆挆l”是指寂寥冷清的樣子，形容經(jīng)濟(jì)不景氣，“欣欣向榮”形容草木長(zhǎng)得茂盛，比喻事業(yè)蓬勃發(fā)展，二者屬于反義關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“激進(jìn)”是指急于變革和進(jìn)取，“墨守成規(guī)”形容死守老規(guī)矩，保守固執(zhí)，不求改進(jìn)，二者屬于反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

B項(xiàng)：“以偏概全”是指用片面的觀點(diǎn)看待整體問(wèn)題，強(qiáng)調(diào)看問(wèn)題的方法是否準(zhǔn)確，但“全面”是指各個(gè)方面的總和，或形容完整周密，與“以偏概全”不屬于反義關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“默契”是指雙方的意思沒(méi)有明白說(shuō)出而彼此有一致的了解，“心照不宣”是指彼此心里都明白，不用明說(shuō)，二者屬于近義關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“統(tǒng)一”指部分聯(lián)成整體，分歧歸于一致，“眾叛親離”是指眾人反對(duì)，親信背離，形容極端孤立，二者沒(méi)有明顯邏輯關(guān)系，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。58.支援：雪中送炭

A.了解：洞若觀火

√

B.打擊：禍起蕭墻

C.打扮：天生麗質(zhì)

D.配合：錦上添花第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！把┲兴吞俊币鉃樵谙卵┨旖o人送炭取暖，借以比喻在別人急需要的時(shí)候能及時(shí)給予物質(zhì)上或精神上的幫助，“雪中送炭”可以用來(lái)形容“支援”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“洞若觀火”形容觀察事物非常清楚，好像看火一樣，可以用來(lái)形容“了解”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

B項(xiàng)：“禍起蕭墻”比喻內(nèi)部發(fā)生禍亂，“打擊”指的是攻擊，敲打，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“天生麗質(zhì)”指的是生來(lái)容貌就姣好美麗，“打扮”指的是修飾外表，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“錦上添花”比喻好上加好，美上添美，“配合”指的是為一共同任務(wù)分工合作，協(xié)調(diào)一致地行動(dòng)，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。59.無(wú)知：教育

A.落后：與時(shí)俱進(jìn)

B.保守：解放思想

√

C.經(jīng)濟(jì)：反腐倡廉

D.溫飽：改革開(kāi)放第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！盁o(wú)知”需要接受“教育”，“教育”是解決問(wèn)題的對(duì)策，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“落后”意為在行進(jìn)中落在同行者的后面，“與時(shí)俱進(jìn)”指的是隨著時(shí)間的推移而不斷發(fā)展，但是“與時(shí)俱進(jìn)”并不是一項(xiàng)具體的措施，二者屬于反義關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“保守”需要“解放思想”，“解放思想”是解決問(wèn)題的對(duì)策，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

C項(xiàng)：“反腐倡廉”即反對(duì)腐敗，倡導(dǎo)廉政，是一項(xiàng)政治措施，“經(jīng)濟(jì)”是價(jià)值的創(chuàng)造、轉(zhuǎn)化與實(shí)現(xiàn)，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“改革開(kāi)放”指的是對(duì)內(nèi)改革、對(duì)外開(kāi)放的政策，與“溫飽”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。60.保溫杯：玻璃杯

A.望遠(yuǎn)鏡：顯微鏡

B.自行車(chē)：三輪車(chē)

C.睡裙：真絲裙

√

D.白熾燈：LED燈第一步，確定題干邏輯關(guān)系。有的“保溫杯”是“玻璃杯”，有的“玻璃杯”是“保溫杯”，二者屬于交叉關(guān)系，且“保溫杯”根據(jù)功能命名，“玻璃杯”根據(jù)原材料命名。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“望遠(yuǎn)鏡”與“顯微鏡”屬于并列關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“自行車(chē)”與“三輪車(chē)”屬于交叉關(guān)系，但“自行車(chē)”根據(jù)動(dòng)力來(lái)源命名，“三輪車(chē)”根據(jù)輪子數(shù)量命名，排除；

C項(xiàng)：有的“睡裙”是“真絲裙”，有的“真絲裙”是“睡裙”，二者屬于交叉關(guān)系，且“睡裙”根據(jù)功能命名，“真絲裙”根據(jù)原材料命名，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

D項(xiàng)：“白熾燈”與“LED燈”屬于并列關(guān)系，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。61.一項(xiàng)對(duì)準(zhǔn)父親飲食狀況對(duì)后代影響的追蹤研究發(fā)現(xiàn)，作為準(zhǔn)父親的男性，如果在有下一代之前，因飲食過(guò)量出現(xiàn)了肥胖癥，那么他的孩子更容易出現(xiàn)肥胖癥，而這一幾率與母親的體重關(guān)系不大；而當(dāng)準(zhǔn)父親飲食匱乏并經(jīng)歷了饑餓的威脅時(shí)，那么他的孩子更容易出現(xiàn)心血管疾病。因此，該研究認(rèn)為：準(zhǔn)父親的飲食狀況會(huì)影響后代的健康。

以上哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論？（

）

A.有不少體重嚴(yán)重超標(biāo)的孩子，其父親并沒(méi)有出現(xiàn)體重超標(biāo)的情況

B.父親的營(yíng)養(yǎng)狀況塑造其傳遞的生殖細(xì)胞的信息，這影響孩子的生理機(jī)能

√

C.如果孩子的父親患有心血管疾病，那么這個(gè)孩子成年后得該病的幾率會(huì)大大增加

D.準(zhǔn)父親如果年齡過(guò)大或者有抽煙等不良生活習(xí)慣，其孩子出現(xiàn)新生兒缺陷的概率就會(huì)增高第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：準(zhǔn)父親的飲食狀況會(huì)影響后代的健康。

論據(jù)：一項(xiàng)對(duì)準(zhǔn)父親飲食狀況對(duì)后代影響的追蹤研究發(fā)現(xiàn)，作為準(zhǔn)父親的男性，如果在有下一代之前，因飲食過(guò)量出現(xiàn)了肥胖癥，那么他的孩子更容易出現(xiàn)肥胖癥，而這一幾率與母親的體重關(guān)系不大；而當(dāng)準(zhǔn)父親飲食匱乏并經(jīng)歷了饑餓的威脅時(shí)，那么他的孩子更容易出現(xiàn)心血管疾病。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是體重超標(biāo)的孩子其父親的體重情況，與論點(diǎn)討論的父親飲食狀況對(duì)孩子的影響無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)具體解釋了父親的營(yíng)養(yǎng)狀況是通過(guò)生殖細(xì)胞來(lái)進(jìn)一步影響孩子的生理機(jī)能的，針論點(diǎn)有加強(qiáng)作用，正確。

C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是父親患有心血管疾病是對(duì)孩子的影響，與論點(diǎn)討論的父親的飲食狀況無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是父親的年齡和良生活習(xí)慣對(duì)孩子的影響，與論點(diǎn)討論的父親的飲食狀況無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。62.對(duì)于設(shè)在花園小區(qū)內(nèi)的社區(qū)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)，多數(shù)人認(rèn)為老人們不僅可以在一起下棋聊天，愉悅身心，還能發(fā)揮余熱，幫助其他居民。但老王提出反對(duì)意見(jiàn)，認(rèn)為社區(qū)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)帶來(lái)噪音污染，影響居民正常生活。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能反駁老王的意見(jiàn)？（

）

A.花園小區(qū)處于鬧市區(qū)，噪音污染一直較重

B.部分居民對(duì)社區(qū)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)因?yàn)椴涣私舛嬖谡`會(huì)

C.老人們開(kāi)展娛樂(lè)活動(dòng)時(shí)的噪音低于日常生活的噪音

√

D.未辦社區(qū)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)前，噪音污染也是小區(qū)居民反映的主要問(wèn)題第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“反駁”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：社區(qū)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)帶來(lái)噪音污染，影響居民正常生活。論據(jù)：無(wú)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是小區(qū)污染一直很?chē)?yán)重，與論點(diǎn)社區(qū)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)是否帶來(lái)噪音污染即影響居民生活無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是小區(qū)部分居民的想法，與論點(diǎn)老王提出的反對(duì)意見(jiàn)無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的老人開(kāi)展活動(dòng)時(shí)的噪音比正常生活噪音要小，即不可能帶來(lái)噪音污染、影響居民生活，對(duì)論點(diǎn)有削弱作用，正確。

D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是社區(qū)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)建立之前的問(wèn)題，與論點(diǎn)中已建設(shè)的社區(qū)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)是否帶來(lái)噪音污染即影響居民生活無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。63.某國(guó)一位經(jīng)濟(jì)學(xué)家指出：“除非該國(guó)采取大刀闊斧的舉措來(lái)根治經(jīng)濟(jì)的頑疾，否則經(jīng)濟(jì)不可能穩(wěn)健增長(zhǎng)。沒(méi)有經(jīng)濟(jì)穩(wěn)健增長(zhǎng)，公共債務(wù)就會(huì)不斷攀升?！?/p>

由此可以推出（

）。

A.如果公共債務(wù)不斷攀升，則該國(guó)沒(méi)有采取大刀闊斧的舉措來(lái)根治經(jīng)濟(jì)的頑疾

B.只有該國(guó)不采取大刀闊斧的舉措來(lái)根治經(jīng)濟(jì)的頑疾，公共債務(wù)才會(huì)不斷攀升

C.如果該國(guó)采取大刀闊斧的舉措來(lái)根治經(jīng)濟(jì)的頑疾，則公共債務(wù)就不會(huì)不斷攀升

D.如果公共債務(wù)沒(méi)有不斷攀升，說(shuō)明該國(guó)采取了大刀闊斧的舉措來(lái)根治經(jīng)濟(jì)的頑疾

√第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“除非……否則不”等，確定為翻譯推理。

第二步，翻譯題干。

①經(jīng)濟(jì)穩(wěn)健增長(zhǎng)→采取舉措根治經(jīng)濟(jì)的頑疾②?經(jīng)濟(jì)穩(wěn)健增長(zhǎng)→債務(wù)不斷攀升

②逆否后與①遞推可得：③?債務(wù)不斷攀升→經(jīng)濟(jì)穩(wěn)健增長(zhǎng)→采取舉措根治經(jīng)濟(jì)的頑疾

第三步，進(jìn)行推理。

A項(xiàng)：“債務(wù)不斷攀升”是對(duì)③的“否前”，否前無(wú)必然結(jié)論，排除；

B項(xiàng)：該項(xiàng)可翻譯為：債務(wù)不斷攀升→不采取舉措根治經(jīng)濟(jì)的頑疾，“債務(wù)不斷攀升”是對(duì)③的“否前”，否前無(wú)必然結(jié)論，排除；

C項(xiàng)：“采取舉措根治經(jīng)濟(jì)的頑疾”是對(duì)③的“肯后”，肯后無(wú)必然結(jié)論，排除；

D項(xiàng)：“債務(wù)沒(méi)有不斷攀升”是對(duì)③的“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”，可得：采取舉措根治經(jīng)濟(jì)的頑疾，該項(xiàng)可以推出。因此，選擇D選項(xiàng)。64.研究人員招募了697名想要戒煙的吸煙者