高中生社會實踐心得體會（31篇）

高中生社會實踐心得體會篇1

社會實踐這個詞我早有耳聞，無疑就是學生體驗生活的一種方

式，可是當我真正經歷過一次時，我才發(fā)現之前那種想法很幼稚、

可笑，因為它并不像我們想像的那么容易。通過開展豐富多彩的社

會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并

在社會實踐中認清自己的位置，發(fā)現了自己的不足，對自身價值能

夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強

了我努力學習的信心和毅力。

社會實踐活動給生活在象牙塔的學生們提供了廣泛接觸基層、

了解基層的機會。深入基層，深入農村，能從中學了很多書本上學

不到的東西。也真實的理解了“從群眾中來，從群眾中去”的真正

涵義。的確，感性認識到只身到實踐中去，到基層中去檢驗才知道

其正確與否，同樣，只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的

命運聯系起來，才是青年成長成才的正確之路。這次短暫而充實的

實踐將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用，將是我人生

的一段重要的經歷，一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很

大幫助。

社會實踐告訴我，在新經濟時代學生應當具備創(chuàng)新觀念和掌握

成熟技術的能力，善于經營和開拓市場，富有團隊精神等素質。要

有嚴密的思辨能力加理性的思考能力，致力于探索理性、情操、才

智、體質之完美，只有做到全面發(fā)展才能適應社會的需求，并立于

不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發(fā)展做到與時俱進，不

與社會脫節(jié)，我們應該珍惜現在的學習機會，珍惜生命的分分秒秒,

學習好知識，運用知識，時刻牢記，虛度年華就是作踐自己。與此

同時，多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰(zhàn)受

到社會的歡迎，就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學好各門學科,

還要廣泛地吸收各領域的知識，努力提高綜合素質。

一路的艱辛與微笑，雖有所收獲，然所學是開始，新的考驗和

抉擇要奮斗不息，請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!在這短短

的暑假實踐我碰過壁，受過累，流過汗，但是我卻成長了，這次親

身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷,

是一生寶貴的財富C

此次社會實踐告訴我：”成功的花，人們只驚羨它現時的明艷,

而當初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨?！蔽覀兠?/p>

個人都渴望成功，那么我們就應該在剛剛起步的時候，用我們充分

的準備，去面對不知的過程，迎接滿意的結果。

實習是每個中學生必須擁有的一段經歷，它使我在實踐中了解

社會，讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視

野，長了見識，為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。我想，

作為一名中學生來說，建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫。

高中生社會實踐心得體會篇2

社會實踐活動帶給我們的是欣喜，是得到成果的喜悅。在實踐

活動中我們感受到自己的微薄，體會到整個社會強大的凝聚力。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在短暫的實習過程中，我

深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱

乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所

措，這讓我感到非常的難過。在學?？傄詾樽约簩W的不錯，一旦接

觸到實際，才發(fā)現自己知道的是多么少，這時才真正領悟到學無止

境的含義。

首先，假期里，我們的時間相對的充裕了許多。我們被允許做

更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們最好的選擇。因

為它既可以幫助我們看到更大的一個世界，又可以讓我們度過一段

美好的時光。

最重要的是，當我們投入地去做一件事的時候，我們會發(fā)現一

種難以用語言表達的快樂。當我們用自己的能力去實踐，去幫助別

人時，這種快樂別人是沒有辦法體會的。

人生中，有許多事情需要我們去做。但是我相信，這種實踐是

不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話，人的成就是決定于他怎么利用

課余時間。所以，一段有意義的人生。實踐一定是最最值得我們來

體會的。

我們以后也要珍惜在校學習的時光，不斷參加類似的活動，有

目的的深入實踐，之后還要進行分析與體會，才能緊跟社會步伐，

在以后的生活中站穩(wěn)腳跟，做一個強人！

高中生社會實踐心得體會篇3

社會實踐”這個詞我早有耳聞，無疑就是學生體驗生活的一種

方式，可是當我真正經歷過一次時，我才發(fā)現之前那種想法很幼稚、

可笑，因為它并不像我們想像的那么容易。通過開展豐富多彩的社

會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并

在社會實踐中認清自己的位置，發(fā)現了自己的不足，對自身價值能

夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強

了我努力學習的信心和毅力。

社會實踐活動給生活在象牙塔的學生們提供了廣泛接觸基層、

了解基層的機會。深入基層，深入農村，能從中學了很多書本上學

不到的東西。也真實的理解了“從群眾中來，從群眾中去”的真正

涵義。的確，感性認識到只身到實踐中去，到基層中去檢驗才知道

其正確與否，同樣，只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的

命運聯系起來，才是青年成長成才的正確之路。這次短暫而充實的

實踐將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用，將是我人生

的一段重要的經歷，一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很

大幫助。

社會實踐告訴我，在新經濟時代學生應當具備創(chuàng)新觀念和掌握

成熟技術的能力，善于經營和開拓市場，富有團隊精神等素質。要

有嚴密的思辨能力和理性的思考能力，致力于探索理性、情操、才

智、體質之完美，只有做到全面發(fā)展才能適應社會的需求，并立于

不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發(fā)展做到與時俱進，不

與社會脫節(jié)，我們應該珍惜現在的學習機會，珍惜生命的分分秒秒,

學習好知識，運用知識，時刻牢記，虛度年華就是作踐自己。與此

同時，多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰(zhàn)受

到社會的歡迎，就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學好各門學科,

還要廣泛地吸收各領域的知識，努力提高綜合素質。

一路的艱辛與微笑，雖有所收獲，然所學是開始，新的考驗和

抉擇要奮斗不息，請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!在這短短

的暑假實踐我碰過壁，受過累，流過汗，但是我卻成長了，這次親

身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷,

是一生寶貴的財富C

此次社會實踐告訴我：”成功的花，人們只驚羨它現時的明艷,

而當初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨?！蔽覀兠?/p>

個人都渴望成功，那么我們就應該在剛剛起步的時候，用我們充分

的準備，去面對不知的過程，迎接滿意的結果。

二“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實的活動，我認為

對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段

重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大

幫助，可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現象。向他人虛心求教，遵守

組織紀律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原

則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習貫也要在實際生活中不斷

培養(yǎng)。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和同事們的教

導，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，

在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，

要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本

的問題。對于自己這樣一個即將步入大學面臨走向社會的人來說，

需要學習的東西很多，他們就是的老師，正所謂“三人行，必有我

師”，我可以向他們學習很多知識、道理。

實習是每個中學生必須擁有的一段經歷，他是我在實踐中了解

社會，讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識，也打開了視

野，長了見識，為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。我想，

作為一名中學生來說，建立自身的十年發(fā)展已迫在眉睫。

高中生社會實踐心得體會篇4

不知不覺之中，暑假又到了，回頭想想自己高中的生活，又想

想自己將如何面對暑假，是回家還是在外面找工作，一時茫然。畢

竟身在學校，接觸社會的機會很少，所以要讓自己面對更多的各種

各樣的人，增加自己的閱歷，因為在以后的學習工作中，需要有更

多的體驗，更多的經歷。所以我向家人宣布趁著暑假有這樣一個機

會，好好的大干一場。

放假之后的一個星期我都在市中心找工作，可是要不是工資低

的養(yǎng)不活自己，就是怕自己累到。到最后三天過去了，我還是一無

所獲，我終于知道原來自己一直是眼高，覺得只有那種體面的工作

才適合自己，眼看我就要放棄了，可是又想到我和家人說過我一定

會找到工作，仍而他們卻笑我不出一個禮拜就會放棄。我就不放棄,

我就要做紿他們看，讓他們知道，我能行！這次我不再把眼光放的

那么高，我想到自己是學市場營銷的，所乂我就專門去找那種大型

超市，看下是否需要導購，終于在一個商場里面找到了一份導購工

作

第一天工作就是小組主管交我商場里面的規(guī)定。嚴格遵守商場

的規(guī)矩。俗話說：國有國法，家有家規(guī)。自然，作為一個單位也有

相應的規(guī)定了。社會實踐活動給生活在象牙塔中的高中生們提供了

廣泛接觸基層、了解基層的機會。在這次實踐中我們有深入基層，

能從中學到了很多書本上學不到的東西。也真實的理解了“從群眾

中來，到群眾中去”的真正涵義。的確，感性認識到只有到實踐中

去、到基層中去檢驗才知道其正確與否，司樣，只有在實踐中把個

人的命運同社會、同國家的命運聯系起來，才是青年成長成才的.正

確之路?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行“。社會實踐使同學

們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生，只重視理論

學習，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通

過社會實踐，可以緊密結合自身專業(yè)特色，讓自己所學的專業(yè)理論

知識在實際操作中得到鞏固和提高。通過社會實踐，可以檢驗自己

的知識和水平，加深和鞏固原來在理論上的模糊認識，使理論上的

欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，從而加深了對基本原理和基本理論

的理解和消化。做事勤快，不能偷懶，不僅要做好本職工作，還要

幫助其他人。虛心向別人學習，努力完善自己。

高中生社會實踐心得體會篇5

寒假里我和幾個朋友一起去了敬老院參加社會實踐活動，剛剛

走進敬老院，我們什么都不知道。這時，我們便找到了一位清潔工

人，說明我們的來意后，他便笑了起來，連連夸我們有愛心，然后

就匆匆的領著我們來到了老人們生活的地方，而且還將我們領進了

一位他最熟悉的老奶奶的房間中。

剛進房間，我們就聞到了一股淡淡的清香味，那是一股花香，

一股桂花的清香。隨后，清潔工人又告訴我們，這位奶奶姓張，今年

已經76歲高齡了。然后，他又向老人說明了來意，說完便走了。

看到老人后，我們便親熱地叫了她一聲張奶奶!她也開心地應了

一聲O

張奶奶要我們坐下，還準備給我們倒茶，我們卻異口同聲說不

用了！是啊！我們是來幫老人解憂的，而不是來為她添負擔的。

然后，我們就和她聊天、談心，只到我們要走的時候，他還依

依不舍的抓住了我們的手說：你們以后一定還要再來喲！嗯嗯嗯，我

們想也沒想就答應了！

可能這句話并不是只正對她自己一個人，而是針對敬老院里的

老人吧！

我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關注和關愛的人,

往往這些人的生活總是空虛的，那是因為很少會有人去看他們，她

們很寂寞！

可能這些老人的孩子有些已經升官發(fā)財了，他們卻忘記了還活

在社會那些基層的父母，這些人真該好好反省了。應該用心想想，

如果自己老了也像這樣的活，哪&&該怎么辦?。?/p>

這短短的暑假實踐我碰過壁，受過累，流過汗，但是我卻成長

To實踐中了解社會，讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知

識，也打開了視野，長了見識，為我以后進一步走向社會打下堅實

的基礎。我想，作為一名中學生來說，建立自身的十年發(fā)展計劃已

迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，

還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。

高中生社會實踐范文五

20_年暑假期間，在校團委的號召下，為社會建設貢獻一份力

量，為提高自己各方面的能力，加深自己對社會的了解，我到秦皇

島市青少年活動中心進行了為期半個月的實習，實習的項目是作為

科普試驗班的老師給三十幾個小學生講課，講課期間我感覺學到了

很多東西，下面我就介紹一下我這半個月的經歷。

我是七月十五號去的，到八月六號結束，期間我一共講了十五

節(jié)課，講課的內容是電子積木、物理世界、生物世界、天文世界，

共四門課程。而我是個文科生，對這幾門課程早已忘的精光，更不

用說給別人講了，為了把握這次難得實踐機會，我便一邊自學，一

邊講課，雖然是累了一些，但是感覺挺充實，尤其是看到那些天真

爛漫的小孩子，瞪著眼睛問我問題的時候，我感覺特別的欣慰，畢

竟這也是一份體驗，一種為人師的體驗，也許以后自己并不從事這

方面的工作，但回憶起來，也是自己的一筆寶貴的財富。

講課期間，我跟許多孩子的家長交流過，從他們身上，我看到

了家長望子成龍的心是多么強烈，更看到了父母對自己的孩子那分

無私的愛，想起自己在家辛苦忙碌的父母，不禁油然產生一種敬意,

在跟家長交流期間，其中一個孩子的母親跟我談了許多，她說把孩

子就交給我了，使我很感動，同時也感到了自己責任的重大，自己

現在的身份是一名老師，既然為人師，就應該對學生負責，雖然自

己現在的身份更確切說還是一名大學生，但早晚也要走向社會，現

在學會對自己所做的事勇于負責任，才能對自己幾年之后真正踏出

校門打下一個良好的基礎。

七月十五號下午三點，我第一次蹬上講臺，那天是講生物世界,

剛走上講臺是，望臺下掃視一下，那么多眼睛在看著自己，感覺真

有點緊張，事前背好的臺詞全都忘了，腦子里一片空白，上家教的

時候自己那么有感覺，為什么一上大課，自己竟不知所措了呢？這樣

跟學生對峙了幾分鐘，心想自己既然走到了這個位置，就臨場發(fā)揮

吧，管不了那么多了，于是我就清了一下嗓門，開始講課，也不知

怎么的，一講課，仿佛感覺又回到了我身上，也許是沒有什么思想

包袱的緣故吧，那節(jié)課結束后，我得到了司學們和聽課老師的熱烈

掌聲，試講順利過關，事后我都覺的不可思議，心想自己身上還有

不少潛力可以挖掘呢，不禁會心的笑了。

之后的日子，講課慢慢步入正規(guī)，再沒有第一次蹬上講臺的拘

謹，也敢于放開講了，在這短短的十五天里，認識了不少小朋友及

他們的家長，建立了比較真誠的友誼。

最后一節(jié)課，開家長會的時候，看到那些小學生天真的臉龐，

及家長們滿意的笑容，我感覺我的付出沒有白費，因為我得到了別

人的認可，沒有什么比別人對自己的認可最讓人高興的，我堅信這

一點，我也有信心在以后的日子里做的更好。

實踐結束之后，我感到自己有很大收獲:

一、待人要真誠

踏進辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。

從那天起，我養(yǎng)成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲

早晨或早上好，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經常有一些細

微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對

同事對朋友的關懷，也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的

時間，我就和同事們打成一片，我心變成透明人的事情根本沒有發(fā)

生。我想，應該是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當朋友,

也愿意把工作分配給我。

二、要善于溝通

溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。認識一個

人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則需要深入的交流。而

這些，都要自己主動去做。

三、要有熱情加信心

其實，不管在哪個行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓

我們對工作充滿激情，愿意

為共同的目標奮斗；耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每

個細節(jié)，精益求精c激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火

花，工作才一能做到最好。

四、要主動出擊

當你可以選擇的時候，把主動權握在自己手中。我想很多人和

我一樣，剛進實習單位的時候，都做過類似復印打字的雜活?；蛟S

同事們認為你是小字輩，要從小事做起，但有些時候，是因為他們

心中沒底，不知道你能做什么。做雜活是工作的必需，卻無法讓我

學到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇，有些東西

卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成，但勇敢的主動請纓卻能

為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做，就會有意想不到的

收獲。

五、要講究條理

如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理

性的好習慣。做什么事情都要有條理，這是劉經理給我的忠告。其

它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領域

頗有成就的中大師兄講過這么一個故事：他當部門經理時，總裁驚

訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經理桌上總是亂糟

糟堆滿信件。師兄說，雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要

性排序，再逐一處理。總裁于是把這種做法推廣到全公司，整個公

司的運作變得有序，效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習慣，能讓

我們在工作中受益匪淺。

大學生生一畢業(yè)就去創(chuàng)業(yè)，不是一個明智的選擇。畢竟大學生

的社會閱歷還不是很成熟。許多事情都不是風平浪靜的，要應付各

種各樣的狀況發(fā)生，除了自身的能力以外，還要借助個方面的人和

事情。學會與人合作。畢竟路是人走出來的，所以我認為，大學生

畢業(yè)之后最好能去參加工作，在工作中，了解這個社會的發(fā)展，認

識更多的人，觸及更多的事情發(fā)展狀態(tài)，理解各種各樣的信息，打

好基礎，等到時機成熟，在創(chuàng)業(yè)。

在大學生創(chuàng)業(yè)金錢味十足、功利傾向突出的今天，我們不能再

放任它在市場經濟大潮中隨波逐流。作為學校及政府還包括社會，

理應給創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)造出足夠廣闊的空間，讓大學生有更理性和寬闊的

創(chuàng)業(yè)選擇，讓他們知道，創(chuàng)業(yè)不完全等于經商，重要的是在于開始

學會經營人生事業(yè)C

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。社會實踐使同學們找到了

理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽

視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所

學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色，

在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印

象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，

加深了對基本原理的理解和消化。

短期的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西,

而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的

感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野,

增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史

使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我

們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實

的基礎。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。

高中生社會實踐心得體會篇6

快樂的時光總是彌足珍貴，短暫的經歷總是耐人尋味的，我們

反復回憶、思索這一路上的點點滴滴，這兩天的社會實踐有汗水，

有歡笑，更有沉甸甸的收獲。邁入高中校門也有兩年了，在這一年

的時光里我們學到了很多，更是開闊了眼界。通過兩年的努力，我

所在班級也取得了一定的成績，無論是學習上還是生活上都讓我們

明白了時光的匆匆與人生的可貴。

在這兩年年里，我們有迷失，有彷徨，有無奈……即使是一顆

龐大的絆腳石也讓我們走了過來，雖然其中困難重重。我們更加努

力，朝自己的夢想進軍，向更大的目標前進。

今年暑假，為了響應學校的號召，組織了社會實踐。作為高二

學生，這不僅是對我們學生的考驗，也是對我們青年志愿者的考驗。

幫助社會盡自己一點綿薄之力是我們的責任，更是我們的義務。

社會實踐活動給生活在象牙塔中的高中生們提供了廣泛接觸基

層、了解基層的機會。在這次實踐中我們有深入基層，能從中學到

了很多書本上學不到的東西。也真實的理解了“從群眾中來，到群

眾中去”的真正涵義。

的確工作總結，感性認識到只有到實踐中去、到基層中去檢驗

才知道其正確與否，同樣，只有在實踐中把個人的命運同社會、同

國家的命運聯系起來，才是青年成長成才的正確之路。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找

到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生，只重視理論學習,

忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過社會

實踐，可以緊密結合自身專業(yè)特色，讓自己所學的專業(yè)理論知識在

實際操作中得到鞏固和提高。

通過社會實踐，可以檢驗自己的知識和水平，加深和鞏固原來

在理論上的模糊認識，使理論上的欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，

從而加深了對基本原理和基本理論的理解和消化。

這次短暫而又充實的實踐，將對我走向社會起到了一個橋梁作

用、過渡作用，將是我人生的一段重要的經歷、一個重要步驟，對

將來走上工作崗位也有著很大幫助。

社會實踐告訴我，在新經濟時代高中生應當具備創(chuàng)新觀念和掌

握成熟技術有的能力，善于經營和開拓市場，富有團隊精神等素質。

要在嚴密的思辯能力和理性的思考能力，致力于探索理性、情操、

才智、體質之完美，只有做到全面發(fā)展才能適應社會的需求，熱門

思想匯報并立于不敗之地。

社會的需求，并立于不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同

步發(fā)展，做到與時俱進，不與社會脫節(jié)；我們應該珍惜現在的學習

機會，珍惜生命的分分秒秒，學習好知識、運用知識，時刻牢記，

虛度年華就是作踐自己。

與此同時，多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代

的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎，就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學好

專業(yè)課，還要廣泛的汲取各領域的知識，努力提高綜合素質。

“艱辛知人生，實踐長才干”。通過開展豐耕多彩的社會實踐

活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會

實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現了自己的不足，對自身價值能

夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強

了我努力學習的信心和毅！

高中生社會實踐心得體會篇7

在這個炎熱而又寂寞的七月里，我暫別了家中舒適悠閑的生活,

以積極向上的態(tài)度開始了我的社會實踐路程。說實話，如果學校沒

有安排這個任務，我是絕對不會想到以此來鍛煉自己的。

第一次參加社會實踐，使我明白社會實踐是鍛煉我們青少年的

一個好機會，因為在如今日漸安逸的社會中，許多青少年在進入了

高中還不會自我照顧。也是促進學生投身改革開放，培養(yǎng)鍛煉自己

的才干的良好渠道，提升自身的思想與修養(yǎng)，樹立服務社會的良好

思想的有效途徑，有助于我們更新觀念，吸收新的思想與知識，提

高素質。

一放暑假，我便進入了家人的公司上班。

第一次進入社會總是很緊張，因為我什么經驗也沒有。一個高

一學生走出校門，第一次來到社會這個大門口前，不知所措。盡管

肯定會通過面試，可還是擔心會出丑。所幸的是還好沒有發(fā)生什么

意外事故，我順利通過了。雖說是實踐，但生活方式已完全不同于

學校了，而是轉變成了上班一族。

由于是自個家的公司，所以上班和下班的時間都很隨意，但我

絕不會乘機偷懶。在工作的這些時間里我在辦公室中度過。此次實

踐，我主要的實習任務是整理好近年來公司的相關業(yè)務資料，排序

歸類。

近一個月的社會實踐，一晃而過，我從中領悟了許多道理，而

這些東西是我以前完全不知道的，并且生平第一次靠自己的能力解

決了中途發(fā)生的一些意外事故，并且都處理得不錯。社會實踐讓我

更加熟悉了這個弱肉強食的社會，從而也讓自己吸取了更加多的社

會經驗，增長才干c社會是學習和受教育的大課本，在那片廣闊的

天地里，我的人生價值才能得到體現。實踐中我學會了更多的處理

人際關系的方式方法，如何處理好上下級的關系，明白自己在公司

的位置，使為人處事更加成熟。

社會實踐為我將來在這社會中打拼打下堅實的基礎，為以后做

好鋪墊，使自己在以后的道路上順順利利，不會讓自己在這個競爭

激烈的社會中被人淘汰，丟棄在某個角落，有能力有自信才會更加

充實的生活下去。

這次實踐的機會讓我深入了解了這個社會，讓我有機會展現鍛

煉自己，讓我相信了自己的能力，使我更有信心地投身于這個社會。

高中生社會實踐心得體會篇8

經歷了十幾天的社會實踐，其實就是去打工，我感慨頗多，我

們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦

海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活

在都市象牙塔中的學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

我們的實踐時間從_月_號到一月號，一共天。作為一名高二的學

生，我懷著好奇的心情開始了我的打工生涯，賣東西雖然看著簡單,

但是其實其中也有很多奧妙，以下便是我個人得出的心得體會。

第一，要有禮貌。試想如果一個人來買東西，卻受到店員的漠

視，他還會買的開心嗎？

第二，要熟悉店里的東西以及店的擺設。如果顧客問起某種商

品放在哪里，或者某種商品這里有沒有貨，如果不熟悉，答不出來,

就會給顧客造成困擾，也給顧客留下一個不好的印象。

第三，要和其他店員友好相處。如果你和大家格格不入，大家

就會排擠你，你會寸步難行。

第四，不要遲到早退。沒有一個老板喜歡員工遲到早退。

打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工

生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說,

這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。

現在想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學到的

生活的道理是我在學校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧。

“千里之行，始于足下“，這短暫而又充實的打工，我認為對

我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重

要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫

助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都

要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。

這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次

打工也讓我深刻了解到，做事首先要學做人，要明白做人的道理，

如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這

樣一個即將步入科會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最

好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W習很

多知識、道理。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用

所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現

了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解

決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基

礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己，用書本充實自

己，為以后服務社會打下更堅固的基礎！

這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自

身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上

社會的大學生們，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大

學生社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發(fā)展的重要

舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的

鋪墊，以后如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動。

在這次寒假的工作中，我懂得了理論與實踐相結合的重要性，

獲益良多，這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次

的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐

步走向社會，慢慢走向成熟。

從校園走出來的那一刻，我們便肩負著這樣或是那樣的責任和

重擔，這是我們這個年齡該有的一樣東西。

有一句名人名言這樣說道：“在學校能學到的只是人生知識的

5%,而另外的95%則完全依靠我們去在社會中去實踐。”的的確確，

我們可以想想，學校的書本上有講到我們應該如何在錯綜復雜的社

會洪流中如何處理好人際關系、如何做好接人待物嗎？沒有！是的,

我們要想在日后的生活學習和工作中立足于不敗之地，必須去親身

努力實踐，感受到在勞動的過程中我們可以感受的到的那種不一樣

的崇高。

而在離開學還有一段時間里，做了自己在暑假里的第二次社會

實踐：我當了一次售貨員。我們學營銷專業(yè)的也就是去做銷售，本

來心里設想的面對顧客要微笑，然后利用所學的那些《消賽心理

學》、《公共關系學》里面的知識去應用于實際，但這也只是設想,

等自己親身去體驗的時候，我們會發(fā)現夢想和現實的差距是多么的

離譜。做的是零售，所以顧客也比較多，可以說是薄利多銷。來來

往往的不只是需要我們有冷靜的頭腦，更重要的還有一顆平常心杰

和熱情心。

記得在一次銷售過程中，由于顧客買的東西比較多，等賣完東

西時顧客看了我一眼，我也同樣用疑惑的眼神對視著，等待了兩秒

多鐘，他說：“我需要一個塑料袋！”這時的我，突然有一種不適

應的感覺，是自己的服務不周到，更是自己想的太少，沒有急顧客

之所急。如是在日后也出現這樣的毛病，豈不是失去了一大批的顧

客源？這是我對那件事情后自己的感悟，也是對日后工作時對自己

的警示。應該為顧客多想，因為顧客就是上帝！還有一次由于顧客

比較多，找零時，顧客買了1.5元的物品，給了我5元，我想的找

3.5元時，顧客突然給了我5角，當時我便不知所措了，其實也蠻

可笑的，只是小小的。加了五角，我便不知道找顧客多少錢，我慌

張了幾秒。最后總算草草收尾。

也許是我的第一次面對零售，也許是我對自己沒有自信，但這

也給了我很大的觸動，我們可能在日后面臨更多的復雜的情形，需

要我們更加冷靜的去思考，但這些的前提，便是我們的基礎知識很

扎實，不要到那時才懂書到用時方恨少的道理。

高中生社會實踐心得體會篇9

社會實踐的目的：高中生參加社會生活和社會實踐，不僅可以

學到很多在課堂上學不到的東西，也可以把課堂上學到的理論知識

同社會實踐聯系起來，加深對課堂學習內容的理解。

更重要的是，參與社會生活和社會實踐，既可以很好的培養(yǎng)和

鍛煉我們的實踐能力，又可以加深我們對社會的了解，培養(yǎng)我們的

社會責任感。

社會實踐即假期實習或是在校外實習。對于在校大學生具有加

深對本專業(yè)的了解、確認適合的職業(yè)、為向職場過渡做準備、增強

就業(yè)競爭優(yōu)勢等多方面意義。也有些學生希望趁暑假打份零工，積

攢一份私房錢。

高中生參加社會實踐可以做的項目有哪些

1、幫助環(huán)衛(wèi)工清掃垃圾義務勞動。義務勞動是不計定額，不要

報酬，自覺自愿地為社會勞動。列寧曾把十月革命勝利后在俄國工

人中產生的共產主義星期六義務勞動稱之為“偉大的創(chuàng)舉“。是共

產主義思想覺悟的具體表現。

2、去博物館、美術館、名勝古跡、名人故居或紀念館等地做義

務講解員。講解員是溝通博物館、紀念館與社會的橋梁和紐帶，是

博物館、紀念館的名片，講解服務的質量和水平直接影響著觀眾的

受教育和參觀質量，影響著博物館、紀念館的窗口形象，甚至影響

到一個地區(qū)和國家的形象。

3、去餐廳當義工。義工是指在不計物質報酬的情況下，基于道

義、信念、良知、同情心和責任，為改進社會而提供服務，貢獻個

人的時間及精力和個人技術特長的人和人群。

高中生社會實踐心得體會篇10

我這個假期參加了少兒圖書館的志愿者活動，我的工作一一整

理書架，顯然是相對陌生的。這活聽起來像很輕松，可是當我們做

起來的時候就不這么想了！首先我們要按照每一個書架上面的號碼,

把不符合號碼的書整理出來。然后再把每本書的排列整齊。最后就

是把我們所整理出來的那些不符合的書，再重新上架之后我們便可

以輕松地坐下來看我們所喜歡的書籍了。由于我所負責的書架，書

似乎很受歡迎，都被借走了許多，所以我的工作量也相對輕一些！

當我做完的時候看到了幾個忙碌的身影，這便是幫忙把讀者還來得

書本重新上架的幾個同學。雖然不認識，但我深知她們的工作量遠

遠超過我們，因為她們幾乎是一刻不停的。這給我極大地震撼，在

現在這個科技高速發(fā)展的時代，作為90后的我們更是顯得有些“過

分”!而她們卻是那樣的默默無聞，任勞任怨。也許這就是我一直

都沒有理解的志愿者的含義吧！志愿者雖然很平凡，卻很幸運；很

辛苦，但也很快樂,她們是溝通的彩虹，是交流的橋梁，她們用生

命影響生命，因此，作為志愿者的我們是快樂的志愿者。聚時，是

一團火；散時，則是滿天星。

通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在

實踐中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I；但在實踐

過程中，我們也表現出了經驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識

與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學

習的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己

的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基

礎。

機遇只偏愛有準備的頭腦，我們只有通過自身的不斷努力，拿

出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合

素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會

的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向

成功的彼岸。

高中生社會實踐心得體會篇11

一、在身體上的成長

在以往，我并不擅長運動，所以我才來選擇了服務員這樣看起

來簡單輕松的工作，但是事實卻遠比我想的要更加勞累。作為一個

服務員，并不是在菜出爐的時候給客人端過去就行了，服務、招待、

為客人解決問題……這些在餐廳吃飯時需要做的，都是需要服務員

來解決。在經歷了第一天的工作之后，我的雙腳就已經是酸的不行

To為客人跑前跑后，廚房、大廳來回的馬拉松。雖然干著很累，

一開始也遇上了很多的困難，但是最后我還是憑著自己的毅力堅持

了下來?，F在我感覺我的體力和耐力都有了長足的提升。

二、在思想上的‘成長

大人們常說：“等你自己工作了就知道錢來的不容易了。心得

體會”這句話我現在是真的切身體會到了！在最后發(fā)工資的日子里,

拿著收到的工資，我竟不知道怎么去把它們花出去。最開始我打算

在收到工資之后就出去放肆的去揮霍，可是在想起這段時間的勞累,

我又舍不得將它們一次性花光。在這段時間里，我接待過各式各樣

的客人，有的客人脾氣不好，喜歡挑剔，會對我我說教；沒有招呼

好客人，主管生氣，也會對我們說教……總之這確實是件不好做的

事，所以在之后，我都盡力的將自己的工作做到最好，在最后，連

主管都在夸我的努力。

這次工作真的是非常艱難，在工作上，沒有人會將你當成一個

學生，來到工作崗位，你就是一名員工，再不會有什么學生的特權。

看著手里來之不易的工資，我決定還是先洽父母買上一點禮物，感

謝他們在之前辛苦的養(yǎng)育之恩。

高中生社會實踐心得體會篇12

“螢火蟲、螢火蟲，慢慢飛。夏夜里，夏夜里，風輕吹。怕黑

的孩子安心睡吧，讓螢火蟲給你一點光。瀟燒小小的身影在夜晚，

為夜路的旅人照亮方向。短暫的生命，努力的發(fā)光，讓黑暗的世界，

充滿希望?！爱斶@首甜美又略帶淡淡憂傷的歌曲再次在我耳邊響起

時，上個月參加暑期社會實踐的點點滴滴都隨之涌上心頭。

這首《螢火蟲》是‘萬家?guī)?學員一一可愛又活潑的曹曉曉的

拿手好歌之一，以前我也有聽過這首歌，但并沒十分注意。當自愿

服務的最后一天，我和曉曉在聊天時，她說她歌唱的特別好，隨著

她那甜美的嗓音和那熟練的手語，這首《螢火蟲》也深深的進入了

我心里?！段灮鹣x》唱出了‘萬家?guī)?學員的心聲，他們就像那夏

夜里的螢火蟲，雖然身在黑暗，但他們在黑暗里努力發(fā)光，綻放屬

于他們自己的精彩；他們很堅強然而也很脆弱，需要他人更多的關

心和呵護。在幫助他們的同時你可以學到很多很多，感受許多許多

感動……

又是一個美好的盛夏，愉快的假期就在眼前，暑期社會實踐的

任務也隨期而至。地震后的愛心熱潮仍在比起彼伏，雖然幾千年前

有人性善惡之爭，但幾千年來大部分人相信人性之善，嬰兒的移情

就是好證明。社會上的愛心在不斷延續(xù)，為了獻出自己的一份力，

這次實踐我參加了班里組織的活動之------------'愛在萬家?guī)停?/p>

自愿服務不放假’C南京素有火爐之稱，這次我算是領教到了，在

宿舍里哪里都是熱的，在車站等車就更不必說了。我一共有一次服務,

一次在下午，中午出發(fā)時熱地發(fā)暈。不過大家都努力堅持下來了，這

也算是不小的突破了。

1、第一個半天，尊重與了解

_月_號中午，我們頂著酷暑出發(fā)了。一路上我都有些擔心，以

前我都沒有接觸過智障兒童，不知道到時該咋辦，雖然準備了一些

小游戲，但心里還是沒底，我想大部分第一次去的志愿者都有這種

感受。去的路上發(fā)生了一點小問題，不過最終我們小組都開心地到

達了安養(yǎng)庇護所。這里沒有想象中那么大，人員那么多，但布置地

很精致。老實說當我第一眼見到學員時，本能的有些害怕，或許就

是因為他們的不同一般吧?；蛟S社會上有些人會憑感覺看不起或者

輕視他們。

小時候，不懂事，我和伙伴們還欺負嘲笑過一個智障兒童，我

們以為他不會明白c其實他也是有感覺的，他很難過地走開了，留

下一群大笑的我們，后來，我知道了人們彼此間的尊重。理智告訴

我他們應該被尊重，并且應該得到更多的關心和愛護。然而一腔熱

血的我們不知該從何下手，來過的志愿者告訴我們，我們最重要的

職責是看好他們，陪他們玩。

是一個十分可愛的小女孩，于是我就坐在她旁邊，拿來泡沫拼

圖想教她玩，結果一位教員說她不能玩這個；我想女孩應該喜歡串

珠子，結果只管往嘴里放，根本不理我的話。兩次受挫，我有些灰

心了。教員過來，耐心地教把珠子給她。她也簡單地說了自閉的可

愛女孩的一些情況和照顧她應該注意的問題。有了一定的了解和相

處，我和終于有了一點溝通。隨后我向其他人了解了一些學員的情

況。第一天有些疲憊，帶者對他們的尊重和了解，我們回到了學校，

準備下一次的服務C

2、第二個半天，學會贊美

_月_號下午，我們按計劃出發(fā)了。認真寫字的給我們留下了極

好的第一印象，她的刻苦讓我很欽佩。今天我就來好好了解一下她。

這里的學員進行最多的是智能訓練，偶爾也要到室外進行體能鍛煉。

非常喜歡蕩秋千，我?guī)鋈?，結果有兩個社區(qū)的小女孩在玩。

我很自然地脫口對她說：“男孩要讓著女孩一點，我們等一會

再玩，好嗎？”隨行的教員俯下身，輕聲在我耳邊說：“是女孩子

啊！''我當時一陣臉紅，因為從外形上看很像男孩，我竟然一直理

所當然地把她當成了男孩。要想了解他們還真得加倍努力，了解明

白才能照顧好他們c幸好沒太在意我的話。蕩完秋千，回到庇護所，

她一坐下來就開始畫畫，她的努力非同一般。

只見她幾筆就完成了畫作，很興奮的朝一老師招手。.老師是一

位很不錯的教員，他走過來看了一眼：“，這是誰?。渴恰蠋焼?？”

就拼命地點頭，—老師雙臂伸直，兩個大拇指上翹，大聲說：“，真

棒！”此時笑地那么開心！那么天真！那么令人感動！—老師的贊美

連同他的手勢都給了我深刻的印象。原來贊美可以如此有力量！我

們不該吝嗇我們的贊美，尤其是對殘障的人。

3、第三個半天，學會拒絕

—月一號上午，這是我們小組此次實踐最后的半天。有時很好動,

會一個人跑出去。我拉著她的手跟在她后面跑了半天，終于她跑累

了，要坐下來。這次她顯得異常興奮，一直要坐到我腿上并不斷親

我的臉。我高興壞了，一直以來她對我都是愛理不理的。正當我陶

醉時，教員讓坐到自己的位置上，讓我暫時去照顧別的學員。

原來的這種過度依賴對她是很不好的，我們要學會拒絕。年齡

稍大些，很活潑健談，只是走路有些困難。我便和她聊了起來，她

講了很多很多，不過最多的是對一老師的贊美。如此深受學生贊美的

老師是值得我們欽佩的。她還說了很多關于自己的事，她最大的特

點是唱歌好。她說她最喜歡唱歌，《螢火蟲》是她最喜歡和擅長的

歌曲。接著她就唱了起來，打著手語，特別讓人感動。

雖然實踐結束了，但愛心和關愛并沒有結束。螢火蟲的旋律還

在耳邊縈繞，螢火蟲的精神還在感動著我。他們就像是天上的星星,

墜落在凡間的黑夜里，變成了美麗的螢火蟲。這次實踐讓我走進了

這個特殊的群體，但短短的幾個半天是無法讓我很深入地了解他們

的。以上是我所學到的一點皮毛，希望可以給將要來接這愛心接力

棒的人們一點建議，也希望熟悉此道的人給出更多的建議，讓我們

在這條路上走地更好、更遠。

高中生社會實踐心得體會篇13

樹總是默默地生長，而后才讓天空看到它高大的模樣。我們一

路克服許許多多的困難，走過泥濘的小路，攀過陡峭的山路，似火

的驕陽烤不化我們堅強的意志，傾盆的大雨淋不滅我們執(zhí)著期望。

在實踐中，我們揮灑青春的汗水，抹去眼角的淚花；在實踐中，我

們學會獨立自強，逐步褪去臉上的稚氣；在工作中，我們學會寬容

體諒，學會互相幫助。

走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去

見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。

半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來，

才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。

隨著社會的發(fā)展，中學生的價值觀和審美觀不斷改變，一些中

學生為了追趕所謂時代的潮流，想方設法改變自己的外在形象，設

置過分標新立異。于是，中學生的形象問題越發(fā)突出。在這個問題

上，不同年齡的人們都持什么態(tài)度呢？對比，我們進行了一次主題

為“您心目中的中學生形象”的社會調查。

調查問卷為同學自己設計，被調查者須填寫性別、年齡及—道選

擇題。題目如“您認為影響中學生形象的因素”、“中學生是否可

以染發(fā)燙發(fā)”、“中學生是否應該追求流行”等。

天氣十分悶熱，但同學們卻十分積極，不斷地向過路行人說明

用意，請他們填寫問卷。剛開始一些同學不好意思開口，可看著別

人一份份的把問卷發(fā)出去又收回來，膽子也逐漸打了起來。有些行

人很熱心的幫我們填寫，但也有許多人不予理會，徑直走開。一次

次的受阻并沒有打消同學們的積極性，相反，同學們越戰(zhàn)越勇，更

加積極的尋找，更加耐心的講解和等待？更有一些同學積極開動腦

筋，請不同年齡、不同身份的人來填寫，如商場售貨員、看車大爺、

賣水的阿姨，都成了我們調查的對象。

終于，經過近三個小時的努力，份問卷被如數填寫、收回。然

后，我們會對這些問卷進行整理和統計，得出最終的結果一一人們

心目中的中學生形象。

這次活動，讓同學們受益匪淺。我們通過對不同人群關于中學

生形象的調查，可以更加清楚的了解社會對中學生形象的看法和期

望，以便更好的完善自己。更重要的是，我們提高了能力、鍛煉了

膽識、磨礪了意志，更加接近社會、了解社會。同時，同學們也深

刻體會到了社會工作的艱辛，更加懂得應該如何表達自己、如何待

人接物、如何面對和戰(zhàn)勝困難挫折。

而且，我們誠懇的笑容、謙和的態(tài)度、耐心的講解，無不給人

們留下深刻的印象c我們在社會中樹立了良好的一中學生形象，為

團旗增添了光彩。

高中生社會實踐心得體會篇14

”這個詞我早有耳聞，無疑就是學生體驗生活的一種方式，可

是當我真正經歷過一次時，我才發(fā)現之前那種想法很幼稚、可笑，

因為它并不像想像的那么容易。通過開展豐富多彩的社會實踐，使

我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐中認

清自己的位置，發(fā)現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。

這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信

心和毅力。

社會實踐活動給生活在象牙塔的學生們提供了廣泛接觸基層、

了解基層的機會。深入基層，深入農村，能從中學了很多書本上學

不到的東西。也真實的理解了“從群眾中來，從群眾中去”的真正

涵義。的確，感性認識到只身到實踐中去，到基層中去檢驗才知道

其正確與否，同樣，只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的

命運聯系起來，才是青年成長成才的正確之路。這次短暫而充實的

實踐將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用，將是我人生

的一段重要的經歷，一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很

大幫助。

社會實踐告訴我，在新經濟時代學生應當具備創(chuàng)新觀念和掌握

成熟技術的能力，善于經營和開拓市場，富有團隊精神等素質。要

有嚴密的思辨能力加理性的思考能力，致力于探索理性、情操、才

智、體質之完美，只有做到全面發(fā)展才能適應社會的需求，并立于

不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發(fā)展做到與時俱進，不

與社會脫節(jié)，我們應該珍惜現在的學習機會，珍惜生命的分分秒秒,

學習好知識，運用知識，時刻牢記，虛度年華就是作踐自己。與此

同時，多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰(zhàn)受

到社會的歡迎，就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學好各門學科,

還要廣泛地吸收各領域的知識，努力提高綜合素質。

一路的艱辛與微笑，雖有所收獲，然所學是開始，新的考驗和

抉擇要奮斗不息，請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾！在這短

短的暑假實踐我碰過壁，受過累，流過汗，但是我卻成長了，這次

親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經

歷，是一生寶貴的財富。

此次社會實踐告訴我：”成功的花，人們只驚羨它現時的明艷,

而當初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨?！蔽覀兠?/p>

個人都渴望成功，那么我們就應該在剛剛起步的時候，用我們充分

的準備，去面對不知的過程，迎接滿意的結果。

“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實的活動，我認為對

我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重

要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫

助，可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現象。向他人虛心求教，遵守組

織紀律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則

都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培

養(yǎng)。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和同事們的教導,

這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，在工

作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明

白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問

題。對于自己這樣一個即將步入高中面臨走向社會的人來說，需要

學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我

師”，我可以向他們學習很多知識、道理。

實習是每個中學生必須擁有的一段經歷，他是我在實踐中了解

社會，讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識，也打開了視

野，長了見識，為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。我想，

作為一名中學生來說，建立自身的十年發(fā)展已迫在眉睫。

高中生社會實踐心得體會篇15

這次假期實踐我以“善用知識，增加社會經驗，提高實踐能力,

豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實踐活動，接

觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲

不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。

一、在社會上要善于與別人溝通

經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，

這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多，使我與別人對

話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。與同事的溝通

也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合

力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的

意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

二、在社會中要有自信

自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的

接觸顧客中，我明白了自信的重要性。

三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)

開始放假的時侯，知道要打假期工時，自己就害怕了。自己覺

得困難挺多的，自己的社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因使自己

覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自

己內心的恐懼。

高中是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生

活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地，能將學校學的知識聯

系于社會。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學

知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現了從

理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問

題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。

高中生社會實踐心得體會篇16

果然，要想長大，還是得積極參加社會實踐活動，哪怕是一個

小小的實習生，在實習的過程中也能夠學到許多在學校里難以學到

的東西，這些東西會叫人勇敢，也會教人成熟起來。如果沒能在這

個暑假參加這次的社會實踐活動，我一定還是那個不諳世事的小孩

吧!相比永遠做一個被保護的小孩，我還是更愿意做一個可以對自己

負責的成年人。

這是我第一次在暑假參加社會實踐活動，又因為我學的專業(yè)是

酒店管理，所以順理成章的，我來到了—酒店實習。這—酒店是大

學所在城市里的一家星級酒店，里面的一切都是過去的我未曾見過

的，除了奢華的外表外，也包括了酒店里的管理以及服務。到了這

里，我才在知道過去我以為可以了的事情，在這里也許是通不過的,

只因這里的標準提高了好幾個層次。這讓我看到了世界之大，也讓

我看到了自己廣闊的未來。

在這一次于—酒店的實習中，我還是有實習老師帶著的。也許

是因為我年齡小，還不能獨當一面吧，那位實習老師只是讓我?guī)退?/p>

打打下手，讓我跟著她見見酒店的各項事務。值得慶幸的是這位實

習老師雖然忙，但是對待實習生非常的用心，她不會把實習生完全

當做是一個免費勞動力，她總想著我能夠在其中學點東西，所以她

會在有空的時候，耐心地教導我，讓我在其中學到了許多在學校學

專業(yè)理論課時，沒辦法學到的東西，而在那些實踐經驗中，我尤記

得那么一次事情。

那是實習老師帶著我去酒店頂層去處理頂層花園問題的事情，

本來那花園的‘事情是不屬于實習老師管轄范圍的，但那些花花草草

因為沒能培育好，直接影響了酒店的整體形象，所以實習老師得去

與相關工作者協商處理方案。到了頂層，我才知道，星級酒店真是

星級酒店，哪怕是一個沒什么人看得找的天臺，都有著那么多的工

作人員，而與他們協商處理一個花草培育的問題，整整開了一個小

時的會。我在會議途中，使勁記著實習老師說到的點，也使勁想著

記下他們如何協商如何處理，像是一個書記員一般記錄著所發(fā)生的

一切。

還別說，正是那一次的事情，讓我意識到過去我看待問題的方

式或許跟以后自己將要從事的酒店工作思維方式不太一樣，這讓我

在以后的學校學習中，有了明確的方向和目標。

高中生社會實踐心得體會篇17

社會實踐是一附中的光榮傳統。每年學校都會組織高二年級的

學生參加，作為其中的一員，我很榮幸能在這正風華正茂之時，走

出教室，走出學校，走向社會，走向百態(tài)人間去體驗生活，拓展視

野。雖然，這次的社會實踐早在上周就已結束，但是它帶給我的深

刻印象并沒有消逝，給我的思考也沒有結束。

這次給我留念最深的便是參觀中山艦和農村體驗生活了。

看著打撈出來的中山艦，看著那被魚雷撕開的裂口，這邊讓我

聯想起當時戰(zhàn)斗的場景：槍林彈雨中，面對六架日軍戰(zhàn)機的輪番轟

炸，它絲毫沒有退縮。盡管這并不是一艘擁有多大噸位的巨艦，盡

管其上的主、副炮已被拆下，但是，全體船員仍然堅守崗位，運用

身邊所可以運用的武器奮起還擊。無奈敵我實力懸殊過大，船長在

內的二十五名軍人戰(zhàn)死，中山艦也被魚雷擊中，徐徐沉沒。雖然他

并沒有對整個戰(zhàn)局是到什么作用，但是，他對得起它的使命，對得

起他的名字&&中山c這是怎樣的氣魄，這是怎樣的精神!如今，國際

形勢風云變幻，世界和平仍在被威脅。伊拉克、利比亞、阿富汗的

死神之手并沒有放松，中國南海、朝鮮半島的戰(zhàn)爭陰霾仍然籠罩。

我們作為熱愛和平的人，就應該擁有過去英烈一樣的勇氣，來捍衛(wèi)

正義、保家衛(wèi)國；我們作為中華民族的一員，就應該恪盡職守、積極

進取;作為學生的我們，更應該努力學習，爭為國家棟梁。

農業(yè)、農民、農村并稱為三農。三農問題始終是全國關注焦點。

中國雖然正在向現代化大步邁進，但農業(yè)仍舊是中國最大的產業(yè)之

一。這次，我能夠深入農村正視三農的情況。我們是作為小組活動

的，我們的任務就是走進農家，和當地農民一道勞動，和他們一起

進餐。我們的小組找到了一戶愿意的人家。那一家只有一位奶奶和

三個孫子。在我們交流的時候了解到，她的子女都外出打工去了，

留下了三個孫子給她照顧，不過每隔一段時間會寄錢回家。由于家

中缺少勞動力，家里的地也就荒掉了。在和奶奶告別后，我們回去

集合點的路上，發(fā)現很多人家都是類似的情況，家中只有留守老人

和留守兒童。這便是如今絕大多數農村的境況。城市化、現代化的

大潮創(chuàng)造出了許許多多的就業(yè)機會。較高的收入吸引了農村年輕人

來到城市謀生，從而催生出了農民工這一獨特的群體。這樣是可以

為城市提供大量勞動力，但隨之而來的副作用便是農田的荒廢、農

村年齡結構的失衡，進而造成一系列的社會、經濟問題。近年來，

對三農問題的關注度陡升，每年黨中央第一號文件也是圍繞著三農

的。但是，要徹底解決問題，需要我們全社會的共同努力。

為期五天的社會實踐在一場精彩紛呈的軍民聯歡中勝利結束。

我懂得了合作的快樂，我明白了團結的重要，我了解了祖國的強盛,

我也感受了社會的弊病。這將成為我永生難忘的回憶。

高中生社會實踐心得體會篇18

一周的時間，轉眼間就過去了，但是這將近一周的社會實踐，

讓我感慨頗多，我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每天碰到

的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會

實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、

了解社會的機會。

“千里之行，始于足下“，這短暫而又充實的實習，我以為對

我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重

要的經歷，也是一個重要步躲，對將來走上工作崗位也有著很大幫

助。向他人虛心請教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都

要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。

這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次

實習也讓我深入了解到，和團體保持良好的關系是很重要的。做事

首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做

人的一個最基本的題目。對自己這樣一個行將步進社會的人來講，

需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必

有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W習很多知識、道理。實踐是學生接觸

社會，了解社會，服務社會，應用所學知識實踐自我的最好途徑。

親身實踐，而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的奔騰。

增強了熟悉題目，分析題目，解決題目的能力。為熟悉社會，了解

社會，步進社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的‘學習

中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后服務社會打下更堅固

的基礎！

一、艱辛知人生，實踐長才華

通過這次的的社會實踐活動，我們逐漸了解了社會，開闊了視

野，增長了才華，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現了

自己的不足，對本身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對

自己的未來有一個正確的定位，增強了本身努力學習知識并將之與

社會相結合的信心和毅力。對行將走上社會的大學生們，更應當提

早走進社會、熟悉社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生

磨練品格、增長才華、實現全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真實

的鍛煉了自己，為以后踏進社會做了更好的展墊，以后假如有機會,

我會更加積極的參加這樣的活動。

二、從群眾中來，到群眾中往

在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交換，思想碰撞出

了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的

營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中往的真正涵義，熟悉到只有

到實踐中往、到基層往，把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)

展聯系起來，才是大學天生長成才的正確之路。

高中生社會實踐心得體會篇19

“千里之行，始于足下“，這短暫而又充實的活動，我認為對

我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重

要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫

助，可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現象。

這次實習也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關系

是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相

處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將

步入大學面臨走向社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是

最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我可以向他們學習很

多知識、道理。

高中生社會實踐心得體會篇20

“艱辛知人生，實踐長才干”o通過開展豐富多彩的社區(qū)服務

活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社區(qū)

服務活動中認清了自己的位置，發(fā)現了自己的不足，對自身價值能

夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強

了我努力學習的信心和毅力。我是一名大三學生，即將走上社會，

更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社區(qū)服務使同學們找

到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生，只重視理論學習,

忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐

所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色,

在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印

象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，

加深了對基本原理的理解和消化。

在實踐的這段時間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作

中的酸甜苦辣，這時才發(fā)現自己是最幸福的。因為我還在學習的階

段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。

想起來，還是覺得自己現在還是不錯的了，能在這么好的環(huán)境下讀

書，為以后的工作打下基礎。這一次社區(qū)服務給了我學習的機會，

同時也給了我一次記憶深刻的經歷。

在實習的過程中，我認真、負責地做好每一件自己該做的事，

對自己的疑惑，都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經學會

了一些基礎的知識就夠用了，可到了實習的時候才知道原來自己要

學的東西還有很多，以后自己要走的路還很長，不能只安于現狀，

一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的，雖然會有很多坎

坷，但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠不能

站起來。一定要相信自己，因為我總是對自己說“勇敢點，挫折?怕

什么，風雨過后一定會有彩虹的”。于是，我便有著一個堅定的信

念，那就是克服自己在成長中的困難，堅定不移地朝著自己奮斗的

目標前進。我相信，自己的明天將會更加美好。

高中生社會實踐心得體會篇21

在的中，我努力的在忙碌的中幫上大家的一點忙，哪怕只是洗

盤子這樣的小事，我也會全力的去完成。在這次的實踐中，我親身

的體會到工作和家庭勞務的不同，盡管很詳細，在其中的感覺和要

求，是完全不一樣的。

現在，工作盡管已經結束，但是我卻還深深的沉浸在這次的實

踐之中。盡管忙碌，盡管辛苦，但是當收獲自己的第一份報酬的時

候，心中的喜悅是抵擋不住的！現在，我將自己在這段時間的心得

記錄如下：

在這次的實習來臨之前，我?guī)е鴿M心的期待和熱情去面對自己

的任務。因為自己只是新人，所以在工作中做的是最簡單的打掃和

清理工作，但是當人手忙不過來的時候，也會成為臨時號的點單人

員。

在這里實習的這幾天，首先給我最大的體驗就是，忙！在熱鬧

的餐廳里，到處都是忙碌的員工們。在過去的時候，我自然會感到

很熱鬧。但是在現在，作為員工，我卻不得不加入到這忙碌當中。

在剛開始的工作中，我感到自己和這里的工作非常的格格不入,

許多老員工們在這里都知道自己該干什么，該怎么做，倒是我們這

些新加入的人不知道自己的位置，不知道該做什么。在開頭的一段

時間里，自己就像一個機器人一樣，領導安排一點，就做一點，如

果沒人指揮，我連自己該做什么都不知道。但是反觀比我先進來一

會的前輩，他和我差不多的年紀，卻能熟練的在工作中幫上忙，他

通過和其他員工的交流主動的去完成很多的事情，得到了大家的贊

賞。當然，在認識到自己的不足之后，我也開始向前輩們努力的學

習。

在這次的實踐當中，我體會到自己在學校中努力的學習，卻不

知道加強實際的體瞼讓自己對社會缺少了很多的認識，在工作中也

沒有實際的能力。最重要的是，自己因為沒有活動的交流，導致自

己在溝通能力上有著比較大的問題！在今后的學習生活中，我有會

更多的去參加這樣的實踐來提升自己！

高中生社會實踐心得體會篇22

社會實踐”這個詞我早有耳聞，無疑就是學生體驗生活的一種

方式，可是當我真正經歷過一次時，我才發(fā)現之前那種想法很幼稚、

可笑，因為它并不像我們想像的那么容易。通過開展豐富多彩的社

會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并

在社會實踐中認清自己的位置，發(fā)現了自己的不足，對自身價值能

夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強

了我努力學習的信心和毅力。

社會實踐活動給生活在象牙塔的學生們提供了廣泛接觸基層、

了解基層的機會。深入基層，深入農村，能從中學了很多書本上學

不到的東西。也真實的理解了“從群眾中來，從群眾中去”的真正

涵義。的確，感性認識到只身到實踐中去，到基層中去檢驗才知道

其正確與否，同樣，只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的

命運聯系起來，才是青年成長成才的正確之路。這次短暫而充實的

實踐將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用，將是我人生

的一段重要的經歷，一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很

大幫助。

社會實踐告訴我，在新經濟時代學生應當具備創(chuàng)新觀念和掌握

成熟技術的能力，善于經營和開拓市場，富有團隊精神等素質。要

有嚴密的思辨能