XX縣2025年義務(wù)教育控輟保學(xué)工作總結(jié)為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》《安徽省實(shí)施中華人民共和國義務(wù)教育法辦法》等法律法規(guī)，根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)控輟保學(xué)提高義務(wù)教育鞏固水平的通知》（國辦發(fā)〔2017〕72號(hào)）、安徽省政府辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)控輟保學(xué)提高義務(wù)教育鞏固水平的通知》（皖政辦〔2018〕3號(hào)）精神，縣教體局深入開展義務(wù)教育控輟保學(xué)工作，2025年全縣義務(wù)教育階段適齡兒童無1人失學(xué)、輟學(xué)。一、進(jìn)一步健全控輟保學(xué)工作機(jī)制全面落實(shí)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”要求，建立“屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)、權(quán)責(zé)一致”的責(zé)任體系。成立XX縣教體系統(tǒng)控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，縣教體局局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，局領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員為副組長(zhǎng)，各科室負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在縣教體局基教科，負(fù)責(zé)具體業(yè)務(wù)工作。二、進(jìn)一步加強(qiáng)控輟保學(xué)宣傳教育工作各校充分利用櫥窗欄、家長(zhǎng)微信群、發(fā)放宣傳單等形式加大義務(wù)教育法的宣傳，以召開家長(zhǎng)會(huì)、家訪、專題講座、懸掛標(biāo)語、印發(fā)宣傳單等形式，向家長(zhǎng)廣泛開展《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)知識(shí)宣傳教育，形成依法普及九年義務(wù)教育的社會(huì)氛圍，提高學(xué)生和家長(zhǎng)的思想認(rèn)識(shí)。三、進(jìn)一步提高控輟保學(xué)工作實(shí)效（一）做好控輟排查工作。各校校長(zhǎng)是控輟保學(xué)第一責(zé)任人，確定專人負(fù)責(zé)控輟保學(xué)工作，成立學(xué)?？剌z保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，及時(shí)處理控輟保學(xué)工作中存在的問題；負(fù)責(zé)服務(wù)區(qū)內(nèi)義務(wù)教育階段學(xué)生的排查工作，并做好疑似輟學(xué)的學(xué)生勸返工作，建立相關(guān)控輟保學(xué)工作臺(tái)賬。對(duì)因勸返無效的學(xué)生，各校及時(shí)上報(bào)屬地政府，由屬地政府依法采取措施，保障未成年人完成九年義務(wù)教育。1.每學(xué)期開學(xué)后，學(xué)校對(duì)學(xué)生返校情況進(jìn)行摸底，及時(shí)開展家訪工作，做好學(xué)生的勸返工作。2.根據(jù)上級(jí)教育主管部門下發(fā)的疑似輟學(xué)學(xué)生名單，組織各鎮(zhèn)、街道教管委聯(lián)系村委會(huì)干部入戶走訪，了解情況，做好控輟保學(xué)工作。3.組織學(xué)校開展暑期大走訪，宣傳教育法規(guī)，關(guān)注特殊群體，掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，將輟學(xué)苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。（二）落實(shí)“雙減”文件精神。全面加強(qiáng)“五項(xiàng)”管理，切實(shí)減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，加強(qiáng)課后服務(wù)，保證課后服務(wù)時(shí)間，豐富課后服務(wù)內(nèi)容，拓寬課后服務(wù)渠道，通過舉辦各種形式的社團(tuán)活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示才華，表現(xiàn)個(gè)性，嘗試成功的喜悅，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值，充分肯定其在校內(nèi)各方面取得的成績(jī)，使他們對(duì)校園產(chǎn)生依戀，對(duì)學(xué)校生活充滿向往。（三）做好適齡殘疾兒童入學(xué)工作。1、縣教體局印發(fā)《XX縣義務(wù)教育階段適齡殘疾兒童少年“送教上門”工作實(shí)施方案》，縣域內(nèi)適齡重度殘疾兒童少年送教上門工作給與政策支持。2、每年4月初，縣殘聯(lián)會(huì)同縣教體局開展縣域內(nèi)6至15歲殘疾兒童少年摸底排查工作，摸清殘疾兒童少年底數(shù)、受教育情況，建立適齡殘疾兒童少年臺(tái)賬，落實(shí)殘疾兒童少年入學(xué)安置“一人一案”，按照“全覆蓋，零拒絕”的要求，采取按照以隨班就讀為主體、特殊教育學(xué)校（機(jī)構(gòu)）為骨干、送教上門為補(bǔ)充的原則，逐一安置適齡殘疾兒童少年接受義務(wù)教育，保障適齡殘疾受教育的權(quán)利，近年來縣域適齡殘疾兒童少年安置率均達(dá)到97%以上。3、嚴(yán)格落實(shí)義務(wù)教育階段隨班就讀、輔讀班和送教上門殘疾學(xué)生預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費(fèi)6000元∕生?年，保障校內(nèi)殘疾學(xué)生教育教學(xué)工作的開展以及送教上門工作所需的教學(xué)設(shè)備、教學(xué)資料和送教教師的補(bǔ)助、人身意外保險(xiǎn)等的支出。（四）健全學(xué)困生幫扶制度。各校把對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的幫扶作為控輟保學(xué)的重點(diǎn)任務(wù)，著力消除因?qū)W習(xí)困難或厭學(xué)而輟學(xué)的現(xiàn)象。學(xué)校制定學(xué)困生幫教計(jì)劃，切實(shí)加大幫扶力度，使他們?cè)鰪?qiáng)學(xué)習(xí)興趣，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心，使學(xué)習(xí)困難的學(xué)生能“留得住、學(xué)得好”，同時(shí)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的發(fā)展性評(píng)價(jià)、多元評(píng)價(jià)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。（五）落實(shí)教育資助關(guān)愛機(jī)制。進(jìn)一步落實(shí)教育資助工作機(jī)制，落實(shí)義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”等資助，確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生尤其是脫貧戶學(xué)生不因貧而失學(xué)。（六）強(qiáng)化“三位一體”教育機(jī)制建設(shè)。各校積極主動(dòng)通過多種渠道與家長(zhǎng)聯(lián)系,尤其注重通過家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)座談會(huì)、家訪等多種方式與家長(zhǎng)面對(duì)面進(jìn)行思想溝通，提高家長(zhǎng)的責(zé)任感。開展學(xué)生人生觀和人生理想教育，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我，正確認(rèn)識(shí)人生發(fā)展，增強(qiáng)完成義務(wù)教育意愿。四、進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育辦學(xué)行為嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃，開齊課程、開足課時(shí)。