二年級數(shù)學階段性成果展示仔細填一填。1.一束有有（）個氣球，有（)束，一共有()個。()個()相加得()。乘法算式：() 口訣：()2.4+4+4+4+4=()x()3.一共有()個草莓，每()個一份，能分成()份。列式為()。4.1個星期有7天，9個星期有()天。5.2和6相加得(),2個6相加的和是()。6里面有()個2。6．在里填上“＞”“＜”或“＝”。6×8?50 2+2+2+2?2×3+2 4×7?4×67．括號里最大能填幾？()×4<33 ()×9<61 6×()<52一張正方形的紙，經過幾番折疊，就形成一個神奇的方向羅盤。在玩耍中，我們便不知不覺建立了方向感。請你根據(jù)圖中的提示，填寫其他三個方向。找規(guī)律，填一填。(1)48,42,36,(),24,()，()。(2)45,50,55,(),(),()。認真選一選。（把正確答案的序號填在括號里）1．除數(shù)是6的算式是()。①6÷3=2 ②18÷3=6 ③30÷6=52．周末，佳佳一家3口人在家休息，中午家里要來6位客人，她要準備()根筷子。①9 ②12 ③183．可以用算式“"6×3"解決的問題是()。一本書6元，買3本書要花多少元？②一本書6元，買3本書要花多少元？②擺3個三角形需要幾根小棒？①兩輛車上一共有幾人？兩輛車上一共有幾人？③4．同學們在玩“我說你做”游戲，沒有按口令做的是()。①② ③五、認真算一算5×五、認真算一算5×3= 2×4= 7×9= 8×8=6×3+6=3×3= 8×2= 5×6= 4×1=4×3+2=7×1= 5×9= 7×4= 6×5=8×4-3=8×6=9×3=5×7=3×9=9×5-7=①②③六、解決問題看圖列式計算。六、解決問題？可以搭幾個1.2．漢字“石”的筆畫是5畫，一個小朋友的名字是“石磊”，他的名字要寫多少畫？3．下面是某餐館的布局圖，該餐館最多可以坐多少人？4.學校為了綠化校園，在實踐基地四周等距離栽樹（如圖），每條邊上都栽8棵樹。請你算一算，一共栽了多少棵樹？東岳泰山之雄，西岳華山之險，南岳衡山之秀，北岳恒山之奇，中岳嵩山之峻，五大名山各有特點。請根據(jù)方位的描述，把它們標在地圖上。四、動手操作？可以搭幾個1.2．漢字“石”的筆畫是5畫，一個小朋友的名字是“石磊”，他的名字要寫多少畫？3．下面是某餐館的布局圖，該餐館最多可以坐多少人？4.學校為了綠化校園，在實踐基地四周等距離栽樹（如圖），每條邊上都栽8棵樹。請你算一算，一共栽了多少棵樹？東岳泰山之雄，西岳華山之險，南岳衡山之秀，北岳恒山之奇，中岳嵩山之峻，五大名山各有特點。請根據(jù)方位的描述，把它們標在地圖上。四、動手操作參考答案一、1、7，3，21，3，7，21，3×7=21，三七二十一2、4×53、8，2，4，8÷2=44、635、8，12，3＜=＞7、8，6，88、南，西，東（1）30，18，12（2）60，65，70二、1、③2、③3、②4、②5、③三、6÷2=310÷2=53×6=18（片）6×3=18（片）18÷3=6（片）18÷6=3（片）略15，8，63，