第12課輕松逛花市一圖像與按鈕的使用教學(xué)設(shè)計(jì)-2025-2026學(xué)年小學(xué)信息技術(shù)（信息科技）第三冊(cè)粵教版（李師賢主編）課題：課時(shí)：授課時(shí)間：教學(xué)內(nèi)容分析1.本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容：第12課“輕松逛花市一圖像與按鈕的使用”主要教授學(xué)生如何在信息科技軟件中使用圖像和按鈕，進(jìn)行簡(jiǎn)單的界面設(shè)計(jì)和互動(dòng)操作。

2.教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系：本節(jié)課與上一課“認(rèn)識(shí)信息科技軟件”相銜接，學(xué)生在已有基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)如何利用圖像和按鈕豐富軟件界面，提高操作趣味性。教材內(nèi)容涉及粵教版信息技術(shù)（信息科技）第三冊(cè)，具體章節(jié)為第12課。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。通過(guò)學(xué)習(xí)圖像與按鈕的使用，學(xué)生能夠提升信息處理能力，學(xué)會(huì)運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)意表達(dá)。同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題解決能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，鼓勵(lì)學(xué)生在實(shí)踐中探索，培養(yǎng)創(chuàng)新思維。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：

-核心內(nèi)容：本節(jié)課的核心內(nèi)容是教授學(xué)生如何使用圖像和按鈕進(jìn)行界面設(shè)計(jì)。具體包括：

-如何在軟件中插入和調(diào)整圖像。

-如何創(chuàng)建和自定義按鈕，并為其設(shè)置功能。

-如何通過(guò)圖像和按鈕的布局和設(shè)計(jì)，提高界面的美觀性和實(shí)用性。

2.教學(xué)難點(diǎn)：

-難點(diǎn)內(nèi)容：學(xué)生在操作過(guò)程中可能遇到的難點(diǎn)包括：

-理解圖像和按鈕的功能及其在界面設(shè)計(jì)中的作用。

-正確使用軟件工具進(jìn)行圖像和按鈕的插入、調(diào)整和自定義。

-創(chuàng)意地布局圖像和按鈕，使其在界面中和諧統(tǒng)一。

-解決在操作過(guò)程中可能出現(xiàn)的軟件使用問(wèn)題或技術(shù)難題。

-將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際項(xiàng)目中，設(shè)計(jì)出具有個(gè)人特色的界面。教學(xué)方法與策略1.教學(xué)方法：采用講授與互動(dòng)相結(jié)合的教學(xué)方法，確保學(xué)生理解圖像與按鈕的基本概念和操作方法。

2.教學(xué)活動(dòng)：設(shè)計(jì)小組合作項(xiàng)目，讓學(xué)生在小組中分工合作，共同完成一個(gè)簡(jiǎn)單的花市界面設(shè)計(jì)，通過(guò)實(shí)踐掌握?qǐng)D像與按鈕的使用。

3.教學(xué)媒體：利用多媒體教學(xué)設(shè)備展示圖像和按鈕的創(chuàng)建過(guò)程，并實(shí)時(shí)指導(dǎo)學(xué)生操作，同時(shí)使用互動(dòng)軟件讓學(xué)生親自嘗試，增強(qiáng)學(xué)習(xí)體驗(yàn)。教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入（約5分鐘）

-激發(fā)興趣：教師通過(guò)展示一組美麗的花市照片，引導(dǎo)學(xué)生討論花市的魅力，激發(fā)學(xué)生對(duì)花市的好奇心和興趣。

-回顧舊知：教師簡(jiǎn)要回顧上一節(jié)課學(xué)習(xí)的信息科技軟件的基本操作，幫助學(xué)生回憶與本次課程相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。

2.新課呈現(xiàn)（約20分鐘）

-講解新知：教師詳細(xì)講解圖像與按鈕的基本概念、功能以及在界面設(shè)計(jì)中的作用。

-舉例說(shuō)明：通過(guò)展示幾個(gè)設(shè)計(jì)精美的花市界面，分析圖像和按鈕的布局和設(shè)計(jì)，讓學(xué)生直觀理解其重要性。

-互動(dòng)探究：教師提出問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生思考如何運(yùn)用圖像和按鈕設(shè)計(jì)出更具吸引力的界面，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表自己的見(jiàn)解。

3.實(shí)踐操作（約30分鐘）

-學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生分組進(jìn)行實(shí)踐操作，在教師的指導(dǎo)下，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的花市界面。

-教師指導(dǎo)：教師巡視各小組，針對(duì)學(xué)生在操作過(guò)程中遇到的問(wèn)題給予個(gè)別指導(dǎo)，確保學(xué)生能夠順利完成實(shí)踐任務(wù)。

4.鞏固練習(xí)（約20分鐘）

-學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生獨(dú)立完成一個(gè)花市界面設(shè)計(jì)，嘗試運(yùn)用不同的圖像和按鈕，發(fā)揮創(chuàng)意。

-教師指導(dǎo)：教師對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，指出優(yōu)點(diǎn)和不足，并提供改進(jìn)建議。

5.總結(jié)與拓展（約10分鐘）

-總結(jié)：教師對(duì)本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)圖像與按鈕在界面設(shè)計(jì)中的重要性。

-拓展：鼓勵(lì)學(xué)生在課后繼續(xù)探索其他界面設(shè)計(jì)技巧，嘗試設(shè)計(jì)更多具有創(chuàng)意的界面。

教學(xué)過(guò)程中，教師應(yīng)注重以下幾點(diǎn)：

-創(chuàng)設(shè)輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生在愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。

-注重學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度。

-鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

-及時(shí)給予學(xué)生反饋，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足，提高學(xué)習(xí)效果。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-圖像處理軟件介紹：介紹一些常用的圖像處理軟件，如Photoshop、GIMP等，讓學(xué)生了解圖像編輯的基本工具和功能。

-按鈕設(shè)計(jì)教程：提供一些按鈕設(shè)計(jì)的教程，包括按鈕的形狀、顏色、文字排版等設(shè)計(jì)原則，幫助學(xué)生提升按鈕設(shè)計(jì)的審美能力。

-界面設(shè)計(jì)案例：收集一些優(yōu)秀的界面設(shè)計(jì)案例，包括手機(jī)應(yīng)用、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等，讓學(xué)生欣賞和學(xué)習(xí)不同的設(shè)計(jì)風(fēng)格和技巧。

-互動(dòng)設(shè)計(jì)原則：介紹一些互動(dòng)設(shè)計(jì)的基本原則，如簡(jiǎn)潔性、一致性、易用性等，幫助學(xué)生理解如何設(shè)計(jì)出用戶友好的界面。

2.拓展建議：

-學(xué)生可以嘗試使用圖像處理軟件進(jìn)行簡(jiǎn)單的圖像編輯，如調(diào)整亮度、對(duì)比度、裁剪等，以提升圖像處理能力。

-鼓勵(lì)學(xué)生收集和整理自己喜歡的按鈕設(shè)計(jì)，分析其設(shè)計(jì)特點(diǎn)，嘗試模仿設(shè)計(jì)自己的按鈕。

-組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，分享各自設(shè)計(jì)的界面，互相評(píng)價(jià)并提出改進(jìn)意見(jiàn)，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作和交流。

-引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注一些設(shè)計(jì)類(lèi)的網(wǎng)站或雜志，如Dribbble、站酷等，了解最新的設(shè)計(jì)趨勢(shì)和靈感。

-鼓勵(lì)學(xué)生參與設(shè)計(jì)比賽或挑戰(zhàn)，將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際項(xiàng)目中，提升自己的設(shè)計(jì)能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

-建議學(xué)生閱讀一些關(guān)于界面設(shè)計(jì)的書(shū)籍，如《設(shè)計(jì)心理學(xué)》、《界面設(shè)計(jì)原則》等，深入理解設(shè)計(jì)理論和實(shí)踐。

-組織學(xué)生參觀設(shè)計(jì)公司或博物館，了解設(shè)計(jì)的歷史和發(fā)展，激發(fā)學(xué)生對(duì)設(shè)計(jì)的興趣和熱情。

-鼓勵(lì)學(xué)生參加線上或線下的設(shè)計(jì)工作坊，與專業(yè)人士交流學(xué)習(xí)，提升自己的設(shè)計(jì)技能和職業(yè)素養(yǎng)。板書(shū)設(shè)計(jì)①圖像與按鈕的基本概念

-圖像：視覺(jué)元素，用于裝飾或傳達(dá)信息。

-按鈕：用戶交互元素，用于執(zhí)行特定操作。

②圖像與按鈕的使用方法

-圖像插入：選擇圖像、調(diào)整大小、位置。

-按鈕創(chuàng)建：設(shè)計(jì)形狀、添加文字、設(shè)置功能。

③界面設(shè)計(jì)原則

-美觀性：色彩搭配、圖像選擇。

-易用性：按鈕布局、操作邏輯。

-一致性：設(shè)計(jì)風(fēng)格、用戶界面。

④實(shí)踐步驟

-選擇軟件：信息科技軟件操作界面。

-圖像處理：編輯、調(diào)整圖像。

-按鈕設(shè)計(jì)：創(chuàng)建、設(shè)置按鈕功能。

-界面布局：規(guī)劃布局、調(diào)整元素位置。

⑤學(xué)習(xí)目標(biāo)

-理解圖像與按鈕的作用。

-掌握?qǐng)D像與按鈕的基本操作。

-應(yīng)用圖像與按鈕設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單界面。重點(diǎn)題型整理1.題型：如何插入圖像？

答案：在軟件中選擇“插入”菜單，選擇“圖像”，然后從本地文件中選擇要插入的圖像文件，調(diào)整圖像大小和位置后，點(diǎn)擊“插入”按鈕。

2.題型：如何創(chuàng)建自定義按鈕？

答案：在軟件中選擇“工具”菜單，選擇“按鈕”，然后選擇按鈕類(lèi)型（如矩形、圓形等），在按鈕上添加文字，設(shè)置按鈕顏色和樣式，完成后點(diǎn)擊“創(chuàng)建”按鈕。

3.題型：如何調(diào)整圖像大小？

答案：選中圖像，在圖像屬性中找到“大小”設(shè)置，輸入新的寬度和高度值，或者使用拖動(dòng)圖像邊緣的方式調(diào)整大小。

4.題型：如何設(shè)置按鈕的功能？

答案：選中按鈕，在按鈕屬性中找到“動(dòng)作”設(shè)置，選擇“執(zhí)行代碼”或“打開(kāi)文件”等選項(xiàng)，設(shè)置按鈕點(diǎn)擊后要執(zhí)行的操作。

5.題型：如何設(shè)計(jì)一個(gè)具有吸引力的界面？

答案：首先確定界面的主題和風(fēng)格，然后合理布局圖像和按鈕，注意色彩搭配和文字排版，確保界面美觀且易于操作。例如，可以使用以下步驟：

-選擇與花市主題相關(guān)的背