新入團(tuán)團(tuán)課培訓(xùn)演講人：日期:共青團(tuán)基礎(chǔ)知識團(tuán)章與團(tuán)的組織制度思想政治教育團(tuán)務(wù)實(shí)踐技能入團(tuán)程序規(guī)范目錄CONTENTS共青團(tuán)基礎(chǔ)知識01共青團(tuán)成立背景與歷史沿革五四運(yùn)動與建團(tuán)背景共青團(tuán)的前身中國社會主義青年團(tuán)成立于1922年，是五四運(yùn)動后進(jìn)步青年組織發(fā)展的必然結(jié)果，旨在團(tuán)結(jié)青年投身民族解放事業(yè)。革命戰(zhàn)爭時期的轉(zhuǎn)型1925年更名為中國共產(chǎn)黨主宰青年團(tuán)，在土地革命、抗日戰(zhàn)爭中承擔(dān)動員青年、培養(yǎng)革命骨干的重要職能。社會主義建設(shè)時期的貢獻(xiàn)1949年后成為黨的助手和后備軍，組織青年參與工業(yè)化建設(shè)、科技攻關(guān)和邊疆開發(fā)等國家戰(zhàn)略項(xiàng)目。改革開放后的創(chuàng)新發(fā)展1982年更名為中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境，推動青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、志愿服務(wù)和網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)。團(tuán)旗、團(tuán)徽、團(tuán)歌的象征意義團(tuán)旗的設(shè)計(jì)內(nèi)涵紅色旗面象征革命勝利，黃色五角星代表黨的領(lǐng)導(dǎo)，周圍環(huán)繞的黃色圓圈體現(xiàn)全國各族青年的團(tuán)結(jié)。由齒輪、麥穗、初升太陽及寫有"中國共青團(tuán)"的綬帶組成，象征青年群體在工農(nóng)聯(lián)盟基礎(chǔ)上的蓬勃力量。歌詞"我們是五月的花海"體現(xiàn)青年朝氣，旋律激昂彰顯時代使命感，創(chuàng)作于1988年并確立為官方團(tuán)歌。明確規(guī)定團(tuán)旗團(tuán)徽的制作標(biāo)準(zhǔn)、使用場合及禮儀要求，禁止商業(yè)化使用以維護(hù)政治嚴(yán)肅性。團(tuán)徽的構(gòu)成元素團(tuán)歌《光榮啊，中國共青團(tuán)》的精神內(nèi)核標(biāo)識系統(tǒng)的使用規(guī)范團(tuán)員的義務(wù)與基本權(quán)利包括學(xué)習(xí)黨的理論、宣傳執(zhí)行政策、模范遵守紀(jì)律、接受國防教育、聯(lián)系服務(wù)青年等六大基本義務(wù)。核心義務(wù)要求享有團(tuán)內(nèi)選舉權(quán)與被選舉權(quán)，可參與團(tuán)務(wù)討論并對團(tuán)組織工作提出建議和批評。針對學(xué)生團(tuán)員、青年職工等不同群體，享有就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)扶持、法律援助等專項(xiàng)服務(wù)權(quán)益。民主權(quán)利保障有權(quán)參加團(tuán)組織的各類會議、活動和培訓(xùn)，獲取團(tuán)內(nèi)相關(guān)文件資料。組織生活權(quán)利01020403特殊權(quán)益保護(hù)團(tuán)章與團(tuán)的組織制度02團(tuán)章核心內(nèi)容解讀明確共青團(tuán)是先進(jìn)青年的群團(tuán)組織，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，以培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人為根本任務(wù)，強(qiáng)調(diào)服務(wù)青年成長成才的核心職能。團(tuán)的性質(zhì)與宗旨規(guī)定團(tuán)員享有選舉權(quán)、被選舉權(quán)及參與團(tuán)內(nèi)事務(wù)的權(quán)利，同時需履行學(xué)習(xí)理論、遵守紀(jì)律、執(zhí)行決議等義務(wù)，體現(xiàn)權(quán)利與責(zé)任的統(tǒng)一性。團(tuán)員權(quán)利與義務(wù)詳細(xì)說明團(tuán)內(nèi)紀(jì)律要求，包括對違反團(tuán)章行為的處理措施，以及表彰優(yōu)秀團(tuán)員、團(tuán)干部的激勵機(jī)制，保障組織純潔性。團(tuán)的紀(jì)律與獎懲基層組織設(shè)置團(tuán)支部作為基本單位，覆蓋學(xué)校、企業(yè)、社區(qū)等場景，負(fù)責(zé)直接聯(lián)系青年；上級團(tuán)委（如區(qū)縣、市級）統(tǒng)籌區(qū)域工作，形成上下聯(lián)動體系。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)職能團(tuán)的全國代表大會是最高權(quán)力機(jī)構(gòu)，閉會期間由中央委員會行使職權(quán)；各級委員會下設(shè)組織部、宣傳部等部門，分工負(fù)責(zé)專項(xiàng)事務(wù)。特殊組織形式針對流動青年、新興領(lǐng)域群體設(shè)立行業(yè)團(tuán)工委或網(wǎng)絡(luò)團(tuán)支部，確保組織覆蓋無死角，適應(yīng)社會發(fā)展需求。團(tuán)的組織架構(gòu)與層級團(tuán)內(nèi)重大決策需經(jīng)充分討論和民主表決，形成決議后全體成員必須執(zhí)行，既保障參與權(quán)又維護(hù)組織行動力。民主集中制原則解析民主基礎(chǔ)與集中統(tǒng)一各級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)通過差額選舉產(chǎn)生，接受團(tuán)員評議和上級監(jiān)督，防止權(quán)力濫用，確保組織運(yùn)行透明高效。選舉與監(jiān)督機(jī)制委員會實(shí)行集體決策，避免個人專斷；班子成員按職責(zé)分工落實(shí)具體工作，形成科學(xué)管理閉環(huán)。集體領(lǐng)導(dǎo)與分工負(fù)責(zé)思想政治教育03社會主義核心價值觀內(nèi)涵富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國家發(fā)展的核心方向，強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)繁榮、政治開明、文化進(jìn)步與社會穩(wěn)定，為青年提供成長沃土。國家層面價值目標(biāo)自由、平等、公正、法治是社會運(yùn)行的基本準(zhǔn)則，倡導(dǎo)尊重個體權(quán)利、消除歧視、維護(hù)公平正義和依法治國。社會層面價值取向愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民道德規(guī)范，要求青年熱愛祖國、恪盡職守、誠實(shí)守信、團(tuán)結(jié)互助。個人層面價值準(zhǔn)則新時代青年的使命擔(dān)當(dāng)文化傳承與國際交流青年需挖掘傳統(tǒng)文化現(xiàn)代價值，通過新媒體傳播中國故事，在跨文化對話中展現(xiàn)文化自信。鄉(xiāng)村振興與社會服務(wù)鼓勵青年參與支教支醫(yī)、電商助農(nóng)等項(xiàng)目，運(yùn)用數(shù)字化手段縮小城鄉(xiāng)差距，促進(jìn)共同富裕?？萍紕?chuàng)新與產(chǎn)業(yè)升級青年應(yīng)投身人工智能、量子計(jì)算等前沿領(lǐng)域，推動關(guān)鍵技術(shù)突破，助力國家從制造大國向智造強(qiáng)國轉(zhuǎn)型?？蒲袌髧湫推饰龃髮W(xué)生村官扎根貧困地區(qū)，帶領(lǐng)村民發(fā)展特色農(nóng)業(yè)、實(shí)現(xiàn)脫貧致富的實(shí)踐案例?；鶎臃瞰I(xiàn)模范國際公益先鋒研究青年志愿者參與全球公共衛(wèi)生援助的范例，如醫(yī)療隊(duì)跨國抗擊傳染病的協(xié)作經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)杰出科學(xué)家數(shù)十年如一日攻堅(jiān)核心技術(shù)的事跡，如航天團(tuán)隊(duì)突破“卡脖子”技術(shù)封鎖的奮斗歷程。先進(jìn)典型事跡學(xué)習(xí)團(tuán)務(wù)實(shí)踐技能04組織生活會流程規(guī)范會前準(zhǔn)備階段明確會議主題、制定議程并提前通知參會人員，收集團(tuán)員意見與建議，確保會議材料（如學(xué)習(xí)文件、批評與自我批評提綱）準(zhǔn)備齊全。嚴(yán)格按照議程推進(jìn)，包括理論學(xué)習(xí)、團(tuán)員述職、民主評議等環(huán)節(jié)，主持人需引導(dǎo)討論方向并記錄關(guān)鍵問題，確保流程嚴(yán)肅規(guī)范。匯總會議提出的問題清單，制定整改措施并明確責(zé)任人與完成時限，定期跟蹤整改進(jìn)展并向全體團(tuán)員反饋落實(shí)情況。會議召開階段會后整改階段主題團(tuán)日活動策劃要點(diǎn)緊扣時代熱點(diǎn)或青年需求（如志愿服務(wù)、科技創(chuàng)新），結(jié)合團(tuán)組織年度計(jì)劃，確保主題具有教育意義和實(shí)踐價值。主題設(shè)計(jì)形式創(chuàng)新資源整合采用“理論學(xué)習(xí)+實(shí)踐體驗(yàn)”模式，如專家講座、情景劇表演、戶外拓展等，增強(qiáng)活動吸引力和參與度。聯(lián)動校內(nèi)外資源（如合作單位、校友網(wǎng)絡(luò)），解決場地、經(jīng)費(fèi)等問題，同時利用新媒體平臺進(jìn)行前期宣傳與后期成果展示?；A(chǔ)團(tuán)務(wù)文書撰寫方法會議紀(jì)要撰寫需包含會議時間、地點(diǎn)、出席人員、議定事項(xiàng)等要素，語言簡明扼要，重點(diǎn)突出決議內(nèi)容和分工安排，存檔備查。活動總結(jié)報告嚴(yán)格遵循《團(tuán)章》要求，規(guī)范填寫入團(tuán)申請書、考察表等文件，確保信息真實(shí)完整，審批流程清晰可追溯。從活動背景、實(shí)施過程、成效評估、不足與改進(jìn)四部分展開，附圖片、數(shù)據(jù)等佐證材料，體現(xiàn)活動實(shí)際影響力。團(tuán)員發(fā)展材料入團(tuán)程序規(guī)范05入團(tuán)申請書的撰寫要求內(nèi)容真實(shí)完整申請書需包含個人基本情況、對團(tuán)組織的認(rèn)識、入團(tuán)動機(jī)及今后努力方向，所有信息必須真實(shí)可靠，不得虛構(gòu)或夸大。02040301思想表達(dá)深刻需結(jié)合自身經(jīng)歷闡述對共青團(tuán)性質(zhì)、宗旨的理解，體現(xiàn)思想進(jìn)步性，避免空泛套話，突出個人真實(shí)感悟和成長需求。格式規(guī)范統(tǒng)一采用標(biāo)準(zhǔn)信紙手寫或打印，字跡工整清晰，段落分明，標(biāo)題居中，結(jié)尾署名并注明日期，體現(xiàn)嚴(yán)肅性和規(guī)范性。語言簡潔莊重用詞準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)，避免口語化表達(dá)，體現(xiàn)申請人對團(tuán)組織的尊重和加入的堅(jiān)定決心。參與志愿服務(wù)、社會實(shí)踐等公益活動，由團(tuán)支部記錄表現(xiàn)并評估其奉獻(xiàn)精神與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，累計(jì)服務(wù)時長需達(dá)標(biāo)。實(shí)踐鍛煉與考察每季度提交書面思想?yún)R報，反映理論學(xué)習(xí)收獲、實(shí)踐體會及自我改進(jìn)情況，由培養(yǎng)聯(lián)系人簽署意見并歸檔。定期思想?yún)R報01020304系統(tǒng)學(xué)習(xí)團(tuán)章、團(tuán)史及政策文件，定期參加集中培訓(xùn)并完成理論測試，成績達(dá)標(biāo)方可進(jìn)入下一階段培養(yǎng)。理論學(xué)習(xí)與考核召開團(tuán)支部會議進(jìn)行民主評議，通過后公示候選人名單，接受全體團(tuán)員監(jiān)督，無異議者列為發(fā)展對象。民主評議與公示入團(tuán)積極分子的培養(yǎng)流程全體起立奏唱《光榮啊，中國共青團(tuán)》，新團(tuán)員面向團(tuán)旗莊嚴(yán)宣誓，領(lǐng)誓人需為團(tuán)干部或優(yōu)秀團(tuán)員代表。由上級團(tuán)組織代表或支部書記為新團(tuán)員佩戴團(tuán)徽并頒發(fā)團(tuán)員證，象征正式獲得團(tuán)員身份與政治責(zé)任。新老團(tuán)員代表分別發(fā)言，團(tuán)組織負(fù)責(zé)人致勉勵詞，強(qiáng)調(diào)團(tuán)員權(quán)利義務(wù)及后續(xù)教育管理要求。全程拍照留存并填寫《入團(tuán)儀式登記表》，相關(guān)資料納入團(tuán)員個人檔案，作為組織生活重要憑證。入團(tuán)儀式標(biāo)準(zhǔn)環(huán)節(jié)說明奏唱團(tuán)歌與宣誓頒發(fā)團(tuán)徽與證書代表發(fā)言與寄語儀式記錄與歸檔團(tuán)員年度教育評議制度評議標(biāo)準(zhǔn)體系建立思想政治、學(xué)業(yè)表現(xiàn)、社會實(shí)踐、志愿服務(wù)等多維度量化考核指標(biāo)，確保評議結(jié)果客觀全面。動態(tài)反饋機(jī)制通過季度小結(jié)、中期檢查、年度總結(jié)等形式跟蹤團(tuán)員成長進(jìn)度，及時提供個性化改進(jìn)建議。導(dǎo)師結(jié)對制度安排優(yōu)秀黨員或資深團(tuán)員擔(dān)任成長導(dǎo)師，通過定期面談指導(dǎo)解決思想與實(shí)際問題。推優(yōu)入黨工作機(jī)制明確思想?yún)R報、群眾評議、組織考察等環(huán)節(jié)的標(biāo)準(zhǔn)化操作流程，確保公平透明。選拔流程規(guī)范化設(shè)計(jì)黨的理論教育、紅色實(shí)踐基地研學(xué)、先鋒崗位鍛煉等分層培養(yǎng)課程體系。培養(yǎng)內(nèi)容系統(tǒng)化對推優(yōu)對象