2025~2026學(xué)年陜西省安康市紫陽縣芭蕉鄉(xiāng)九年制學(xué)校八年級上學(xué)期第一次月考物理試卷一、單選題(★★)1.9月21日，“天宮課堂”第四課在中國空間站開講，這是首次在夢天實(shí)驗(yàn)艙內(nèi)進(jìn)行授課，請你根據(jù)圖片信息估測一下，下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)驗(yàn)艙的高度的是（）

A．20cmB．100cmC．250cmD．500cm(★★)2.在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會中測量跳高成績時(shí)，應(yīng)選取合適的測量工具是（）

A．分度值是1cm、量程為50m的皮卷尺B．分度值是1mm的1.5m鋼卷尺C．分度值是1mm的米尺D．分度值是1cm、量程為3m的硬桿長尺(★★★)3.下列關(guān)于“誤差和錯(cuò)誤”的說法，正確的是（）

A．多測幾次求平均值可以避免誤差B．測量中的誤差和錯(cuò)誤都是不可避免的C．改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法，選用精密的測量工具，可以減小誤差D．測量中的誤差是由于未遵守操作規(guī)則而引起的(★★)4.如圖所示，是我國聯(lián)合收割機(jī)收割小麥的情景，聯(lián)合收割機(jī)和卡車以相同速度、沿同一方向勻速前行，以下列哪個(gè)物體為參照物，聯(lián)合收割機(jī)是靜止的（）

A．收割機(jī)前的小麥B．田邊防護(hù)林C．地面D．卡車(★★)5.小東在百米賽跑中第1s內(nèi)通過的路程是4m，第2s內(nèi)通過的路程是6m，第3s內(nèi)通過的路程是8m，關(guān)于他在這3s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)情況，下列說法正確的是（）

A．前2s內(nèi)的平均速度為4m/sB．后2s內(nèi)的平均速度為6m/sC．這3s內(nèi)的平均速度為6m/sD．最后1s內(nèi)的平均速度為5m/s(★★★)6.如圖所示為甲、乙兩個(gè)物體同時(shí)同地沿同一方向運(yùn)動(dòng)的s-t圖象，對于運(yùn)動(dòng)過程中的下列說法，正確的是（）

A．甲、乙兩物體在0~20s內(nèi)的平均速度：2v甲=v乙B．從出發(fā)地出發(fā)后，20s內(nèi)甲、乙兩物體2次相遇C．甲物體先做加速運(yùn)動(dòng)，后做勻速運(yùn)動(dòng)，再做加速運(yùn)動(dòng)D．乙物體運(yùn)動(dòng)15s，距離出發(fā)點(diǎn)250m(★)7.古詩“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”中提到風(fēng)聲、雨聲、鳥鳴聲，這三種聲音在空氣中的傳播速度（）

A．風(fēng)聲最快B．雨聲最快C．鳥鳴聲最快D．一樣快(★★★)8.冬季開暖氣的房間很干燥，常需要加濕器加濕。超聲波加濕器是用超聲波把水打成水霧噴出，從而增加了房間的濕度，下列說法錯(cuò)誤的是（）

A．加濕器產(chǎn)生的超聲波的頻率低于B．超聲波加濕器利用了聲傳遞能量C．超聲波也是由振動(dòng)產(chǎn)生的D．超聲波可以在液體中傳播(★★★)9.下列描述聲現(xiàn)象的成語或短句的物理意義，正確的是（）

A．“輕言細(xì)語”，描述聲音的音調(diào)低B．“震耳欲聾”，描述聲音的音調(diào)高C．“尖厲刺耳”，描述聲音的響度大D．“悅耳動(dòng)聽”，描述聲音的音色美(★★★)10.下列關(guān)于聲音的說法正確的是（）

A．只要物體在振動(dòng)，我們就一定能聽到聲音B．聲音在同種介質(zhì)中的傳播速度一定相同C．一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)D．聲音在真空中的傳播速度是340m/s二、填空題(★★★)11.如圖所示的“曾侯乙編鐘”是大家所熟知的一套大型編鐘。用鐘錘敲擊編鐘，編鐘會因?yàn)開_____發(fā)出聲音。輕敲或重敲編鐘的同一位置，所發(fā)出聲音的______不同。用相同的力敲擊甲鐘和乙鐘，______（填“甲”或“乙”）鐘音調(diào)高。(★★)12.考試時(shí)，監(jiān)考教師會強(qiáng)調(diào)考試要求，老師的聲音是通過_______傳入學(xué)生的耳朵的。在氣溫15℃時(shí)，聲音在空氣中的傳播速度是340m/s，如果看到閃電后，6s才聽到雷聲，那么閃電處距人約______m。(★★)13.如圖所示，三支相同的試管內(nèi)裝有不同深度的水，用嘴貼著管口吹氣，能聽到試管發(fā)出的聲音。該過程中的發(fā)聲物體是______（填“試管”、“水”或“空氣柱”）；發(fā)出的聲音的音調(diào)最高的是______（填寫對應(yīng)試管序號）。(★★★)14.小華同學(xué)在測一根銅導(dǎo)線的直徑時(shí)，把銅導(dǎo)線緊密地繞在鉛筆上，如圖所示。銅導(dǎo)線在鉛筆上繞的匝數(shù)是40匝，刻度尺測得其長度為___________cm，由此可知銅導(dǎo)線的直徑約為___________mm。小華在繞線時(shí)，匝與匝之間留有間隙，則測量值會偏___________。用這種方法測量，要使測得的數(shù)值更接近真實(shí)值，你的建議是___________。(★★★)15.小聰一家去羅浮山旅游，在公路的十字路口，他看到圖所示的交通標(biāo)志牌，標(biāo)志牌上的數(shù)字“40”表示的意思是______，汽車在遵守交通規(guī)則的前提下，從此標(biāo)志牌處勻速到達(dá)羅浮山，最快需要______h。小聰覺得遠(yuǎn)處的羅浮山在向他靠近，則他選取的參照物是______。(★★★)16.李老師堅(jiān)持每天步行上下班。他用手機(jī)APP記錄自己某一次步行的數(shù)據(jù)如下表，分析可知：他本次步行時(shí)間為________h，他家距學(xué)校的距離約為________m。

1500

總步數(shù)：步100

步頻：步/分鐘4.80

時(shí)速：千米/小時(shí)90

消耗：打卡(★★)17.下圖是小球豎直下落時(shí)的頻閃照片，拍照時(shí)每隔0.02s曝光一次。由照片可知：小球從位置A下落到位置F時(shí)所用的時(shí)間是___________s，此過程中小球沿豎直方向做___________（選填“勻速”“加速”或“減速”）運(yùn)動(dòng)，平均速度是___________m/s。三、實(shí)驗(yàn)題(★★★)18.在“測量物體運(yùn)動(dòng)的速度”的實(shí)驗(yàn)中，小君同學(xué)利用如圖所示裝置，用來測量小車從斜面上滑下時(shí)的平均速度。把斜面的右端用木塊墊起，已知斜面的長度為點(diǎn)是斜面的中點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)，將小車從點(diǎn)由靜止釋放，小車依次通過三點(diǎn)的時(shí)間如圖所示（停表每格為）。(1)實(shí)驗(yàn)中，斜面應(yīng)選擇較小坡度，這樣設(shè)計(jì)是為了減小測量___________（選填“路程”或“時(shí)間”）造成的誤差，若在測量小車到達(dá)位置的時(shí)間時(shí)，反應(yīng)稍慢了一點(diǎn)停止計(jì)時(shí)，則測得段的平均速度會偏___________。(2)小車在AB段的平均速度___________（選填“大于”“等于”或“小于”）在BC段的平均速度，小車在段的平均速度為___________。(★★)19.如圖所示，在鼓面上撒些小紙屑，先輕輕地敲鼓，觀察小紙屑的跳動(dòng)幅度；然后用力敲鼓，再觀察小紙屑的跳動(dòng)幅度。(1)實(shí)驗(yàn)中紙屑的跳動(dòng)幅度可以直接反映鼓面的___________。(2)敲鼓越用力，鼓聲越___________，同時(shí)可以觀察到紙屑跳動(dòng)的幅度越___________。(3)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出結(jié)論：響度與發(fā)聲體的___________有關(guān)，振幅___________，響度越大。(4)無論多響的聲音，距離足夠遠(yuǎn)以后都聽不見，這說明響度還與___________有關(guān)。(★★★)20.小明想比較幾種材料的隔音性能，除了待檢測的材料外，可利用的器材還有：音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒。(1)在本實(shí)驗(yàn)中適合做聲源的是__________（選填“音叉”或“機(jī)械鬧鐘”）；(2)如圖所示，分別用不同材料將聲源包裹起來，然后放在鞋盒內(nèi)，通過實(shí)驗(yàn)來探究它們的隔音性能。這些材料包裹的厚度應(yīng)該__________（選填“相同”或“不同”）；(3)小明一邊聽聲音一邊向后退，在此過程中，他所聽到聲音的__________（選填“音調(diào)”或“響度”）發(fā)生改變。當(dāng)聽不見聲音時(shí)分別測量并記錄此處到鞋盒的距離（如表所示）。

材料報(bào)紙羽絨服塑料袋泡沫板人聽不到聲音的距離/8475(4)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，這些材料中隔聲性能最好的是__________；(5)為了進(jìn)一步驗(yàn)證，同組的小紅認(rèn)為還可以保持人到聲源的距離相同，分別改變不同隔音材料的厚度，直到測試者聽不見聲音為止，然后通過比較材料的厚度來確定材料的隔音性能。若材料越厚，則說明其隔音性能越__________（選填“好”或“差”）。四、科普閱讀題(★★)21.閱讀材料。（1）蝙蝠在黑暗中能自由地飛翔，如果用蠟封住其耳朵，雖然把它放在明亮的房間里，仍像喝醉酒一樣，一次一次地碰到障礙物，后來，物理學(xué)家證實(shí)了蝙蝠能發(fā)出①波，靠這種波的回聲來確定目標(biāo)和距離。（2）如果把八只同樣的玻璃杯盛不同深度的水用一根細(xì)棒依次敲打杯子，可以發(fā)現(xiàn)聲音的②和盛水量有關(guān)。如果調(diào)節(jié)適當(dāng)，可演奏簡單的樂譜，由此我們不難知道古代“編鐘”的道理。（3）許多年前，“馬可波羅”號帆船在“火地島”失蹤，經(jīng)過多年的研究，揭開了“死亡之謎”，他們都是死于亞聲，這是一種人耳聽不到的聲音，頻率低于20Hz，而人的內(nèi)臟的固有頻率和亞聲波極為相似，當(dāng)二者相同時(shí)，會形成內(nèi)臟的共振，嚴(yán)重時(shí)，把內(nèi)臟震壞而喪生。請回答：（1）請你將上面短文中①和②兩處補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)奈淖郑孩賍__________，②___________；（2）亞聲是指我們學(xué)過的___________波；人耳能聽到的聲音范圍是___________；（3）所填的物理量②與___________有關(guān)。假設(shè)其中