幼兒園小班安全課圖片課件大全第一章:認識安全——從身邊開始安全意識啟蒙培養(yǎng)觀察能力通過觀察圖片,認識生活中的安全與危險。讓孩子們在真實場景和圖片對比中,逐步建立安全意識的基礎。學會分辨行為溫馨的教室環(huán)境室內安全小常識輕輕走,不跑跳在教室和走廊里要慢慢走,避免奔跑摔倒。地面可能有水漬或障礙物,小心行走才安全。玩具要謙讓和小伙伴一起玩時,要學會分享和謙讓,不爭搶。爭搶玩具容易發(fā)生碰撞和受傷。遠離電器插頭電源安全防護插座旁安裝了安全保護蓋,孩子們學會了遠離電源插座。預防觸電事故,從認識危險開始。第二章:上下樓梯安全樓梯是幼兒園里需要特別注意的地方。學會正確的上下樓梯方法,能夠有效預防摔倒和踩踏事故的發(fā)生。正確上下樓梯的方法01靠右側行走上下樓梯要靠右邊走,就像汽車在馬路上行駛一樣。這樣大家都有空間,不會相互碰撞和擁擠。02手扶欄桿慢慢走一定要用手扶著欄桿,保持身體平衡。欄桿是我們的好幫手,能幫助我們穩(wěn)穩(wěn)地上下樓梯。03一步一階看腳下每次只走一個臺階,眼睛要看著腳下。不要東張西望或者和小朋友說話,注意力集中很重要。兒歌學習:《上下樓梯歌》上下樓梯不推擠一個一個跟得齊手扶欄桿慢慢走一階一階走上去通過朗朗上口的兒歌,讓孩子們在唱歌中記住安全規(guī)則。音樂和節(jié)奏能幫助小朋友更好地記憶和理解。規(guī)范的樓梯行走示范小朋友們排著整齊的隊伍,一個接一個地上下樓梯。每個人都用手扶著欄桿,動作規(guī)范又安全。老師在旁邊守護,確保每個孩子都平安。不安全行為示范?追逐打鬧在樓梯上追逐打鬧非常危險,容易失去平衡摔倒。樓梯不是游樂場,要保持安靜和秩序。?擁擠踩踏推擠別人或被別人推擠,可能造成連鎖反應,導致多人摔倒受傷。要保持適當距離,耐心等待。?不扶欄桿奔跑不扶欄桿還在樓梯上跑跳,很容易踩空或滑倒。跳臺階更是危險動作,千萬不能模仿。安全提醒:看到不安全行為要及時告訴老師,自己也要做安全小榜樣。及時制止危險行為當老師看到小朋友在樓梯上奔跑時,會立即溫和但堅定地制止。通過這樣的實時教育,幫助孩子們認識到危險行為的后果,培養(yǎng)良好的安全習慣。第三章:安全過馬路交通安全是幼兒安全教育的重要內容。認識交通信號燈和安全過馬路的方法,能夠保護孩子們在外出時的生命安全。認識交通信號燈??紅燈?？吹郊t燈亮起,必須停下來等待。紅燈是危險信號,告訴我們現在不能過馬路。??綠燈行綠燈亮了才能過馬路,但也要先看看左右有沒有車輛。綠燈是安全通行的信號。??黃燈等一等黃燈是警告信號,提醒我們要準備停下。如果已經在馬路上,要快速通過;如果還沒開始過,就要等待。過馬路安全要點一定要走斑馬線,不能隨意橫穿馬路必須拉著大人的手,不能獨自過馬路過馬路時不能玩手機或玩耍,要專心看路交通標志識別停車讓行標志看到這個標志,車輛必須停下來,讓行人先過。我們也要認識這個標志,知道它能保護我們的安全。斑馬線標志斑馬線是專門為行人設計的安全通道。白色的條紋像斑馬的花紋,所以叫斑馬線。過馬路一定要走斑馬線。注意車輛觀察過馬路前要停下來,向左看看,向右看看,確認沒有車輛駛來再通過。養(yǎng)成"一停二看三通過"的好習慣。安全過馬路實踐小朋友們在老師的陪同下,排著整齊的隊伍在斑馬線上過馬路。每個人都拉著前面小朋友的衣角,形成一條安全的隊伍。這樣的集體行動既安全又有序。過馬路安全小故事?小明的危險經歷小明不聽媽媽的話,看到馬路對面有個玩具店就想立刻過去。他沒有走斑馬線,也沒有看紅綠燈,直接從車流中間跑過去。突然,一輛汽車急剎車,司機按響了喇叭。小明被嚇得愣在馬路中間,幸好司機反應快,才沒有撞到他。小明嚇得哭了,從此再也不敢亂穿馬路了。?小紅的安全榜樣小紅要過馬路時,緊緊拉著媽媽的手,走到斑馬線前。她抬頭看交通信號燈,紅燈亮著,她就耐心地等待。綠燈亮了,小紅先向左看看,再向右看看,確認沒有車輛后,才和媽媽一起過馬路。走在斑馬線上,小紅走得不快不慢,安全到達了對面。媽媽夸獎她是遵守規(guī)則的好孩子。故事啟示:遵守交通規(guī)則不僅能保護自己,也能讓司機和其他行人更安全。安全意識要從小培養(yǎng),養(yǎng)成良好習慣。第四章:玩具和游樂設施安全游戲和玩耍是幼兒園生活的重要組成部分。學會正確使用游樂設施和玩具,能讓孩子們在快樂玩耍的同時保證安全。正確使用滑梯排隊等候玩滑梯要排隊,一個一個來。不要插隊或推擠,耐心等待輪到自己。前面的小朋友滑下去后,再開始滑。雙手扶穩(wěn)坐在滑梯上時,雙手要扶住滑梯兩邊。這樣能保持平衡,控制滑行速度,避免摔倒或側翻。坐穩(wěn)滑下要坐著滑,不能站著、趴著或頭朝下滑。坐穩(wěn)后再往下滑,腳朝前,保持身體平衡。滑到底部要立即起身離開,給后面的小朋友騰出空間。不安全滑梯行為??逆向爬滑梯從滑梯出口往上爬是非常危險的行為。上面可能有小朋友正在滑下來,會撞到一起造成受傷。而且逆向攀爬容易滑倒摔落。??推搡搶先在滑梯上推擠別人或被別人推,都可能失去平衡摔下來。有的小朋友等不及,還沒等前面的人離開就滑下去,會撞到前面的人。??多人同時滑幾個小朋友擠在一起滑雖然很熱鬧,但非常危險。容易失去平衡,而且如果有人摔倒,會壓到其他小朋友。文明有序玩滑梯在老師的指導下,小朋友們自覺排隊等候玩滑梯。每個人都遵守規(guī)則,耐心等待,輪到自己時按照正確方法滑下。這樣的游戲既安全又快樂,大家都能玩得開心。玩具安全使用選擇適齡玩具玩適合自己年齡的玩具。太復雜的玩具可能有小零件,容易誤吞;太簡單的玩具可能不夠結實,容易損壞。避免尖銳物品不用尖銳物品當玩具玩,比如剪刀、鉛筆、小刀等。這些東西很危險,容易劃傷自己或其他小朋友。及時報告損壞發(fā)現玩具破損、有尖銳邊角或零件脫落時,要立即報告老師。不要繼續(xù)玩破損的玩具,等老師修好或更換新的。玩具使用小貼士玩完玩具要放回原處,保持整潔和小伙伴分享玩具,不獨占愛護玩具,輕拿輕放不把玩具放進嘴里不用玩具打人或扔向別人第五章:家居安全小衛(wèi)士家是孩子們最常待的地方,但家里也隱藏著許多安全隱患。學會識別危險物品和區(qū)域,能讓孩子們在家中更加安全。家里危險物品識別??刀具剪刀廚房的刀具和剪刀非常鋒利,能輕易割傷皮膚。這些工具只能由大人使用,小朋友絕對不能自己拿來玩。如果需要使用,一定要請大人幫忙。??火柴打火機火柴和打火機能產生火焰,非常危險。小朋友不能玩火,發(fā)現火柴或打火機要交給大人保管?；馂臅斐蓢乐睾蠊?預防火災從遠離火源開始。??藥品化學品藥品只能在生病時由大人給我們吃,不能自己亂吃。洗衣液、清潔劑等化學品也不能碰,它們有毒,誤食會很危險。??陽臺窗戶不能攀爬陽臺欄桿或窗臺,從高處掉下來會受重傷。在陽臺和窗戶附近玩耍時要特別小心,不要把身體探出去,更不能在上面蹦跳。安全標志制作活動創(chuàng)意手工課讓我們一起動手制作安全警示標志吧!通過親手制作,小朋友們能更深刻地理解安全的重要性。制作步驟:選擇要提醒的安全內容在卡紙上畫出簡單的圖案涂上鮮艷的顏色寫上簡短的提示語和老師一起貼在合適的位置這些標志可以貼在教室、走廊和家里,提醒大家注意安全。1電源危險標志畫上閃電符號,貼在插座旁2樓梯安全標志畫上扶欄桿的小人,貼在樓梯口3禁止攀爬標志畫上禁止符號,貼在窗戶邊動手制作安全標志在老師的耐心指導下,小朋友們認真地制作著各種安全警示標志。他們用彩筆描繪圖案,用剪刀裁剪形狀,用膠水粘貼裝飾。每個孩子都投入其中,通過這個有趣的手工活動,安全知識深深印在了心里。第六章:緊急情況應對掌握基本的緊急應對知識,能讓孩子們在遇到危險時知道如何正確求助。雖然我們希望永遠不會用到,但學會這些技能非常重要。認識急救電話119火警電話發(fā)現火災時撥打119。告訴消防員叔叔著火的地址,有沒有人被困,火勢大不大。說話要清楚,不要著急。120急救電話有人受重傷或突然生病時撥打120。告訴醫(yī)生叔叔病人在哪里,怎么受傷的,現在是什么情況。110報警電話遇到壞人或危險情況時撥打110。告訴警察叔叔發(fā)生了什么事,在什么地方,需要什么幫助。重要提醒:這些都是緊急電話,只能在真正遇到危險時撥打,不能隨便打著玩。撥打前要先告訴大人,讓大人幫忙處理。簡單自救知識受傷時不亂動如果不小心摔倒或受傷了,不要慌張亂動,可能會讓傷情更嚴重。保持冷靜,待在原地,大聲呼叫老師或大人來幫忙。正確求助方式需要幫助時,要大聲清楚地說出來。告訴大人你在哪里,發(fā)生了什么事,需要什么幫助。如果能走動,就到人多的地方尋求幫助。記住家人電話要記住爸爸媽媽的電話號碼,迷路或遇到困難時可以請大人幫忙打電話。也要記住家里的地址,這樣能幫助大人找到你。遇到陌生人時不要跟陌生人走,即使他說認識你的家人不要接受陌生人給的食物或玩具不要告訴陌生人家里的情況如果陌生人糾纏,大聲呼救或跑到人多的地方安全從我做起快樂健康成長!讓安全意識成為生活習慣安全不是一天兩天