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第2課時18
棉花姑娘棉花姑娘mián
huā
ɡū
niɑnɡ棉姑娘病她治害別干驚奇燕幫認讀生字,組詞,再用你喜歡的字詞說一句話。miánɡūniánɡbìnɡtāzhìyànbānɡhàibiéɡànjīnɡqí圖上的棉花姑娘低著頭,一副有氣無力的樣子,她怎么了?棉花姑娘的身上爬滿了蚜蟲。你們見過蚜蟲嗎?我的名字叫蚜蟲,我長得很小很小,比你們吃過的芝麻還小。不過你們別小看我,我的肚子圓圓的,胃口可大了,專門吸食植物的汁液,被我吃過的植物很快就會枯死!看,這么多的蚜蟲在棉花姑娘身上咬她的肉,吸她的血,這些蚜蟲是多么的______??蓯洪L了蚜蟲的棉花姑娘愁眉苦臉的,特別難受,課文中哪句話最能表達棉花姑娘此時的心情?棉花姑娘生病了,葉子上有許多可惡的蚜蟲。她多么盼望有醫(yī)生來給她治病?。∠M芭瓮北磉_的意思比“希望”要更強烈和急切。誰能把棉花姑娘這種強烈的、急切的心情讀出來?生病的棉花姑娘非常盼望有醫(yī)生來給她治病,真的來了幾位動物界的名醫(yī),請大家看看第2—4自然段寫了棉花姑娘請了哪幾位醫(yī)生來幫忙治病。燕子啄木鳥青蛙棉花姑娘請燕子、啄木鳥、青蛙幫助自己捉蚜蟲時,說了一句什么話?請你幫我捉害蟲吧!用上了“請”,你覺得這是一位怎樣的棉花姑娘?有禮貌。請你把“有禮貌”加進句子中讀一讀。棉花姑娘________地說:“請你幫我捉害蟲吧!”有禮貌棉花姑娘們,你們生病了,蚜蟲在不停地咬你們,吸你們的汁液,你們心情怎么樣?著急。棉花姑娘________地說:“請你幫我捉害蟲吧!”著急棉花姑娘們,你們身上已經(jīng)爬滿了蚜蟲,難受極了,終于看到有動物來了,以為救星來了,你們心情怎么樣?高興。帶著高興的心情讀一讀。棉花姑娘說:“請你幫我捉害蟲吧!”燕子、啄木鳥、青蛙是怎么回答的呢?默讀課文,用波浪線在課文中畫出相關(guān)句子。
對不起,我只會捉空中飛的害蟲,你還是請別人幫忙吧!請你幫我捉害蟲吧!
對不起,我只會捉樹干里的害蟲,你還是請別人幫忙吧!請你幫我捉害蟲吧!
對不起,我只會捉田里的害蟲,你還是請別人幫忙吧!請你幫我捉害蟲吧!
“對不起”“請”“只會”表現(xiàn)出動物們的禮貌和“心有余而力不足”。選擇自己喜歡的動物醫(yī)生,同桌互相練習(xí)對話。
思考:燕子、啄木鳥、青蛙為什么不幫棉花姑娘捉害蟲呢?棉花姑娘病得這么嚴重,最后是誰幫助她治好了病呢?課文中哪一自然段告訴了我們?自由讀一讀。第5自然段七星瓢蟲捉樹干里的害蟲捉空中的害蟲捉水田里的害蟲捉蚜蟲課中導(dǎo)學(xué)單七星瓢蟲是蚜蟲的天敵。七星瓢蟲平均每天能吃100只左右的蚜蟲。七星瓢蟲是棉花、花生等作物的衛(wèi)士。七星瓢蟲本領(lǐng)這么大,棉花姑娘感到怎樣?驚奇。能給它換個詞嗎?吃驚、驚嘆、驚訝。誰能學(xué)棉花姑娘的表情來問一問這句話呢?棉花姑娘的病好了,她又恢復(fù)了往日的美麗。棉花姑娘現(xiàn)在的心情怎么樣?高興。碧綠的葉子——碧綠碧綠的葉子雪白的棉花——雪白雪白的棉花活動二:照樣子,寫一寫。例:雪白雪白的棉花粉紅粉紅的________碧綠碧綠的________碧藍碧藍的________臉頰草地天空課中導(dǎo)學(xué)單分角色朗讀。小組內(nèi)練習(xí)分角色朗讀,加上動作表演。班級內(nèi)展示表演朗讀。課下搜集有關(guān)益蟲、益鳥的資料,用圖片或文字的形式做好動物名片。動物名片名稱照片模樣本領(lǐng)小朋友,你還知道哪些益蟲、益鳥呢?我知道……經(jīng)過起因——棉花
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