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《水滸傳》是我國第一部古典長篇白話小說,寫的是北宋末年以宋江為首的一百零八人在水泊梁山起義的故事,形象地描繪了農民起義從發(fā)生、發(fā)展到失敗的全過程。

《水滸傳》是我國文學史上第一部描寫農民起義全過程的長篇小說,鮮明地表現(xiàn)了“官逼民反”的主題。

施耐庵,名耳,又名肇瑞、彥端,字子安,號耐庵,或稱“錢塘施耐庵”。元末明初小說家。元代進士,后因與當?shù)罊噘F不合,棄官歸家,閉門著書。你最喜歡《水滸傳》中哪一位人物呢?武松,在梁山一百單八將中排行第14位,人稱“行者武松”。6.景陽岡(改編自《水滸傳》第二十三回)五年級語文下冊?人教版綽呵泊這三個多音字,怎么讀?你查過了嗎?人影綽綽血泊呵護停泊綽了梢棒呵責chuòchāohēābópō呵呀湖泊綽綽有余預習情況檢查字正腔圓讀得好倚靠陽谷縣一碟菜榜文綽了梢棒杖限擒捉請勿自誤肋下景陽岡預習情況檢查踉踉蹌蹌知悉胯下霹靂咆哮大錘胸膛一雙箸下墜血泊吃酒預習情況檢查篩一碗酒梢棒吃那一驚一兜兜將回來坐了半歇倒一碗酒行路防身用的棍棒吃驚打了個轉,轉了回來稍作休息說一說下列詞語的意思預習情況檢查快速默讀課文,注意讀準字音,把課文讀通順。思考:課文講了一件什么事?你覺得最精彩的是哪個部分?武松打虎經(jīng)歷了幾個回合?用自己的話詳細講述武松打虎的部分,可以加上適當?shù)恼Z氣、表情和動作。6.景陽岡(改編自《水滸傳》第二十三回)除了打虎,文章還寫了哪些內容?

快速默讀課文描寫武松打虎前的內容,畫出相關語句,體會武松的性格特征,做好批注。討論交流:

課文最精彩的部分是武松打虎,作者為什么用大量的筆墨寫他吃酒上岡呢?通過武松的話語和心理活動,讓其勇敢無畏的特點更加鮮明,也為下文作鋪墊,襯托人物形象。

如此英勇無畏的傳奇人物,最后卻一步步挨下岡來,這么寫會有損于武松的英雄形象嗎?打死老虎并非易事,武松雖然力大過人,但也會筋疲力盡。這樣更突出了事件的真實可信。拓展延伸對于課文中的武松,人們有不同的評價。你有什么看法?說說你的理由。武松真勇敢,“明知山有虎,偏向虎山行”。武松很要面子,有些魯莽,不聽別人善意的勸告,虎口逃生只是僥幸。同學們:在原著里像武松這樣的英雄人物還有很多,比如:及時雨宋江、玉麒麟盧俊義、智多星吳用等,想了解其他人物的故事嗎?一起來讀《水滸傳》吧!拓展延伸

1.查看相關的資料,閱讀《水滸傳》里的其他故事。

2.跟父母交流自己喜歡的英雄人物形象。拓展延伸轉過樹林,挨下岡子來景陽岡喝酒上岡打虎下岡三碗不過岡十八碗有虎傷人“我”也不怕請勿自誤“我”怕什

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