第21頁(yè)（共21頁(yè)）2026年中考道德與法治解密之選擇題一．選擇題（共25小題）1．（2025?資陽(yáng)）2025年3月16日，中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳發(fā)布《提振消費(fèi)專項(xiàng)行動(dòng)方案》，安排部署城鄉(xiāng)居民增收促進(jìn)行動(dòng)、消費(fèi)能力保障支持行動(dòng)、服務(wù)消費(fèi)提質(zhì)惠民行動(dòng)等30項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)。開展提振消費(fèi)專項(xiàng)行動(dòng)，有利于（）①增強(qiáng)消費(fèi)信心②消除社會(huì)主要矛盾③激發(fā)消費(fèi)潛力④促進(jìn)居民增加收入A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④2．（2025?湖北）小華家對(duì)面的商場(chǎng)為了宣傳周年慶活動(dòng)，邀請(qǐng)了一支樂隊(duì)進(jìn)行演出。一到晚上，樂聲、歌聲、人們的歡呼聲響成一片，小華的學(xué)習(xí)和生活因此受到了嚴(yán)重影響。他找商場(chǎng)協(xié)商，遭到商場(chǎng)拒絕。對(duì)此分析正確的是（）A．小華有權(quán)利對(duì)該商場(chǎng)樂隊(duì)的演出時(shí)間、音量大小等進(jìn)行規(guī)定 B．商場(chǎng)有正常開展經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的權(quán)利，小華應(yīng)自行安裝隔音玻璃 C．小華可以到當(dāng)?shù)刂鞴懿块T進(jìn)行投訴，或向人民法院提起訴訟 D．商場(chǎng)的行為侵害了小華的合法權(quán)利，應(yīng)該依法承擔(dān)行政責(zé)任3．（2025?江西）“沖動(dòng)是魔鬼，我當(dāng)時(shí)太上頭了，沒想到一拳打下去會(huì)發(fā)生這么嚴(yán)重的后果……”何某與他人因小事起了爭(zhēng)執(zhí)，繼而大打出手，導(dǎo)致他人受傷住院，自己也受到了法律懲罰。該案例給我們的警示是（）①負(fù)面情緒有助于適應(yīng)突發(fā)事件②合理調(diào)控情緒，做情緒的主人③任何違法行為都應(yīng)受刑罰處罰④增強(qiáng)法治觀念，做到依法自律A．①② B．①③ C．②④ D．③④4．（2025?武漢）在“人生格言”分享會(huì)上，小清同學(xué)展示了以下名句：己所不欲，勿施于人?！墩撜Z(yǔ)》老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼?！睹献印芬陨厦涓嬖V我們要（）A．換位思考，學(xué)會(huì)關(guān)愛他人 B．接納自己，激發(fā)自身潛能 C．揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷完善自我 D．重視他人，尊重他人意見5．（2025?武漢）為了深入學(xué)習(xí)貫徹總體國(guó)家安全觀，某班開展“圖說(shuō)國(guó)家安全”活動(dòng)。以下是同學(xué)們對(duì)圖中人物行為的分析，其中正確的是（）A．圖一：涉嫌危害軍事安全 B．圖二：涉嫌危害科技安全 C．圖三：維護(hù)了國(guó)土安全 D．圖四：維護(hù)了網(wǎng)絡(luò)安全6．（2025?武漢）近年來(lái)，武漢市中小學(xué)不斷創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計(jì)，探索有“料”又有“趣”的特色課外作業(yè)。以下是某校課外作業(yè)清單（節(jié)選）：第一周第二周第三周第四周寫一首傳頌優(yōu)良家風(fēng)的短詩(shī)，與家人分享。用廢舊物品做成手工作品，在學(xué)校展示。創(chuàng)作法治小品，在班級(jí)表演。做一道美食，請(qǐng)同學(xué)品嘗。完成第二周和第四周的作業(yè)有助于同學(xué)們（）A．傳承文明禮儀，建設(shè)幸福家庭 B．磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志，杜絕消極情緒 C．弘揚(yáng)法治精神，學(xué)會(huì)依法辦事 D．培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)，增強(qiáng)實(shí)踐能力7．（2025?武漢）“一帶一路”建設(shè)成就輝煌，一些“中國(guó)名片”熠熠生輝：上述材料說(shuō)明（）A．中國(guó)堅(jiān)持合作共贏，建設(shè)一個(gè)共同繁榮的世界 B．世界多極化使多種國(guó)際力量既相互依存又相互制約 C．國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)和文化為基礎(chǔ)的綜合國(guó)力的較量 D．中國(guó)構(gòu)建以國(guó)際大循環(huán)為主體、國(guó)內(nèi)國(guó)際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局8．（2025?武漢）孫某未經(jīng)尹某許可，在其署名出版的圖書中使用了尹某的六幅攝影作品，尹某將孫某訴至法院。某班圍繞該案開展模擬法庭活動(dòng)：活動(dòng)宣傳組制作“與法同行?依法維權(quán)”海報(bào)。法理分析組：依據(jù)法律，孫某侵犯了尹某的著作權(quán)。判決書擬定組：判決孫某停止侵權(quán)、賠禮道歉，并處罰金。上述各組的做法，合理的是（）A．活動(dòng)宣傳組和法庭布置組 B．法庭布置組和判決書擬定組 C．活動(dòng)宣傳組和法理分析組 D．法理分析組和判決書擬定組9．（2025?武漢）某班以“弘揚(yáng)偉大建黨精神”為主題開展項(xiàng)目式學(xué)習(xí)活動(dòng)，同學(xué)們準(zhǔn)備的以下內(nèi)容與主題不相符的是（）A．研學(xué)篇：參觀中共五大會(huì)址，傳承革命文化 B．影視篇：觀看歷史影片《甲午風(fēng)云》，培育愛國(guó)情感 C．家書篇：朗誦革命烈士趙一曼的家書，賡續(xù)紅色血脈 D．人物篇：舉辦優(yōu)秀黨員張桂梅的事跡報(bào)告會(huì)，激發(fā)奮進(jìn)力量10．（2025?武漢）晚餐后，小陽(yáng)與家人一起聊天。他們交談的下列內(nèi)容，屬于履行公民基本義務(wù)的是（）A．“我被評(píng)為區(qū)先進(jìn)工作者了!” B．“我繳納了勞務(wù)費(fèi)的個(gè)人所得稅?！?C．“我領(lǐng)取了這個(gè)月的養(yǎng)老金，還漲了呢!” D．“我把自己的壓歲錢捐給了災(zāi)區(qū)的小朋友。”11．（2025?武漢）在某班“認(rèn)識(shí)國(guó)家機(jī)關(guān)”學(xué)習(xí)活動(dòng)中，第一小組摘錄了十四屆全國(guó)人大三次會(huì)議上部分國(guó)家機(jī)關(guān)工作報(bào)告中的相關(guān)內(nèi)容，由第二小組進(jìn)行解讀，其中正確的是（）國(guó)家機(jī)關(guān)工作報(bào)告摘錄解讀審結(jié)電信網(wǎng)絡(luò)詐騙案件4萬(wàn)件。①這是最高人民檢察院的工作報(bào)告對(duì)每一件提請(qǐng)審議的法律案進(jìn)行合憲性審查。②這是全國(guó)人大常委會(huì)的工作報(bào)告制定實(shí)施公平競(jìng)爭(zhēng)審查條例，出臺(tái)規(guī)范地方招商引資的措施。③這是國(guó)務(wù)院的工作報(bào)告受理審查起訴危險(xiǎn)駕駛犯罪32.4萬(wàn)人，起訴27.6萬(wàn)人。④這是最高人民法院的工作報(bào)告A．①③ B．①④ C．②③ D．②④12．（2025?黑龍江）維護(hù)和促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，是每個(gè)公民的神圣職責(zé)和光榮義務(wù)。下列屬于公民維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的正確做法是（）A．實(shí)行民族區(qū)域自治制度 B．依法嚴(yán)懲破壞民族團(tuán)結(jié)的行為 C．消除各民族文化之間的差異 D．尊重各民族的語(yǔ)言文字、風(fēng)俗習(xí)慣13．（2025?遂寧）道德與法治課上，老師組織同學(xué)們圍繞“初中生如何維護(hù)公平正義”展開討論，大家紛紛表達(dá)觀點(diǎn)。你認(rèn)為正確的是（）①小穎：在參加比賽時(shí)，為了獲勝可以不遵守規(guī)則②小巖：面對(duì)非正義行為，我們要有勇氣、敢斗爭(zhēng)③小凱：在學(xué)校問卷評(píng)議老師時(shí)，我們要客觀公道④小玲：維護(hù)正義要講究策略，做到見義“智”為A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④14．（2025?威海）湖南湘鄉(xiāng)一位82歲老人把自己的建議寫在煙盒錫紙上，被地方立法機(jī)關(guān)采納，并寫進(jìn)了食品安全條例當(dāng)中。對(duì)此理解正確的有（）①這是全過(guò)程人民民主的生動(dòng)見證②說(shuō)明我國(guó)的民主是最廣泛、最真實(shí)、最管用的民主③充分說(shuō)明我國(guó)公民享有立法權(quán)④這是人民當(dāng)家作主的真實(shí)寫照A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④15．（2025?威海）給游客發(fā)放垃圾袋，鼓勵(lì)他們?cè)诳淳百p物的同時(shí)，協(xié)助撿拾沿途垃圾，并可憑此兌換文創(chuàng)小禮物……不久前，甘肅敦煌鳴沙山月牙泉景區(qū)發(fā)起垃圾換禮品活動(dòng)，吸引不少游客參與。這一舉措（）①可以減輕環(huán)衛(wèi)工人的壓力，體現(xiàn)對(duì)人與自然的尊重②引導(dǎo)人們從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，倡導(dǎo)文明的社會(huì)風(fēng)尚③可根治游客隨手扔垃圾的問題④呼應(yīng)了人們內(nèi)心的文明意識(shí)A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④16．（2025?威海）2024年6月7日，經(jīng)第78屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)協(xié)商，通過(guò)中國(guó)提出的設(shè)立文明對(duì)話國(guó)際日決議，將6月10日設(shè)立為文明對(duì)話國(guó)際日。這（）A．體現(xiàn)世界格局向多極化發(fā)展 B．有助于增進(jìn)理解信任，消除文化差異 C．表明中國(guó)努力推動(dòng)世界文明交流互鑒 D．說(shuō)明要學(xué)習(xí)和借鑒人類一切文化成果17．（2025?威海）“在未成年人中開展‘息屏24小時(shí)’行動(dòng)”“把‘干凈’的手機(jī)還給孩子”“滿足鄉(xiāng)村孩子對(duì)AI課程的需求”……今年全國(guó)兩會(huì)，未成年人上網(wǎng)用網(wǎng)問題備受關(guān)注。這說(shuō)明（）A．要提高未成年人的法律地位，賦予他們特殊權(quán)利 B．保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)只是國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任 C．保護(hù)未成年人的合法權(quán)益，是人類文明和社會(huì)進(jìn)步的應(yīng)有之義 D．未成年人沒有辨別是非的能力，不具備自我控制力18．（2025?涼山州）為紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征過(guò)涼山90周年，2025年3月到5月，涼山州教育系統(tǒng)組織開展了以“賡續(xù)偉大長(zhǎng)征精神，走好涼山新長(zhǎng)征路”為主題的宣傳教育系列活動(dòng)?；顒?dòng)通過(guò)重走長(zhǎng)征路、征文比賽、講紅色故事、紅歌傳唱等形式讓青少年感悟長(zhǎng)征精神，汲取奮進(jìn)力量。對(duì)此次活動(dòng)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（）A．有利于增強(qiáng)民族凝聚力和文化認(rèn)同感 B．有利于培育以愛國(guó)主義為核心的民族精神 C．有利于推動(dòng)紅色文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展 D．有利于消除各民族之間的文化差異19．（2025?涼山州）人工智能AI技術(shù)在給我們的生產(chǎn)和生活帶來(lái)便利的同時(shí)，也帶來(lái)了諸多挑戰(zhàn)。近年來(lái)，一些不法分子利用AI“換臉”“換聲”等人工智能技術(shù)佯裝熟人進(jìn)行詐騙，給人民群眾帶來(lái)巨大損失。對(duì)此，我們青少年應(yīng)該（）A．提高警惕，拒絕使用網(wǎng)絡(luò) B．尊重他人合法權(quán)益，完善相關(guān)法律法規(guī) C．增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我防范能力 D．換位思考，學(xué)會(huì)包容，凈化社會(huì)風(fēng)氣20．（2025?涼山州）2024年9月10日是我國(guó)第40個(gè)教師節(jié)。老師是我們知識(shí)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者，也是我們精神成長(zhǎng)的引路人。下列做法有助于建立良好師生關(guān)系的是（）A．尊重老師，接納不同風(fēng)格的老師 B．只和自己喜歡的老師打招呼 C．只接受老師表?yè)P(yáng)，面對(duì)批評(píng)不以為然 D．獨(dú)立自主，有問題不必麻煩老師21．（2025?涼山州）DeepSeek開源共享推動(dòng)了人工智能技術(shù)在全球的普遍應(yīng)用。在一些國(guó)家和地區(qū)，DeepSeek的方言識(shí)別讓偏遠(yuǎn)居民用上了AI醫(yī)療，搭載DeepSeek的終端也可作出農(nóng)業(yè)災(zāi)害預(yù)警。越來(lái)越多的國(guó)家，將因這種先進(jìn)高效的開源模型受益。由此可知（）A．中國(guó)成功化解各種世界難題和危機(jī) B．中國(guó)積極參與引領(lǐng)全球治理體系改革和建設(shè) C．中國(guó)已經(jīng)成為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)者 D．中國(guó)與世界各國(guó)分享發(fā)展機(jī)遇，共享發(fā)展成果22．（2025?廣州）一天深夜的廣州某小區(qū)門口，一男子拄著拐杖艱難朝家走?！皬V州街坊”平安志愿服務(wù)隊(duì)保安劉大哥得知他腿部受傷，毫不猶豫背起他并將他送回了家。這體現(xiàn)劉大哥（）①獨(dú)善其身②義利兼顧③心懷善意④樂于助人A．①② B．①④ C．②③ D．③④23．（2025?廣州）你的同學(xué)或好友把你介紹給他的朋友們，這些人私密聚在某人家里或者類似娛樂場(chǎng)所的地方，使用一些粉末、片劑或者類似香煙的東西，還請(qǐng)你品嘗，你應(yīng)該（）①找個(gè)合適的借口離開②堅(jiān)決地拒絕③婉言謝絕④嘗試一下A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④24．（2025?常州）2024年是澳門回歸祖國(guó)25周年。25年來(lái)，澳門在中央政府和祖國(guó)內(nèi)地大力支持下，經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展，各項(xiàng)事業(yè)取得長(zhǎng)足進(jìn)步。澳門取得成就的原因有（）①“一國(guó)兩制”具有顯著制度優(yōu)勢(shì)②堅(jiān)持民族平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮③祖國(guó)是澳門不斷發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾④兩岸同胞是命運(yùn)與共的骨肉兄弟A．①③ B．①④ C．②③ D．③④25．（2025?廣州）朱某通過(guò)旅行社預(yù)訂了某酒店套房，抵達(dá)后發(fā)現(xiàn)與“從酒店步行3分鐘即達(dá)海邊”的宣傳不符。朱某與旅行社協(xié)商退款未果，遂提起訴訟。經(jīng)審理，人民法院認(rèn)為，酒店實(shí)況確與宣傳不符，影響朱某消費(fèi)意愿的理由確有合理性，旅行社應(yīng)退還未消費(fèi)款項(xiàng)。該案中（）①旅行社違背了誠(chéng)信的民法原則②朱某通過(guò)合法方式表達(dá)個(gè)人訴求③旅行社的行為是行政違法行為④人民法院維護(hù)了朱某的合法權(quán)益A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

2026年中考道德與法治解密之選擇題參考答案與試題解析一．選擇題（共25小題）題號(hào)1234567891011答案CCCAADACBBC題號(hào)1213141516171819202122答案DDBBCCDCADD題號(hào)232425答案AAB一．選擇題（共25小題）1．（2025?資陽(yáng)）2025年3月16日，中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳發(fā)布《提振消費(fèi)專項(xiàng)行動(dòng)方案》，安排部署城鄉(xiāng)居民增收促進(jìn)行動(dòng)、消費(fèi)能力保障支持行動(dòng)、服務(wù)消費(fèi)提質(zhì)惠民行動(dòng)等30項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)。開展提振消費(fèi)專項(xiàng)行動(dòng)，有利于（）①增強(qiáng)消費(fèi)信心②消除社會(huì)主要矛盾③激發(fā)消費(fèi)潛力④促進(jìn)居民增加收入A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【分析】本題考查合理消費(fèi)觀。消費(fèi)前：可以先做出預(yù)算，把錢花在關(guān)鍵的地方，避免非理性消費(fèi)，在自己能夠承受的范圍內(nèi)購(gòu)買物有所值、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的商品；不與周圍的人進(jìn)行盲目攀比，不浪費(fèi)金錢?！窘獯稹块_展提振消費(fèi)專項(xiàng)行動(dòng)，有利于增強(qiáng)消費(fèi)信心，激發(fā)消費(fèi)潛力，促進(jìn)居民增加收入，①③④正確；②錯(cuò)誤，“消除”太絕對(duì)。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】解答本題要認(rèn)真分析材料問題，把握好合理消費(fèi)觀等知識(shí)點(diǎn)，運(yùn)用所學(xué)，具體分析作答。2．（2025?湖北）小華家對(duì)面的商場(chǎng)為了宣傳周年慶活動(dòng)，邀請(qǐng)了一支樂隊(duì)進(jìn)行演出。一到晚上，樂聲、歌聲、人們的歡呼聲響成一片，小華的學(xué)習(xí)和生活因此受到了嚴(yán)重影響。他找商場(chǎng)協(xié)商，遭到商場(chǎng)拒絕。對(duì)此分析正確的是（）A．小華有權(quán)利對(duì)該商場(chǎng)樂隊(duì)的演出時(shí)間、音量大小等進(jìn)行規(guī)定 B．商場(chǎng)有正常開展經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的權(quán)利，小華應(yīng)自行安裝隔音玻璃 C．小華可以到當(dāng)?shù)刂鞴懿块T進(jìn)行投訴，或向人民法院提起訴訟 D．商場(chǎng)的行為侵害了小華的合法權(quán)利，應(yīng)該依法承擔(dān)行政責(zé)任【分析】本題考查維護(hù)自身合法權(quán)益。我國(guó)的憲法和法律保護(hù)公民的合法權(quán)益?！窘獯稹拷Y(jié)合題干材料分析，小華可以到當(dāng)?shù)刂鞴懿块T進(jìn)行投訴，或向人民法院提起訴訟，C正確；A錯(cuò)誤，小華無(wú)權(quán)對(duì)該商場(chǎng)樂隊(duì)的演出時(shí)間、音量大小等進(jìn)行規(guī)定；B錯(cuò)誤，商場(chǎng)的做法不能損害其他公民的合法權(quán)益；D錯(cuò)誤，應(yīng)該依法承擔(dān)民事責(zé)任。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】仔細(xì)審題，聯(lián)系維護(hù)自身合法權(quán)益等內(nèi)容確定答案。3．（2025?江西）“沖動(dòng)是魔鬼，我當(dāng)時(shí)太上頭了，沒想到一拳打下去會(huì)發(fā)生這么嚴(yán)重的后果……”何某與他人因小事起了爭(zhēng)執(zhí)，繼而大打出手，導(dǎo)致他人受傷住院，自己也受到了法律懲罰。該案例給我們的警示是（）①負(fù)面情緒有助于適應(yīng)突發(fā)事件②合理調(diào)控情緒，做情緒的主人③任何違法行為都應(yīng)受刑罰處罰④增強(qiáng)法治觀念，做到依法自律A．①② B．①③ C．②④ D．③④【分析】本題考查學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒。我們可以通過(guò)做自己平時(shí)感興趣的事轉(zhuǎn)移注意，如外出散步等?！窘獯稹拷Y(jié)合題干材料，該案例警示我們合理調(diào)控情緒，做情緒的主人，增強(qiáng)法治觀念，做到依法自律，所以②④正確；①排除，題干材料沒有體現(xiàn)；③錯(cuò)誤，只有違反了刑法才會(huì)受到刑罰處罰。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】仔細(xì)審題，聯(lián)系學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒等內(nèi)容作答。4．（2025?武漢）在“人生格言”分享會(huì)上，小清同學(xué)展示了以下名句：己所不欲，勿施于人。——《論語(yǔ)》老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼?！睹献印芬陨厦涓嬖V我們要（）A．換位思考，學(xué)會(huì)關(guān)愛他人 B．接納自己，激發(fā)自身潛能 C．揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷完善自我 D．重視他人，尊重他人意見【分析】本題考查換位思考、與人為善。換位思考是指站在他人的角度思考問題，能將心比心，設(shè)身處地的為他人著想，即想人所想，理解至上?！窘獯稹俊皳Q位思考，與人為善”說(shuō)的就是在與他人交往時(shí)要設(shè)身處地地為他人著想。以此分析“人生格言”可知，名句我們要學(xué)會(huì)換位思考，學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，所以A是正確的選項(xiàng)；BCD選項(xiàng)不符合題意，排除。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】解答本題關(guān)鍵是把握好換位思考、與人為善的要求、意義，分析各個(gè)題肢含義，完成解答。5．（2025?武漢）為了深入學(xué)習(xí)貫徹總體國(guó)家安全觀，某班開展“圖說(shuō)國(guó)家安全”活動(dòng)。以下是同學(xué)們對(duì)圖中人物行為的分析，其中正確的是（）A．圖一：涉嫌危害軍事安全 B．圖二：涉嫌危害科技安全 C．圖三：維護(hù)了國(guó)土安全 D．圖四：維護(hù)了網(wǎng)絡(luò)安全【分析】本題考查維護(hù)國(guó)家安全。國(guó)家安全是安邦定國(guó)的基石?！窘獯稹扛鶕?jù)教材知識(shí)，拍攝軍用飛機(jī)涉嫌危害軍事安全，A正確；圖二涉嫌危害財(cái)產(chǎn)安全，B錯(cuò)誤；圖三涉嫌危害生態(tài)安全，C錯(cuò)誤；圖四可能造成政府信息泄露，D錯(cuò)誤。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】把握維護(hù)國(guó)家安全，理解材料主旨，選擇正確答案。6．（2025?武漢）近年來(lái)，武漢市中小學(xué)不斷創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計(jì)，探索有“料”又有“趣”的特色課外作業(yè)。以下是某校課外作業(yè)清單（節(jié)選）：第一周第二周第三周第四周寫一首傳頌優(yōu)良家風(fēng)的短詩(shī)，與家人分享。用廢舊物品做成手工作品，在學(xué)校展示。創(chuàng)作法治小品，在班級(jí)表演。做一道美食，請(qǐng)同學(xué)品嘗。完成第二周和第四周的作業(yè)有助于同學(xué)們（）A．傳承文明禮儀，建設(shè)幸福家庭 B．磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志，杜絕消極情緒 C．弘揚(yáng)法治精神，學(xué)會(huì)依法辦事 D．培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)，增強(qiáng)實(shí)踐能力【分析】本題考查勞動(dòng)的意義。人生價(jià)值是通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)造的，人通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富?！窘獯稹坑脧U舊物品做成手工作品，在學(xué)校展示，做一道美食，請(qǐng)同學(xué)品嘗，這些活動(dòng)有利于培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)，增強(qiáng)實(shí)踐能力，D說(shuō)法正確；AC說(shuō)法與題干內(nèi)容無(wú)關(guān)，與題意不符；B錯(cuò)誤，“杜絕”說(shuō)法太絕對(duì)。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】把握勞動(dòng)的意義的知識(shí)，理解題干主旨，做出正確的選擇。7．（2025?武漢）“一帶一路”建設(shè)成就輝煌，一些“中國(guó)名片”熠熠生輝：上述材料說(shuō)明（）A．中國(guó)堅(jiān)持合作共贏，建設(shè)一個(gè)共同繁榮的世界 B．世界多極化使多種國(guó)際力量既相互依存又相互制約 C．國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)和文化為基礎(chǔ)的綜合國(guó)力的較量 D．中國(guó)構(gòu)建以國(guó)際大循環(huán)為主體、國(guó)內(nèi)國(guó)際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局【分析】本題考查“一帶一路”戰(zhàn)略?！耙粠б宦贰狈謩e指的是絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶和21世紀(jì)海上絲綢之路?！耙粠б宦贰弊鳛橹袊?guó)首倡、高層推動(dòng)的國(guó)家戰(zhàn)略，對(duì)我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)和屹立于世界的領(lǐng)導(dǎo)地位具有深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義?！窘獯稹款}干材料中“一帶一路”建設(shè)的輝煌成就說(shuō)明中國(guó)堅(jiān)持合作共贏，建設(shè)一個(gè)共同繁榮的世界，A符合題意；B與題意不符；C錯(cuò)誤，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)和科技為基礎(chǔ)的綜合國(guó)力的較量；D錯(cuò)誤，中國(guó)構(gòu)建以國(guó)內(nèi)大循環(huán)為主體、國(guó)內(nèi)國(guó)際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】本題屬基礎(chǔ)知識(shí)題，考查“一帶一路”戰(zhàn)略，根據(jù)教材知識(shí)，依據(jù)題意分析，選出正確答案。8．（2025?武漢）孫某未經(jīng)尹某許可，在其署名出版的圖書中使用了尹某的六幅攝影作品，尹某將孫某訴至法院。某班圍繞該案開展模擬法庭活動(dòng)：活動(dòng)宣傳組制作“與法同行?依法維權(quán)”海報(bào)。法理分析組：依據(jù)法律，孫某侵犯了尹某的著作權(quán)。判決書擬定組：判決孫某停止侵權(quán)、賠禮道歉，并處罰金。上述各組的做法，合理的是（）A．活動(dòng)宣傳組和法庭布置組 B．法庭布置組和判決書擬定組 C．活動(dòng)宣傳組和法理分析組 D．法理分析組和判決書擬定組【分析】本題考查訴訟的含義及類型。訴訟是人民法院在訴訟當(dāng)事人參與下，依照法定程序解決糾紛和沖突的活動(dòng)。【解答】孫某未經(jīng)尹某許可，在其署名出版的圖書中使用了尹某的六幅攝影作品，尹某將孫某訴至法院，屬于民事訴訟，法庭布置屬于刑事訴訟，說(shuō)法錯(cuò)誤；依據(jù)法律，孫某侵犯了尹某的著作權(quán)，可以制作“與法同行?依法維權(quán)”海報(bào)，活動(dòng)宣傳組和法理分析組說(shuō)法正確；罰金屬于刑罰處罰，判決書擬定組說(shuō)法錯(cuò)誤。因此C說(shuō)法正確；ABD錯(cuò)誤。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】把握訴訟的含義及類型的知識(shí)，理解題干主旨，做出正確的選擇。9．（2025?武漢）某班以“弘揚(yáng)偉大建黨精神”為主題開展項(xiàng)目式學(xué)習(xí)活動(dòng)，同學(xué)們準(zhǔn)備的以下內(nèi)容與主題不相符的是（）A．研學(xué)篇：參觀中共五大會(huì)址，傳承革命文化 B．影視篇：觀看歷史影片《甲午風(fēng)云》，培育愛國(guó)情感 C．家書篇：朗誦革命烈士趙一曼的家書，賡續(xù)紅色血脈 D．人物篇：舉辦優(yōu)秀黨員張桂梅的事跡報(bào)告會(huì)，激發(fā)奮進(jìn)力量【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)和地位。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)。中國(guó)共產(chǎn)黨是我國(guó)的執(zhí)政黨，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心?！窘獯稹糠治鲱}干中各個(gè)選項(xiàng)可知，研學(xué)篇、家書篇、人物篇都有利于弘揚(yáng)偉大建黨精神，與主題相符，ACD不符合題意；影視篇旨在弘揚(yáng)中華民族精神，與主題不相符，B符合題意。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題屬逆向考查，審題時(shí)要注意，解答本題要把握好中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)和地位。10．（2025?武漢）晚餐后，小陽(yáng)與家人一起聊天。他們交談的下列內(nèi)容，屬于履行公民基本義務(wù)的是（）A．“我被評(píng)為區(qū)先進(jìn)工作者了!” B．“我繳納了勞務(wù)費(fèi)的個(gè)人所得稅。” C．“我領(lǐng)取了這個(gè)月的養(yǎng)老金，還漲了呢!” D．“我把自己的壓歲錢捐給了災(zāi)區(qū)的小朋友。”【分析】本題考查我國(guó)公民應(yīng)履行的基本義務(wù)。由憲法規(guī)定的義務(wù)是公民的基本義務(wù)。【解答】分析可知，被評(píng)為區(qū)先進(jìn)工作者涉及任榮譽(yù)權(quán)，A不符合題意；繳納勞務(wù)費(fèi)的個(gè)人所得稅，涉及依法納稅的義務(wù)，B符合題意；領(lǐng)取養(yǎng)老金，涉及物質(zhì)幫助權(quán)，C不符合題意；把自己的壓歲錢捐給災(zāi)區(qū)的小朋友，涉及財(cái)產(chǎn)處分權(quán)，D不符合題意。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】審清題意，把握我國(guó)公民應(yīng)履行的基本義務(wù)知識(shí)點(diǎn)，依據(jù)題干信息，對(duì)照選項(xiàng)分析選擇即可。11．（2025?武漢）在某班“認(rèn)識(shí)國(guó)家機(jī)關(guān)”學(xué)習(xí)活動(dòng)中，第一小組摘錄了十四屆全國(guó)人大三次會(huì)議上部分國(guó)家機(jī)關(guān)工作報(bào)告中的相關(guān)內(nèi)容，由第二小組進(jìn)行解讀，其中正確的是（）國(guó)家機(jī)關(guān)工作報(bào)告摘錄解讀審結(jié)電信網(wǎng)絡(luò)詐騙案件4萬(wàn)件。①這是最高人民檢察院的工作報(bào)告對(duì)每一件提請(qǐng)審議的法律案進(jìn)行合憲性審查。②這是全國(guó)人大常委會(huì)的工作報(bào)告制定實(shí)施公平競(jìng)爭(zhēng)審查條例，出臺(tái)規(guī)范地方招商引資的措施。③這是國(guó)務(wù)院的工作報(bào)告受理審查起訴危險(xiǎn)駕駛犯罪32.4萬(wàn)人，起訴27.6萬(wàn)人。④這是最高人民法院的工作報(bào)告A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是國(guó)家司法機(jī)關(guān)。司法機(jī)關(guān)是行使司法權(quán)的國(guó)家機(jī)關(guān)，是國(guó)家機(jī)構(gòu)的基本組成部分，是依法成立的行使相關(guān)國(guó)家職權(quán)的司法組織。【解答】分析十四屆全國(guó)人大三次會(huì)議上部分國(guó)家機(jī)關(guān)工作報(bào)告中的相關(guān)內(nèi)容可知，審結(jié)電信網(wǎng)絡(luò)詐騙案件4萬(wàn)件，是最高人民法院的工作報(bào)告，①解讀錯(cuò)誤；對(duì)每一件提請(qǐng)審議的法律案進(jìn)行合憲性審查，這是全國(guó)人大常委會(huì)的工作報(bào)告，②解讀正確；制定實(shí)施公平競(jìng)爭(zhēng)審查條例，出臺(tái)規(guī)范地方招商引資的措施，這是國(guó)務(wù)院的工作報(bào)告，③解讀正確；受理審查起訴危險(xiǎn)駕駛犯罪32.4萬(wàn)人，起訴27.6萬(wàn)人，這是最高人民檢察院的工作報(bào)告，④解讀錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】解答本題要審清題意，把握好國(guó)家司法機(jī)關(guān)的職權(quán)，選出正確答案。12．（2025?黑龍江）維護(hù)和促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，是每個(gè)公民的神圣職責(zé)和光榮義務(wù)。下列屬于公民維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的正確做法是（）A．實(shí)行民族區(qū)域自治制度 B．依法嚴(yán)懲破壞民族團(tuán)結(jié)的行為 C．消除各民族文化之間的差異 D．尊重各民族的語(yǔ)言文字、風(fēng)俗習(xí)慣【分析】本題考查維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。堅(jiān)持民族團(tuán)結(jié)、民族平等和各民族共同繁榮的基本原則，反對(duì)民族分裂。【解答】公民應(yīng)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，尊重各民族的語(yǔ)言文字、風(fēng)俗習(xí)慣，故D正確；AB均排除，不是公民的角度；C錯(cuò)誤，各民族文化之間的差異無(wú)法消除。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題屬基礎(chǔ)知識(shí)題，考查民族區(qū)域自治制度，結(jié)合材料，仔細(xì)分析，依據(jù)題意，得出正確的答案。13．（2025?遂寧）道德與法治課上，老師組織同學(xué)們圍繞“初中生如何維護(hù)公平正義”展開討論，大家紛紛表達(dá)觀點(diǎn)。你認(rèn)為正確的是（）①小穎：在參加比賽時(shí)，為了獲勝可以不遵守規(guī)則②小巖：面對(duì)非正義行為，我們要有勇氣、敢斗爭(zhēng)③小凱：在學(xué)校問卷評(píng)議老師時(shí)，我們要客觀公道④小玲：維護(hù)正義要講究策略，做到見義“智”為A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【分析】本題考查維護(hù)社會(huì)公平正義。社會(huì)公平正義，就是社會(huì)各方面的利益關(guān)系得到妥善協(xié)調(diào)，人民內(nèi)部矛盾和其他社會(huì)矛盾得到正確處理，社會(huì)公平和正義得到切實(shí)維護(hù)和實(shí)現(xiàn)?！窘獯稹繀⒓颖荣悤r(shí)，我們要學(xué)會(huì)遵守比賽規(guī)則，①錯(cuò)誤，不符合題意；面對(duì)非正義行為，我們要有勇氣、敢斗爭(zhēng)，敢于見義勇為，學(xué)會(huì)見義智為；在學(xué)校問卷評(píng)議老師時(shí)，我們要客觀公道，維護(hù)公平正義，所以②③④觀點(diǎn)正確，符合題意。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】仔細(xì)審題，聯(lián)系維護(hù)社會(huì)公平正義等內(nèi)容作答。14．（2025?威海）湖南湘鄉(xiāng)一位82歲老人把自己的建議寫在煙盒錫紙上，被地方立法機(jī)關(guān)采納，并寫進(jìn)了食品安全條例當(dāng)中。對(duì)此理解正確的有（）①這是全過(guò)程人民民主的生動(dòng)見證②說(shuō)明我國(guó)的民主是最廣泛、最真實(shí)、最管用的民主③充分說(shuō)明我國(guó)公民享有立法權(quán)④這是人民當(dāng)家作主的真實(shí)寫照A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【分析】本題考查中國(guó)特色社會(huì)主義民主。中國(guó)特色社會(huì)主義民主中國(guó)特色社會(huì)主義民主就是與中國(guó)國(guó)情相適應(yīng)的人民當(dāng)家作主，掌握國(guó)家政權(quán)的一種國(guó)家制度。作為一種國(guó)家制度它通過(guò)一系列的政治制度來(lái)體現(xiàn)?！窘獯稹坷先私ㄗh被立法機(jī)關(guān)采納，體現(xiàn)了民主決策和公眾參與，屬于全過(guò)程人民民主的實(shí)踐；我國(guó)民主具有廣泛性、真實(shí)性、管用性，案例中普通公民意見被吸納，體現(xiàn)了民主的真實(shí)和管用；公民參與立法過(guò)程是人民行使民主權(quán)利的表現(xiàn)，體現(xiàn)人民當(dāng)家作主，故①②④說(shuō)法正確；立法權(quán)屬于國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)，公民可參與立法建議但無(wú)直接立法權(quán)，故③說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】解答本題關(guān)鍵是審清題意，明確答題角度是中國(guó)特色社會(huì)主義民主，然后依據(jù)教材知識(shí)作答。15．（2025?威海）給游客發(fā)放垃圾袋，鼓勵(lì)他們?cè)诳淳百p物的同時(shí)，協(xié)助撿拾沿途垃圾，并可憑此兌換文創(chuàng)小禮物……不久前，甘肅敦煌鳴沙山月牙泉景區(qū)發(fā)起垃圾換禮品活動(dòng)，吸引不少游客參與。這一舉措（）①可以減輕環(huán)衛(wèi)工人的壓力，體現(xiàn)對(duì)人與自然的尊重②引導(dǎo)人們從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，倡導(dǎo)文明的社會(huì)風(fēng)尚③可根治游客隨手扔垃圾的問題④呼應(yīng)了人們內(nèi)心的文明意識(shí)A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【分析】本題考查大自然是人類的朋友。人類是在自然環(huán)境中生存，并從中獲取各種自然資源，以維持自己的生存和發(fā)展的。因此，環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的空間和物質(zhì)條件。【解答】通過(guò)游客參與撿垃圾，能減少景區(qū)垃圾量，減輕環(huán)衛(wèi)工人壓力，同時(shí)體現(xiàn)人與自然和諧共處的理念；活動(dòng)鼓勵(lì)游客從撿垃圾等小事做起，有助于培養(yǎng)文明習(xí)慣，推動(dòng)社會(huì)文明風(fēng)尚活動(dòng)通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制激發(fā)游客的文明意識(shí)，符合人們對(duì)文明行為的內(nèi)心認(rèn)同，故①②④符合題意；“根治”表述絕對(duì)化，僅靠活動(dòng)無(wú)法徹底解決亂扔垃圾問題，③錯(cuò)誤。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】解答本題關(guān)鍵是審清題意，明確答題角度是大自然是人類的朋友，然后依據(jù)教材知識(shí)作答。16．（2025?威海）2024年6月7日，經(jīng)第78屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)協(xié)商，通過(guò)中國(guó)提出的設(shè)立文明對(duì)話國(guó)際日決議，將6月10日設(shè)立為文明對(duì)話國(guó)際日。這（）A．體現(xiàn)世界格局向多極化發(fā)展 B．有助于增進(jìn)理解信任，消除文化差異 C．表明中國(guó)努力推動(dòng)世界文明交流互鑒 D．說(shuō)明要學(xué)習(xí)和借鑒人類一切文化成果【分析】本題考查文明交流互鑒的意義和要求。文明包含著人類在認(rèn)識(shí)世界、改造世界的過(guò)程中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)，是世界各國(guó)各民族對(duì)人類所作的不可磨滅的貢獻(xiàn)。我們要學(xué)習(xí)和借鑒人類文明的一切優(yōu)秀成果，堅(jiān)持以我為主，兼收并蓄?！窘獯稹糠治鲱}干，中國(guó)推動(dòng)設(shè)立文明對(duì)話國(guó)際日，直接體現(xiàn)其促進(jìn)文明交流互鑒的努力，促進(jìn)共同發(fā)展，C是正確的選項(xiàng)；A不符合題意，題干聚焦文明對(duì)話，未直接體現(xiàn)政治格局變化；B錯(cuò)誤，文明對(duì)話可增進(jìn)理解信任，但“消除文化差異”錯(cuò)誤，文化差異應(yīng)被尊重而非消除；D錯(cuò)誤，學(xué)習(xí)借鑒應(yīng)取其精華而非“一切文化成果”，表述絕對(duì)化。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】解答本題要正確理解題意，明確考查了文明交流互鑒的意義和要求，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合分析各個(gè)選項(xiàng)，選出正確答案。17．（2025?威海）“在未成年人中開展‘息屏24小時(shí)’行動(dòng)”“把‘干凈’的手機(jī)還給孩子”“滿足鄉(xiāng)村孩子對(duì)AI課程的需求”……今年全國(guó)兩會(huì)，未成年人上網(wǎng)用網(wǎng)問題備受關(guān)注。這說(shuō)明（）A．要提高未成年人的法律地位，賦予他們特殊權(quán)利 B．保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)只是國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任 C．保護(hù)未成年人的合法權(quán)益，是人類文明和社會(huì)進(jìn)步的應(yīng)有之義 D．未成年人沒有辨別是非的能力，不具備自我控制力【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是未成年人需要特殊保護(hù)的原因。未成年人的健康成長(zhǎng)關(guān)系著國(guó)家的前途和命運(yùn)，需要國(guó)家和社會(huì)給予特殊關(guān)注。因此，保護(hù)未成年人是國(guó)家和全社會(huì)的責(zé)任。【解答】保護(hù)未成年人合法權(quán)益是文明進(jìn)步的基本要求，符合社會(huì)發(fā)展和法律精神，故C符合題意；未成年人享有特殊保護(hù)，但法律地位與其他公民平等，并非“提高法律地位”，故A說(shuō)法錯(cuò)誤；保護(hù)未成年人是國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、家庭等共同的責(zé)任，而非“只是國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任”，故B說(shuō)法錯(cuò)誤；未成年人雖自控力較弱，但并非“完全沒有能力”，故D說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題要正確理解題意，只有理解題意，才能明確考查的知識(shí)點(diǎn)是未成年人需要特殊保護(hù)的原因，才能做出正確選擇。18．（2025?涼山州）為紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征過(guò)涼山90周年，2025年3月到5月，涼山州教育系統(tǒng)組織開展了以“賡續(xù)偉大長(zhǎng)征精神，走好涼山新長(zhǎng)征路”為主題的宣傳教育系列活動(dòng)?；顒?dòng)通過(guò)重走長(zhǎng)征路、征文比賽、講紅色故事、紅歌傳唱等形式讓青少年感悟長(zhǎng)征精神，汲取奮進(jìn)力量。對(duì)此次活動(dòng)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（）A．有利于增強(qiáng)民族凝聚力和文化認(rèn)同感 B．有利于培育以愛國(guó)主義為核心的民族精神 C．有利于推動(dòng)紅色文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展 D．有利于消除各民族之間的文化差異【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是中華民族精神。在五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神?！窘獯稹繛榧o(jì)念紅軍長(zhǎng)征過(guò)涼山90周年，涼山州教育系統(tǒng)組織開展了以“賡續(xù)偉大長(zhǎng)征精神，走好涼山新長(zhǎng)征路”為主題的宣傳教育系列活動(dòng)，有利于增強(qiáng)民族凝聚力和文化認(rèn)同感，有利于弘揚(yáng)偉大長(zhǎng)征精神，培育以愛國(guó)主義為核心的民族精神，有利于推動(dòng)紅色文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，ABC觀點(diǎn)正確，不符合題意；D觀點(diǎn)錯(cuò)誤，“消除”太絕對(duì)，符合題意。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】解答本題需明確考查的知識(shí)點(diǎn)是中華民族精神，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合分析各個(gè)說(shuō)法，選出正確答案。19．（2025?涼山州）人工智能AI技術(shù)在給我們的生產(chǎn)和生活帶來(lái)便利的同時(shí)，也帶來(lái)了諸多挑戰(zhàn)。近年來(lái)，一些不法分子利用AI“換臉”“換聲”等人工智能技術(shù)佯裝熟人進(jìn)行詐騙，給人民群眾帶來(lái)巨大損失。對(duì)此，我們青少年應(yīng)該（）A．提高警惕，拒絕使用網(wǎng)絡(luò) B．尊重他人合法權(quán)益，完善相關(guān)法律法規(guī) C．增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我防范能力 D．換位思考，學(xué)會(huì)包容，凈化社會(huì)風(fēng)氣【分析】本題考查提高避險(xiǎn)預(yù)判能力。自然災(zāi)害發(fā)生之前，往往有兆可循，危險(xiǎn)大多可以預(yù)判?！窘獯稹棵鎸?duì)“不法分子利用AI技術(shù)進(jìn)行詐騙”的行為，青少年應(yīng)該做到理性參與網(wǎng)絡(luò)生活，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，加強(qiáng)自我防范，C正確；提高警惕，不接聽陌生來(lái)電或視頻這是針對(duì)詐騙的直接防范措施，同時(shí)“不接聽陌生來(lái)電或視頻”可能過(guò)于絕對(duì)，比如正常生活中有必要接聽陌生電話，A錯(cuò)誤；“完善法律法規(guī)”是政府或立法機(jī)構(gòu)的職責(zé)，而非青少年的直接責(zé)任，B不符合題意；“包容”和“凈化社會(huì)風(fēng)氣”與防范AI詐騙的關(guān)聯(lián)性較弱，D不符合題意。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】仔細(xì)審題，聯(lián)系提高避險(xiǎn)預(yù)判能力等知識(shí)作答。20．（2025?涼山州）2024年9月10日是我國(guó)第40個(gè)教師節(jié)。老師是我們知識(shí)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者，也是我們精神成長(zhǎng)的引路人。下列做法有助于建立良好師生關(guān)系的是（）A．尊重老師，接納不同風(fēng)格的老師 B．只和自己喜歡的老師打招呼 C．只接受老師表?yè)P(yáng)，面對(duì)批評(píng)不以為然 D．獨(dú)立自主，有問題不必麻煩老師【分析】本題考查美好師生關(guān)系。彼此尊重、教學(xué)相長(zhǎng)、攜手共進(jìn)，是師生交往理想而美好的狀態(tài)?！窘獯稹孔鹬乩蠋煟蛹{不同風(fēng)格的老師有助于建立良好師生關(guān)系，A說(shuō)法正確；B錯(cuò)誤，要尊重每一位老師，和每一位老師打招呼；C錯(cuò)誤，要正確對(duì)待老師的表?yè)P(yáng)和批評(píng)；D錯(cuò)誤，必要時(shí)尋求老師的幫助。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】把握美好師生關(guān)系的知識(shí)，理解題干主旨，做出正確的選擇。21．（2025?涼山州）DeepSeek開源共享推動(dòng)了人工智能技術(shù)在全球的普遍應(yīng)用。在一些國(guó)家和地區(qū)，DeepSeek的方言識(shí)別讓偏遠(yuǎn)居民用上了AI醫(yī)療，搭載DeepSeek的終端也可作出農(nóng)業(yè)災(zāi)害預(yù)警。越來(lái)越多的國(guó)家，將因這種先進(jìn)高效的開源模型受益。由此可知（）A．中國(guó)成功化解各種世界難題和危機(jī) B．中國(guó)積極參與引領(lǐng)全球治理體系改革和建設(shè) C．中國(guó)已經(jīng)成為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)者 D．中國(guó)與世界各國(guó)分享發(fā)展機(jī)遇，共享發(fā)展成果【分析】本題考查世界舞臺(tái)上的中國(guó)。當(dāng)今世界，中國(guó)是發(fā)展最快、變化最大的國(guó)家之一；中國(guó)的國(guó)際地位日益提高，在國(guó)際舞臺(tái)上發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用，成為維護(hù)世界和平、促進(jìn)世界發(fā)展的重要力量?！窘獯稹吭絹?lái)越多的國(guó)家，將因這種先進(jìn)高效的開源模型受益，體現(xiàn)出中國(guó)與世界各國(guó)分享發(fā)展機(jī)遇，共享發(fā)展成果，D說(shuō)法正確；A錯(cuò)誤，“各種”說(shuō)法太絕對(duì)；B說(shuō)法在題干中沒有體現(xiàn)，與題意不符；C錯(cuò)誤，中國(guó)是世界經(jīng)濟(jì)的重要引擎，不是領(lǐng)導(dǎo)者。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】把握世界舞臺(tái)上的中國(guó)的知識(shí)，理解題干主旨，做出正確的選擇。22．（2025?廣州）一天深夜的廣州某小區(qū)門口，一男子拄著拐杖艱難朝家走?！皬V州街坊”平安志愿服務(wù)隊(duì)保安劉大哥得知他腿部受傷，毫不猶豫背起他并將他送回了家。這體現(xiàn)劉大哥（）①獨(dú)善其身②義利兼顧③心懷善意④樂于助人A．①② B．①④ C．②③ D．③④【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是關(guān)愛他人。關(guān)愛他人是