第第頁浙江省寧波市江北區(qū)2023-2024學年九年級上學期期中檢測英語試題一、聽力部分，第一部分：聽小對話,回答問題，聽下面5段小對話，每段對話后有一個小題，請從題中所給的A,B,C三個選項中選擇一個正確的選項（每小題1分，共5分）1．WhatdoesStevenwanttobe?A．Adoctor. B．Ateacher. C．Apoliceman.2．Whereisthemuseum?A．OnMainStreet. B．OnRightStreet. C．OnThomasStreet.3．WhichclubdoesFrankwanttojoin?A．CookingClub. B．TheDancingClub. C．TheSingingClub.4．Wheredoestheconversationprobablytakeplace?A．Atbookshop. B．Atahotel. C．Atalibrary.5．Howdoesthemanusuallygotoschool?A．Bybike. B．Bybus. C．Onfoot.二、聽力部分，第二部分:聽較長對話,回答問題。聽下面2段較長對話，每段對話后有2-3個小題，請從題中所給的A,B,C三個選項中選擇一個正確的選項（每小題2分，共10分）聽下面一段較長的對話，回答問題6．What'stheprobablerelationshipbetweenthetwospeakers?A．Motherandson.B．Teacherandstudent.C．Classmates.7．HowcanMikeimprovehispronunciation?A．BywatchingTV.B．Bylisteningtotapes.C．Bywritingthenewwords.聽下面一段較長對話,回答問題。8．Whydoesthewomanwanttotreatherfriends?A．Becauseshehaspassedherdrivingtest.B．Becauseitisherbirthday.C．Becauseshewonthefirstprize.9．WhenwillthetwospeakersgotoMcDonald's?A．At4:30. B．At5:30. C．At6:30.10．Whathappenedtothewoman'scar?A．Itwasstolen. B．Itwasbroken. C．Itwassoldout.三、聽力部分，第三部分:聽獨白,回答問題。（每小題2分，共10分）聽下面一段獨白,獨白后有5個小題。請從題中所給的A、B、C三個選項中選擇一個正確的選項。獨白讀兩遍。11．Howlongdoesthebusridetaketoarriveatthehotel?A．50minutes. B．30minutes. C．15minutes.12．Whatwilltheweatherbelikeinthecomingdays?A．Rainy. B．Sunny. C．Windy.13．Whataretheygoingtodothismorning?A．Togohikingintheforest.B．TogoshoppinginthetownC．Totakeabustouraroundtheisland.14．Whenwilltheyvisitthefruitfarm?A．Thismorning. B．Tomorrowmorning. C．Thethirdmorning.15．Whatphonenumbershouldtheycalliftheyneedhelp?A．6828-0970 B．6828-0790 C．6826-0790四、完形填空(共15小題，每小題1分，共15分閱讀下面短文，掌握大意，然后從A、B、C、D四個選項中選出最佳答案，使文章完整、通順。Ashalookedoutofthewindowontheplane.Whata16．!Thebuildingsweresotall.Thecitywaslarge,muchlargerthanhersmalltown.AshawasonvacationinNewYorkCity.Shewasvery17．a(chǎn)sshehadalwayswantedtocomesinceshewasyoung.Shereadstoriesaboutitandstudiedits18．.SheknewhowtheislandofManhattanwasboughtfromnativeAmericans300yearsago.She19．knewpeoplefromallovertheworldcametolivehere.Thesepeople,likeAsha,20．a(chǎn)newlifeinNewYork.ButAshawasonlystayingforfourteen21．.Shethoughtofthesetwoweeksasatimeto22．herselftomovebacktoNewYork.Shewouldreturntohersmall23．,stayforoneyear,andthencometoliveinNewYorkforever.Soshehadtoplanthisvacation24．.InNewYorkAshawantedtodo25．things.First,shewantedtolookforajob.Next,shewouldfindaplacetolive.SheknewitwasexpensivetoliveinNewYorkandthatfindingagoodplacetolivewas26．.Andthethirdthingshewantedtodowasto27．herEnglish.ShehadstudiedEnglishfor12yearsbutdidn'tknow28．shecouldunderstand"real"English.Beforeleaving,herfriendstoldherthatNewYorkwasa29．place.ButAshawasn'tworried.ShehadstudiedNewYorkcarefully.Shebelievedshewouldbesafe.30．AshasawtheStatueofLiberty!Theplaneflewaroundit,andthenbegantoslowdown.SoonAshawasontheground,gettingreadytoleavetheplanetomeetherfuture.16．A．Sight B．day C．mess D．plane17．A．a(chǎn)fraid B．excited C．sad D．relaxed18．A．weather B．education C．population D．history19．A．ever B．still C．only D．a(chǎn)lso20．A．a(chǎn)skedfor B．cameupwithC．dreamedof D．foundout21．A．days B．weeks C．months D．years22．A．a(chǎn)sk B．drive C．prepare D．follow23．A．country B．house C．school D．town24．A．carefully B．comfortably C．freely D．secretly25．A．two B．three C．four D．five26．A．easy B．hard C．necessary D．proper27．A．learn B．review C．practice D．teach28．A．why B．how C．if D．when29．A．small B．large C．safe D．dangerous30．A．Allofasudden B．FromthenonC．Inahurry D．Onceagain五、閱讀理解，閱讀下面四篇材料,然后然后從A、B、C、D四個選項中選出最佳答案。(本題有15小題,每小題2分,共30分閱讀理解FunFrenchorSpanishClubsWherechildrenhavefun,makefriendsandlearnalanguagefromexcellentteachers.Phone:02392370863TheOnlyChildByGuojingAge:for5-9yearsoldPrice:$15.99Alittlegirl,lostandalone,followsastag（雄鹿）deepintotheforest.Shefindsherselfinastrangeworld.Howwillshegetbackhome?EnjoyawonderfultripontheseaTime:5:00p.m.Price:Adult:$200Childunder10:$100Start/Stop:TheRiverBank(NeartheCityShoppingCentre)TicketOffice:NewLifeCompany31．IfyouwanttojoinanLCFclub,youCAN'T____.A．postaletterB．lookthroughthewebsiteC．havegoodteachersD.makeaphonecall32．TheOnlyChildismainlyabout____.A．theonlygirlinthefamilyB．a(chǎn)girllostherwayinthecityC．a(chǎn)lostgirlinthefamilyD．a(chǎn)lostgirlintheforest33．IfMr.andMrs.Whitegoonthetriponthesea,howmuchwilltheypay?A．$500 B．$400 C．$600 D．$300閱讀理解Oneday,IhappenedtomeetanEnglishmaninastoreandsoonwebegantotalk.AsIwastalkingabouthowIwasstudyingEnglish,theforeignerseemedtobeverysurprised,gentlyshakinghisheadandsaying,"Youdon'tsay!Youdon'tsay!"Iwaspuzzled（困惑的）,andIthought,"Perhapsthisisnotarightthingtotalkabout."SoIsaidtohim,"Well,shallwetalkabouttheGreatWall?Haveyoueverbeenthere?""Certainly.WhenI'mbackhome,everyonewilllaughatmeifIleaveherewithoutseeingit.TheGreatWalliswonderful!"heanswered."Yes,itisoneofthewondersintheworld.Andpeoplefromallovertheworldhavecometovisitit,"Iadded.AsIwastellinghimmoreaboutit,hesaidagain,"Youdon'tsay!"Icouldn'thelpasking,"Whydoyouaskmenottotalkaboutit?""Well,Ididn'taskyoutodoso,"heanswered,greatlysurprised."Didn'tyousay‘Youdon'tsay!'?"Iaskedagain.Hearingthis,theforeignerlaughedloudly.Hebegantoexplain."‘Youdon'tsay!'means‘Really?'.PerhapsyouknowlittleaboutEnglishidioms（習慣用語）."Wow!HowfoolishIwas!SincethenIhavebeencarefulwithEnglishidioms.34．Whywasthewriterpuzzled?____A．BecausetheEnglishmanknewtheGreatWallsowell.B．BecausetheEnglishmanhadsometroubleunderstandinghim.C．BecausehethoughttheEnglishmanwasnotverypolite.D．BecausehethoughttheEnglishmanaskedhimtostoptalking.35．WhatdidtheEnglishmandoafterhearingthewriter'squestion?____A．Helaughedatthewriter.B．Hegotmadandshoutedatthewriter.C．Hewalkedawaywithoutsayingaword.D．Helaughedandexplainedthemeaningoftheidiomtothewriter.36．Inwhichpartofamagazinecanwereadthetext?____A．Culture. B．Geography. C．Science. D．Sports.37．WhichstatementisTRUEaccordingtothepassage,?____A．TheEnglishmannoddedafterthewriteraskedhimhowtolearnEnglish.B．ThewriterandtheEnglishmanaregoodfriends.C．ThewriterandtheEnglishmanmetforthefirsttime.D．ThewriterknewtheEnglishmanbefore.閱讀理解Somepeopleliketocollectstamps.Otherspreferpostersorcoins.ButPinkyBhutiaisdifferent.Shecollectschildren.Inhermountainvillage,inSikkim,sheisknownasthewonderfulyoungwomanwhoadopts(領(lǐng)養(yǎng))allthechildrenshecan.Pinkywas14whensheadoptedherfirstchild,aNepalibabygirl,whosepatentsdied.Pinky'sparentsdidnotmind.Pinkyleftschoolandstartedworkingfulltimebecauseshehadababytofeed.Today,shehastwelveadoptedchildren,andtwosonsfromhermarriage.Pinkyisabout30yearsoldandshecomesfromacommonfamily.Ifyoupassedheronthestreet,youwouldn'tgiveherasecondlook.Shelivesinabrownmud-washed（泥刷的）house.Thereisavegetablegardenoutside.Redhenswithnoisychicksrunalloverthegardenlookingforfood.Ifyouaskherwhysheprovidesahometosomanykids,shesmilesshyly.Buthereyesareserious."Iknowwhatitistobepoorandhungry."Asachild,heronlydreamwastoeatafullmeal,andherfavoriteamusementwaswatchingpeoplewithshoesandimaginingwhatitfeltlike.Byadoptingpoorandhomelesschildrensheismakingsurethattheyneverfeelthathopeless.Pinkyfeelsveryproudwhensheseesherchildrenhappyandbright,Heroldestbaby,AaritaRai,isnow20yearsold.Then,thereis19-year-oldNimbewhocametoPinkybecausehermotherwasunabletolookafterher.Shestartedtoworkinagovernmentofficetwoyearsago.10-year-oldBhimand14-year-oldKumarcametoPinkyfiveyearsago,aftertheirfatherdied.TheystartedlivingonapatchoflandgivenbyPinkyandgrewvegetablesforsale."Ilikechildren.It'snotonemoremouthtofeedbutonemoresoulsaved,"Pinkysays.38．AfterPinkyadoptedherfirstchild,she____.A．begantoraisesomechickens B．didn'tgotoschoolanymoreC．a(chǎn)skedherparentsforhelp D．lefthermountainvillage39．Byadoptingthosepoorandhomelesschildren,Pinkywantsto____.A．teachthemtogrowvegetables B．offerthemgoodjobsC．makesuretheyliveinhope D．helpthembecomerich40．WhichofthefollowingstatementsisTRUE?____.A．PinkylikescollectingcoinsandpostersB．BhimandKumararefromthesamefamilyC．PeopleinPinky'svillagehavenoshoestowearD．SartitaRaiworksinagovernmentoffice41．WecaninferfromthepassagethatPinkyisa____person.A．Kind B．strict C．bright D．careful閱讀理解Ithappenseveryspring.Flowerscomeouteverywhereonthesameday.Buthowdoplants"know"whentoflower?Foryears,ithasbeenadifficultquestionforscientists.ButaUSresearchgroupmayhavefinallyansweredit—thesecretliesinaprotein(蛋白質(zhì))calledFKF1.Thishelpsplantstoknowwhenthedaysbecomelongandwhentheygetshort.Thentheycantelltheseasons(季節(jié))arechanging.ResearchersfoundtheFKF1proteinwhentheywerestudyingaplantcalledArabidopsis.Itissensitive(敏感的)tosunlight,andcanbemadeactivebysunlight.Plantsproducethisproteineverydayinthelateafternoonallyear.Ifthereisnolightatthistime,forexample,inwinterwhenthesungoesdownearly,theproteinwon'tbeactive.Butwhenspringcomesandthedaysgetlonger,theFKF1proteincanbemadeactivebydaylightandtheplants"know"itistimetoflower."Ifthereislightinthelateafternoon,plantswillknowthatthedaysaregettinglongerandthatitisthebesttimeforflowerstocomeout,"explainedTakatoImaizumi,leaderofstudy.Butwhenconditionsarepoorforgrowing,suchasduringautumnorwinterwhentheweatheriscoldanddaysareshort,plantswon'tflower.AlthoughresearchershaveonlystudiedhowtheFKF1proteinworksintheArabidopsis,theybelievethatitisthesamewithmanyotherplants,includingcropssuchasriceandwheat."Ifwecancontrolwhenflowerscomeout,wemightbeabletoincreasecropproduction,"Imaizumisaid.42．ScientistsfoundtheFKF1proteinwhentheywere____.A．a(chǎn)nsweringaquestionB．controllingthecolorsofflowersC．plantingflowersinthegardenD．studyingaplantcalledArabidopsis43．Thebesttimeforflowerstocomeoutiswhen____.A．itrainsinspringB．thereislightinthelateafternoonC．itisgettingdarkD．thesungoesdownearly44．Scientistsbelievethat____.A．otherplantsalsoknowwhentoflowersB．flowersaremoreusefulthanfruitsandvegetablesC．peoplehaveknownhowtocontrolwhenflowerscomeoutD．iftheweatheriscoldanddaysareshort,plantswillflower45．Thepassageismainlyabout____.A．howplants"know"whentoflowerB．whatpeoplecandowithplantsC．howseasonsarechangingD．whatkindofplantArabidopsisis六、任務(wù)型閱讀(本題有5小題,每小題1分,共5分任務(wù)型閱讀46．Whenweseeacigarettebox,we'llsee"Smokingisharmfultoyourhealth"onit.Childrenarenotallowedtosmokebytheirparentsorteachers.Butinmanycountriessmokingisbecomingabiggerproblemforyoungpeople.Mostsmokersstartintheirteensorearlier.47．Somestudentsthinksmokingisverycool,andtheycanseemanypeoplesmokingaroundthem.Theywanttohaveatry.48．"Butyoungpeoplestartsmokingearly,theywillprobablygetaddictedtonicotine（尼古?。?Anditwillbeveryhardtogiveuplateron,"saidaprofessor.49．Whatcanwedotomakethemstopsmoking?Somepeoplethinkwecanmakealaw.Teenagersunder18arenotallowedtosmoke,ortheyshouldbefined(罰款).Parentsshouldgiveupsmoking.Theycansetanexampletotheirchildren.50．"Everyyearabouteightmillionpeopledieof".Everyyearabouteightmillionpeopledieofsmoking.Andifpeoplekeepsmoking,thenumberwillincrease（增長）10millionayearfromnowon,"saidtheWorldHealthOrganization.Sowemustlearnandtellothersaboutthedangerofsmoking.A.HardtogiveupB.WaysofstoppingsmokingC.AbigproblemfortheyoungD.DangerofsmokingE.SmokingisverycoolF.Thereasonforyoungpeopletosmoke七、詞匯運用，根據(jù)下列句子及所給漢語，寫出空缺處各單詞的正確形式,每空一詞。(本題有15小題,每小題1分,共15分51．Tomisillthesedaysandhehasbeen（缺席）fromhisclassfortwodays.52．Weallknow,mostofthe(葉子)turnyellowinautumn.53．Dr.Classen(完成)hisbusinessonFridaynighteveryweek.54．Mrs.Wang(放置)thebabyonthebedandbegantocook.55．Whereisthiskindofwatch(生產(chǎn)),doyouknow?56．Alotof(采訪)willbeheldovertwodays.57．Theyoungmanansweredme(直接地).58．Annie'sgrandfather's(去世)madeherquitesad.59．Look,ourChineseteacheris(捆)thenewspapertogether.60．PeoplecelebratetheMid-AutumnFestivalby(欣賞)thefullmoon.八、詞匯運用，用方框中所給單詞的適當形式填空,每詞僅用一次,每空一詞。用方框中所給單詞的適當形式填空,每詞僅用一次,每空一詞。itmaterialmachinetouchhurtEveryonewearsshoes.Wewearthemeverydaytoavoid61．ourfeet.Wecanbuyshoesinmanyplaces.Butmaybemostofusdon'tknowabouttheprocessofshoemakingbecausenowmostshoesareproducedby62．.HereIwilltellyouhowtomakeapairofshoes.Thefirststepisdrawingadesign.Next,theshoemakerwillusepapertomakeapattern.Thentheshoemakerdrawsthepatternonsome63．likeleather(皮革)andcloth.Afterthat,hecutstheleatherwithscissorsandthenhewillsew(縫)andgluetheleatherpiecestogether.Thentheshoemakerconnectsthepiecestotheinsole(鞋內(nèi)底).Theinsoleisthepartoftheshoethat64．yourfeet.Next,theshoeisheatedtomaketheleathersoftsoitcanbeshaped.Thentheshoegoesinanoven.Thishelpsitkeep65．form.Atthesametimetheshoemakerworksonthelower(較低的)partsoftheshoe.Whenallthepartsareready,theshoemakergluesandsewsthemtogether.Afterthesesteps,apairofshoesiscompleted.九、語法填空(本題有10小題,每小題1分,共10分閱讀下文,在空白處填入一個適當?shù)脑~,或填入括號中所給單詞的正確形式。IwaslookingthroughmyoldphotoslastSunday.Onephoto66．(catch)myeye.Inthephoto,Iwassittinginachair,huggingDuke,mybestfriendinthewholeworld.Dukewasaninterestingnameforsuch67．littledog.ButhewasmyfriendfromthemomentIcouldwalk.HestayedwithmeinthatchairwhenIread68．(book).WhenIwentoutside69．(play)games,hewoulddriveourcatsuptothetreesandthenwalkofffeelingproudof70．(him).Whenhewashungry,hewouldcarryhisfooddishinhismouthanddrop71．a(chǎn)tmymom'sfeet.WhenIwassick,herefusedtoleavemybeduntilIgot72．(well)thanbefore.IlearnedalotfromDuke.Ilearnedthatashortsleepatnooncouldbegood73．you.Ilearnedthatsimplestdinnercanbedelicious74．youeatitwithgreatenjoyment.Ilearnedthatlifecanbegoodwhenyouliveitwithloveandjoy.75．(sad),Ialsolearnedthatlifeisshort,especiallyifyouareadog.Tome,Dukeislikeateacherwhohastaughtmehowtoloveandtobeloved.十、書面表達(本題有1小題,共計20分76．假如你是李華,David聽說你現(xiàn)在與過去相比有很大的變化,他特地來信詢問有關(guān)情況。請根據(jù)下面提供的信息,寫一封回信告訴他的變化。提示：1、過去性格內(nèi)向且靦腆，現(xiàn)在個子高了并且活潑；2、過去喜歡打籃球，踢足球，現(xiàn)在對電腦科學感興趣；3、以前想當醫(yī)生，現(xiàn)在想當電腦程序員，可以掙許多錢，并使家人過上幸福生活。4、注意：1、不少于80字。2、文中不能出現(xiàn)可能透露考生真實身份的任何信息。DearDavid,Ihavechangedalotinthepastfewyears.……Yours,LiHua

答案解析部分1．【答案】A【解析】【聽力原文】W:Areyougoingtobeateacher,Steven?M:No,Iwanttobeadoctorlikemyfather.【分析】問題：史蒂文想成為什么樣的人？根據(jù)"No,Iwanttobeadoctorlikemyfather."不，我想成為像我父親一樣的醫(yī)生。可知，史蒂文想成一位醫(yī)生。故選A。

【點評】考查短對話理解。注意抓住關(guān)鍵詞匯，在聽錄音時，注意抓住關(guān)鍵詞匯，特別是與題目和選項相關(guān)的詞匯。這些詞匯往往能幫助我們理解對話的核心內(nèi)容，從而更容易找到正確答案。2．【答案】C【解析】【聽力原文】W:Excuseme,canyoutellmethewaytothemuseum,please?M:Sure.GodownMainStreet.ThenturnlefttoThomasStreet.Themuseum'sonyourright.【分析】問題：博物館在哪里？根據(jù)"ThenturnlefttoThomasStreet.Themuseum'sonyourright."然后向左轉(zhuǎn)到托馬斯街。博物館就在你的右邊?？赏浦?，博物館在托馬斯街上。故選C。

【點評】考查短對話理解。注意排除干擾信息，在聽力短對話中，往往存在一些與題目無關(guān)或誤導性的信息。在解題時，要學會排除這些干擾信息，專注于與題目相關(guān)的內(nèi)容，從而避免被誤導。3．【答案】A【解析】【聽力原文】W:Hi,Frank.Whichclubdoyouwanttojointhisyear,singingordancing?M:IthinkI'mgoingtojointheCookingClub.Ilovefood.【分析】問題：弗蘭克想加入哪個俱樂部？根據(jù)"IthinkI'mgoingtojointheCookingClub.Ilovefood."我想我要加入烹飪俱樂部。我喜歡食物。可知，弗蘭克想加入烹飪俱樂部。故選A。

【點評】考查短對話理解。注意快速記錄要點，在聽錄音時，可以用簡潔的方式快速記錄要點，如關(guān)鍵詞、數(shù)字、人名等。這樣可以在回答問題時迅速回憶起相關(guān)信息，提高答題準確性。4．【答案】B【解析】【聽力原文】W:Goodafternoon,Sir.MayIhelpyou?M:Yes.WehavebookedtwodoubleroomsunderthenameofSmith.W:OK.Letmecheckthecomputer.【分析】問題：這段對話可能發(fā)生在哪里？根據(jù)"Yes.WehavebookedtwodoubleroomsunderthenameofSmith."是的。我們以史密斯的名義預訂了兩個雙人間。；以及"OK.Letmecheckthecomputer."好的。讓我查一下電腦?？赏浦?，這段對話可能發(fā)生在酒店。故選B。

【點評】考查短對話理解。注意理解言外之意，有時，對話中的言外之意比字面意思更重要。因此，在聽錄音時，要注意理解說話者的隱含意圖和言外之意，以便更準確地回答問題。5．【答案】C【解析】【聽力原文】W:Hi,Simon.Whyareyouonthebustoday?Youusuallygotoschoolonfoot.M:Yeah.ButIgooutalittlelatethismorning.Ihavetotakeabus.【分析】問題：男發(fā)言人通常怎么去上學？根據(jù)"Youusuallygotoschoolonfoot."你通常步行去學校。；以及"Yeah."是的?？赏浦?，男發(fā)言人通常步行去學校。故選C。

【點評】考查短對話理解。注意留意轉(zhuǎn)折信息，轉(zhuǎn)折信息往往對話中的重要內(nèi)容，因為它們可能改變句子的意思或引入新的信息。因此，在聽錄音時，要注意聽清轉(zhuǎn)折詞，如"but"、"however"等，以便準確理解對話的含義?！敬鸢浮?．B7．B【解析】【聽力原文】W:Mike,youlookworried.M:Yes,MsBrown.I'mhavingtroublelearningEnglish.W:YousaidyoulikeEnglish.What'stheproblem?M:Ican'tgetthepronunciationright.W:Well,whydon'tyouborrowsometapes?Youcanlistentothemathomeafterschool.M:That'sagoodidea.Butwhataboutthenewwords?W:Youcanwritethenewwordsinyournotebookandreviewthematanytime.M:Thatmightreallyhelp.Thanks!【分析】本段長對話主要圍繞布朗女士給自己的學生邁克提出一些解決英語學習問題的建議展開對話。

【點評】考查長對話理解。注意預測對話主題，在聽錄音前，快速瀏覽題目和選項，根據(jù)提供的信息預測對話的主題和可能涉及的內(nèi)容。這有助于考生在聽錄音時更有針對性地捕捉關(guān)鍵信息，提高解題效率。注意抓住關(guān)鍵信息，在聽錄音時，要注意抓住關(guān)鍵信息，如人名、地名、數(shù)字、時間等。這些信息往往是回答問題的關(guān)鍵所在，考生需要特別留意。同時，還要注意對話中的重點句子和段落，它們通常包含了對話的核心內(nèi)容。注意語氣和語調(diào)，語氣和語調(diào)可以傳達說話者的情感和態(tài)度，有助于我們更好地理解對話的言外之意。在聽錄音時，要注意捕捉說話者的語氣和語調(diào)變化，從而更全面地理解對話內(nèi)容。6．問題：兩位發(fā)言人之間可能是什么關(guān)系？根據(jù)"Yes,MsBrown.I'mhavingtroublelearningEnglish."是的，布朗女士。我學英語有困難。；以及"Well,whydon'tyouborrowsometapes?Youcanlistentothemathomeafterschool."嗯，你為什么不借一些錄音帶呢？放學后你可以在家里聽。；以及"Youcanwritethenewwordsinyournotebookandreviewthematanytime."你可以把生詞寫在你的筆記本上，隨時復習?？赏浦瑑晌话l(fā)言人之間可能是師生關(guān)系。故選B。7．問題：邁克如何改進他的發(fā)音？根據(jù)"Ican'tgetthepronunciationright."我的發(fā)音不正確。；以及"Well,whydon'tyou

borrowsometapes?Youcanlistentothemathomeafterschool."嗯，你為什么不借一些錄音帶呢？放學后你可以在家里聽?？赏浦?，邁克可以通過聽錄音帶改進他的發(fā)音。故選B?！敬鸢浮?．C9．C10．B【解析】【聽力原文】W:Let'sgototheMcDonald'sthisevening.I'lltreatyoutodinner.M:Forwhat?W:Goodnews!Iwonthefirstprizeinthesingingcompetition.M:Thefirstprize?Congratulations!W:SoIhaveinvitedsomefriendstosharemyhappiness.M:Whattimeshallwegothere?W:Now,it'shalfpastfour.Let'sgotheretwohourslater,OK?M:Allright.I'lldrivethere.W:Pleasecometomyhouseandpickmeup.Mycarisbeingrepaired,youknow.M:OK.Seeyou.【分析】本段長對話主要圍繞女發(fā)言人因獲得了歌唱比賽第一名邀請朋友們?nèi)湲攧诔燥堃皇抡归_對話。

【點評】考查長對話理解。注意轉(zhuǎn)折與連接詞，轉(zhuǎn)折和連接詞在聽力長對話中扮演著重要的角色。它們不僅能夠幫助考生理解對話的邏輯結(jié)構(gòu)，還能提示重要信息的出現(xiàn)。因此，考生在聽錄音時，要特別注意這些詞匯，以便更好地把握對話的整體意義。注意邊聽邊做筆記，在聽錄音時，考生可以嘗試邊聽邊做筆記，記錄關(guān)鍵信息和重要細節(jié)。這有助于考生在回答問題時迅速回憶起相關(guān)信息，避免遺漏或混淆。做筆記時，要簡潔明了，重點突出，避免記錄過多無關(guān)信息。注意理解對話邏輯，聽力長對話通常具有一定的邏輯結(jié)構(gòu)，考生需要通過理解對話的邏輯來把握整體內(nèi)容。要注意對話者之間的關(guān)系、對話的目的和背景等信息，以便更好地理解對話內(nèi)容。8．問題：女發(fā)言人為什么要招待她的朋友們？根據(jù)"Forwhat?"為什么？；"Goodnews!Iwonthefirstprizeinthesinging

competition."好消息！我獲得了歌唱比賽的一等獎?？赏浦l(fā)言人要招待她的朋友們的原因是她獲得了歌唱比賽的一等獎。故選C。9．問題：兩位發(fā)言人什么時候去麥當勞？根據(jù)"Now,it'shalfpastfour.Let'sgotheretwohourslater,OK?"現(xiàn)在四點半了。我們兩小時后去那里，好嗎？；以及"Allright.I'lldrivethere."好的。我會開車去那里?？赏浦?，兩位發(fā)言人將于六點半去麥當勞。故選C。10．問題：女發(fā)言人的車怎么了？根據(jù)"Mycarisbeingrepaired,youknow."你知道，我的車正在修理中。可推知，女發(fā)言人的車壞了。故選B?！敬鸢浮?1．C12．A13．A14．B15．C【解析】【聽力原文】Hello,everyone.WelcometoLonelyIsland.I'myourtourguide,Gina.FirstI'dliketotellyouabouttourplans.Thebusridetoyourhotelwilltakeaboutfifteenminutes.Don'teatordrinkonthebus.YouaregoingtoenjoyyourstayhereonLonelyIsland.Thisisabeautiful,quietislandwhereyoucanrelax,sitbythebeachandenjoygreatmeals.Inthecomingdays,theweatherwillbeabitrainy,sopleasetakeanumbrellawithyou.Thismorningwearegoinghikingintheforest.Itwillbeabittiringbutexciting!Tomorrowwearegoingtotakeabustouraroundtheisland.Wearegoingtovisitafruitfarminthemorningandsomelovelyquietvillagesintheafternoon.Ifyouwanttotraveltothecentraltowntogoshopping,takeabusratherthanataxi.Thebuscostsaboutonedollar.Well,ifyouneedanyhelp,pleasecallmeat6826-0790.Gotit?It's6826-0790.Haveanicetrip!【分析】本段獨白中，導游吉娜向游客們介紹了孤獨島之旅的相關(guān)事項。

【點評】考查獨白理解。注意理解細節(jié)與邏輯，聽力材料中的細節(jié)信息是構(gòu)建完整故事或論述的基礎(chǔ)。在聽的過程中，保持對細節(jié)的敏感度，同時理解它們之間的邏輯關(guān)系，如因果關(guān)系、轉(zhuǎn)折關(guān)系等，有助于更準確地把握文章內(nèi)容和回答細節(jié)類問題。注意聽后連貫記憶檢查，完成所有題目后，利用短暫的時間進行連貫記憶檢查?；仡櫬犃?nèi)容的主要框架和關(guān)鍵信息點，確保你的理解和答案是連貫且一致的。這有助于發(fā)現(xiàn)并糾正可能的錯誤或遺漏。注意邊聽邊記要點，由于獨白內(nèi)容連貫且信息量大，僅憑記憶難以全面把握。因此，邊聽邊記要點成為一項重要的解題技巧?？梢允褂煤唽憽⒎柣驁D形等方式快速記錄關(guān)鍵信息，如數(shù)字、時間、人名、地名以及表示因果、轉(zhuǎn)折等關(guān)系的詞匯。這有助于你在聽后迅速回顧并整理信息。11．問題：乘公共汽車到旅館要花多長時間？根據(jù)"Thebusridetoyourhotelwilltakeaboutfifteenminutes."乘公共汽車到你的旅館大約需要十五分鐘?？芍?，乘公共汽車到旅館要花十五分鐘。故選C。12．問題：未來幾天的天氣會是什么樣子？根據(jù)"Inthecomingdays,theweatherwillbeabitrainy,sopleasetakeanumbrella

withyou."在未來的日子里，天氣會有些下雨，所以請帶上雨傘。可知，未來幾天會下雨。故選A。13．問題：他們今天早上打算做什么？根據(jù)"Thismorningwearegoinghikingintheforest."今天早上我們要去森林里徒步旅行。可知，他們今天早上打算去森林里徒步旅行。故選A。14．問題：他們什么時候參觀果園？根據(jù)"Tomorrowwearegoingtotakeabustouraroundtheisland.Wearegoingtovisita

fruitfarminthemorningandsomelovelyquietvillagesintheafternoon."明天我們要乘公共汽車環(huán)島旅行。我們打算上午去參觀一個果園，下午去一些可愛寧靜的村莊?？芍麄儗⒂诿魈煸缟蠀⒂^果園。故選B。15．問題：如果他們需要幫助，應該打哪個電話號碼？根據(jù)"Well,ifyouneedanyhelp,pleasecallmeat6826-0790."嗯，如果你需要任何幫助，請打6826-0790找我。可知，如果他們需要任何幫助，可以拔打6826-0790。故選C。【答案】16．A；17．B；18．D；19．D；20．C；21．A；22．C；23．D；24．A；25．B；26．B；27．C；28．C；29．D；30．A【解析】【分析】這是一篇記敘文，文章主要講述阿莎在飛往紐約的飛機上的所見所想，她在紐約想要做的三件事情。

【點評】考查完形填空。首先要通讀一遍文章，跳過缺失的單詞，再根據(jù)上下文來判斷所缺失的單詞的含義，最后對選項進行對比分析，選出正確選項。完形填空旨在測試學生的語言綜合運用能力。一些實用的解題策略如下。一、通讀全文，把握大意。在開始答題之前，應先通讀全文，了解文章的主題和大致內(nèi)容。這樣有助于理解作者的意圖，把握文章的整體思路，為后續(xù)的填空選擇提供正確的方向。二、仔細分析，逐一排查。對于每一個空，要仔細分析所給的選項，逐一排查，選出最符合文意的答案。通常情況下，完形填空中會有幾個空白需要填寫形容詞、副、名詞等，要注意所填的詞要與句子前后內(nèi)容相符。三、結(jié)合上下文，理解語義。有時候僅從一個空所在的句子很難確定正確的答案，這時需要結(jié)合上下文，理解整體的語義環(huán)境。通過對前后的語境分析，確定一個合理的答案。四、注意語法結(jié)構(gòu)。完形填空中涉及的語法知識較多，如時態(tài)、語態(tài)、詞性等。在選擇答案時，要仔細考慮語法結(jié)構(gòu)是否正確16．句意：多么美麗的景色！sight景色；day天；mess混亂，骯臟；plane飛機。根據(jù)下文的描述"Thebuildingsweresotall.Thecitywaslargemuchlargerthanhersmalltown"，這里是感嘆在飛機上看到美麗的景色，用名詞sight。故選A。17．句意：她很興奮，因為她從小就想來紐約。afraid害怕的；excited興奮的；sad難過的；relaxed放松的。根據(jù)后文"asshehadalwayswantedtocomesinceshewasyoung"因為她從小就想來紐約，現(xiàn)在終于要來到了，所以肯定是興奮的，用形容詞excited。故選B。18．句意：她讀關(guān)于紐約的書，研究它的歷史。weather天氣；education教育；population人口；history歷史。根據(jù)后句"SheknewhowtheislandofManhattanwasboughtfromnativeAmericans300yearsago"提到她知道它的300年前的歷史和來這里居住的人?？芍磉_讀關(guān)于紐約的書，研究它的歷史。故選D。19．句意：她也知道世界各個地方的人來這兒居住。ever曾經(jīng)；still還，仍然；only僅僅，只；also也。根據(jù)前一句"Sheknew"她知道，可知本句說"她也知道"用also表示更進一層。故選D。20．句意：這些來紐約的人和阿莎一樣，是夢想紐約的新生活。askfor要，尋求；cameupwith提出，想出；dreamedof夢想;foundout查明，弄清楚。根據(jù)"anewlifeinNewYork"可知用動詞短語"dreamedof"表示"夢想新生活"。故選C。21．句意：但是阿莎只待十四天。days天；weeks周；months月；years年。根據(jù)下文"thesetwoweeks"提到這兩個星期是為她作好來紐約居住的準備的日子，可知是14天。故選A。22．句意：阿莎把在紐約呆的這兩周看作讓她對回到紐約居住作好準備的日子。ask問，要求；drive駕駛，使；prepare準備；follow跟隨。表示"做好準備"用"preparesb.todo"的固定結(jié)構(gòu)。故選C。23．句意：阿莎將回到原來的小鎮(zhèn)一年，然后要來紐約永久居住。country國家；house房子；school學校；town城鎮(zhèn)。根據(jù)"returntoher"可知是指她回到居住的小鎮(zhèn)待一年。故選D。24．句意：所以要仔細地計劃好這個假期。carefully仔細地，認真地；comfortably舒服地；freely自由地；secretly秘密地。根據(jù)"stayforoneyear,andthencometoliveinNewYorkforever"這次來度假并為以后來紐約居住做好準備的，所以要仔細地計劃好這個假期。用副詞carefully。故選A。25．句意：在紐約阿莎想做三件事。two二；three三；four四；five五。根據(jù)下文"First…Next…Andthethirdthing"可判斷她這兩周里想要做三件事情。故選B。26．句意：她知道在紐約居住很貴，所以找一個好的地方住很難。easy容易的；hard困難的；necessary必要的，必須的；proper正確的，恰當?shù)摹８鶕?jù)"SheknewitwasexpensivetoliveinNewYorkandthatfindingagoodplacetolive"她知道在紐約居住很貴，所以找一個好的地方住很難，用形容詞hard。故選B。27．句意：她想做的第三件事情是練習她的英語。learn學習，學會；review復習；practice練習；teach教。根據(jù)"ShehadstudiedEnglishfor12yearsbutdidn'tknow"及"shecouldunderstand"提到她學英語12年了，但是還是不知道不能聽懂真正的、地道的英語，所以她來紐約想做的第三件事情是練習她的英語。故選C。28．句意：她學英語12年了，還不知道能不能聽懂真正的、地道的英語。why為什么；how怎么樣；if是否；when什么時候。根據(jù)"shecouldunderstand‘real'English"還不知道能不能聽懂真正的、地道的英語,表達的是不確定的含義，用連詞if表示"是否"。故選C。29．句意：來紐約前她的朋友告訴她紐約是危險的地方。small小的；large大的；safe安全的；dangerous危險的。根據(jù)后文"Ashawasn'tworried.ShehadstudiedNewYorkcarefully.Shebelievedshewouldbesafe"提到她并不擔心，她相信她會是安全的，可知用形容詞dangerous。故選D。30．句意：突然阿莎看到了自由女神像。allofasudden突然；fromthenon從那時起；inahurry匆忙；onceagain再次，從頭。根據(jù)前文講述她在飛機上遐想的時候，突然看到自由女神像，用短語allofasudden。故選A?！敬鸢浮?1．A32．D33．B【解析】【分析】本文是一篇應用文。本文主要介紹了LCF學習俱樂部的招生啟事、《唯一的女孩》影訊及海上之旅的廣告。

【點評】考查閱讀理解。本篇文章涉及細節(jié)理解題，主旨大意題和數(shù)字計算題三種題型。細節(jié)理解題要求考生能在快速閱讀文章的同時，從中獲取某些特定的直接信息或理解特定信息的意義。做細節(jié)理解題時，要根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞，找準相關(guān)句、段的內(nèi)容，再仔細對照，不符合原文意義的選項要首先排除，反之，則是正確選項。做主旨大意題時，要求考生抓住每段或每個層次的主要含義進行加工、提煉，通過對語篇結(jié)構(gòu)的分析即對文章內(nèi)部各層次間的邏輯關(guān)系的分析，將每段的主題綜合起來，找出文章的中心。做數(shù)字計算題時，通讀題干，需要仔細閱讀題目，明確題目要求計算的具體內(nèi)容，如時間、年齡、價錢、數(shù)量、距離等。再定位關(guān)鍵詞，根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞，在文章中迅速定位到與之相關(guān)的數(shù)據(jù)。再根據(jù)題目要求，選擇合適的計算方法（加、減、乘、除）。注意，有時可能需要進行多步計算。31．細節(jié)理解題。根據(jù)第一個表格圖片下面的網(wǎng)址，"Phone:02392370863."以及"learnalanguagefromexcellentteachers."可知，如果你想加入這個俱樂部，可以打電話和瀏覽網(wǎng)站，也可以向優(yōu)秀的老師學習語言，但是未提到寫信。故選A。32．主旨大意題。根據(jù)"Alittlegirl,lostandalone,followsastagdeepintotheforest."可知，一個迷路且孤獨的小女孩跟著一只雄鹿深入森林，所以主要內(nèi)容是關(guān)于"森林里迷路的女孩"。故選D。33．數(shù)字計算題。根據(jù)"Price:Adult:$200"可知，海上之旅的成人的價格是200美元，所以若史密斯夫婦要去海上之旅，共需支付2×200=400美元。故選B?！敬鸢浮?4．D35．D36．A37．C【解析】【分析】本文是一篇記敘文。本文向我們介紹了作者遇到一位英國友人因為不懂英語習慣用語而產(chǎn)生的誤會的事。

【點評】考查閱讀理解。本篇文章涉及細節(jié)理解題，推理判斷題和文章出處題三種題型。細節(jié)理解題要求考生能在快速閱讀文章的同時，從中獲取某些特定的直接信息或理解特定信息的意義。做細節(jié)理解題時，要根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞，找準相關(guān)句、段的內(nèi)容，再仔細對照，不符合原文意義的選項要首先排除，反之，則是正確選項。做推理判斷題時，要求考生不能憑主觀臆斷推測或妄加猜測，必須忠實于原文，以材料所提供的相關(guān)事實和線索為依據(jù)，使做出的推理合乎文意。需要注意：審清題目要求；鎖定關(guān)鍵信息；挖掘隱含信息；排除干擾選項；把握語境情感；邏輯推理分析。做文章出處題時，要仔細閱讀全文，把握文章的主旨大意、核心觀點及主要事實，提煉信息，注意文章涉及的主題、領(lǐng)域、觀點傾向等，這些信息往往能反映文章的來源。分析文章風格，識別語言特點，注意文章的語言風格，如正式、非正式、學術(shù)性、通俗性等，這有助于判斷文章可能出自的媒體類型。觀察結(jié)構(gòu)，文章的篇章結(jié)構(gòu)、段落安排也能反映其出處。例如，學術(shù)論文通常遵循嚴格的引言-正文-結(jié)論結(jié)構(gòu)，而新聞報道則可能更注重時效性和事件的連續(xù)性。了解不同類型的出版物或媒體的特點，如學術(shù)期刊、報紙、雜志、網(wǎng)站等，以及它們各自擅長的報道領(lǐng)域和風格，將文章的特點與常見媒體的特征進行比對，尋找最符合的出處。通過邏輯推理與綜合分析，并在理解文章內(nèi)容、分析文章風格、查找關(guān)鍵詞的基礎(chǔ)上，運用邏輯推理能力，綜合考慮各種因素，推斷出文章的可能出處34．細節(jié)理解題。根據(jù)文章第一段以及第四段"Whydoyouaskmenottotalkaboutit."可知，