愛吃糖的老虎匯報(bào)人：XX04故事中的教育元素01故事背景介紹05故事的延伸活動(dòng)02故事情節(jié)發(fā)展06故事的多媒體呈現(xiàn)03故事主題與寓意目錄01故事背景介紹故事發(fā)生地點(diǎn)故事發(fā)生在一片人跡罕至的神秘森林深處，那里居住著愛吃糖的老虎。神秘森林深處故事場景也延伸至糖果王國的邊緣地帶，老虎常在此尋覓甜蜜。糖果王國邊緣主要角色介紹故事主角，酷愛糖果，因貪吃引發(fā)一系列趣事。愛吃糖的老虎與老虎共同生活在森林，角色多樣，推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。森林其他動(dòng)物故事起因森林里住著一只特別愛吃糖的老虎，對糖的喜愛遠(yuǎn)超其他食物。老虎愛吃糖因長期大量吃糖，老虎開始出現(xiàn)牙齒疼痛等健康問題。牙齒問題初現(xiàn)02故事情節(jié)發(fā)展老虎發(fā)現(xiàn)糖老虎初遇糖品嘗與沉迷01老虎在森林中偶然發(fā)現(xiàn)了一種從未見過的甜食——糖，感到十分新奇。02老虎嘗試吃糖后，被其甜美的味道深深吸引，開始頻繁尋找并食用糖。老虎吃糖的后果老虎牙疼難忍老虎因吃糖過多導(dǎo)致牙疼，痛苦不堪，無法正常捕食。尋求醫(yī)生幫助老虎因牙疼難忍，不得不放下威嚴(yán)，尋求森林醫(yī)生的幫助。其他動(dòng)物的反應(yīng)聽聞老虎愛吃糖，小動(dòng)物們紛紛害怕，選擇躲避以免被波及。害怕與躲避01部分動(dòng)物好奇老虎的新喜好，私下議論紛紛，猜測其變化原因。好奇與議論0203故事主題與寓意愛吃糖的后果老虎因愛吃糖，牙齒逐漸蛀壞，疼痛難忍。牙齒健康受損長期吃糖導(dǎo)致老虎體重超標(biāo)，行動(dòng)不便，健康受損。身體健康受影響健康飲食的教育意義01控制糖分?jǐn)z入通過故事告誡孩子過量吃糖有害健康，需控制糖分?jǐn)z入。02均衡飲食觀念引導(dǎo)孩子理解均衡飲食的重要性，培養(yǎng)健康飲食習(xí)慣。合作與分享的價(jià)值老虎與其他動(dòng)物合作，共同應(yīng)對困難，體現(xiàn)合作的重要性。合作的力量01通過分享糖果，老虎學(xué)會(huì)了給予的快樂，增進(jìn)了友誼。分享的快樂0204故事中的教育元素健康生活習(xí)慣通過老虎的經(jīng)歷，傳達(dá)均衡飲食、不偏食的重要性。均衡飲食觀念故事警示過量吃糖的危害，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)控制糖分?jǐn)z入?？刂铺欠?jǐn)z入自制力的培養(yǎng)01控制欲望老虎愛吃糖卻需克制，教育孩子學(xué)會(huì)控制即時(shí)欲望。02延遲滿足通過故事展現(xiàn)延遲滿足的重要性，培養(yǎng)孩子耐心。社會(huì)交往的重要性01學(xué)會(huì)分享故事中老虎因愛吃糖，通過與其他動(dòng)物分享糖果，學(xué)會(huì)友好相處。02合作共贏老虎與其他動(dòng)物合作獲取更多糖果，體現(xiàn)合作帶來的更大收益。05故事的延伸活動(dòng)繪本閱讀指導(dǎo)閱讀中互動(dòng)提問引導(dǎo)孩子觀察畫面，鼓勵(lì)其表達(dá)想法與感受。閱讀前引導(dǎo)通過封面猜測故事，激發(fā)孩子閱讀興趣與好奇心。0102健康飲食教育活動(dòng)通過活動(dòng)讓孩子了解過多攝入糖分對身體的負(fù)面影響。認(rèn)識(shí)糖分影響組織孩子們動(dòng)手制作低糖或無糖的健康小食，體驗(yàn)健康飲食。健康飲食實(shí)踐角色扮演與互動(dòng)游戲孩子們扮演愛吃糖的老虎，模仿其動(dòng)作與語言，增強(qiáng)故事理解。設(shè)置尋寶環(huán)節(jié)，孩子們根據(jù)線索尋找“糖果”，增加活動(dòng)趣味性。老虎角色扮演糖果尋寶游戲06故事的多媒體呈現(xiàn)插圖與動(dòng)畫設(shè)計(jì)01角色插圖設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)可愛老虎形象，搭配多彩糖果，增強(qiáng)視覺吸引力。02動(dòng)畫場景設(shè)計(jì)通過動(dòng)畫展示老虎吃糖過程，增加故事趣味性和互動(dòng)性。音效與背景音樂通過老虎吼叫、吃糖等音效，增強(qiáng)故事場景的真實(shí)感。音效設(shè)計(jì)選用輕快或緊張的音樂，配合故事情節(jié)發(fā)展，營造氛圍。背景音樂互動(dòng)式學(xué)習(xí)應(yīng)用開發(fā)設(shè)計(jì)老虎吃糖的互