《樹和喜鵲》新課標(biāo)課件(第一課時)_第1頁
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xǐquè

樹和喜鵲5語文一年級下冊第一課時shù

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樹和喜鵲5語文一年級下冊第二課時任務(wù):看圖畫,感受安安靜靜和嘰嘰喳喳搜集碎片拼成圖畫第一課時活動1詞語我會認(rèn)只有很多孤單

種樹每天都有鄰居

叫聲招呼快樂ɡūdānlèhěnzhònɡm(xù)ěidōulínjūzhāohujiào碎片

字詞記錄片1zhǐ多音字我會讀只

zhǐ

zhī只身只言片語只有只管我們只有努力,不斷進步,才能有一個好未來。叔叔只身在外,大家都很擔(dān)心他。學(xué)偏旁居屋展尸字頭識記指導(dǎo)熟字加偏旁孤呼=孑+瓜鄰=令+阝=口+乎招=扌+召結(jié)合圖片孤單種樹打招呼識字游戲送小鳥回家hěnměidānzhònɡdōujūhūjiàolèɡūlínzhāo很孤招呼單每都叫樂居鄰種zhǐ只生字我會寫從他好們回叫cónɡ書寫指導(dǎo)

4畫,左右結(jié)構(gòu)。左窄右寬。右半部分“人”的撇要穿插在第二筆點的下方。

6畫,左右結(jié)構(gòu)。左半部分略高于右半部分?!芭敝械臋M改為提,從橫中線上起筆,稍往上斜?!白印敝械臋M寫在橫中線上。hǎo

5畫,左右結(jié)構(gòu)。

左窄右寬。點起筆略低于撇。第四筆豎在豎中線略左側(cè)。底部基本齊平。menjiào5畫,左右結(jié)構(gòu)??谧峙缘拇蟛糠謱懺谧笊细瘛XQ提沿著豎中線起筆。最后一筆豎的起筆要稍高于豎提。tā5畫,左右結(jié)構(gòu)?!耙病钡臋M折鉤要靠近單人旁,要長一點兒且向右上揚,“也”字的豎彎鉤起點低,彎要拉長。huí6畫,全包圍結(jié)構(gòu)。國字框,字體顯寬扁。豎向筆畫都要微微往里斜,橫向筆畫之間和豎向筆畫之間的間距要均等。碎片

課文記錄片2大聲朗讀課文,注意讀準(zhǔn)“一”的變調(diào)。恭喜你把搜集到的碎片拼成完整的圖畫,現(xiàn)在我們就來欣賞圖畫吧!看畫面,感受安安靜靜和嘰嘰喳喳活動2畫面一:一只喜鵲請你讀一讀課文的第1自然段,找一找這段中的事物,想象課文中描述的情景。只有一棵樹只有一只喜鵲只有一個鳥窩請你再次朗讀第1、2自然段,結(jié)合圖畫,想一想“孤單”是什么意思。

第1自然段寫這里只有一棵樹,一只喜鵲和一個鳥窩,畫面也是很空的,所以我認(rèn)為孤單的意思是感到寂寞。結(jié)合第1自然段,我知道了“孤單”的意思。請你再讀第1自然段,想一想哪些詞語要讀得重一點兒。

創(chuàng)意表達想一想,如果你是喜鵲,或者是大樹,你心里會想些什么?

如果我是喜鵲,看著身邊連個能說話的人都沒有,只能和身旁的老樹作伴兒

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