2025-2026學(xué)年六年級語文上冊句子轉(zhuǎn)換專項練習(xí)系列（8大核心類型）一、陳述句與反問句互轉(zhuǎn)①中國航天事業(yè)的飛速發(fā)展值得每一個中國人驕傲。（改為反問句）

②反問句：難道垃圾分類不是守護(hù)綠水青山的重要舉措嗎？（改為陳述句）

③青年志愿者們的無私奉獻(xiàn)溫暖了整個社區(qū)。（改為反問句）

⑤反問句：疫情防控中，無數(shù)逆行者的堅守難道不令人動容嗎？（改為陳述句）

⑥科技賦能農(nóng)業(yè)，讓糧食產(chǎn)量實現(xiàn)了大幅提升。（改為反問句）二、陳述句與感嘆句互轉(zhuǎn)①我國高鐵網(wǎng)絡(luò)的覆蓋范圍越來越廣，出行越來越便捷。（改為感嘆句）

②杭州亞運會的開幕式真是精彩絕倫?。。ǜ臑殛愂鼍洌?/p>

③鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略讓農(nóng)村的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。（改為感嘆句）

⑤醫(yī)護(hù)人員在抗疫一線的付出太令人敬佩了?。ǜ臑殛愂鼍洌?/p>

⑥非遺傳承人用匠心守護(hù)著傳統(tǒng)文化的根脈。（改為感嘆句）三、“把”字句與“被”字句互轉(zhuǎn)①志愿者們把社區(qū)里的獨居老人照顧得無微不至。（改為“被”字句）

②老舊小區(qū)的改造工程被施工隊高效地完成了。（改為“把”字句）

③科技工作者把自主研發(fā)的芯片應(yīng)用到了智能設(shè)備中。（改為“被”字句）

⑤孩子們的環(huán)保創(chuàng)意被評委們一致認(rèn)可。（改為“把”字句）

⑥消防員們把山林中的火情迅速控制住了。（改為“被”字句）四、直接引語與間接引語互轉(zhuǎn)①老師對同學(xué)們說：“垃圾分類看似小事，實則是關(guān)乎環(huán)保的大事，大家要堅持做好。”（改為間接引語）

②爸爸告訴小明，我國的“嫦娥”探月工程取得了多項重大突破，值得每一個青少年自豪。（改為直接引語）

③社區(qū)工作者對居民說：“明天上午九點將開展核酸檢測，請大家?guī)Ш蒙矸葑C準(zhǔn)時到場。”（改為間接引語）

⑤導(dǎo)游向游客介紹，這片紅樹林是候鳥的棲息地，我們要共同保護(hù)它們的家園。（改為直接引語）

⑥航天員叔叔在太空授課時說：“太空環(huán)境很奇妙，希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，未來探索更多宇宙奧秘?！保ǜ臑殚g接引語）五、肯定句與雙重否定句互轉(zhuǎn)①每一個中國人都熱愛自己的祖國。（改為雙重否定句）

②沒有一個科技工作者不渴望突破技術(shù)瓶頸，為國爭光。（改為肯定句）

③參與志愿服務(wù)的同學(xué)都能體會到幫助他人的快樂。（改為雙重否定句）

⑤疫情期間，沒有一位醫(yī)護(hù)人員不堅守在自己的崗位上。（改為肯定句）

⑥所有同學(xué)都明白節(jié)約糧食的重要意義。（改為雙重否定句）六、縮句與擴(kuò)句縮句①一群戴著紅領(lǐng)巾的少先隊員在社區(qū)廣場上認(rèn)真地清理垃圾。（將句子進(jìn)行縮句）

②我國自主研發(fā)的新型高鐵在廣闊的平原上飛速行駛。（將句子進(jìn)行縮句）擴(kuò)句③消防員撲滅了大火。（至少擴(kuò)兩處，體現(xiàn)場景細(xì)節(jié)）

⑤同學(xué)們學(xué)習(xí)知識。（至少擴(kuò)兩處，結(jié)合校園生活）

⑥科技改變生活。（至少擴(kuò)兩處，聯(lián)系熱點科技）七、常式句與變式句互轉(zhuǎn)①我們?yōu)樽鎳膹姶蟾械綗o比自豪。（改為變式句，強調(diào)“無比自豪”）

②在抗疫一線，白衣天使們不顧個人安危沖鋒在前。（改為常式句）

③大家在社區(qū)的組織下積極參與環(huán)保活動。（改為變式句，強調(diào)“在社區(qū)的組織下”）

⑤為了實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興，無數(shù)建設(shè)者扎根基層默默奉獻(xiàn)。（改為常式句）

⑥同學(xué)們通過線上課堂學(xué)到了豐富的知識。（改為變式句，強調(diào)“通過線上課堂”）八、關(guān)聯(lián)詞語運用轉(zhuǎn)換①原句：我們努力學(xué)習(xí)。我們能為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。（用“只有……才……”連接）

②原句：垃圾分類能減少污染。垃圾分類能節(jié)約資源。（用“不僅……還……”連接）

③原句：天氣惡劣。救援人員沒有停止搜救工作。（用“即使……也……”連接）

⑤原句：我們要傳承傳統(tǒng)文化。我們要創(chuàng)新傳統(tǒng)文化。（用“既……又……”連接）

⑥原句：科技不斷進(jìn)步。人們的生活越來越便捷。（用“因為……所以……”連接）參考答案一、陳述句與反問句互轉(zhuǎn)①中國航天事業(yè)的飛速發(fā)展難道不值得每一個中國人驕傲嗎？

②垃圾分類是守護(hù)綠水青山的重要舉措。

③青年志愿者們的無私奉獻(xiàn)難道沒有溫暖整個社區(qū)嗎？

⑤疫情防控中，無數(shù)逆行者的堅守令人動容。

⑥科技賦能農(nóng)業(yè)，難道沒有讓糧食產(chǎn)量實現(xiàn)大幅提升嗎？二、陳述句與感嘆句互轉(zhuǎn)①我國高鐵網(wǎng)絡(luò)的覆蓋范圍越來越廣，出行真是太便捷了！

②杭州亞運會的開幕式很精彩。

③鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略讓農(nóng)村的面貌發(fā)生了多么翻天覆地的變化??！

⑤醫(yī)護(hù)人員在抗疫一線的付出令人敬佩。

⑥非遺傳承人用匠心守護(hù)著傳統(tǒng)文化的根脈，真讓人感動??！三、“把”字句與“被”字句互轉(zhuǎn)①社區(qū)里的獨居老人被志愿者們照顧得無微不至。

②施工隊把老舊小區(qū)的改造工程高效地完成了。

③自主研發(fā)的芯片被科技工作者應(yīng)用到了智能設(shè)備中。

⑤評委們把孩子們的環(huán)保創(chuàng)意一致認(rèn)可。

⑥山林中的火情被消防員們迅速控制住了。四、直接引語與間接引語互轉(zhuǎn)①老師對同學(xué)們說，垃圾分類看似小事，實則是關(guān)乎環(huán)保的大事，讓大家要堅持做好。

②爸爸對小明說：“我國的‘嫦娥’探月工程取得了多項重大突破，值得每一個青少年自豪。”

③社區(qū)工作者對居民說，明天上午九點將開展核酸檢測，請大家?guī)Ш蒙矸葑C準(zhǔn)時到場。

⑤導(dǎo)游向游客介紹：“這片紅樹林是候鳥的棲息地，我們要共同保護(hù)它們的家園?！?/p>

⑥航天員叔叔在太空授課時說，太空環(huán)境很奇妙，希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，未來探索更多宇宙奧秘。五、肯定句與雙重否定句互轉(zhuǎn)①沒有一個中國人不熱愛自己的祖國。

②每一個科技工作者都渴望突破技術(shù)瓶頸，為國爭光。

③參與志愿服務(wù)的同學(xué)沒有一個不能體會到幫助他人的快樂。

⑤疫情期間，每一位醫(yī)護(hù)人員都堅守在自己的崗位上。

⑥沒有一個同學(xué)不明白節(jié)約糧食的重要意義。六、縮句與擴(kuò)句縮句①少先隊員清理垃圾。

②高鐵行駛。擴(kuò)句③勇敢的消防員迅速撲滅了肆虐的大火。（答案不唯一，符合要求即可）

⑤勤奮的同學(xué)們在明亮的教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)豐富的知識。（答案不唯一，符合要求即可）

⑥飛速發(fā)展的科技深刻改變著人們的日常生活。（答案不唯一，符合要求即可）七、常式句與變式句互轉(zhuǎn)①無比自豪的是，我們?yōu)樽鎳膹姶蟾械津湴痢?/p>

②白衣天使們在抗疫一線不顧個人安危沖鋒在前。

③在社區(qū)的組織下，大家積極參與環(huán)保活動。

⑤無數(shù)建設(shè)者為了實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興扎根基層默默奉獻(xiàn)。

⑥通過線上課堂，同學(xué)們學(xué)到了豐