2025年中考法律部分試題及答案一、單項選擇題（每小題2分，共20分）1.2024年12月，某縣法院依法對一起涉及未成年人的網(wǎng)絡(luò)詐騙案作出判決，主犯因利用未成年人實施詐騙被判處有期徒刑3年。這體現(xiàn)了法律最主要的特征是（）A.由國家制定或認可B.靠社會輿論保證實施C.對全體社會成員具有普遍約束力D.由國家強制力保證實施2.初中生小林在學校打籃球時與同學小吳發(fā)生爭執(zhí)，小吳將小林的隱私照片發(fā)布到班級群，導(dǎo)致小林受到同學嘲笑。小吳的行為侵犯了小林的（）A.肖像權(quán)B.隱私權(quán)C.榮譽權(quán)D.姓名權(quán)3.2024年修訂的《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護條例》明確規(guī)定：“網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者應(yīng)當建立健全未成年人網(wǎng)絡(luò)保護機制，不得向未成年人提供誘導(dǎo)沉迷的內(nèi)容?！边@一規(guī)定體現(xiàn)了對未成年人的（）A.家庭保護B.學校保護C.網(wǎng)絡(luò)保護D.司法保護4.某社區(qū)開展“法治進社區(qū)”活動，工作人員向居民講解：“公民在行使自由和權(quán)利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。”這說明（）A.公民的權(quán)利和義務(wù)是完全對等的B.公民的權(quán)利和義務(wù)相互依存、相互促進C.公民可以放棄權(quán)利但必須履行義務(wù)D.公民行使權(quán)利時不受任何限制5.2024年8月，某地市場監(jiān)管部門查處了一家銷售假冒學生文具的店鋪，依據(jù)《消費者權(quán)益保護法》對其罰款5萬元，并責令停業(yè)整頓。這表明法律（）①維護公平正義②保障消費者合法權(quán)益③只對違法者有約束力④由國家行政機關(guān)制定A.①②B.①③C.②④D.③④6.初中生小敏的父親因工傷住院，公司拒絕支付醫(yī)療費。小敏建議父親通過法律途徑維權(quán)。下列維權(quán)方式中，最正規(guī)、最權(quán)威的是（）A.與公司協(xié)商B.向勞動仲裁委員會申請仲裁C.向人民法院提起訴訟D.向媒體曝光公司行為7.2024年“憲法宣傳周”期間，某中學組織學生參與“模擬法庭”活動，學生扮演法官、律師等角色，審理一起校園欺凌案件。這一活動的意義在于（）①增強學生的法治意識②讓學生直接參與國家司法活動③引導(dǎo)學生自覺遵守法律④提高學生運用法律解決問題的能力A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8.下列行為中，既履行法定義務(wù)又體現(xiàn)道德責任的是（）A.小宇主動為災(zāi)區(qū)捐款B.小麗每周去社區(qū)照顧獨居老人C.小強完成九年義務(wù)教育D.小明在公交車上為孕婦讓座9.2024年，某省人大常委會通過《未成年人家庭教育促進條例》，明確父母或其他監(jiān)護人不得因性別、身體狀況等歧視未成年人。這表明（）A.未成年人享有超越法律的特權(quán)B.法律規(guī)定了公民的具體權(quán)利和義務(wù)C.我國法律只保護未成年人的權(quán)益D.未成年人的所有需求都受法律保護10.某網(wǎng)絡(luò)平臺因未對用戶發(fā)布的“煽動未成年人攀比消費”內(nèi)容進行審核，被網(wǎng)信部門約談并處罰。這啟示我們（）①網(wǎng)絡(luò)無限，自由有界②要自覺遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則③法律禁止的行為堅決不做④未成年人不能使用網(wǎng)絡(luò)A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④二、簡答題（共24分）11.（6分）2024年10月，某地警方破獲一起利用未成年人運送毒品的案件，主犯張某被判處無期徒刑。結(jié)合材料，說明法律在社會生活中的作用。12.（8分）初中生小佳在班級QQ群里發(fā)現(xiàn)有人散布“某同學父母離異”的謠言，導(dǎo)致該同學情緒低落。小佳應(yīng)該怎么做？請從“依法行使權(quán)利”和“依法履行義務(wù)”的角度說明理由。13.（10分）2024年修訂的《預(yù)防未成年人犯罪法》將“多次曠課、逃學”“參與賭博”等行為列為不良行為，將“結(jié)伙斗毆、辱罵他人”“吸食、注射毒品”等列為嚴重不良行為。請結(jié)合法律規(guī)定，談?wù)勄嗌倌陸?yīng)如何預(yù)防犯罪。三、分析說明題（共26分）14.（12分）閱讀材料，回答問題。材料一：初中生小航因父母常年在外打工，跟隨爺爺奶奶生活。最近，小航沉迷于一款網(wǎng)絡(luò)直播游戲，為打賞主播偷偷用爺爺?shù)氖謾C轉(zhuǎn)走8000元。爺爺發(fā)現(xiàn)后，要求平臺退還錢款，但平臺以“交易已完成”為由拒絕。材料二：2024年《未成年人保護法》新增“網(wǎng)絡(luò)保護”專章，明確規(guī)定：“網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)直播等網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者應(yīng)當針對未成年人使用其服務(wù)設(shè)置相應(yīng)的時間管理、消費管理等功能?！保?）結(jié)合材料一，說明小航的行為和平臺的行為分別違反了哪些法律規(guī)定。（4分）（2）爺爺可以通過哪些途徑維護合法權(quán)益？請至少列舉兩種方式。（4分）（3）結(jié)合材料二，談?wù)劮蔀槭裁匆獙ξ闯赡耆藢嵤┨厥獗Ｗo。（4分）15.（14分）閱讀材料，回答問題。材料：2024年3月，某中學開展“法治校園”創(chuàng)建活動，通過“法治講座”“模擬法庭”“法治手抄報比賽”等形式，引導(dǎo)學生學習法律知識?；顒又?，學生們圍繞“校園欺凌”展開討論。有同學認為：“校園欺凌只是同學間的小矛盾，不需要用法律解決?！保?）請你反駁這一觀點，并說明理由。（6分）（2）為預(yù)防校園欺凌，學校、家庭、學生自身應(yīng)分別承擔哪些責任？（8分）答案及解析一、單項選擇題1.D解析：法律最主要的特征是由國家強制力保證實施，法院的判決體現(xiàn)了這一點。2.B解析：隱私照片屬于個人隱私，小吳的行為侵犯了小林的隱私權(quán)。3.C解析：《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護條例》針對網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者的規(guī)定，屬于網(wǎng)絡(luò)保護。4.B解析：題干強調(diào)權(quán)利行使的界限，體現(xiàn)權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進。5.A解析：市場監(jiān)管部門的處罰維護了公平正義和消費者權(quán)益；法律對全體社會成員有約束力，由國家制定或認可，③④錯誤。6.C解析：訴訟是處理糾紛和應(yīng)對侵害最正規(guī)、最權(quán)威的手段。7.C解析：“模擬法庭”活動能增強法治意識、引導(dǎo)守法、提高解決問題能力，但學生不能直接參與國家司法活動，②錯誤。8.C解析：完成九年義務(wù)教育是法定義務(wù)（《義務(wù)教育法》），也是對自己、家庭、社會負責的道德要求。9.B解析：條例明確父母義務(wù)，體現(xiàn)法律規(guī)定具體權(quán)利義務(wù)；未成年人不享有特權(quán)，法律保護全體公民，①③④錯誤。10.A解析：網(wǎng)絡(luò)平臺未履行審核義務(wù)被處罰，啟示我們遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則，法律禁止的堅決不做；未成年人可以合理使用網(wǎng)絡(luò)，④錯誤。二、簡答題11.①法律具有規(guī)范作用，通過規(guī)定公民的權(quán)利和義務(wù)，規(guī)范全體社會成員的行為。張某利用未成年人犯罪，違反法律規(guī)定，受到法律制裁，體現(xiàn)了法律對違法行為的約束。②法律具有保護作用，通過解決糾紛和制裁違法犯罪，維護公民的合法權(quán)益和社會秩序。警方破獲案件，保護了未成年人免受毒品侵害，維護了社會安全。（每點3分，共6分）12.做法：小佳應(yīng)制止謠言傳播，告知散布者停止侵權(quán)，并向老師或家長反映；若情節(jié)嚴重，可建議被造謠同學通過法律途徑維權(quán)。（2分）理由：①依法行使權(quán)利：公民行使權(quán)利不能超越它本身的界限，不能濫用權(quán)利。散布謠言侵犯了他人的名譽權(quán)，小佳有義務(wù)制止侵權(quán)行為（3分）。②依法履行義務(wù)：公民要自覺履行法定義務(wù)，法律禁止做的堅決不做。散布謠言是法律禁止的行為，小佳應(yīng)維護他人合法權(quán)益（3分）。13.①認清犯罪危害，遠離不良行為和嚴重不良行為?！岸啻螘缯n”“參與賭博”等不良行為可能發(fā)展為違法犯罪，青少年應(yīng)從小事做起，避免沾染不良習氣（3分）。②增強法治觀念，依法自律。學習《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律，明確哪些行為不可為，自覺遵紀守法（3分）。③謹慎交友，自覺抵制不良誘惑。不與品行不良的人交往，拒絕“結(jié)伙斗毆”“吸毒”等行為，防患于未然（4分）。（其他合理答案可酌情給分）三、分析說明題14.（1）小航的行為：作為未成年人，未經(jīng)監(jiān)護人同意大額打賞，違反了《民法典》中“八周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人，實施民事法律行為需經(jīng)法定代理人同意或追認”的規(guī)定（2分）。平臺的行為：未針對未成年人設(shè)置消費管理功能，違反了《未成年人保護法》中“網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者應(yīng)設(shè)置消費管理功能”的規(guī)定（2分）。（2）①與平臺協(xié)商，要求退還錢款；②向消費者協(xié)會投訴；③向人民法院提起訴訟（任意兩點，每點2分，共4分）。（3）①未成年人身心發(fā)育尚不成熟，自我保護能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強，容易受到不良因素的影響和不法侵害（2分）。②未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來，對未成年人給予特殊關(guān)愛和保護，是人類的共識，是家庭、社會、國家的責任（2分）。15.（1）這一觀點錯誤（1分）。理由：①校園欺凌可能侵犯他人的生命健康權(quán)、人格尊嚴權(quán)等合法權(quán)益，違反了《民法典》《未成年人保護法》等法律（2分）。②如果不及時用法律解決，可能縱容欺凌者，導(dǎo)致更嚴重的違法犯罪行為，損害受害者身心健康，破壞校園秩序（2分）。③法律