第PAGE"pagenumber"pagenumber頁，共NUMPAGES"numberofpages"numberofpages頁遼寧省沈陽市第一二六中學(xué)教育集團(tuán)2025-2026學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中語文試題一、選擇題1．下列詞語中，加點(diǎn)字字音字形完全正確的一項(xiàng)是（

）A．潰退（kuì）

殲滅（qiān）

咆嘯（xiào）

銳不可當(dāng)（dǎng）B．悄然（qiǎo）

翹首（qiáo）

吹噓（xū）

自出心裁（cái）C．詰責(zé)（jí）

鐫刻（juān）

草率（shuài）

因地治宜（zhì）D．緋紅（fěi）

盎然（àng）

泄氣（xiè）

憚精竭慮（dān）2．在下面這段文字的橫線處，依次填入詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）傳統(tǒng)手工藝的傳承需要匠人們________地鉆研技藝，這種________的堅(jiān)守往往需要數(shù)年甚至數(shù)十年的光陰。然而，在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì)，這種________的精神顯得尤為珍貴。我們應(yīng)當(dāng)________這些文化遺產(chǎn)，讓它們?cè)谛聲r(shí)代煥發(fā)生機(jī)。A．精益求精

曠日持久

持之以恒

傳承B．一絲不茍

長(zhǎng)年累月

堅(jiān)持不懈

繼承C．精益求精

長(zhǎng)年累月

持之以恒

傳承D．一絲不茍

曠日持久

堅(jiān)持不懈

繼承3．下列各項(xiàng)中分析正確的一項(xiàng)是（

）①在這片古老而充滿活力的土地上，遼寧正以昂揚(yáng)的姿態(tài)向新征程邁進(jìn)。②從“共和國(guó)長(zhǎng)子”的擔(dān)當(dāng)，到“遼老大”的輝煌，再到如今全面振興的探索，遼寧人民始終奮勇前行。③在新時(shí)代的浪潮中，遼寧必將創(chuàng)造出更加壯麗的篇章。④這不僅需要政策的支持，更需要我們每一個(gè)遼寧人付出辛勤的汗水。A．語段中“政策的支持”“向新征程邁進(jìn)”“奮勇前行”三個(gè)短語類型不完全相同。B．“從”“在”是介詞，“古老”“擔(dān)當(dāng)”詞性不同，“始終”“不僅”詞性相同。C．第①句中“土地上”是主語，“邁進(jìn)”是謂語，“正以昂揚(yáng)的姿態(tài)”是狀語。D．第③句是病句，修改方法是把“創(chuàng)造”改為“譜寫”。4．下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述，正確的一項(xiàng)是（

）A．陶弘景，南朝宋時(shí)期思想家，其作品《答謝中書書》是寫給朋友謝中書的一封書信。古人常會(huì)用官職來稱呼一個(gè)人，如本文文題中的“謝中書”采用的就是這種稱呼。B．《中國(guó)石拱橋》作者葉圣陶，原名葉紹鈞，橋梁專家；《蘇州園林》作者茅以昇，字唐臣，教育家。C．《春望》作者杜甫，《錢塘湖春行》作者白居易，這兩首詩歌都為近體詩，且這兩首詩歌的作者同為唐代詩人。D．埃德加·斯諾在小說《紅星照耀中國(guó)》中寫到，他出身哥老會(huì)，靠一把菜刀在湖南建立了蘇區(qū)，讓地紳土豪聞風(fēng)喪膽，這個(gè)人是徐海東。二、名著閱讀5．寧寧在假期閱讀《紅星照耀中國(guó)》時(shí)，常常被其中的人物感動(dòng)。開學(xué)后，他在學(xué)校的“非遺手工坊”為名著里的人物制作了幾支毛筆，分別刻上了“善思”“攜勤”“銘禮”“問勇”“求智”等字樣。寧寧根據(jù)名著里人物的相關(guān)事跡想贈(zèng)送能體現(xiàn)其對(duì)應(yīng)的性格特點(diǎn)的毛筆，為此寧寧自己制作了一張表格，未完善的地方請(qǐng)你幫助寧寧完成。人物所贈(zèng)毛筆贈(zèng)禮理由（1）_________銘禮斯諾到達(dá)安塞時(shí)，他熱情地接待了斯諾，并親自為斯諾起草行程。毛澤東攜勤（2）___________________________彭德懷（3）_________在紅軍長(zhǎng)征強(qiáng)渡烏江的戰(zhàn)斗中，彭德懷作為紅3軍團(tuán)指揮官，親自帶頭跳入江中沖鋒，迅速占領(lǐng)孫家渡等渡口。三、名句名篇默寫6．古詩文默寫（1）晴川歷歷漢陽樹，。（崔顥《黃鶴樓》）（2），都護(hù)在燕然。（王維《使至塞上》）（3）此中有真意，。（陶淵明《飲酒》）（4），不以疾也。（酈道元《三峽》）（5）《春望》中，作者移情于物，抒發(fā)自己憂傷國(guó)事、思念家人的傷感之情的句子是：，。四、詩歌閱讀7．閱讀下面兩首詩，完成小題。【甲】赤壁杜牧折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬?！疽摇砍啾诤一鹞鞣傥旱燮?，周郎開國(guó)虎爭(zhēng)時(shí)。交兵不假揮長(zhǎng)劍，已挫英雄百萬師。兩首詩同題詠史，但藝術(shù)手法與立意各有側(cè)重。下列對(duì)比分析不正確的一項(xiàng)是（

）A．切入角度不同：杜詩從一件沉埋的“折戟”寫起，能引發(fā)讀者跨越歷史的長(zhǎng)河聯(lián)想，小中見大，胡詩從“烈火西焚”寫起，直接描繪了赤壁之戰(zhàn)火攻的場(chǎng)面，生動(dòng)再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的壯烈景象。B．情感基調(diào)不同：杜詩在歷史思辨中暗含對(duì)自己懷才不遇的感慨，胡詩則充滿對(duì)周瑜的贊美與仰慕。C．抒情方式不同：杜詩后兩句使用了假設(shè)的手法，通過對(duì)“二喬”的命運(yùn)假設(shè)直接點(diǎn)明國(guó)勢(shì)命運(yùn)的變化，胡詩后兩句則運(yùn)用了夸張的修辭手法含蓄地表明了周郎的雄才偉略。D．立意重心不同：杜詩強(qiáng)調(diào)歷史偶然性對(duì)結(jié)局的影響，胡詩強(qiáng)調(diào)英雄人物在歷史中的關(guān)鍵作用。五、文言文閱讀閱讀下面選文，完成下面小題。（甲）記承天寺夜游蘇軾元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。（乙）黃州快哉亭記蘇轍①江出西陵，始得平地，其流奔放肆大。南合沅、湘，北合漢沔，其勢(shì)益張。至于赤壁之下，波流浸灌，與海相若。清河張君夢(mèng)得謫居齊安，即其廬之西南為亭，以覽觀江流之勝，而余兄子瞻名之曰“快哉”。②今乃得玩之幾席之上，舉目而足。西望武昌諸山，岡陵起伏，草木行列，煙消日出。漁夫樵父之舍，皆可指數(shù)。此其所以為“快哉”者也。至于長(zhǎng)洲之濱，故城之墟。曹孟德、孫仲謀之所睥睨，周瑜、陸遜之所騁騖。其流風(fēng)遺跡、亦足以稱快世俗。③今張君不以謫為患竊會(huì)計(jì)之余功而自放山水之間，此其中宜有以過人者。將蓬戶甕牗無所不快：而況乎濯長(zhǎng)江之清流，揖西山之白云，窮耳目之勝以自適也哉！不然，連山絕壑，長(zhǎng)林古木，振之以清風(fēng)，照之以明月，嗚呼！此皆騷人思士之所以悲傷憔悴而不能勝者，烏睹其為快也哉?、茉S六年十一月朔日，趙郡蘇轍記。8．下列各組句子中，加點(diǎn)詞語的意義和用法相同的一項(xiàng)是（

）A．欣然起行（《記承天寺夜游》）

不然，連山絕壑（《黃州快哉亭記》）B．念無與為樂者（《記承天寺夜游》）

即其廬之西南為亭（《黃州快哉亭記》）C．未復(fù)有能與其奇者（陶弘景《答謝中書書》）

與海相若（《黃州快哉亭記》）D．至于夏水襄陵（《記承天寺夜游》）

至于赤壁之下（《黃州快哉亭記》）9．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（1）庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。（2）即其廬之西南為亭，以覽觀江流之勝。10．請(qǐng)用“/”給下面的句子斷句（斷兩處）。今張君不以謫為患竊會(huì)計(jì)之余功而自放山水之間11．《記承天寺夜游》與《黃州快哉亭記》雖同寫于黃州貶謫期間，卻各具特色。請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，完成下表。對(duì)比維度《記承天寺夜游》《黃州快哉亭記》（節(jié)選）核心事件月夜尋友，庭中漫步（1）_________描繪景致（概括）（2）_________山河壯闊，景色雄渾繪景手法比喻正面描寫抒懷句子（原文）但少閑人如吾兩人者耳（3）_________情感之同（概括）（4）____________________________________六、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面選文，完成小題?！静牧弦唬簹v史沿革】沈陽，古稱“盛京”、“奉天”，是國(guó)家歷史文化名城。1625年，清太祖努爾哈赤遷都于此，皇太極在此建立清王朝，沈陽成為清朝入關(guān)前的政治中心。沈陽故宮作為清朝初期的皇宮，是中國(guó)現(xiàn)存兩大皇家宮殿建筑群之一，以其獨(dú)特的滿蒙建筑風(fēng)格和濃郁的薩滿文化祭祀色彩而聞名。1644年清軍入關(guān)后，沈陽作為陪都，留下了豐富的歷史遺產(chǎn)。近代，沈陽是中國(guó)重要的工業(yè)基地，素有“東方魯爾”和“共和國(guó)長(zhǎng)子”的美譽(yù)，見證了新中國(guó)工業(yè)的崛起與輝煌?！静牧隙褐薪致糜沃改瞎?jié)選】地點(diǎn)：沈陽中街特色：中國(guó)第一條商業(yè)步行街，擁有近400年歷史。推薦活動(dòng)：游覽：漫步青石板路，欣賞中西合璧的建筑風(fēng)格，感受從皇城根到現(xiàn)代商圈的變遷。品嘗：中街老字號(hào)美食，如中街大果（冰棍）、老邊餃子等。購物：從百年老店到現(xiàn)代購物中心，體驗(yàn)一站式消費(fèi)樂趣。關(guān)聯(lián)歷史：中街的繁榮始于清朝時(shí)期，因其位于沈陽故宮北側(cè)，是皇城根下的繁華市井，承載著沈陽的商業(yè)記憶。【材料三：中國(guó)工業(yè)博物館簡(jiǎn)介】中國(guó)工業(yè)博物館坐落于沈陽市鐵西區(qū)，是在原沈陽鑄造廠廠房基礎(chǔ)上改建而成。博物館以中國(guó)工業(yè)發(fā)展歷程為主題，全面展示了中國(guó)工業(yè)，特別是東北老工業(yè)基地的百年風(fēng)雨歷程。核心展區(qū)包括鑄造館、機(jī)床館、汽車館等，其中巨大的鑄造車間場(chǎng)景被原貌保留，極具視覺沖擊力和歷史真實(shí)感。該博物館是了解中國(guó)近代工業(yè)史、感受“共和國(guó)長(zhǎng)子”工業(yè)文明和工匠精神的重要窗口?！静牧纤模簩?duì)話實(shí)錄】背景：在沈陽故宮門口，一位游客與當(dāng)?shù)貙?dǎo)游的對(duì)話。游客：導(dǎo)游您好，我們下午計(jì)劃再去一個(gè)能代表沈陽特色的地方，除了故宮，您還有什么推薦嗎？導(dǎo)游：我建議您可以去“張氏帥府”看看。它就在故宮旁邊，毗鄰中街交通便利，是北洋軍閥張作霖及其子張學(xué)良的官邸和私宅。游客：聽起來很有意思，那里主要看什么呢？導(dǎo)游：帥府融合了中式、西式、民國(guó)等不同風(fēng)格的建筑，被稱為“東北第一名人故居”。它不僅是精美的建筑群，更是中國(guó)近代史的縮影。您可以在那里了解到“東北易幟”等重大歷史事件，感受那段風(fēng)云變幻的歲月。游客：太好了，既能看建筑，又能讀歷史，我們這就去！12．下列關(guān)于沈陽的表述，與閱讀材料內(nèi)容不符的一項(xiàng)是（

）A．沈陽在歷史上曾作為清朝的都城，沈陽故宮是中國(guó)現(xiàn)存兩大皇家宮殿建筑群之一，以其獨(dú)特的滿蒙建筑風(fēng)格和濃郁的薩滿文化祭祀色彩而聞名。B．中街是中國(guó)第一條商業(yè)步行街，它的繁榮始于清朝時(shí)期，它的繁華與其毗鄰沈陽故宮的地理位置有很大關(guān)系。C．中國(guó)工業(yè)博物館完整地建在原沈陽鑄造廠廠房舊址上，它以沈陽工業(yè)發(fā)展歷程為主題，是了解中國(guó)近代工業(yè)史、感受“共和國(guó)長(zhǎng)子”工業(yè)文明和工匠精神的重要窗口。D．張氏帥府因其建筑風(fēng)格多樣和歷史價(jià)值，被譽(yù)為“東北第一名人故居”。13．閱讀材料從不同維度介紹了沈陽。請(qǐng)根據(jù)提示，完成下面的結(jié)構(gòu)圖。14．在材料四的對(duì)話中，導(dǎo)游向游客推薦張氏帥府的三大主要理由是什么？閱讀下面選文，完成下面小題。風(fēng)骨①西行列車把我拋在了一個(gè)名叫“清水堡”的小站。父親調(diào)防至此，我的暑假便注定要與這片傳說中的土地糾纏。起初，我只覺得它丑。天是褪色的青，地是結(jié)痂的黃，一道塬像被巨斧劈過，粗糲地橫亙?cè)谝曇氨M頭，沒有樹，只有一些低矮、倔強(qiáng)的沙棘，抓著地皮。風(fēng)是這里唯一不曾間斷的聲音，干燥、粗野，帶著哨音，刮走了我所有關(guān)于濕潤(rùn)與繁華的記憶。②父親忙碌，我便被托付給站上的老信號(hào)工，秦爺。他是一座比這片土地更沉默的山。臉上的皺紋，是風(fēng)用千萬把刻刀，經(jīng)年累月犁出來的深溝。我每日看他，提著小錘，沿著兩條冰冷的鋼軌，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)厍眠^去，再敲回來，像一匹圍著囚籠踱步的老狼。我試圖用城市里帶來的喧囂與他交換故事，他卻總是用最儉省的字句回應(yīng)，仿佛語言是珍貴的水，不容浪費(fèi)。我斷定，這無邊的荒涼，早已吸干了他，以及生活于此的所有人。③直到那個(gè)傍晚。一場(chǎng)罕見的沙暴過后，天地被洗成一種渾濁的橙紅。秦爺破天荒邀我：“走，帶你去看個(gè)東西?！蔽覀兣郎宪囌竞蠓侥堑雷罡叩耐淋＼斊教?，卻立著無數(shù)奇形怪狀的土柱，如林立的巨矛，指向蒼穹。他帶我走到最高的一根前，那土柱的側(cè)面，竟布滿層層疊疊、清晰可辨的印記——那不是風(fēng)蝕的偶然，分明是無數(shù)個(gè)手掌，一次次奮力拍擊、抓握留下的痕跡！五指分明，甚至能感受到那瞬間迸發(fā)的決絕。④秦爺掏出一小瓶白酒，緩緩灑在土柱之下。然后，他伸出自己那樹根般虬結(jié)、布滿老繭的右手，重重地按在那些遙遠(yuǎn)的手印之上，閉上了眼。風(fēng)在這一刻，忽然靜止。⑤他開口，聲音沙啞，卻像腳下這片大地一樣厚重：“五十多年前，修這條鐵路支線……我們一個(gè)排，陷在這兒了。沙暴，斷水七天?！彼D了頓，每一個(gè)字都像從巖石里蹦出來，“就是在這兒，最后，唾沫都成了血沫子，就這么拍打著土墻，給自己，也給后面的人，留下點(diǎn)兒念想?！雹尬覝喩硪徽?，抬頭再看向這片蒼涼的土塬——它不再是死寂的風(fēng)景，而是一座無言的紀(jì)念碑。那每一道溝壑，都是掙扎的吶喊；每一根土柱，都是不屈的脊梁。所謂蒼涼，不是生命的盡頭，而是生命在與天地對(duì)峙中，淬煉出的最原始、最堅(jiān)硬的形態(tài)。⑦秦爺直起身，望向鐵道延伸的遠(yuǎn)方，目光如鷹。他不再說話。可我分明聽見了，那“叮叮當(dāng)當(dāng)”的錘音，那風(fēng)中的斷指，與這塬上無聲的手印，正穿越五十年的時(shí)空，轟然合奏。這蒼涼，是堅(jiān)韌最好的底色；這堅(jiān)韌，是蒼涼唯一懼怕的敵人。⑧自那以后，我再未感到過荒蕪。15．概括選文內(nèi)容，填寫下表。歷程所見/所聞所感初到清水堡（1）_________只覺得它丑、不適應(yīng)與秦爺每日相處（2）_________感到失望（3）_________聽秦爺講述土柱上的手印的來歷（4）_________自那以后看塬上手印寫滿堅(jiān)韌內(nèi)心充滿敬畏16．選文第①段為什么著重描寫初到“清水堡”小站時(shí)眼前所見的景象？17．選文第⑤段有什么作用？18．文章第②段為什么詳細(xì)描寫了秦爺?shù)耐饷埠腿粘Ｐ袨椋窟@樣寫有助于塑造出秦爺怎樣的人物形象？19．文章標(biāo)題“風(fēng)骨”有哪些含義？請(qǐng)結(jié)合全文談?wù)勀愕睦斫狻ｉ喿x下面選文，完成下面小題。沈陽方城：盛京文脈的千年印記①在沈陽繁華的都市中心，坐落著一座承載著兩千三百年歷史的“城中城”——沈陽方城。它由東、西、南、北順城街路圍合而成，總面積約1.69平方公里，猶如一本立體的歷史教科書，記錄著沈陽從戰(zhàn)國(guó)侯城到清代盛京，再到現(xiàn)代都市的滄桑變遷。②沈陽方城的歷史，可以追溯至戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的候城，但其真正奠定如今的規(guī)模與格局，則始于1625年。后金首領(lǐng)努爾哈赤遷都沈陽，并在此大興土木?；侍珮O繼位后，續(xù)建宮殿，改稱“盛京”，這座方城作為清朝入關(guān)前的政治、軍事和文化中心，迎來了它的鼎盛時(shí)代。清朝入關(guān)后，盛京成為陪都，方城依然是東北地區(qū)最核心的城區(qū)，其歷史地位無可替代。③方城的“方”，首先體現(xiàn)在其嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)整的空間布局上。它并非一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的正方形，而是一個(gè)東西略長(zhǎng)、南北稍短的矩形城郭。其核心構(gòu)造可概括為“內(nèi)圣外王，井字格局”?！皟?nèi)圣”指的是位于方城中心、作為世界文化遺產(chǎn)的沈陽故宮。它是清朝定鼎中原前，滿漢蒙多民族文化融合的建筑典范，其“宮高殿低”的建筑風(fēng)格迥異于北京故宮，充滿了濃郁的滿族特色和塞外風(fēng)情?！巴馔酢眲t指環(huán)繞方城而建的城墻與護(hù)城河，構(gòu)成了嚴(yán)密的防御體系。而“井”字格局，則由現(xiàn)在的沈陽路、中街路、朝陽街、正陽街這四條主干道交織而成，將方城內(nèi)部劃分為功能各異的里坊，這種規(guī)劃思想體現(xiàn)了中國(guó)古代傳統(tǒng)的都城營(yíng)造智慧。④除了宏大的格局，方城的魅力更在于其“步步有歷史，處處是文化”的深厚底蘊(yùn)。這里匯聚了從清代到民國(guó)，乃至近代的多元建筑風(fēng)貌。氣勢(shì)恢宏的故宮、見證商業(yè)傳奇的中街、承載著城市守護(hù)意義的中心廟、以及遍布其間的汗王宮遺址、奉天基督教堂舊址、各類老字號(hào)和傳統(tǒng)四合院……它們?nèi)缤⒙湓诜匠莾?nèi)的歷史碎片，共同拼湊出一幅完整的沈陽歷史文化長(zhǎng)卷。⑤如今，沈陽方城的保護(hù)與更新工作正有序推進(jìn)。通過“修舊如舊”的方式，人們最大限度地保留了珍貴的歷史遺存。改造后的方城，不僅是一個(gè)開放的歷史博物館，更是一個(gè)充滿活力的城市會(huì)客廳。更引人注目的是，沉浸式業(yè)態(tài)已成為方城吸引年輕游客的“利器”，全國(guó)首個(gè)大型沉浸式戲劇《幡靈迷境》讓觀眾在古巷中穿梭解謎，傳統(tǒng)與現(xiàn)代在這里和諧共生，游客可以在此沉浸式地感受盛京往昔的輝煌，也能在青磚黛瓦間體驗(yàn)最地道的沈陽煙火氣。從2019年啟動(dòng)國(guó)家5A級(jí)旅游景區(qū)創(chuàng)建至今，沈陽方城年客流量已突破1億人次，實(shí)現(xiàn)了歷史文脈與經(jīng)濟(jì)效益的完美共融。這座千年方城，正以它獨(dú)有的方式，講述著中華文明兼收并蓄、生生不息的故事。⑥沈陽方城，這座立體的史書，正以其獨(dú)特的魅力，向世界述說著沈陽從盛京到奉天，再到今天現(xiàn)代化都市的滄桑巨變，成為一張熠熠生輝的城市文化名片。20．閱讀選文，說說作者是從哪幾個(gè)方面對(duì)沈陽方城進(jìn)行說明的。21．選文第④段中畫線的句子運(yùn)用了哪種說明方法？有什么作用？它們?nèi)缤⒙湓诜匠莾?nèi)的歷史碎片，共同拼湊出一幅完整的沈陽歷史文化長(zhǎng)卷。22．選文第①段有什么作用？23．第③段劃線句子的加點(diǎn)字有什么表達(dá)效果？它并非一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的正方形，而是一個(gè)東西略長(zhǎng)、南北稍短的矩形城郭。七、寫作24．請(qǐng)認(rèn)真閱讀下面語段，按要求作文。傳說中有一種神奇的茶樹，它的茶葉初品極苦，但片刻之后，一股甘甜會(huì)從舌根緩緩涌出，綿長(zhǎng)而醇厚，這便是“回甘”。其實(shí)，我們的人生，又何嘗不是一壺正在沖泡的茶？學(xué)習(xí)的壓力、成長(zhǎng)的煩惱，像是滾燙的開水沖激著茶葉，讓我們備嘗苦澀。但正是在這“苦”的浸潤(rùn)中，知識(shí)的芬芳、能力的提升、友誼的沉淀，才一點(diǎn)點(diǎn)釋放出來，化為我們生命中深刻的“樂”。原來，苦與樂從來不是敵人，而是一對(duì)形影不離的伙伴、沒有苦的積淀，樂便顯得輕浮；沒有樂的指引，苦就容易讓人迷失。它們交織、融合、共同譜寫出我們生命最真實(shí)、最動(dòng)人的樂章。那么，在你的成長(zhǎng)歲月里，哪一份“苦”最終釀成了蜜，哪一份“樂”又讓你品出了別樣的滋味？上面這段對(duì)話引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請(qǐng)以“苦與樂”為話題，自擬題目，寫一篇文章。要求：①自選角度，立意自定，文體自選（詩歌、戲劇除外）。②字跡工整，書寫清楚，卷面整潔。③不少于600字。④不得套作、抄襲，不得透露個(gè)人信息

參考答案1．【答案】B【詳解】本題考查字音字形。A.殲滅（qiān）——jiān，咆嘯——咆哮；銳不可當(dāng)（dǎng）——dāng；C.詰責(zé)（jí）——jié，因地治宜——因地制宜；D.緋紅（fěi）——fēi，憚精竭慮——?dú)椌邞]；故選B。2．【答案】C【詳解】本題考查近義詞辨析。第一空：精益求精：已經(jīng)做得很好了，還追求更好，側(cè)重追求技藝的極致完美；一絲不茍：連最細(xì)微的地方也不馬虎，側(cè)重做事的認(rèn)真細(xì)致。句中強(qiáng)調(diào)匠人們對(duì)技藝的鉆研是為了達(dá)到更高水準(zhǔn)，因此選“精益求精”；第二空：曠日持久：耽誤的日子很多，持續(xù)的時(shí)間很長(zhǎng)（多指事情拖得很久，遲遲不能完成）；長(zhǎng)年累月：形容時(shí)間很長(zhǎng)，經(jīng)歷了很多年月。句中描述“堅(jiān)守”的時(shí)長(zhǎng)是客觀陳述，無貶義，因此選“長(zhǎng)年累月”；第三空：持之以恒：長(zhǎng)久地堅(jiān)持下去；堅(jiān)持不懈：堅(jiān)持到底，毫不松懈。句中突出“堅(jiān)守”需長(zhǎng)期持續(xù)，“持之以恒”更能體現(xiàn)堅(jiān)守的持續(xù)性，因此選“持之以恒”；第四空：傳承：傳授和繼承（多指文化、技藝、精神、家風(fēng)等非物質(zhì)內(nèi)容），強(qiáng)調(diào)一代傳給下一代，并繼續(xù)發(fā)揚(yáng)；繼承：依法或按照傳統(tǒng)接受前人留下的東西（如財(cái)產(chǎn)、事業(yè)、思想、文化等）。句中對(duì)象是“文化遺產(chǎn)”，要體現(xiàn)對(duì)手工藝這類文化技藝的傳遞與延續(xù)，因此選“傳承”；故選C。3．【答案】D【詳解】本題考查文學(xué)常識(shí)綜合。A.“政策的支持”“向新征程邁進(jìn)”“奮勇前行”三個(gè)短語都是偏正短語，短語類型相同；B.“始終”是副詞，“不僅”是連詞，二者詞性不同，該選項(xiàng)分析錯(cuò)誤；C.第①句中“遼寧”是主語，“邁進(jìn)”是謂語，“正以昂揚(yáng)的姿態(tài)”是狀語，“土地上”是介詞“在”的賓語，并非主語，該選項(xiàng)分析錯(cuò)誤；故選D。4．【答案】C【詳解】本題考查文學(xué)常識(shí)。A.陶弘景是南朝齊梁時(shí)期思想家，并非“南朝宋時(shí)期”。“南朝”自420年劉裕代晉后建立劉宋開始，歷經(jīng)宋、齊、梁、陳四個(gè)朝代，陶弘景生活于南朝的齊、梁之際?！爸x中書”即謝徵，擔(dān)任中書舍人，“中書”是其官職名，這部分表述正確，但朝代信息錯(cuò)誤，所以該選項(xiàng)不正確。B.《中國(guó)石拱橋》的作者是茅以昇，他是橋梁專家；《蘇州園林》的作者是葉圣陶，他是著名作家、教育家、文學(xué)出版家和社會(huì)活動(dòng)家，該選項(xiàng)將兩篇文章的作者對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤，所以該選項(xiàng)不正確。C.《春望》是杜甫的代表作，杜甫是唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人；《錢塘湖春行》是白居易的作品，白居易也是唐代詩人。近體詩又稱今體詩、格律詩，是一種講究平仄、對(duì)仗和押韻的漢族詩歌體裁，這兩首詩在句數(shù)、字?jǐn)?shù)、平仄、用韻等方面都符合近體詩的規(guī)則，均為近體詩，該選項(xiàng)表述完全正確。D.埃德加·斯諾在《紅星照耀中國(guó)》中提到的靠一把菜刀在湖南建立了蘇區(qū)，讓地紳土豪聞風(fēng)喪膽的人是賀龍，而不是徐海東。徐海東是著名的紅軍將領(lǐng)，但并非以“一把菜刀在湖南建立蘇區(qū)”而聞名，所以該選項(xiàng)不正確。故選C。5．【答案】周恩來；他每天工作時(shí)間長(zhǎng)達(dá)十三四個(gè)小時(shí)，常常到深夜兩三點(diǎn)鐘才休息，展現(xiàn)出勤奮刻苦的品質(zhì)。問勇【詳解】本題考查名著人物和情節(jié)。第一空，在《紅星照耀中國(guó)》第二章《去紅都的道路》中，當(dāng)斯諾抵達(dá)安塞時(shí)，是周恩來負(fù)責(zé)接待。他不僅熱情地安排斯諾的行程，還親自為斯諾起草了一個(gè)為期九十二天的旅行計(jì)劃，詳細(xì)地寫著旅程中的各個(gè)項(xiàng)目，整個(gè)過程周到有禮。這種對(duì)客人的尊重、對(duì)禮儀的踐行，與“銘禮”所蘊(yùn)含的“銘記禮儀、注重禮節(jié)”的內(nèi)涵完全契合，所以該人物是周恩來；第二空，在《紅星照耀中國(guó)》第四章《一個(gè)共產(chǎn)黨員的由來》中，描述毛澤東“他的生活和穿著都和普通士兵一樣，常常赤腳走路，整整一個(gè)冬天以南瓜充饑，另外一個(gè)冬天則以牦牛肉當(dāng)飯，從來不叫苦，很少生病。他每天工作十三四個(gè)小時(shí)，常常到深夜二三點(diǎn)鐘才休息”。同時(shí)，他有著極為廣泛的閱讀習(xí)慣，從馬克思主義經(jīng)典著作到中國(guó)傳統(tǒng)的經(jīng)史子集，再到西方的哲學(xué)、歷史書籍，他都大量閱讀并深入思考。這種在工作和學(xué)習(xí)上的勤奮付出，讓他對(duì)中國(guó)革命的規(guī)律、中國(guó)社會(huì)的現(xiàn)狀以及世界局勢(shì)都有深刻的認(rèn)知，最終形成了務(wù)實(shí)且富有遠(yuǎn)見的革命策略。這種勤奮的品質(zhì)，正是“攜勤”所強(qiáng)調(diào)的；第三空，在《紅星照耀中國(guó)》第八章《同紅軍在一起》中，原文提及彭德懷在強(qiáng)渡烏江時(shí)“親自帶頭跳入江中沖鋒”，這句話體現(xiàn)出他作戰(zhàn)時(shí)的勇敢無畏。而這一情節(jié)是該章節(jié)中斯諾對(duì)彭德懷采訪記錄的重要內(nèi)容，和“問勇”所彰顯的勇敢品質(zhì)高度契合。6．【答案】芳草萋萋鸚鵡洲；蕭關(guān)逢候騎；欲辨已忘言；雖乘奔御風(fēng)；感時(shí)花濺淚；恨別鳥驚心【詳解】本題考查名句默寫。默寫題作答時(shí)，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中的“萋、鸚鵡洲、蕭、候、已、御、濺”等字詞容易寫錯(cuò)。7．【答案】C【分析】?jī)墒住冻啾凇吠}異趣：杜牧以小見大，借折戟引發(fā)歷史思辨，暗含身世之嘆；胡曾則正面描繪火攻壯景，直抒對(duì)周瑜的贊頌。杜詩重偶然東風(fēng)之妙，胡詩彰英雄偉略之功。一婉曲一豪放，各見匠心?！驹斀狻勘绢}考查古詩內(nèi)容理解。C.杜詩后兩句“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”，通過假設(shè)赤壁之戰(zhàn)中東風(fēng)未助周瑜的話，則曹操將勝，這兩句用假設(shè)手法，以“二喬”命運(yùn)隱喻國(guó)勢(shì)，是間接點(diǎn)明國(guó)勢(shì)變化；胡詩“已挫英雄百萬師”用夸張修辭，體現(xiàn)出周瑜采用火攻，以少勝多擊敗曹操，是直接彰顯周郎雄才，并非“含蓄”。選項(xiàng)中“直接點(diǎn)明國(guó)勢(shì)命運(yùn)的變化”與“含蓄地表明周郎的雄才偉略”的表述有誤；故選C?！敬鸢浮?．D9．（1）庭院中的月光如積水般澄澈，仿佛有藻、荇交錯(cuò)縱橫，大概是竹子和柏樹的影子吧。（2）在他的住宅西南面建造了一座亭子，用來觀賞長(zhǎng)江的勝景。10．今張君不以謫為患/竊會(huì)計(jì)之余功/而自放山水之間11．建快哉亭，覽江景勝跡；庭中月色，空明澄澈；此皆騷人思士之所以悲憔悴而不能勝者，烏睹其為快也哉；雖遭貶謫，仍能寄情山水，排遣苦悶，于自然中尋得慰藉。【分析】這兩篇宋代散文均寫于作者貶謫黃州期間，展現(xiàn)了蘇軾兄弟在逆境中的精神境界。《記承天寺夜游》以空靈筆觸勾勒月夜竹影，通過“閑人”之嘆流露超然物外之趣；《黃州快哉亭記》則以雄渾筆墨描繪長(zhǎng)江勝景，借“快哉”抒寫豁達(dá)胸襟。兩文一婉約一豪放，卻共同體現(xiàn)了宋代文人“不以物喜，不以己悲”的處世哲學(xué)，將個(gè)人際遇融入自然觀照，在山水之間完成精神突圍，堪稱貶謫文學(xué)的雙璧?！驹斀狻?．本題考查文言詞語。A.形容詞詞尾，譯為“……的樣子”/代詞，這樣；B.動(dòng)詞，做，行/動(dòng)詞，建造，修筑；C.動(dòng)詞，譯為“欣賞、領(lǐng)悟”/介詞，和，同；D.都是連詞，表另提一事，譯為“到了……的時(shí)候”；故選D。9．本題考查文言翻譯。完整翻譯句子的基礎(chǔ)上，把重點(diǎn)字詞的意義和用法展現(xiàn)出來，注意省略句要補(bǔ)全，倒裝句要調(diào)整語序。（1）空明：形容水的清澈透明，這里指月光的澄澈；交橫：縱橫交錯(cuò)；蓋：大概是，表推測(cè)。（2）即：就在，趁著；為：建造，修筑；以：用來，表目的；勝：美好景色，勝景。10．本題考查文言斷句。根據(jù)文言文斷句的方法，先梳理句子大意，分清層次，然后斷句，反復(fù)誦讀加以驗(yàn)證。主語和謂語之間，謂語和賓語、補(bǔ)語之間一般要作停頓。句意：如今張君不把被貶官當(dāng)作憂患，利用辦理公務(wù)的空閑時(shí)間，讓自己在山水之間放縱情懷。“今張君不以謫為患”寫張君對(duì)待貶謫的態(tài)度，“竊會(huì)計(jì)之余功”說明行為的前提，與后文“而自放山水之間”形成承接關(guān)系，中間可斷。故斷句：今張君不以謫為患/竊會(huì)計(jì)之余功/而自放山水之間11．本題考查內(nèi)容分析。（1）結(jié)合第①段“清河張君夢(mèng)得謫居齊安，即其廬之西南為亭，以覽觀江流之勝”和第②段“今乃得玩之幾席之上，舉目而足”“其流風(fēng)遺跡、亦足以稱快世俗”可知，張君夢(mèng)得在貶居齊安時(shí)，于住宅西南建造亭子，用以觀賞長(zhǎng)江的壯麗景色及周邊歷史遺跡，故答案為“建快哉亭，覽江景勝跡”。（2）結(jié)合甲文“庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也”可知，文章聚焦庭院中的月光，以“積水空明”形容月光的澄澈，以“藻、荇交橫”點(diǎn)出竹柏影子的靈動(dòng)，整體展現(xiàn)的是庭院內(nèi)靜謐、清亮的月夜之景，故概括為“庭中月色，空明澄澈”。（3）結(jié)合乙文第③段“將蓬戶甕牗無所不快：而況乎濯長(zhǎng)江之清流，揖西山之白云，窮耳目之勝以自適也哉！不然，連山絕壑……烏睹其為快也哉”可知，作者通過對(duì)比“騷人思士”的悲傷與張君的暢快，突出張君雖遭貶謫卻能在山水中自適的心境，核心抒懷句為“此皆騷人思士之所以悲傷憔悴而不能勝者，烏睹其為快也哉”。（4）結(jié)合甲文“月色入戶，欣然起行”“相與步于中庭”和“但少閑人如吾兩人者耳”可知，蘇軾被貶后見月色而欣然出游，與友人漫步賞景，在閑適中排遣苦悶；結(jié)合乙文第①段“謫居齊安，即其廬之西南為亭，以覽觀江流之勝”和第③段“不以謫為患……窮耳目之勝以自適也哉”可知，張君夢(mèng)得被貶后建亭覽勝，在山水間放縱情懷、求得自適，兩人雖遭貶謫，均能寄情山水排遣苦悶，于自然中尋得慰藉，故概括為此答案?！緟⒖甲g文】（甲）元豐六年十月十二日夜晚，我解開衣裳準(zhǔn)備睡覺，這時(shí)月光照進(jìn)門里，我高興地起身出門。想到?jīng)]有可以共同游樂的人，就前往承天寺尋找張懷民。懷民也還沒有入睡，我們一起在庭院中散步。庭院里的月光像積水一樣清澈透明，水中的水藻、荇菜縱橫交錯(cuò)，大概是竹子和柏樹的影子。哪一個(gè)夜晚沒有月亮？哪一個(gè)地方?jīng)]有竹子和柏樹？只是缺少像我們兩個(gè)這樣清閑的人罷了。（乙）①長(zhǎng)江從西陵峽流出，才進(jìn)入平坦的地勢(shì)，它的水流奔放浩大。向南匯合沅水、湘水，向北匯合漢水、沔水，它的氣勢(shì)更加盛大。到了赤壁之下，波浪滾滾，水勢(shì)浩大，幾乎和大海相似。清河人張君夢(mèng)得被貶官后居住在齊安，就在他住宅的西南方向修建了一座亭子，用來觀賞長(zhǎng)江的壯麗景色，我的兄長(zhǎng)子瞻（蘇軾）給這座亭子命名為“快哉”。②如今卻能在亭中幾案旁賞玩這景色，抬眼就能飽覽。向西眺望武昌的群山，山岡丘陵起伏連綿，草木排列得整整齊齊，煙霧消散，太陽升起。打魚人和砍柴人的房屋，都能一一指點(diǎn)出來。這就是亭子被命名為“快哉”的原因啊。至于那長(zhǎng)洲的岸邊，舊時(shí)城池的廢墟，曾是曹操、孫權(quán)窺伺爭(zhēng)奪的地方，也是周瑜、陸遜馳騁作戰(zhàn)的場(chǎng)所。那些流傳下來的風(fēng)范和遺跡，也足以讓世人稱快。③如今張君不把被貶官當(dāng)作憂患，利用辦理公務(wù)的空閑時(shí)間，讓自己在山水之間放縱情懷，這其中一定有超過常人的地方。即使是用蓬草編門、用瓦甕做窗的簡(jiǎn)陋房屋，他也沒有什么不快樂的；更何況在長(zhǎng)江的清水中洗滌，面對(duì)著西山的白云，盡情享受耳目的美景來使自己舒心呢！如果不是這樣，連綿的山巒、陡峭的溝壑，高大的樹林、古老的樹木，清風(fēng)吹拂著它們，明月照耀著它們，唉！這些都是文人墨客和思鄉(xiāng)之人感到悲傷憔悴而不能承受的景象，哪里能看到它們的快樂呢?、茉S六年十一月初一，趙郡蘇轍記?！敬鸢浮?2．C13．沈陽故宮；中國(guó)第一條商業(yè)步行街；中國(guó)工業(yè)博物館14．①地理位置優(yōu)越，毗鄰故宮和中街，交通便利；②建筑風(fēng)格獨(dú)特，融合中式、西式、民國(guó)等多種風(fēng)格，是“東北第一名人故居”；③是中國(guó)近代史的縮影，能了解“東北易幟”等重大歷史事件，感受歷史風(fēng)云。【分析】文章以沈陽為核心，整合四則材料，維度多元且互補(bǔ)。涵蓋歷史沿革、特色旅游、工業(yè)記憶與實(shí)地推薦，從清盛景到工業(yè)輝煌，從景點(diǎn)指南到真實(shí)對(duì)話，既具知識(shí)性又顯實(shí)用性。結(jié)構(gòu)清晰，聚焦沈陽歷史文化與城市特色，讓讀者快速全面感知沈陽魅力。【詳解】12．本題考查對(duì)材料內(nèi)容的理解與辨析。C.根據(jù)材料三“中國(guó)工業(yè)博物館坐落于沈陽市鐵西區(qū)，是在原沈陽鑄造廠廠房基礎(chǔ)上改建而成。博物館以中國(guó)工業(yè)發(fā)展歷程為主題，全面展示了中國(guó)工業(yè)，特別是東北老工業(yè)基地的百年風(fēng)雨歷程”可知，中國(guó)工業(yè)博物館是在原沈陽鑄造廠廠房“基礎(chǔ)上改建”，并非“完整地建在原址上”；且其主題是“中國(guó)工業(yè)發(fā)展歷程”，并非“沈陽工業(yè)發(fā)展歷程”；故選C。13．本題考查對(duì)材料內(nèi)容的概括。第（1）空：根據(jù)材料一“沈陽故宮作為清朝初期的皇宮，是中國(guó)現(xiàn)存兩大皇家宮殿建筑群之一……”可知，清朝發(fā)祥地的核心代表是沈陽故宮；第（2）空：根據(jù)材料二“中街是中國(guó)第一條商業(yè)步行街，擁有近400年歷史……承載著沈陽的商業(yè)記憶”可知，中街是擁有近400年歷史的中國(guó)的第一條商業(yè)步行街，所以沈陽在商業(yè)維度的定位是“中國(guó)第一條商業(yè)步行街”；第（3）空：根據(jù)材料三“中國(guó)工業(yè)博物館……是了解中國(guó)近代工業(yè)史、感受‘共和國(guó)長(zhǎng)子’工業(yè)文明和工匠精神的重要窗口”可知，工業(yè)維度的核心代表是中國(guó)工業(yè)博物館。14．本題考查對(duì)材料內(nèi)容的概括。根據(jù)材料四“它就在故宮旁邊，毗鄰中街交通便利”可知，張氏帥府交通便利，地理位置優(yōu)越。根據(jù)材料四“帥府融合了中式、西式、民國(guó)等不同風(fēng)格的建筑，被稱為‘東北第一名人故居’”可知，張氏帥府建筑風(fēng)格多樣，是精美的建筑群。根據(jù)材料四“您可以在那里了解到‘東北易幟’等重大歷史事件，感受那段風(fēng)云變幻的歲月”可知，張氏帥府是中國(guó)近代史的縮影，具有重要?dú)v史價(jià)值。據(jù)此回答即可?！敬鸢浮?5．見天地蒼涼、塬粗糲、沙棘低矮、風(fēng)聲干燥粗野見秦爺沉默、皺紋如溝，每日巡軌敲錘且回應(yīng)簡(jiǎn)短那個(gè)傍晚（或“傍晚秦爺邀我看土柱”）渾身一震（或“內(nèi)心震撼”）16．渲染清水堡荒涼惡劣的環(huán)境，為后文展現(xiàn)人物“風(fēng)骨”做鋪墊，與后文“我”的情感變化形成對(duì)比，強(qiáng)化主題。17．插敘補(bǔ)充手印來歷，解釋懸念、豐富“風(fēng)骨”內(nèi)涵；結(jié)構(gòu)上承上啟下，推動(dòng)情節(jié)、深化主題。18．外貌與行為描寫體現(xiàn)秦爺飽經(jīng)滄桑、沉默內(nèi)斂、堅(jiān)守崗位，塑造出堅(jiān)韌不屈的老信號(hào)工形象。19．表層指土柱上的手??；深層指清水堡人及修鐵路人的堅(jiān)韌不屈，生命在蒼涼中抗?fàn)幍木?，以及“我”?duì)這種精神的敬畏?！痉治觥窟@篇《風(fēng)骨》以荒涼小站為背景，通過少年視角展現(xiàn)了對(duì)堅(jiān)韌精神的認(rèn)知轉(zhuǎn)變。作者用粗糲的筆觸勾勒出西北的蒼涼（褪色青天、結(jié)痂黃土），又以“土柱手印”的震撼細(xì)節(jié)，將自然景觀升華為生命韌性的紀(jì)念碑。秦爺?shù)某聊c爆發(fā)形成張力，其樹根般的手掌與歷史掌印的重疊，完成對(duì)“風(fēng)骨”的具象化詮釋——既是地質(zhì)的風(fēng)蝕痕跡，更是人類在絕境中留下的精神刻痕?！驹斀狻?5．本題考查概括文章內(nèi)容。根據(jù)題干提示“初到清水堡”，聯(lián)系第①段“天是褪色的青，地是結(jié)痂的黃，一道塬像被巨斧劈過，粗糲地橫亙?cè)谝曇氨M頭，沒有樹，只有一些低矮、倔強(qiáng)的沙棘，抓著地皮”可以概括出，當(dāng)時(shí)看到的景象是見天地蒼涼、塬粗糲、沙棘低矮、風(fēng)聲干燥粗野；根據(jù)題干提示“與秦爺每日相處”，聯(lián)系第②段“臉上的皺紋，是風(fēng)用千萬把刻刀，經(jīng)年累月犁出來的深溝。我每日看他，提著小錘，沿著兩條冰冷的鋼軌，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)厍眠^去，再敲回來，像一匹圍著囚籠踱步的老狼。我試圖用城市里帶來的喧囂與他交換故事，他卻總是用最儉省的字句回應(yīng)”可以概括出，當(dāng)時(shí)看到的秦爺形象是沉默、皺紋如溝，每日巡軌敲錘且回應(yīng)簡(jiǎn)短；根據(jù)題干提示“聽秦爺講述土柱上的手印的來歷”，聯(lián)系第③段“直到那個(gè)傍晚……秦爺破天荒邀我”可直接得出時(shí)間為“那個(gè)傍晚”；結(jié)合第⑥段“我渾身一震，抬頭再看向這片蒼涼的土塬”可直接得出“我”內(nèi)心的感受為“渾身一震”。16．本題考查環(huán)境描寫及其作用。根據(jù)第①段“天是褪色的青，地是結(jié)痂的黃，一道塬像被巨斧劈過，粗糲地橫亙?cè)谝曇氨M頭，沒有樹，只有一些低矮、倔強(qiáng)的沙棘，抓著地皮。風(fēng)是這里唯一不曾間斷的聲音，干燥、粗野，帶著哨音”可知，作者用“褪色的青”“結(jié)痂的黃”“粗糲的塬”等冷峻意象，奠定全文蒼涼基調(diào)，渲染清水堡荒涼惡劣的環(huán)境；結(jié)合第⑤段“五十多年前，修這條鐵路支線……我們一個(gè)排，陷在這兒了。沙暴，斷水七天”可知，作者在文章開篇寫清水堡的極端環(huán)境，為后文“風(fēng)骨”精神的展現(xiàn)提供背景。即使在這樣荒蕪艱苦的環(huán)境下，依舊有許多人堅(jiān)守和奮斗，越是荒蕪，越顯堅(jiān)守之可貴；通過文章第①段“我只覺得它丑”與第⑧段“我再未感到過荒蕪”可知，初始的“丑”與結(jié)尾的“再未感到過荒蕪”形成強(qiáng)烈反轉(zhuǎn)，突出心靈感悟的深刻，強(qiáng)化主題。17．本題考查段落的作用。根據(jù)第⑤段“五十多年前”“唾沫都成了血沫子，就這么拍打著土墻”可知，這一段屬于插敘，在內(nèi)容上補(bǔ)充交代了手印來歷，將“風(fēng)骨”從一個(gè)抽象概念，具象化為一段可歌可泣的歷史，賦予了它悲壯而崇高的情感重量。沒有這段故事，手印就只是遺跡；有了這段故事，手印就成了史詩，豐富“風(fēng)骨”內(nèi)涵；通過這段故事，將個(gè)人的堅(jiān)守（秦爺）與群體的犧牲（修路士兵）聯(lián)系起來，揭示了“風(fēng)骨”是一種可以穿越時(shí)空、代代相傳的民族精神，深化主題；結(jié)構(gòu)上，結(jié)合第③段“那土柱的側(cè)面，竟布滿層層疊疊、清晰可辨的印記——那不是風(fēng)蝕的偶然，分明是無數(shù)個(gè)手掌，一次次奮力拍擊、抓握留下的痕跡”，第⑥段“我渾身一震，抬頭再看向這片蒼涼的土塬——它不再是死寂的風(fēng)景，而是一座無言的紀(jì)念碑”，第⑧段“自那以后，我再未感到過荒蕪”可知，這一段還起到承上啟下的作用，承接上文對(duì)手印的描寫，開啟下文的感悟與升華。這是全文情感和情節(jié)的最高潮，是促使“我”完成認(rèn)知飛躍的關(guān)鍵一擊，推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。18．本題考查人物描寫及其作用。根據(jù)第②段“臉上的皺紋，是風(fēng)用千萬把刻刀，經(jīng)年累月犁出來的深溝”可知，這是外貌描寫，作者用比喻和夸張的手法，寫出秦爺滿面皺紋的相貌，暗示這是一個(gè)有故事、有歷史，飽經(jīng)滄桑的人；根據(jù)第②段“提著小錘，沿著兩條冰冷的鋼軌，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)厍眠^去，再敲回來，像一匹圍著囚籠踱步的老狼”中的“提”“沿”“敲”一系列動(dòng)詞可知，運(yùn)用動(dòng)作描寫，重復(fù)、單調(diào)的動(dòng)作，體現(xiàn)了他的盡責(zé)、專注與恒心?！跋窭侠恰钡谋扔鳎瑒t暗示了他與環(huán)境融為一體后所保留的野性與生命力；以上這些外貌和動(dòng)作描寫共同塑造了一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜、沉默堅(jiān)忍、忠于職守、將生命與土地及歷史緊密相連的守望者形象。19．本題考查標(biāo)題的含義。根據(jù)第③段“那土柱的側(cè)面，竟布滿層層疊疊、清晰可辨的印記——那不是風(fēng)蝕的偶然，分明是無數(shù)個(gè)手掌，”可知，表層含義指塬頂上那些在風(fēng)沙中屹立不倒、印有先輩手印的土柱。它們是“風(fēng)骨”的物質(zhì)象征；根據(jù)第②段“秦爺。他是一座比這片土地更沉默的山。臉上的皺紋，是風(fēng)用千萬把刻刀，經(jīng)年累月犁出來的深溝”，第③段“分明是無數(shù)個(gè)手掌，一次次奮力拍擊、抓握留下的痕跡！五指分明，甚至能感受到那瞬間迸發(fā)的決絕”，第⑤段“唾沫都成了血沫子，就這么拍打著土墻，給自己，也給后面的人，留下點(diǎn)兒念想”可知，深層含義指的是指修路士兵在斷水絕境中，以手拍墻、為后人留下念想的不屈意志與犧牲精神；也指秦爺數(shù)十年如一日，在蒼涼環(huán)境中默默守護(hù)鐵道、銘記歷史的堅(jiān)守與傳承精神；這種“風(fēng)骨”代表了一種在嚴(yán)峻考驗(yàn)下依然昂然挺立、不屈不撓的生命姿態(tài)和精神氣質(zhì)；結(jié)合第①段“我只覺得它丑”與第⑧段“我再未感到過荒蕪”可知，初始的“丑”與結(jié)尾的“再未感到過荒蕪”形成強(qiáng)烈反轉(zhuǎn)，對(duì)“我”而言，“風(fēng)骨”還意味著一種精神的啟蒙與成長(zhǎng)，是“我”從淺薄的審美觀走向深刻的精神認(rèn)同的心路歷程：“我”對(duì)這種精神產(chǎn)生敬畏。【答案】20．作者從歷史發(fā)展、空間布局、文化底蘊(yùn)、保護(hù)與更新四個(gè)方面對(duì)沈陽方城進(jìn)行說明。21．運(yùn)用打比方的說明方法，將方城內(nèi)的建筑比作“歷史碎片”，將整體比作“歷史文化長(zhǎng)卷”，生動(dòng)形象地說明了方城“步步有歷史，處處是文化”的深厚底蘊(yùn)。22．第①段引出說明對(duì)象“沈陽方城”，介紹其位置、面積并以比喻凸顯歷史價(jià)值，總領(lǐng)全文且激發(fā)讀者興趣。23．“略”表程度，說明方城東西長(zhǎng)、南北短的差異很輕微，準(zhǔn)確體現(xiàn)其接近正方形的矩形特征，體現(xiàn)說明文語言的準(zhǔn)確性。【分析】本文以沈陽方城為窗口，通過“歷史沿革”“空間格局”“文化底蘊(yùn)”“現(xiàn)代活化”四個(gè)維度，展現(xiàn)了一座千年古城的生命力。作者巧妙融合時(shí)空線索：從戰(zhàn)國(guó)侯城到清盛京，從“井字格局”的建筑智慧到沉浸式戲劇的創(chuàng)新表達(dá)，既突出其作為“立體史書”的厚重感，又彰顯傳統(tǒng)與現(xiàn)代共生的城市哲學(xué)。語言上，兼顧文學(xué)性與知識(shí)性，引導(dǎo)讀者思考文化遺產(chǎn)保護(hù)與活化的當(dāng)代意義?！驹斀狻?0．本題考查理解概括文章內(nèi)容。結(jié)合第②段“沈陽方城的歷史，可以追溯至戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的候城，但其真正奠定如今的規(guī)模與格局，則始于1625年。后金首領(lǐng)努爾哈赤遷都沈陽……皇太極繼位后，續(xù)建宮殿，改稱‘盛京’……清朝入關(guān)后，盛京成為陪都，方城依然是東北地區(qū)最核心的城區(qū)，其歷史地位無可替代”可知，第②段說明沈陽方城從戰(zhàn)國(guó)到清代的歷史發(fā)展，即從歷史發(fā)展方面對(duì)沈陽方城進(jìn)行說明；結(jié)合第③段“方城的‘方’，首先體現(xiàn)在其嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)整的空間布局上。它并非一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的正方形，而是一個(gè)東西略長(zhǎng)、南北稍短的矩形城郭。其核心構(gòu)造可概括為‘內(nèi)圣外王，井字格局’”可知，第③段說明沈陽方城“內(nèi)圣外王，井字格局”的嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)整的空間布局，即從空間布局方面對(duì)沈陽方城進(jìn)行說明；結(jié)合第④段“除了宏大的格局，方城的魅力更在于其‘步步有歷史，處處是文化’的深厚底蘊(yùn)。這里匯聚了從清代到民國(guó)，乃至近代的多元建筑風(fēng)貌……共同拼湊出一幅完整的沈陽歷史文化長(zhǎng)卷”可知，第④段說明沈陽方城的魅力更在于其深厚的文化底蘊(yùn)，即從文化底蘊(yùn)方面對(duì)沈陽方城進(jìn)行說明；結(jié)合第⑤段“如今，沈陽方城的保護(hù)與更新工作正有序推進(jìn)……這座千年方城，正以它獨(dú)有的方式，講述著中華文明兼收并蓄、生生不息的故事”可知，第⑤段說明沈陽方城如今的保護(hù)更新措施與現(xiàn)代發(fā)展成效，即從保護(hù)與更新方面對(duì)沈陽方城進(jìn)行說明。據(jù)此概括作答。21．本題考查說明方法。結(jié)合第④段畫線的句子“它們?nèi)缤⒙湓诜匠莾?nèi)的歷史碎片，共同拼湊出一幅完整的沈陽歷史文化長(zhǎng)卷”分析，句中將沈陽方城的多元化建筑比作是“歷史碎片”，將方城的整體建筑比作“一幅完整的沈陽歷史文化長(zhǎng)卷”，這是運(yùn)用了打比方的說明方法，生動(dòng)形象地說明方城內(nèi)文化資源的豐富性及其共同構(gòu)成完整歷史文化體系的特點(diǎn)，說明了方城“步步有歷史，處處是文化”的深厚底蘊(yùn)，增強(qiáng)畫面感和可讀性。22．本題考查理解句段作用。結(jié)合第①段“在沈陽繁華的都市中心，坐落著一座承載著兩千三百年歷史的‘城中城’——沈陽方城。它由東、西、南、北順城街路圍合而成，總面積約1.69平方公里，猶如一本立體的歷史教科書，記錄著沈陽從戰(zhàn)國(guó)侯城到清代盛京，再到現(xiàn)代都市的滄桑變遷”可知，第①段點(diǎn)明了文章的說明對(duì)象（沈陽方城），介紹了沈陽方城的地理位置、歷史跨度和總體特點(diǎn)，讓讀者對(duì)其有初步了解；通過“立體的歷史教科書”這一比喻，點(diǎn)明方城的歷史文化價(jià)值激發(fā)了讀者的閱讀興趣；同時(shí)作為文章開頭，總括性地介紹沈陽方城，起到了總領(lǐng)全文的作用，引出后文對(duì)方城歷史、布局、文化等方面的具體說明。23．本題考查說明文語言。結(jié)合第③段劃線句子“它并非一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的正方形，而是一個(gè)東西略長(zhǎng)、南北稍短的矩形城郭”分析，加點(diǎn)字“略”表示程度輕微，說明方城東西長(zhǎng)、南北短的差異很輕微，強(qiáng)調(diào)方城雖近似矩形但長(zhǎng)寬差距不大，符合實(shí)際形狀特征，避免絕對(duì)化表述，用詞嚴(yán)謹(jǐn)體現(xiàn)科學(xué)態(tài)度，體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。24．【答案】例文：苦樂